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特殊教育指导中心工作总结篇一
在工作中我班三位教师能严格遵守园里的各项规章制度，认真参加政治学习和业务学习，履行教师职责，认真学习新《纲要》，并撰写论文、教育反思、教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的职责心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。班组成员都能以主人翁的态度来应对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。
在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中，我班教师能进取地出谋划策，共同地商讨，并进取投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。良好的常规，在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用，我就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养，构成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象基本杜绝。上课进取主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温，午睡时进行穿脱衣常规培养。培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育，并与配班教师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行晨、午检制度，每一天来院对幼儿进行一摸、二看、三问，从幼儿的卫生、情绪状况进行认真地检查。
在玩中学，玩中乐，是为了让幼儿简便愉快地学习知识，熟练自如地掌握本领。在活动中有目的地指导孩子观察、了解、发现、探索，以幼儿的兴趣为切入点，营造了孩子们主动学习的气氛，有意识地引导幼儿主动地探索，更主动探索周围的自然物。作为教师就是要从幼儿兴趣的地方入手，引导他们进入探索世界的宝库。认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成。加班加点制作了各类教具和多媒体课件，因人施教。重视把教育与奥运主题、民族特点、幼儿园特色和幼儿参与融入一体，体现师幼互动。为幼儿创设相对宽松的环境，，增强幼儿的主动性和自信心。我利用午休时间、晚上时间，辅导孩子绘画，参加省级画展评比。为了户外音乐活动比赛，我们精心编排并详细的策划，为了排练好户外音乐活动，常常是一天连轴转，有时候连中午饭也顾不上吃就来接班，在这次体操比赛中我们赢得了家长的赞扬。参加预防防手口足病讲座，严格晨检、午检制度，经过一摸、二看、三问、四查对孩子负责，每一天坚持中午脱袜子检查孩子的脚。认真填写交接班记录养成良好的个人卫生习惯。多次在宣传栏温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所。
严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。配合医务室做好各种传染病的预防工作，定期定时作好消毒工作。做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作，本学期，班级无一例传染病。对生病幼儿精心呵护。培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快，班级幼儿的出勤率一向较高。在“爱心捐款”我班幼儿共捐款__多元，及时把孩子的爱心在主题墙饰展示，参加省教委主办、省实验小学发起的“心系灾区儿童，共享一片蓝天”活动。完成了照毕业像、“家长评价保教人员”、填写幼儿纪念册、对幼儿进行评估活动。悉心的教育和精心的教学，使孩子们在不一样程度上得到了提高。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，孩子们时时在教师的视线内排查不安全隐患，发现问题及使上报，利用游戏对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和本事让幼儿经过主题活动增强幼儿的安全意识及自我保护本事。本学期安全无事故发生。
幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要两者结合才能取得好的成效。所以家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的十分重要。在我们班教师与家长的关系处理的十分好，我的秘诀就是把年轻的家长当朋友，相互尊重，处处为家长着想，家长也就会十分支持我们的工作。经过家园园地、家长会、家长学校上课、电话联系等形式与家长坚持经常性联系，帮忙家长提高家教水平，充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。经过校信通、班级博客、电话等主动与家长交流、沟通，达成家园同步共育，促进幼儿健康和谐全面发展。
本学期，我班开展了《跳房子》民间体育游戏主题活动。进一步锻炼幼儿的手眼协调本事，让幼儿在活动中相互交流、合作、体验创作交流的欢乐。从活动效果来看，幼儿在活动中能专注的进行活动，进取地参与活动。收到了较好的教育效果。
在认真完成教育教学任务外，我班利用周六、日休息时间开展的家长沙龙活动。组织幼儿去思念。果岭，感受大自然的气息，感受家乡的美。《欢乐假期》小报纸活动，让孩子的语言本事有了新的飞跃。每周五午时的才艺表演，吸引了家长的参与。在肯德基活动中，让孩子参与、交往，开阔了视野，培养了自信。组织幼儿与家长参观福利园，让幼儿感受社会对敬老、爱小情感的体验。社会活动参观邮政局，让孩子们体验了叔叔、阿姨的辛苦。在对康复中心孩子关爱中，孩子们手拉手活动深受家长称赞。这次活动还在河南台《dv观察》中播出。各项活动的开展，既锻炼了幼儿本事，又让孩子们生活得幸福开心。
在以后的工作中我会履行班主任的职责，以身作责，哪怕是每一个小小的细节都力求做到最好，让家长放心，让孩子开心、欢乐、健康的成长!
