2023年学校会议内容(模板7篇)

时间:2023-09-22 09:39:55 作者:HT书生 毕业论文 2023年学校会议内容(模板7篇)

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学校会议内容篇一

尊敬的党组织、各位领导,同志们:

大家下午好!

作为预备党员在此发言,我感到万分激动,和无比的荣幸!请允许我代表全体预备党员,深深的感谢党组织对我们的关心、培养和教育,感谢领导和老党员对我们的关爱、激励和帮助!在这里,我代表全体预备党员向党组织表决心,坚决做到:

第一,要不断加强自己的思想政治素养。始终坚持解放思想,与时俱进的精神状态。在事件中积极探索,不断加深对党的方针政策的认识和理解,做到明辨是非,甄别正邪。自觉抵制腐朽思和不正之风的侵蚀。树立正确的人生观和价值观。

第二,我们将牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用,使党员的先进性在岗位上发光发亮。

第三,我们将树立终身学习的观念,作为一个新时期的预备党员,我们最好的宣言就是利用自己所学的科学文化知识更好地为人民服务,更好的奉献社会,创造出无愧于时代、无愧于党和人民所期望的新业绩。

我们保证,在今后的生活、工作和学习中,将不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想的学习,不断加强对党的基本理论知识和科学文化与业务知识的学习,把学习作为一种政治责任、一种精神追求,一定坚持做到自我学习、自我提高、自我完善、不断提高政治思想素质吗,热爱党,坚定共产主义信仰,永远保持共产党员的先进性。在以后的生活中,我们要以身边的优秀党员为榜样,按照党员的标准严格要求自己,立足本职、埋头苦干、锐意进取、无私奉献,将自己的智慧和青春融入到党的事业和全心全意为人民服务的工作当中,用实际行动践行今天的铮铮誓言,用自己的毕业精力铸造更加灿烂辉煌的明天!

今天,在这个庄严地会场上,我们的心灵结合搜了一次神圣的洗礼。在今后的日子里,我们一定会用实际行动去实现今天的誓言,在工作、学习和生活等方面其先锋模范带头作用,努力展现新时代党员的现金风采,为祖国的发展和建设贡献自己的智慧和力量。

我的发言完毕,谢谢大家!

看过预备党员在党小组会议上的发言稿的人还看了:

学校会议内容篇二

尊敬的各位专家、各位领导、同志们:

你们好!

首先我代表灌云县板浦中学校长室和全体师生热烈欢迎各位来我校评点课题,指导研究和督促我校各项工作。

刚才,几位专家对我校今天五个市级课题的初始研究提出了很好的意见,问题触及内涵,交流紧贴实质,建议中肯实在,评述周到、全面,为我校这五个课题的研究提供了极好的整体思路和运作方法,我相信,我校课题组成员担任的这五个课题的研究,将会因专家和领导的指点而不断地取得成果。

同志们,大家都知道:振兴教育,重在教师,如果没有一支思想道德好、业务能力强、教学水平高的教师队伍,那么学校的一切工作都无法高效地运转和开展。在新的教育理念的指导下,为适应教育改革发展的需要,为培养现代化建设需要的人才,我校正走“向管理要质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校”之路,近年来各项工作取得了较大的进步、获得了较快的发展。在教科研工作上,我校根据实际状况和发展需要,制定了五年规划和各年度工作安排,从学校和教师的根本需要出发,抓好基础课题研究,做到学习有材料、研究有目标、研讨有内容,全校形成合力,保证了教科研工作的高质量,高标准。与此同时,我校申报了国家级、省级、市级“十五”规划课题十九个,其中国家级4个,省级2个,市级13个。各级各类课题研究已纳入正轨,部分短期课题已近结题,中长期课题已深入运作。另有部分课题正准备前期材料,酝酿开题。今年6月12日,我校王永祝老师“感悟式”语文教学实验研究顺利开题,今年10月、11月,我校两个国家级课题分别开题,今天我校又有五个市级课题集中开题,我们力争在本年度12月份再集中开题一次,推动所有课题研究深入发展,并且要求所有课题及时上报阶段性研究成果,按期结题。

