计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
核酸检测点的工作计划篇一
一、基本情况
（一）护理人员情况
全院护理人员总数157人，其中正式在编护士149人，合同护士8人，护理员1人。执业资格结构：执业护士137人，注册护士132人。归属护理部业务管理的护理人员129人，占全院卫技人员38%。分布在临床一线126人，其他护理岗20人，非护理岗11人。学历结构：大专39人，占24%，中专113人，无学历5人，大专在读13人，本科在读3人。职称结构：主管护师73人，护师51人，护士33人。年龄结构：全院护士平均年龄岁，临床一线护士平均年龄岁。按计划床位数295计算，床位与病房护士比为1:。聘请临时护士18人。
（二）护理工作量 表1
从以上两组数字来看，我院护理队伍结构老龄化现象与去年相比有所缓解，但梯队不够合理，影响护理人力的合理使用。护理人员短缺凸显，护士床位比较低，医护比例明显失调，现有护理人员配置不能满足日益增长的医院护理服务、质量、安全的需要，存在着安全隐患，也制约护理质量的深层次提高。
二、加强了护理管理，努力提高护理管理水平
（一）强化护士长的管理意识，今年二月份，护理部组织举办了一期院内护理管理培训班，培训内容主要是护士长管理理念的更新，管理技巧及护理服务的人本精神的塑造、护理质量持续改进，同时，安排了半天的讨论，护士长们在回顾上一年工作的同时，展开了新年如何深化人性化服务的讨论，在讨论中进一步理解了以人为本护理服务的内涵，达成了共识。
（二）加大了对护士长目标管理的月、年终考评，明确了护士长工作流程及考评标准，确立其在科室质量管理中的关键作用，建立了护士长日三见面三查房制度，护士长征询意见制度，有效的提高了护士长预测控制改进工作的能力。密切了护患关系，减少了病人的投诉率。
（三）悉心指导新上任护士长工作:今年新增护理单元二个,护理部除积极协助组建护理单元的建设外,对新上任护士长采取跟班、指导与交流等形式,帮助新上任护士长尽快转换角色,在较短的时间内承担起科室的护理管理工作。
（四）加强了护理安全管理，保证护理安全
核酸检测点的工作计划篇二
xx，2020级医疗设备应用技术班文娱委员，一个00后姑娘。入校以来一直遵守校纪校规，乐于助人。在思想、生活、学习上更是严格要求自己。为此，此次的疫情防控志愿活动，她也是积极的参加。
当人们还沉浸在暑假的快乐时光中时，疫情已再度卷土重来。首先在江苏的南京打响了抗疫的第一枪。为加强防范，盐城市联合学校组织了一次防控疫情的志愿活动，她参加了。
志愿活动前的准备是不可缺少的，在老师们的讲解下，她认真聆听，学习了防护服的正确穿法和如何为群众做核酸检测的操作，积极的响应了社会的号召，踏实的做好了工作前的准备的工作。
防控工作正式开始。天开始蒙蒙亮，疫情防控小组的成员们已经在自己的工作岗位上就位，迎接她们的是一次真实的防控工作。天转明亮，天气很好，工作岗位上的群众开始多了起来。身着防护服的她也开始忙碌起来，气温的逐渐升高也让她汗流浃背起来，在密不透风的防护服下是一个忙碌且不知疲劳的大学生，一次次的呼喊着：“嘴巴在张大些”，一批又一批的群众陆陆续续的做着核酸。
在活动期间也有很多暖心和有趣的事情。做核酸的那天早上，社区志愿者，特警，民警，为她们提供了很好的核酸场地，有序的维持着场地秩序，让核酸检测更好的进行了！感触最深的就是那个送冰块的老爷爷，那个老爷爷骑着三轮车，为39个核酸检测点，送来夏日的一丝凉爽，老爷爷自己汗流浃背却不管不顾，依旧为她们搬运大冰块，正是因为我们一起齐心协力，才让这次核酸检测，顺利完成。
到了中午，气温越来越高，但是在密不透风的防护服里，她们医护人员，不顾高温，还是坚守阵地，轮班替换，汗流到眼睛里，只能让它顺着眼角流出，即使有大的电风扇，在防护服里也吹不到一丝风，医护人员脱下防护服，脸上都留下了口罩的印记，头发都在滴着汗水，这次活动让她更加感觉医护人员的辛苦，还有社区源源不断的物资也带给了她们很多温暖，让她们觉得不是在孤军奋战。
六点钟往后，夜幕降临，下班人群的晚高峰也到了，虽然医护人员和工作人员都累了一天，但是大家还是打起了十分的精神，毫不马虎，深刻的记得有一个小姑娘，因为嗓子比较敏感，而且刚吃完晚饭，给她做核酸，吐了她一身，家长连忙道歉，她却丝毫不在意，连说没关系，简单清理一下就好了，只是去简单的换了一身防护服，但是在她换防护服的期间，工作人员以最快的时间，把呕吐物清理掉冲刷了地面，这也让她们感受到团结就是力量确实不假。
她只是一个平凡的大学生，此次的活动让她受益良多，学到了医护人员的辛苦却还是可以迎难直上的精神，为此可以更加的投身于之后的志愿活动，为社会做出一份朴实无华的力量！
核酸检测点的工作计划篇三
您好。
