初三家长会家长代表讲话(精选16篇)

时间:2024-01-08 17:54:22 作者:BW笔侠 讲话稿

家长会是家长了解学校教育教学情况的重要途径,也是学校了解家长对教育问题的意见和建议的重要渠道。下面是一些家长会的主题和议题的建议,希望能为大家的家长会提供一些思路。

教师代表在初三家长会上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是__同学的家长,感谢老师给了我机会能够站在这里和大家共同探讨关于孩子成长教育的问题,本人深感荣幸!

作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子。同时感到很惭愧,对于孩子的教育,老师付出了很多心血,做了大量工作,而我这个家长,却做得很少,没什么经验可谈。今天在这里,我只想谈三点感想:一是感谢,二是感动,三是感恩。期待大家指正。

首先是感谢。

美丽的__一中是优秀人才的摇篮。这里环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、是一所充满浓厚人文气息和时代特色的省级示范中学,领导们高瞻远瞩、勇立潮头、敢为人先,老师们落落大方、谈吐不凡、朴实严谨、无私奉献,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。学校举行的各种活动已成为孩子们健康成长不可或缺的内容。去年,为了丰富孩子们的课外活动,架设亲子之间沟通的桥梁,学校组织高一学生并邀请家长一同去了革命老区东山水库采风;今年,为保护母亲河――__江,进行环保考察,又组织高一学生进行了一次远足,活动往返达__公里,这次活动同样邀请了家长参加。第一次活动我有幸全程参与,第二次因为女儿住院未能参加,至今仍觉遗憾。我认为学校举办这样的活动非常有意义,它很好的磨砺了学生意志,培养了孩子吃苦耐劳的精神,促进了孩子心智的成熟!

其次是感动。

自进入一中以来,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态的努力,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观向上、善良豁达了,这些都是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和__班的每一位老师的辛勤努力是分不开的。可以这么说,没有老师的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。因为他们知道每一个孩子都是一个家庭的希望,怀着一份使命感和高度的责任感在教书育人。特别是班主任毛老师,对孩子们的关心,更是无微不至,即便是在春节期间,毛老师对孩子们的牵挂丝毫未减,她每天在微信群里提醒家长督促孩子搞好学习,两天一次在群里发放各科练习题的标准答案,便于孩子对照改正,从不间断。她对孩子们的关爱,让每个家庭感受到温暖、充满了希望。因此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和诚挚的敬意!老师,你们辛苦了!

第三是感恩。

我想先和孩子们说说感恩。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你们衣食无忧地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有幸运,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们生活在魅力无限的__一中是何等幸福……你们要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的.奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。

我还想对家长朋友说我们要体谅、感恩老师。我认为师生关系也是师徒关系的一种,但所有的师徒关系中只有老师对学生的爱是最纯洁最无私的,每一个老师都希望他的学生能超越自己,更加出类拔萃。老师的压力也相当大,精神负担特别重,他们真的很辛苦。所以,对于老师,我们要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待、感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!

最后,我还有一个小小的请求:由于孩子个人的原因,他常跟我说起有些科目教学的进度稍显偏快,有点难于跟上,我恳请老师针对这一现象――当然,这只是我孩子的个人原因,不代表普遍现象――适度调整进度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困难的孩子,让他不至于落后太远。谢谢!

最后祝老师们工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭幸福、万事如意!祝同学们学习进步,两年后跨进你们理想的大学校园。谢谢大家!

教师代表在初三家长会上的讲话稿

大家好!

很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。

首先,作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。

同时,作为初三的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

谢谢大家!

教师代表在初三家长会上的讲话稿

各位老师、同学:

大家好!今天我作为初三教师代表,同时也是初三学生家长的代表,在这里想对初三的孩子们说几句话。

一、健康是第一位的。

曾经有一位家长跟我说:“我家的小孩这学期个子长高不少,成绩倒一点都没进步。”我反问:“如果长高与成绩好,只能选一个,你选什么?”那位家长不假思索地说:“那还是先长个子吧!”作为你们的父母,你们的老师,内心深处我们都是把你们的健康放在第一位的,但正因为你们都长得正常而且健康,反而使得我们经常会不自觉地忽略它,同学们也是如此。初三有部分同学晚上复习到12点甚至更晚,我听了不是感到欣慰而是心痛,12点以后睡觉,早上6点甚至更早就要起床,然后又是整天的学习,常此以往,你们是在透支健康啊,设身处地,我肯定是受不了。所以我们班的孩子我要求晚上十点可以了,最晚不要超过十点半,关键是要抓住效率,而不是无限地延长时间。初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,才能保证有效的学习。

