最新雏鹰计划自我介绍大全(18篇)

时间:2023-10-24 11:17:22 作者:BW笔侠 自我介绍 最新雏鹰计划自我介绍大全(18篇)

通过学习计划,我们可以有目标地进行学习,提高学习的针对性和效果。以下是一些学习计划的注意事项和常见问题,希望能帮助大家更好地制定学习计划。

雏鹰计划心得体会

雏鹰计划是一项旨在培养青少年领袖潜质的计划,通过为学生提供各种锻炼和培训机会来发展他们的领导能力和个人发展。在参与这个计划的过程中,我深刻地感受到了个人成长和自我提升的重要性,也收获了许多关于领导力的宝贵经验。下面我将从四个方面来谈谈我的心得体会。

第一,雏鹰计划让我更加清楚自己的目标和方向。在项目开始之前,我参加了一系列的个人能力评估和目标设定的工作坊。通过这些工作坊,我了解到自己的潜力和优势,也认识到自己的不足之处。这让我有了一个清晰的方向和目标,知道自己需要提升哪些方面的能力和技巧,以便更好地发展自己的领导潜力。

第二,雏鹰计划提供了各种各样的培训和锻炼机会。作为计划的一部分,我们参加了各种领导力培训课程和活动。这些课程涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面的内容,让我们学到了许多实用的领导力技巧。此外,我们还有机会担任学生会、班级干部等职位,亲身体验领导团队的过程。在这些锻炼和培训中,我逐渐成长为一个更有自信、沟通能力更强、组织能力更强的领导者。

第三,雏鹰计划培养了我的团队合作意识。在团队中,每个人都有不同的优势和特点。通过和他人合作,我学会了倾听和尊重不同意见,学会了团队协作和集体决策。我发现,只有团结一致、共同努力,才能取得更好的成果。这些团队合作的经历不仅让我学会了与他人相处,也让我在团队中发挥自己的个人潜力。

第四,雏鹰计划让我更加自信和勇敢。在项目的过程中,我有机会扮演一个重要的角色,发表讲话、组织活动等。这些机会让我克服了公众演讲和领导团队时的紧张和压力,培养了我面对挑战的勇气和决心。我懂得了自信不是靠轻易获得的,只有不断挑战自己、超越自己,才能真正获得自信。

总之,通过参与雏鹰计划,我从中学到了许多关于领导力的宝贵经验和知识,也得到了个人成长和自我提升的机会。我清楚地认识到,作为一个领导者,需要不断地学习和发展自己的能力,同时也需要懂得团队合作和倾听他人的意见。我将把这些经验应用到以后的生活和学习中,努力成为一个更好的领导者。相信自己,相信团队,我相信我能成为一只有展翅飞翔的雏鹰!

精英计划面试自我介绍

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,是xxx大学涉外文秘专业的即将毕业一名学生,本人乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。

三年来,在老师的'教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

精英计划面试自我介绍

亲爱的各位学长,学姐,同学们:

大家中午好,我叫徐嘉,来自计算机系汽车电子班,很高兴今天能够站在这个讲台上参加学生会的面试。我要竞选的是学生会的文秘处,因为我个人不太喜欢喧闹,我是个喜欢安静的人,因为只有安静才能体会到别人无法体会的境界,才能写出精彩的文章,文秘处给我提供了这样的环境,所以我喜欢安静,更喜欢文秘处的'安静。大家都知道前段时间系学生会纳新吧!我已经加入了我们系文秘部,所以对文秘部的职能和工作内容也有了一定的了解,我知道文秘处要经常做一些会议记录,那首先要求有一颗平淡的心,这个工作对那些贪玩的同学来说可能平淡无奇,但对我来说是个锻炼自己的机会,因为我相信一个成功者会从别人的工作中吸营养,而整理记录这种方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好这个工作还需要字写的好,(转身在黑板上潇洒的写了我的名字)名以正字以表德,我想虽然我没有练过书法,但我相信凭一颗责任心和真诚的态度一定能够写出一手规范的字,我相信三年以后我的字会写的比现在更出色。

我有许多东西不在乎,我不在乎工作有多累,我不在乎因为工作,让我没有时间去打台球,去谈恋爱。(台下一片笑声)但是我在乎我是否在为精彩的生命而奋斗,大家有没有听说过渝敏洪呢?新东方教育集团的董事长,也是我的偶像,他讲过一句话,他说,最精彩的生命是在年老的时候能够写出一部回忆录来,自己会因曾经经历过的生命而感动,感动别人继续为了精彩的生命而奋斗,这样,我才可以说我的生命过得很充实。我认为我们为人处世不仅仅是为了感动别人,最重要的是能够感动自己,因为只有感动自己才能感动别人!也许有人觉得我很虚荣,那么,我愿意为了这种虚荣奋斗到底。

我相信我能胜任文秘处这个工作,请大家信任我,给我一个展示才能,实现梦想的机会,谢谢大家!

