我的介绍小学(精选18篇)

时间:2024-04-27 22:22:06 作者:碧墨 自我介绍

优秀作文的语言要精炼、准确、生动,以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提高语文写作水平。

我的自我介绍小学作文

我属猴,人称“孙悟空”、“调皮鬼”……这样一些外号。正中我的短处。

说我“孙悟空”是因为我从小看过《西游记》、《水浒传》……这样一些小说,使我受到感染,想学孙恰空的七十二变。武松的打虎神功。

我缠住舅勇,要他给我做金箍棒、大刀什么的,整天耍刀弄棒,搞得全家鸡飞狗跳。四邻不安。

说我“调皮鬼”是因为我上课时不用心听讲净捣鬼。有时在纸上画只小乌偷偷地贴在前面同学的背上,引起后面同学哄堂大笑,弄得老师丈二和尚摸不着头脑;有时拿小剪刀悄悄地把前边的女同学的头发剪下一小束,弄得她哭哭啼啼,我也下不了台。由于学习随随便便,作业马马虎虎,所以成绩总是中等偏下,常常弄得同学烦,老师火,家长恨。

我还迷上了电子游戏,一放学就去玩,不到天黑不回家,还变着法儿骗家里的钱,今天说要交资料费,明天说要买书本。这样,不仅浪费了不少钱,而且视力也从1.5下降到0.5。现在想起,后侮不已。为此,我曾下决心改过自新,有几次我还偷偷地流过泪哩!要知道我是多么想改正这些缺点和锗误呀!

同学,让我们交个知心朋友吧,希望得到你的帮助和支待。我决心自己编一个紧箍咒来约束自己言行,做一个既有本领又有规矩的小毛猴!

文档为doc格式。

我的得奖介绍小学作文

记得那是一个闷热的暑假,我像往常一样去英语补课的地方去上学(我在小博士英语学校补课)。我们上到第二节课,下课后,校长李老师给了老师一个纸条,然后老师就给我们念了一下:小博士英语学校全体师生请注意,本校将在八月中旬举办口语风采大赛。请各班积极做好准备,两次预赛后将在各班选出两组同学进行决赛。评委老师是本校的两位外教!

我听到这个消息后,差点就蹦到天上去。我心里高兴极了!我想:以前我从来没有施展自己的地方,一听到有大型活动,就吓得缩到一边去了。如今上帝赐予了我这个机会,如果我还不珍惜这个机会,我学了五年英语白学了!还好我加倍努力,英语学得,那可是杠杠的!

所以我信心满满,和我的搭档一起过关斩将,闯到了最后!

现在,我们已经是闯到决赛的选手了,老师又为我们准备了另一篇对话,可是我无论怎么样配合搭档也不行,这个对话太难了!而且我这个角色的动作很多,嘴和手协调不了。

于是,我又开始松懈了:我会不会到这时候背错、我会不会被嘲笑、我自己能不能坚持不懈下来。

在这样艰苦的心理矛盾之下,我又痛苦的活了一个星期,连暑假作业也没心思写了。我整天在沙发上坐着沉思,好像在决定人生的一大问题。

在这时,妈妈在这时走过来,对我说:“孩子,你想去参加还是不想去参加我也不强迫你,你要是想出出风头的.话,妈妈支持你;你要是想放弃这次机会的话,妈妈也不责怪你。你只要好好学习就行了,妈妈也不盼你成名,只要能养家糊口就够了。”

我顿时心头一紧:到底该不该放弃呢?这个问题纠结了我很长一段时间。

后来,我终于有了决定:拼一把是一把,只要努力、坚持,我相信,谁都会有一番成就的!我决定了,我一定要上决赛,不管得什么奖,我都要坚持!正所谓:人生在于拼搏!

