读后感是一种重要的写作训练，通过写作可以更好地整理和表达自己的思想。接下来是一些优秀的读后感内容，大家不妨可以从中找到一些灵感和共鸣。
《火车老鼠》读后感
读了《火车老鼠》这本书，我感受：斯特凡是一只非常自信，勇敢的一只老鼠。
本来，斯特凡的日子还是过的挺幸福的，他和父母，兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里，与一只老态龙钟的猫和一条见多识广的狗为伴。
突然，这条老街的房子要拆除了，它们只能四处觅食。一天，斯特凡在火车里觅食，一不小心在火车里睡着了。
它好不容易来到了老鼠的天堂瑞士，可是，一只名叫：威廉瑞士老鼠告诉斯特凡，这只是个传说，移民法兰西才是所有瑞士老鼠的梦想。
于是，它们一同前往了巴黎。可是，在火车中差点被列车员给灭了，而且养猫是巴黎人的爱好。就在这时，它们俩看见马戏团的车，并且做了马戏团的新成员。不久，斯特凡越来越想家了。
它们俩又溜出了马戏团，它们又回到慕尼黑天堂大街的地下室里，可是新来的老鼠告诉斯特凡，它的家人搬到乡下去了，它们在乡下找到了斯特凡的家人，团聚了。
车老鼠读后感
克林格尔吧大标语从窗户里挂出去。每天晚上他都和房东艾勒斯老先生在一起，两人都面红耳赤，那是源于酒精和愤怒。艾勒斯和克林格尔总是愤怒地说一些胡话。
然而三个礼拜以后，画家克林格尔搬走了。他的爱犬伊塞格里姆前来给老鼠们告别时说，它的主人在乡下买了一所旧房子，他想在那里安安静静作画。而老鼠们不得不搬走。老鼠们在车站的一个角落里安家了。
虽说搬家，但我没有经历过，可有的人从村庄搬到城里，我们没有在那里住过，但我知道，住在哪里都一样。比如转校，你在这里第一名，但到了名校，也是第一名。可以说，是金子，在哪里都会发光。还有一句，那就是天外有天，人外有人。
火车老鼠读后感
在暑假我和爸爸读了一本书叫做《火车老鼠》，这本书是德国的乌韦-狄姆写的，是彩乌鸦系列中的一本，也是我在暑假里读过的`书中最好看的一本。
书中讲述了斯特凡这只老鼠的冒险经历，故事有些动人，也有惊险的地方。
斯特凡有一个温馨的大家庭，它和父母、兄弟姐妹们住在慕尼黑天堂大街的地下室里，它的身边还有别样不同的伙伴陪伴着。
一只是老鼠的天敌——猫，可是呀，这只猫不吃老鼠，也不是很凶，大家都认为它是异类。还有一条见多识广的狗。这个家庭的生活真是其乐融融啊！
可是好景不长，这条街年代久远又破旧，人们只好把它拆除了，哪知道老鼠们的家就在下面啊！
一睡就不知多久才会醒来，火车开了，它醒来才发现，这列火车是开往巴黎的，斯特法顿时绝望了。
读了这本书我知道了，一个家庭的家境好坏不是最重要的，最重要的是这个家庭是否幸福，家人是否能幸福的在一起。
正如斯特凡的家庭一样，但是斯特凡的好奇心导致了它去巴黎，再也不能回家的后果。
老鼠记者读后感
《老鼠记者》这本书讲述的是一只老鼠记者杰罗尼摩斯蒂顿.它出生于老鼠岛的妙鼠城。它每次去看心理医生.就会说自己怕什么，自己怕什么。有一天.它被自己的妹妹被追送上飞机.妹妹还签了一个意想不到的合约.就是自愿参加″鼠胆神威"课程.合约条件就是课程期间必须服从恶毒鼠小姐的命令.要是不服从.就要罚100万元美金。100万元美金诶.可不是开玩笑的！后来、它在课程上把自己所有怕的东西都克服了。
这个故事告诉我们.每个人都是善良的.当遇到一些特定的情况时.就会被激发出保护弱小的勇气。（余芯蕾）。
《火车老鼠》读后感
