建设工程管理开题报告范文(17篇)

时间:2023-11-07 14:33:13 作者:薇儿 党团范文 建设工程管理开题报告范文(17篇)

建设工程的实施需要协调各个环节的工作,包括前期调研、设计、招投标、施工、验收等过程。下面是一些关于建设工程的总结报告,让我们一起来学习和分享。

工程管理论文开题报告

毕业设计内容:

1.熟悉单片机系统设计方法,独立完成电路和程序设计。

2.用proteus进行系统调试和仿真。

3.设计、制作并调试硬件系统。

4.完成相关软件文档资料。

毕业设计应完成的技术文件:

1.3000字以上毕业设计开题报告,字以上英文参考文献的中文译文。

2.毕业设计论文(15000字以上)。

3.提供设计原理图和相应程序。

毕业设计意义:

随着时代的发展,现代化建设步伐不断加快,对道路照明及道路亮化工程需求也更大,而能源的供需矛盾也越来越突出,节电节能、绿色照明的要求越来越迫切,越来越高。现在再采用那些传统的手控、钟控照明系统的方法已不能满足要求。如何充分利用高科技手段解决上述矛盾也就成为当前照明控制领域一个新的和紧要的课题。路灯照明是日常生活中必不可少的公共设施。路灯照明耗电量约占总耗电量的15%,全国各地无不面对电力紧张带来的各种问题。面对供电紧张形势,路灯巡查对于国家来讲是一项需要耗费大量人力的工作,各种临时应急节电措施被广泛采用:夜晚间隔关灯、调整路灯开关的时间、在用电紧张的.日子里关闭景观照明等等,当用电高峰过后,这些措施可能就被束之高阁,明年的用电高峰来临,一切又会重新开始。这样的节电措施,在缓解用电紧张的同时,却带来资源的浪费和对人们日常生活的负面影响。缓解用电紧张的最佳和有效的.办法是对用电实施智能化管理,减少浪费,使我们的每一度电都能物尽其用!启用先进路灯监控系统,可以对路灯实施统一启闭,对夜间照明系统和路灯的实时监控和管理,确保高效稳定,全天候运行,控制不必要的“全夜灯照明”,有效节约电能消耗。对于学校公共照明系统来说,采用智能化的管理系统是实现能源节约、减少资源浪费、满足人们生活要求、显示现代化校园的科学解决方案。

目前已有一小部分校园参考了公路路灯的节能措施,到了后半夜将电灯亮度调低,或采取等间隔亮灯的方式来节约用电,但是这样一个方法却带来路灯过亮或过暗的问题:

1.控制落后。

开关灯方式落后:当前路灯控制,还停留在手动、光控、钟控方式。受季节、天气和人为因素影响,自动化管理水平低,经常该亮时不亮,该灭时不灭,极易造成极大的能源浪费,增加了财政负担。

2.操控不便。

调节操控能力不足,无法远程修改开关灯时间,不能根据实际情况(天气突变,重大事件,节日)及时校时和修改开关灯时间。

3.灯况不明。

不具备路灯状况监测,现有的照明设施管理工作主要采用人工巡查模式,不仅工作量大,还浪费人力、物力、财力。故障依据主要来源于巡视人员上报和市民投诉缺乏主动性、及时性和可靠性,不能实时、准确、全面地监控全城的路灯运行状况缺乏有效的故障预警机制。

4.不能很好的应用在前半夜。

因为其前半夜6个小时以上全部采取正常亮度,这样就会出现在没有行人、车辆经过校园道路时的电力资源浪费这一现象,而除了晚上6点-9点人车流高峰期以外其余时间人车流量确实相对较少,所以我们认为校园照明有更大的节能潜力。

针对以上现有节能情况分析,我们设计了一种高效率的智能节能路灯,路灯控制器内应同时设有光控和时控模块,该模块先服从光度控制,再服从时间控制,能满足达到一定光度开关路灯和达到特定时间开关路灯的要求。同时,我们认为路灯应改进为为红外感测路灯。针对校园人、车流量的高低峰时段对路灯分为节能状态和标准状态。在人车流量的高峰期如清晨上班时间和傍晚18点―21点,路灯要保持持续标准亮度,而在深夜路灯将转为节能状态,通过红外感测,只在有人、车通过时才变亮。使用红外感测,与声控相比,感应精度更高,避免了一些噪音而使灯无效闪烁。将所有的路灯连接到单片机上,单片机和计算机通信,用计算机控制路灯工作状态。可设定自动控制方式和人工控制方式。自动控制方式可根据地太阳活动规律,并结合实际情况控制路灯的工作方式。当夜幕降临,或光线已经较暗时,虽然未达到设定时间,也能自动开启。交通高峰期,应达到持续满额亮度;高峰期后,进入红外感应,实现智能和节能的控制。人工控制方式可随时设定开关时间、路灯开启比例或单独控制路灯的开与关。另外通过路灯的`工作状态可对路灯损坏实现实时报警,并可显示具体的位置,提醒维修人员及时维修,中心控制器带有时钟芯片,该时钟芯片带有eeprom,可以保持单片机工作参数,即使通信发生错误,路灯也能按照最后的程序进行工作。

文献综述。

一、设计方案。

本设计选用stc89c52单片机作为系统的核心部件,实现系统的控制和处理的功能。各模块所包含的功能如下:(1)红外模块:夜晚进行检测是否有行人。(2)显示模块12864:显示相应的时间和日期信息。(3)时钟模块:手动切换时间,自己设定开灯时间。(4)光敏电阻传感器模块:用于检测周围环境光强度,若光强低于标准值则开启路灯。

