人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
组织培训工作人员比例篇一
人生应该有所追求。作为组工干部，我们应该追求什么呢?立足眼前，活在当下，脚踏实地，奋力拼搏，立人立德，忠公尽职。对此，我想谈以下三点认识。
执政能力、强化党的基础的重任。我觉得，要当好一名组工干部，首先必须强化以人为本的意识。事业成败，关键在人。任何工作都是人做出来的。识人、育人、树人，是组工干部必备的能力。锻炼识人的眼力，提高育人的本领，拓展树人的思路，是组工干部素质修养的必修课。党风端正，吏治清明，是全党全民的迫切愿望。作为组工干部，管党是本职，不管是失职，管不好是不称职。通过抓党员和干部队伍建设，以吏治肃吏治，才能营造风清气正的环境。我们党是执政党，必须把党建工作深入到各个领域中去，把各个方面的人的力量整合到党建工作上来，才能使党的建设与执政能力的建设融为一体。要调动一切党组织和党员的积极性，积极营造浓厚的抓党建氛围，围绕建设与发展抓党建，抓好党建促进建设与发展。
一是提高学习力。学习力，是每个人适应环境、取得进步的必备能力。组工干部，一生要保持几分书生本色，多有几分书卷气息。其一要多读书。书籍是人类智慧的结晶。曾经有这样一幅名联:世间数百年旧家，无非积德;天下第一等好事，还是读书。读书是提升思想、走向智慧和光明的重要途径。组工干部要多读书，读好书，以此净化心灵、陶冶情操、提升能力。其二要多实践。毛泽东指出:读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争中学习战争——这是我们的主要方法。实践出真知。我们必须时刻警醒自己，严格要求自己。不轻视每一件事情，不放弃每一个机会，深入实际，深入基层，加强学习，提高自己。其三要持之以恒。人生有限，知识无涯，学无止境。要想学有所成，需要付出艰辛，需要忍受寂寞。一时做到容易，长期坚持很难。组工干部要志存高远，与时俱进，必须吃常人难吃之苦，持之以恒，自觉学习，终生学习。
二是提高创新力。创新就是要解放思想，与时俱进，大胆探索。提高创新力，一靠思考，二靠实干。思路决定出路。没有思考能力，就缺乏行动能力，就不可能实现工作创新。组工干部要在经济社会发展大局中，谋划党建工作，研究党建规律，总结经验得失。要敢于突破常规，破除旧习惯、旧势力的束缚，创造性地开展工作。要着力破除组织工作的神秘感，放下架子，扑下身子，深入一线，解决实际问题。
一是爱岗敬业。我们的工作是组织上给我们提供的干事创业的平台。我们必须以一颗神圣的心对待它，敬重它。以做好工作为荣，以做不好工作为耻。要时时刻刻树立一种危机感、紧迫感。以永远的忧患意识，追求永远的动力，以此推动工作一年上一个台阶。
二是积极主动。积极主动既是一种工作作风，也是一种人生态度，一种精神风貌。人生在于奋斗。停顿和倒退没有出路。所以我们必须用正面的眼光看待一切事物，用积极的心态迎接每一天、每一个人、每一件事。要养成主动思考、主动工作的习惯，要牵着领导走，不能把工作搞得无声无息。
三是脚踏实地。世上没有免费的午餐。工作要干出成效，必须脚踏实地，扎扎实实做好手中的每一件事情。不积跬步，无以致千里;不积细流，无以成江海。要通过一天干成一件小事，一年干成几件大事;一天解决一个小难题，一年发生大变化。
谨慎，以静气处大事，以精进求完美，养成经常回顾、随时纠偏的习惯;事后谨慎，三省吾身，培养重视工作总结、不断积累经验的习惯。事前三思，事中三顾，事后三省，应该成为组工干部的座右铭。
五是廉洁自律。作家萧军曾说，好人不见得是好官，但好官必须是好人。没有一流的人品作底子，从政肯定要跌跤子。廉洁，是从政为官的基本要求。一个人不能做到廉洁自律，必将酿成人生的悲剧。组工干部要带头讲党性、重品行、作表率，就必须加强党性修养，做廉洁自律的表率，要经得住诱惑，守得住淡泊，受得住清贫，耐得住寂寞，要清清白白做人，明明白白做事，堂堂正正行权。
组织培训工作人员比例篇二
按照__社发[20__]24号《关于开展20__年度全县专业技术人员和企事业管理人员公需科目培训的通知》的文件精神，我处积极组织本校教师认真学习了梁宁建老师的《心理健康与心理调试》的视频培训，本次培训在我校教师的积极配合下，每位老师都取得了一定的成效。现就此次培训工作总结如下：
一、培训的基本情况：
鉴于我校大部分教师都课程较多的情况，我校安排全校教师统一于20__年11月17日-26日中午和晚读时间在多媒体教室进行了集中培训，并要求教师于无课时到学校机房或办公室进行自主学习。并把培训视频上传到教师qq群。
按要求总共进行了18个课时。培训总人数为157人，其中中学部39人，小学部118人。
二、培训内容：
通过对专题讲座视频的观看，引导大家正确看待心理问题，掌握一些心理调适的基本方法，提高自身的心理健康水平。
三、培训取得的效果：
通过培训，我校教师均取得的良好的学习效果，每位老师都有，每一位老师都懂得：一名成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。通过学习，明白了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点，必须掌握一些心理调适的基本方法，提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通过自我调适来保持自己的心理健康，知足常乐，懂得与人分享与合作。调整自己的心态，承认自身的不足与缺陷，建立良好的人际关系，消除各种精神压力，才能更好地适应现代社会，更好地完成教学工作。
组织培训工作人员比例篇三