为推动教科研工作深入开展,我校多次邀请名家进校示范讲学,进行信息交流。在良好的教科研氛围中,我校教师积极参加各级各类征文活动,本年度有130多人次参加征文活动,20xx—20xx年度发表在省级以上报刊教育论文达48篇,在全市处于领先地位。各科教师开设示范课、公开课、评析课、研究课,教科研呈现异常活跃的势头。连云港师专应用心理专业大专班在我校设点办班,全校有132名教师报名参加进修。学校拨出专款奖励成果,教师在各级教育刊物上发表论文,学校给予一定奖励并在教职工例会上郑重发放。在政策鼓励下,许多教师自觉地从事课题研究和论文写作,近五年来,教职工在省级以上学术报刊上发表论文320篇。学校有多人著书立说,成为市内有影响的教研骨干。在省市组织的经验交流会上,我校教师多次参与会议,并作经验交流。

各位专家,各位领导我校在教科研工作上投入较多的精力,尽了很大的努力,我相信,这种投入和努力必将能使我校构建较好的学术氛围,打造一支精良的教师队伍。虽然在教科研工作上取得了一定成绩,但与兄弟学校相比,我们还有不足之处,敬请各位专家、各位领导和兄弟学校的同志批评指教。最后我再一次代表板浦中学向莅临指导的专家和领导表示深深的谢意。

学校会议内容篇三

今天是一个不错的日子,我们肥西二中语文等教研组申报的七个市级课题已获批并于今天开题,这七个课题是:语文教研组《新课标下语文教学生活化的探索》、英语教研组《全面渗透情感教育》、生物教研组《中学生物教学与生活实际相联系的研究》、物理教研组《围绕基础知识点,施行台阶式教学设计研究》、数学教研组《新课程下中学生数学学习兴趣的培养》、政治教研组《政治教学中指导学生优化学习策略》、历史教研组《新课程下中学历史教学的适应和有效性研究》

这在我们肥西二中来说有着里程碑的意义,是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。

我校由于历史的原因,办学条件简陋,基础比较薄弱,教育教研这一方面显得滞后。我们希望通过课题研究,搭建教师学习和研讨的平台,促进教师不断提高专业素养,培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,并通过这些教师的引领,形成浓厚的教研氛围,促进教师不断提升自身素质,推动学校良性发展。

开题后,我们要做到以下几点:

1、提高认识,转变观念,增强教育科研责任意识,扎实做好研究工作。本次我们申报和确定的课题是基于促进教师专业化发展来考虑的,有明确的研究目标而不仅是一个科研课题,也不是以最后的鉴定成果为主要目的的,更不是为了评职称、评先进而获得资本,所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。学校所开展的课题研究,首先是一种教育教学行为,然后才是科学研究行为,即做课题的目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。教育科研并不是独立于教育教学之外的额外工作,而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教育教学工作中的实际问题而展开的。所以各课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实验研究,要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的`实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要加强学习和教学反思,提高自身的理论素养,促进专业化发展。学校发展的关键是教师,素质教育的实施和教学改革的推行,迫切需求教师职业的专业化发展。“教师应成为研究者”是教师专业发展的方向。所以,在开展课题研究的过程中,我们要学习国内外相关的教育教学理论,尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究;要广泛查阅资料,了解目前关于这个课题研究的深度和高度,避免重复做别人已做过的事情;要加强教学反思,重视学习、实践、认识的积累和感悟,在课题研究中促进自己的专业化发展,逐步从一个普通的“教书匠”成长为一个乐于研究、善于研究的研究者。

4、要发扬团队精神,重视研究方法的总结和应用。各课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,但艰辛的研究工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,新困难。希望课题组的老师能团结协作,紧密配合,发扬团队精神;课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。

5、要拓展研究视野,广泛交流借鉴。课题组要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;要采取走出去、请进来的方式广泛交流借鉴,拓展研究视野,对课题研究提供理论和实践支持。

我们学校从未承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,我们的计划、方案还不完备。今后我们还要经常邀请教育局、教研室的领导及专家来校指导研究工作,以便使我们的工作做得更好。

我相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们的目标就一定能实现!

