回笔友的一封信为题目(专业15篇)

时间:2023-11-24 09:48:41 作者:笔舞 心得体会 回笔友的一封信为题目(专业15篇)

优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。欣赏优秀作文范文,让我们再次感受到语文的魅力和力量。

回笔友的一封信回笔友的一封信该

我非常想去你的家,但我的家离你的家太远了。以后,如果有机会的话,我肯定会去你的'家!

如果你能来我家做客,我会非常高兴,我的家人也会热情的招待你!

最后,祝你的学习进步,天天开心。

朱益广。

2011.3月26日。

回笔友的一封信为题目的作文

人的一生就是一个奔跑的过程,当枪声打响时,来到这世界的第一声也响了起来,当跑到一半时,你第一次坐在宽敞明亮的学校,听老师讲课,当跑到一半多时,你也应长大成人,当接近末尾时,相信你也已经是一位花甲老人,人生就是这么简单,你必须奔跑,你必须努力,这样你的生活才会充满斗志,那么你的人生也就不会遗憾。

“扑通―扑通”此时的我紧张的连心都快跳出来了,这场乙女400米比赛已经结束了,而接下来就该是我们甲女了,紧张的心一刻都停不下来,因为这场比赛,我甚至连昨晚都没睡好,这是我第一次上赛场,也是我第一次这么紧张。比赛开始前,我努力地镇定自己,可是心却怎么也放不下,做着准备工作,突然,“请甲女400米参赛选手上场准备!“深吸一口气,心中对自己说一定可以,其实在此之前我就想,只要尽力就好,就算跑了倒数第一,我也一样开心。

“嘭―嘭”随着枪声的响起,我也跑了起来,可是一开始,我就处于七个人中的最后一个,对于最后一名,我并不怕,但我却一直希望超过别人,此时的我就像那希望得到阳光的植物,努力地追着奔着,可是我的努力或许是微不足道的,任凭我怎么努力,与别人的差距还是有一大截。不过,我没有放弃,到最后我还抱有一丝幻想,要超过别人。在跑到中间的时候,尽管那时的我迈着大步向前跑,可是我感觉每走一步都要比上一步沉重的多,而且我的'力气也在逐渐地减少,跑到第二个拐弯处时,我真的累了,也真的跑不到,腿上好像绑了什么千斤重的物品,怎么也迈不开一步,连我的手都挥不动了。那时的我真的快放弃了,同时,我也想过,要不就放弃吧,可是我转念一想,这样的会给我造成很大的遗憾,或许我会后悔当时我没有跑完,想到这,我就像又有了动力。我又奋力地跑了起来,虽然,现在我还是最后一名,跑到终点我也一样是最后一名,但最好的是我尽力了,我努力了,没有达到目标,我不会后悔。最后,我跑到了终点,我战胜了自己,原以为无法完成400米的我,我跑了过来,我坚持了,那么我就是赢家。

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给笔友的一封信

亲爱的x:

见字如晤。

上次你在来信的时候告诉我叔叔生病了,现在叔叔的病好了吗?听你说你每天还得去医院给叔叔送饭,我想那对于学习每天都很紧张的你来说,应该还是会有点耽误学习吧?希望叔叔的病已经好了,也希望你的学习没有被耽误。我会在这边为叔叔还有你祈祷的,祈祷叔叔快快好起来,祈祷你的期末考不会被影响。我也会好好准备期末考试,争取打进前三,要是能到第一名,那就可以跟你“平起平坐”啦!

回笔友的一封信为题目的作文

亲爱的凌:

你好!