二、硬件电路设计。

1.主控制器stc89c52。

stc89c52是stc公司生产的一种低功耗、高性能cmos8位微控制器,具有8k在系统可编程flash存储器。stc89c52使用经典的mcs-51内核,但做了很多的改进使得芯片具有传统51单片机不具备的功能。在单芯片上,拥有灵巧的8位cpu和在系统可编程flash,使得stc89c52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效的解决方案。

stc89c52具有以下标准功能:8k字节flash,512字节ram,32位i/o口线,看门狗定时器,内置4kbeeprom,max810复位电路,3个16位定时器/计数器,4个外部中断,一个7向量4级中断结构(兼容传统51的5向量2级中断结构),全双工串行口。另外stc89c52可降至0hz静态逻辑操作,支持2种软件可选择节电模式。空闲模式下,cpu停止工作,允许ram、定时器/计数器、串口、中断继续工作。掉电保护方式下,ram内容被保存,振荡器被冻结,单片机一切工作停止,直到下一个中断或硬件复位为止。最高运作频率35mhz,6t/12t可选。

2.红外模块。

本设计采用hc-sr501红外模块,它是基于红外线技术的自动控制模块,采用德国原装进口lhi778探头设计,灵敏度高,可靠性强,超低电压工作模式,广泛应用于各类自动感应电器设备,尤其是干电池供电的自动控制产品。该模块用于检测夜晚是否有行人路过,因此产生高地电平,并通过软件的方法来处理电平信号。

3.光敏电阻传感器模块。

本设计采用3线制光敏电阻传感器模块,是一款灵敏型光敏电阻传感器,用比较器输出,信号干净,波形好,驱动能力强,超过15ma。同时配有可调电位器可调节检测光线亮度,用于检测周围环境光强度,若光强低于标准值则开启路灯。

4.显示模块。

本设计采用液晶显示器12864显示时间和日期。液晶显示屏的第一行显示年月日,第二行显示的实时时钟,硬件电路中的12864的数据端口接到单片机p1口,数码管的4,5,6管脚分别与单片机的p3.0-p3.2相连,通过单片机的信息处理,从而在液晶显示屏上显示各段信息。

四、软件设计。

主程序主要设计各个部分子程序的调用,子程序有时钟程序和显示子程序两部分。程序初始化后,红外模块子程序判断有没有行人,输出一个信号,经软件处理。12864液晶显示子程序主要通过接收主程序发出的信号,将其设置输入为模式子函数形成,并初始化lcd子函数,显示日期子函数,显示时间子函数。

五、仿真实现。

该系统的软件仿真采用proteus软件,当系统开机时,系统进入初始化界面,液晶显示第一行为时间信息,第二行为日期信息,当白天的时候,打开光强和红外判断,同时成立才开启路灯。设定按钮可手动改变时间信息。

参考文献:

1.胡汉才.单片机原理及其接口技术[m].北京:清华大学出版社..7。

8.薛钧义,-系列单片微机计算机及其应用[m].西安:西安交通大学出版社.

9.何利民.单片机应用系统设计.[m]北京航空航天大学出版社.1995。

研究内容。

红外模块的使用。

单片机读取时钟芯片。

用液晶显示相关数据。

绘出逻辑图。

研究计划。

第一周――第二周:下毕业设计任务书,明确设计要求。查阅、搜集毕业设计相关资料。着手翻译相关英文资料,并熟悉proteus软件和单片机的相关开发知识。

第三周――第四周:对查阅的文献资料归纳综述撰写开题报告。完成毕业设计需求分析,确定系统框图。

第五周――第六周:方案论证,设计硬件电路。分析设计的电路,提出软件设计思路;毕业设计初期检查。

第七周――第八周:在proteus中实现软、硬件设计与调试。分析调试中的问题,改进并重新调试达到技术要求。

第九周――第十周:软、硬件电路进行整体测试,修改并完善程序;毕业设计中期检查。

第十一周――第十二周:设计并制作印制电路板;完成硬件的安装和调试。完成整个系统的软件、硬件的调试。

第十三周――第十四周:研究工作总结,撰写毕业论文。

第十五周――第十六周:论文修改及评阅,论文答辩。

特色与创新。

路灯控制器内应同时设有光控和时控模块,该模块先服从光度控制,再服从时间控制,能满足达到一定光度开关路灯和达到特定时间开关路灯的要求。同时,路灯为红外感测路灯。针对校园人、车流量的高低峰时段对路灯分为节能状态和标准状态。在人车流量的高峰期如清晨上班时间和傍晚18点―23点,路灯要保持持续标准亮度,而在深夜路灯将转为节能状态,通过红外感测,只在有人、车通过时才变亮。

工程管理论文开题报告

论文语种:中文。

您的研究方向:行政管理。

是否有数据处理要求:否。

您的国家:南京。

您的学校背景:普通大学。

要求字数:40000左右。

论文用途:硕士毕业论文masterdegree。

是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):否。

补充要求和说明:

2.要开题报告,有附件样本。7.不在职,不是博士生导师。

【选题背景】。

1952年10月30日,毛主席视察黄河,在听取黄河水利委员会主任王化云关于引江济黄设想的汇报后说:“南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的”。这是我国第一次提出了南水北调的宏伟设想。也是在这一年的8月到12月,为解决黄河流域水资源不足的问题,黄河水利委员会进行了黄河源查勘,研究了通天河色吾曲——黄河多曲的引水线路。这是研究从长江上游引水济黄的开始。自此,宏伟壮观、影响深远、意义重大的南水北调工程正式进行国家工作规划之中。1972年华北大旱后,水电部组织进行研究,二十多年来由南水北调规划办公室牵头,淮河水利委员会、海河水利委员会、水利部天津勘测设计院与有关省市、部门协作做了大量勘测、设计、科研工作。1976年提出《南水北调近期工程规划报告》,上报国务院,并进行初审。1983年3月国务院批准了水电部上报的《南水北调东线第一期工程可行性研究报告》。1993年9月水利部会同有关省市共同审查并通过《南水北调东线工程修订规划报告》和《南水北调东线第一期工程可行性研究修订报告》。这标志着南水北调工作正式进行实施阶段。