今天我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检讨书，因为我忘记做核酸，导致了给学校和领导造成了一定的麻烦，这次犯错我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间深刻的反省，我对自己的错误感到懊悔，和生气去触犯学校的规律，也深刻意识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧，学校三令五申让我们要及时做好，但是我却没有把学校的老师的话放在心上，没有重视，没有重视学校颁布的重要事项当成耳旁风，这是非常不应该的，也是对学校的不尊重。
事后我冷静了很久，这次错误不仅给自己带来了很多的困难和麻烦，也给学校造成了极其恶劣的影响，破坏了学校的规章制度。在同学们中间也造成了不良影响，只有真真切切认识到自己的错误才能改正错误，任何事情都有一个过程，改政策过程倒是我的一个监督一个警钟，监督一步一步改正错误，在以后的生活中能够牢牢的约束自己。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
核酸检测点的工作计划篇四
按照青县新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的要求,为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定，对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工和学生可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
原一年级和20xx年秋季新招录的一年级新生在辛庄子校区检测。
原二至原五年级在实验小学校区检测。
（一）请务必严格按照规定时间前往检测，按工作人员指引进行候检。
（二）请所有参检师生进入校门前须正确配戴口罩、核验身份、测量体温，请服从工作人员安排，遵守入校管理要求，全程佩戴好口罩。
（三）请所有参检师生必须携带打印后纸质市民码（极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证）参加检测。
（四）请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
（五）班主任做好记录，开学后向每位学生收取15元/次的核酸检测费用。教职工和贫困生的核酸检测费用由学校承担。
（一）请各年级各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时参加检测，严格遵守检测工作纪律。
（二）学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织做好教职工数据统计工作，后勤服务处做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
（一）辛庄子校区：
原一年级学生：
8月28日，原一年级教师和原六年级教师7：20前到辛庄子校区上岗，单数班级学生8：00（双数班级学生9：00入校）辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
8月28日，20xx年秋季新招录的一年级学生：
10：00——a类、b类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
11:00——c类、d类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
重点强调：
在辛庄子校区进行核酸检测每位学生需由一名家长全程陪同核酸检测。家长入校前需出示行程码或健康码，测温合格后方可入校。
检测之前学生自行打印携带市民码（市民码写清班级，新招录的一年级新生写清预录证上的预录号和姓名，例如：axxx李xx），戴好口罩，保持一米间隔，在检测通道侯检，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任或工作人员存档后家长带领学生自行离校，不准在学校逗留。
如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
（二）实验小学本部校区：
8月28日，实验小学本部除原六年级全体教职工7：20到校上岗。
原五年级学生8：00，原四年级学生8：40，原三年级、9:30，原二年级10:30，按时有序从正门入校；离校实行随检随走制度，检测完成后由东门离校。检测之前学生在检测通道等候，二至五年级班主任老师和辅助老师，按顺序组织学生排队待检，携带市民码（市民码写明班级），戴好口罩，保持一米间隔，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任登记存档后自行离校，不准在学校逗留。家长在学校东门处接走完成核酸检测的学生，不准在学校门口逗留。
如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
(三)特别注意：
8月28日、9月1日，因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生，需要在9月3日开学当天持七日内的两次核酸检测阴性报告方可入校。
