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教师有偿家教自查表篇一
根据教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，为了有效落实文件精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：
为了加强日常管理，进一步明确有关科室的工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长，教导为副组长，各行政人员协同配合的工作领导小组。名单如下：
组长：刘成实
副组长：王奉铁
成员：张尚涛吕印滨安心才刘静
组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
2、结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。
3、以学校或年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定.
4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。
5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，聘请学校监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。
教师有偿家教自查表篇二
根据新泰市教育局会议文件通知精神，我校召开校务会，传达贯彻落实通知精神，对20xx年暑期关于教师禁止有偿办补习班工作进行了周密部署。
我校成立由毛尚辉校长任组长，万相奎常立宾任副组长，校委会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，及时关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
及时将上级会议及文件精神发布到校园网，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办收取费用的各种形式的教学行为；严禁在职教师以家属名义违规开办寄读所、补习班，或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用；严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利；严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬；严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任教师在校内、外收费办班补课，或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以小学生为对象的有偿补习活动。
针对以上六大违规家教的行为，督促教师立即停止。对于有禁不止，继续从事有偿家教的，严肃查处，追究责任。
通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。指导学生利用暑假开展读书、实践活动，鼓励学生走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。
教师有偿家教自查表篇三
教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。我校的广大教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献，历来都得到全县人民群众的充分肯定。但也有少数教师受社会不良风气的影响，热衷于“有偿家教”，不仅有损教师的人格形象，对学生健康成长也将会产生消极的影响。
教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的.使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。
我们希望每一位教师都有这样的认识：在职教师搞“家教”，有损师德和师表；我的学生找“家教”，我的责任未尽到。
我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。
为此，我们郑重向全校教师倡议：廉洁从教，拒绝“有偿家教”；爱岗敬业，远离“有偿家教”；为人师表，唾弃“有偿家教”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督，我们教师之间也要互相监督，党员教师更要做廉洁从教的带头人，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍校园，让校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。
亲爱的老师们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的理想信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。”为了教育的理想，为了理想的教育，让我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以先进人物为榜样，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在教育战线谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章！
教师有偿家教自查表篇四
根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的`胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。
一、加强学习，依法执教。
社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。
二、爱岗敬业，教书育人。
“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。
三、热爱学生，和谐发展。
坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。
四、尊重家长，服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。
五、廉洁从教，不谋私利。
自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”
教师有偿家教自查表篇五
根据xx市教育局下发的《关于开展有偿家教专项教育治理活动的'通知》要求，为有效落实文件精神，规范教师教学行为，树立良好教师形象，促进师德师风建设，我校认真开展了有偿家教治理自查自纠活动。自查报告如下:
为了加强日常管理，进一步明确相关部门的职责，禁止教师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长，教学为副组长，行政人员相互配合的工作领导小组。名单如下:
组长:xx
副组长:
成员:
组织全体教师认真学习文件和有关法律法规，深入理解文件精神，充分理解和掌握省、市关于师德师风建设的有关规定和要求，增强依法教学和自觉抵制有偿家教的意识，引导全体教师遵守教师职业道德，践行师德师风，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，努力做人民满意的教师。
1、认真开展自查，逐年、逐班、逐一对教师进行深入调查，准确掌握每位教师是否参加有偿家教。
2、结合我校实际情况，制定整改计划，全面清理整改。
3、以学校或年度为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、公开承诺等方式，组织教职工做出不从事有偿家教的书面承诺，明确违规处理规定。
4、校长代表全体教职员工向社会公开承诺，并在公开栏张贴“学校公开承诺书”。
5、通过举办家长座谈会、聘请校监、向学生家长发函、设立举报电话和投诉信箱等方式，社会监督被广泛接受。
通过自查自纠，目前我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。为了防止有偿家教现象“反弹”，我们将继续努力聘请校监，接受社会监督，净化师资队伍。
教师有偿家教自查表篇六
根据xx市教育局下发的《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》要求，为有效落实文件精神，规范教师教学行为，树立良好教师形象，促进师德师风建设，我校认真开展了有偿家教治理自查自纠活动。自查报告如下:
为了加强日常管理，进一步明确相关部门的职责，禁止教师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长，教学为副组长，行政人员相互配合的'工作领导小组。名单如下:
组长:xx
副组长:
成员:
组织全体教师认真学习文件和有关法律法规，深入理解文件精神，充分理解和掌握省、市关于师德师风建设的有关规定和要求，增强依法教学和自觉抵制有偿家教的意识，引导全体教师遵守教师职业道德，践行师德师风，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，努力做人民满意的教师。
1、认真开展自查，逐年、逐班、逐一对教师进行深入调查，准确掌握每位教师是否参加有偿家教。
2、结合我校实际情况，制定整改计划，全面清理整改。
3、以学校或年度为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、公开承诺等方式，组织教职工做出不从事有偿家教的书面承诺，明确违规处理规定。
4、校长代表全体教职员工向社会公开承诺，并在公开栏张贴“学校公开承诺书”。
5、通过举办家长座谈会、聘请校监、向学生家长发函、设立举报电话和投诉信箱等方式，社会监督被广泛接受。
通过自查自纠，目前我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。为了防止有偿家教现象“反弹”，我们将继续努力聘请校监，接受社会监督，净化师资队伍。
教师有偿家教自查表篇七
根据上级指示精神，我校“治理中小学在职教师有偿补课领导小组”立即成立，并安排本单位所有教师进行自查自纠，每人写出自查报告上交单位。
我自参加工作以来，从未参与过任何社会办学（培训）机构的课外辅导、补课；也没到过个人组织的补习班授过课；自己更未组织过有偿补课班；绝无暗示、动员甚至强制学生接受有偿补课的`行为；更不存在教师之间互相介绍学生为对方提供有偿补课的生源；不存在为其他社会人员、社会培训机构介绍生源的行为。学校在组织教学中，都是按照人教版教材规范授课，不存在非零起点授课现象，我个人更是率先垂范为人师表。
既然选择了教师这个职业，就应该传道授业解惑，求升官发财勿入此行，借补课敛财，甚至昧着良心课上不教知识，课下收钱补课的行为是缺少职业道德，这样的人有辱教师形象，是害群之马，应予剔除。
我保证：自己决不支持任何形式的有偿补课，更不会参与和组织有偿补课行为。