学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案

时间:2023-08-08 15:21:50 作者:曹czj 方案

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案篇一

一、活动有序,按部就班

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

二、化整为零,减少隐患

我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一

个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得

1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。

3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀

除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。

学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案篇二

常州中华恐龙园

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

活动过程:

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求:

(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案篇三

时间:20xx年11月5日10:00——10:10

人数:托班至大班,8个班级,约200人

地点:幼儿园内

组长:x

副组长:xx

组员:各班班主任

1、准备警报声;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

大门口(大二班)

南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束

学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案篇四

3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的'校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:__风景区

3、参加人员:__年级所有老师、同学

三、活动资料

1、前期准备

(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

15:00各班清点人数,大家按原路回到。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

2、出发前各班进行安全教育;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项

3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。

学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案篇五

学会感恩

通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

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1、收集有关感恩的资料。

2、阅读有关感恩的故事。

3、全体队员积极准备活动。

一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1、全体起立,出旗,敬礼。

2、唱队歌。

3、全体坐下。

二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?

三、活动过程

1、诗歌朗诵:《母亲》

母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!

2、游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3、话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?

4、女生独唱:《烛光里的`妈妈》

5、折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

6、集体合唱:《感恩的心》

四、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

活动到此结束!谢谢大家!

学校组织拉练方案 学校组织春游的活动方案篇六

布吉高级中学

二〇一三年十一月十八日

一、活动目的:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,继续围绕我校体育活动特色,广泛开展形式多样的活动,以特色趣味比赛和各类专业球赛相结合,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“快乐学习、健康生活、全面发展、超越自我”办学理念。

二、总体要求:

1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。

2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。

3、活动开展过程时,全校学生穿校服。

三、活动时间:12月1日——12月30日

四、活动主题:阳光体育,健康成长。 活动口号:

1.健康快乐和谐

1.参与性:体育节活动项目的设臵力求人人参与,让多数学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。

2.趣味性:运动项目设臵力求多样有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中,付出体能的同时获得心灵的愉悦。

3.合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的力量,认识到自己在团队中的价值,感受个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。

4.竞技性:充分展示我校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的体育精神。

五、体育节组委会组织机构:

由校长室、体训中心、团支部、学生会、工会、总务处、年级组织和协调体育节的各项活动。

六、具体活动安排及评奖办法:

(一)开幕式?

(二)体育文化活动:通过橱窗展示、广播及时报道体育节各项赛况

(三)集体竞赛及趣味体育项目比赛: 1.个人跳短绳比赛

比赛办法:以班级为单位,各班派出30名学生,男生20名、女生10名。单脚或双脚平跳均可,单脚或双脚过绳为一个,记时一分钟,使用自动计数跳绳,记全班参赛30人总次数计算名次。

奖励办法:奖励班级前六名。2.级部篮球联赛及规则

比赛时间:12月1---15日下午第八节 参加人员:高二年级

比赛办法:各班男女报10人,必需至少有一名女队员上场。上下半场各15分钟,半场不停表,中场休息5分钟。全队半场犯规5次后,第六次开始罚球,下半场重新计数。个人全场犯规达到第五次判罚下场,可换一人上场,罚出者不得再在本场比赛中上场。比赛中有进攻3秒违例。其余按国际篮联规则实施。比赛采用第一轮抽签淘汰赛制,第二轮剩10个队再次采用抽签淘汰赛制,剩5个队进行第三轮循环赛决出名次。

奖励办法:按班级奖励前五名。3.跳绳接龙比赛

比赛办法:统一使用学校的10米长绳,以班级为单位,每队2人摇绳(男女不限),20人跳绳(男女不限),三分钟内(停断重摇为一次)以进入到跳绳的人数最多的一次记录成绩和名次。

奖励办法:按班级奖励前六名 4.踢毽球联赛

比赛时间:12月16日---30下午第八节 比赛地点:高

一、高二架空层 比赛年级:高

一、高二年级

比赛办法:按年级分两个组别,各班报40人(男、女不限),每人只有一次机会并计算次数,以班级累加总数记录成绩和名次。

奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。5.飞盘接力赛

比赛办法:各班报40人(男、女不限),分成一边20人,相隔10米,迎面飞盘接力,以一飞一接成功才记录成绩一次,以班级累加总数记录成绩和名次。

奖励办法:两个组别分别按班级奖励前六名。

七、体育节闭幕式。 注意事项:

1、所有参赛项目的报名表,须在11月25日前交至体育器材室(电子稿),未按时上交的班级视作自动弃权。

2、必须由班主任、体育老师、班干部、学生会同时到场负责管理,做必要的技术指导。

3、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

4、活动期间其它班级必须由班主任老师在教室内自行组织活动,或有序组织观看比赛。

5、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。