教师雏鹰计划心得体会

作为一名教师,能够参加教师雏鹰计划的培训,是我职业生涯中的一次重要经历。这个计划旨在提升教师的专业能力和教育理念,为我们打开了新的视野,并在实践中加深了对教育教学的认识。通过这个培训,我对教师的责任和使命有了更深刻的认识,也意识到了自身在教育中的不足和发展的方向。以下是我参加教师雏鹰计划的心得体会。

首先,教师雏鹰计划对我的教育理念产生了积极的影响。在培训中,我们接触到了各种新的教育理念和教学方法,这些理念和方法都着重于培养学生的创造力和批判思维能力。我深深地被这些理念所吸引,并意识到传统的“填鸭式”教学方法已经无法满足现代社会对学生的需求。作为教师,我们应该注重培养学生的学习兴趣和学习能力,而不仅仅是灌输知识。通过教师雏鹰计划,我对于教育的目标和意义有了更清晰的认识,也将这些新理念融入到了我的教学中。

其次,教师雏鹰计划让我对自身教育能力有了更高的要求。在培训中,我们了解到了最新的教育研究成果,学习了一些先进的教学方法和技巧。这些新的知识和技能都对我产生了巨大的冲击和启发,也让我意识到了自己目前的不足之处。我发现,虽然在教学中我一直积极尝试,但仍然存在一些盲点和局限性。通过教师雏鹰计划,我看到了自己的不足,并明确了自身在教学中需要进一步提升的方面。因此,我将继续不断地学习和成长,提高自己的教育能力,为学生提供更好的教学服务。

另外,教师雏鹰计划为我搭建了一个与其他教师交流学习的平台。在培训中,我与来自各地的教师展开了深入的交流,并分享了自己的教学经验和教育心得。这种交流让我受益匪浅,不仅开拓了我的视野,还让我从其他教师的成功经验中汲取了灵感。我发现,每个教师都有自己独特的教学特点和方法,而这些方法都是通过实践和反思总结出来的。因此,我将继续与其他教师保持良好的交流,互相学习和借鉴,共同提升教育水平。

此外,教师雏鹰计划还培养了我的团队合作意识和领导能力。在培训中,我们被分成小组,共同完成一些教育项目和任务。这要求我们要密切合作,共同解决问题,展现出团队合作和领导能力。通过这样的培训方式,我学会了与他人合作,倾听他人的意见,协调团队的工作。这些能力不仅对于教育工作非常重要,也对于我们个人的发展和成长有着重要的意义。因此,我将继续锻炼这些能力,成为一个更好的团队合作者和领导者。

最后,教师雏鹰计划也让我看到了教育事业的美好前景。在培训中,我们接触到了一些教育改革和创新的案例,看到了一些优秀教师的事迹和成果。这让我深深地感受到了教育工作的意义和价值,也增强了我为教育事业贡献力量的决心。教师雏鹰计划给了我一个宝贵的机会,让我认识到了自己在教育中的使命和责任,我会继续努力,不断改进自己的教育方法和理念,为教育事业做出更多的贡献。

总之,参加教师雏鹰计划的培训给我带来了很多启发和收获。它不仅提升了我的教育理念和教育能力,也培养了我在团队合作和领导方面的能力。我相信,通过不断学习和努力,我将成为一个更好的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

强基计划自我介绍集合

实训内容及小结:第一节实训课是由**老师带领我们上的,课前我们展开了一次心理小测试。其次老师给我们讲解了些对于在营销方面的专业理论指导,让我们在时间管理方面有了更深层次的了解,之后我们又做了一个小游戏,主要是通过打破固有思维来发现问题并去解决问题。在此过程中老师也例举了许多相关的例子,例如公司内部问题练习等。同学之间也开始互动起来大家集思广益共同猜出游戏答案这些也都培养了我们对于不同问题的发散性思维以及创新能力。在竞争日趋激烈的今天,高速发展的各行各业需要新型营销人才,需要具有创新意识。专业知识和富有团队作业能力的市场营销新人。

实训内容及小结:第二节实训课则是由**老师指导我们上的,同样在课前我们也进行了一次心理小测试也伴随着一些相关的游戏。为我们接下来的课题沟通能力训练做了一次沟通前的准备。在这次的沟通能训练上我们了解到要想顺利的与他人完成沟通首要的一点就是树立自己的信心,相信自己能拥有一副好口才,能够成为一位沟通高手。这样才能完善自身的一些缺陷,增强自己的沟通能力。因此任何工作往往都不是一个人的事情,而是一个团队在完成一个项目所以在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通是非常重要的。

实训内容及小结:第三节课是由**老师为我们上的,与上两节课一样我们也进行了一次心理小测试以及相应的游戏还有同学间的互动和诚信测试。课上老师让我们对于“成功是因为什么”以及在社会中是否应该讲求诚信这一的问题做了思考,老师说做营销其实也就是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一个有诚信的人,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一次当但他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会。课上同学们积极发言竞相提出自己对于这一问题的看法。期间老师也讲了许多相关的例子,这让我们明白心态决定一切积极地心态是很重要的。

实训内容及小结:最后一堂课则是由**老师带领我们上的,课上我们进行了一次简短的推销表演以及朗读短句子。自信是一种霸气人生不可或缺的或许就是这份霸气吧!推销表演以及上台朗读短句子从本质上来讲就是一种体验式学习,让同学通过训练项目,经历心理挑战的锻炼有助于自己教育自己,自己发现不足并努力完善它。

总结:这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对于营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实训经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好的面对未来。同时我也相信只要通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当临绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快速融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