南水北调工程是党中央、国务院实施的一项功在当代、泽被后世、彪炳千秋的宏伟工程,是从国民经济和社会发展的战略高度决策兴建的具有公益性质的特大型基础设施,中央政府是工程的投资主体。工程分东、中、西三条路线,分别担负着不同的送水任务。按照国务院批准的南水北调工程总体规划,先期实施的东、中期一期工程已开工建设,其主体工程需要永久占地约90万亩,搬迁人口约40万人,安置被征地农民近60万,涉及北京、天津、河北、山东、江苏、河南、湖北7个省(市)、25个大中城市、150多个县(市、区)、近3000个行政村(居委会),征地移民补偿投资约合530亿元。

南水北调工程移民人数共有55万人,其中包括南水北调工程中线、东线干线移民和中线丹江口水库加高工程库区移民。仅江苏泗洪泵站,作为南水北调东线干线工程重要节点,就需移民15.63万人。这些移民中,将有10万人在江苏省内安置,其余人员将分别安置在江苏省南水北调东线工程沿线受益的几个市县。

鉴于南水北调征地移民工作的艰巨性,我们必须看到,这项工作有着不同于一般水利工程的复杂性:既有水库淹没土地,又有渠线工程占压土地;既有永久性占地,也有施工临时用地;既有农村被征地农民和移民安置,也有城市郊区的拆迁;既有搬迁人口,也有因征地而受影响的人口;不同类型的单元工程征地和安置情况不同。

这就要求在涉及征地移民切身利益问题时,不能只是一味地追求征地移民“移得出”,而且更为重要的是,要保证征地移民“稳得住”,即迁移出来的移民在移入地能够安稳地生存下去,并能够得到良好的发展,至少不会比原来居住地的收益差。这是最为基本的。因此,这就关系到征地移民的可持续发展问题。

正是因为考虑到征地移民的可持续发展问题,为了保障征地移民安置工作的顺利进行,国家先后出台了国调委l号文件《南水北调工程建设征地补偿和移民安置办法》和国务院以471号令修订颁布的.《大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例》,明确了各级政府部门的责任,提高了征地补偿,在移民过程中强调公众参与,并加强了后期扶持措施,但是相关的政策在实施过程中仍然存在着诸多问题,无论是安置措施保障覆盖的广度还是深度上都与实际需要存在很大的差距,不能满足移民搬迁过程中的现实需要。而且,更为重要的是,这些移出的移民如何在新的环境下实现可持续发展,更应该着重关注。因此,本选题以此为切入点,来探讨南水北调征地移民可持续发展问题,以期对顺利实施南水北调工程和解决征地移民问题有所助益。

【研究现状】。

1、国外研究现状。

2、国内研究现状。

【研究意义】。

【写作的重点和难点】。

【创新之处】。

【研究方法】。

【写作计划】。

【论文提纲】。

本课题的提纲如下:

【参考文献】。

[2]耿福明、王显勇等编著.南水北调工程征地移民实施与管理[m].北京:中国水利水电出版社,2007.

[3]中华人民共和国水利部.水利水电工程建设征地移民设计规范[m].北京:中国水利水电出版社,.

[4]唐国利,施国庆.移民与社会发展国际研讨会论文集.南京:河海大学出版社,.

[5]施祖留.水利工程移民管理研究[m].上海:上海社会科学院出版社,2007.

[6]水利部移民局.大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例.北京:中国水利水电出版社,2006.

[7]陈振明.公共管理学原理[m].北京:中国人民大学出版社,2003.

[8]张国庆.公共政策分析[m].上海:复旦大学出版社,.

[9]沈菊琴,杨文健,曾建生,熊振时,李杰夫等编著.水利水电工程征地移民监理理论与实务[m].北京:中国水利水电出版社,2006.

[10]俞路著.新时期中国国内移民分布研究[m].上海:上海三联出版社,2008.

建筑工程管理开题报告

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。

工程管理论文开题报告

伴随着全球经济危机的影响,国内的次贷危机也越发严重。虽然中央政府采取了各种措施以抵御经济危机的影响,但是当前的建筑市场仍未走出低谷。与此同时,建筑企业面临的市场竞争也越来越激烈,为了在激烈的竞争中得以生存,就必须向用户提供质量好、造价低、工期合理的建筑产品,要想生产一个优质的建筑产品,除了材料供应、设计等因素之外主要靠有效科学的现场施工管理和先进合理的施工组织设计来保证。通过对施工组织设计的编制,可以全面考虑拟建工程的具体施工条件,施工方案、技术经济指标。在人力和物力、时间和空间、技术和组织上,做出一个全面而合理符合好快省安全要求的计划安排,为施工的顺利进行做好充分的准备,预防和避免工程事故的发生,为施工单位切实的实施进度计划提供坚实可靠的基础。根据以往工程实践经验,合理的编制施工组织设计,能准确反映施工现场实际,节约各种资源,在满足建设法规规范和建设单位要求的前提下,有效的提高施工企业的经济效益。

施工组织设计是对施工活动实行科学管理的.重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理的进行的保证。施工组织设计应包含以下主要内容:

1、工程概况。

2、施工总方案。

包括主要施工方法、工程施工进度计划、主要单位工程、综合进度计划和施工力量机具及部署。

3、施工组织技术措施。

包括工程质量保证、安全防护以及环境污染防护等措施。

4、施工总平面布置图。

包括工程施工场地状况;现场生产、贮存、办公和生活设施;排水排污、环境保护等设施和临时施工道路等;相邻的地上、地下既有建(构)筑物及相关环境。

5、总包和分包的分工范围及交叉施工部署,建设工程必须按照批准的施工组织设计进行。

6、施工组织设计主要技术经济指标。

这是衡量施工组织设计编制好坏的一个标准,它包括劳动力均衡性指标、工期指标、劳动生产率、机械化程度、机械利用率、降低成本等指标。

施工组织设计的主要内容是密切联系不可分割的,它们之间既相互依存又相互制约,因此,编制施工组织设计要同时处理好各个方面的关系。对应于上述的主要内容,施工组织设计应至少包含以下文件:一份施工组织设计说明书,一张工程施工进度计划表,一套施工现场平面布置图。