首先，要立足企业内部，建立完善的审计结构，内部审计必须立足企业内部，与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的，真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益化，与管理者、被审者的根本目标是一致的，三者应相互理解、支持、配合，共同解决企业在生产管理中所存在的问题。
其次，要强化服务，审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向，要以有利于企业的根本利益为出发点，通过监督完善生产过程，纠正生产中存在的各类问题，促进企业的发展，达到服务目的。
最后，审计对象的全面化，内部审计作为企业的一项重要管理手段，应以企业各项内部控制制度为依据，对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价，通过审核、评价内控制度的执行情况，严格管理，不断完善内控制度，确保企业各项经营活动的顺利进行。
从培训中所得的心得体会：
1、正确定位，正确定位有助于充分发挥内审的职能，有利于调动企业内部各积极因素，齐心协力抓好企业内部管理，以管理促效益，保证企业良好的经营秩序和内部环境。
2、坚持审计的独立性，内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立，还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的，因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立，并建立制度给予保证。受谁委托，对谁负责，向谁报告工作，同时独立于其他各职能部门，坚定立场，完成审计任务。
3、引进先进的审计理念，随着经济的发展，市场竞争的日趋激烈，企业管理模式的变化，要不断引入先进的审计理念，树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。
4、争取领导的。支持，促进审计成果转化为生产力，审计人员在审计任务完成后，应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害，争取领导的重视与支持，跟踪落实审计意见，将审计成果转化为生产力。
感谢公司给我提供我这次培训学习的机会，我会不断提升自身水平，脚踏实地的工作，为公司的明天尽自己的努力！
组织培训工作人员比例篇四
近日，我参加了学校组织的纪检工作培训课程，深感获益匪浅。在课程中，我学到了许多有关纪检工作的知识和技巧，这些知识和技巧对我今后从事纪检工作将大有裨益。
首先，在课程中我了解了纪检工作的重要性和现实意义。纪检工作是政治工作的重要组成部分，旨在以制度保障和文化熏陶的方式缔造风清气正的社会环境。纪检工作有助于落实全面从严治党的要求，推进党风廉政建设，维护党和政府的形象和权威，保障人民群众切身利益和社会稳定。因此，在今后的纪检工作中，我一定要认真负责，不断充实自己的理论和实践经验，为维护党和政府形象、保障人民群众利益、维护社会和谐稳定做出自己的贡献。
其次，课程中讲授了纪检工作的基本原则和方法。课程启示我在纪检工作中必须始终坚持党性原则，严格执行中央八项规定及其实施细则，坚持问题导向，不断完善纪检工作。同时，在纪律审查工作中，我要注意事先认真了解有关情况，依规依纪处理案件，准确掌握情节、证据和规定结果，维护好党和政府的形象。在巡视工作中，我要求尽责尽职，保持公正、客观，坚决揭露和纠正领导干部特别是高级领导干部存在的问题；在巡视过程中，要密切配合组织工作，及时向上级主管部门反映工作情况，确保工作效果。
最后，课程还介绍了纪检工作中的一些具体操作技巧。例如，提醒我在调查取证时要认真查阅相关法律法规和规章制度，确保自己掌握的资料和证据是合法有效的；在谈话函询中，要坚持问问题前先了解情况的原则，避免不必要的失误和漏洞；在谈话时，要做到言简意赅、情感平和，尊重被谈话人的感受，化解矛盾，达到谈话目的。
通过这次培训，我深刻认识到纪检工作的重要性和复杂性，明确了自己从事纪检工作的责任和使命，掌握了不少实用的工作方法和技巧，我相信这些知识和技巧会在今后的纪检工作中大显身手，为党和人民事业发展做出贡献。
组织培训工作人员比例篇五
通过此次外出组织学习，我们看到了我们公司与xx公司的差距之大，同时通过我们的.细心观察及与xx公司的员工和领导的交流，我们学习到很多经验。xx公司值得我们学习的地方很多，很多。具体如下：
1、 现场劳动纪律非常好，我们一行人是在下午上班五分钟后进入生产车间的，一进车间就被那种生产气氛感染，没有人聊天，没有人玩手机，大家都是埋着头拼命的做事。当我们在车间走动的时候没有一个员工停下手里的工作抬起头看我们。
2、 车间产品质量良好，总共一百多车位的车间，小组没有配备中查，车间也没有qc、只有到尾部有两名查货员，虽然管理质量的人这么少，但车间质量非常好，他们是怎么做的呢?首先是开款时，组长必须教会每个员工所做工序，并详细告诉员工要求标准，第二是组长每天的巡查，第三是倡导每个员工都是质检员的思想，即每个员工在生产时都有责任检查上道工序的质量。
3、 员工工作积极性高，由于该公司已经和“每个人”公司合作很长时间，对各工序的产能能做到很好的评估，所以在开款时工价已经全部出台，这样每个员工都能算出自己每天的工资，这大大的提高了工作积极性。