学校会议内容篇四

同志们,今天的会议是研究于姗姗同志预备党员转为正式党员的事宜,会议形成了于姗姗同志转为正式党员的决议,这标志着于姗姗同志政治生命有了新的开始,新的起点。我代表党支部向于姗姗同志表示祝贺。

成为一名完全合格的共产党员是每个共产党员一生的政治课题,这就要求每个共产党员在瞬息万变的社会环境下,不断地调整和树立正确的人生观、世界观和价值观,不仅在形式上入党,而且在思想上入党,行动上更要入党。希望于姗姗同志从今以后,要更加严格要求自己,要努力学习党的基本理论和基本知识;要增强党员的责任意识,在工作中勇挑重担;要努力完成自己的本职工作;要正确处理好个人利益与集体利益的矛盾;要处好群众关系,在工作、学习和社会活动中起模范带头作用,努力争做一名优秀的共产党员。今天的会议,让我们又一次重温了预备党员转正的全过程,使我们更深刻的感到作为一名党员在新时期应尽的责任。在此我讲以下几点,与大家共勉:1.不管是老党员还是新党员都要时时刻刻不能忘自己的身份,平时要严格要求自己,要有强烈的责任感和紧迫感,从工作态度、工作作风、团结群众的意识、思想境界等方面,高标准、严要求,树立我们良好的形象。2.在工作中要树立真抓实干、开拓进取的精神,努力在工作上当模范、做领头雁。党龄长的党员还要在树立正气上担当更多责任,不仅要在群众中发挥模范作用,还要在党员中做好表率,走在群众前面,努力克服世俗和腐朽思想的影响。3.要加强理论学习。理论学习就是自我提升的过程。所有的党员摇加强学习,不但要学习专业理论还要学习政治理论。要多关心国家大事、国际大事,不但丰富自己的理论知识,丰厚自己的文化底蕴。

4.要树立良好的威信。所有的党员要时刻牢记党员的宗旨,要时刻树立全心全意为人民服务的意识,团结群众,想群众想之所想、急群众及之所急,扎实实地为群众办实事、做好事,解难事,树立良好形象和威信。

总之,全体党员要立足本职,坚定信心,以良好的精神状态,严谨的工作作风,诚恳的态度,团结一心,开拓进取,努力工作,为五市教育事业的腾飞、学校的发展贡献自己的力量!

学校会议内容篇五

各位老师,各位小课题的负责老师和参与老师:

大家下午好。

经过历时两个多月的策划、征集、申报、审核、立项等一系列工作,我校首批50项校本课题终于在今天成功立项了,首批校本教科研课题研究工作终于在今天步入研究轨道了,在此我代表学校党政领导班子及学校学术委员会向50项课题的负责人,向50项课题研究的所有参与者表示最热烈的祝贺!向我校为校本课题研究这项工作的启动进行精心的策划、筹备、组织、征集、指导、审核并严格把关的教研室同仁表示最诚挚的感谢!

今天,我们终于有了真正意义上的校本课题,至此我校从国家级、省市级到校级都有了课题研究。

众所周知,我校教研室自xx年7月正式挂牌成立至今,一直发挥着引领我校教科研发展的作用,为我校教科研的发展做出了巨大的贡献,使我校的教科研工作早已成为我校的一项“特色”并得到上级各级教育行政及科研部门的认可和好评。

我坚信,50项校本课题的成功立项、50项课题研究以及至少50位教师投入到校本课题的研究,不仅能够使我校校本教研的“特色”更加突出,更加鲜明,也必将真正实现交大二附中进行小课题研究的宏大夙愿,那就是“以小课题研究为起点,促进教师大发展!”那就是“以小课题研究为载体,造就师生大智慧!”那就是“以小课题研究为切口,打造学校大品牌!”

