与孩子沟通的心得体会(汇总8篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

与孩子沟通的心得体会篇一

电影《夺冠》，主要展现了中国女排自1981年首次夺冠至里约奥运会重新夺冠经过的艰辛历程。

电影从是个世纪八十年代到2016年，将近有40年，我国的女排事业大起大落，女排曾被全世界人刮目相待，也曾被全世界人质疑，朝笑，漫骂。

2008年北京奥运会，中美大战，一方主教练是当年的代打教练，另一方美国主教练竟是郎平，这也是最后美国获得冠军的原因之一，虽然结果我们得了亚军，但也因此像滑铁卢一样，一蹶不振，连世界杯上场机会都没有了。

一直的失败并不代表女排放弃了，没有名誉在身，但是女排那“球可以输，但人不可以输”的女排精神仍在，在2016年的里约奥运会上，小组赛输的一踏糊涂，在最后的淘汰赛上，面对着世界第一，还是东道主的巴西队，女排并没有放弃，因为放弃了，就什么都没有了。最后的比赛结果直接逆转未来，3比2险胜，之后的比赛上，相继打败了美国，塞尔维亚，时隔12年，终于获得冠军。

四十年的中国女排，经历成功与失败，她们胜不骄，败不馁，永不言败，这就是女排精神。

与孩子沟通的心得体会篇二

夺冠是每一位运动员都梦寐以求的，也是每一支队伍都为之努力的目标。夺冠意味着荣誉、辉煌以及胜利的喜悦，更是一种无法言述的成就感。夺冠背后是运动员们呕心沥血、苦练不辍的付出，更是团队合作、相互支持的结果。

第二段：阐述夺冠的心态，图片展示成功心态

夺冠的胜利不仅需要有杰出的身体素质，还需要强大的心态。成功的心态是夺冠的重要保证。成功心态包括自信、坚定、专注、冷静以及团队合作，每一种心态都必不可少。在夺冠的关键时刻，运动员们需要抱有信念，尽情发挥自己的潜能。图片展示成功心态，包括自信的微笑，集中注意力的表情，坚定的眼神以及相互鼓舞的队友。

第三段：介绍夺冠的付出，图片展示训练付出

要获得夺冠的荣誉，需要付出巨大的训练代价，需要早起晚睡、坚持锻炼。运动员们需要经历无数次挫折和失败，才能在比赛中突显出自己的实力。为了达到这个目标，运动员们会在课余时间、假期里积极参加各种训练和比赛，全身心投入到自己热爱的运动中。图片展示无私付出的运动员，团队集体训练，坚持拼搏的过程。

第四段：阐述夺冠的时刻，图片展示喜悦时刻

夺冠的时刻是运动员们最为期待的瞬间，那一刻，所有的练习、苦琢磨、汗水、努力和等待都转化为了胜利的震撼。在夺冠的时刻，运动员们的眼中闪烁着感激、喜悦和自豪的泪水。队友们相互拥抱，庆祝自己的胜利。图片展示了夺冠的时刻，运动员们的喜悦的表情和庆祝的姿势，生动地表现了胜利的欢呼。

第五段：结尾，表达夺冠的意义和影响，强调团队的重要性

夺冠是团队合作和个人付出的结晶。通过夺冠的经历，我们可以学到很多东西，比如信心、毅力、自律以及专注等。每个人都是团队中的一员，都需为团队的胜利而努力。当我们在团队中努力奋斗，互相支持，相信自己的同伴并且追求共同的目标时，我们能够看到自己所做出的贡献，也能感受到团队胜利的甜蜜和成就感。夺冠编号是我们不断前进的动力，激励我们去努力，也是我们希望获得共同成就的心愿。

与孩子沟通的心得体会篇三

与孩子沟通的心得体会篇四

儿童夺冠不仅给孩子们带来了荣誉和自信，也是一份珍贵的人生体验。我也曾经是一名孩子，在我十岁时，我曾经参加了一项足球比赛，并带领队伍赢得了冠军。这次经历为我带来了很多收获，也留下了深刻的记忆。在这篇文章中，我将分享我的经验和体会，希望能够对其他孩子们的成长有所帮助。