4、 员工技能熟练，当我们在车间看到五线上袖子、平车上拉链、开代、拼缝、落代贴等工序，不得不在内心感叹。真的太快了，在我们这边要停四五次车的工序，她们最多停两次，其次她们在拿货和放货的时间非常短速度非常快，这样减少了多余的动作缩短了工序时间。在工序数量这一块后面有数据说明，请留意。
5、 车间员工分工明确，为了能有效的提高产能和充分的发挥各位员工的特长，我们在xx公司看到她们每个员工都有明确的分工，比如做代盖的就是专做代盖、开代的就是专开代，所有和车缝没有关系的工序都是有辅助工完成，包括点位、比位、打刀口、修止口、写编号等。
6、 车间管理人员配比少，总共一百多人的车间(分成三个大组)没有小组组长，只有一个车间组任，没有中查只有尾部两名查货员，没有收发，没有杂工。这么低的管理配比能有这么高的效率这真的值得我们学习的，试想如果把我们公司多余的管理人员工资都分到员工工价里，是否也对员工积极性有所提高呢。
7、 车间的流水模式，车间流水模式为大包流，流水线为一条直线，上道工序做完传给下道工序。流水线前面开货后面出成品，每个工序相连接。
8、 高效高品质的裁床，xx公司裁床共计人数为：7人，平均每天产量为1000件左右，他们是怎么做到的?我们在裁床看到，他们每个人都是非常忙碌的，给人的感觉就像在打仗在救火一样，他们没有固定谁只做什么，拉完布就去分包，画完唛架就去做电剪，大家都是齐心协力完成每天的产量。质量方面，通过我们对车间的了解及自己观看没有发现裁片不对称，棉不够大、刀口过大等品质问题。
9、 尾部的高效，尾部人数共计为6人，平均每天产量为1000件左右，由于在车间已经完成打扣、剪线等工序到尾部只剩下包装，这样产量自然很高。
10、注：车间工序数量明细
1、 开前代暗线(有代盖的)及代布每人每天500件
2、 比位上代盖暗线及间明线每人每天1000件
3、 手工开前代口(四个)每人每天1000件
4、 上前中拉链每人每天600件
5、 五线上里布袖子每人每天1200件
6、 平车拼夹缝每人每天550件
7、 平车走代盖针棉每人每天1300件
组织培训工作人员比例篇六
根据县委组织部提出的任务和要求，结合我镇实际，以深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化和学习_系列讲话精神为重点，切实提高镇村干部的政治素质、理论素质和工作水平，提高工作效率，进一步增强镇村干部的凝聚力和战斗力，推进全镇工作迈上新台阶，2020 年以来，我镇举办了 x 次党员、干部培训会，对村“两委”干部、村监委会主任、村民小组长、产业大户和镇全体干部分期分批进行了培训，共培训 x 人次。干部教育培训工作取得了一定的成效，现总结如下：
一、培训内容
按照新时期党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：
（1）党建知识专题。具体包括：党的十九大、十九届五中精神，“两学一做”学习教育活动，村级党组织工作等。
（2）经济发展专题。具体包括中蜂养殖生产的现状与发展；食用菌、猪苓、林果产业的现状与发展；劳务输出的现状与发展；农村信贷知识等。
（3）建设和谐社会专题。具体包括：村务管理、村级财务管理；
社会主义新农村规划、建设；依法治村及有关的法律法规；人口理论与计划生育政策；综治信访、维稳工作条例等。
（4）工作方式方法专题。具体包括：新形势下农村工作的重点及工作方法；新农村建设；村干部作风及廉政建设，四议两公开工作法，中央“八项规定”等。
二、培训方式
培训采取集中授课与讨论交流、个人自学、外出参观的形式结合起来，增强培训效果。拟定学习计划、列出学习科目、撰写读书笔记、提出要求，定期督导。镇培训授课教师从有关部门邀请骨干力量担任，村培训授课教师以镇党政领导、镇农技、畜牧技术人员为主。
三、主要做法
（一）加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了干部培训教育工作领导小组，制定下发了《金川镇2020 年度干部教育培训工作计划》。镇财政安排了预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。
（二）创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大到培训在编村“三委”干部、村民小组长和村民理财小组成员；二是适当扩充学习时间，将以往每期培训一天左右培训时间改为两天。
（三）创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的
要求，注重贴近村级党员干部的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。
四、存在的问题和不足
我镇村级党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是村级部分党员干部受培训次数太少；二是部分村级党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排村级党员干部培训的积极性不高，存在应付的思想。
五、 2021 工作计划
2021 年我们将结合工作实际，进一步改进干部教育培训工作，努力提高培训质量。以十九大精神武装全体干部的头脑，不断提高思想认识，不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神，与时俱进，确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。
1、注重培训目标的需求性。
高干部培训工作质量。
2、注重培训方式的多样性。