最后在这里我想说一句:因为有你们相伴相随,所以在实训的每一天都过得很快乐也很充实如果可以,往后愿我们继续一路同行。

教师雏鹰计划心得体会

第一段:引入教师雏鹰计划的背景和目的(150字)。

教师雏鹰计划是一项旨在培养和选拔卓越教育人才的计划。为了提高教师队伍的整体质量,促进教育事业的可持续发展,该计划在全国范围内得到广泛推广并取得了显著成效。我很荣幸能够作为其中的一员参与这个计划,并在这段时间内受益良多。

在教师雏鹰计划的学习和培训中,我不仅学到了丰富的教学方法和理论知识,还体验到了教育的魅力和使命。培训内容丰富多样,包括教育心理学、课堂引导、学科教学等方面的知识,这些知识对我日常的教学工作起到了积极的指导作用。与此同时,教师雏鹰计划还为我们提供了大量的实践机会,让我们能够亲身感受教学的乐趣和挑战。在实践中,我更加深刻地理解到每个学生的独特之处,学会关注他们的个体需求,并采取不同的教学方法,激发他们的学习兴趣和潜能。

参与教师雏鹰计划不仅有助于教学知识和技巧的提升,还对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。通过与其他有志于教育事业的教师们的交流和合作,我拓展了自己的视野,认识到教育不仅仅是一份工作,更是一项神圣而伟大的事业。在交流中,我了解到了各地教育的差异和特点,激发了我的求知欲和探索心。与此同时,教师雏鹰计划还举办了多次教学比赛和研讨会,使我有机会展示自己的教学才能,获取宝贵的反馈和指导。这些机会不仅提升了我的教学水平,更增强了我的自信心和领导能力。

教师雏鹰计划旨在培养卓越的教育人才,提高教师队伍整体的业务能力和素质。通过这个计划,很多参与者都取得了显著的进步和突破。这些卓越的教育人才成为了学校和社会中的中坚力量,推动了教育事业的发展和进步。此外,教师雏鹰计划也为教师们提供了广阔的发展空间和机会,让每个教师都能够充分发挥自己的才能和潜能,实现个人价值。可以预见,教师雏鹰计划将在未来继续发挥积极的推动作用,为教育事业的发展注入源源不断的活力和动力。

第五段:总结教师雏鹰计划的意义和影响(150字)。

教师雏鹰计划是一项致力于提高教师队伍整体素质的计划,通过丰富多样的培训和实践机会,使教师们能够不断学习和成长。参与教师雏鹰计划,我不仅学到了丰富的教学方法和理论知识,还拓展了自己的视野和心灵。这个计划对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用,同时也为教育事业的进步和发展做出了重要贡献。我将把在教师雏鹰计划中学到的知识和经验运用到实际的教学中,为每个学生的成长和发展做出更大的贡献。

雏鹰计划心得体会

雏鹰计划是一个旨在培养青少年全面发展的项目。我很荣幸能够参加这个计划,并从中受益。在计划的一年中,我经历了许多有意义的活动和培训,收获了很多经验和知识。下面我将分享一些我在雏鹰计划中学到的心得体会。

第二段:锻炼意志。

在雏鹰计划中,我们经历了许多需要坚持和毅力的活动。比如,我曾参加过为期一个月的户外生存训练,每天都要面临各种困难和挑战。在这个过程中,我学会了坚持不懈,无论面对多大的困难,都不会轻易放弃。我相信,这种毅力和坚持不懈的精神将会伴随我一生,帮助我克服各种困难,实现更多的梦想。

第三段:培养领导能力。

雏鹰计划注重培养我们的领导能力。在计划的一年中,我们参加了各种领导力培训和实践活动。我曾担任班级干部,带领同学开展各种班级活动。在这个过程中,我学会了如何团结同学,协调各项工作,并且做出正确的决策。这些经验不仅对我的个人发展有益,也为我今后担任更重要的领导职务打下了坚实的基础。

第四段:提升综合素质。

雏鹰计划不仅注重培养我们的学术能力,更注重提升我们的综合素质。在计划中,我们参加了各种文体活动,例如演讲比赛、舞蹈表演等。通过这些活动,我发展了自己的艺术才华,锻炼了自己的表演能力。同时,计划还鼓励我们积极参与公益活动,培养社会责任感。我参加了一次志愿者活动,在帮助他人的同时,也深深感受到了奉献的快乐。这些综合素质的培养将使我成为一个更加全面发展的个体。

第五段:展望未来。

通过参加雏鹰计划,我获得了很多宝贵的经验和知识,也结交了很多志同道合的朋友。这些将对我的未来产生积极的影响。我希望能够继续保持对学习的热情和努力,继续发展自己的才能,为实现自己的梦想奋斗。我相信,通过自己的努力和雏鹰计划的帮助,我一定能够在未来取得更大的成就。

总结:

通过雏鹰计划的一年,我不仅获得了锻炼意志和培养领导能力的机会,还提升了自己的综合素质。这个计划不仅对我的个人发展有益,也对我今后的人生道路产生了重大影响。我将继续努力,将所学到的经验和知识应用到实际中去,为我的未来做好充分准备。我相信,我将能够在人生的舞台上展翅飞翔,实现更多的梦想。

人保千人计划自我介绍

事业上的不断追求与创新就是一名教师的`生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

人保千人计划自我介绍

解读人:人力资源和社会保障部负责人。

离毕业还有1个月,那些工作仍无着落的高校毕业生怎么办?人力资源和社会保障部5月30日公布了“离校未就业高校毕业生就业促进计划”(以下简称“计划”),力争每名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。