二、做人比学习更重要。

我们学校的校训:低头学习,抬头做人。做人比学习更重要,我理解的做人包括:有爱心,懂得感恩;有责任心,勇于担当;有团队精神,善于与人合作和交流等。我们经常会见到一些同学成绩不好,但在同学中却很有人缘或是很有威信,反之,有些成绩优秀的同学却少有朋友。如果你能做到德才兼备、品学兼优当然是最好,如果你的成绩不那么如意,你至少可以先在思想上成熟起来。

三、幸福初三。

我们班有个同学在暮省中说:“虽然现在每天休息的时间很少,工作量有点大,但感觉生活是充实的,是单纯的,心中只有学习,只会向着目标努力。不禁觉得初三是幸福的。”那么我希望在座的每位同学都能拥有一个幸福的初三。

可能有同学说,初三学习更加紧张了,考试难度也似乎增加了,考试次数也明显频繁了,伴随而来更可怕的是,考试成绩也并不那么尽如人意,一切都不正常了。我怎么幸福?对期望一切如意的你来说,现实似乎有些残酷。但要知道这种“不正常”是由于自己要求中考考好的“正常”现象,是在这个阶段每个人都会面对的`正常事情,如果你因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,这种不稳情绪直接影响学习状态,从而也影响学习效果,如果你能保持一颗平常心,不被分数牵着鼻子走,就像我们班于潇说的:“有个词叫“不服输”,我和这个词还是有一定距离的,但是至少我要做到“不怕输”,未来几个月,大大小小的竞争多的是,扭转局面的机会也多的是。”所以希望同学们要以一种积极的心态对待挫折,学会与焦虑的情绪“和平相处”,相信“不安常在,为所当为”,学习上做到尽力而为,问心无愧。

也有同学说:父母和亲戚不变的话题就是中考,时不时地给我施加压力,感觉非常烦躁。我如何幸福?希望同学们要有平和的心态,善待父母的期望。平时父母对你学习上的叮咛、考试分数的唠叨,实际上都是爱的一种表达方式。作为子女不应该计较父母的语言、态度、方式和方法,而是该更多地体会父母对自己的帮助,通过实际行动,让父母对你的学习放心,对你的努力表示满意。在互相理解的基础上,将父母对你的期望转化成你们的共同目标。父母对孩子的期望,往往出于自己内心的良好愿望,可能有时也是非常理想化的。他们忽略了你们个人的需要,可能不知压力过大就会变成阻力。父母方面的积极性只是我们的外动力,在内动力没有跟上的情况下,只能成为一种压力。所以内外动力的协调,最好由我们自己来完成,当我们觉得父母的期望过高时,应该主动与父母聊天,把自己的真实感受告诉父母,把自己的困惑和想法让父母了解,使他们知晓你的真实想法和实际能力,客观的评价期望目标的合理性和实施的可能性。通过与父母的沟通,变压力为动力。

最后,我想以我们班同学暮省中的一段话作为一个结尾:生命有时候就如一场雨,看似美丽,但更多的时候你得忍受那些潮湿和寒冷,我必定走过这三个月的雨季,但我知道,我并不孤单,我有全体同学和每位任课老师,我们将一起走过,而我最美好的记忆只源于初三!

谢谢大家!

教师代表在初三家长会上的讲话稿

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

你们好!

非常感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息——我刚才观察了一下。今天开会迟到的。大部分是来自农村的家长,他们肯定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的!为了增加孩子的营养,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是一只炖烂了的土鸡婆,可怜天下父母心啊!

但不管我们是做什么的。坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的。不能算是经验。只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣。我将感到莫大的荣幸。

作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

教师代表在初三家长会上的讲话稿

尊敬的校领导、亲爱的老师、同学以及家长朋友们:。

大家好!我是905班徐xx同学的妈妈,我叫李xx。

非常荣幸在这个重要的时间作为家长代表,跟大家一起来分享520学生节的欢乐!每一届的学生节我都在马外的官微上关注过,学生节上那些优美的舞姿、多彩创意的手绘、精灵古怪的涂鸦、惟妙惟肖的武术表演,无不一一吸引着我。

校园中,老师们不仅兢兢业业传授给孩子们知识,为他们精心准备的丰富、多元的文化生活,让每个孩子的才能得到完美的绽放。也让我感受到这是一个自由、和谐、开放的校园!