坚持多渠道、多形式、个性化,坚持课堂与研讨、考试等不同方式的结合,尤其是针对干部日常工作的特点,强调实践教学,通过专题讲座、案例分析、实地调研、对策研究、情景模拟,注重对发展实践中的现实问题的分析和研究,以引导式、启发式、研究式教学为主,克服单一、呆板的培训方式,调动教、学双方积极性。开展远程教育,以提高获取新知识的速度。
3、注重培训内容的针对性。
结合干部教育培训的实际和全镇经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。同时,组织人员进行深入的研讨和交流,进一步提高党性修养。
干部教育培训工作亮点
重点， 大规模、 多渠道、 高质量地开展干部教育培训工作， 取得了较大成效。
一 、
坚持以考促学，
全面提高领导干部能力素质
建立“以考促学” 机制， 强化领导干部学习培训， 提高综合素质和执政能力。
1.精心选择考试的对象。
对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了《关于建立党政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》，每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试， 严格把好领导干部的入口关。
至今已对 xx 名新提拔的县管领导干部和 xx 名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试， 其中有 x 名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年， x 名被调整工作岗位， 在广大干部中引起了较大反响。
对全县县管干部实行政治理论测试。
从 xx 年底开始，连续两年对县管领导干部进行政治理论测试， 并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位， 使他们感到有一种压力。
对镇乡街道领导干部实行岗位业务知识考试。
组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》 和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》， 制定出台了《xx 县镇乡、 街道领导干部岗位业务知识考试制度》， 要求所有镇乡、 街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试，考试不合格者将被扣分、 辞职或降职处理。
街道所有的领导岗位。
通过考试促使镇乡、 街道的领导干部加强岗位业务知识的学习， 提高业务水平和执政能力。
2、 合理确定考试的内容。
精选“以考促学” 的内容， 突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出党章、 党的理论知识和历史知识， 履行工作职责所应具备的理论、 业务及法律知识。
领导干部政治理论测试主要突出中央重要会议和有关文件精神、 年度国内外重大时事政治、 县内的重点工作和中心工作。
镇乡、 街道领导干部岗位业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。
3、 注重考试结果的运用。
建立制约机制。
对新提拔的县管党政领导干部必须在试用期满前取得任职资格证书， 第一年未取得证书的， 延长试用期一年， 第二年未取得证书的， 取消任用资格。
镇乡、 街道现职县管副职领导干部对第一次考试成绩不合格者， 按照《关于领导干部免职、 辞职、 降职制度的暂行规定》 予以扣分， 并参加下一年度考试， 考试仍不合格者， 应辞职或降职。
建立激励机制。对通过考试的近期后备干部， 在两年内提拔使用的， 可以不参加新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试， 考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。
把考试成绩记入领导干部学习档案， 作为衡量领导干部基本素质的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据。
二、
坚持争创特色，
实施企业家素质提升工程
为培养造就一支思想政治素质高， 熟悉经济管理和国际惯例，
适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍， 从 xx 年开始， 用三年时间， 每年安排 xx 万专项资金， 对全县 xx 家规模企业的企业家进行大规模、 全方位、 多途径的培训， 全面实施素质提升工程， 不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。
到目前为止， 培训企业家和企业经营管理人员 xx 多人次， 成效显著。
活化载体， 突出培训的灵活性。
举办高级研修班， 组织 xx 名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。
邀请专家学者开设实用知识专题讲座 x 次， 培训 xx 人次。
举办短期轮训班。
外派 xx 名规模以上工业企业高级管理人员， 分 xx 期赴 xx 学院、 xx 学院等高校进行短期素质轮训。
开展实地考察学习。
赴苏州等地学习考察， 实地感受发展成果， 亲身体验成功做法。
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