初中思想政治教案(优秀7篇)

时间:2023-09-22 19:35:22 作者:笔舞 工作总结 初中思想政治教案(优秀7篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中思想政治教案篇一

本课教学目标:

1、情感与态度:通过学习,让学生懂得家里的每一分钱都是父母辛苦挣来的,要珍惜每一分钱,培养学生合理消费、节约资源的良好习惯。

2、行为与习惯:指导学生养成合理消费的良好习惯。

3、知识与技能:学习选购商品的生活技能,懂得合理消费要有计划、不浪费。

4、过程与方法:通过小组合作探讨“想要的能不能要,怎样合理用钱”,指导学生提出问题、探索问题,学会与同学合作交流,分享感受。

教学重难点:

学习现代化的消费理念;学习选购商品的技能。

第1课时

一、课前准备

1、多媒体课件

2、心愿卡

二、教学过程

(一)、走进圣诞屋,开心购物。

1、同学们,今天有一位朋友,来到了我们的课堂,猜猜他是谁?

2、(播放圣诞歌,出示圣诞老人乘着雪橇送圣诞礼物的动画)瞧,圣诞节快到了,圣诞老人乘着雪橇,来给大家送圣诞礼物啦!

3、圣诞老人(电脑播放):同学们,你们好!圣诞节快到了,我来给大家送圣诞礼物啦!(出示美丽的圣诞屋)圣诞屋里应有尽有,快和你们的爸爸妈妈一起来圣诞屋购物吧!

4、学生写心愿卡,并在小组内交流讨论。

(创设贴近生活的、学生感兴趣的、生活化的圣诞节的情境,让学生获得生活的体验,激发学生学习的兴趣与欲望。在这一模拟场景中,学生生选择自己最喜欢的礼物并说说理由,让学生的消费欲望欲罢不能,引出教学讨论的课题,为下一环节的教学拉开序幕。)

(二)、圣诞礼物,想要能要

1、谁来告诉大家,你最想要的礼物是什么?为什么呢?

板书:我想要

(学生各抒已见,并把心愿卡贴在黑板上)

3、先小组交流,每小组用一个词概括“想要”的理由,写在卡片上,贴上黑板,再大组交流,师生评价,在讨论评价中引导学生理解购物要综合考虑、整体把握“科学合理、价位合适、考虑自我爱好”等因素。

4、教师小结:同学们,我们花的每一分钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦的劳动所得,所以,当我们想要一样东西的时候,不能盲目攀比,不切实际的追求高档,而真正需要的,能要的东西,才(板书:我能要)齐读――能要。

(以活动为载体,创设生活化的课堂情景,引导学生说出自己想要的东西以及购物理由,使学生对自己的需要进行反思,明确想要的东西不一定就能要,都需要,只有我们生活真正需要的,并且价格是家庭经济能承受的,才是真正的合理消费,同时,在实践中,培养学生选购商品的技能。)

(三)、圣诞超市,yesorno

1、现在,我已经知道了,哪些些能要,哪些不能要,可有的小朋友却还不会选择,让我们坐上圣诞老人的雪橇,再次走进圣诞屋看看吧!

2、再次走进圣诞屋:(课件播放录像片段)

片段一:蓉蓉和妈妈逛超市,看到一个漂亮的名牌书包,尽管自己不久前刚刚买了一个新书包,可还是缠着妈妈再卖一个。

片段二:恺恺和妈妈在广场玩,看到同学刚刚在玩一种高级的电动玩具,这个电动玩具很贵,恺恺不顾爸妈妈现在下岗的实际情况,闹着对妈妈说:“同学刚刚有,我也要有。”

片段三:丁丁高兴地对小朋友们宣布,自己聚的零花钱终于可以买自己梦寐以求的滑板车了。

3、学生讨论三个片段中的小朋友做的“yesorno”,并说说自己的理由。

(三个典型案例是发生在学生身边的故事,有些也可能就是学生自己经历过的。镜头一是学生消费中存在的喜新厌旧的消费观,镜头二反映的是学生盲从及攀比的心理,镜头三反映的是学生以自我为中心的消费观念。通过学生的移情体验,进一步明理:消费时要看是不是真正需要,条件是不是允许。)