特殊教育指导中心工作总结篇二
2020年依然是一个不断学习的一年，我对个案服务工作流程也有了深度的了解，通过对医学评估报告的学习来厘清每个个案隶属的障碍类别，确定个案的教育方向及内容。通过教育评估对个案的能力水平和知识水平得出结果，作为教学计划的参考依据。通过家庭评量了解个案在家庭教养过程中，是否存在教养偏差，使个案在生活中学习了不适当的经验，而造成不适当的行为出现及言语能力的不足。通过对社区评量的了解可以分析出个案的困难所在，找出个案需求没有得到满足的地方，可作为教学计划制定的参考，让我对整个新生入校的每个流程环节的内容及作用能衔接起来，思路也清晰了。
通过一对一教学活动的设计的学习，让我明白了原来一直困惑的“走流程”。反思之前给孩子练习每课的内容时，觉得自己有反复练习，让孩子熟练掌握并理解。没考虑到同样的教学目标、同样的情境下一直反复练习的使教学内容呆板，单一、教条化，让孩子在使用时也出现同样的局限性。通过一对一教学活动的设计的学习后才明白，原来老师口中的反复练习，是让我们通过灵活多样的教学活动让孩子体验多方位、多元素的体验学习，从而得到更多的经验真正的掌握每课教学目的和目标。
今年开展了两人小组课程，通过两人规则部分课程的框架内容在试教过程中根据孩子出现的状况，探索延伸出了一些具体化的课程内容。帮助建立两个孩子之间的关系，明显提升了部分孩子的能力。在校基础课程内容变得更加的具体、灵活后孩子能力也在不断的提升。
特殊教育指导中心工作总结篇三
在我们回味、思考、发现的同时，我更想以一种平和的心态，去找出我们曾经做过的一些事，那或许就是我们想要努力的方向。
看似简单的职业，却需要我们用耐心和爱心去撑起的一片天空，那就是我们的这一特殊的职业——聋哑孩子们的老师，做好一名这样的老师，首先就得从我们自身做起，修身养性，以人格感染孩子，以爱心抚慰孩子，以能力去引导孩子，所有这些的这些，我们都把它归结到学校教育的德育工作中来。
教育是个永恒的话题，而德育在学校教育中又是重中之重。
我们在平时的教育教学工作中，狠抓德育工作。为了营造良好的校园氛围，在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。开展“一枝笔”随身带的活动，发挥学生写的功能，当在校园内遇到陌生人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？……这样既可以锻炼学生的写话能力，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。在全校师生中，“行军礼”蔚然成风，尊师爱生成为我们学校永恒的主题；创办了两期黑板报，和一期展示平台，丰富了学生的业余生活，开阔了学生的知识视野；开展了文明宿舍、文明之星、文明班级评比活动，涌现出许多的优秀学生，也带动了后进生的成长和发展；开展了阳光校园阳光体育活动，发现了许多的特长生：有篮球爱好者、舞蹈爱好者、乒乓球爱好者、棋类爱好者等等；组织了全校师生去烈士陵园祭扫烈士活动，对学生进行了良好的爱国主义教育，也给我们自己的人生上了一堂深刻的课，让我们自己明白在这个和平年代，我们更应该怎么去做？课间操后的眼保健操也正常有序的开展起来了；在助残日期间，组织策划了助残日的庆祝活动、与炎黄学院的学生联欢、与团县委教育局青年志愿者一起活动、与中山社区一起，为汶川大地震募捐共同在能仁寺举行了义演活动；为迎接县委四套班子领导和教育局领导来我校与学生庆六、一，而对学生进行全方位多层次的训练，使得六、一活动受到各级领导的一致好评；参加了教育局举办的全县小学生课本剧表演大赛，节目受到各位评委的一致好评，取得了优异的成绩；与向阳小学的手拉手活动中，接受了向阳小学价值5000元的物品捐赠，并举行了隆重的募捐仪式，让向阳小学师生的爱渗入到残疾孩子的心灵深处。
不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，真正体现评比制定，表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。
德育组还配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组把安全工作视为所有工作中的重中之重。
在学校的整个工作过程中，得到了学校各部门、各位教职员工的积极配合，并认真的做好工作，德育组以积极、热情、认真的态度接受了各项工作，并尽德育组的最大能力，完成了工作任务。
在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改实施的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，我们明知道德育乃教育之首，所以我们特殊教育学校，一直把德育抓到实处，没有凭口号、凭装装样子……因为如果凭口号、凭装装样子，这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们在平时的工作中，把德育工作做仔细，做准确，以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展，并努力的把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。
