作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
幼儿园演讲夸夸身边的老师教案篇一
我是幼苗，你是雨露，滋润着我干涸的心田；我是小草，你是太阳，照耀着我成长的路，拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩，拥有财富，桃李满天下。老师——您是我遮雨的伞，挡风的墙，没有您的慷慨奉献，哪有，我收获的今天。
我的身边就有这样一位好老师——章老师。章老师是我们211班的班主任，和蔼的面庞，总是由内而外的散发出慈祥的气息，虽然岁月在她的脸上留下了一条条细纹，但章老师却显得很精神，好似浑身有使不完的精力般，从眼睛里透出的目光大多是和善而有神的，只有极少数的时候才对我们严厉。
章老师的一生都投入到了教育祖国的花朵上去了，教过了多少学生也许她也记不清了，但是每一张青涩稚嫩的小脸都深深的印在了她的心上。章老师不管我们这群孩子多么调皮捣蛋，也从不打我们骂我们，只是耐着性子对我们进行教育，讲道理，循序渐进。
章老师患有多数教师都有的慢性咽炎，平时怕耽误我们的学习，忍着疼痛带病坚持上课，而我们呢？非但不领情，还与您呕气，加上有人扣分，气得您火冒三丈，一气一下罚全班一个星期除了语数英科这四科外其余的一律不许上。顿时全班怨声载道，有些胆大妄为的人还暗地里说您的坏话。这无疑是加重了您的病情，过了不久就住院了，但走之前您还不忘我们的学习，请了别班的班主任代课，我们是多么后悔让您生气加重了病情，住院啊！您仿佛听到了我们的心声一样，做完的手术就立即返回学校，把原来的一个月缩短成了一星期，连康复工作也没有做全。
老师刚出院的第一天，我替钟雨晴去送素材本，章老师俯在办公桌上，正在批改，脸上时而绽开会心的微笑，但改到另一篇时又紧锁眉头，露出无奈的眼神，大概是碰上了一篇天马行空的了吧。一股微风吹过，老师身子轻轻颤抖了一下，用手扯了下衣领，用干燥的大手揉了揉酸胀的眼睛。章老师这才注意到我的到来，招呼我把素材本放下，走时，我回头望了望，看见那一瓶瓶空空的红墨水瓶在阳光的照射下，闪烁着幽幽的红光……我边走边想，老师刚回来就这么拼，身体受得到了吗？老师这都是为了我们！
老师，您的恩情，我们不敢忘，是您予我们新生，是您一直在我们的身旁伴随着我们成长，您的情铭记在我心中，生生世世，永不忘怀。
幼儿园演讲夸夸身边的老师教案篇二
在我的丰富多彩的小学生活中，认真负责任的老师有很多，可是我最喜欢的是我们的班主任—刘老师。
刘老师教学生动，感情丰富。她上课的时候总感觉时间过得很快。刘老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词句，刘老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师讲解时表情上的变化，同学们时而凝神思考，时而神采飞扬，时而频频点头，时而哈哈大笑。
虽然刘老师对我们要求很严格，但我还是喜欢她。刘老师批改作业也非常认真。每次作业本发下来，总会发现老师的修改记号和一些细心的评语。每当我们的作业写得好时，刘老师也会陪我们一起开心，给我们鼓励。
她从不偏心，不管是成绩差的学生还是优秀学习干部，她都会公平对待，耐心细致，花同样多的心思同样多的精力，不厌其烦的教导我们知识。有时班会课，老师会发一些小礼物给那些表现好进步大的同学，所以我们每个人都会努力的表现自己。
这个星期，刘老师喉咙不舒服，医生反复叮嘱她要休息，不要说话，要禁声一周，但她还是放心不下，坚持用嘶哑的声音给我们上课，我们是多么感动啊！
这就是我们的班主任，刘彩霞老师！怎么样？你是不是也很喜欢呢？
幼儿园演讲夸夸身边的老师教案篇三
海天教育科技有限公司全称海天教育科技有限公司成立于2004年。是一家集教育专业培训、教育产品研发与销售、教育产业服务于一体的综合性科技教育公司。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为进一步加强幼儿园师德师风建设，营造尊师重教氛围，树立教师教书育人高尚的职业道德，日前，紫阳县蒿坪镇中心幼儿园举办了“夸夸我身边的好老师”师德师风演讲比赛。
参加此次演讲比赛的21位选手分别以责任、爱心、奉献、梦想为线索，从细处挖掘，从小事说起，从不同角度、不同侧面讲述了“我身边的好老师”如何用他们的实际行动诠释教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。感人至深的故事，饱含深情的演讲，在热情讴歌好教师师德风范的同时，充分展现了新时期幼儿教师阳光自信、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。经过4小时激励角逐，专家评委从演讲内容、表达形式、综合形象等方面对选手进行了评判，6名教师分获一二三等奖。
长期以来，该园在师德师风建设中以“实干、苦干、巧干、齐干”精神为主导，以缔造崇高师德，锻炼专业能力为目标，不断强化师德师风建设，此次演讲赛的举行，在园内再次掀起了崇尚师德、弘扬师德的学习热潮，也进一步增强了教师的光荣感、责任感和使命感，以好教师师德风尚为引领，教育引导广大教师学先进、赶先进，争做党和人民满意的好老师。
在我们的一生中，会接触到许多位老师。是他们，给予了我们知识;是他们，教给了我们知识;是他们，向辛勤的园丁一样，抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师----闫老师和李老师吧。