此后,我不再沉默寡言了,有时间我就找搭档去练习,时间长了,也熟练了,离决赛的日子也越来越短了。我已经对这篇对话非常熟练了,搭档不在,我就对着镜子练习。

盼星星,盼月亮,终于盼到了口语大赛的那一天!我和搭档上台了…。

“goodafternooneveryone…”

随后我和搭档滔滔不绝地说了起来,台下超过万人在观看,掌声热烈,我不禁一赞。

事后,我和我的搭档荣获一等奖,我和她在掌声中欢笑,我这时热泪盈眶…。

7月13日星期五天气:晴。

今天是暑假前的最后一天了,我心里特别高兴,因为老师要发奖了。

早上,我早早的来到学校。我走进教室里,发现1个人都不在,看来我是第一个到校的。一会儿有好几个同学来了,老师也来了,等同学们都到齐了,老师开始发奖状。首先,老师发的是“进步学生”奖状。接着,老师发的是“优秀小干部”奖状。最后,老师发的是“三好学生”奖状。老师叫到谁的名字谁就上去拿奖品。当叫到我的名字时,我激动地用双手接过奖品。老师发给我1支铅笔、4个英语本、1个小本子,还有3个奖状。看着这些奖品,我心里感觉非常高兴。

新学期我会更加努力学习,取得更好的成绩,更上一层楼。

今天,我参加学校的小歌手比赛,获得了第一名,心里可高兴了!我回到家里,迫不及待地告诉爸爸和妈妈。爸爸和妈妈听了这个好消息,连声夸奖我。我又打电话给班主任王老师,王老师说:“你真棒!”我还打电话给阿姨、叔叔、外公等许多亲人。他们听了,都祝贺我。我听了他们的话,心里不知有多高兴。

获得成功并不是轻而易举的。记得上学期考小演员前,以为自己易如反掌就能考上。没想到竟然把自己在幼儿园里得过奖的歌给唱错了,因此没有考上。我为此事难过了好几天呢!这次小歌手比赛前,我天天练比赛的歌曲,结果才获得成功。

我从这两件事中得出一个道理:想要得到好成绩,光有一个聪明的脑袋是不够的,还得靠平时的努力。

今天是一年一度的教师节,我们学校举行了开学典礼和庆祝教师节活动。

在开学典礼中,学校奖励了优秀教师和优秀学生。我也得了奖,我的心情非常高兴,我要再接再厉,取得更好的成绩。

我的自我介绍小学作文

大家好!我叫xx,今年11岁,在xx市xx小学上学,我长着两只炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还长着一张红润的嘴,还有一排洁白的牙。我喜欢看书,因为书是人类进步的阶梯。这是我的一个优点。有时我看书竟然可以看到痴迷的状态!

喜欢看书是我的一个优点,但是人没有十全十美的,我也有缺点。我的缺点是字写得不好看,有时像飞起来似的。但是我会认真改正的。其实这也是我的一个优点:知错就改。

对了,我还有很多爱好呢!比如:跑步,骑自行车,跳绳,听音乐……。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

我的得奖介绍小学作文

想着想着,耳边响起了“陈望植”,哇!我真的得奖了,我开心极了,跑上台给校长敬了个礼,校长把奖状给了我,眯着眼睛,向我点了点头。我拿着奖状高兴极了。耳边再次响起了“陈望植”三个字。开心,开心,真的很开心!

指导教师:周忠波。

我的得奖介绍小学作文

今天,明媚的阳光照耀着大地,植物翠绿翠绿,给大自然增添了许多色彩,但是天气格外反常,特别炎热,勤劳好动的大人下去到小区的.篮球场锻炼身体,则我呢就迫不及待的等待着广东省小提琴比赛的好成绩。

我们上了车,奔向妈妈的公司。到了那里我赶紧写作业。

叮叮叮,9:00到了,妈妈说:“比赛成绩应该出来了,瞧,电话响了。”她接上电话,说:“您好,徐老师,请问熹熹是什么奖?”徐老师激动地说:“是金奖!是金奖!”“我知道了”妈妈挂了电话,我问妈妈:“我得的是什么奖啊?”妈妈笑着说:“金奖!儿子!!金奖!!……”我欣喜诺狂,不停的笑,连饭都吃不下了。我是兴奋过头了!我们还给我婆婆打了个电话。

我觉得非常自豪,我想:爸爸肯定会高兴得晕过去的。以前我写过《小提琴王子的故事》聪聪得了全国比赛的金奖(这个故事是编的)。我这次得的奖广东省的,我的梦想成真了,真的得了金奖,看来那篇文章还是没有白费功夫啊!