今天,我读完了“彩乌鸦”系列中的《火车老鼠》这本。
这本书的主人公是一只叫斯特凡的老鼠。有一天,斯特凡在火车站寻找吃的,它跑进了一辆火车里,睡着了,等它醒来,火车已经开动了。它先到了传说中的“老鼠的天堂”——瑞士巴塞尔。可到了这儿它才发现瑞士人很爱干净,老鼠没有吃的。
于是,斯特凡和瑞士田鼠威廉又搭上开往法国巴黎的火车。不过在这趟火车上,它们被发现了,人们要用灭鼠喷雾器杀死它们,幸亏它们跑得快,从通风管逃走了。到了巴黎,它们又发现法国人喜欢养猫,“有猫在家,担惊受怕”,斯特凡开始后悔了,它想家了,于是,它决定坐火车回到自己的家乡——慕尼黑。不过这一次它们的运气太差了,它们上了一辆马戏团专用火车。没办法,斯特凡它们只好跟着马戏团来到了英国。马戏团里有好多白老鼠,它们教斯特凡学会了走尼龙绳等好多本领,斯特凡也能够上台表演了,并且大受欢迎。
最后,斯特凡还是决定回家,它们向白老鼠告别,逃出了马戏团。斯特凡又坐了轮船、火车、农民卖马铃薯的车,终于回到了家,终于又见到了爷爷、爸爸妈妈和兄弟姐妹。
斯特凡的冒险之旅真是有意思啊!而且,斯特凡的那种“我一定要回家”的坚定的信念,让我非常感动,我始终相信,斯特凡一定能够找到它的家人。
书中讲到了很多国家,我最喜欢法国。那里有很多美食:比如有一种名叫“巴盖特”的长条形面包是法国人的最爱,还有品种繁多的奶酪、香浓的鹅肝酱、红酒泡橄榄……每次看到斯特凡大快朵颐的时候,我也忍不住要流口水。
《猫和老鼠》读后感
今天，我看了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》。我觉得书里的《猫和老鼠，你喜欢哪一个》这篇文章，写得很好。
意思是：里面有一位小女孩叫金铃，这次考试没有及格，她的妈妈给金铃买了一大堆复习资料：数学分类过关测试卷啦，全国百所名牌小学最新语文数学测试卷啦......金铃完全被淹没在题海中。
晚上，金铃家有一只老鼠把土豆咬了一点，也把金铃的测试题给咬烂了。第二天，金铃的妈妈又给金铃买了一大堆复习题，而且还向她同事借了一只猫，又买了许多老鼠药和老鼠夹子。
金玲说：“妈妈真要灭那只老鼠啊？”妈妈说：“是啊，总不会有人喜欢老鼠吧。”金铃咬一咬嘴唇说：“我喜欢。”
金铃妈妈说：“老鼠会偷吃东西。”金铃语气激烈的反驳：“人类为什么不让老鼠生存呢？用猫咬，用老鼠夹子夹它，用火烧，用水淹......老鼠太可怜了，我要保护它们。”金铃妈妈同情了老鼠，就把猫放回去了，夹子和药也都没有使用。可是，那天晚上，老鼠好像听懂了金铃的话，不想在为难她了，也走了。
我的感想是：金铃可真善良，能对动物非常关心，连弱小的动物都非常关心、爱护。金铃也很可怜，她的妈妈给她买那么多的试卷，让她做。金铃也觉得自己跟老鼠一样，没有人同情。
乡下老鼠和城里老鼠读后感
手捧一本精致的书《伊索寓言》，静静地读着《城里老鼠和乡下老鼠》的故事，小小的故事，却告诉了我一个大大的道理。
这天乡下老鼠请城里老鼠到自己家坐客，城里老鼠来到它家以后，那朴素的生活让城里的老鼠很是瞧不起。为了炫耀自己，它决定带它去城里的家开开眼，当它们来到城里以后，发现了城里的生活条件比乡下要好很多，乡下老鼠看到的都是奶酪、蛋糕、蜂蜜……乡下老鼠羡慕极了，可正在吃的时候，一个人走过来，他们吓得赶紧躲。每天它们都得提心吊胆的，乡下老鼠过不了这样的生活跑回家去了。