你的笔友多年了,我很高兴再次收到你的来信。遗憾的是,我没有看到你在过去几年的作文网上提交,我希望你可以拿起你的笔在网络上看到你的影子。

那么言归正传,你对我的评论,你在过去几年的写作和写作风格,提到了这封信,我愿意用尽我nudun,给一些不成熟的看法。

第一次是在第六年级的时候,你写一篇文章,雪石”,我也是在那个时候关注你,而我的观点是“语言优美,但是缺乏线索”。我指出你的缺点,很高兴你可以改正,然后我们以前的错误我们以前不提,现在谈你的不足之处。

你经常向我抱怨“作文字数不够”“练笔小说人物单薄无力”,我想着重从以下两个方面与大家讨论,如果有不足或不到位,还请指出。

“作文字数不够”我认为这是写作所要解决的一个问题是特别容易,通常一个成分或是轻小说,有一个相对完整的故事,这个故事可大可小,但语言描述必须做到细致,有时你到一个高度概括的话语描述一件事反而会把这东西向的茫茫大雾使读者明白你想说些什么,有什么困难,或流水帐,然而话盲目的追求将好文章“深渊”。为了解决这一问题是思维的综合源,常提示有利于更紧凑的结构,本文的另一个例子是穿插“插叙”气氛或场景描述铺平道路,不仅可以让故事完整的逻辑性强,另一方面,在词的数量大幅度生长。

最重要的是说明的细节,在平时的作文里通常只有650个字加,没有盖,这一次可以穿插的细节描述,例如在描述他的母亲给你一杯牛奶,往往会扩大开放至少100字的.描述,发散思维的想法或回忆起当时的情景,如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次,是写作(尤其是轻小说)感觉很顺利“意识流”联想的使用方法穿插回到你平常的知识和现在相比,相似性或是特别突出的对比,或母亲递给他一杯牛奶,例如,你可以描述“我的心头涌上一股温暖”,但发散思维,也许会想更多的事情,如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”,甚至相反,如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等,与“我的思维”系列效果更好。

“轻小说中人物形象单薄无力”第二点这里,当然,并不意味着你对她外表的服装描述多么英俊和美丽的花,有时觉得你过于注重外表的描述和坚决忽视自身的特点,只有这样塑造出来的人物只能“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描述是非常重要的,只是片面的或没有说明的事却会使人物更加模糊的个人意见,市长陈怡选择“戏剧的人物形象更为生动,如“偌大一个上海我都进得去,我就不相信进不了这扇门!”,汉字语音自然是不言而喻的。

动作描写往往是与语言描写相结合,然而动作和性格的不符合性是一个大禁忌,动作往往决定人物,如:在一位女士手里拿着一本书放下杯子这一简单的动作描写,细节描写可以勾勒出来。

1、错过肘光靠椅子扶手,离开了她的前额,在第二行书聚焦视线,右手缓缓放下杯子,嘴里吐出几个色调:“真是可惜。”

2、一位女士左腿卷曲的右腿,手指快速敲击桌面,在第二行书聚焦视线,右手食指和中指力矩和杯子碰到桌子,口吐出内心的愤怒:“搞什么!”

因为时间,如果没有明白,请联系我,我愿意帮助你。

回笔友的一封信为题目的作文

亲爱的灵溪:

您好!

作为你多年的笔友,很高兴能再次收到你的来信。可遗憾的是,我最近几年都没有看见你在誉恩教育上的投稿,我希望你能够重新拾起你的笔在网络上看见你的身影。

那么言归正传,你在来信中提及起要我评论一下你这几年来的文风和写作,我愿意竭我驽钝,给予一些不成熟的看法。

首先是你在六年级时写的一篇文章《雪中石桥》,我也是在那个时候关注到你的,我对此文的看法是“语言优美,但是缺乏线索”,我在指出你的不足之处时,很高兴你能够改正过来,那么,过去的错误我们既往不提,就谈谈现在你的不足之处。

你经常向我埋怨“作文字数不够”“练笔小说人物单薄无力”,下面我就围绕这两个方面好好与你商讨一番,如有不足之处、或者见解不到位的地方还请能指出。

“作文字数不够”我认为这是写作中特别容易解决的一个问题,通常一篇作文或者是一篇轻小说,都有一个比较完整的故事,这个故事可大可小,但是其语言的描述必须做到细致,有的时候你以一种极高度概括的话语描述一件事情反而会把这件事情推向茫茫迷雾之中让读者难以看懂你到底想说些什么,要么就成了流水账,然而一味地追求字数也会把一篇不错的文章推向“深渊”。解决这个问题的根源就是思维的周全,往往线索的贯穿有利于文章的结构更加严谨,再比如在文章中穿插“插叙”、场景氛围描写铺垫,不仅能让故事完整有极强的逻辑性,一方面也大幅度地增长了字数。