回到家,我们看到了徐老师的微薄,上面写着:恭喜我的学生拿分别获得金奖、银奖、铜奖这三钟奖,而第一个金奖,就是me!

这次比赛获得了金奖,因此,结局也画上了一个完美的句号。

小学生作文介绍我的家

我有一个温暖的家,妈妈爸爸都爱我,我也爱爸爸妈妈。

我家是十星级的家,每天我放学回家,我总是觉得我家是世界上最舒服的家。家里的阳台上有鱼池,还有乘风摇摆的花儿,我家养的鱼一点儿也不怕我和妈妈,我喂它们鱼食时,它们总是喜欢向我摆尾巴,我知道它们是来谢谢我的。我最喜欢的是和我老爸玩,他蹲下来抱我的时候,我总是喜欢捏他的脸颊,软软的;每天回家,我喜欢打开冰箱,看一看里面有什么好吃的,我最喜欢吃得就是巧克力了;我们家吃晚饭时会说说话,高高兴兴的。

有时候星期六休息,我喜欢在家给爸爸妈妈做最好的服务:给他们磨咖啡、泡咖啡、烤面包,请他们起床吃早饭,他们表扬我,我心里甜滋滋的。

我爱我的家,爱我温暖的家。

我的得奖介绍小学作文

那天,期中考试成绩出来了,我的语文是93分,数学是90分。看到这样,妈妈笑眯眯地对我说:“宝贝,我给你一个大惊喜。”见到妈妈露出和蔼可亲的笑脸,我怎么不高兴呢?于是就赶忙回答:“好呀!”

几天过去了,没想到,妈妈果然给我买来一只玩具小白兔。看吧:它有一对大大的眼睛,身穿粉红的衣服,就连脚上也穿着一双粉红的袜子,还有头上也扎着粉红的蝴蝶结。说实话,这份奖品多么可爱啊!

昨夜,抱着“小白兔”躺在床上的我凑近妈妈的耳边轻声说:“妈妈,我最喜欢这只小白兔了。谢谢您!”妈妈好像明白了我的心事一样,再次微笑着给我鼓劲:“乖女儿,只要你不断地努力学习,每一次都争取考得好成绩,今后你想要什么妈妈就肯定会给你买什么。”

妈妈,每次得到您的奖励,我都想悄悄地对您说:妈妈,我永远爱您!

在学校召开家长会的时候,校长和教导主任在操场上给大家发了奖状。万万想不到我居然得了一等奖,当时我把奖状捧在手上,真的开心极了。

今后,我一定要更加努力读书,只有每次都取得理想的成绩,才能得到妈妈和老师的奖励。是的,我千万不能骄傲,因为我们班比我成绩更好的是覃芳健咧。

很多次,我都在默默地想――到底什么时候我的成绩才可以超过覃芳健呢?

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我的自我介绍小学作文

我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武xx。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武xx看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。

如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武xx。

我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武xx已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢”“噢,我明白了”他苦笑着说。这就是我要告诉你的一件事。其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。

这就是我,一个好强的人。

点评:

这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起想起”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放电影一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。我想有个家雨,淅淅沥沥的,依旧在下。风,呼呼啦啦的,仍然在刮。

小学作文我的自我介绍

烹具:家庭,学校,周围环境。

佐料:爷爷,奶奶,父亲,叔叔,伯伯,姑姑,姐姐,哥哥,弟弟,老师和同学。

调味剂:性格,爱好,人生观,感悟,挫折。

准备:先将周围坏境洗净,再将自己切成段,把所有佐料切成末。把人生观,价值观与感悟搅拌在一起,备用。

做法:把周围环境打开,把学校放在火候上,倒入叫学习生活的鲜油,待它冒出烟后,放入自己,老师,同学。炒至半熟,很快地,他们会显示出各自的特色:悠闲,威严与可爱。

在三分钟之后,加入一些调味剂中的性格:急性和外向;爱好:画画,跳舞。这时尝尝味道,一定会很鲜,或许超过了一般人的接受能力。还得另加一些调味剂挫折,紧接着淋入已搅拌好的人生观,价值观及感悟:我竟然是单亲家庭的孩子,那么我就应该更加努力,好好的读书,将来证明给那个傻妈妈和傻外公,我陈雨凌是有用的,生命只有一次,我一定要好好的表现自己!