读完这个故事，我觉得城里老鼠的生活虽然富足，好像什么美食都有，但我不羡慕，我更喜欢乡下鼠的快乐与自由。耳边突然又传来了妈妈的声音：“雨露，再谈30分钟钢琴，我们就要去学舞蹈了。”“快点，快点，不然去兴趣班就要迟到了。”哎，我知道妈妈是为了我好，可我不想报那么多的兴趣班，感觉生活都没有了自我支配的时间，我只是想歇一歇，只是想和窗外的小孩子们一样开开心心、无拘无束地玩一次，哪怕一次也好。很多次，我都梦见自己像一只小鸟一样，在天空撒欢，要去哪里就去哪里。
再次翻阅《城里老鼠和乡下老鼠》的故事，我想，如果可以走进故事的世界，我一定会和乡下鼠一起快乐自由的生活，也要告诉城里鼠，你所谓的`富足生活，我不羡慕！因为物质的富有不是真的富有，精神的自由与快乐才是最富足的。
火车老鼠读后感
说起来，斯特凡在成为火车老鼠之前，日子还是过得很幸福的，它和父母、兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里，与一只老态龙钟的猫和一条见多识广的狗为伴，其乐融融。
可好景不长，这条老街的房子拆除了，它们只得四处觅食。一天，斯特凡溜上了一列火车，并不小心在暖烘烘的车厢里睡着了，火车开了……它好不容易来到传说中的老鼠的天堂瑞士，可一只忍饥挨饿的瑞士老鼠告诉它，移民法兰西才是所有瑞士老鼠的梦想。于是，它们一同前往巴黎。
读了这本书，让我非常佩服斯特凡的机智和勇敢，虽然它是一只爱吃奶酪的小老鼠，但为了梦想不怕困难、勇往直前。我也要向它学习，要有自己的梦想，追逐自己的梦想，不怕挫折，努力向前进！
车老鼠读后感
日子就这样一成不变的过着。爸爸和妈妈(老鼠)在克林格尔的餐室里啃啃奶酪，老鼠爷爷在院子里躺在公猫卡尔罗附近晒太阳，它们这些兔崽子傻坐着，常常感到乏味无聊。老鼠们时常去请求伊塞格里姆讲讲外面的世界，讲讲巴黎，那里是有着许许多多各式各样的美味的奶酪的地方，或者讲讲瑞士，那是老鼠的天堂。
”老鼠们，“伊塞格里姆继续说道，”在瑞士是被人们高看一眼的专业人员，它们被称为奶酪钻孔师，而且是有在通过正式考评以后，才能获得这个职称。
《猫和老鼠》读后感
前天，爸爸给我买了一本格林兄弟写的童话小说集《白雪公主》，我看到一篇《猫和老鼠》的故事，很受启发。故事的情节是这样的：
从前有只猫央求着老鼠做他的朋友，心慈的老鼠在猫的多次劝说下，答应了，并和老鼠一起收集了一罐猪油，准备过冬吃。谁知贪婪好吃的猫编造了很多理由，骗过了善良的老鼠，把猪油偷吃光了。直到冬天来临，老鼠才发现猪油早被猫早吃掉了，等老鼠醒悟过来斥责猫的不义时，残忍的猫老羞成怒，一口把老鼠吃了。
读完这个故事，我的心情很沉重，久久不能平静，故事的结局令人叹息。忘恩负义的猫却是最后的胜利者，而善良的老鼠最后丢掉了性命。这猫固然聪明，他利用老鼠的善良和诚实，欺骗老鼠，不守信用，独享和老鼠的共同劳动成果，等到阴谋败露，不但不思悔改，居然变本加厉，残忍的吃了朋友——老鼠。
他的一时得逞，让我知道这世界还有不公平的事，卑鄙小人有时候也能得势，成为胜利者。不过，我相信，即使这次猫偶尔得逞，不久的将来，他会得到应有的惩罚。终究邪不压正，只是时间未到！而善良老实的老鼠下场令人惋惜。他过分的相信了猫的谎言，和猫一同劳动，对未来充满憧憬，他把猫当成知心朋友，到头来却被猫欺骗，甚至搭上了自己的性命。我为他的下场感到惋惜和无奈。可如果老鼠当初学的聪明一点，我想他也不会一而再、再而三的上猫的当。如果他细心谨慎一点，早点识破猫的计谋并机智的.离开猫，那么他的下场也许不会这样。