这里有优秀、敬业的授课老师,团结、友好的同学,而我的孩子有幸身在马外,遇见你们!是你们让一个个懵懂孩童蜕变成一位位乐观向上自信从容的青葱少年!你们用自己的专业拓宽了孩子对世界的认知,赋予孩子各项能力以及知识的汲取和升华,孩子们之间不仅在学习上互帮互助,而且也懂得包容和顾全大局。

光阴荏苒,三年的初中时光就要过去,作为家长,我和孩子很幸运当初选择来到马外,每一次孩子的.成绩得到巩固优化并不断进取的时候,我都会感到无比的欣慰和自豪!是师长的谆谆教诲,循循善诱,照亮孩子们的梦想!最后我想借用马外官微的一段话,再次感谢所有的老师们:教育就是常情的陪伴,他们也许并不完美,也不伟大,但他们曾经真心地爱过你们,帮助到你们,并会永远地,祝福你们、看好你们。

感谢大家的到来一同庆祝这一个美妙、欢乐,值得长久记忆的时刻!

初三家长会家长代表讲话【】

尊敬的老师,各位家长朋友:大家好!

我是罗媛馨同学的家长。这天十分荣幸能在那里与各位一齐谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下方我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的状况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就十分注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每一天做完家庭作业我就和他一齐读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分这样坚持一段时光后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每一天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是必须要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自我看题目,自我检查。先让他明白这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”,

此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然构成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长期望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念,我们必须要负起父母的养育和教育职责,每一天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,期望有机会能够一齐分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也期望一(1)班的所有同学每一天都快快乐乐、学习进步。

一年级家长会家长发言稿三篇汇集一年级家长会家长发言稿三篇汇集。

多谢大家!

初三家长会家长代表讲话【】

尊敬的老师,各位家长朋友:

大……家上午好!

感谢钱老师给这么好的一次机会,让我和大家一起共同探讨育儿写作问题,

小学五年级家长会发言稿。

老师对每一个孩子都倾注了很多心血,作为家长,我首先非常理解老师的工作,也非常愿意配合老师共同教育孩子。

因为本人才疏学浅,论经验,在座的很多家长可能都比我丰富。下面,我只是与大家一起分享一些育儿心得,有不当之处请大家批评指正!

对于“如何引导孩子写好作文”这个话题,今天我想谈三点心得体会:

一、多带孩子到大自然,多仔细观察。

刘称莲老师说过:大自然是本无字的书,大自然神奇的力量与美永远在那里静默着,只有让孩子亲身去体验、去感悟,感受才会深切。

玩是孩子的天性,要想写得精彩,我觉得必须要活得精彩。在我们家,星期日,基本上会带着女儿外出游玩。特别是每当春天和秋天的周日,气温适宜,景色优美,我们一家三口带上邻居家的小男孩,基本上会外出。我们的足迹已遍布了上虞的周边县市,有些好玩的地方还不止去过一次。柯桥大香林赏桂花、覆卮山顶滑草、千年梯田看油菜花、梅花时节赏梅花,摘樱桃,采桑子,摘葡萄,这些和大自然的`亲密接触,不但留下了许多美好的亲子时光,更主要的是丰富了女儿的作文题材,带着孩子在大自然中尽情玩耍,同时要注意仔细观察。记得那是四年级的时候,女儿说周记要求写“找春天”。为了避免凭空瞎想,那天我就带着她逛了街心公园。生机勃勃的街心公园,草儿绿了,树枝发芽了,女儿漫步在公园里,动用视觉、触觉、听觉等等多种感觉器官细细地观察着。后来,一挥而就写成了《街心公园的春天》。

二、孩子的每一篇文章,都是珍贵的记忆,珍藏起来都是财富。

女儿的成长点滴我都一一记录保存,女儿的每一篇作文,我更是收录珍藏。在我的影响下,女儿也喜欢用笔记录生活,写文章也大都认真用心。空闲时翻看过去的文字,过去的经历,对我对女儿都有一种触动。生活记录着,就不会被遗忘。记录的文字都是我们的财富。

三、对于好的文章,积极帮着投稿。

文章能够上刊,相信绝大多数家长和孩子都是高兴的。我建议家长朋友多化一些心思帮孩子去投稿。有时候,我觉得,不是文章不够好,而是没有去投稿。据我所知,我们班上有不少孩子在钱老师的细心教导下,文章都写得挺棒的。

女儿现已成功发表四篇文章,另有五篇已被杂志通知录用。收到样刊和稿费时的那种兴奋和激动,蕴含着巨大的正能量,它能产生极大的激励作用。现在,女儿有空就会想着写一写学校里发生的趣事或天马行空的想象作文。当然,我也不是说,写文章就是为了发表。兴趣是最好的老师,孩子能爱上写作文,这就是我们共同期待的事。

我的心得体会不多,就这三点。谢谢大家!