如果施工组织设计编制的合理,能正确反映客观事实,符合建设单位和设计单位的要求,并且在施工过程中认真的贯彻执行,就可以保证工程的顺利进行,取得好、快、省和安全的效果,早日发挥基本建设投资的经济效益和社会效益。

施工组织设计是前苏联经济体制下的产物。20世纪60年代引进中国,我国当时实行的是计划经济体制,对施工组织设计不够重视,只将其作为职能单一的技术性文件使用。在进入80年代,随着市场经济的深入,施工组织设计中加入了项目管理的一些职能,慢慢转变成技术管理性文件。随着项目法在全国的大面积推广和我国招投标工作的开展,给施工组织设计提出了新的要求,优化施工组织设计势在必行。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求,同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计必须满足最终的一个基本要求即对施工过程起到指导和控制作用,在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益,达到施工效益与经济效益双赢的目的。

目前施工组织设计编制工作还存在一定的问题,随着工程管理水平的逐步提高,相关问题也在得到纠正,同时它正在向我国新的项目管理规范推进。我们要努力提高个人的专业知识来不断地完善施工组织设计,更好发挥它的作用,进一步推动我国建筑事业的进步。

[参考文献]。

[1]穆静波,侯敬峰,王亮,廖维张.建筑施工组织与管理[m].北京:清华大学出版社,.

[2]于英武.建筑工程施工组织与管理[m].北京:清华大学出版社,.

[3]牟培超.建筑工程施工组织与项目管理[m].上海:同济大学出版社,.

[4]曹吉鸣.工程施工组织与管理[m].上海:同济大学出版社,2011.

[5]杨建华,李丽.建筑施工组织与管理[m].西安:西安交通大学出版社,.

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[8]穆静波,王亮.建筑施工多媒体辅助教材[m].北京:中国建筑工业出版社,2012.

[9]蔡雪峰.建筑工程施工组织管理[m].北京:高等教育出投标版社,2011.

[10]丁士昭编.《建筑工程管理与实务》[m].北京:中国建筑工业出版社,2011.

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[12]李润成.编制投标施工组织设计的几点建议[j].山西建筑,2012.

[13]李海涛.工程投标投标中的施工组织设计编制[j].技术市场,2011.

[14]聂迎春.浅谈施工组织设计在工程施工中的重要作用[j].科技创新指导,2010.

[15]吴永昌.简述安全、质量、进度、投资之间的关系[j].经济师,2010.

[16]毛龙泉等编.《建筑工程施工质量检查与验收》(上)[m].江苏:江苏人民出版社,2010.

工程管理开题报告

绿色建筑能够最大限度地节约资源、保护环境和减少污染,为人们提供健康、舒适和高效的使用空间,促进社会的可持续发展。我国正处在高速城镇化阶段,大量能源资源消耗已成为社会可持续发展的突出问题,发展绿色建筑是解决我国资源能源问题的重要战略,是建设领域贯彻落实国家节能减排目标的唯一途径。近年来,随着政府推行力度的逐渐加大,各项相关政策法规的逐步完善,我国的绿色建筑发展取得了显著成绩,绿色建筑标识项目数量以及绿色建筑面积表现出了强劲增长的态势。20xx年,我国有10个项目获得绿色建筑评价标识;20xx年,有20个项目获得绿色建筑评价标识;截至20xx年底,全国共有353个项目获得了绿色建筑评价标识,绿色建筑标识总建筑面积超过3488万m2;截至20xx年12月,全国已评出742项绿色建筑标识项目,取得绿色家建筑标识总建筑面积7581万m2;截止到20xx年12月31日,全国共评出1446项绿色建筑评价标识项目,总建筑面积达到16270万平米。通过数据分析可知,20xx年绿色建筑标识数量、面积分别是20xx-2011年4年总和的110%,117.4%;20xx年绿色建筑标识数量、面积分别是20xx-2012年5年总和的94.9%,114.6%;20xx年绿色建筑标识数量同比增长81.0%,面积同比增长为112.2%。我国的绿色建筑虽然发展迅速,但是绿色建筑的比例仍然偏低,与我国每年近20亿m2的新建建筑面积相比,我国的绿色建筑规模还很小。“十二五”期间,国家加大了对绿色建筑发展的重视,相继出台了《“十二五”建筑节能专项规划》、《绿色建筑行动方案》、《关于加快推动我国绿色建筑发展的实施意见》,文件提出实施绿色建筑规模化推进,“十二五”期间完成新建绿色建筑10亿m2;到20xx年末,20%的城镇新建绿色建筑达到绿色建筑标准要求,切实提高绿色建筑在新建建筑中的比重;到20xx年,绿色建筑占新建建筑比重超过30%。实施绿色建筑规模化推进,是我国社会发展的必然趋势。然而,由于绿色建筑具有经济外部性,我国的绿色建筑的发展存在着市场失灵的`现象,主要表现为绿色建筑推广受阻,绿色建筑的供应与需求普遍偏低,绿色建筑在新建建筑中所占比例远低于普通建筑,绿色建筑在不同城市的地理分布明显不均。因此,深入分析影响绿色建筑规模化发展的驱动因素和运行机制,对于推动绿色建筑快速渗透和占领市场,提高绿色建筑规模化水平有很大的意义。

二、研究目的和意义。

本文以绿色建筑中的居住建筑为切入点,针对绿色建筑规模化推进具有复杂系统的特征,从政策、市场、技术和经济等方面深入分析影响绿色建筑规模化发展的驱动因素,基于系统动力学理论,绘制因果关系图,分析关键因果关系反馈回路;并构建绿色建筑规模化推进的系统动力学模型。以江苏省为例,运用用必要的数据和量化方式支撑,对其运行趋势进行分析,并检验模型的有效性。最后,通过改变变量的参数来模拟其对绿色建筑规模的影响程度对其进行政策模拟,提出相应的对策及建议。由于我国绿色建筑发展的历史较短,目前尚缺乏对于造成我国绿色建筑地理分布差异性的驱动因素分析以及绿色建筑市场内部各要素、供需机制及运行机制的研宄,将研究焦点从过往的政府政策和激励措施转为市场要素研宄,研究绿色建筑规模化发展的影响因素和运行机制势在必行,对于推动绿色建筑快速渗透和占领市场,提高绿色建筑规模化水平有很大的意义。