特殊教育指导中心工作总结篇四
工作中，始终坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，认真参加政治学习和业务学习，严格要求自己。认真贯彻落实教育局及学校的各项决策，热爱教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，热爱学生，认真做好教书育人工作。
二、教育教学方面
做到学期初有教学计划，有课程纲要，使教学工作能有条不紊地进行。认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，课后进行反思，让各类学生都能有所收获。工作以来才深感站上讲台不容易，但是站好讲台更不容易。在聆听过几位老老师的课之后，也深深的发现自身的不足，同时发现在很多方面也是自己没有提前想到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出要求，必须按照教材和我班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分，才能做到教学的有的放矢。例如在教授数学的时候，考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的学习兴趣，在上元、角的计算的课程中，我模拟生活中的情景，让孩子们在购物中学会计算，同时也提升他们对数学的热爱。通过这样的教学活动，更多的观察各类学生所适合的教学方式，不断的提升教学质量。
三、纪律、考勤方面
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的言行。
四、个人学习、反思
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。特别是在培智学校课程标准制定出来以后，我要认真研究课程标准，只有把课标吃透，才能保障课程设置的合理性。
一个学期的时间长久而短暂，努力做好每一件细小的事情是对自己负责任的表现。教师的工作平淡但不平凡，特殊教育教师更是如此。年轻更意味着不断学习不断提高，但我相信，只要自己怀着一颗学习的心一颗求知的心，一定会取得更好的成绩。
特殊教育指导中心工作总结篇五
又是一年过去了，感慨余生渐短，得努力的好好过好每一天、每一年了！要让每年都精彩无悔，让每天都不负努力！
20xx年在领导和同事们的悉心关心和指导下，也通过自身的不懈努力，各项工作还是圆满完成，但也存在了诸多缺乏，我们也一直都在努力中积累经验。回忆过去的一年，不说每一天都很精彩，但应该算是充实的。现在将工作总结如下：
对于每一名特殊教育教师来说，要有“大爱〞思想才能全身心地投入工作，更好地为特殊群体们效劳。我正是带着这样的认识进入了特殊教育学校工作的。参加工作三年多来，我始终把这群特殊的学员们当作自己的孩子一样对待，细心辅导学员们的学习，耐心教授他们根本的生活技能，和他们一起娱乐，营造轻松愉快的学习气氛。在相处中渗透爱的教育，建立和谐的师生关系，做孩子最好的`朋友。
作为一名支持性就业的辅导老师，主要是为他们开发工作，匹配岗位，跟踪辅助，从全辅助到半辅助直至撤退，让他们能够完全独立的完成工作内容。
在教学辅助中我关心保护学员，促进学员通过多种形式实施教学（如：实物教学、环境熏陶、生活实践等等），培养学生更多技能，能够融入社会，找到一份工作自力更生。
积极参加学校组织的各种专业培训和团建活动，学习了各种教育理论和教育方法充实自己，学会在团队中找到自己的位置，并为之努力，今年7月，我到武汉参加了关于个别化效劳方案及相关评量工具的使用的培训学习，通过学习，对自己从事的行业有了更深的认知和理解，除更新了以个人为中心的效劳理念外，还调整了自己的工作方式，理论联系实践，运用到日常工作中。
总之，在这三年多以来的工作中，我真正体会了什么是特殊教育？只有走进特殊教育学校才会懂得真正的辛苦，只有照顾过特殊学员才会懂得怎样去付出，也只有走进特殊学员的内心世界才会懂得怎样去关爱和奉献。在这样一个平台里，我会任劳任怨，一定不负领导们的期望，做到更好。
特殊教育指导中心工作总结篇六
怀着对教诲的梦想，我捧着一颗酷热的心踏上了神圣的讲台。在这半年里我深入领会到了做教授的艰苦和高兴，我把本身的芳华倾泻于我所钟爱的特别教诲奇迹上，倾泻于每个学生身上。成果很多，现总结以下：
在传授工作方面x年4月在我和个位科任教授的互助竭力下，顺利的送走了高考班，这是我带的第一个班。在高登科获得了可喜的成绩，为我今后的门路奠定了必定的根本。在高考班毕业今后，因为李楠楠教授的个人因为不能来校上课，我为其代5年1班的语文课，两个月共代课100余节。
