在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
最新团日活动评比策划书模板篇一
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的.阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设，激发各团支部的生机与活力，发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院团总支特向我院13和xx年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知，并开展一系列评比工作。同时，为了更好地增进团员同学的相互交流，搞好党团建设，激发我院学生对于党团知识学习的兴趣，使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动，与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础，能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后，特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部，增加同学们对党团知识的进一步了解，希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力，而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识，为其以后的学习、生活提供帮助，扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式，对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生，知识的扩展，思想的进步，为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊，在轻松的同时也学到了很多东西，也对自己来说是一次锻炼。
（一）参赛人员：比赛队伍共四支，由14级的9个专业自由组合组成，分别是：由10级营销专业组成的先锋队，会计纺织队，材料建工汽车摄影队，环视队。（队名已定，事先抽签确定）各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队，全队共8人，每个环节每队可派2人参加环节比赛，中途不能换人，已上场的队员可循环参赛，但需保证本队所有成员参与比赛。
（二）比赛
比赛分八个环节，具体规则如下：吉他表演开场。
环节一 入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍，各位一一入场，做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二 牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题，依次派出2位同学参赛，主持人宣布题后10秒必须答出，每队这一环节答题为3个选择题，3个填空题，答完后主持人宣布各队成绩。（每题10分，答对得10分，答错不扣分）
环节三 激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选ppt上一组题，根据题目序号进行答题，题目难度逐步增加，答对第一题加10分，第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题，时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。（题分别为文字、图片、声音）
环节四 我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍，可进行才艺表演加分，上台表演即可获得10分加分，也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合，每组五人，共三组。
十佳团日活动展出方式：
展出时间：第十三周周二周三
展出地点：北苑餐厅门口
宣传安排：
1、通知各班团支书进行观摩学习，并让各班同学参观。
2、第十三周周一进行海报宣传，地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。
最新团日活动评比策划书模板篇二
迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
xx理工学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长喳益得以实现。
1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。
南湖马路边上
希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
劳动与社会保障0602团支部
由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
最新团日活动评比策划书模板篇三
中山医学院2015级10月团日活动评优策划书
一、活动介绍
1.活动名称
“辛亥革命一百周年纪念”团日活动评优大会
2.活动背景
2015年10月10 日是辛亥革命100周年纪念日，1911年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。百年辛亥，给我们留下了太多珍贵的东西。缅怀先人、铭记历史是当代大学生的必修课。
3.活动目的为了缅怀先烈、铭记历史、培养大学生的爱国情怀、发扬光大辛亥革命精神，明确先进标兵，确立学习目标，中山医学院2015级团总支三部联合举办此次评优活动。
二、活动前期
2.校园文化部制作活动宣传海报，负责具体宣传事宜;
3.实践部制作评分表格、准备奖品、申请课室和会场布置工作。
三、活动内容
1、地点：公教楼 a202
2、时间：2015年11月5日晚7点
3、人员：组织部全体成员(6人)评委：团学部分干部、党支部代表(共9人)各班团委(3*15人)计票人员(组织部干事及秘书长负责)
4、活动流程：
(1)主持人作开场白;
(4)公布评选结果并颁奖。
(5)看时间是否允许进行获奖班级的经验分享。
四、活动后期
1.组织部做好活动总结;
2.会场打扫。
五、注意事项
1、评委评分主要参考方面见评分表;
3、各班团委的展示时间为五分钟，多于五分钟后，每多出10秒，在最后的平均分中扣除1分(时间实行四舍五入的规则)
4、本次活动很正式，可以活跃但请保持会场秩序稳定。
最新团日活动评比策划书模板篇四
一、活动名称：
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从xx年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，大气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
xx级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展：
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程：
（一）
a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
f·团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。表见附录二（附录二在12.4发到）
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h·更好体现公平原则，决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
（二）
由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）
为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份
七、场地设置：
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张（或者更多）。在评比活动结束后，我们将对相片进行全员展示，供大家参观与学习。
以上文档资料都需上交纸质版及电子版各一份，截止到xx.11.28日晚19点。电子版发至,纸质版交至慎思园8号604。
最新团日活动评比策划书模板篇五
今年是中国共青团建团91周年，是雷锋同志逝世51周年纪念年；雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导着许许多多的人树立正确的世界观、人生观、价值观，形成文明道德风尚，为促进社会和谐、发展中国特色注入了重要精神力量。通过实践证明和经历时间的考验表明，雷锋精神具有强的生命力和引领时代进步的功能，充分显示了核心价值体系的巨作用，是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。
在新的时期，深刻地认识和不断地发扬雷锋精神，将更加有力地贯彻十八思想，不断提升广青年思想道德素质，为党的十八届二中成功召开营造良好的社会氛围，为我们社会平稳发展提供基础。
我爱商，志愿服务
1.为了加强同学们对雷锋精神的了解
2.通过同学们的亲身体验与实践，提高同学自身的行为修养，增强人与人之间的融洽程度，不断发扬雷锋精神。
3.弘扬雷锋的服务精神，发扬中华民族助人为乐的传统美德，特此安排同学们参加此活动.并提升学生社会实践能力。
4．通过参加此次活动，集中团员集中学习宣传雷锋精神，将雷锋精神在同学们的日常生活中体现。
20xx年x月x日下午
敬老院
信息工程学院自动化12－02班全体成员
一、征求同学们的意见，确定团日活动是以户外活动的形式开展；
二、联系相关敬老院人员，做好相关准备工作；
三、准备一些慰问品和一些活动需要的道具；
一、活动前：
组织召开班会，向团员们普及雷锋精神并通知团员活动时间与地点。
二、活动中：
1、活动开始时组织班级成员在校门口集合并宣布去敬老院的注意事项。
2、由班长和团支书带领同学们前往敬老院。
3、到达敬老院展开志愿活动（志愿活动形式为：陪老人聊天；和老人打牌；给老人们发放水果等）。
4、志愿活动结束后组织同学们离开返校。
三、活动后：
对此次团日活动做出总结
1，在去的路上要注意交通安全，遵守交通规则
2，在敬老院内要保护环境
3，在敬老院内要保持安静，不制造噪音
4，要尊敬老人，积极地为老人们做一些力所能及的事
最新团日活动评比策划书模板篇六
活动前言：在如今社会，面对信息化的千世界，社会上出现了各种道德败坏的现象，人们变得越来越浮躁，从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓，而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量，层次不一，难以避免存在一些书籍作偏播不适合于我们学生新青年的内容与思想，阅读此类书籍，不仅不能让我们的思想精神上有所提高，而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕，将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。
活动主题：修身明礼，砥砺品行
活动时间：12月12日晚6:40
活动对象：全体xx0411班的同学
活动前期安排：
1.召开班级会议，讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。
2.召开团支部内部会议，安排人员工作分工。
3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点，要求同学们以寝室为单位，推荐一本公认的好的课外读物。
活动内容及流程：
1.团支书参加团支书会议，明了相关团日活动的要求。
2.团支书在班硷召开会议，确定了团日活动的主题为“修身明礼，砥砺品行”。
3.各寝室分配到各介绍一本书的任务，同学们积极准备。
4.团支书邀请分团干事前来观看本次团日活动，安排相关人员拍摄照片。
5.团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动，同学们将自己的成果进行展示。
6.同学们踊跃发表自己的意见。
活动效果预测：
都说书籍是人类进步的阶梯，通过好书推荐会，同学们能够接受优秀文化的熏陶，从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力，更加突出文学院的人文精神。