初三家长会代表讲话稿

一、一模及前段时间学习分析:

今天是4月15日,离6月14日的中考还有两60天的时间,再过几天我们就要去参加体育考试。上一周我们进行了月考,从平均分上可以看出我们是注重了学生整体的提高,兼顾了全体。为了让绝大部分同学都有不同程度的提高。我们的老师付出了很多努力,例如英语老师每天六点进班辅导英语,化学老师也在积极争取课余时间给同学们辅导。至于我也一直在竭尽所能地帮助那些提一提就上去的同学,例如英语不行的孙飞、周杰,每天晚上第三节晚自习我就专门督促他们背单词读课文。周宇凡化学不行我就逮着他两天背掉了所有的化学方程式和公式。总而言之,我们的老师们都在尽着这份责任在帮着同学们上进。这些工作我和老师们都会持续的坚持下去。

从体育训练的过程来看,同学们表现的都还不错,他们知道是在为自己努力,例如陈静、周宇凡。特别提一下赵欲宇,她的父母工作都很忙,但是上次大家也看到了,他的爸爸放假回去陪他跑步,我希望更多的家长利用假期多多陪陪孩子们,让他们感受到在他们人生的关键阶段,你们一直都很关心他们。长达两个月的体育集训就要告一段落了,成绩是可喜的,除了同学们的水平提升了,还有一点是开学到现在基本上没有同学感冒。

月考成绩我来念一下,对比去年的高中录取线,我们班有3人可以达普高线,4人达不上艺体线。我不希望这是最后的结果,我会更加关注那些艺体线下、徘徊在普高线下的同学,采用各种办法使他们得到相应的提高。体育考试结束我们还要两个月的时间复习文化课,但我们面临的现状却是偏科现象极多,数学、英语拖后腿的极多。老师和同学们都要付出巨大的努力,尽可能的扬长避短让同学们的努力不留遗憾。

有些同学成绩不理想也是有一定得原因的。有些习不够主动,消极应付,害怕吃苦,从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。少数同学仍然没有进入中考前状态,学习没有目的,没有计划。学习缺乏系统性,存在着盲目做题的现象,以至于花费了时间精力,但收效甚微。

本次进步的学生有:周xx、李xx、赵xx在这里对这些进步的学生提出表扬。

二、希望和建议:

抓好毕业班的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。

1、希望大家腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、找老师了解他们的思想动态,然后和老师一起来研究对策对症下药,让一些不想学习懒散的同学看见家长和老师已经拧成一股绳了,他们不学习就是与天下为敌了。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。上次假期我想问一下有多少家长花时间陪同学们练习体育了?接下来我希望家长朋友们除了给他们钱花外,还要时常来校看看他们,和老师们了解一下他们的状态,你什么都不说,来这一趟也是一种督促。让他们看到你们对他这次人生大考的`重视。你没有这样做,恰巧他又没有上,我相信他肯定会说,你对我的学习状态一定也不关心,现在怎么找我要成绩。

三、升学建议。

接下来针对我们班级的现状,我想提出一下我对升学的意见。

合肥的高考录取现状是这样的,合肥每年录取的本科生大概在9000人而90%都是出自于1、6、8、7、9、10以及小168等名校。剩下的10%还有一些复读生,合肥其他的一些普高学校录取率还是比较堪忧的。

从月考情况来看,我们班的整体情况是大部分同学是可以达到艺体线的。但是并不是说达到艺体线就可以成功录取,例如我校去年的体育特长班的分数是520多分,市教育局划得线是488,很多填报我校体育的考生并没有被录取,而且报考体育特长班,中考体育成绩必须达到50分。这也是我们为什么下这么大力气加强中考体育训练的原因。

至于其他艺术特长班也是需要在中考之后参加各校组织的艺体考试的,而我们的同学们在艺术方面表现得并不是很突出。

我校高中刚才刘部长也作了详细介绍,但我想补充一点前几年我想也一直都想搞文化课本科,但是由于好的公立高中将优质生源掠夺的一干二净,录取我校的学生成绩不是很好,因而高考成绩不明显。后来学校领导班子重金聘用了经验丰富的名校校长及运用了一大批年富力强的教师,转换思路,一方面加大奖学金力度,吸引优质生源,另一方面在不放弃培养文化课考生的同时,加大力度对艺体生的培养。下一届高一的班主任是我校的两位骨干教师,经验十分丰富,他们所带的班级每年的录取率都很高。

我想强调一点,学了艺体并不一定从事艺体工作,我的大学同学很多也没有去当老师,而是从事了一些其他行业。我高中一个同学的文化课成绩很差,后来他学了美术,后来考上了西南交通大学,考得比我好,我考的是合肥师范学院。现在他在合肥电力设计院工作。工作稳定收入相当可观。

我建议大家没有好的选择,就直升我校高中。有艺体方向的就去学,艺考也去考。如果文化课考的比较好,达上本科线了就去上,没有达线艺考达线了也去上。这样就会有双重保险。

最后,我送给大家一句话:科学教育60天,不为幸福留遗憾!