闫老师的教学经验很丰富。所以，在他的课堂上，我们从未感到过古板和枯燥，反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生，总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事，让我们听得津津有味，仿佛身临其境。
李老师对我们非常有耐心。有时，李老师在课上讲的内容有同学听不懂，老师便让他们下课去办公室问。记得那一次，我去办公室请教李老师，她非常高兴，耐心地给我讲解，还在课上表扬了我。从此，有很多同学都去问问题，这提升了我们班的数学水平。
老师，您们就像辛勤的园丁，培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛，照亮了我们，耗尽了自己。在这里，我想对您们说’老师您们辛苦了，谢谢您。
翻开布满灰尘的老旧照片集，映入眼帘的是那张熟悉的面孔，我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任，学而不厌，诲人不倦。作为她的门生故吏，我深表此看法。再一次的亲身经历中，才感到经师易遇，人师难遭。
一日为师，终身为父，不仅一日，本要三年，举世也为父啊!
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
“桃李满天下”，是教师的荣耀。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！
又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对！”他便又问：“不对吗？”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然，教室里轰倒一片。
那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最出色的人参加省里的竞赛，那时只有一个名额，我很荣幸被选上，而培训我的老师就是他，他叫我周末去他家给我培训，而我想不就竞赛嘛，有什么了不起的，培不培训都一样，所以就没去，他就直接跑到我家来给我培训，我很不好意思，以后就去他家培训，师母是个很好的人，老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，他会了我很多做人的道理。
然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课，给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天，他倒下了，再给我讲解题目的时候倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加竞赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了———我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望！
真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。
耿老师中等个儿，一双会说话且炯炯有神的大眼睛，她给我的第一印象就是和蔼，亲切。
耿老师上课态度亲切，自然，课堂的.气氛常常很轻松，因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时，如果有个别同学注意力不集中了，耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作，让我们发笑，全班同学都会在轻松过后，继续认真听讲。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们记“戴”字。她说：“要想记住这个字，很简单，大家听我说，土子头，山子腰，共产党，挎大刀。”这样一说，同学们都一下子记住了这个“戴”字。
耿老师，我想对你说：虽然你现在已经不教我了，但在我心目中，您永远是一位可爱，亲切，尽职的好老师。
为进一步加强幼儿教师师德师风建设，展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守，增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感，瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。
回顾这学期，由于疫情的发生，除去日常的一日生活各项工作，还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责，9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤，我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育，班里多了一位小刘老师，班内教师配备齐全，但是我们的工作量并没变减少！
我坚持，我是幼儿园教师，因为这是一份满是童真的职业；我努力，我是幼儿园教师，因为这更是一份用生命影响生命的事业。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以珍惜！