小学作文我的自我介绍

老师们、同学们:

大家好!

我的名字叫王星辰,今年13岁了,我是一个多才多艺,具有多种性格的小女孩,有时候表面看起来风风火火,大大咧咧,但有时候我却是很安静的。

就从我的名字说起吧,我叫王星辰,姓当然是跟老爸姓,这是中华民族千古不变的,但是加上星辰两个字就有讲究了,星辰是日月星辰的意思,这样我的名字就既有天又有地,包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀,做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的,这使我的名字更加贴切,好听了,我的长相与我的名字还很像呢,我有一双水汪汪的大眼睛,像天上的星星一样,一闪一闪,小小的鼻子,黄黄的皮肤,不高的个子注定我的与众不同。

我还有一个梦想,就是当一名服装设计师,做一个对社会有用的人。我有许多的优点:乐于助人,团结友爱,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但我会取长补短的。在小学,我担任美术课代表,小队长,英语小组长。

希望我们成为无话不说的朋友。

介绍我的同学小学作文

在我眼里我们班有个特别的同学,他有一双大大的眼睛,高鼻梁,一双柳叶眉,一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮,劲瘦的身材却有着令人意外的能量。

因此,一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时,他总是最快的那一个,像一支离弦的箭般在田径场上飞奔,以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时,他轻松一跃,像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他,更是像一只离开了笼子的小鸟,兴奋异常。一开球,只见他一脚铲向对方,球立刻飞了起来。这时,对方来了个飞球,他用头一顶,球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团,他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去,想要限制他的行动。然而,他灵巧地一闪,突破了对方的包围圈。因为他的活跃,对方的士气大减,同时我们也因为他的活跃越战越勇。

现在正是他们防守最弱的地时候,要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动,干扰了对方,在对方的缓神之际,他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声,我们兴奋地在绿茵场上奔跑,相互击掌。

哈哈!同学们,你们猜出来他是谁了吗?没错,他就是赵子豪!

介绍我的同学小学作文

我们班的中队长白文佳,她有一双水灵灵的大眼睛,还有那厚厚的嘴冲。对我来说她可是个“两面派”,一面是在课间,是个人见人爱的好同学,可是另一面很“可怕”的呦。假如上自习的时候,谁要是不听她的话,“聊天”。她对你绝不客气。

记得一次,早上上自习。因为老师刚调好座位,班里很乱,我的同桌老欺负我,我想她也不会管的,于是我也豪不示弱的拿书打我的同桌,于是她就往远处跑,结果白文佳看见了,平时的笑脸,这时一下子沉了下来,先是对我看了看,我没在意,这时她生气的瞪我一眼,我仍然当作没看见。俗话说:“事不过三。”这下她真的生气了,“可怕”的事就要开始了,她皱着眉头大喊一声:“马倩,不要说话,还笑,自觉点。”这时我觉得没面子。毕竟女孩子面子薄嘛!我只有执行命令,同桌得意洋洋,白文佳呢?则若无其事的继续领大家早读。看样子,她真生气了。我赶紧跟着读课文,生怕在受到比刚才还无地自容的批评。

课间时,她竟和自习时完全两样,自习时皱着眉头的她现在已舒展了眉头,笑盈盈的,还和我又说又笑,似乎刚才早自习的事已忘了九宵了。

你瞧!这就是我们班的中队长。一个令我“害怕”而又让大家喜欢的女孩。一个让我认为“两面派的女孩”。

介绍我的同学小学作文

我们班新来了一个同学他叫杨家豪,他有一双远远圆圆的眼睛,一个小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鹅》里的菜鸟。

开学地天,我班看到一张陌生的脸来到我们班,我们都叫了起来,呕~那当然,肯定是一位新同学。我说呀这位同学有一点奇怪,不怎么说话还很害羞。老师叫他走上讲台自我介绍,他像刚出土的僵尸一样缓缓的走上了讲台,大家好,我叫杨家豪。我今年11岁了。…。