三、本文研究涉及的主要理论。

张静芳通过博弈的研究方法对我国绿色市场中不同市场主体的利益博弈进行深入分析,提出在我国绿色市场发展不完善及绿色意识缺乏的情况下,由于利益需求的差异,各市场主体都不愿主动承担绿色成本带来的利益损失,导致绿色市场动力不足。王景慧等运用演化博弈理论,分析了不同房地产开发商群体对绿色建筑的开发意愿,建立了开发绿色建筑行为的模仿者动态模型。于春普提出推动绿色建筑设计,加强对建筑师的可持续发展的生态意识教育。刘永强从技术保障和经济性角度分析了现阶段开发绿色建筑的可行性,房地产企业应将开发绿色建筑作为企业发展的一个战略。对于制约我国绿色建筑快速发展的另一些关键影响因素,张嵌等用调查问卷的方式研宄在我国推广绿色建筑的影响因素,运用主成分分析法得出绿色建筑的成本对绿色建筑推广的影响程度最大。江燕、支建杰提出技术体系支撑的缺乏极大的约束了绿色建筑在我国的大面积快速发展。刘晓天等在借鉴国外经验的基础上,分析阻碍我国绿色建筑发展的主要原因,指出技术层面和绿色建筑产品的不成熟仍然是影响绿色建筑发展的重要方面。叶祖达通过研究中国绿色建筑地理分布,指出城市的经济发展水平是推动绿色建筑的最主要因素,不同城市的宏观经济社会条件不同,因而影响了绿色建筑建设速度和规模。xiaolingzhang,andrewflatten,liyinshen认为高成本的技术阻碍其在绿色建筑中的应用,提出了被动式技术应用策略,相对主动式的绿色建筑技术策略,被动式技术更有利于绿色建筑的发展。

杨晓东,武永祥通过对南京市绿色住宅市场进行系统动力学动态仿真模拟与预测,结果显示绿色住宅市场有更广阔的发展前景,会逐渐获得消费者的认可,结合模拟结果,最后提出绿色住宅市场发展的对策和建议。马雨结合系统动力学原理,建立了以开发商宣传投资策略、绿色建筑投资策略和定价策略为研究对象的系统动力学模型,解释了一些现实市场中开发商的策略行为。马辉,王建廷通过对住宅开发过程的深入分析,构建绿色住宅建设系统因果关系模型,并利用结构方程模型进行绿色住宅建设的多因素分析,为进一步制定绿色住宅规制政策提供理论基础。李梦瑶,废一运用入系统动力学理论,以节能建材创新为切入点,分析节能市场相关主体的相互作用关系,找出影响节能建材的决定因素,为政府制定节能市场的经济激励政策提供参考。曾庆宇将绿色住宅市场系统分为开发决策、设计施工、需求及外部影响三个子系统,并建立了系统动力学模型,说明绿色住宅系统的运行机理和内部互动机制,同时通过建立绿色住宅市场成熟度模型,考察和刻画了绿色住宅市场成熟度,为加强企业、消费者和政府对绿色住宅市场成熟度的认识提供参考。

四、本文研究的主要内容。

(1)绿色建筑分为居住建筑和公共建筑,由于居住建筑更多的涉及到开发商和消费者,并且在我国新建建筑面积中新建住宅占绝对比例,因此,本文研宄对象主要以居住建筑为切入点。

(2)绿色建筑的发展是一个反馈的动力系统、复杂的动态系统,绿色建筑的规模化推进受到政策、市场、技术、经济等因素的影响,从系统动力学的角度出发,分析系统中绿色建筑规模化推进的影响因素。

(3)利用系统动力学建模原理与方法步骤,在对系统的边界和假设条件进行界定和分析之后,绘制相应的因果关系反馈图,并进行因果反馈回路分析,分析各因素的相互作用机理。

(4)根据因果关系反馈回路图,绘制系统流量图,构建系统动力学模型。建立系统动力学方程,并利用vensim软件对绿色建筑的有关历史数据进行仿真模拟对系统的变量进行趋势分析。并将仿真结果与真实数据比较以检验模型的有效性。

(5)利用系统动力学模型进行政策模拟,模拟政策的效果及变量变化趋势,提出有助于绿色建筑规模化推广的对策及建议。

五、写作提纲。

工程管理论文开题报告

我国加入wto后,许多国外大的投资商进入中国来强占我国巨大的投资市场,与此同时我们也可以利用入世的机遇到国外去投资和经营项目,入世意味着必须按照国际公认的游戏规则来行事,这就需要我们要将过去和国际相冲突的行为习惯做出一些重大的调整。

项目质量与项目费用、时间、安全、环境、可持续发展构成了项目的主要目标,因此,项目质量也就成为了判断项目成败的关键因素之一,而项目质量管理也就理所当然地成为了项项目管理的重要内容之一。优质的项目或服务无论是对项目相关方,还是对国家、社会都具有战略性意义。

长期以来我国的项目管理都是采取的是粗放型管理模式,而随着国家的发展和城镇化进程的加快那种传统的管理模式越来越显得捉襟见肘,而项目质量是一个项目成败的关键,当然,项目质量管理也就成为了现在工程项目管理的重点。加强对项目质量管理的研究和应用对于我国的建筑工程不仅具有强大的理论支持,还具有现实的重要意义。