段落二：成长需要付出和坚持

我的足球比赛胜利之路并非一帆风顺。在赛前的准备阶段，我和我的队员们为了提升自己，付出了很多练习和汗水。我们进行了很多次的训练，在每一次的比赛中不断总结经验，找到不足之处。即使有时候遇到挫折，我们也不放弃，坚持不懈地努力实现我们的目标。

在比赛中，我和我的队员们都表现出了坚定的决心和信心。我们相信自己的能力，并且相信我们的团队合作可以带领我们到达胜利的彼岸。正是这种信心和激情，让我们在比赛中保持了充分的活力和动力，不断攻击对方防线，最终夺得了冠军。

段落四：珍惜友谊和团队精神

在比赛结束后，我们都感到非常的兴奋和满意。但是，我们更重要的是珍惜和感恩团队中大家的贡献和友情。在比赛中，我们充分发挥了每一个人的能力，相互配合，才取得了胜利。这是团队合作和坚持不懈的结果，让我们真正体会到了珍惜团队友谊和激发集体力量的重要性。

段落五：继续努力，持续成长

获得冠军是一件很不容易的事情，但是这并不意味着我们可以停止努力。相反，我们应该更加努力，不断提高自己的技能和素养。我们要时刻保持学习和进步的热情，扩大自己的视野，不断接受新的知识和经验的磨练。只有这样，我们才能够赢得更多的荣誉，成为更出色的人。

总结：

冠军是一种荣誉，更是一种责任。孩子们在夺冠的过程中，通过付出、坚持、信心、团队合作、珍惜友谊和持续成长等方面成长，这些都是他们人生中珍贵的体验和惊人的成果。作为一名孩子，我们应该坚信自己的梦想，并不断努力、不断进步，为更好的自己和更好的人生奋斗。

与孩子沟通的心得体会篇五

这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼，来向我取经，孩子成绩一直很优秀，行为习惯也很好，最大的爱好是看书，用博览群书来形容也不为过，其实教育孩子真是一门学问，那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的，任何事都没有孩子的事大，小里讲是关系到孩子的一生，大里讲是关系到一个国家的未来。

授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益，“三岁看小，七岁看大”，作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。 三岁之前，许多父母以养为主，有很多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。

此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来认识世界的，因此要适时给孩子提供这方面的物品，如：各种颜色、各种形状的塑料制品可悬挂在室内，各种积木，还有日常生活中的物品多说给他听，让他多接触，不要以为他什么都不懂，听多了在不知不觉中他已经就认知了。

我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听，辅以一些动作，他对那些鲜艳的图片很感兴趣，不久我只要说出图片的名字他就能指出来，后来我就把图片下面的字制成卡片，以游戏的形式（ 用小汽车装运货物，我说：宝贝，快把“马”运来，他就会选择那张“马”的卡片，要适时表扬，玩这样的游戏他乐此不疲，在不知不觉中就已经掌握了许多汉字，在5岁时他就可以独自看故事书了）；我儿子有不愿收捡的毛病，东西扔得到处都是，说教根本不管用，我就对他说：“宝贝，你看它们多可怜啊！这么冷的天还在外面，它们现在想回家了，你能把它们带回家吗？它们会谢谢你的”。他这时就会很积极主动认真地把它们收拾得整整齐齐。总之，不管是学习能力、运动能力的培养还是行为习惯的养成我都是以这种娱乐、游戏的方式实施，效果非常好，还增进了母子感情。

糼儿期间，此时期孩子好奇心特别强，模仿能力强，特别喜欢听故事，是培养语言能力的最佳时期。开始我对着书本指着字讲故事给他听，讲过几遍之后我就会故意向他撒娇：宝宝也要讲故事给妈妈听嘛！妈妈最喜欢听宝宝讲的故事。这时他就会绘声绘色地讲起来，在此期间我不时地加以表扬、鼓励，还会提些问题，这既锻炼了他的语言表达能力、培养了读书的兴趣，还养成爱看书的好习惯，也增加了他的知识面；再大些的时候我就选择一些励志、名人成才、优秀道德品质形成的故事给他，这对他的成长也很有帮助。好为人师是人的天性，小孩子更是如此，有种被尊重、高人一等的感觉，每天他放学回家，我都会说：“***老师，你能把今天老师教你的教给我吗？”他就会象模象样地模仿教师，兴致勃勃地讲给我听，既巩固了所学的知识，锻炼了语言表达能力，还促进他上课认真听讲（要不然他怎么当老师呀！），这一节目一直到他上小学还延续了很长一段时间。 小学阶段，有很多人认为这小学的知识多简单呀！还用得着辅导吗？我有一个亲戚，夫妻两个都是教师，但他们就是没重视孩子的学习辅导，辅导也是生硬地说教指责，还认为他的孩子是先天不足，一直到初二才悟到辅导的重要性，还好中考时离重点中学只差30分。其实小学一年级是关健时期。