这次立项的50项校本小课题所涉及的研究内容几乎囊括了我校教育教学的各个方面,其中既有贴近教学内容的学科知识和教法的课题研究,如屈晶老师的“高中语文现代文课型研究”,如王东亮的“关于《导数的应用》的教学研究”,再如杨艳的“攻克长难句,提高英语阅读能力的实践研究”等,也有培养学习兴趣、追求教学效率、探究教学艺术的专业提升性质的课题研究,如赵桂玲老师的“高效课堂,关注学困生”,如刘海荣的“提高高中历史教学效率的研究”等,更难能可贵的是本次校本小课题中有一些关注我校形象、思考我校宏观管理或专项管理的特例课题,如王吾堂老师的“学校精神、学校形象与学校文化”,如王玉华、刘峰老师的“交大二附中人事管理系统研究”。还有相当数量的素质教育和班主任工作方面的研究课题,如程蕊的“实践教学中的‘墨与彩的韵味’”,如白燕雯的“心理学人本主义思想在政治教学中的运用”,再如吴佳的“跳绳在体育课堂教学中开发和利用”等。

这些课题所涉及的研究问题、研究内容和研究范围,可以说已经囊括了我校教育教学及管理的各个层面和各个领域,反映了积极参加课题研究的老师们对提高我校教育教学质量的深刻思考!反映了全体同仁对提升我校综合层次的满腔热情!也反映了全体老师对快速提高我校综合竞争实力的热烈期盼。我衷心地感谢大家,感谢大家的深刻思考,感谢大家的满腔热情,感谢大家的热烈期盼!

学校会议内容篇六

尊敬的教研室的领导和专家,课题组的老师们:

大家好!在这岁末年首之际,教研室的领导和专家在百忙之中莅临我校举行数学研究课题—《培养小学生数学学习兴趣的研究》的结题鉴定仪式。首先,我代表学校全体师生对各位领导、专家的到来表示最热烈的欢迎!同时,对课题组各位老师在研究过程中所付出的艰苦努力致以诚挚的谢意!

我校数学课题组于20xx年3月申报了《培养小学生数学学习兴趣的研究》的研究课题,20xx年5月批准立项并实施研究。该课题旨在教师从学生的生活经验和已有知识出发,课堂上,通过创设生动有趣的情境、小组学习、游戏活动等形式,培养学生学习数学的兴趣,引导学生观察、操作、交流等,使学生通过数学活动,掌握数学基本知识,最终把课题研究落实到提高学生数学知识的学习上。本课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为数学课堂教学提供了新的思路和方法;同时也有效提升了教师的研究能力与教学能力。

在研究过程中,数学教研组结合学科教学实际分高低两个学段,确定了《小学数学计算兴趣培养》(低段组)和《小学数学课堂教学中如何培养学生的问题意识》(高段组)两个子课题展开研究。积极引导教师利用课余时间上网查阅资料,搜集课题研究相关的理论知识,并定期开展专题研讨,定期在教研会上交流、讨论,进行阶段小结。活动成果颇丰,共收集整理了教师教学设计20余篇,教育教学论文20余篇,反思48份,专题发言稿15份,教师制作课件20多个,搜集整理各年级各册数学学习金点子100余条,数学趣味习题1000多道,摘录笔记20多本,搜集与课题相关的资料20余份。研究过程中,收集学生撰写数学日记80多篇,数学积累100多本,数学小报50余份,集体解决教师教学困惑60余个。同时,数学课题组通过各种特色活动推动数学课题研究的纵深开展。一年多来,分别举办了学生数学趣味竞赛、计算能力提高专题讲座,教师数学学习方法交流研讨会等活动,营造浓厚的数学学习氛围。

经过近两年的潜心研究,课题《培养小学生数学学习兴趣的研究》今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果,更是教研室领导及各位专家长期以来引领、关注、指导我校教研工作的结果。

可以说,今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,也是对我们工作的一种鞭策,将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴校、科研强校”落到实处,积极打造高效课堂工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学科研水平,把清油河希望小学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村小学。同时,也恳请各位领导和专家一如既往地对我校教育科研工作予以大力支持和帮助!

