八上语文教学工作计划表(实用9篇)

时间:2023-09-20 14:56:08 作者:书香墨 工作计划 八上语文教学工作计划表(实用9篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

八上语文教学工作计划表篇一

三、疫情分级

本预案将突发重大传染病疫情分为以下四级:

一级:营区外已有发生,营区存在传入可能,但未发生,仅有疑似个例,无明显流行趋势;

二级:其它周围地区该事件剧增,本大队辖区疑似事件明显增加;

三级:已出现继发疫情或局灶性暴发,包括疑似疫情;

四、组织管理

发生一、二级疫情时,在突发重大传染病疫情防控领导小组和区卫生局的统一领导、统一组织、统一指挥下,及时、迅速、有效地开展疫情应急处理工作。发生三、四级疫情时,由大队突发重大传染病疫情应急防控领导小组和区卫生局等有关部门成立现场指挥部,做好现场封锁,根据需要,由卫生局指定收治突发重大传染病疫情的患者、疑似患者的医院和医学观察场所。

(1)卫生应急小组在突发疫情时,配合区_门组织制定医疗救治、预防控制等实施方案,并组织实施。成立突发重大传染病疫情应急控制指挥部。组织疾病控制、医疗救治、卫生监督人员同时到达营区,迅速开展疫区的处理和疫情控制工作。

(2)要做好疫情的监测、报告、预防控制措效果的评估;开展流行病学调查,要迅速对疫情做出全面评估;提出疫点和疫区的划定、启动和终止本预案的建议,并参与本组织实施;要组织实施疫点、疫区的消毒隔离等预防控制措施;收集国内外突发重大传染病疫情动态,分析流行趋势,提出技术对策,定期向卫生行政部门报告;完善流行病学调查、疫区处理和消毒、实验室检测等技术手段,必要时请上级疾控中心进行指导。

(3)医疗机构成立突发重大传染病疫情临床救治专家组,储备足量的临床抢救药品,做好疫情报告,对传染性病人要做好隔离观察。要严格落实消毒隔离制度,采取有效措施,控制医源性感染和医院内感染。

五、突发重大传染病疫情的报告与预警 

八上语文教学工作计划表篇二

一、安全工作例会原则上是小组成员参加。根据工作内容需要扩大会议列席人员,研究安全工作的相关事宜等,应有三分之二以上成员例会,小组成员对会议事项具有发言权和表决权。

二、安全工作例会原则上每学期召开一次,每月上办公会一次。如工作急需或时间关系,可提前或顺延举行。

三、会议主要讨论的议题:

(一)学习贯彻上级有关安全工作的文件与精神;

(二)排查分析各责任区的安全隐患情况及研究制定排除安全隐患的办法和整改措施;

(三)讨论完善各项安全工作制度;

(四)会议听取各处室安全工作的开展情况;

(五)对本校安全工作作出决定。

四、参加和列席安全工作会议的人员,必须遵守会议纪律,准时列会,不得无故迟到、早退、缺席。因故不能到会者,应于会前向安全领导小组组长或安全领导小组办公室主任请假。

五、提交安全工作会议讨论的议题必须明确、具体、重点突出,一般应形成书面材料。

六、会议应有会议记录和会议纪要,会议由专人负责记录。会议决定的安全重大事项,报校办公会决定方可执行。

八上语文教学工作计划表篇三

例会是研究和布署教学工作的例行会议,是常规教学管理的一种形式。为保证学校教学工作的正常秩序,建立科学、有效的管理机制,特制定本制度。

一、学校教学办公例会是学校教学、科研的具体业务会议,由分管教学校领导主持召开,教务处和各教研组组长参加。

二、会议主要内容

1、学习、传达上级部门有关教学问题的重要精神。

2、贯彻落实学校党委会议、校长办公会有关教学方面的议决事项。

3、汇报教学工作的落实情况。

4、安排近期教学中心工作。

5、研究提高教学质量的管理措施。

6、通报、交流教学情况,研究解决教学工作各个环节存在的问题。

7、研究科研问题。

8、研究拟定教学计划方案,提交校务会议通过。

三、教学例会议题由教务处收集并报主持人审定。

四、会议原则上每周召开一次,周一下午进行。

五、会务工作由副校长室处负责。

八上语文教学工作计划表篇四

每月召开一次,具体时间另行通知。如有需要根据学校情况而定,加开会议。

提高班主任队伍的整体素质。学习县有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育_同关注的问题,提高班主任的工作能力。

1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。

2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。

3、交流各班在班规、团队活动等个方面的情况。

4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在行规教育与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。

5、学习班主任工作的理论,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。

6、学习县下发的有关文件精神;学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。

一般例会由各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会议可邀请校长、学生代表、家长代表、团委书记共同参加。

八上语文教学工作计划表篇五

随着新学期的到来,xxxxxx学院工商系生活部也面临着新的挑战,我部也要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,极力配合好其它部门的工作。信息学院生活部一直以'服务同学,宣传自己'为工作原则,在全心全意为学院同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,打造自己的精品活动,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况,现对xxxxxx学院工商系生活部本学期的工作计划做如下安排:

1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做'无用功'。

4.注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2.本着'从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学'的宗旨,为信息学院尽自己最大的努力。

3.生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4.生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。

5.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

6.生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损信息学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。