(四)、圣诞故事会,聆听心声

1、同学们,平时你是怎样消费的?说说,演演你生活中的购物的小故事吧。

2、学生在小组内交流自己的购物故事,每小组再选择一个有意义的大组交流,讲一讲,或演一演。

(在学生的生活中,乱花钱,不懂得计划、节制还较普遍,让学生说说生活中的消费故事,引领学生个性化消费理念、技巧和科学健康享用生活的行为方式。)

(五)、布置作业

完成书p81小调查:全家的必要开支自己的生活和学习用品开支

(作为家庭的一员,应对自己家庭的经济来源有所了解,使学生通过询问与调查体会到自己对家庭的依赖,体会到父母的辛苦及对自己的爱。)

第2课时

一、课前准备

1、多媒体课件

2、家庭必要开支调查,自己生活、学习用品开支调查

3、小书签

二、教学过程

(一)圣诞考场,实践运用

1、同学们,通过上一课的学习,你懂得了什么吗?

2、是呀,我们现在知道了,并不是我想要什么就能要什么,而是,我想要什么我能要什么。那么,怎样才能合理的要到我们想要,能要的东西呢?让我们走进圣诞考场,考考自己吧!

2、(课件出示超市商品及其价目表,如:牛奶每瓶2.5元面包每个1.00元……

3、小组交流,并说出购买这些东西的理由。

评出小组里的“最佳小购物师”。(评价标准:经济、合理)

请每组“最佳小购物师”上台将食品单配置在投影中出示,并说说你的购物理由。

(以学生真实活动的秋游为载体,创设生活化的课堂情景,让学生说说购物的理由,通过评议评选出最佳小购物师,使学生明确什么才是真正的合理消费。)

(二)、回归生活,出谋划策

过渡:最佳购物实在重要!请我们的一个个最佳小购物师们回到我们自己的家庭中,继续发挥自己的重要作用吧!

1、出示小调查一:

全家的必要开支我的生活和学习用品开支

(1).伙食费(1).给我买衣服__________

(2).水电费(2)._____________________

合计:合计:

我的建议:

______________________________________

3、你能向家里提一些合理用钱,节约开支的建议吗?

4、“金点子发布会”。

学生写建议书,说说自己的“金点子”。

(从个人消费到家庭消费,让学生参与家庭经济管理,对于培养学生合理消费的意识有着重要的意义。)

5、出示小调查二:

我每月的零用钱大约是:_____元

我的用钱计划:______________

____________________________

6、学生制定零用钱使用计划,进行交流,评比零用钱最佳使用计划。

(三)、深化道理,赠送书签

1、活动总结:每一分钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的,这些钱不光要支付家庭必要开支,还要支付我们在学习上,生活上的各种费用,因此,我们每一个人都要学会合理使用家里的每一分钱。真正能要的东西才能要,还要合理的要!

2、送给大家两句名言,与大家共勉。

一粥一饭,当思来之不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

3、读名言,再记一记。

4、教师把名言制作成各种各样的小书签,作为送给大家的圣诞礼物。

(以情明理,以情导行,以情育人)

初中思想政治教案篇二

与传统品德课不同的是,品德与生活课在教育目标的设置上更加凸显了活动性、开放性、生活性和生成性,强调让学生在生活性的活动中去体验、去感悟,最终生成积极的情感反应,从而达到培养基本道德观、人生观以及形成良好品性的目的。这样的目标设置与学校心理健康教育活动的目标设置在某种程度上是不谋而合的,其最终目的都在于培养学生健全的人格。