等了一两分钟,才把他的自我介绍听完。

平时上课他跟不怎么讲话,一天就抱着一本书在看。也不怎么和同学讲话,只有你去问他点问题,他才开开口。我问他:“你是哪里的人”?看他脸上砸吧了两下,才说我是“胡安”的,我们老师听不懂他在说什么,看他手紧紧地捏着,我们也不好意思再问。

一次上英语课,杨家豪人像往常一样抱着一本很大的《隋唐演义》,上课铃打了,他人然抱着。老师走到他面前说:“你是新同学,不懂规矩吗?”看杨家豪非常无赖,挎着一个脸,眼睛一直盯着英语老师,过了两三秒才把书放进了抽屉了。

开学的第二天,我们发现杨家豪的椅子上空空的,脸熟包都没有一个,我们很奇怪:“怎么都8点过了还不来。”我们一直到九点,任然没来。我们给老师说:“杨家豪没来,怎么回事,是不是又转走了?”老是问和杨家豪一起来的一位新同学:“杨家豪怎么回事?”真被我们的乌鸦嘴猜中了,那位同学说:“杨家豪又转走了。”啊~~~才来的新同学呀,才一天又走了。杨家豪值得吗?一天又走。

我想大家都看过《阿拉斯加的企鹅》这部动画片吧!如果看过也一定知道里面的菜鸟,圆圆的眼睛盯着一个地方看,小小的嘴巴,脸上长着一些小麻子,小平头,圆圆的脸,性格内向的,那一定就是我们的新同学杨家豪了。

黄秋瑕是我的同学,她有一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,小小的嘴巴,脸上长一些小“痘痘”。

老师经常表扬她,因为她是一个乖学生、好学生,在我眼里他是一个乐于助人的好同学。

她是一个十分爱帮助别人的人,有一次我听写错了很多听写个,本子发下来的时候,我望着本子上的一个又一个的红叉叉,我很难过,因为这些题目有点难度,他看了看我,安慰我说:“每个人都有不认真的时候我们大家都一样,只要你好好背,对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活,一个又一个的教我,我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。

在一次生物课上,我忘了带书,我很急,感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书,当老师问她,你的书呢?他摇摇头,并说:“老师我忘带了老师很生气,重重的批评了她,我很感动,虽然这只是一件小小的,不经意的举动,却给了我莫大的支持,让我懂得了做人的道理。

在开学的第二天里,我坐在第二排看着老师记笔记,因为我没有戴眼镜,看着老师写字,模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊!我抄不下来回去怎么复习,我失望地望了望我的同桌,他也在记笔记,这可怎么办?我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头,忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬头一看是他黄秋瑕。

我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里,我们彼此间的友谊会更深。

我的介绍小学作文

其实我的优点非常多,最大的优点是给爸妈做家务。

就在那一天,爸妈上班去了,我在家里写完作业,看见家里客厅好像是垃圾库似的,非常脏乱,有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是!我急忙的拿起扫把向地面打扫,向垃圾发起**,把它们扫得干净净,让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。

我的'母亲回来了,说:”哟!儿子现在长大了!现在越来越懂事了——我儿子真乖!“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。

是的。这是我的优点。

小学作文我的自我介绍

我们班的同学都喜欢看我画的画,现在,我把自己画下来让大家欣赏欣赏!

我的眼睛长得并不秀气。视力也不怎么好。可是,正是这两只眼睛,才使我看到了书中古今中外的历史人物,看到了中国的现在和未来,看到了供界,使我了解了变化万千、生机勃勃的大自然……所以。我在画自己的眼睛时就画了一对黑溜溜的眼珠子。

我的手很嫩,妈妈叫我做什么事。我就说:“不是太累不想做,而是我的作业太多了,老师说过学习应该放在第一位……”所以,我的手总是白白的,也是空空的.,成了梁山好汉们的军师——“吴用”了。

我的脚比较难画,我不知它会长多长。现在它老是闲不住,下课了就跑出去玩儿,上课了它还在动来动去。不过,每天上学倒是它的功劳。古人说:“千里之行,始于足下。”因此,我无论如何也要把这双脚画好。

对了,我的耳朵还没画呢。我不知它究竟像眼睛那样有用呢。还是像手一样“吴用”?不过,我觉得两耳通风。我最怕老师讲的话从左耳进。马上又从右耳出。于是,我毫不犹豫地给自己画卜了一双“顺风耳”。