最重要的就是细节描写,在平时的作文中通常只有650字加,上不封顶,这时候就可以适量穿插细节描写,比如在描写母亲的为你递上一杯牛奶,往往可以拓展开来至少一百字的描写,发散性思维设想或是回想当时的情景,比如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的.迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次,就是写作中(尤其是轻小说)个人觉得用得很顺手的“意识流”,运用联想手法穿插回以和你平时的见闻,相比现在情况的相似之处或者是特别突出的对比之处,还是那母亲递上一杯牛奶为例,由此你或许只能描写到“我的心头涌上一股温暖”,但是发散思维又或许能想到更多的东西,比如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”,甚至是对比,比如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等,用文中“我的思维”串联起来效果更佳。

第二点“轻小说中人物形象单薄无力”,当然这里并不是指你对她外貌服装描写地如何如何貌美如花英俊潇洒,有的时候总感觉你过于注重外表描写而果断忽略了人物内在,如果只这样的话塑造出来的人物只可能是“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描写很重要,仅仅只是片面的、毫无个人观点的对一件事物的描述反而会让人物更加模糊,《陈毅市长》的话剧选段对于人物的形象就比较生动,比如“偌大一个上海我都进得去,我就不相信进不了这扇门!”,人物的性格在言语之中也就自然不言而喻。

动作描写往往配合语言描写,然而动作与性格的不符合是大忌讳,动作往往决定人物性格如何,比如:一位小姐手中拿着书本放下了茶杯这一简单的动作描写,加以细节描写就可以勾勒出人物内在。

1、一位小姐肘部轻倚着座椅扶手,左手支起她那白皙的额头,视线聚焦在了书籍的第二行,右手缓缓放下茶杯,嘴中吐出了几个单音:“真是可惜。”

2、一位小姐将左腿翘在右腿上,手指快速地锤击着桌面,视线聚焦在了书籍的第二行,右手食指和中指瞬间用力,将茶杯砸在了桌子上,咬牙吐出内心的愤怒:“搞什么!”

由于时间关系,如果有不明白的地方请电话联系我,乐意为你效劳。

给笔友的一封信

您好!

你最近过的好吗?你那边的冬天冷吗?我给你介绍介绍我的兴趣和我的家乡吧!

我的家乡还有很多的公园,如:万福公园、森林公园、稻田公园……我最喜欢的公园是森林公园,那里山清水秀、鲜花遍野、古木苍天,湖面上波光粼粼,郁郁葱葱的草在树妈妈的怀抱下,长的嫩绿嫩绿的,春姑娘一来,花草树木焕然一新,鸟语花香。我希望你有时间过来玩哦!

祝:

红包多多!身体健康!

20xx年11月14日。

回笔友的一封信为题目的作文

爸爸妈妈:

你们好!你们对我的爱,在我心中是无可取代的。你们对我的教育是多么严厉,但又多么慈祥。你们辛辛苦苦把我哺育长大,我在一天一天成长,你们却在一天一天衰老。我在你们的支持下,《春天来啦》这首诗在全国手拉手作文竞赛中荣获二等奖,这里面除了老师的精心辅导之外,更离不开你们辛勤的培育和鞭策。你们从二岁开始教我认字,三岁送我进幼儿园"幼儿园……,每当我犯错误的时候,你们总是耐心开导我,让我自己知道错误,你们不是跟我说过:“在哪里跌倒,就要从哪里站起来!”我就靠着你们这句话一步一步地向前走。要是没有你们心血和汗水的浇灌,就没有我今天的茁壮成长。谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈!