应用原理和理论依据。

在工程项目施工企业管理的过程中,一项非常重要的事情就是项目质量管理与控制。通过本课题的研究,其目的在于进一步强化我国建设工程项目质量管理,进而推动我国建设工程的更快发展。同时也为其他相关企业的质量管理提供借鉴。面对先进的生产水平和经济水准不断的提高,建筑工程质量管理需要一个很大的提升,虽然我国项目质量管理与以前相比取得了很大的进步,但是基于工程建设的发展需要我们进一步的提升。质量管理自产生至今经历了三个阶段:质量检验阶段、统计质量管理阶段和全面质量管理阶段。因此,通过对本课题的研究学习,以说明我国在建筑工程中进行工程项目质量管理的必要性。同时,进一步强化我国建设工程项目质量管理,进而推动我国建设工程的更快发展。

方案论证分析。

本论文先通过搜集资料法搜集有关项目质量管理的有关理论和方法来阐述项目质量管理,然后通过理论与案例相结合的方法来说明项目质量管理在我国建筑工程方面的重要性和必要性。目前项目质量管理一般分为四个部分,质量策划、质量控制、质量保证和质量改进。这四个部分构成了项目质量管理的主要内容。

选题特色和预期成果。

1、质量管理策划。

质量管理策划是质量管理的一部分,它致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现项目质量目标。

2、质量控制。

项目质量控制是通过认真规划,不断进行观测检查,以及采取必要的纠正措施,来鉴定或维持预期的项目质量或工序质量水平的一种系统。它是为实现项目质量要求所采取的作业技术和活动。

3、质量保证。

质量保证是质量管理的以部分,致力于质量要求得到满足的信任。

4、质量改进。

质量改进是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力。

工作进度计划。

20xx.12.24~20xx.01.01接受任务,熟悉基本资料。

20xx.01.16~20xx.03.01查阅相关资料,初步完成论文初稿。

参考文献。

[1]王祖和,项目质量管理,机械工业出版社,

[2]丛培经,工程项目管理,中国建筑工业出版社,

[3]王祖和,工程质量持续改进改进系统研究,同济大学与管理学院,

[4]邱蔻华,沈建明,杨爱华,现代项目管理导论,机械工业出版社,2003。

[5]李慧民,工程项目管理案例分析,中国建筑工业出版社,

[6]王祖和,吴守荣,质量控制,煤炭工业出版社,1993。

[7]白思俊,现代项目管理,机械工业出版社,2003。

[8]田元福,建设工程项目管理,清华大学出版社,

[9]毛鹤琴,张远林,施工项目质量与安全管理,建筑工业出版社。

企业文化建设开题报告

课题来源。

企业文化做为一门新兴的科学,其传入我国不过30多年。2005年3月16日,国务院国有资产监督管理委员会提出了“关于加强中央企业企业文化建设的指导意见”,我国企业特别是国有企业的企业文化建设得到前所未有的发展,关于企业文化建设的各种理论方兴未艾。然而,到目前为止,这些理论均是仁者见仁,智者见智,没有一个统一的、权威性的企业文化理论能成为主流。

我在党群部门就工作了10多年,近几年开始参与本企业企业文化建设的工作,具有一定的实践经验。经过这一年多对企业文化、企业文化建设等方面理论和文献的研读,加之实际工作中的切身体会,感觉到目前一些企业对企业文化的认识和企业文化建设中存在一些误区。所以,将自己的论文确立为“国有企业企业文化建设困境与路径探索”。

目前国内在企业文化研究方面,阐述概念的多,实证研究的少,系统性、层次性、可操作性不强。本课题研究通过对国有企业企业文化建设现状的分析,结合国有企业的特点,讨论国有企业企业文化应有的内容,着重讨论了企业文化建设过程中的具体方法,对国有企业的企业文化建设具有借鉴意义,丰富了企业文化研究理论。

二、国内外研究现状、主要研究内容、研究方法和研究思路(3000字左右)。

国内研究现状。

国内的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主,真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少,这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究,自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论,更谈不上有实践指导意义。

国外研究现状。

从企业文化研究三十年的迅猛发展来看,尤其是国外的学者,他们走的是一条理论研究与应用研究相结合,定性研究与定量研究相结合的道路。

八十年代中期,在对企业文化的概念和结构进行探讨之后,国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制,以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究,进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上,提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型,进而开发出一系列量表,对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。九十年代,西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战,因此,企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》,其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛,进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。

企业文化作为一种较高级的文化管理模式,它需要企业发展到一定规模和一定阶段,才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化,事实上,也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中,因为这些企业都发展到了一定的规模,需要用文化价值来进行整合。而且,这些企业有高素质的管理层,有明确的发展方向,有充裕的资金投入,所以有能力塑造自己独特的企业文化,这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说,主要还是国有企业特别是国有大中型企业。

主要研究内容一.国有企业文化概述。

(一)国有企业文化建设现状1.企业精神积淀深厚2.主人翁意识强烈。

3.国有企业文化的理论研究与实践没有形成良性互动四.国有企业文化建设路径探索。

(四)以企业管理机制为保障,建立企业文化建设体系。

研究方法。

本文采用文献法、中外比较研究法、综合梳理法等方法完成了本课题的研究。

研究思路。

本研究共分四个部分,第一部分从企业文化的基本概念起论,介绍企业文化的由来、企业基本结构及所涵盖的内容。简述了企业文化作用,提出要想建“百年名企”必须有企业文化做为支撑。既然关乎国计民生的国有企业经济责任、政治责任和社会责任于一身,必然要有长远发展的战略和需要,自然要以先进的企业文化引领企业发展。同时列举了国有企业文化的特征,并与市场经济条件下参与国际竞争所应具有的企业文化特征相比较,找出差距。进而得出结论,国有企业文化不是建设与否的问题,而是必须要建设好,即国有企业文化建设的迫切性和重要意义。第二部分从目前国有企业文化建设的现状展开,讨论在认识上、建设上的误区和存在问题,列举了简单模仿、照抄照搬甚至企业文化“无用论”等错误认识和其危害性,认为国有企业文化建设还不能适应企业发展,没能发挥企业文化推动企业发展的作用。第三部分详细分析了国有企业文化建设过程中产生上述问题的原因,从企业对企业文化认知、重视程度、企业文化建设资源配备和企业文化建设的具体方法,以及“研、产、学”脱节等方面的剖析,认为国有企业文化建设还只是在起步阶段,不得其法。第四部分重点探讨了国有企业文化建设应遵循的原则、具备的基本内容,以及在建设中应采取的以适合国企特点的主要方法,将思想政治工作、精神文明建设与企业文化建设相融合,各级管理人员的管理方法、管理制度的制定和实施,要秉承本企业企业文化的精髓,才能保证企业文化建设的有效性,才能使企业文化发挥聚集一个志同道合团队的作用。孟子说,天时不如地利,地利不如人和。一个志同道合的团队,它的凝聚力、执行力、工作效率、创新能力才是企业的核心竞争力。