为进一步加强幼儿教师师德师风建设，展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守，增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感，瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。
回顾这学期，由于疫情的发生，除去日常的一日生活各项工作，还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责，9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤，我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育，班里多了一位小刘老师，班内教师配备齐全，但是我们的工作量并没变减少！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的主题是《我的老师xxx》！
教师是太阳底下最光辉的事业！韩愈也说过，师者，传道授业解惑也。我们教书育人，把学生当做自己的孩子。自然，对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰，孩子们的一句：老师，您辛苦了！更是对我们最好的奖赏。但是，我仍然觉得，咱们老师还应该好好夸夸自己！
当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点，对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美！
记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述：同事，是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉；同事间相互欣赏是一种催化剂，让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师。
王老师是我的同事，也是我的老师。他工作时间更长，在我刚参加工作时，向我传授了很多经验，是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼，在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日，以身作则，在做好自己本职工作的同时，乐于助人，并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。
很多次我都看到在下课的间隙，他一个人趴在办公桌上，捂着肚子，很是痛苦。可是一到上课铃响，他依然坚持站在讲台，微笑面对学生。看到王老师长期带病坚持工作，我们都很不忍。但是由于学校工作较重，在合校之前，他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学，甚至有时还要承担劳动，社会等科目的教学任务。每次备课，王老师都要比我们多准备很多东西。所以，大家是真心佩服他！而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大，他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑，说自己工作压力太大太累，我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常，我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难，王老师却独辟蹊径，让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时，还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试卷，每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以，他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且，对于能够正确解答附加题的学生，王老师还会予以奖励，以此进一步激发学生迎难而上的积极性。
在学校业务工作上，王老师则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师，统计计算能力很强。再者，他平常工作就很细致，尤为注重细节上的完美。见微知著，把学校的财政大权交给他，我们放心！在这里，也不得不感慨一下王老师的任务之重，也由衷地向他说声：王老师，您辛苦了！
站在同事的角度，我很敬佩王老师的认真，质朴与勤劳。而作为孩子的家长，我也尤为感激他！我的儿子在三年级之后，数学也都是由王老师带着。那几年，他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学，大学，数学也从来没有拖过后腿。我想，这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在，我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时，他也总是满怀感激。就在前几天，我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本，这些应该都是他以前做完试卷上的附加题，王老师奖励给他的。所以，能把孩子交给王老师，家长也都应该很放心。