内容安排上,强调应来自学生生活中的真实世界

随着课程改革的逐步深入,心理健康教育的深入人心,品德课的教学内容有了很大的改进,输入了许多生动活泼、切合学生生活实际的内容,更是倡导教学内容要“以学生生活为基础”,使得品德教学逐渐走出形式主义和教条主义的死胡同。所以,教师一定要走近学生的生活、走进学生的心灵,用学生生活中的真实事件给学生最真切的情感体验。

采取手段上,强调教师和学生的平等对话

要唤醒学生原有的生活经验,帮助其在回忆、感受中重新链接与生活世界的桥梁,情景的创设就显得十分必要和重要。老师可以借助于创设情景的手段,借以达到激发学生兴趣并导入活动主题的目的。同时,在活动中,教师要扣紧主题,设计丰富多彩的活动形式,如正反两方辩论、小组合作、情境表演、以身示范等。让学生易为接受的同时也受到了潜移默化的影响。

评价方式上,趋向于发展性评价

老师们更要注重考虑到每个个性不同学生的不同心理需求,强调评价对学生成长的指向性作用,尝试在评价中培养学生积极向上、乐观、自信、自强、豁达等良好心理品质,因而,评价方式也呈现出多元化倾向。一节课中,老师的评价方式除了显性的言语评价之外,还有更多隐性的非言语评价,如老师用赞许、鼓励的眼神专注的倾听学生的回答或给学生一个热情的拥抱等。在这样的评价中,学生也敢于说真话、表真情,学生与教师的心灵在对话中生成同感,形成共鸣,教学就有效。

途径上,要与班队活动、社区活动紧密相连。

新课程拓宽了教学的时间与空间,教学不应局限于课堂,而应根据需要走出课堂,如在校园中观察、做个小调查,在班队活动时开展与课堂内容密切相关的活动,在社区中锻炼锻炼,巩固所学到的行为要求。

总之,学生的品德教学需要教师用心的一门艺术。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

初中思想政治教案篇三

1、识记爱国情操的表现。

2、理解爱国情操的表现是多方面的,从而树立自己培养爱国情操的目标,为自己明确努力方向。

1、重点:爱国情操的多方面表现。

2、难点:寻求榜样,在行动上确立培养爱国情操的方向和目标。

设疑提问为主,讲述讨论为辅,激发鼓励。

投影器、自制胶片、小黑板。

一、辅助环节。

2、板书课题。

3、展示目标。

二、自主探究。

1、读第一段,思考:主要讲了什么问题?(板书知识点1,略讲后引用小字部分材料简单概括。)

2、作为中国人,我们的爱国情操表现哪些方面?(学生先看大标题,归纳三个方面,师同时板书。)

(2)第二方面:我国有多少个民族?有哪两个地区是新中国成立后回归的?

(3)第三方面:身处并不富裕的中国,可否崇洋媚外?(在党的领导下,共奔小康)

3、除此以外,爱国情操的表现还很多,比如对侵略者的痛恨,对卖国者的鄙视,对爱国志士的崇敬……(略讲并板书)

三、合作探究。

四、达标测评。(小黑板展示)

五、课堂小结:本节主要讲了哪些问题?(学生总结)

六、布置作业:爱国情操具体表现在哪几个方面?

初中思想政治教案篇四

《时代的选择》是鲁教版九年级第七课走科教兴国之路第一章,课文依据《思想品德课程标准》三4・4了解我国在科技,教育发展方面的成就,知道我国与发达国家的差距,理解科教兴国战略的重要意义,感受科技创新,教育创新的必要性,努力提高自身素质的内容规定构建,主要目标是:让学生理解我国实施科教兴国战略的重要性和必要性,感受创新的重要性,并努力把自己培养成创新型人才。

本科内容贴近时代前沿,是学生感兴趣的话题之一,学生具备一定的.基础知识和理解分析能力,学习起来困难较小,但是材料搜集和实地调研由于受到客观环境的限制,会出现一定的困难。

认识我国科技、教育的发展现状,认识我国与发达国家在科技教育方面的差距;