三、

经费来源及概算。

四、主要设备、仪器及材料,实验地点或协作单位。

五、阅读的主要参考文献综述。

从企业文化研究三十年的迅猛发展来看,尤其是国外的学者,他们走的是一条理论研究与应用研究相结合,定性研究与定量研究相结合的道路。

有人对企业文化的定义作过统计,共有180多种,几乎每一个管理学家和企业文化学家都有自己的定义,主要有:

企业文化是指一个企业中各个部门,至少是企业高层管理者们所共同拥有的那些企业价值观念和经营实践。是指企业中一个分部的各个职能部门或地处不同地理环境的部门所拥有的那种共通的文化现象。(约翰•科特和詹母斯•核斯克特)员工做出不同凡响的贡献,从而也就产生有高度价值的目标感,这种目标感来自对生产、产品的热爱,提高质量、服务的愿望和鼓励革新,以及对每个人的贡献给予承认和荣誉,这就是企业文化(彼德斯.沃特曼)。

企业文化是经济意义和文化意义的混合,即指在企业界形成的价值观念、行为准则在人群中和社会上发生了文化的影响。它不是指知识修养,而是指人们对知识的态度;不是利润,而是对利润的心理;不是人际关系,而是人际关系所体现的处世为人的哲学。企业文化是一种渗透在企业的一切活动之中的东西,它是企业的美德所在(许宏)。

企业文化是在一定的社会历史条件下,企业生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心(潘肖珏、苏勇)。

企业文化结构可以分为四层。第一层是表层的物质文化;第二层是幔层的(或称浅层的)行为文化;第三层是中层的制度文化;第四层是核心层的精神文化。

(一)企业文化的物质层。企业文化的物质层也叫企业的物质文化,它是企业职工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化,是一种以物质形态为主要研究对象的表层企业文化。企业生产的产品和提供的服务是企业生产经营的成果,它是企业物质文化的首要内容。其次是企业创造的生产环境、企业建筑、企业广告、产品包装与设计等,它们都是企业物质文化的主要内容。

(二)企业文化的行为层。企业文化的行为层又称为企业行为文化。如果说企业物质文化是企业文化的最外层,那么企业行为文化可称为企业文化的幔层,或称为第二层,即浅层的行为文化。是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是企业精神、企业价值观的折射。主要分为企业家的行为、企业模范人物行为、企业员工行为。

(三)企业文化的制度层。企业文化的制度层又叫企业的制度文化,主要包括企业领导体制、企业组织机构和企业管理制度三个方面。企业领导体制的产生、发展、变化,是企业生产发展的必然结果,也是文化进步的产物。企业组织机构,是企业文化的载体。包括正式组织机构和非正式组织。企业管理制度是企业在进行生产经营管理时所制定的、起规范保证作用的各项规定或条例。上述三者,构成企业制度文化。企业制度文化是企业文化的重要组成部分,制度文化是一定精神文化的产物,它必须适应精神文化的要求。人们总是在一定的价值观指导下去完善和改革企业各项制度的,企业的组织机构如果不与企业目标的要求相适应,企业目标就无法实现。卓越的企业总是经常用适应企业目标的企业组织结构去迎接未来,从而在竞争中获胜。

制度文化又是精神文化的基础和载体,并对企业精神文化起反作用。一定的企业制度的建立,又影响人们选择新的价值观念,成为新的精神文化的基础。企业文化总是沿着精神文化——制度——新的精神文化的轨迹不断发展、丰富和提高的。

企业的制度文化也是企业行为文化得以贯彻的保证。同企业职工生产、学习、娱乐、生活等方面直接发生联系的行为文化建设得如何,企业经营作风是否具有活力、是否严谨,人际关系是否和谐、职工文明程度是否得到提高等,无不与制度文化的保障作用有关。

(四)企业文化的精神层。企业文化的精神层又称为企业精神文化,相对于企业物质文化和行为文化来说,企业精神文化是一种更深层次的文化现象,在整个企业文化系统中,它处于核心的地位。

企业精神文化,是指企业在生产经营过程中,受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化观念。它包括企业精神、企业经营哲学、企业道德、企业价值观念、企业风范等内容,是企业意识形态的总和。它是企业物质文化、行为文化的升华,是企业的上层建筑。

八十年代中期,在对企业文化的概念和结构进行探讨之后,国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制,以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究,进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上,提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型,进而开发出一系列量表,对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。

九十年代,西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战,因此,企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》,其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛,进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。其中,人力资源管理对组织效益也有着直接的影响。

霍夫斯帝德及其同事将他提出的民族工作文化的四个特征(权力范围、个人主义-集体主义、男性化-女性化和不确定性回避)扩展到对组织文化的研究,通过定性和定量结合的方法增加了几个附加维度,构成了一个企业文化研究量表。

爱德加•沙因的《组织文化与领导》增加了在组织发展各个阶段如何培育、塑造组织文化,组织主要领导如何应用文化规则领导组织达成组织目标,完成组织使命等,他还研究了组织中的亚文化。爱德加•沙因与沃瑞•本尼斯出版了他们的专著《企业文化生存指南》,其中用大量的案例说明在企业发展的不同阶段企业文化的发展变化过程。