x年9月在我的申请下，和学校带领的相信下，我又担当了06美术的班主任兼语文教师。在办理班上汲取上一个班的经验教训，自动与优秀班主任雷同，现已步入正轨，在传授方面我坚定教书并育人的原则，渐渐培养学生的人生观和全国观。
我在做好各项教育传授工作的同时，严厉服从学校的各项规章轨制。处理好学校工作与个人之间的干系，一贯处于满勤。我要更加勤奋，为学校作更多的事，本身更加竭力进修专业知识，使本身的交易程度更上一层楼。
教书育人是塑造魂魄的综合性艺术。在课程改革促成的本日，社会对教师的本质要求更高，在今后的工作中，我将立足实际，当真分析和探讨好讲义、纲领，探讨好学生，篡夺学校带领、师生的赞成，使我们的工作有所开辟，有所进步，更加严厉要求本身，竭力工作，发扬长处，改正弱点，开辟进步，为美好的明天将来诰日奉献本身的气力。
特殊教育指导中心工作总结篇七
怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。过在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上，倾注于每一个学生身上。收获不少，现如下：
作为一名积极分子，我在思想上严于律己，热爱自己的教育事业，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。积极参加学校组织的各项政治活动。我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的`工作学习中，我会在党组织和党员的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在教学工作方面x年4月在我和个位科任老师的共同努力下，顺利的送走了高考班，这是我带的第一个班。在高考中取得了可喜的成绩，为我今后的道路奠定了一定的根底。在高考班毕业以后，由于李楠楠老师的个人原因不能来校上课，我为其代5年1班的语文课，两个月共代课100余节。
x年9月在我的申请下，和学校领导的信任下，我又担任了06美术的班主任兼语文教师。在管理班上吸取上一个班的经验教训，主动与优秀班主任沟通，现已步入正轨，在教学方面我坚持教书并育人的原那么，逐步培养学生的人生观和世界观。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一直处于满勤。我要更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
特殊教育指导中心工作总结篇八
工作中，始终坚持四项根本原那么，认真贯彻国家的教育方针，认真参加政治学习和业务学习，严格要求自己。认真贯彻落实教育局及学校的各项决策，热爱教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，热爱学生，认真做好教书育人工作。
教学方面。做到学期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地进行。认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，课后进行反思，让学生能掌握好每一节课的知识点。我班学生刚升入初中，全是十六、七岁的学生，他们爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，同时做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的`处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。
教育方面。班上的孩子都是十六、七岁，他们进入了青春期，表现出逆反和以自我为中心，易冲动，管理不好自己的情绪喜欢尝试一些新鲜的事物，和家长沟通上有障碍，他们总认为父母不懂他们，不理解他们。这学年里，班上的曹玥这一年中青春期表现更为明显，因为是女孩子，家庭条件优越，有和男生结伴玩耍的情况，我及时和学生家长联系，通过家校联系，共同帮助和引导孩子度过青春期。
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原那么的纠纷，尽量以《中小学教师职业道德标准》来标准自己的言行。
特殊教育指导中心工作总结篇九
一、二级残疾人222人。我镇残联工作在县残联的具体指导和镇委、镇政府的正确领导下，围绕服务作文章，全面落实各项政策，及时为残疾群众排忧解难，牢固树立服务窗口新形象，残联工作呈现出了一些新的亮点。现总结汇报如下：
一是科技助残。结合农业结构调整适时为残疾人开展技术培训，鼓励他们勤劳致富，科技致富，并树立典范，确立赵正本等4户为科技示范户，通过他们的事迹带动其他残疾人坚定信心，自强不息，共同发展。目前，我镇残疾人自食其力比例达到90%以上。
二是组织好“全国残疾日”活动，我们在5月18日“全国残疾日”期间，走访慰问残疾户，为他们解决实际困难，在全镇掀起“关注残疾人，支持残疾事业”氛围，使全社会都来关心帮助残疾人。