认识“科学技术是第一生产力”,感受科技父创新的必要性,勤奋学习,努力提高自身素质,为改变祖国科技教育落后的状况做出自己的贡献。

认识“科学技术是第一生产力”,理解科技兴国辊时代的选择。 难点:

感受科技创新和教育创新的必要性,争做创新型号人才。

组织自学,启发引导,重点点拨 教具(实验器材、电教媒体)

多媒体课件,资料。

小组学习、集中讨论、会联系实际分析要点,归纳要点。

1,国家和民族的命运与科技发展息息相关,科技兴旺则国运昌盛

2,科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。

3,科技的发展关键在人才,人才的培养主要功能靠边教育,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技水平和创新能力,最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

建国以来,我国在科技教育方面成就显著,但从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家有较大差距。

我国的科教水平不高,制约着我国经济和社会的发展,为缩小与发达国家之间的差距,增强国际竞争力,我国必须实施科技兴国战略,大力发展科技和教育工作者,培养更多的人才,我国实施科教兴国战略,是时代的正确选择。

初中思想政治教案篇五

尊敬的团支部:

一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下思想汇报:

一、团章认识方面

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。

了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。 自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

二、学习方面

免费 分享 创新

来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习文化知识,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如征文比赛、晚会并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

三、思想方面

思想政治学习方面,始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的强权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

四、工作上

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的劳动委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。当然了,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多的帮助,我也在今年获得了“勤工助学” 三等奖学金,这些都激励着我继续努力,用自己的勤勉回报学校,回报党、回报全社会!

敬爱的校党总支:

作为一名中国共青团团员,为了进一步确立自己的崇高理想与信念,为了追求自己的最大人生价值,为了更进一步学习马克思主义理论,体会它的博大精身,能从根本上奠定自己科学的世界观和人生观,我加入了学校组办的青年党校的学习。这次给我留下了深刻、难忘的印象,使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想,为党的教育事业奉献青春的决心和信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他主要表现在:

(1)中国共产党是以中国工人阶级为基础代表中国工人阶级先锋队根本利益的;

(3)中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表;中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。

对我们当代大学生而言,理论联系实际同样很重要,而此方面重要的表现即将专业知识与动手实践能力相结合。我们为期两周的电子实习已经进行一半了,我学到了很多但也意识到了不足,动手能力还远远未及。所以,我以后会假期时间多进行一些实践活动,让自己在实践中领悟知识,而不是一个“纸上谈兵:的人。只有理论知识与实践相结合才能更好地学习,出真知。而现在国家需要的也是会做而不是只有理论的人,空有理论只能为零。

以上是我的总结,虽然这里面的内容并不多,但他所含的意义深刻,他告诉了我们,作为一个党员所必须具备的基本认识和信念;在情感上向着党;在组织上服从党;思想在党;行动中为党;此身献于党。

在今后的党校学习当中,我一定胸怀远大理想,坚定入党的决心,努力学习、工作,用自己的实际行动争取早日假如党组织。更好地授身于社会,作一个对社会有用的人。

从成为预备党员的那一天起,我就感到了一种荣誉,一种责任。这些都化为一个动力,让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习和思考,不辜负党组织的期望。在学习和落实科学发展观实践活动中,我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感,尤其是面对当前的金融危机,我们更应该克艰攻难,共度危难,因为我们已经错过了多少次发展的机遇,在当前经济处于困难的时候,在中华民族的共同困难面前,我们更应该发扬"天下兴亡,匹夫有责"精神,将自己视为主角,用科学发展观的理论引导我们,才能在这场全世界的经济"赛跑的弯道"处超越时代、超越世界、超越自我!