爸爸,我知道您平时对我要求比较严格,生活上却是无微不至地关怀。您虽然远在军营,却常常打电话向妈妈询问我的学习和生活情况。您一个人在外自己更要注意身体。我知道您有一个不好的习惯,就是喜欢吸烟、喝酒。您应该知道吸烟有害健康,电视上不是专门放这一类广告吗?为了您,我在家里贴了一张戒烟的标志,希望您能看到它,戒烟吧!为了您自己的身体健康想想,就当为了我,我会被那令人窒息的烟味给呛死的。希望您能戒烟,求您了。

放心吧,爸爸妈妈!

你们的儿子。

给笔友的一封信

亲爱的凌:

你好!

你的笔友多年了,我很高兴再次收到你的来信。遗憾的是,我没有看到你在过去几年的网上提交,我希望你可以拿起你的笔在网络上看到你的影子。

那么言归正传,你对我的评论,你在过去几年的写作和写作风格,提到了这封信,我愿意用尽我nudun,给一些不成熟的看法。

第一次是在第六年级的时候,你写一篇文章,雪石”,我也是在那个时候关注你,而我的观点是“语言优美,但是缺乏线索”。我指出你的缺点,很高兴你可以改正,然后我们以前的错误我们以前不提,现在谈你的不足之处。

你经常向我抱怨“字数不够”“练笔小说人物单薄无力”,我想着重从以下两个方面与大家讨论,如果有不足或不到位,还请指出。

“字数不够”我认为这是写作所要解决的一个问题是特别容易,通常一个成分或是轻小说,有一个相对完整的故事,这个故事可大可小,但语言描述必须做到细致,有时你到一个高度概括的话语描述一件事反而会把这东西向的茫茫大雾使读者明白你想说些什么,有什么困难,或流水帐,然而话盲目的追求将好文章“深渊”。为了解决这一问题是思维的综合源,常提示有利于更紧凑的结构,本文的另一个例子是穿插“插叙”气氛或场景描述铺平道路,不仅可以让故事完整的逻辑性强,另一方面,在词的数量大幅度生长。

最重要的是说明的细节,在平时的里通常只有650个字加,没有盖,这一次可以穿插的细节描述,例如在描述他的母亲给你一杯牛奶,往往会扩大开放至少100字的描述,发散思维的想法或回忆起当时的情景,如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次,是写作(尤其是轻小说)感觉很顺利“意识流”联想的使用方法穿插回到你平常的知识和现在相比,相似性或是特别突出的对比,或母亲递给他一杯牛奶,例如,你可以描述“我的心头涌上一股温暖”,但发散思维,也许会想更多的事情,如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”,甚至相反,如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等,与“我的思维”系列效果更好。

“轻小说中人物形象单薄无力”第二点这里,当然,并不意味着你对她外表的服装描述多么英俊和美丽的花,有时觉得你过于注重外表的描述和坚决忽视自身的特点,只有这样塑造出来的人物只能“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描述是非常重要的,只是片面的或没有说明的事却会使人物更加模糊的个人意见,市长陈怡选择“戏剧的人物形象更为生动,如“偌大一个上海我都进得去,我就不相信进不了这扇门!”,汉字语音自然是不言而喻的。

动作描写往往是与语言描写相结合,然而动作和性格的不符合性是一个大禁忌,动作往往决定人物,如:在一位女士手里拿着一本书放下杯子这一简单的动作描写,细节描写可以勾勒出来。

1、错过肘光靠椅子扶手,离开了她的前额,在第二行书聚焦视线,右手缓缓放下杯子,嘴里吐出几个色调:“真是可惜。”

2、一位女士左腿卷曲的右腿,手指快速敲击桌面,在第二行书聚焦视线,右手食指和中指力矩和杯子碰到桌子,口吐出内心的愤怒:“搞什么!”

因为时间,如果没有明白,请联系我,我愿意帮助你。

xxxx。

给笔友的一封信

你好!