核酸检测异常的学生，按现行的防疫工作进行处置。
核酸检测点的工作计划篇五
1.组织发动。学校提前登记人员信息。在全校范围内开展核酸检测相关知识宣教培训，确保师生员工了解核酸检测的必要性，掌握核酸检测前注意事项及如何配合医护人员做核酸采样等知识，保障核酸检测工作有序、高效进行，24小时内完成。
2.被采样人员。若有咳嗽、发烧、腹泻、咽痛等相关症状人员请前往就近的医院就诊，不得前往集中采样点。因采样时拭子会触碰到扁桃体等部位，一些人会有恶心感，为避免个体出现呕吐情况，学校提前告知教师、学生、职工采样前2小时请勿进食。
3.秩序维持。采样点现场秩序维持人员指导被采样人佩戴口罩，保持社交距离，做好自我防护，有序参与。疏导被采样人员在等待区保持1米或以上间距等待采样，并留好安全出口。
4.登记采样。信息登记人员负责采样前被采集人分组、试管编号等工作，并落实ab角机制。现场调度员负责将被采样人员每10人一组放行到登记区登记，确保登记信息准确，完成采样后有序离开，避免人员聚集。如遇有标本管倾倒事件，采样点应及时进行消毒处置，并根据登记信息择机召回该组人员重新集中采样。
5.标本送检。按照顺序为10人1组的人员采样，每1管标本装进1个小号标本袋，每30个小号标本袋装进大号标本袋，并填写附件2《标本流转清单》放在大号标本袋夹层内。全部包装完成后，核对采集管标签与混采登记表信息，确保完整准确，编号一致。采样员填写附件3《标本交接记录表》。手工登记表必须复印留存，转运有记录，在采样点放置不超过4小时，避免漏液或损坏，车辆承担转运任务期间，不得用于其他用途。
现场信息登记员、采样员分别核对登记人数和采样标本数，核对无误后，登记员导出数据，转运员将《标本交接记录表》和u盘固定在标本箱表面，并用75%酒精做好表面消毒，标本转运员着一级防护转运样本。接收人员查看登记信息是否完整，被检信息是否可追溯，转运箱、二层容器有无破损。在样本集中接收点与检验机构驻点工作人员进行交接，履行双签字手续，标本转运员领取新标本转运箱和u盘返回。
责任追究
本校负责人及分管领导保障24小时电话畅通。全员学习本方案，明确各梯队人员工作职责。对应急处置工作推诿扯皮、不作为、采样检测工作失职、渎职以及准备工作中对责任应尽未尽并造成严重后果、信息报告不及时、不准确，引发舆情或舆情处置不力等的，由有关部门依法依纪追究相关人员责任。
核酸检测点的工作计划篇六
为切实保障突发疫情全员核酸检测工作，现根据《xx市大规模新型冠状病毒核酸检测工作方案》（宣防疫办〔20xx〕348号）、《xx市新型冠状病毒全员核酸检测工作实施方案》（宁新冠防指办〔20xx〕105号）及《xx市新型冠状病毒全员核酸检测物资储备分发领取工作方案》（宁新冠防指办〔20xx〕7号），结合我镇实际制定本实施方案。
按照《xx市新型冠状病毒全员核酸检测工作实施方案》以及《xx镇新型冠状病毒全员核酸检测工作实施方案》，在下达全员核酸检测任务后，第一时间快速启动物资发放工作，将相关物资发放到位，确保全员核酸检测工作快速有序开展。
明确疫情防控工作分管领导为物资保障储备发放工作总负责人，疫情防控工作具体经办员为联络员。各村要组建本级全员核酸检测物资保障人员队伍，明确负责人、联络员，协调物资储备保障工作，建立镇、村两级物资储备、领取、发放制度，做好储备物资的管理工作。接到全员核酸检测工作任务后，各村联络员立即组织人员、车辆，负责本辖区核酸检测物资领取、发放工作（附件1：xx镇全员核酸检测物资储备领用分发人员一览表）。
1.全员核酸检测采样所需的采样物资、各类检测仪器试剂、耗材等；
2.全员核酸检测采、检、运各环节所需的医用防护用品等。
全员核酸检测任务下达后，按照“谁承担谁保障”的原则切实做好核酸检测工作的综合保障，确保采样物资、检测仪器试剂、个人防护等物资充足，做到现场保障到位。
按照全镇6个采样点、11个采样组配备发放相关物资（附件2：xx镇全员核酸检测物资配备发放一览表），一旦发生疫情或需要组织大规模全员核酸检测工作时，由镇防疫办领取后发放至各采样点。
各村按照附件3：大规模核酸检测采样组物品清单责任范围，做好相关物资准备；镇疫情防控办公室需要按照辖区内常住人口数的20%用量储备附件2当中的防护物资和采样物资，用于辖区内常态化防疫、应急演练及应急使用，使用后要及时补齐。其余物资由市防疫办、卫健部门负责。
各村均应建立本村全员核酸检测物资储备台账，明确各储存单位具体管理人员的姓名、职务及联系方式，确保应急物资能随时调用。镇本级全员核酸检测所需物资储备责任单位为党政办，责任人：潘政，联系电话：1386696xxxx。
镇疫情防控办公室要动态掌握核酸检测物资储备信息，统一调配物资。镇防疫办、党政办、各村等物资储备点要做好物资储备、分发工作。镇卫生院要做好医用物资的购买指导与配合工作，弥补本镇全员核酸检测物资储备缺口。各村应高度重视核酸检测采样及物资保障工作，将责任明确到每一个采样点、每一个采样组、每一个环节、每一名人员，确保物资及时储备、有序领取、保障到位。