要保民生、促发展,我们每一位都首先要去掉思想和行动上的"庸",只有用科学发展的理论来武装我们,用新的思想促进我们的工作,推动我们的事业,否则落实科学发展观也只是一句空话。在工作中我们要主动不越位、踏实不呆板,在做好自己本份工作的同时,积极地为领导出谋划策,严防小富即安、思想僵化、老好人主义、一团和气、不求无功但求无过、庸庸碌碌,这于科学发展是截然背道而驰的。

科学就是要合理工作、科学工作、有序工作,结合自己的工作特点和性质,针对当前国际和国内形势,结合本地区工作的具体实际开展工作,即为科学。如仅有方巾气,不去开拓或创造性地将自己的工作向前拓宽,那根本无法谈发展。只有纵深发掘,既要贴近实际,眼睛盯着既定的目标,又要采取多种措施,创造性地、长远性地沿着远大宏伟目标前进,这才符合科学发展的精神。所以,中华民族的进步和发展,对于我们每一位人来说,谁都是主角,谁都必须具备这种前瞻性和创造性,唯其如此,才能激发出亿万人巨大能量。

科学发展观重在落实,否则一切都是从理论到理论,不仅干扰我们的各项工作,而且劳命伤财,给党和政府的形象造成不良影响,作为一个个体,我们只有不等、不靠、不闲、不旁观,从每个人做起、每件事做起,才是我们对落实的最好诠释。领导干部要有过硬的作风:"领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处。""只有坚持不懈地做好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决制约科学发展的突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展的新局面。"领导干部必须具备落实科学发展观的本领和能力,尤其是领导干部更应该不断提高自身执政能力、业务水平以及与群众血肉联系的亲和力,才能将科学发展观落实到提高人民群众生活水平、改善民生的具体行动中去。不拒绝做好每件小事。

科学发展观体现在每件具体的事情上,而不是抽象的理论,所以作为一名活生生的个体来说就是要把自己放在自己的岗位上,当好自己岗位的一名主角,做好每一件事,"涓涓细流江大海",那么,我们的事业就一定会星光璀璨,和谐社会的星光大道就会出现在我们面前!我会用自己的实际行动践行科学发展观,请党组织考验我!

篇一

尊敬的团组织:

身为一个共青团员已经有很多年的'时间了,这么多年来,在中国共青团的这个大家庭里面,我不知不觉学到了很多东西。

时间总是过得很快,一转眼,一学期的工作又接近了尾声,回首这一学期,我感触颇多:我既是一名共青团员,又是一名小学数学教师。作为一名团员,我能认真履行团员的职责,对自己高标准,严要求,平时还能积极参加团组织的各项活动,发挥出团员的作用。在今后的日子中,我将踏踏实实的做好团员本职工作,积极的向党组织靠拢。

在这近半个学期的工作生活中,我不断学习充实自己,使自己时刻保持思想上的先进性。作为一名小学数学教师,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。本人遵守学校各项规章纪律,不迟到早退,团结同事,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。能以积极热情的心态去完成学校里的各项工作。我十分热爱我的工作,在工作中具备高度的责任感,在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课。

作为一名年轻的班主任,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些“双差生”更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。

以上便是我作为团员在这一学期的回顾和小结,作为青年团员的我们要在今后的工作生活中不断学习、不断提高自身的综合素质。成绩属于过去,在2016年中我将再接再厉、在幼教岗位上默默耕耘、踏实工作,无愧于教师这一太阳底下最光辉的职业。

汇报人: **

篇二

尊敬的团组织:

能当选为一名优秀团员,我感到非常荣幸!我深深地感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,是我的世界观、人生观、价值观逐步发展和完善的地方。自入团一开始,我更加坚定了成为一名优秀党员的信念!

作为一名团员,我积极参加团日活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我知道更主要的是以身作则:学习上争优异,政治上要先进,活动中要积极。下面我将忠诚地汇报近期的思想、学习、工作、生活等方面的情况。

一、政治方面

认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。

二、工作态度

在工作中,认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。

三、教育教学

刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。我参加了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。积极参区体育教学研究活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。

了学生的练习兴趣。

作为一名优秀团员,我也时刻注意世界态势的变化。中国领导人的处理方法让我对中国的未来充满信心,“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

最后 , 我希望团总支能通过我的汇报并指出不足和缺点 , 同时我也会继续努力 , 争取更好的发展机会。我会用激情点燃生命,全力以赴地打拼共产主义事业!

