我们太累了英语(精选14篇)

时间:2023-12-28 21:09:25 作者:念青松 自我介绍

英语作为一门语言学科,有着丰富的语法规则和词汇体系。下面是一些提高英语听力的方法和技巧,希望对大家有所帮助。

我们的英语老师作文

我们的英语老师漂亮、温柔、聪明、能干,每个人都亲切地叫她姚老师。

姚小姐虽然三十多岁了,但是看起来还是那么年轻漂亮。她金色卷曲的长发,自然地披在肩上,给她增添了许多魅力;一双会说话的眼睛清澈如水,深邃如蓝天,眼角微微上翘,更是光芒四射;最特别的是,美丽的嘴唇不说话,微微张开,仿佛要倾吐出满满的喜悦。

我们都喜欢她,不仅仅是因为她的美丽,更是因为她的人格魅力和多才多艺。她是著名的教学专家,教学风格严谨风趣。她总是关注每一个学生。在姚老师眼里,每个孩子都是可爱的,都可以成为一个人才。她精心预设了我们每节课最喜欢的活动,让我们所有人都能参与进来,培养我们的合作意识,为我们创造一个用英语交流的情境。她总是先把知识点讲透,再创设情境让我们练习。最难忘的是这学期我们学习了第七课《when’syourbirthday?》。姚老师为那天过生日的学生买了一个大生日蛋糕。我们边唱边拍手,高高兴兴地进了新课。我们学习了十二个月,学会了日期的表达,我们每个人都学会了说自己的生日。然后,老师从包里拿出一大堆我们爱吃的零食,组织我们开生日派对,严格要求我们只能用英语交流。我们从羞于随口回答,老师满意地笑了.

姚先生不仅是我们最喜欢的老师,也是我们最喜欢的玩伴。她有一颗童心。有一次课间,我们去操场踢毽子。这时,姚老师走过来,笑着说:“我们一起玩吧!”我们高兴地说:“对,对!”说着,他把毽子递给了姚小姐。她把毽子抛起来,轻轻熟练地踢了一脚,像一只快乐的燕子。“五十八、五十九、六十……”老了,踢不动了。”“哪里,你还很年轻!”她忍不住笑了,像一朵盛开的向日葵。

姚老师虽然童心未泯,很爱和我们玩,但是对工作很负责,对我们的学习要求也很严格。我记得有一次期中考试,姚老师在给我们读一道题。我觉得很简单,就对姚老师说:“不读,不读,我们就写。”我一直说啊说,姚老师严厉的看了我一眼,事后还很认真的教我,让我觉得很难过。但经过这件事,我意识到自己应该谦虚谨慎,无论何时何地都要戒骄戒躁。

我们的英语老师作文

8月初,我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在,一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是,有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。

后来听说,她出了事故,目前在医院接受治疗。顿时,同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了,但我们的心都还是一直牵挂着她。她,就是我们的英语老师——李碧。

往日,她的霸道,让同学们对英语充满恐惧。

美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于,今天的到来,它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是,这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。

铃声一响,她又熟练地走进教室,开始她的英语课。除了有非常紧迫的事,她决不迟到。因此,在我的记忆中,她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory!i’msory!”课堂上,她的每节课都“精打细算过,都备了教案,果然,时间都在她的意料掌握着,决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此,每个单元都在她的一丝不苟下结束。

因为第二天,她就捧着早已改好的试卷走进教室,随后,卷子都发到了每个人的手中,虽然考得不理想,可她从不不会骂我们,而是鼓励和赞扬:“comeon!belineyoarself!”,让每一个学生的的信心树立起来。

她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”,会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼,期盼美术、信息课又变回英语课;期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词;期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是,这些想法要寄托到下个学期才能实现。

相信她的每个学生都有一个自私的想法,让她赶快康复起来,回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私,祝她早日康复!

我们的英语老师作文

陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您!

第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。

第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。

第三个单词是gracious(亲切的、高尚的)。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。

第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误,或考试成绩不理想,您从来不责骂我们,您对我们总是不停地鼓励,要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍!