初三家长会代表讲话稿

尊敬的老师、叔叔阿姨大家好!我是宋紫萱,一个拿起来书就不想放下的女孩儿。今天很高兴能有机会给大家分享一下我的读书方法!接下来我将从以下几个方面进行讲述:

一、怎么样读书:

1.“不动笔墨不读书”;鲁迅先生曾说过,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,我平时读书一般会先准备一个摘抄本或者直接在书上做标记,日积月累,积少成多,读书动笔,既能够帮助我加深记忆,又能帮助我储存资料、积累写作素材;更有利于扩大我的知识面,提高我的分析能力。

2.“带着问题去读书”;很多书的每一章里边都会有阅读导航和阅读欣赏,我一般都会先看看一个章节的题目和阅读导航里面的概括,然后把这些题目和概括变成问题;带着疑问去读书,就会更深刻的理解文章的内容。

3.“乐于分享和交流”;在家里读书时,我每读一会儿书都会用口述的方法跟我妈妈交流我的读书感受,妈妈会针对性的提问我,经过讨论,慢慢的我的感受就更加深刻,下笔写东西的时候就容易了。比如读《蓝色的海豚岛》时,每读几章我就会和身边的人分享一下读书心得,这样每次分享后都会有不同的感受和发现,更加激发我读书的兴趣。

4.“利用一切可利用的时间来读书”:因为我写作业比较慢,爸爸妈妈工作又非常忙,我时常还要担当照顾弟弟的重任,所以我读书的时间基本都是靠挤出来的,比如睡前十多分钟、课间、坐公交车的时候或者放学后等妈妈来接我的空隙我都会用来读书;外出的时候我也都会随身备一本课外书以供不时之需。

读什么书:我觉得读书就像吃饭一样,不同的人有不同的口味和喜好,但我们的身体健康成长需要吸收各种营养元素并且保持均衡;虽说开卷有益,但还是要选择适合自己的书籍来读。我们读书也需要广泛涉猎,保持“营养均衡”。每到寒暑假期即将开始的时候,妈妈都会给我采购许多适合我的年龄段阅读的书籍,有四大名着简装本、《万物由来》、《福尔摩斯探案集》、《百科全书》、《笑猫日记》、唐诗宋词、人物传记等以及简装版世界名着等。而我最期待的《阳光姐姐系列》丛书即将进入我今年寒假书单中。俗话说“书非借不能读也”,我们班的图书角也是我最喜欢光顾的地方。

以上只是我的点滴肤浅体会,不足之处请大家批评指正。

最后感谢王老师的高瞻远瞩,从一年级开始就督促我们读书,拓宽知识面,正好适应了目前大语文的趋势要求。我想的大语文的大,不仅在它的内容,更是知识素养持续累积的过程。以后我会向我身边更优秀的同学学习,努力提高自己,带动大家一起积极阅读,爱上阅读!

家长会家长代表讲话稿

家长座谈会一般有学校老师主持搭建平台,促进老师和家长以及家长之间的沟通,当然所有的目的都是为了让孩子的学习更加有效,下面就是本站小编给大家整理的家长会家长代表讲话,仅供参考。

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区。

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成。

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和爸爸最值得自夸的是我们陪着一起执行着良好的生活作息。因为我和爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子。

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

三、积极配合学校的教育计划。

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和爸爸总是会用非常夸张的表情故意和打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写。

日记。

的习惯,我先是去书店给买了本《小p妞日记》,故意扔在家里引起自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

作为一名家长参加了学校召开的家长会,难得与知名教授坐在一起交流了关于教育孩子的问题,通过此次家长会,我感受很多。

对教师的工作有了更进一步的了解,认识到家庭教育对孩子的重要性。在教育孩子方面,认识到家长是孩子的第一任老师。认识到只有老师和家长共同努力,才能教育好自己的孩子。我教育孩子有两点如下方式:

一、学习习惯。

1、要求他上课认真听讲,课后独立按时完成作业。

2、每天坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒。

3、家长辅导时,我给予提示,让孩子养成自己分析解决问题,不直接告诉答案。

4、不过度批评和打击孩子,用不同的表扬、鼓励,促进孩子学习的自信心。

二、生活习惯。

1、养成早睡早起,有良好的精神状态,才能保证学习质量。

2、养成自己记作业和整理次日用得书本和文具。

3、注意个人卫生从小事做起,不要让依赖父母。

家长会中“严中有爱、爱中有勤、勤中有细”。我觉得这位老师说的很有道理,只有从小帮孩子打好基础,才能帮他们实现理想,相信总有一天,我们的孩子会理解老师和父母的这份用心良苦。我希望能与老师一起陪伴孩子走过美好难忘的小学阶段。

各位老师、各位家长,大家好:

我是家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

平时我对管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

家长会家长代表讲话稿

尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是三四班__的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的.积累。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

谢谢大家!

