2023年爱的教育班会主持稿(汇总10篇)

时间:2023-09-20 19:21:31 作者:翰墨 演讲稿 2023年爱的教育班会主持稿(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱的教育班会主持稿篇一

1.经过体验劳动的欢乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。

2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要经过活动的延伸对学生思想品德构成教育。

活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。

活动二、在学校中寻找

布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的欢乐。

活动三、制作主题为《我劳动,我欢乐》小报

目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。

一、开幕

主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应当怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我欢乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都进取参加了力所能及的家务劳动。下头请几位同学介绍自我的劳动视频资料。

a;整理房间。

b:刷马桶。

c:介绍炒菜

主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样貌呢?今日我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们欢乐的'。下头我宣布:一(一)班《《我劳动,我欢乐》主题班会此刻开始!

二、中场

第一板块:

主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅仅锻炼了自我的劳动本事,也收获了欢乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一齐去看看吧!

c:我学会了洗碗。

d:我学会了煎鸡蛋。

e:我学会了擦玻璃。

第二板块:

主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。

主持人:请同学继续发言(学生能够谈看法,也能够反思自我在生活中的做法,结合具体例子来说一说)

同学:此刻很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答必须是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块:

主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人:请同学们发言。

主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!

三、闭幕

主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我欢乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人:请同学谈谈感受。

主持人:今日大家都能畅所欲言,完美时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下头请班主任讲话。

班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!

全体同学:我劳动,我欢乐!

主持人:我宣布**小学一一班《《我劳动,我欢乐》主题班会到此结束!

爱的教育班会主持稿篇二

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

班会程序

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

八 快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

爱的教育班会主持稿篇三

我们站在同一起跑线上我们正在到达成功的途中。但,成功,离我们还很远在还没有到达成功的终点之前,我们一直要奋力奔跑追求更高目标力做最好自我主题班会自信,创造美好的未来人生在世,最大的敌人不一定是外来的,而可能是我们自己!下面是关于力做更好自我班会主题大全ppt。

班级工作是对全班学生进行组织管理和经常性的思想品德教育。班级工作中,班会做为突出阶段性德育工作的主手段,是班级德育工作的主要环节之一。为了加强班级管理工作,提高和培养我校班主任工作水平,依据《西建中英文学校德育工作制度》,针对我校现状,制定本制度。

一、班会时间

班会时间按教务处安排的'课表时间严格执行,任何部门和任何个人不经德育处同意,不得以任何理由占用、挪用、挤用。

二、班会内容

1、班会必须突出阶段性德育主题。

2、学期班会主题的确定,必须符合《西建中英文学校学生德育工作办法》中“德育教育内容”的要求。

3、学期初,按照《西建中英文学校班级管理制度》中的相关要求,做好学期班会计划,以确定班会主题。

4、每次班会的内容,必须紧紧围绕已确定的班会主题展开。

5、按照《西建中英文学校班级管理制度》中的相关要求,要注意严格区别班会和班务会。班务工作不得占用班会时间。

三、班会形式

1、班会形式不限,但必须要突出体现班会内容。

2、所有班会均为公开班会,全校教职员工和他班学生均可自由参加。

3、班会计划中必须要有班会形式安排和班会形式说明。

4、班会如需在教室外开展,必须征得德育处同意。

四、班会组织

1、班会组织者为班主任。班主任可酌情安排学生直接组织。

2、班主任在学期初须做好学期班会计划。全学期班会应该严格按计划进行。若有特殊需要须改变,改动不大,不影响整体计划,向德育处上报书面说明;改动较大,影响整体计划,须提前一周调整计划,并将调整后的计划和调整说明上报德育处。

3、每堂班会必须根据德育处要求提前做好班会计划。

4、每堂班会班主任须组织学生填写班会记录。

5、全体教师(包括宿管教师)参与班会。非班主任任课教师到某一任课班级参加班会。宿管教师到某一所管理学生班级参加班会。参加班会教师名单填写在班会记录中,无故不参加者,按旷课一节论处。