7.因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。

1.宿舍管理

每周定期检查宿舍卫生(每周四下午5:30)。

不定期抽查宿舍卫生,以及日后跟踪调查。

2.宿舍卫生知识教育

在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识,以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。

3.开展丰富的校园活动

'和谐校园,你我争先''温馨之家'宿舍评比,作为xxxxxx学院工商系生活部优秀的校园活动,一直得到老师以及同学们的好评。我们这学期在按照以往评比原则的基础上将力求有所创新,新的学期,新的工作也将以新的面貌接受老师的审查。

1.在即将到来的第10届xxxxxx学院运动会期间做好后勤保障工作。为工商系的运动健儿们尽自己最大的努力做好后勤工作,使他们没有任何后顾之忧,争取为工商系取得更好的成绩。同时全力配合其他部门在运动期间的各项工作。

2.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立'有困难,生活部帮忙'的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为xxxxxx学院美好的明天贡献自己的一份力量。

3.定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合信息学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量。

八上语文教学工作计划表篇六

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的`卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)集体生活

1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

2、同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5、自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

6、接受别人帮助时,要学会道谢。

7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8、在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

(二)游戏活动中

1、在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

3、游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到

1、上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

(四)其他活动

1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

3、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

(一)教室环境的创设

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

(二)幼儿心理环境的创设

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

九月份

1、学期初家长会。

2、学习大班早操。

3、建立班级常规制度。

4、主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人

十月份

1、加强晨间活动的管理。

2、做好课前准备工作。

3、丰富自然角。

4、主题活动:多彩的秋天

十一月份

1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

2、继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

3、举行家长开放活动。

4、主题活动:奥运宝贝神通广大美猴王

十二月份

1、迎接县督导评估。

2、认真完成各项教育教学工作。

3、主题活动:什么联络你我他新年乐

一月份

1、做好各项工作总结。

2、做好春节期间的安全教育工作。

3、主题活动:冬天的故事

八上语文教学工作计划表篇七

内容:讨论制定学期工作计划,布置总结工作,评选各类先模人物、政治学习等。

时间:每学期2—3次。

召集人:教务主任

人员:教务主任(包括副主任)

内容:讨论部门事务,提出问题,解决问题

时间:每两周一次。

召集人:教务主任

人员:分管校长及教务主任、教务处下属部门负责人。

内容:小结教学工作,交流管理工作得失,提出新思路,沟通信息,集中问题通报学校。

时间:每月下旬

召集人:教务主任

人员:分管校长及教研室主任、教研组长。

内容:听取教研组长意见,研究教学存在问题,提出解决办法。

时间:开学前一周,期中考试后。

召集人:分管校长。

人员:校长、所有副校长、教务主任、高三年级主任、级主任及科备课组长。

内容:了解高三年级师生思想、教学情况,解决高三年级提出问题,确定高三复习思路,复习方向。

时间:开学前,学期中、学期末;第二学期初,一次练兵后,二次练兵后;高考前。

召集人:教学副校长。

八上语文教学工作计划表篇八

实现有效管理,及时传达公司要求和相关信息;

提高各部门的工作效率、追踪各部门的工作进度;

集思广益,提出改进性及开展性的工作方案;

协调各部门的工作方法、工作进度、人员及设备的调配;

各部门全体员工;

总经理参与会议,若不能参加会议时,则由总经理助理或指定人员参会;

各部门于每周一上午自定时间与地点(告知行政人事部);

部门负责人;

对上周的工作总结;

上周工作的完成情况及进度说明

上周工作中存在的问题、分析及改善措施

所属工作有进展难度时,提出帮助请求,并集体讨论解决

其他临时性工作的完成情况说明

本周工作部署及安排;

协调各员工工作进度,使经营活动按照预期目标有序进行;

特殊情况需请假者必须提前向部门负责人请假;

部门指定专人负责,做好会议内容记录,并于当日内发送至行政人事部;

会议记录由部门负责人进行核阅,要求全员了解会议内容后签字确认;

各部门与会人员均应记录会议要点,与本身工作相关内容应详记。

八上语文教学工作计划表篇九

一、配合卫生行政主管部门,做好妇幼卫生督导、管理工作,认真履行公共卫生职能。结合实际,以会代训,开展管理培训工作,提高妇幼卫生工作管理水平。

二、每年召开1-2次全县医疗保健机构院长联系会,审核妇幼卫生工作计划,研讨全县妇幼卫生工作实施中的重点、难点问题,为卫生行政主管部门决策提供建设性意见。

三、每季度召开一次全县医疗保健机构分管院长、妇产科主任、妇儿保医生、妇幼卫生信息人员参加的妇幼卫生工作例会,检查信息工作质量和工作指标完成情况,了解全县妇幼卫生工作进展情况和存在的问题,传达上级有关会议精神及工作要求,布置下阶段工作。

四、参加乡镇卫生院的工作例会,督促各项工作的落实和实施。妇幼保健工作例会制度

一、认真贯彻执行《母婴保健法》,积极开展业务及相关法律培训,不断提高工作人员素质。

二、妇幼保健工作例会每月底举行一次,全县各医疗单位参与。

三、例会总结全县妇幼保健工作,了解母子系统管理情况并以会代训对全县妇幼保健人员进行理论培训。

四、对全县妇幼保健工作进行考核,平时考查与年终考核相结合。

五、对各医疗单位提出的妇幼保健工作问题进行解答。