这故事的结局虽然有些无奈，但是也给了我们很多启发：做人要诚信，虽然靠小聪明一时骗过别人，可终究不会有好下场。同时也提醒我们，交友要谨慎，要学会辨别是非，遇到危险要机智冷静，不要做无谓的牺牲。
我很喜欢这个故事，它使我懂得了许多道理。
大班语言《城里老鼠和乡下老鼠》
2、了解城市生活与乡下生活的差异，通过讨论，知道要保护环境。 。
1、实录：乡下生活，城市生活、背景图：城里，乡下。
2、小图卡：面包，奶牛，小麦，田间，汽车，简单的家具，豪华的家具。
3、课件：乡下老鼠和城里老鼠 。
4、场景：宽阔的道路 。
（一）观看实录，了解乡下，城市的形象，并能用简单的语言表达出来。
师：你们刚刚看到什么了？你们平时在生活中有见过吗？这是在哪？
幼：看到了很多人，很多车。。。。。
师：热闹吗？漂亮吗？
幼：漂亮，好玩。
（1）欣赏故事。
师：有两只老鼠他们也去乡下和城里玩了，他们在城里和乡下会发生什么事情呢？我们一起来听歌故事吧。
教师播放课件，幼儿欣赏故事。
（2）理解故事内容，并回答问题。
幼：城里老鼠看到了绿幽幽的稻田，
师：乡下老鼠拿出什么好吃的给城市老鼠吃？城市老鼠喜欢吃吗？
幼：玉米，土豆，城里老鼠不喜欢吃。
幼：城里老鼠拿来了奶酪，玉米，鸡腿。
师：乡下老鼠喜欢城里生活吗？乡下老鼠在为什么不待在城里？
师：乡下老鼠和城里老鼠家一样吗？哪里不一样？你喜欢城里老鼠吗？
小结：不管是城里，还是乡下都有自己的优点，弊端，大家应该相互尊重。 （3）讨论城里和乡下的环境，产生保护环境的意识。
幼：我喜欢城里老鼠家，因为城里很干净，交通方便。
师：可是城里车太多，空气都受到污染，小朋友怎样才能让我们的环境变好点呢？
幼：多坐公交车，少自己开车。
幼：我喜欢乡下老鼠家，因为乡下老鼠家空气清新。。。
师：可是乡下路不好，交通不方便，科技不发达，那该怎么办？
幼：把路建好。
师：刚刚我们去了乡下和城里，知道城市和乡下是怎样的了，我们一起来玩个游戏，请一部分小朋友扮演城里人，一部分小朋友扮演乡下人，拿着小图卡把小图卡送到对应的地方。
最后放音乐一起跳兔子舞。活动结束。
《老鼠记者》读后感
《老鼠记者》的主角是杰罗尼摩，斯蒂顿，它热衷于写作，并经营着《鼠民公报》，在鼠城里最畅销的报纸。
杰罗尼摩，斯蒂顿常常用自己的诚实来表现心中的.平静和通达，它总是在一次次的旅行中笑料不断，身处奇境，它有一句话头禅一一我真讨厌旅行！它是个幽默的记者。
听了这句话，让我知道了最快乐的时光，在于童年，怪不得大人们都说要珍惜童年最美好的时光。
看完这本书，使我感受到，对待生活要有乐观的态度，无论什么时间，无论什么地方，你都是快乐的，然而环境都不是最重要的，你完全有办法使自己变得开心，快乐。
这套书以老鼠的视角描绘了人间百态，给我的课余时间增添了许多色彩。
《城里老鼠和乡下老鼠》教学反思
前些日子我教了语音里的《城里老鼠和乡下老鼠》这一课。它的内容讲述的是城里老鼠去乡下老鼠家做客与乡下老鼠进城去城里老鼠家做客时所发生的一些有趣的事。
语音活动开始，幼儿边看书边听听我讲故事，之后我组织幼儿讨论：城里老鼠到了乡下以后感觉怎么样？乡下老鼠去城里住，它喜欢那儿么？为什么？等问题，让幼儿对城市和乡村有了较深的印象。接着，来讨论乡下与城里的不同，你喜欢城里还是乡下？为什么？来引导幼儿进一步了解乡下的生活方式和生活环境。在辨论中有的幼儿说乡下好，乡下有新鲜的爪果蔬菜，有新鲜的空气。还可以自由的再街上和别人家玩呢。有的幼儿说城里好，城里有大超市、游乐场。晚上还有美丽的霓虹灯。在这一环节中，幼儿大胆自由的有主见的阐述了自己的想法，同时了解了城里与乡下之间的差异。