爱的教育班会主持稿篇四

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

青春,多么美好的一个词语,多么美好的生命季节!古往今来,有多少人赞美它,讴歌它。的确,青春充满着理想与信念,充满着激情与希望,充满着憧憬与梦想。都说青春是属于我们每一个人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遥望着星空,在闪烁的群星中一遍遍寻找答案,也常常眺望远山,从那黛青色的山脉中想象青春的色彩;我还不止一次地凝视着待开的花朵,希望从花开得声音里听到青春的节律。青春究竟是什么,我带着这个疑问走过春夏秋冬,走过纷扰的人群,走进我的母校。有一天,当我面对我的同学,走进她那用爱和责任支撑起的家庭时,我终于恍然大悟,原来青春就是爱,青春更是一种责任。正是这爱和责任使得青春熠熠闪光。

一个平凡的女孩,是怎样用她孱弱的身体书写着不平凡的青春呢?在一个特殊的日子,我走近了杨晓丽,感受了她灾难屡屡却自强不息的花样年华。杨晓丽,龙泉市中等职业学校金沙校区一名高三学生,,她的亲生父亲猝死,当时杨哓丽年仅9岁;继父不幸患上胃癌,于端午节撇下他们母女而去;同年支撑家庭的母亲得脊髓炎下半身瘫痪,因无钱救治,带病在家;而杨小丽自己又患有先天性血管瘤却一直无钱医治。灾难的频频降临没有压垮这个坚强的女孩。为了求学,她和姐姐杨晓娟带着重病的母亲,租住在学校附近的民房里,为了求学,她们省吃俭用,甚至靠捡废品维持生活。让我们一起来看看杨晓丽一天的时间表吧,早上5:30起床,做早饭,煎药,为母亲洗漱,喂母亲吃饭、吃药,然后自己吃早餐,洗碗刷锅;6:30离家到校上课,中午之前回家两趟,替母亲翻身,中午放学,到学校食堂打饭,回家烧菜,喂母亲吃饭喝药之后洗刷,干完所有的家务活,到校上下午的课,下课后上街买菜,烧饭,洗刷,干完家务,在家夜学……她每天就这样奔走与学校和小屋之间,忙着学习和照顾母亲。不是一天两天,而是日复一日,年复一年。她曾经6年没买新衣服,更没有零花钱。沉重的岁月没有熄灭她的青春之火,没有哭泣,没有哀伤,她只用不屈的灵魂走着自己的求学之路,在校几年,每个学期的考试她都是班级前三名,每年都能领到学校发的奖学金,学习成绩保持稳定;没有犹豫,没有迟疑,她只用瘦小的身子,挑起一个家庭的重担,为了支持姐姐高考,她只身带着母亲,使姐姐能安心备考;没有抱怨,没有叹息,她只用最淳朴的爱谱写世间最动人的歌,严寒酷暑,春夏秋冬,她用一颗孝女的心温暖饱经沧桑母亲。坚强的女孩啊!沉重的担子压不垮她,善良的女孩啊!艰难的生活使她俞发善良,就在同班同学、同校同学都纷纷为之募捐,社会各界都向她伸出温暖的手时,她却把温暖传递给了别人。今年七月份,杨晓丽同学通过不懈的努力,排除万难考上了大学。今天,她已实现了自己最初的梦想,成了一名大学生。杨小丽的故事深深地震撼着我,也感动着周围所有的人。就在今年四月份,中央电视台新闻频道用50分钟的时间对杨小丽这种自强不息、孝敬父母的精神,以及师生共献爱心,构建和谐校园的事迹进行了报道。全中国的人都将记住这个名字——杨晓丽。

爱的教育班会主持稿篇五

活动目的

1.通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

活动过程

一、主持人宣布活动开始

二、活动热身:谜语

主持人:大家好。在活动之前,请大家猜一猜这个谜语:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。全班:应该是生命。

主持人:对。生命,这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?全班:父母,我们的父母。

主持人:是的,父母给予我们生命,没有他们就没有我们。下面我宣布六4班“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班队活动现在开始。

三、活动过程

主持人:感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

四、小结

1.互动活动:听了朗诵后,说说身边最让你感动的事(请几位学生讲述)

2.小结发言。

主持人:每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?