我也是一个乖孩子,在家里总帮妈妈拖地。你还喜欢做什么事呢?来信告诉我吧!

我住在鄞州区,东湖花园。我非常想去你的家,但我的家离你的家太远了。以后,如果有机会的话,我肯定会去你的家!

如果你能来我家做客,我会非常高兴,我的家人也会热情的招待你!

最后,祝你的学习进步,天天开心。

朱益广。

20xx.3月26日。

给笔友的一封信

亲爱的灵溪:

您好!

作为你多年的笔友,很高兴能再次收到你的来信。可遗憾的是,我最近几年都没有看见你在写作网上的投稿,我希望你能够重新拾起你的笔在网络上看见你的身影。

那么言归正传,你在来信中提及起要我评论一下你这几年来的文风和写作,我愿意竭我驽钝,给予一些不成熟的看法。

首先是你在六年级时写的一篇文章《雪中石桥》,我也是在那个时候关注到你的,我对此文的看法是“语言优美,但是缺乏线索”,我在指出你的不足之处时,很高兴你能够改正过来,那么,过去的错误我们既往不提,就谈谈现在你的不足之处。

你经常向我埋怨“作文字数不够”“练笔小说人物单薄无力”,下面我就围绕这两个方面好好与你商讨一番,如有不足之处、或者见解不到位的地方还请能指出。

“作文字数不够”我认为这是写作中特别容易解决的一个问题,通常一篇作文或者是一篇轻小说,都有一个比较完整的故事,这个故事可大可小,但是其语言的描述必须做到细致,有的时候你以一种极高度概括的话语描述一件事情反而会把这件事情推向茫茫迷雾之中让读者难以看懂你到底想说些什么,要么就成了流水账,然而一味地追求字数也会把一篇不错的文章推向“深渊”。解决这个问题的根源就是思维的周全,往往线索的贯穿有利于文章的结构更加严谨,再比如在文章中穿插“插叙”、场景氛围描写铺垫,不仅能让故事完整有极强的逻辑性,一方面也大幅度地增长了字数。

最重要的就是细节描写,在平时的作文中通常只有650字加,上不封顶,这时候就可以适量穿插细节描写,比如在描写母亲的为你递上一杯牛奶,往往可以拓展开来至少一百字的描写,发散性思维设想或是回想当时的情景,比如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次,就是写作中(尤其是轻小说)个人觉得用得很顺手的“意识流”,运用联想手法穿插回以和你平时的见闻,相比现在情况的相似之处或者是特别突出的对比之处,还是那母亲递上一杯牛奶为例,由此你或许只能描写到“我的心头涌上一股温暖”,但是发散思维又或许能想到更多的东西,比如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”,甚至是对比,比如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等,用文中“我的思维”串联起来效果更佳。

第二点“轻小说中人物形象单薄无力”,当然这里并不是指你对她外貌服装描写地如何如何貌美如花英俊潇洒,有的.时候总感觉你过于注重外表描写而果断忽略了人物内在,如果只这样的话塑造出来的人物只可能是“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描写很重要,仅仅只是片面的、毫无个人观点的对一件事物的描述反而会让人物更加模糊,《陈毅市长》的话剧选段对于人物的形象就比较生动,比如“偌大一个上海我都进得去,我就不相信进不了这扇门!”,人物的性格在言语之中也就自然不言而喻。

动作描写往往配合语言描写,然而动作与性格的不符合是大忌讳,动作往往决定人物性格如何,比如:一位小姐手中拿着书本放下了茶杯这一简单的动作描写,加以细节描写就可以勾勒出人物内在。

1、一位小姐肘部轻倚着座椅扶手,左手支起她那白皙的额头,视线聚焦在了书籍的第二行,右手缓缓放下茶杯,嘴中吐出了几个单音:“真是可惜。”

2、一位小姐将左腿翘在右腿上,手指快速地锤击着桌面,视线聚焦在了书籍的第二行,右手食指和中指瞬间用力,将茶杯砸在了桌子上,咬牙吐出内心的愤怒:“搞什么!”