所有离校未就业高校毕业生实名登记。

人社部有关负责人介绍说,根据计划,将对所有的离校未就业高校毕业生实名登记。

地方各级人社部门所属公共就业人才服务机构和基层公共就业服务平台将面向这些高校毕业生,包括户籍不在当地的高校毕业生全部开放,免费办理求职登记或失业登记手续,发放《就业失业登记证》。

对实名登记的所有未就业高校毕业生,各地将提供更具针对性的职业指导。宣讲就业政策和就业形势,帮助高校毕业生了解当地人力资源市场供求情况;开展职业素质测评,帮助高校毕业生了解自身特点、职业能力;组织团体指导、应聘模拟训练等活动,帮助高校毕业生提高求职应聘能力。

对有求职意愿的高校毕业生,各地要及时提供就业信息。广泛收集发布岗位信息,有针对性地开展分行业、分专业专场招聘活动和网络招聘活动。要以地级城市或省(区、市)为单位,实现辖区内招聘信息联网共享。通过短信、微博等方式,为登记求职的`离校未就业高校毕业生定制定向发布就业信息。

非本地户籍大学生创业给予同等扶持政策。

计划明确,对有创业意愿的高校毕业生,各地要纳入当地创业服务体系,提供政策咨询、项目开发、创业培训、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。对实名登记的非本地户籍的自主创业高校毕业生,各地都要给予与本地户籍自主创业高校毕业生同等的政策扶持。

计划指出,对有就业见习意愿的高校毕业生,各地要及时纳入就业见习工作对象范围,确保能够随时参加。结合当地产业发展和市场需求,以企业为主体建立并拓展一批见习基地。落实见习期间基本生活费补助政策,积极协调财政部门根据实际情况适当提高补助标准。

对有培训意愿的离校未就业高校毕业生,各地要结合其专业特点,组织参加职业培训和技能鉴定,按规定落实相关补贴政策。人社部将在全国范围内组织开展“离校未就业高校毕业生技能就业专项活动”,动员1000所国家级重点以上技工院校和职业培训机构开展有针对性的技能培训。

落实低保家庭高校毕业生求职补贴。

人社部有关负责人介绍说,各地将把零就业家庭、经济困难家庭、残疾等就业困难的未就业高校毕业生列为重点工作对象,提供“一对一”个性化就业帮扶,确保实现就业。对残疾高校毕业生,要配合残联向用人单位重点推荐,落实企业按比例吸纳残疾人就业的政策。对接受各项就业创业服务后仍难以实现就业的,可开发临时性就业岗位,保障其基本生活有着落。按规定落实好城乡低保家庭毕业年度内高校毕业生求职补贴政策。

此外,地方各级公共就业人才服务机构将为离校未就业高校毕业生免费提供档案托管、人事代理、社会保险办理和接续等一系列服务;有条件的地方可对到小微企业就业的离校未就业高校毕业生,提供免费的人事劳动保障代理服务。

人社部负责人同时透露,下半年各地将对实名登记的离校未就业高校毕业生开展跟踪回访,并纳入就业监测基础数据库。

人保千人计划自我介绍

根据略考组发〔20xx〕2号文件要求,结合我局实际,现将20xx年目标计划报告如下:

一、重点工作目标。

1、完成劳动就业任务。全年城镇新增就业2100人,城镇失业人员再就业650人,困难人员再就业300人,城镇登记失业率控制在4.0%以内,高校毕业生就业见习180人。发放小额担保贷款3000万元,自筹担保基金50万元。

2、大力开展就业技能培训。全年就业培训300人;创业培训350人,其中,大学生创业培训90人。新增技师5人。

3、圆满完成农村居民进城落户3000人的任务。

4、加强劳务输出。实现农村劳动力转移就业38140人,其中,赴天津务工260人;创经济收入49580万元;农村劳动力转移培训7110人。

二、基本职能目标。

5、加强社会保障体系建设,稳步推进失业、医疗、工伤和女职工生育保险扩面征缴工作。城镇职工医疗保险参保达到25737人,城镇居民医疗保参保达到30671人;失业保险参保达到6588人;工伤保险参保达到15980人;生育保险参保达到10010人。城镇基本医疗保险覆盖率达到98%以上,城乡居民社会养老保险参保率达到98%以上。社保基金管理规范,征缴率达到95%以上。完成社会保障卡发放任务。

6、加强劳动监察执法,依法维护劳动者的合法权益。及时处理举报投诉,依法受理劳动争议仲裁案件、做出工伤认定,时效内结案率达到90%以上。劳动保障监察“两网化”覆盖率达到100%。

7、依法规范公务员管理,认真开展公务员职业道德网络培训。抓好公务员初任培训、任职培训、在职培训和专门业务培训,健全完善公务员考核评价体系,完成20xx年全县机关事业单位工作人员年度考核。

8、进一步规范事业单位岗位设置聘用管理,抓好事业单位公开招聘和农村基层人才振兴计划实施,认真开展专业技术人员继续教育培训,稳步推进职称制度改革,继续做好中小学教师职称制度改革工作。

9、完善公务员工资制度,深化事业单位收入分配制度改革。完成事业单位绩效工资核定审批工作;完成机关事业单位工作人员职务变动和正常升薪的工资调整等工作。完成20xx年度企业工资调控工作。