3.活动升华——一个真实的故事

4.活动讨论:听完这个故事之后,你们有什么感触?(同学讨论)

甲:生活需要坚强人的生命只有一次,应该珍惜。

乙:不如意之事,十之八九。人不能遇到困难遇到挫折,就低头,就退缩。

丙:我们要从小培养克服困难、解决问题的能力,要坚强起来。遇到事情自己不能处理的,应当积极去面对,及时主动地告诉家长,告诉老师。

丁:对!面对困难,坚强面对。坚强是生活的基础

五、小品表演——深化教育

请欣赏小品《我不做家里的小皇帝》

六、回报演出——感谢生命,感恩生活。

主持人:父母的爱很平凡但也很伟大。给予我们的爱,他们不求回报,唯一的希望就是我们健康快乐成长。我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜父母给我们的爱,它是那么的平凡,却又那么的动人。我们只有珍惜生命,好好学习,好好生活,才能回报父母给我们的爱。

1、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

2、齐声朗诵《感谢您》

感谢您——我的父母,感谢您赐予我生命不求回报地爱着我疼着我。

感谢您——我的.老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢您——我的朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

七、辅导员总结讲话

在这次“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,大家都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。今天的节目都给我留下了深刻的印象,故事讲述很真诚,小品表演非常精彩,诗歌朗诵很动人,歌曲演唱很深情。听你们讲述自己感恩的故事,表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,在我眼里还长不大的你们其实很懂事,你们都是些善良纯洁的孩子,对自己的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动,我们都深刻体会到生命的重要意义,也懂得了珍惜自己的生命,怀着一颗感恩的心去对待生活,对待学习,对待身边的每一个人,每一件事。

爱的教育班会主持稿篇六

一、教育目的:

让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是披满荆棘,充满坎坷。通过一系列的节目表演,让我们感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍惜生命,憧憬未来,让生活更加光彩。

二、班会前的准备:

班主任召开班委会议,确定主题和内容,准备台词,编排节目程序表,参加表演的同学一边编排节目一边修改,班主任和班干部准备有关道具。

三、主持人:王嘉文陈子倩

电脑操作:周佳文

参与人:初一(2)班全体学生、班主任翟玉秀老师、唐婕老师、家长代表(姜晓云妈妈)

四、过程:

合:各位老师,各位同学大家好:

甲:感谢我的爸爸,感谢我的妈妈,感谢你们,当初决定把我生下,感谢让我看到这个世界,把我辛苦养大,还给我一个温暖的家。

乙:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

甲:我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

乙:我们凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。

甲:我这里有一个谜语,请大家猜一猜:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物。

(同学猜)

乙:对,这就是生命。

合:初一(2)班“呼唤生命,感受人生”主题班会现在开始。

甲:我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肃然起敬的,有贤者言:日月径年,世事无常,人生如月,盈亏有间,生命是可贵的,每个人都只拥有一次生命。

甲:请听配乐散文,“生命之歌”

葛陆璐(配乐朗诵):生命既属于自己,也属于家庭从我们降生开始,家人就开始为我们付出辛劳。一出生,迎接我们的是家人温暖的怀抱;蹒跚学步,是在家人的搀扶下走出人生的第一步;生病的时候,是家人在身边日夜守侯;摔倒的时候是家人鼓励我们爬起来„„在我们的生命中,实际上融入了家人的生命。生命不仅属于自己,也属于关心、爱护我们的家人。

生命既属于家庭,也属于社会在成长的过程中不仅有家人,还有提供各种生活用品的工人、农民,为我们看病的医生,教我们读书做人的老师,还有许许多多知名和不知名的关心、爱护我们的人„„每个人的生命,都和这个社会紧密的联系着。我们的生命不仅仅是父母生命的延续,也是人类社会的延续。

看完之后,你有什么感触?