第五个单词是immensity(广大、巨大)。您的英语知识非常渊博,无论什么难题您都能用最简单的方法来解答,您的知识和智慧让我们肃然起敬。

第六个单词是smile(笑容、微笑)。无论是课上还是课后,您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们,让我们在轻松和快乐中去学习英语。

第七个单词是happy(开心、快乐)。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情,您让我们感到每一天都是开心快乐的,虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐,给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。

写完了上面的七个单词,我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来,竟是e-n-g-l-i-s-h(英语)。从小学到现在,我遇到了很多值得我尊敬的人,但我相信,今后无论我走到哪里,我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师!

我们的英语老师作文

我们班今年新来了一位英语老师,她姓许,虽然只教了我们五节课,但是,我第一次见到她就感觉非常的亲切。

许老师有一双智慧而明亮的眼睛,上面镶着一层长长厚厚的睫毛,她的卷发一直垂到腰间,末梢还泛着一点儿金黄。她的着装总是合体时尚,干净整洁。

她不仅长相漂亮,还有自己独特的教学方式。有时激情澎湃,有时耐心温柔。

开学第一天她便对我们说:“明天每人带一本笔记本,上课要做好笔记。”原来,每一节课,她都要求我们记下这一课的知识要点。其实,要求记下来的就是需要我们掌握的知识要点。老师这么做只是想加深我们的记忆,俗话说得好“好记性不如烂笔头”。

许老师的上课气氛也格外的生动活泼。有时激情澎湃:有一次,她给我们讲一个要点,由于讲的太专注了,汗珠从脸颊上滑落下来、滴到地上,她却浑然不知。等我们把这个要点完全理解,她的衣服都湿了一大片。这会儿,她才拿起纸擦了擦脸上的汗水。有时又耐心温柔:又有一次,有一个知识点她讲了几次我们都没有听懂,她依然不急不躁,就这样不厌其烦的又讲了一遍又一遍,讲到我们听懂为止。

我喜欢我们的英语老师,我相信,在许老师的耐心教导下,我一定能把英语学好。

我们的英语老师作文

说起我的英语老师黄老师,那绝对是我印象最深的老师之一。他现在虽然不教我了,但他的有趣有料,让我们在欢声笑语中牢牢记住知识的场面,记忆犹新。

黄老师的幽默大概是天生的吧。有一次,黄老师换了发型。一进教室就对我们说:“我是黄老师的弟弟,我哥因为偷铅笔,被警察抓走了,今天我来替他上课。”可我们早就认出他来了,同学们哄堂大笑。

在课堂上,黄老师的幽默也是无处不在。我印象最深的游戏是黄老师发明的“321”。

“321”规则是:当黄老师说出321时,就可以举手抢答问题,答对加一分;如果答错或者他没说321时举手,扣一分。你可能会奇怪:怎么会没说321就举手了呢?别急,听我说完。黄老师经常会以奇怪的方式说出321,说很多其它的话来误导你。这个游戏的窍门是:一定要忽略他说的任何话,只听321。比如他说:“我用‘我’字来代替那三个字。”但他说“我”的时候你举手了,你就会被扣一分。有时,黄老师会飞快的说出:“323!”有些同学就会因举手而被扣一分。他还会说:“我让于子墨来说321。”这时你要赶紧举手了。

黄老师发明的321游戏,不仅锻炼了我们的反应力、专注力,还提升了我们做题的速度。别忘了,你还要答题呢,答对了才能加分!

黄老师教的语法:过去完成时中had的运用,也让我印象特别深刻。这个词在句子中没有实际的意思,但是必须存在。每当有新同学来班里,黄老师总会在语法环节讲到这一点。他会提问新同学had的含义,新同学们说出各种答案,黄老师就会让我们这些老学员一起喊出答案:“没意思!”他会接着说:“但是……”“必须加!”每经历一次,都让我们对过去完成时的印象更深刻一点点。

当然,他有趣的事情绝不仅仅只有这些啦,我还记得他推荐过免费送薯条的牛排餐厅、最好吃的巧克力,我的抽屉里还收集着每学期结课时,黄老师送给我们的印上他自己头像的笔记本、小胸针、贴画等,让人想忘都忘不了啊!

这样有趣的黄老师,你是不是想要来一打?