要学会遵守纪律，与同学友好相处，此时的小孩识字量有限，有些题目的要求都不能理解，这时作为父母就要适时地加以点拔，养成好的学习习惯，有些孩子一边玩一边做作业，整天都好象在学习，其实学习效力特别差，我最讨厌这种习惯了。我一般他回来都会问一下他的作业量，然后与他共同制定计划，规定时间，如果提前完成我就会奖励，否则就会受到惩罚，这样就养成了学习专心的好习惯，也有时间观念了，我经常对他讲要认真学习，快乐玩耍，你节约出的时间就可以多玩了，他也尝到了甜头，现在已经自觉地形成了一种习惯。

要善于发现孩子的优点，及时加以表扬、鼓励，这样就会形成一种良性刺激，保护了他的学习热情和学习兴趣，兴趣是最好的老师，只要有了兴趣，何愁学不好？而很多人，孩子的学习成绩好就兴高采烈，要是不好就责骂甚至体罚。我有一同事，虽然她自己很优秀，但对孩子的教育我不敢苟同，她对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀！这么简单你都会错，我在你这么大时是如何如何的优秀”，长此下去，即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨，对学习失去兴趣，对自己失去信心，就会破罐子破摔，这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心，这不是危言耸听，很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母子感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。还记得曾轰动一时读高中的儿子亲手把母亲打死的新闻吗？虽然这个孩子有错，但这位母亲难道没有错吗？我认为出现这种结果这位母亲是有不可推卸的责任，亲自品尝了自己酿下的苦果。

孩子的教育问题说来话长，要写可以写一本书，我把我认为较重要的简单的写了这些。

与孩子沟通的心得体会篇六

夺冠对于一个团队来说，是一种巨大的荣誉和喜悦。无论是在哪个领域，团队凝聚力和协作能力的提升都是实现胜利的关键。回顾我们团队夺冠的过程，我深感凝聚力和协作能力不仅让我们在赛场上克服了重重困难，更重要的是磨炼了我们的团队精神，让我们在日常生活中也能更好地合作和取得成功。

第二段：求同存异的智慧

团队中成员来自不同的背景和专业领域，其思维模式和价值观差异是不可避免的。然而，面对团队目标的一致性，团队成员必须学会求同存异，发扬团结协作的精神。在夺冠之路上，我们团队在每个步骤上都展现了对彼此观点的尊重和理解，充分发挥了每个人的优势，实现了个人能力的最大化。

第三段：沟通与合作的重要性

夺冠之路充满了挑战和困难，但这也是我们团队成长和提升的机会。团队成员之间的沟通和合作起到了至关重要的作用。有效的沟通可以减少摩擦和误解，促进团队成员的认同和凝聚力，使每一位成员坚定地朝着共同的目标前进。夺冠过程中，我们团队建立了良好的沟通渠道，通过定期的团队会议和个人对话，及时解决问题和调整计划，为团队的成功打下了坚实的基础。

第四段：领导才能的重要性

在一个团队中，领导的作用不可忽视。优秀的领导者能够激发团队成员的潜力，引导团队朝着正确的方向前进。而对于我们团队来说，团队领导者的智慧和坚持是我们夺冠的关键。团队领导者在制定明确的目标和规划上起到了至关重要的作用，同时也积极培养了团队成员的领导潜力，使团队的凝聚力和协作能力得以持续提升。

第五段：夺冠带来的收获

团队夺冠不仅仅是一种荣誉，更是一个过程中所获得的宝贵经验和收获。通过夺冠，我们团队学会了宽容与理解，学会了协作与沟通，学会了在团队中发挥自己的优势。这些经验和收获将伴随我们的人生，让我们在今后的工作和生活中都能游刃有余地面对各种挑战和困难。