此致

敬礼

家长会家长代表讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!我先做一下自我介绍,我叫郝xx,是咱们班的班长。我今天想在这里跟诸位家长分享一下我身在303班的感受。

我从升入高中之初就在白老师的班级里。刚进入高中时,来到这个班级,看到白老师的第一眼,就觉得这个老师不是那么和蔼,一脸严肃,没有丝毫笑容。我心里想:完了,这三年不好过了。因为在那时的我看来,老师对学生严格是不好的,最起码会让自己过得不自在。于是,我就在老师所说的“白色恐怖”下开始了自己高中的学习生涯。

在高一的第一个学期,我犯过很多错,属于那种大错没有小错不断的学生。刚开学第一天就迟到了三回,上课睡觉,下课和同学打闹,上晚自习分神不专心……当时的我就是一个不把学习当回事的人,因为我想着我以后要学理科,这些东西不重要。老班知道我的想法后,开始和我交谈。后来之所以选择学文科,是因为老师的一句话:“选择学文科还是理科,不是看自己目前哪科成绩好,而是看你对哪科有持续学下去的动力。”因此,我经过思考,最终选择了文科,而在我决定选择文科后,老师又对我说:“并不是选择文科就一定能留在本班,你如果没有考出一个让人满意的成绩,你照样不能留在这个班级里。”于是,我开始努力,把期中以前的课程尽力补上,终于在期末考试中考到了班里第二,也顺利留在了303。

之前在白老师的班级里,担任过一段时间班干部,但因为错误过多,还需要自己把自己先管理好,于是老师就让我停职反省了一段时间。分科后,组建了新的303班,老师又重新让我当班长,并且对我说:“重新让你当班干部,是因为看到了你的改变。你从一个毛病较多的高中生,变成一个可以自我管理并帮助他人的高中生。希望你能够越做越好,让担任班干部成为促进自己学习的一部分。”听过老师的这一席话,我顿时充满动力。于是我在这个班努力奋进,把每一件事都认真做好,不辜负每一位信任我的人。而白老师就是给予我最大动力和帮助的人。不仅在学习上教会我如何学习,还一步步引领我做好一个班干部。这是我升入高中,进入这个班级,遇到白老师之前从未有过的收获。

我不再认为他是“白色恐怖”了,我开始觉得他是一个gps。在我成长的道路上,用各种方法来指引我,不偏不倚,正直端良。在我做错事的时候,总是耐心给我讲明其中的道理。渐渐地,白老师扮演的不仅仅是一个教师的角色,他付出的比一般教师付出的多得多。为了能让我们有个良好的学习环境,白老师煞费苦心,每天晚上都要抽出一段时间来教室监督我们,风雨无阻,只为让我们能安心上一会自习,让我们多学一会儿。

总之,我们的白老师为这个班级付出了很多,我认为老师付出的辛劳超过了一个老师的本分。我觉得作为白老师的学生,非常幸运。我记得我们老班曾经说过这样一句话:“我们是因为学习这件事才彼此认识的,如果不是学习,我们大可不必相识。所以你们的学习成绩好,才是值得我为你们真正高兴的事。”所以,我希望一年半以后,我们都可以考上一个自己满意、家长开心、老师骄傲的好大学!

谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。近年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完成人生的第一次大考。

这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。

从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!一中今年的高考也一定会结出更加丰硕的成果。

同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

家长会家长代表讲话稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xx家长,首先感谢学校能给我这次机会,作为家长代表在这与所有的爸爸妈妈一起探讨如何教育孩子、培养孩子这个问题。