(同学讨论)

甲:请看课本剧表演“海伦凯勒的故事”。海伦凯勒是一位伟大的女性,海伦凯勒由李晶菁同学扮演,旁白由高佳伟同学担任,沙利文老师和泰勒小姐分别由翟老师和唐老师扮演。

„„

乙:一个人的眼睛固然重要,但与生命相比孰轻孰重,不问自明。假如医生告诉你,你的生命只有三天的光阴,你会如何呢?请下面是我们的同学论谈---畅谈我们的人生。

„„

甲:生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好。

乙:让我们善待生命,让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章。让我们挥洒自信和微笑,来谱一曲灿烂的生命之歌。讨论得如此激烈,下面我们轻松一下。请欣赏由杨洁、崔文婧、严讷表演的韵律操。

„„

甲:经过大家的交流,使我们对生命的认识更加深刻,下面我们将进行的是一个心理测试,使有关你对生命是怎样理解的。有兴趣的老师也可以参与。

„„

乙:人生从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。

甲:今天我们也请来了我们的家长,我想对于生命的宝贵,家长应该更有发言权,下面请我们的家长讲话,为我们提出要求和希望。

乙:家长为我们提出了要求和希望,下面请我们的班主任老师也谈谈对生命的理解和自觉总结。

甲:无论是家长还是老师的恩德,我们都应该铭记在心,珍爱生命,保护生命,珍惜来之不易的幸福生活,让我们一起问候生命吧!请听配乐诗朗诵“问候每一个生命”。

全班齐声朗诵“问候每一个生命”

合:今天我们聚在一起

倾听生命波涛的激励

你可在期待一声问候

你可在等候一个黎明

女1:我们问候每一个生命

你好,我的朋友

你好,我的同窗好友

女合:一句异乎寻常的致意

一脸真挚无比的笑容

消释了心灵的冷漠

告别了独处的孤寂

男合:人性没有冷眼相对

谁说人心隔着肚皮

今天,我们收获着

人心的辽阔

人格的美丽

男2:扶贫帮弱

人同此心

爱,让我们如此亲近

女2:喧嚣闹市,滚滚红尘

有了爱

独立寒秋中我们告别孤寂

男2:万籁俱寂,寒江钓雪

有了爱

古道热肠里我们共享温馨

男合:问候捎上我的爱

祝福穿越天与地

男1:问候你,我的盲童兄弟

这个世界没有将你抛弃

用心就能感受生命的神奇

女1:问候你,我的聋哑姐妹

这家园属于我也属于你

握紧你的手和你在一起

男2:问候你,我失意的朋友

枯木能逢春啊,温暖送给你

不再去飘零,明天更旖旎

合:问候你,有爱就有一切

问候你,祝福你,谢谢你

爱心相随世间就有公平

爱心能听到上苍的美意

女1:有一声问候来自我们的校园

走来几个女孩,未脱稚气

抱着爱心捐款箱的双手在风中战栗

献上一点爱,那是温馨冬至夜的问候

伸出一双手,那是真情的呼唤

三元五元,只因囊中羞涩

三十五十,那是这个月的零用钱

男2:爱心走出校门,爱心不分等级

阻止死神肆虐如春的花季

爱心跨越海峡,爱心不可匹敌

相配的骨髓仿佛染红了天际

女2:朋友你明白吗?