三、服务基层办实事。

10、全年到包扶村开展帮扶工作不少于6次,慰问贫困户不少于20户,有1名干部常驻村开展帮扶工作。

11、为包扶村剩余劳动力举办一期创业培训,培训30人次;落实小额担保贷款2户。

人保千人计划自我介绍

各位领导、各位考官:

大家好!很荣幸能够来到这里参加今天的面试,我渴望以后能在各位领导的指导下、各位同事的帮助下进一步成长。我叫许泉,湖南衡阳人,20xx年6月毕业于衡阳师范学院,20xx年通过湖南省委组织部公开招考,成为了一名大学生村官,成为一名基层一线的工作者,至今就任衡阳市石鼓区角山乡旭东村党支部副书记。

总的来说,我是一个对工作富有激情,勤奋努力的人,特别是对我感兴趣的事情,不管有多大困难,我都会尽全力去把它做好。两年的村官生活,磨砺了我的意志,锻炼了我的品质。虽然有过辛酸委屈、有过彷徨犹豫,但更多的是喜悦、欣慰和收获。在与农村、农民的融合过程中,“村官”这一特设岗位给予我特殊的阅历、也给予我别样的收获,我的能力得到不断提升,我由青涩到成熟,由脆弱到坚强,由迷茫到坚定。

如今,两年的时间很快就已经过去了,我将选择我的另一段人生历程。在众多的选择中,我毅然选择来到中国人保,因为我相信,人保,它将提供给我一个全新的舞台,让我在这里尽显我的能力,挥洒我的青春。

是:

首先,我要夯实基础,深化对中国人民财产保险股份有限公司的了解,掌握好公司结构和工作流程,把握好公司的经营理念,增强对公司未来发展的信心。虽然我不是保险专业出身,也没从事过相关方面的工作,但是我要在未来时间里,对人保财险进行系统学习,加强实践,使自己成为一名真正的中国人保员工。

其次,我将强化实践,将理论与实际结合起来,真正做到言行一致。

最后,我会注重团队合作精神,虚心听取领导和同事的意见,以饱满的精神融入到这个大集体中来。

我相信,经过自己的不断学习和实践,我在中国人保一定会实现自身的价值,为公司和社会创造出更多有利的价值。

谢谢!

雏鹰争章活动计划

为了使本班学生掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节,敢于在社交场合表现自己,热情大方,文明礼貌。通过各种实践活动,主动获取生存与发展的能力,培养健康向上的人格意识。我们将把争章活动作为学生和辅导员评优依据。

1、主体性原则。每个队员都要参与活动,便“明星制”为“群星制”;结合个体争章同时设立集体荣誉章,充分体现少先队员的自主自动、自立自治,为个体和集体独立发展提供良好的环境。

2、循序渐进原则。将奖章总枚数科学分解,分阶段突出重点,由易到难,循序渐进。有针对性2~3枚。

3、规范性原则。开展奖章活动必须严格按照一定的程序进行,定章、争章、考章和颁章这是奖章活动的四个主要环节、缺一不可。争章则是重点和关键。

4、灵活性原则。全国少工委颁发的《雏鹰奖章实施细则》是开展奖章活动的依据,各班可结合班级具体情况,设立必修章、选修章、特色章、兴趣章等,制定具体实施方案来运行和操作。

雏鹰奖章活动的开展严格按照下列程序和要求进行操作。

1、定章。通过主题对会,帮助队员了解奖章活动的目标与细则,根据学生的个性特点,遵循阶段性和循序渐进原则,确定章目及其目标。激发队员向往前景,迎接挑战,争取成功的动机。

2、争章。从技能训练入手,各种教育渗透其中,推动队员整体素质的提高。以“个体自测”、“集体互训”、“基地训练”并结合少先队活动的形式,开展争章活动。

3、考章。这是对训练是否达到要求的检验,这是奖章活动的难点,因此要严格把握考章程序,采取多种形式进行考章。

4、颁章。奖章是反映队员品格,能力的具有一定激励功能和价值的荣誉标志。少先队部要选择重大节日、升旗仪式、大队集会时举行隆重的颁章仪式,也可在中队主题活动中进行颁章。

1、9月学章,以争章手册内容为依据,学习了解各章目内容,知道获章标准和训练项目。

2、10月定章,根据班级和个人实际确定所争章目,参与面达100%,每学期安排2~3枚必修章。结合课外兴趣小组活动定出特色章1~2枚。

3、11月争章,分阶段进行考章和颁章。

4、12月考章、颁章,每个队员依据所定章目有计划地进行训练,分阶段进行考章和颁章。

二年级雏鹰争章工作计划

雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分,把对儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求,根据班级学生的`情况,具体内化为若干枚“雏鹰奖章”,鼓励儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过争章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的进步。