我们的英语老师作文

一头乌黑的长发,两道月牙般弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。小小的鼻子上架着一副黑色的眼镜,让她的眼睛看起来炯炯有神。一张樱桃般的嘴巴里总是输出着流利的英语。没错,这就是我们班的英语张老师。她有趣中透着博学,和蔼中带着威严。真是一位“百变”的好老师。

张老师的课非常有趣,经常在笑声中让我们掌握了英语知识。一次,为了让我们记住“family”这个词,张老师这样和我们说:“f表示father,a表示and,m表示mother,i表示i,l表示love,y表示you。合起来就是爸爸妈妈我爱你。如果这么简单的单词你们记不住,那只能说明你在家处在水深火热中,一点也不幸福。”我们听完哈哈大笑起来,我们怎么可能不爱自己的`爸爸妈妈呢?笑声中我们牢牢记住了这个单词,枯燥的英语在张老师的解释下,变得这么有趣。

张老师不仅有趣博学,而且对我们非常的和蔼可亲。记得三年级我竞选学校大队委失败了。我失落地站在校园的小花园里,眼中的泪水不争气地流了下来。正巧,做校园护导的张老师发现了我。她给我递上了纸巾温柔地摸了摸我的头:“李雨曈,一次的失败算不了什么,如果这样就伤心气馁了,那你以后如何面对更曲折的未来呢?老师相信你,只要不放弃努力,一定可以如愿以偿。”听了张老师的话,我好像充满了前进的力量,擦干了眼泪,坚定地点了点头。

可是,再和蔼的张老师也会表现出她的威严。一次考试,最后一个简单的单词我拼写错误,丢掉了满分。张老师勃然大怒,当着全班同学的面,狠狠地批评了我:“这么简单的单词你都错,说明你考试时候是多么地心不在焉,不要以为你平时成绩不错,就可以不认真对待,这样下去你会吃苦头的。”我听了羞愧地低下了头,不敢直视张老师的眼睛,当然自从那次以后,认真也成了我一直追求的态度。

这就是我的英语老师,不仅给了我知识,更教会了我做人的道理。不仅带给我快乐,更让我从点滴中领悟做事的原则。

英语作文我们的学校

我们学校里的东西什么都好,就是在我们植材园和立志园中间的那条河却很不干净,全是一些枯黄了的水草,其间还有许多垃圾:装好东西的塑料袋子,喝了扔在河里的瓶子和罐头,篮球……河水也脏得很,好在现在是春天,天气还不热,否则可能就会臭气熏天。听说到了夏天,老师就是坐在办公室里都会闻到一阵阵臭气。水里的鱼都死光了,看不见河里面有一条小鱼!我多么希望那些小鱼能够活过来,在小河里游来游去呀!

我站在桥上看上面的景色,那是非常美丽的。可是,我往下看,那就不好了。我想虽然现在闻不到臭气,可是,夏天马上会来到的,到那个时候我们应该怎么办呢?如果我们大家都来注意保护环境,让包括小河在内的学校环境都非常干净,那该多好呀!如果我们学校还能够像以前那样干净清洁,我们就要像保护自己的生命一样来保护它。现在的水面是黑色的,不要说清澈见面底,就是表面都看不清楚了。怎么办?怎么办?大家都来保护自己周围的环境,让我们能够生活在一个干净整洁的环境里吧!

英语作文我们的学校

我们学校有一个四季充满生机的生物园,里面有各种美丽的花、草、树。大家有兴趣吗?如果有兴趣,那就跟我来吧!

生物园的南面,几棵参天大树像一把把巨伞,挡住了阳光。大树下面是一片“豆芽花”地。每到夏秋时节,“豆芽花”就会从叶子里长出来。它的茎像细细的豆芽,豆芽花因此得名。春天,豆芽花还在地上睡大觉,几株野花鹤立鸡群,长出嫩黄色的花朵,显得虎虎有生气。生物园的西南角,长着一棵松柏,平时松柏上覆盖着厚厚的一层灰尘。春雨降临,灰尘被冲洗得一干二净,这时,松柏才展现出她的身姿,真美啊!松柏紧接着一片绿茵茵的草地,春夏交际时,总可以看见一些小小的蚱蜢在蹦蹦跳跳。草地上还有两棵刺猥似的铁树,只要碰到它的刺,准会扎得你生疼。西北角上长着一些芫茜,这是一种蔬菜,只要闻闻它的叶子,就能感觉到一股清香。

生物园的北边,有一棵大叶榕,它的叶子比手掌还大。只要摘下它的叶子,就会有一些白色的乳汁流出来。只要你碰着它,过一会儿,你的手就会被粘住。真奇妙啊!