三是及时输送各种就业、医疗信息，为残疾人排忧解难。组织残疾人职业技能培训，让他们掌握一技之长，2年共开展4场次50人参加不同类型的技术培训，瓦仓村残疾人汪红杰进行盲人按摩技能培训后，被宜昌一老板聘请，挣钱已在老家建了新房。四是加强对残疾人住房危房改造建设力度，确实保障残联人住房安全，xx年完成5户，xx完成13户，xx完成11户，合计29户。xx村三组村民张从菊，女，现年45岁，患精神病多年。xx元月雪灾后，其住房倒塌，灾情发生后，镇残联及时为其落实安全住房，春节后，又四处联系场地和师傅，帮她新建了2间住房。
五是高度重视精神病人免费收治工作，从源头上解决病人的根本困难。xx年收治6人，xx收治10人。xx年收治精神病10人。龙河村一组村民了陈维安，26岁，患精神病多年，收治前，家人用铁链将他锁在房屋内，xx收治后，他恢复的很好，要求学一门技术，能自食其力。今年镇残联把他送到市残联举办的残疾人职业技能培训班学习电脑技术，促进他早日自食其力。
六是积极开展白内障患者复明工程，组织白内障患者到市级医院进行免费手术治疗，三年共让出22名患者重见光明。
七是切实关怀重度残疾人生活困难，让他们共亨社会发展成果。将他们优先纳入农村低保给予救助，全镇痴呆傻残生活完全不能自理的54户57人纳入a类救助，每月110元，残疾人家庭200多户600余人纳入b类c类救助。八是结合无职党员“定责评星”活动，组织党员干部手拉手帮抚残疾人活动，全镇共有200多名党员帮抚残疾人。两河村4组村民杨才新，卧床数xx吃喝拉撒全靠年迈的母亲，两河村普通党员谢广恩，自开展活动后，担负起照料杨才新的重任，每天帮他洗澡，搬进搬出让他晒太阳，散心。
今后工作打算：
我镇的各项工作虽然取得了一定的成绩，但与工作要求相比，相距甚远，存在一定的不足：一是工作缺乏创新，因循守旧，不够大胆，不能结合实际抓特色。二是活力不够，工作不主动。三是自身建设水平有待加强，学习不够，对政策掌握不够及时、准确。以后工作不断加强自身建设，继续通过行评活动的开展达到以评促纠，纠建并举的目的，不断提高行业建设水平，提高自身素质。加大宣传力度。积极报送各种信息，宣传各种典型，营造浓郁的宣传氛围，让大家都来了解、关心、支持、推动残联事业的发展。
xx镇残联
xx年9月25日
街道残联工作汇报
残联工作汇报
残联工作汇报
残联重点工作汇报
乡镇残联工作汇报
特殊教育指导中心工作总结篇十
乐山市特殊教育学校 陈贾露
在这短暂的一年里，我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
一、政治思想方面
本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速进入特教教师的角色、走好入行的第一步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。
二、教育教学方面
这一年来，我主要担任聋生1到6年级的体育教学工作。在教学中，我做到以下几点：
1、认真备课，虚心求教
由于我带聋生部小学6个班的体育课，教学任务比较重。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看体育方面的书籍，经常从网上找一些优秀的教案课件学习。平时我认真虚心的请教我的师父、有经验的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活动。认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习体育的兴趣，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
2、拜师学艺，感触颇多
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心，课堂提问设计精心，对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆雷特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意的体育课！
3、成绩方面
成功的教会了聋生1到6年级的广播体操，且在整学年的体育教学中，学生都保持了较高的学习兴趣。在这一届的省特奥运动会中，我带领的3名举重运动员取得了4金、4银、4铜，共计12枚奖牌的优异成绩。为我市和我校争得了宝贵的荣誉。
当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
4、今后努力的方向
（1）、提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；
（3）、经常向师父学习，能在师父身上学到更多的知识，能够独挡一面；（4）、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质，首先从提高教育的素质做起，在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。