根据班级学生整体情况,本学期学生要争的章有三个:手工章、孝敬章。

1.手工章。

(1)能正确使用刀、剪等工具。(当场剪一个图形)。

(2)能独立制作二件手工作品。(看作品或当场做)。

(3)会使用橡皮泥做手工作品。(看作品或当场做)。

(4)为自已的小伙伴做一张小卡片。(看作品)。

2.孝敬章。

(1)学会敬重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语。(说5个以上礼貌用语及什么时候用)。

(2)有孝敬父母、长辈的本领,为他们分担家务。(看家长评价)。

(3)记得父母的生日,做一件让他们高兴的事。(看日记1篇)。

(4)去社区敬老院送温暖1次以上。(看照片或日记)。

1.开学初,共同探讨,确定本学期争章内容及争章要求。

2.以累积的形式获得奖章,中队根据学生平时表现以及与任课教师的沟通给学生颁发贴纸,获五张贴纸的学生可以得到相应的奖章。

3.每节班队课再次强调本月争章内容及争章要求,并进行学习,通过平时的表现和一定的组织性考核颁章。考章方法参考:实践、问卷、口答等。

1.公正考章,隆重颁章。按标准多种形式考章填写考评结果,让他们感受到成功的喜悦。

2.颁章一般在班队活动课上举行,要及时,也可以定期。原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。

3.获得奖章的学生除奖章外,还可以获得其它实质性的奖励(视学生情况而定)。

4.对表现突出的学生,可由大队部考核后给予颁章。

人保千人计划自我介绍

在一般的求职面试中,面试官常常会让你做一个自我介绍,求职面试时的自我介绍。如果你能利用好这个机会,把自己的优势充分展现出来,那么你求职成功的可能性也大大提高了。

我是xx-xx大学保险专业一名即将毕业的学生。在这里十分诚恳的向您申请贵公司个险部培训讲师一职。

中国人保公司是我国最早成立的保险公司,也是目前我国最具实力的保险公司之一。中国人保寿险一直秉承“人民保险,造福于民”的企业使命,在激烈的市场竞争中以人为本、诚信服务、规范经营、科学发展,在我国保险市场上一直占有不败之地。选择中国人保寿险是我大学毕业择业的第一选择,能够进入我们人保寿险公司工作是我上大学以来一直不变的愿望。

我就读的辽宁大学是国家重点211院校,其发展至今已有六十多年的历史。辽宁大学还是全国五所最早成立保险专业的大学之一,其保险专业的办学教学经验十分丰富,为我们国家保险领域培养了许许多多的精英人才,并曾担任过我们中国人保的干部培训基地。

我很幸运的选择了保险这个专业,在大学四年的学习中,我学习并掌握了《人身保险》、《财产保险》、《再保险》、《海上保险》、《保险法》等专业知识,并学习了经济以及金融学的相关基础知识。在大学期间我担任班干部,积极参加各项活动,利用寒暑假在我们picc寿险本溪支公司实习锻炼,在单位受到领导和同事的一致好评。

在学习与生活中,我是一个严格要求自己,对工作热情、对学习认真、有团队精神的人。我喜欢与人沟通,擅长组织活动。我还能够熟练的使用word、powerpoint、excel等办公软件。相信如果我们人保寿险公司个险部讲师团队能过将我吸纳,我一定不会让领导失望,不会给团队抹黑,一定会以百分之百的热情投入到工作中,以我最大的努力为公司带来更大的效益。

我是一名即将毕业的健康保险专业本科生,届时将获得经济学学士学位。大学四年,奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

在理论学习方面我认真学习专业知识理论,在学习自身保险专业的同时又阅读了大量金融保险类书籍,使自己的保险知识得到巩固。基础医学是我们健康保险专业的一部分,在江西中医学院我们学习了基础医学,懂得基本的医学知识。除此之外我还在课余时间阅读了于保险法律法规等方面的非专业知识,以备将来之用。在学校期间我始终把学习放在首位,在参加社会实践以及学生社团的同时也认真学习,在校期间曾获得院贰等奖学金一次。

在职业技能方面我于4月获得大学英语四级证书(563分),并于204月获得全国计算机二级证书(vfp)。在英语方面我掌握了基本的英语听、说、读、写以及翻译能力,在计算机方面懂得dos、windows系列的操作系统,熟悉office系列、互联网的基本操作,擅长使用excel、foxpro等实用软件.

曾在年7、8月在中国人寿景德镇分公司实习,实习内容为保险理赔(勘察、理算)在实习期间我得到了公司领导的赞扬和肯定,学到了书本上没有的.保险公司工作流程等实际动手能力,通过这次实习我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保险公司的工作流程,能更快的胜任自己的工作岗位.

在学校里我积极参加学生社团活动,曾担任院学生会文艺部副部长、系学生会文艺部副副部长等职。多次组织策划江西中医学院和经济与管理系文艺活动,受到老师、同学们的一致好评。由于大学期间担任过几个部门职务,组织策划过多次重大活动,使我具有较强的组织能力,策划能力和公关能力,多次获得文艺活动组织策划奖。

四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。曾在中国联通南昌分公司湾里区经营部实习营销策划,共同参与中国联通在江西中医学院手机卡的营销策划,并取得的销售额超过往年的巨大成功。在大学里我品质优秀,思想进步。乐观向上,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,敢于接受挑战。在校期间,荣获优秀学生干部,优秀团员,优秀文艺积极分子称号。

希望您给我一次机会,谢谢!

我叫,今年40岁。我出生在一个偏僻的小山村里.记得小的时候这个山村没有电.也没有像样的路。人们过着“日出而做,日落而息”的生活.。经济和信息都是那样的落后!那时我就发誓,等我长大了一定要走出去走出一条辉煌的人生之路当我为自己的理想勾画蓝图的时侯母亲因病医治无效离开了仅仅14岁的我!当美好的希望在我的脑海里即将画上句号的时候.我的老师鼓励我说;“孩子你已经长大了,你是个男子汉我相信你一定能实现自己的梦想;”是老师鼓励了我!