我与在座的每位家长的期望是一样的,都希望孩子学习成绩名列前茅,身体健康成长,性格活泼开朗,做人敢于担当,可如何去培养呢?这就是我今天要与大家一起探讨的话题。

在培养孩子学习上我的体会是:给孩子营造一个轻松学习,学习快乐的氛围。首先要培养孩子学习的兴趣。兴趣是最好的老师,培养孩子学习兴趣,一是要讲清学习是他们这年龄阶段的份内事情,就跟农民要好好种地,工人要好好工作,军人要保家卫国一样重要。二是当孩子学习进步或是取得好成绩时,及时给予肯定和表扬,既要口头表扬也要实物奖励,让孩子尝到好好学习的甜头。三是当孩子学习退步时要及时找准原因,严肃指出存在的问题,并督促孩子坚决纠正。其次是重视孩子的学习方法比重视孩子的考试成绩更重要。

衡量学习好坏的标准是考试成绩,但我觉得方法得当,就会事半功倍。学习更是一样,所以我从孩子进入校门开始,就注重培养孩子学习的方法。一是培养孩子上课专心听讲,认真做好笔记的习惯;二是养成完成家庭作业迅速、准确的习惯;三是坚决纠正学习不认真,完成作业不细心的坏习惯。比如有段时间,我发现孩子完成数学作业爱出错后,就坚持天天认真检查她的作业,全对表扬,出错找原因并批评,一段时间坚持下来,她就改了做题粗心大意的坏习惯。通过以上学习方法的培养,孩子的学习成绩肯定不会差,既使偶尔考试成绩不尽人意,我相信只要找准原因,下次一定会迎头赶上的,所以作为家长,不要在意孩子一次、两次的考试成绩,更重要的是通过成绩发现孩子学习方面存在的问题,并找到解决的方法。学习上的第三点体会就是营造爱学习的家庭氛围。大家都知道,家庭是孩子的第一学堂,父母是孩子的第一任老师,要想孩子爱学习,喜欢学习,学习成绩好,作为第一任老师的父母也要养成爱好学习的习惯,要有为孩子做榜样的实际行动。我是军人出身,说实话这把年龄了要我们再来学习真不容易,可为了孩子咱们还得努力呀。因此我到新单位后,为了适应工作需要,更为了给孩子起个带头作用,我报考国家二级建造师、一级建造师、参加职称计算机模块考试等等,在家中与孩子共同学习,一起分享学习的乐趣,通过这些方法,潜移默化地影响着孩子,给孩子营造了爱学习的家庭氛围。

在培养孩子养成上我的体会是:培养孩子能吃苦耐劳是一种美德。现在的孩子在家中都是宝贝,可环境的优越不能培养优秀的孩子,只有优秀的孩子才能适应各种环境。我家注重从小培养孩子自己的事自己干的习惯,比如幼儿园时培养孩子自己洗手、穿衣服;上小学时培养孩子学会打扫卫生、洗衣服;现在教她做饭、收拾家务等等力所能及的事情。第一次她肯定做得不满意,我们就鼓励她做第二次、第三次,至到会做为止,这样坚持下来就养成了她喜欢动手的好习惯。培养她遇到困难不言放弃的习惯。比如她练习舞蹈这件事,压腿、下腰、劈叉,是很辛苦的基本功,有时练得她掉眼泪,这时父母就给她打气,鼓励她坚持;当练习舞蹈与上学冲突时,我们就与舞蹈老师商量,给她调整到周末上课,从舞蹈一级直到考过十二级,现在准备考最后一个等级,勉励她一练就是7年。父母要给孩子做吃苦耐劳的榜样。孩子成长的路上少不了曲折、坎坷和艰辛,所以使孩子养成吃苦耐劳的习惯会终身受用。这个习惯的养成,少不了父母的榜样,于是,我与孩子的妈妈坚持认真干好每一件工作,做好每一件身边的事,尤其是我坚持天天锻炼,每天长跑的习惯给孩子起到了较好的感召作用,父母身上良好的习惯就会无形中让孩子受益并传承下去。

在培养孩子为人处事上我的体会是:做个有责任心的人,是强者的表现。作为父母,要培养孩子做事敢于担当,要有责任心。培养孩子的责任心,父母要做好三点,一是身教重过言教。作为父母,遇事不要互相埋怨,不要推诿扯皮,不要在孩子面前发牢骚、埋怨同事的不好、责怪社会的不公、指责对方的不是,而要敢于担当,主动承担责任,并与孩子一起分析事情对错的原因,让孩子分清好与坏,明辨是与非,知道美与丑,从而让孩子跟父母一样,做任何事都要从自我找原因,知道什么是对的,什么是错的。二是勇于承认错误。人非圣贤,孰能无过,我们做父母的也一样,会经常犯这样或那样的错误或者存在缺点,作为父母正确的做法是,面对错误,勇于承认,让孩子学会敢于担当;当发现孩子犯了错误的时候,不要急于批评和指责,要引导孩子自己认识到错误的原因,勇敢地去面对错误。三是坚决改正不足。认识到错误之后,关键是要改正,要用实际行动,让孩子认识到知错不改,不敢面对错误是缩头乌龟、是弱者的表现;知错就改是勇者的表现。让孩子养成做个敢作敢为,有错必改的人。