汇报人:**

初中思想政治教案篇六

思想品德评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有初中思想品德评语,欢迎参阅。

1、该同学在校期间,乐观向上,学习刻苦努力,有向上精神,成绩良好;待人诚实而且容易与人相处,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,能虚心接受他人的意见,能吃苦;具备了良好的专业知识,具有出色的学习能力并且敢于创新,不断追求卓越。

2、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

3、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

4、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

5、该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,在组织学生活动时常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。

6、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7、该生自入校以来,能积极参加学习和活动;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。

8、该生在校期间思想进步,努力进取;生活上为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人,能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神;性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。能承受压力,有吃苦耐劳的精神。

9、学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

10、该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩良好;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观,平易近人,热爱运动。

11、该生乐观、自信,快乐的学习,积极参加各种活动,使得学业和其他素质都有很大的提高,做事认真,做人诚实,也积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,得到了很好的锻炼。

12、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

13、该同学积极进取,态度端正,不断完善自我。学习上认真刻苦,虚心求教,成绩良好,与同学友好相处,为人忠厚老实,乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。

14、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

15、该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

16、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

17、该生在校期间思想上端正,要求上进,被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦,认真学习,自主性强,有较强的思维能力和动手能力,学习成绩优异,掌握多项技能。生活上尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动,热心公益事业,社会实践经验丰富。

18、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

19、该生在学习上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

20、该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务。

21、性格开朗,总有开心的笑容,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。学习积极进取,心胸开阔,严于律己宽以人。以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总会努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

22、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

23、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。

24、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

25、该生性格沉稳,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展,自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,积极与老师交流。

26、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

27、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

28、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,思想进步,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

29、该生在校期间思想进步,努力进取,学习上认真刻苦,成绩优良;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务,在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用,是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。

30、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

1、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

2、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

3、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

4、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

5、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

6、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

7、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

8、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

9、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

10、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

1、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

2、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

3、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

4、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。

5、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

6、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

7、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

8、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

9、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

10、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

11、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

12、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

初中思想政治教案篇七

初中思想汇报范文(一)

尊敬的团支部:

我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达。

当然,在思想政治方面的积极的同时,也不可忽略了学习,因为我们仍处在人生的求知阶段,加强自身素养的培植和提高,对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴,我通过这半年的大学学习,对于法律我这个本职专业,也亦已从七窍通了六窍到有所感知,有所认识,并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。

此致

敬礼!

初中思想汇报范文(二)

尊敬的团支部:

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、社会实践和工作上都取得了一定的成绩。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。

我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在学校时就已经明确了的人生方向。

工作方面,我曾担任班级学习委员。作为一名班干,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了我的能力,又使我与同学更加融洽的相处,赢得了老师的信任和同学的支持。

学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。这个学期,我不断要求自己要把学习搞好,因为这是我们上大学的首要任务,如果连学习都搞不好,还怎么能谈其他呢?大学的学习相对较“轻松”有更多的课余时间,没有了高考的压力,很容易使人放松对自己的严格要求,以致我学习落下一大截,后来认识到这点后,抓紧了学习,把学习赶了上去,端正了学习的态度和目的,刻苦钻研。

思想政治方面。作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源泉,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。

生活方面。加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

只要有有无私奉献精神,有良好学习成绩和思想品德,即使是普通学生,也应积极予以培养、帮助和发展。这样才能限度地激励起学生要求上进的勇气和信心,使更多的学生吸引和团结在党组织的周围。同时,树立质量第一的观念,要正确把握好“量”和“质”的关系。从成为入党积极分子的那一天起,我就感到了一种荣誉,一种责任。这些都化为一个动力,让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习和思考,不辜负党组织的期望。我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。以新中国成立六十周年为契机,我们应该发扬“天下兴亡,匹夫有责”精神,将自己视为主角,用科学发展观的理论引导我们,才能屹立于世界先进民族之林。

此致

敬礼!