人生有爱就是幸福

你用起死回生来回报人间的问候

你我不相识,你我都有爱

爱给我们携手的机会,壮行的勇气

爱让我们走过苦难

有爱,就有春天向我们致意

男合:问候你,我的姐妹和兄弟

非亲非故相信有爱在传递

我想让世界知道你

女合:问候你,我的姐妹和兄弟

不多不少送你微薄力

我想证明爱不凋敝

合:问候你,带上我的情和义

让爱成为超越自我的天梯

让春天的脚步停留在四季

让爱心的`芬芳弥漫在天际

男合:问候你,问候是不设栅栏的关怀

她让春天不再远离

女合:问候你,问候是生命的独白

她让世界充满诗意

女1:问候你

用我一双眼睛

去捕捉世上真情

男1:问候你

我用十根手指

数不清人间美意

合:问候你,问候每一个生命

关爱他人不用等待

就从今天做起

问候你,问候每一个生命

关爱让心贴得更近、更近

合:初一(2)班“呼唤生命,感受人生”主题班会到此结束。谢谢各位老师的

爱的教育班会主持稿篇七

经过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。

经过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。

20xx年9月27日星期二午时第一节

广场实验小学一(1)班教室

活动前播放儿童歌曲大连唱

(活动开始)

师:亲爱的小朋友们,你们都看到教师黑板上写着什么了

生:祖国在我心中

师:今日我们就一齐来开第一次主题班会,明白为什么开这次班队活动吗

生:因为十一国庆节很快就要到了。

师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一齐帮忙祖国母亲庆生吧!

(一)共庆祖国母亲生日欢乐

欣赏歌曲《今日是你的生日——中国》

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日欢乐!】

(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣

1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》

师:同学们,我们祖国的山河,美吗

2、我能为祖国母亲做什么

师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应当怎样做才能让祖国更加美丽

(学生围绕保护环境、认真学习、节俭用水用电等资料展开)

(三)用甜美的歌声祝愿祖国

1、欣赏歌曲《歌唱祖国》

师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗在那里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一齐来欣赏。

2、为祖国母亲献唱

师:这个小女孩唱得好吗那你也能为祖国母亲献上自我的歌声吗

生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》

(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感激您》

【ppt:背景音乐《今日是你的生日——中国》】

1、学生朗诵《为妈妈争光》

师:除了唱歌外,我们还能够给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着教师一齐来朗诵——《为妈妈争光》。

2、教师朗诵《祖国,感激您》

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感激您!】

(七)结束部分

师:今日的中队活动“祖国在我心中”到此结束。多谢!

【主题班会反思】

今日是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着教师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很进取。这个班队活动开展得很是顺利。

此次主题班会并不是学校的要求,是我自我组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的欢乐能够更好地帮忙学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不一样之处。

还记得在大学里某教师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,必须要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会十分喜乐的。”此刻,我正是班主任,那我更应当多多做好自我的工作,让学生在欢乐中学习,在欢乐中成长。

爱的教育班会主持稿篇八

1、经过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。

2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国。

3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。

讲授法、讨论法、多媒体教学法。

一、学习爱国人士的先进事迹

1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)

2、(1)什么是爱什么是爱国?

(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?

3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)

(1)刘胡兰(1932—1947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最终应对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她又大呼:“怕死不当...。”毅然躺在敌人的铡刀下。

(2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,.....、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,最终到达了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。

(3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄理解艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

4、我们应当学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)

5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛)

教师举例,出示投影片

§天下兴亡,匹夫有责顾炎武

§爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情列宁

§为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉艾青

§不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么尼迪

§我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平

二、说说你们明白的爱国英雄的事迹。

(1)学生分组讨论。

(2)个别学生上台发言(略)

三、和平年代的中学生还需要爱国吗?

(学生讨论、发言)

四、他们有爱国之心吗?(播放影片,以下是影片大概资料)

在学校教室的地板上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;学校里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了没关严就走了,水还在滴滴地流也没有人管。

班主任:

五、我们应当怎样爱国?