最后，我放教学cd再次让幼儿倾听故事，目的在于让幼儿了解故事中老鼠的语言神态和动作，体验故事中各个角色在不同情境中的心情。
整个活动中的亮点是幼儿之间的辨论，通过辨论使幼儿知道了城里和乡下都有自己最美的、最好的地方，我们应该为自己生活的地方感到骄傲，而且要珍惜现在的幸福生活。整堂课教学效果特别好，也懂得了对现在生活的珍惜和对身边的人得珍惜。
乡下老鼠和城里老鼠大班教案
（一）观赏图片，感觉都会、墟落各具特点的美景和生存。
（二）经由过程辩说，引发幼儿说话表达的努力性。
（三）相识都会生存与墟落生存的差别，明白得当本身的才是最好的。
都会图片与墟落图片各一；运动教具都会老鼠和墟落老鼠各一。
（一）引出课题，引发爱好。
本日先生请来了两位客人，看看是谁？（两只老鼠）一只老鼠住在都会里，以是我们叫它都会老鼠，一只老鼠住在墟落里，以是我们叫它墟落老鼠。它们是一对好朋友。本日，他们要请我们到他们住的都会和墟落去看看呢！
（二）观赏都会与墟落的图片。
一一出示都会的图片和墟落的图片：
你看到了什么？这两张画给你什么样的感受？
（二）分段报告故事，在辩说的情势中明白故事内容。
1、用开放式的题目引发幼儿想象故事内容。
2、报告故事第一段，幼儿评论辩论。
都会老鼠喜好墟落的生存吗？为什么？（墟落固然漂亮，但它吃得住得都不习性）。
3、幼儿手工制作报告故事第二段，幼儿再次举行辩说。
（1）墟落老鼠喜好那里的生存吗？为什么？（都会里固然住得舒适，但太不平安了）。
4、评论辩论：为什么都会老鼠和墟落老鼠都想回到本身本来生存的处所？（引诱幼儿说出：他们在一个处所住的时候长了，已经习性了。）。
（三）通太过组辩说的情势举行评论辩论，勉励幼儿勇敢论述本身的看法。
你喜好都会的生存照旧墟落的生存？为什么？（请幼儿本身作选择，喜好都会的小朋友为“都会队”，喜好墟落的小朋友为“墟落队”）。
（三）竣事。
走走我们的墟落，找找我们墟落漂亮的处所吧！
都会老鼠和墟落老鼠是好朋友。有一天，它们过腻了如今的生存，想互换一下：都会老鼠到墟落去生存；墟落老鼠到都会去生存。
都会老鼠来到墟落，立刻被面前目今的美景看呆了：太阳公公平对着它咪咪笑！小鸟对着它喳喳叫，好象在说：“接待，接待！”果园里长着大大的果子；草地上开着漂亮的鲜花；稻田里长着绿油油的麦苗。一阵风吹来，奇怪的氛围让都会老鼠以为满身都愉快：“啊！幼儿园教育随笔真舒适呀！”来到乡间老鼠的家，乡间老鼠异常开心。它搬出了稻谷、玉米、土豆、、、、、、很多多少好吃的，对都会老鼠说：“兄弟快请坐，摊开肚皮吃吧，这里有的是粮食。”都会老鼠捧起玉米啃了啃，皱者眉头说：“兄弟，太硬了！我都吃不习性呀！照旧让我带你到都会里去逛逛看看吧！”
墟落老鼠随着都会老鼠来到了城里。呀！都会真美丽：高高的楼房、宽宽的马路；都会真热烈啊：来交往往的汽车和人们、滴滴答答的喇叭声和人们嘻嘻哈哈的喧华声。乡间老鼠心想：真锋利呀！它们竟然能建起这么高、这么多、这么美丽的高楼大厦，真了不得！乡间老鼠正预备大摇大摆地往马路上走，都会老鼠一把捉住它说：“当心，有车！”这时，车子“唿”地一声从它们面前目今开过。乡间老鼠吓得直抖动，牢牢地拽住都会老鼠的胳膊。都会老鼠拍拍它的肩膀说：“别怕，别怕，跟我走！”纷歧会儿，它们来到都会老鼠的家。乡间老鼠看得眼睛都发直了：“哇！好派头呀，还铺着地毯呢！”都会老鼠说：“走，咱们到餐厅里去，看看本日有什么好吃的。”走进餐厅，只件餐桌上摆满了山珍海味，谗得乡间老鼠直流口水。它正要咬一口红苹果，忽然主人走了进来。都会老鼠一会儿躲进洞里，对着吓呆了的乡间老鼠直叫：“快，快，快躲起来！”乡间老鼠急得团团转，连滚带爬地躲进了洞里。