由于时间关系,如果有不明白的地方请电话联系我,乐意为你效劳。

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xx同学:

你好!

虽然我们远隔千里,素未谋面,但喜欢交朋友的我很想邀请你到我的家乡来做客。我的家乡在苏州的南端,名叫盛泽。虽然盛泽是一个小镇,但是因“日出万绸,衣被天下”而有了“绸都”的美称。在盛泽,不仅丝绸著名,潜龙渠公园也是家喻户晓的。公园里面不但风景秀丽,更有很多游乐设施,是一个能让孩子们乐不思归的天堂。

走进景区大门,第一个映入眼帘的就是潜龙渠特有的标志性建筑,它像一艘即将远航的帆船,壮观无比。围绕在边上的是四块题字景石,它们分别是“桑、蚕、丝、织”,而这景石正寓意着我们盛泽的特产。

穿过建筑物,出现在眼前的是悬索桥,远远望去,悬索桥倒映在湖面上,仿佛海市蜃楼,美不胜收。在桥的尽头,沙滩沐浴着阳光,伴随着波光粼粼的湖面,闪耀得让人睁不开眼。沙滩边上有着很多的游乐设施:独木桥、攀爬网、水上乐园……每次我经过的时候,都恨不得把这里所有的游乐设施都玩一遍。

这个公园里最吸引我的要数音乐喷泉了,喷泉所喷的高度最高能达80米,到了夜晚,喷泉随着音乐节奏而变化形态,再加上五光十色的彩灯,有的腾空而起,像一条冲天的飞龙;有的旋转跳跃,像翩翩起舞的蝴蝶;还有的左右摇曳,像展屏的孔雀……这美景能让人心情舒畅,忘记一天中所有的烦恼。

等入了秋,潜龙渠公园披上了金色的衣裳,又是另外一番美景了。

听完了我的介绍,你是不是已经心动想出发了呀?对了,盛泽还有很多美食,鲜肉烧卖就是一绝,想知道它的味道,就赶紧来吧!欢迎你来到我的家乡,然后把我们家乡的美好也带到你们那里。

祝笑口常开!

写信人:

日期:

给笔友的一封信

亲爱的李解:。

你好。你的名字和地址在笔友杂志。我想做你的笔友。我叫西蒙。我的中文名字叫李培春。我十二岁了.你多大了?我身高163厘米。我有短的黑色的头发和褐色的眼睛。我的爱好是下棋。

我在沃克学校7年级。它就在我家附近,所以我可以步行去学校。我喜欢我的学校。老师们都很友好。我很喜欢运动。我喜欢在冬天打橄榄球和羽毛球,在夏天打网球。在学校我最喜欢的科目是数学。我想成为一名工程师。

这里有一张我自己的照片和一些学校的朋友。我在中间。李解,请告诉我关于你的一切。

写信人:

时间:

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可爱的王公飞:

你好!

时光过的真快,转眼就到了暑假了。在一次写信当中我的知你今年暑假没有安排。所以我希望你能来我的家乡做客。

我的家乡是在中国江苏连云港读过四大名著中《西游记》的人应该都知道连云港有个花果山那里就是齐天大圣孙悟空的家乡了。当然我的家乡还不仅有花果山还有海边呢!

花果山位于连云港市区东南,为云台山脉的一部分。原名苍梧山,亦称青峰顶,因吴承恩创作神话小说《西游记》取材于此,故名花果山。山中林木茂盛,青竹滴翠,云海起伏,古有“东海第一胜境”之誉。

花果山素有“孙猴子老家”之称。这里峰奇石怪,花果满山,景色神奇秀丽,中国著名的古典神话小说《西游记》就是以此山为背景,创造了一个活灵活现的美猴王的形象,花果山也因此而名扬天下。今山上仍可见小说中所假托的遗迹,如猴石、老君堂、南天门、水帘洞、七十二洞、八戒石、唐僧崖等,此外还有阿育王塔、三元宫及郁林观石刻等多处胜景。如今的花果山上,庙宇亭阁大都修葺一新,自然景色正如吴承恩所描写的那样:“瑶草奇花不谢,青松翠柏长春,仙桃常结果,修竹每留云”。连通往花果的要道口猴嘴山上的天然石猴依旧神气十足地在看守门户。进入神奇的花果山,就仿佛进入了一个奇幻的神话世界。

海边的沙光鱼特别好吃。你应该听过一句谚语:十月沙光赛羊汤。知道了吗,沙光鱼有多好吃了吗?看我写的信是不是口水直流呢!