顺着东北角的过道,我们走进了生物园的中心。从这里看,生物园的景色一览无余。东边长着一些翠绿色的树和灌木,让人感觉很清新。顺着灌木往里望,一团紫色的东西十分显眼。是什么呢?原来,那是几株紫色的兰花。嫩黄色的花蕊,紫色的花瓣,就像一群婀娜多姿的仙女下到凡间,真美啊!

英语作文我们的学校

一个充满活力的早晨,我背着书包走在上学的小路上。

突然,只见天空划过一到金光,一个雷公嘴红脸的人出现在我面前,呀!这不是大圣吗。你不是最喜欢我吗?来吧!今天我要到你们学校去溜达溜达,玩一玩,我听了大圣的用意,非常高兴,于是高高兴兴的带着大圣来到了学校,那正变成了一位一年级的小学生,他听见了广播里说今天学校要开运动会,非吵着自己也要去参加运动会,没办法,我只能带着大圣来到了后操场。我们向校长说明了用意,校长笑呵呵的说,大圣,您去参加800米赛跑吧!

大圣很爽快的答应了,比赛开始了,只见大圣犹如一颗子弹一样跑到了终点,可是还离终点有一步,大圣看到后面的小学生离终点还有这么这么远的时候,就赶忙来到一棵大树下,呼噜呼噜的打起了瞌睡,等到大圣睡醒的时候他才知道,运动会开完了,比赛早也已经结束了,只见大圣垂头丧气地向我走了过来。

愉快的一天就这样结束了,我和大圣成为了好朋友,结交了一个神话朋友。

英语作文我们的学校

早晨,太阳公公红光四溢,把我们照得精神抖擞。迈着轻快的步伐走进校园,我们向老师问好!向高高升起的国旗敬礼!像小花小草点头微笑!

教室里,桌椅摆放的整整齐齐,一缕阳光透过明亮的窗户照射在墙壁上,顿时变得金灿灿的了啦!黑板上赫然写着“朗读”两个大字。讲台上,老师正在领读,同学们有节奏地跟读。招来了蝴蝶,引来了小鸟,就连太阳公公也笑红了脸蛋,似乎被我们有感情的朗读声所感动!

“叮铃铃”下课了!同学们像离了笼的小鸟,欢快地飞奔向操场。你瞧!他们有的在赛跑,有的在跳绳,还有的在玩石头剪刀布呢。你看!那群同学正在玩点脚丫的游戏呢!开心极了!

这就是一所有浓烈书香气的学校,我爱我的学校!

我们都累了

书包竟然能成为生活的重心,一个晚上背几十页书竟然能行以为常,作业本堆起来竟然能挡住视线,笑容竟然还能天天绽放。

别把00后当超人,。

你们只是发号施令的那一个,你们一句“明天考试”可以让我们学到深夜,你们是最轻松地,却也是最能装艰苦的,我们是最艰苦的,却也是最会扮轻松地。

好像我们都不会累似的,你们说我们放肆,说我们没大没小,那我们就收敛,你们又说我们天天把心事藏着掖着,不让你们知道。

算了,大家都累了,泄下伪装,我们来算算帐。

有几次是心满意足的合上本子的?你们想看到里面写什么?写我们多么的尊敬老师多么的关心父母多么的热爱学习?可我们做不到因为我们是人有血有肉的人于是我们开始学会写两本日记一本给你们看的心满意足一本倾诉我们真正的故事。你们又会说我们学坏了不是?但是是谁逼的呢?于是文字发泄这种方法就不可靠了我们只有依靠朋友之间互相倾诉了因为我们之间才是一样的。