就这样抱着我的理想和希望大学毕业了,因为多种原因我下海经商,开了一家餐厅,也经过了6次的层级考试我拥有了国家特一级厨师的证书!

xx年4月一个偶然的机会我做了一名兼职寿险营销员.在此我参加了多次的学习,对保险有了新的认识。虽然寿险营销在大陆才十几年的历程,但我知道一定是最有发展,是长久不衰朝阳的行业.一年以后我放下了所有的行业全心全意的做了一名专职保险营销员,现在已经是第6年,在这6年里经历过无数次打击和挫折...但是我都坚持了下来,因为我知道,风雨过后才会见彩虹...

今天能有这次培训的机会,给了我更大的信心,因为掌握的知识越多就越能与客户找到知己般共鸣的话题.知识不是力量使用知识才是力量!如今的我历经生活的经验.在年龄上我以不再有优势但是我更多了一份耐心、责任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的发展,广泛地培养自己口才和技能如果我通过了面试成为众多学员中的一员,我将会加倍的努力学习、努力工作,为我们的公司打造一支高活动率、高产能的精品团队,为家乡父老乡亲保驾护航。

希望各位领导、各位评委给我这次学习的机会,因为我爱寿险事业,在这里能展现我人生价值,实现我的梦想我要用我所学为我们公司做出最大贡献我会用实际行动来回报公司回报老师以及社会对我的栽培。

雏鹰争章活动计划

从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步。

1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。

2、量化目标,灵活选择。这学期根据学校的教育重点,制定相应章目:创新章、古诗文默写章、责任章、礼仪章、民族精神章、环保章、友谊章、学科章、体育章。引导队员按照各自的特点、兴趣和条件进行选择。

3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。

4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。

定章、争章、考章、颁章。

以争章为手段,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动的良好局面。

1、定章:充分利用班会广泛宣传、学习章目的内容和要求,根据队员的年龄特点和兴趣特长,结合校、班开展的各类活动去争取。

2、争章:争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动相结合。

3、考章:考评要体现小型、灵活,强调简便易行,重在激励。

4、颁章:由中队举行一定的仪式。

民族精神章:

1.认识国旗、国徽,会唱国歌,规范行礼。

2、热爱祖国,热爱家乡,主动关心国家大事和地方大事。

3.能从具体人物身上体会民族精神。

4.能从具体的事件中体会民族精神。

5.做一件体现民族精神的事。

6.热爱中国共产党,能在学习和实践中感受和弘扬民族精神。

环保章生存好环境保护靠大家:

1、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。

2、不在楼道、教室和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。

3、爱护花草树木和文物古迹,做到不攀折,不该划。以上三项坚持一个学期。

4、能说出三种污染空气或水质的现象。

友谊章:

1、与同学相处和睦,互相帮助。

2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学,以实际行动关心帮助他们,不给人取绰号。

3、积极参加手拉手献爱心募捐活动。

学科章:

1、各科学习态度较好,上课专心听讲,积极开动脑筋,能自觉地学习,上课纪律得到任课老师的认可。

2、语文、数学、英语成绩都是优。

3、认真完成各类作业,各门学科无抄作业,不交作业现象。

体育章:

1、能认真上好体育课和活动课。

2、能认真做两操。

3、会一项棋类或球类运动。

4、有一项以上体育强项。

雏鹰计划心得体会

作为一名参加雏鹰计划的学生,我有幸能够在这个特别的项目中得到了一些宝贵的学习和成长机会。在这篇文章中,我想分享一下我在雏鹰计划中的心得和体会。

第一段:认识自我,找到自己的优势和劣势。

在雏鹰计划的第一阶段,我们接受了一系列的自我分析和评估,帮助我们更好地认识自己。通过这些分析和评估,我有了更全面和深入的了解自己的优点和缺点,以及个人潜力的激发方向。在之后的学习和成长过程中,我更加关注提高自己的优势,同时积极与他人合作,磨练自己的不足之处,不断提高自己的综合素质。

第二段:加强沟通和团队合作能力。

在雏鹰计划中,我们有很多的交流和互动机会,这帮助我更好地学会了与他人沟通和协作。而且,我们也要经常参加小组活动,这要求我们尤其要学会如何在团队中合作、发挥个人的长处,有效地达成任务目标。通过这些活动,我的人际沟通和团队合作能力有了很大提高。

第三段:突破自我,勇于尝试新事物。

在雏鹰计划中,我们不断接受各种各样的挑战和考验。有时候要面对陌生的环境和任务、有时候要突破自己的限制甚至拿出新点子。这些都是很难跨越的东西,但通过自己的不断尝试,从跌跌撞撞中学到了不少本领,也从迎风前行中得到了很多鼓舞。

第四段:提高应变能力,具备快速应对突发事件的能力。

生活中,难免出现意想不到的状况和突发事件。在雏鹰计划中,我们经常会遇到各种拜访、面试等外出场合,好多时候非常讲求效率和井然有序的条理性。这些经历虽然很辛苦,但也锻炼了我们的应变能力和临场反应能力,这些本领对我们人生发展是非常有益的。