快来我的家乡吧!

愉快!

笔友聂媛媛。

给笔友的一封信

xxx同学:

你好!

最近身体怎么样?学习生活还顺利吗?

上次我们互相聊了彼此的城市,今天我想跟你聊聊我的学校——厦门实验小学。我们学校是厦门最好的一所小学,学校前身1944年创办于我的老家长汀,这一点让我觉得特别亲切。

聊聊我的老师们吧。我的班主任,语文老师,一位有名的“大才女”。个子小小的,身材瘦瘦的,戴着一副眼镜。别看她身材娇小,可管理我们班级的能量可大了。数学老师,也是学校的副校长,厦门的名师。他上课可有趣了,经常把我们全班同学逗得哈哈大笑。可是他生起气来,也是很恐怖的,怒目圆睁,像只威严的老虎。英语老师miss吴,一位退休返聘同时教了6个班的“老资历”。别看她年纪最大,但她却有着年轻人十倍的活力,眼睛是会放电的!在她的课上,我的神经永远是紧绷着一刻不能放松的。

最后再说说我们学校特色的.选修课吧。选修课就是你想上啥就上啥。选修课有30多种呢,丰富多彩,有时候让人不知如何选择。去年,我选修了太极拳,我称它为“太慢拳”,整套动作都是慢悠悠的,挺有趣。这学期我选修了摄影,老师要求上课带手机拍照,很多同学都产生了顺便玩手机游戏的“非分之想”,呵呵。老师有教我们选景、拍照角度、姿势、构图技巧什么的,羡慕吧,下回给你寄张我的作品看看。

好了,今天就说到这儿吧。希望你尽快回信,和我分享你的学校生活。

祝你。

身体健康,学习进步!

20xx年x月xx日。

文档为doc格式。

给笔友的一封信

王芳同学:

你好!

最近身体怎么样?学习生活还顺利吗?

上次我们互相聊了彼此的城市,今天我想跟你聊聊我的学校厦门实验小学。我们学校是厦门最好的一所小学,学校前身1944年创办于我的老家长汀,这一点让我觉得特别亲切。

聊聊我的老师们吧。我的班主任,语文老师,一位有名的大才女。个子小小的,身材瘦瘦的,戴着一副眼镜。别看她身材娇小,可管理我们班级的能量可大了。数学老师,也是学校的副校长,厦门的名师。他上课可有趣了,经常把我们全班同学逗得哈哈大笑。可是他生起气来,也是很恐怖的,怒目圆睁,像只威严的老虎。英语老师miss吴,一位退休返聘同时教了6个班的老资历。别看她年纪最大,但她却有着年轻人十倍的活力,眼睛是会放电的!在她的课上,我的神经永远是紧绷着一刻不能放松的。

最后再说说我们学校特色的选修课吧。选修课就是你想上啥就上啥。选修课有30多种呢,丰富多彩,有时候让人不知如何选择。去年,我选修了太极拳,我称它为太慢拳,整套动作都是慢悠悠的,挺有趣。这学期我选修了摄影,老师要求上课带手机拍照,很多同学都产生了顺便玩手机游戏的非分之想,呵呵。老师有教我们选景、拍照角度、姿势、构图技巧什么的,羡慕吧,下回给你寄张我的作品看看。

好了,今天就说到这儿吧。希望你尽快回信,和我分享你的学校生活。

祝你。

身体健康,学习进步!

20xx年x月xx日。