像画完了。我把画像拿起来一看,“哈!哈!哈!”我笑得腰都弯了。想不到我是这样一个怪模怪样的丑丫头。

介绍我的同学小学作文

在我们班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,脸上白里透红,脖子上有一颗痣。她走起路来,十分轻盈,就像一只高挑的仙鹤。她特别爱笑,遇到一点好笑的事,就捂着嘴巴笑个不停。

她的学习十分好,她的铅笔盒中永远只放着三只笔,她的本子的边上,也永远贴着透明胶,这足以显示出她十分爱干净,十分珍惜每一本本子。每一次上完课后,她也会很快地把课本塞到书包里去。

她的品质是待人宽容。有一次,我看见她的水笔笔芯十分好看而耐用,便向她买,她当时就给我一根还未用过的笔芯,我刚要付钱,就被她给拦住了,说:“不用给钱,送给你。”“那怎么行!”“真的不用。”经过我再三的请求,她终于收下了我的钱。经过这件事,我更加看清了她的人:处处都想着别人,不管自己。

我的好朋友就是这样:可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的她,也常常受到老师的表扬。但在平时课间中,她是十分调皮的,有一次我开玩笑,挠了她一下,她就会想尽办法地还你一记哦!

想要进一步了解我那多变的同学吗?那就到福山五(七)班来找吧!

我最熟悉的同学是我们班的语文课代表黄薇玮。以前我们是同桌,现在虽然不是同桌,可中午放学时,我们经常一起走。她中等身材,不胖也不瘦,长着一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一头黑黑的长发总是梳成一个马尾。

黄薇玮对课代表的工作认真负责。作业收齐后,黄薇玮说:“老师,我帮您搬。”说完,就帮老师把作业搬到办公室。等老师改好作业后,黄薇玮主动跑上讲台说:“老师,我来帮您发作业吧。”然后就认认真真地把作业本发到每个同学的手里。

黄薇玮不仅是老师的好帮手,而且很关心集体。课间活动的时候她经常捡起同学们掉在地上的纸屑,主动扔进垃圾箱。有时捡到零钱和文具,就马上交给老师,因此她经常受到老师的表扬,所以她被评为语文课代表。

这就是我最熟悉的同学黄薇玮,我要向她学习。

介绍我的小学作文

我叫裘金尔,今年岁,在剡山小学读书。我有一双水灵灵的大眼睛,我的身子很瘦,像一根长竹杆。

我有许多爱好:跑步、跳绳、打羽毛球……我喜欢看电视,每次看上电视我就入迷了,别人问我话,我都不愿回答了。

我喜欢走象棋,每次跟爸爸走象棋,我都输了。我不喜欢吃饭,所以我长得很瘦。我不喜欢睡觉,所以睡眠就不充足了。于是,我很瘦,成了一个孙悟空。

这就是我,一个活泼、可爱、调皮并有上进心的我。

小学作文我的自我介绍

我姓赵名宇琪,今年12岁,是大漫港小学五年级学生,本学期在班上担任学习委员,下学期就读六年级了。

一张雅气的圆脸,一头乌黑的少儿发,像个壶盖扣在脑袋上,活像一个朝鲜姑娘。

我的体重超轻,我有一个同学,她的体重大约100斤呢,我呢?我才60多斤。是我班体重最轻的了。

我很喜欢做数学应用题,上次老师出了一道题,写在了黑板上,是一个看图列式题,我们老师先让我们想了一会,让后就叫同学说算式,有许多同学都打错了,我这才大胆的举了手,我是看见我举手了,就让我回答,我把我做的算式说了一遍,老师说:“答案非常正确!

”然后让我坐下了,老师给我们讲解完这道题,就问我们:“这道题做对的举手。”我举了手,但突然同学们都笑了,我往后一看,一个人也没有举手,同学们对老师说:“就有赵宇琪一个人!

”让后他们和老师又笑了。我自己也欣慰的笑了。

不过我也有缺点,那就是体育非常的不好,跳高跳不过去,跳远跳的不远,跑步非常的慢。这就是我的缺点,很不好改的,因为我天生体育就不好。

这就是我,一个普普通通的小女孩。