“望子成龙,望女成凤”是在座每位家长的心愿,以上算不上什么经验,只是我们十二年来在教育孩子、培养孩子方面的一些简单做法,不当之处请大家多提宝贵意见。

家长会家长代表讲话稿

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!我是xx爸爸。

感谢学校老师给了我这样一个机会,能和各位家长一起探讨交流孩子的成长教育问题,我感到万分荣幸。

学校是孩子的第一课堂,在这里孩子拥有了能充分施展才能的广阔空间,孩子的每一次进步,都浸透着老师辛勤的汗水,对此,我们家长心存感激,作为孩子将一生感恩! 家庭是孩子的第二课堂,家长是孩子的现实榜样,对孩子的成长同样起着至关重要的作用。在此我有几点抛砖引玉之谈,敬请各位老师、家长指正。

我今天的交流题目是:

春风化雨,润物无声,言传身教先树德。

每一位家长都希望孩子将来成为一个德才兼备的人,而我们过去一个时期却只注重“才”,而忽略了“德”的培养。其实,“才”具有多样性,三百六十行,行行出状元。“德”具有共同点,那就是正确的道德价值观。而家庭教育的最大特点便是在不断丰富孩子的知识的同时,润物无声地示范和培养孩子如何去做人。

家长在日常生活中的言行往往不知不觉地影响孩子,作为家长就要先树德。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们每天热播剧看到半夜,麻将搓个通宵,开车逆向行驶,随口脏话粗话。这些看似平常的行为就会直接影响孩子。

善于发现闪光点,学会尊重孩子。

最胆小怯懦的孩子,偶尔也会有大胆的举动,调皮好动、表现差的孩子偶尔也会做得很好,也许在外人看来微不足道,但做家长的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点,给予必要的客观的表扬和鼓励,及时予以强化,避免用别人的标准来判断自己的孩子。

比如我们家孩子,由于过去的种种原因,孩子英语特别差,三年级转入大雁塔小学时,英语测试0分,但我们注意到孩子口语发音方面的长处,适时给予鼓励,以此来逐步建立孩子的自信心、自尊心,改变她的一些不良行为习惯,对孩子的教育产生了更好的效应。现在她的英语成绩经常保持在满分水平。

尊重他人,才能自重,这是一种能力和美德。

现在的孩子普遍存在“只知受人爱,不知爱别人”的现象。缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人利益的事无动于衷;对老师、家长付出的辛劳和心血不懂得珍惜……在孩子中出现的种种现象,真实地反映了现实社会中的一些不良意识,正在潜移默化地污染着孩子的心灵。

(学习)习惯评价榜”等活动,互动教育。例如:孩子曾经认为老师、家长重视自己的学习是为了老师和家长自己,针对这一问题我们给孩子讲解《中华五千年》等历史故事,让孩子明白老师和家长对孩子们的关爱是应承担的社会责任,是人类文明代代传承的需要,孩子也懂得了做好孩子、努力学习不但是尊重老师和家长的表现,更是对自己的尊重,只有懂事、学习好才能赢得同学们和大家的尊重。

曹雪芹先生在《红楼梦》里提出的“不严不能成器,过严恐生不虞”这短短十二个字,精辟地指出了家长对子女的教育观,这也是我们家长对子女教育的共同心得。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中,温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿

各位家长:

大家好!

我是初一(1)班的英语课代表,xxx。本次考试,全班都很努力,许多人有了明显的进步,在此,表扬一下几位同学:xxx、xxx,还有前一次阅读竞赛的前三名:xxx、xxx、xxx。身为英语课代表,我希望自己和另外一位英语课代表作班上同学的榜样,让更多同学进步。前一次的阅读竞赛是考验大家的词汇量和理解能力,许多同学都因为词汇量不足导致成绩不理想。我希望大家做得更好,也很乐意分享我的经验。我从小在国外学习,生活在充满英语的世界里。我发现,词穷和发音不准是影响和外国人沟通的一大阻力。想增加词汇,最好的.办法就是阅读,最好是边看边读,不会读的地方要做笔记,并标上音标,学会了,就要会应用,熟了之后就可以慢慢的口语化了,这样就比较方便和其他人交往。

这次考试,虽然我的英语分数进步了,我很开心,但其他学科没考好。所以我觉得:不应该让英语成为生活中的负担,而是让它成为生活的一部分。谢谢!