你们好像特别关注我们学习的时间,一分一秒掐的准准的,希望我们哪天能学到废寝忘食,但我们的学习时间似乎总不能让你们满意,那我们来算一算,周一到周五,每天白天上学,晚上写作业复习,没有玩乐的时间,周末就是补课,做作业,复习预习,就那几小时的电脑,你们就觉得我们玩物丧志不务正业了是么?为什么那么多青少年都被网吧吸引不得抽身最后酿成惨剧?因为他们没有自制力吗?我看不是,而是你们过分的压抑和限制,比如我对你说:“你不能得到金子。”那么你最想得到的是什么?金子。于是,某天你路过一户人家,里面满是金子,你去偷去抢,因为越不让你得到,你就越想得到。

你们很在乎那张白纸上面红色的数字是吗?我们也很在乎,我们希望它尽量高,我们心里明白那是为了我们的将来,但是一旦低了,你们先是辅导教育再到抽打骂人再到哭天抢地,整个程序做的行云流水畅快淋漓,似乎伤心地只有你。

你们能换一换,想一想吗?你们摔在地板上,流了血,希望回家能有人安慰安慰你,帮你上点药,但是,回到家,家人一见到你就是:“怎么又摔了!!”“你长不长眼!!”“没出息透了!!”“无药可救了你!!”“下次再来一次试试看!!”“你是废物吗?!”边说还边用绳子抽着你血流不止的伤口,你认为它能愈合吗?你们把这种教育称之为所谓的“棍棒底下出孝子”“激将法”吗?那简直幼稚可笑。

我爱你们,不管你们是老师,或是父母,我都真心尊重你们,但是,请你们能适可而止,别把00后当超人,。

英语作文我们的学校

课间时,我们在这里踢足球p玩游戏等快乐极了。运动会时,运动健儿们你追我赶。操场好像很开心,很快乐。

市实验小学是个充满欢声笑语,是个团结p友爱,学生诚实p乐学的校园,如果你不相信的话,你可以亲自来看看,但是你要记住,它的名字叫做—实实验小学。

我们的英语老师作文

在交过的老师中,有几位在我心目中印象最深,但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师.

王老师是我们以前的英语老师,她温柔,和蔼,可敬,我们大家都非常喜欢她.她每天都给我们认真讲课,认真检查作业,对同学们都非常负责任,我们大家都认真完成她布置的作业.我们班的成绩总是名列前茅.说实在的,所有教过我们的老师中,王老师是最好的.

我们升了四年级时,王老师不教我们了.大家都很伤心,有的同学居然哭了,我也很难过,大家都抢着记王老师的qq号码,电话号码,王老师忙的给这个同学留言,那个同学鼓励,忙的不亦乐乎.

到了四年级,李老师带我们英语课.她非常凶,同学门都很怕她.每次上英语课,我们都很紧张.她一提问,我们就吓的要命,生怕答错了挨老师的骂,她一点耐心也没有.我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题,老师就骂他太笨了.我说错了一个单词,她就打我,这一天我可伤心了.更可恨的是,她不仅教训同学们,还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因为他动了一下啊!还有一次,她拿书打的一个同学留鼻血,同学们对她真是又怕又恨,这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣,也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性.

李老师的这种行为和王老师相比,真是天壤之别啊!我们都很想念王老师.也希望李老师能改变自己的教学态度,像王老师一样和蔼可亲,也希望同学门能对英语感兴趣,考好英语这门课.

……。

我们需要英语英语作文

3、有基本美术功底。很多公司英文网站做的不错。编辑出来的信息却很扎眼。我建议一些新手不要使用过多的美术元素。只需要做到简单有序。把重点用大字体或者其他颜色标出来。就已经比较美观了。

4、懂得配色。英文网站的主基调在上线后就不会再改了。在编辑网站的时候所选取的颜色要和主基调能搭配。一般设计师建议颜色用的不要超过3中。主色、辅色和修饰色。这样不仅美观,而且层次结构会很清晰。

5、头脑灵活,会写比较有新意,能吸引眼球的.东西。陈词滥调一般都不会有人看。没人看的网站在优化排名上效果会很差。转化率也低。所以这一点是优秀的英文网站编辑的重点技能。