团队夺冠是一种喜悦，更是一种经历，一种成长。通过团队夺冠，我们深刻体会到了凝聚力和协作能力的重要性，发现了团队中每个成员的价值和潜力。这将成为我们面对未来团队挑战的信心来源，也让我们认识到，只有团结协作，才能在团队合作中取得更大成就。

与孩子沟通的心得体会篇七

据《夺冠》导演陈可辛回忆，影片从2017年年底开始筹备拍摄，由于面对的困难很多，他一度怀疑影片能不能完成。作为一名60后，陈可辛早在1978年曼谷亚运会期间就关注到了中国女排，但在这次拍摄影片的过程中，陈可辛说自己才深深体会到了什么是女排精神。

作为本片一号主角的巩俐，说自己非常荣幸的饰演中年之后的郎平，巩俐表示饰演这个角色的难度非常大，自己的压力也很大，“她是一名家喻户晓的女性，我怕演不好”。不过，郎平本人已经多次肯定了巩俐的表演非常到位。

除了白浪之外，中国女排现役国手朱婷、张常宁、袁心玥、丁霞、颜妮、曾春蕾、刘晓彤、龚翔宇等队员都是本色出演影片中的自己。陈可辛表示，2019年9月，中国女排再夺世界杯冠军之后，这批现役队员以及已退役的惠若琪来到片场拍摄了八天，这是让他完全没有想到的事情。

影片中所有的运动员角色，都是由排球专业运动员或高水平的学生运动员饰演，但教练角色，则全部由职业演员饰演，如巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅等。吴刚表示，由于教练是一个专业性很高的职业，对于饰演教练的演员们来说面对的挑战也是非常大的。

《夺冠》通过诸多人物故事传说和情节冲突诠释什么是女排精神，一些经典台词，如“中国女排没有你、没有我，只有我们”令人印象深刻。影片同时将女排精神置于时代背景之下，体现出了女排精神的传承、发扬。

与孩子沟通的心得体会篇八

夺冠对于任何一位运动员来说都是非常激动人心的事情。夺取冠军不仅仅是一种荣誉，更是一种回报。只有经过长期的努力和锤炼，才能在赛场上获得胜利。对于我而言，夺冠需要具备许多品质和素质。通过比赛实践和经验总结，我领悟到了许多夺冠的心得体会。

第二段：

第一点是自信。在实现夺冠梦想的过程中，最重要的品质就是自信。当人们面对挑战的时候，如果心态没有调整好，就很容易冲动发怒，影响比赛进程。因此，在比赛之前，我总是会进行充分的心理准备，大声告诉自己：“我一定能行，我一定能够赢得比赛。”自信的表现方式还有很多，比如开朗活泼、神情自在、谈笑风生等。只有充分展现自信的表情和姿态，才能让别人更相信我们。

第三段：

第四段：

第三点是意志力。在比赛中，意志力是非常重要的因素。意志力要求我们有始有终、从容应对生活中的各种困难。当夺冠的希望渐渐远去的时候，需要有坚定的信念，才能够一直坚持下去。此外，在比赛中还需要有忍耐力，当我们面对强大的对手和意外的挫折时，必须克制自己情绪，保持足够的耐心，最终取得胜利。

第五段：

第四点是团队合作。在比赛中，尤其是团队赛，必须有高度的配合度、默契度和信任感。只有将个人的能力完全发挥出来，才能对整个团队做出贡献。合作和沟通同样重要，一个人的问题就是全团队的问题，所以我们要在比赛中关注团队内每一位队友，确保比赛的顺利进行。只有通过有机的团队合作，才能够最终实现夺冠的目标。

结尾：

总之，夺冠不是一件容易的事情，需要具备多方面的素质。自信、努力、意志力、团队合作都是必须具备的品质。我们需要不断地学习和进步，不断提高自己，超越自我。在实现夺冠的路途中，有比赛胜利的喜悦，也有失败的痛苦。我们要在经历过夺冠的种种心理和生理挑战之后，才能够真正领悟夺冠的意义，收获夺冠的希望。