1.培养良好的道德素质与行为

请同学们对我们班近段时间的情景作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。

学生答:(略)

这些都是谁的职责?教师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的职责。所以,班级搞不好,是我们每个人的职责,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的职责?也是我们每个人的职责,“天下兴亡,匹夫有责”,“匹夫有责”的正确理解应当是“我有职责”,是“我的职责”,这样我们的国家才有期望。

2.培养强烈的职责感

同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎样是我的职责?我还是个中学生有什么职责呢?是的,就算你们对过去、对此刻没有职责,那么你们对国家的未来有没有职责?国家如果在二十年以后仍然不强盛,你有没有职责?因为要承担起对未来的重任,此刻就要学好本领,所以,读书不是为了自我,而是为了国家而求学问,你此刻读好书,就是对未来负责。而有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个教师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个教师讲课,就不听他讲课。读书是职责,不是兴趣,要在职责中找到兴趣,而不能以兴趣代替职责。

六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?

1、学生分组讨论

2、学生发言

七、小结

我们是21世纪的中学生,是祖国的期望。祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。所以,我们此刻的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责。同学们从今日开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧。

我们以《今日是你的生日,我的中国》来祝福祖国母亲64华诞生日欢乐!(放音乐,全班合唱。结束班会)

爱的教育班会主持稿篇九

经过组织这次爱国主义教育主题班会帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

1、唱《我的中国心》

2、诗歌朗诵

3、讲英雄的故事

4、祖国知识知多少

5、“我”对祖国祝福语

6、班主任小结

诗歌、祝福祖国。

1学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

一、班主任教师讲话。

亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今日,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大梦想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会此刻开始。

主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们必须和我一样,心潮澎湃。

主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在那里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史

主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就

主持人(乙):在漫长的历史长河里

主持人(甲):在民族发展的征途中

主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(甲):下头我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

主持人(甲):2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

主持人(乙):3。我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

主持人(甲):4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(乙):5。你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的...员的名字吗?(雷锋…。)

主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族)

主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们此刻的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):此刻就让我们一齐来回忆过去,听一听英雄的故事。

主持人(乙):同学们,我们今日的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自我的力量。

三、“我”对祖国的祝福语

主持人(甲):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。

主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国

主持人甲:同学们,我们的今日就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙:所以从此刻起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

主持人甲:共和国的昨日,有辉煌的历史:共和国的今日,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自我的梦想)(学生分组讨论)

主持人甲:祖国的昨日,我们应铭记;祖国的今日,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

全体同学面向国旗庄严宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜课堂,珍惜读书

我要珍惜祖国,珍惜父母。

我要珍惜教师,珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的教师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心,我努力!

我拼搏,我成功!

最终播放歌曲《感恩的心》结束!

主持人宣布主题班队会结束

爱的教育班会主持稿篇十

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

(一)队仪式:(中队长)

1、全体起立,立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下,请主持人上场。

(二)宣布队会开始

主持男:我们的祖国山清水秀。

主持女:我们的祖国历史悠久。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国 立大志”

主题队会现在开始。

(一)知识竞赛

(投影演示祖国版图)

主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。

主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

(二)介绍祖国名胜

主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)

(三)诗朗诵

主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)

主持女:多么美丽的祖国啊!

主持男:我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你,》。

主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!

主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

(四)畅谈祖国的高科技发展

主持女:历史的烽烟已经散去!

主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

主持男:未来的祖国会更加富强!

主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

主持男:我们要努力学习、报效祖国。

主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

(五)谈理想,报祖国

主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。

主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)

主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。

主持女:听听同学们的理想吧。

(生谈理想)

主持女:相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

主持男:掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:现在,祖国正蓬勃发展。

主持女:我们的生活会一天比一天好。

主持男:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!

主持女:请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是啊!我们的生活多愉快呀!

主持女:那就让我们摇起快乐的小船吧!

主持男:请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》

主持男:我们赞美祖国悠久的历史。

主持女:我们祝福祖国繁荣富强。

主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

主持女:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。

(生齐唱)

主持男女:二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。