学校会议内容篇七

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

光阴荏苒,岁月如歌。在春暖花开的美好时节里,我校迎来了“十一五”课题《依托课例研究,提高课堂教学效率的探索》、《新课程环境下教学方式与学习方式变革的研究》的结题暨“十二五”课题《彰显生活教育理念,促进师生和谐发展》的开题仪式。首先,我代表锣场学校全体教师,对莅临我校的各位领导表示最热烈的欢迎,对亲自指导我校课题研究工作的教研室领导、专家,表示衷心的感谢!在各位领导的亲切关怀和指导下,“十一五”课题圆满结题。“十一五”课题夯实了我校的常规教研,大力提升了我校教育科研的“软实力”,促进了教师的专业化成长,多名教师在各类比赛都获得了优异的成绩。刚才教研室领导对我校的“十一五”课题给予充分肯定也提出了很好的意见;对“十二五”课题建议中肯实在,评述周到全面。我相信,我校的教研工作在各位专家和领导的指点下一定会取得丰硕的成果。

教育科研工作因求善、求真而充满幸福,因求新、求实而饱含艰辛,我们苦并快乐着。在新课程改革的大背景下,我们就是要通过课题研究把一线教师推向课改的潮头浪尖,在风浪的洗礼中生存智慧,成为教育教学能手。通过课题研究,聚焦课堂当中出现的“真问题”,寻找高效学习的突破口,从而提高教学质量。

我校一直比较重视教科研工作,把它作为更新办学理念,加强学校管理,提高教学质量和提升教师素质的重要手段。今天,课题《彰显生活教育理念,促进师生和谐发展》就要开题研究了。我以为:《彰显生活教育理念,促进师生和谐发展》这一课题,切入口准确、科学,贴近校园生活,贴近学校教育理念,建立在看得见、摸得着的眼前实际。该课题对推进学校教学,整体提高学校素质教育,打造人文校园,有着很高的价值!

学校希望课题组全体中青年教师努力工作,精心研讨,团结合作,真抓实干,研究出实效。我们有理由相信:这次课题《彰显生活教育理念,促进师生和谐发展》的研究必将是锣场学校的一个重要里程碑!

为了保证课题研究工作的顺利实施,我们打算从以下几个方面做起:

组建教学科研领导小组,校长亲自挂帅。领导率先垂范,以身作则,做学校科研工作的领跑者。领导班子成员要积极参加各种学习、培训活动,自觉参加学校的教科研工作,经常深入课堂听课、评课、指导教研工作。通过领导示范,骨干引路,调动全体教师参与教科研工作的积极性。

把课题研究当作学校的重点工作来抓。全校上下要统一思想,提高教学科研工作的主动意识和创新意识。

教育科研工作离不开教育教学理论的指导。我们必须十分重视教师的学习和培训。通过学习现代先进的教育教学理论,了解最新最前沿的教育教学信息,提高教师的思想素质,更新教师的知识结构。通过看光盘、听讲座、观课例、析个案等途径,帮助教师提高科研水平。我们尽全力为教师的成长进步提供更多的机会和更广阔的空间。

要重视教科研的常规管理和建档工作。档案资料是教育科研工作的过程性资料,是教研工作的见证,是我们进行整理、归纳、概括、抽象教育经验、教育规律的凭借,丰富的教育科研档案资料,是我们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉。因此,我们必须十分重视对教育科研档案资料的收集、整理与管理,设立专人专柜保管。

1、领导高度重视:课题的研究,校长担任课题组长,负责课题研究的全程管理领导。课题组成员认识统一,参与实验积极性高,有较强的教育科研能力。

3、硬件支持:(1)多媒体教室;(2)微机室

4、软件支持:已购入的各种研修图书、软件,互联网上的丰富资源。

5、经费保障:课题组所需图书、计算机等设备学校优先提供;课题组成员参加培训、研讨会以及科研成果的总结与推广所需经费学校全部实报实销。

我想,只要全校上下牢牢抱成团,以科学发展观为指导,始终把教育和科研结合起来,用课题研究提升我们的教育境界,用课题研究引领指导我们的教育实践,不断创新,勇于进取,那么我校的教育教学工作一定会跨上新台阶。

最后,我再一次对各位领导的亲临指导表示最诚挚的谢意!