我坚信，我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师，我们以自己的工作为荣，我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧，我们问心无愧！夸了咱教师，我们也绝不懈怠！
谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬！
谢谢大家！
一说起好老师，我就会想起一位老师—闫老师。他是我们的语文老师，
闫老师身高差不多1米7几左右，皮肤是黄色的，长着一双又大又亮的眼睛，一头乌黑的头发，还有点自来卷，有一个有大又红的嘴。
我们班的学生最愿意听闫老师讲课了，别的班一节课就可以讲完的课文，而闫老师两节课讲完。开始讲新课的时候闫老师先讲生字生词，再找几名同学来把课文读一下，然后他带着我们理清文章思路，最后才紧紧围绕重点段落娓娓动听讲述起来。如果遇到必备的段落或者重点段落，他会要求我们读好几遍，读到忘情的时候，他会情不自禁参与进来。不知不觉我们把课文读熟了，甚至能够当堂背诵下来。
我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心，善良的心。这就是我身边的好老师。
幼儿园演讲夸夸身边的老师教案篇四
从小到大，我的周围都有许多好老师。如今，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我变成了一名六年级的学生。其中，我最喜欢的就是我三年级的语文老师--------廖老师。
廖老师有一双明亮的眼睛，秀气的鼻梁上架着一副眼镜，一笑起来，脸颊便会出现一对小酒窝，可爱极了！
廖老师特别和蔼可亲，在学习上对我们做到无微不至，每次，廖老师都会把我们在家预习过的课文，再细细的讲一遍，还经常插入课外知识，让我们感受到了原来学习这么有趣，一点儿也不乏味。有一次，上一篇古诗文，内容枯燥乏味，我们一点儿也看不懂，许多同学甚至开始昏昏欲睡，可廖老师却清了清声音，笑着说；“同学们，你们知道它的意思吗？，可有趣了，我来给你们介绍介绍吧！xxx说完，便开始讲解了。
廖老师的讲解十分精彩，同学们完全被廖老师的讲解吸引住了。随着廖老师精彩的讲解，同学们时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。一个枯燥的课文被廖老师上的绘声绘色。
除了学习外，在生活上，廖老师就充当我们的大姐姐了，常常跟我们打成一片，有时候，老师还会跟我们一起做游戏呢！
廖老师是一个真正的好老师。有一次，一个之前读四年级的一个男生，因为得了一种病，身体变的肥胖起来。因为一直在医院治疗，落下了很多课，于是，来到了我们班。有一次，廖老师忽然说；“同学们，我们班要新转来一位新同学，他叫王伟龙。因为得了一种病，身体变胖了，现在，他怕你们嘲笑，所以他不想来，昨天我去他们家，见到了伟龙，我想把你们想对伟龙说的话，录下来，明天让我带过去给他看，好吗？xxx好xxx！全班异口同声的回答道。于是，老师带着班长先去介绍班级。后来，老师用电脑播了一首【我们都是好孩子】让我们全班依次对着镜头说几句话，轮到我时，我对着镜头，说到；“伟龙，你来后来，由于变动，廖老师转到了别的小学当老师，同学们都很舍不得她，廖老师也流出了眼泪......
在我身边，还有许许多多的好老师，她们一根根蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。
我爱你们，亲爱的好老师！
幼儿园演讲夸夸身边的老师教案篇五
“滴答”听，春雨落下的声音。一声，两声，哗啦啦一片。那晶莹细小的雨珠密密地连成雨丝。他们带给了万物希望，他们让树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。一片生机盎然种子蓄意萌发，生灵们为新的一年积蓄力量。
雨丝来自广阔的天空，不断地，不断的下着，润湿了大地的衣装，滋养了万物的生命。似乎是悄无声息的护住了你的心脉。即便自己是晶莹透明的，也要把人间变得绚烂多彩。正如我们身边的老师们：他们伟大的爱，不求为自己穿金戴银、歌功颂德。只是为了青出于蓝而胜于蓝，让华夏学子有更加光明的明天。
你还记得吗？或许，年幼的时候，我们抱怨过老师们的当头棒喝；或许，批评教育后，我们指责过老师们的苦心教导。或许这些的这些早已使老师们的心满目疮痍，但他们从未放弃过我们，哪怕是感情付之东流，哪怕是我们冥顽不灵，哪怕是一切都不见得有回报！
还记得有一次数学测验，我的成绩很不理想。因为题很简单，我却错的一塌糊涂。李老师在测验之后把我叫了过去，逐题帮我分析各个题的错误的原因，并一一进行讲解。在老师的耐心讲解下，我知道了自己不足之处，并下决心改正。老师还鼓励我“一次的失败不代表什么，改正错误努力学习才是最重要的。”在这之后，我的成绩有了提高。每当我考试失利的时候，每当我遇到挫折的时候，老师的话还时常萦绕耳畔。
是的，老师们从不怕招来我们的“怨恨”。他们只为了你能在学习的道路上走的更远，只为了你能懂得做人的道理，只为了你不再仰望天空而学会高傲的飞翔！
老师，谢谢您为我们迷茫的未来点亮一盏指路明灯！老师，谢谢您的谆谆教导，谢谢您的循循善诱。我的成长路上，有您才变得不再泥泞，有您才变得有前进的方向！
谨以此文献给我们身边的好老师们。