乡间老鼠吓得忘却了饥饿，它用抖动的声音说：“我照旧归去吧，幼儿园教案我不吃了。乡间宁静的生存比力得当我。这里固然有奢华的屋子和鲜味的食品，但天天都告急兮兮的，倒不如归去过的快活！”说完，乡间老鼠便分开都会回籍下去了。
《乡下老鼠和城里老鼠》是篇不错的育儿文章，涉及到乡下老鼠和城里老鼠，幼儿园大班等方面，希望网友能有所收获。
“乡下老鼠和城里老鼠”日记
一只城里的老鼠出来散步，在树下遇见了一只乡下的老鼠，那只老鼠正在摘棒子。城里老鼠问：“你怎么摘那么多棒子呀？”乡下老鼠说：“我准备留着过冬用。”城是老鼠笑着说：“只有你们乡下的老鼠才用得，我们城里不愁吃，不愁穿，舒服极了”城里老鼠骄傲的说着。乡下老鼠说：“我们乡下才是最好的，我们吃的是五谷杂粮，是很有营养的。”两只老鼠慢慢的吵起来，等它们吵累了，都趴在地下，一只小蜗牛慢慢的爬过来说：“你们吵得我烦死了，你们各自换一下环境不就行了吗，何必要吵吵闹闹呢，咳！”蜗牛慢慢地爬走了。两只老鼠心想也行，就各自换了一下环境。
一个礼拜过去了，城里老鼠可真是累坏了，一会上坡，一会下坡，而且吃的又是粗粮，常常失眠，城里老鼠抱怨着说：“乡下哪有那么好，乡下老鼠肯定是肥了七、八斤。”城里老鼠托着行里返回城市。再看看乡下老鼠，哎哟，那可是好的不得了，整日就是吃了睡，睡了吃，反正又不用干活，跟头大肥猪似的。
眼皮说：“可把我累坏了！”这晚，城里老鼠开了一个宴会，城里老鼠因为喝的太多了，一边唱歌，一边打起醉拳来，“听，有猫叫”乡下老鼠说道。“什么呀，哪有猫，只有我是这的主人。”接着又打起醉拳来，乡下老鼠则不同，它仔细地听着门外，这时，猫叫声越来越大，乡下老鼠的心也越来越害怕，他望了望城里老鼠，自已把门推开，躲在一个狭小的地方，猫一步一步地接近洞口，这时，城里老鼠才有点清楚，他这时才听见猫叫，可是晚了，猫一扑向城里老鼠，乡下老鼠闭紧眼睛，只听一声惨叫，最后乡下老鼠看见的是血花四溅的情景，乡下老鼠想着它和城里老鼠拌嘴的时候，泪水不禁的落了下来，乡下老鼠心想，这城里我是待不下去了，不然又会有一个悲剧产生的，最后，只剩下乡下老鼠的背影。
第二天，太阳刚刚升起，这又是一个美好的一天，昨日的悲剧一切都消失了，乡下老鼠又面对新的一天。
《致老鼠》读后感
可恶的老鼠：
你好！
你还会记得以前你所做的一件件坏事吗？我现在郑重的对你说你曾经做过的'两件坏事：有一天晚上，我正在床上吃饼干，于是有一些不是很明显的一点点的饼干脆掉落在我的新衣服上。于是你就在我正在熟睡的时候偷偷摸摸的从你那脏兮兮的老鼠洞里爬出来觅食，因为我的新衣服上有一些饼干脆，就立刻爬上我的新衣服，你用你那尖尖的牙齿一直啃咬着我的新衣服，新衣服立刻变成了好像已经穿了三十年的衣服一样破的一洞一洞的。第二天，我醒来时发现新衣服破了好几个洞，都怪你，害的我没脸见人。
还有一天晚上，我那时刚刚睡着不久，你就出来觅食了，你那吱吱的声音，还得我没法睡觉，都怪你，害我第二天早上变成了熊猫眼。
现在，我们已经发明了许多制服你的工具，比如：老鼠夹、防鼠喷剂等等工具，你看，怕了吧！祝你早日灭绝！
最恨你的人：sam。