第五段:坚持不懈克服挑战,成为优秀的角色模范。

最后,在雏鹰计划中,我们还要从头到尾地坚持下来,把所有的活动都认真地完成。这就需要我们坚强的毅力和不达目的不放弃的决心。虽然这未必是件轻松的事情,但如果能够在行动中发挥自己的能力、表现自己的担当,我相信一定会成为同学们的骄傲和模范。

总之,在雏鹰计划中,我们不断得到了学习和成长的机会,通过不断的努力和进取,我们一定会成为未来的佼佼者。我深信,如果我们能够从中汲取足够的营养和智慧,肯定会在未来的成长道路上迈向更广阔的天地。而更重要的是,这个过程中养成的习惯、锻炼的技能和思想上的成长,都是我们人生中最宝贵的财富。

雏鹰计划心得体会

“雏鹰计划”是由中国人民保险集团公司发起的一项青少年学生实践活动,旨在促进青少年综合素质的提高,加强对于金融保险知识的学习与了解,增强人们的保险意识和责任感,为未来更好地发展打下坚实的基础。在参加“雏鹰计划”的过程中,我深感收获颇丰,真正体会到了学生实践活动的积极意义。

第二段:学习金融知识。

在“雏鹰计划”中,我们深刻了解到金融,尤其是保险在现代社会中的重要性。通过对各种保险的介绍与讲解,我们清晰了解到了人民保险公司的宗旨、理念、组织架构、Wap和App的使用方法等全面而具体的信息。同时,在情境演练中也能够充分体验不同类型的保险风险,并在团队协作中了解修理缓慢车、拖车、餐饮食品安全事故等意外险和财产险的理赔情况,增强了自己的金融金融保险目标和知识。

第三段:提升个人能力。

“雏鹰计划”处处都有个人能力的培养和锻炼,通过与队友合作、拓展社交圈、构建智力网络、思维训练等,提升了我的Leadership能力与沟通交流能力。在情境演练中,我们必须亲身体验向警察、客户、养路工申请保险的步骤,并了解不同阶段的交流模式。在演练活动中,我们深信,学习实践,才能真正体会理论的精髓,培养自己的实战能力。

第四段:强化合作意识。

在演练过程中,我们不仅仅学习了金融保险方面的知识技能,还在此过程中结交了许多志同道合的伙伴,建立起友谊,就像策略合作中的团建活动一样,我们通过讨论、会议及其他形式的交锋在一起,共同完成了所有的工作任务。在此过程中,我们学习了协作、信任、共同目标、以及高效率的工作方法,体验到了集体智慧的力量,也强化了我们的团队意识和合作意识。

第五段:总结。

作为一名参与了雏鹰计划活动的大学生,我是如此感慨。在此重温时,让我不禁感慨,这场活动在为我开启了一扇新的门,为我打开了一片崭新的天空。通过学习、合作沟通与实践经历,我们多了一份金融保险知识,多了一份合作交流的能力,更多了一份对于未来人生道路的方向感和规划。我相信,在未来的日子里,我将更加珍惜这段宝贵的经历,继续引领我开展更加美好的人生旅程。

雏鹰争章活动计划

2、各中队成立中队争章委员会(由班主任、部分任课教师、班队干部共2—4人组成)。

二、本学年争章安排。

礼貌章、友爱章、节约章、健康章二年级。

文明章、孝敬章、清洁章、健康章三年级。

守纪章、爱心章、回收章、合作章四年级。

礼仪章、互助章、科普章、手拉手章五年级。

礼仪章、服务章、环保章、团结章六年级。

诚信章、修养章、公益章、责任章。

三、雏鹰争章的`基本程序:定章、争章、考章、颁章:

(1)定章,定章是指少先队员在辅导员的指导下,根据自己的实际情况确定自己在某一阶段学会某一项或几项技能,争取在某些方面取得明显进步的环节。

(2)争章,争章是指少先队员在有关指导老师和同学们的帮助下,开展各种训练活动,以习得相应技能,取得明显进步的实践过程。

(3)考章,考章是指各中队争章委员会,按照奖章获章标准,对少先队员的技能、所取得的进步进行考察、认定的环节,它是颁章的依据。

(4)颁章,颁章是指大队争章委员会向经过考评达到获章标准和少先队颁发基础奖章的环节,这是对少先队员参加雏鹰争章活动取得成绩的认定和奖励。

四、队员是否争得奖章,必须由各班主任考核,经学校大队部按比例抽查后予以通过。

五、争章操作流程:

确定章目(含确定班级特色章)—成立中队争章委员会—制订各中队活动计划—组织学习各章目获章要求—开展争章训练—中队考核,签署意见—上报大队部抽查—队部抽查,并颁章—中队举行队会,表彰获章队员,并在争章园地公布获章情况—学期结束,将争章情况记载入素质报告单,向家长汇报。

六、注意事项:

1、原则上一学期安排一枚必修章与一枚选修章,各中队辅导员在基础章类别中根据本班学生实际选定选修章,或根据本校、本班实际每学期制定出1枚选修章(体现在争章计划中,并制定获章标准,报队部申批)。

2、各中队在开展争章活动时,一定要注意争章锻炼过程对队员的教育作用,而不要过于注重结果。未达到要求的,宁缺勿滥。

3、各枚奖章的争取,依照下发的各项章目标准进行考章。

4、争章结果将与年度学生评优严格挂钩。