特瑞斯•迪尔和爱兰•肯尼迪再次合作出版了《新企业文化》,在这本书中,他们认为稳定的企业文化很重要,他们探寻企业领导在使企业保持竞争力和满足工人作为人的需求之间维持平衡的途径。他们认为,企业经理和企业领导所面临的挑战是建立和谐的企业运行机制,汲取著名创新型公司的经验,激励员工,提高企业经营业绩,迎接二十一世纪的挑战。美国哈佛大学商学院的约翰•科特教授和詹母斯•核斯克特教授出版了他们的专著《企业文化与经营业绩》,在该书中,科特了他们在1987-1991年期间对美国22个行业72家公司的企业文化和经营状况的深入研究,列举了强力型、策略合理型和灵活适应型三种类型的企业文化对公司长期经营业绩的,并用一些著名公司成功与失败的案例,表明企业文化对企业长期经营业绩有着重要的影响,并且预言,在近十年内,企业文化很可能成为决定企业兴衰的关键因素。

英国的jai出版公司的《组织变革与发展》第5卷刊出了五篇关于组织文化的论文,其中,有关企业文化测量的论文有三篇:(1)“组织文化和组织发展:竞争价值的方法",主要介绍了竞争价值框架,描述在此框架下所定义的四种主要的文化指向,目的在于探讨竞争价值模型对于研究组织文化的用途;(2)"组织文化的定量研究和定性研究"用聚类的方法提供了混合研究的范例;(3)“竞争价值文化量表的心理测验和关于组织文化对生活质量影响的分析”表明不同文化类型与生活质量之间的密切关系。

还有一套组织文化测量和优化量表,其中包括用于组织的模型和用于组织文化的步骤。其模型包括七个方面:(1)环境(包括社会文化环境和市场竞争等);(2)管理(包括使命、价值观、原则等);(3)对工作情景的组织(包括组织结构、决策过程等);(4)对工作情景的知觉(包括对工作的知觉和对管理的知觉);(5)反应:组织行为(包括工作满意度、工作压力.工作动机和归属感等);(6)企业经营业绩(质和量两方面);(7)个人和组织变量(包括年龄、职位、个人价值观等)。

与国外企业文化研究的迅猛发展相比,中国的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主,真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少,这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究,自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论,更谈不上有实践指导意义。

企业文化作为一种较高级的文化管理模式,它需要企业发展到一定规模和一定阶段,才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化,事实上,也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中,因为这些企业都发展到了一定的规模,需要用文化价值来进行整合。而且,这些企业有高素质的管理层,有明确的发展方向,有充裕的资金投入,所以有能力塑造自己独特的企业文化,这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说,主要还是国有企业特别是国有大中型企业。

参考文献。

论文开题前准备工作。

1、选题并与导师确定论文研究视角。

2、调研工作具体展开。

3、搜集相关资料及筛选。

开题。

3、确定论文的写作提纲。

论文的撰写。

1、完成初稿。

2、完成二稿。

3、完成定稿。

工程管理毕业论文开题报告

一、选题的背景与意义:

随着我国国民经济的快速发展,建筑事业也步入较快的发展轨道,政府为改善人民生活,投入了大量的资金进行基本建设。现在有不少的房地产开发项目存在着许多的问题,如开发大环境很好,但项目小环境问题不少;项目定位难度较大,方案反复作多次,一是项目投资人不满意,二是与城市总体规划冲突;有的项目建好以后市场不能接收。在这种情况下,如何保证项目投资决策的科学性,保证项目投资有序性,使项目投资更为优化,我们必然要在项目投资策划前期做可行性研究工作。

房地产项目的可行性研究是指在房地产项目投资决策前,对拟建项目有关的社会、经济、技术等方面进行深入细致的渊查与研究,对町能采用的各种开发方案进行认真仔细的经济分析和比较论证,对项目建成后的经济效益进行科学的预测和浮价;并在此基础上,对拟建项目的技术先进性和适性、经济合理性,以及建设的必要性和可行性进行全面分析、系统论证、多方案比较和综合评价,由此得出该项目是否应该投资建没和如何投资建设等结论性意见,为项目投资决策提供可靠的科学依据。作为投资项目中的前期工作的重要内容,对项目具有十分重要的作用,可行性研究是坚持科学发展观、建设节约型社会的需要;是建设项目投资决策和编制设计任务书的依据;是项目建设单位筹集资金的重要依据可行性研究是建设单位与各有关部门签订各种协议和合同的依据;是建设项目进行工程设计、施工、设备购置的重要依据;是向当地政府、规划部门和环境保护部门申请有关建设许可文件的依据;是国家各级计划综合部门对固定资产投资实行调控管理、编制发展计划、固定资产投资、技术改造投资的重要依据;是项目考核和后评估的重要依据。

作为一个工程管理毕业生,掌握好扎实的理论知识以外,如何在实践中提升自己也是十分必要的。我选择“房地产开发项目可行性研究”这个课题,一是通过搜索资料深入调查,让自己更加了解房地产开发市场当前的情况,以及在房地产可行性研究领域中的技术,提升自我认识;二是通过实际案例,通过现有知识制定可行性研究方案,让自己熟悉房地产可行性研究的过程,以及各个过程工作的操作,得到实践锻炼。

二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:

研究的基本内容:

2、通过整理的数据,优选出最为合理、可行的方案,并对其进行详细的.描述,尽量详尽地罗列项目的经济技术指标,绘制初步方案规划图。

3、对项目的建设周期、施工进度和销售周期等三个方面进行开发进度安排,并且绘制出大致的横道图,编制租售计划表,拟定该项目的营销方案。

4、对包括土地费用、前期工程费用、建筑安装工程费用、基础设施建设费用、公共配套设施费用、开发期间税费等相关费用进行估算,根据对各种费用估算的结果来研究落实资金的来源渠道和筹措方式。

5、测算基础的数据和参数,通过计算财务评价指标,编制基本财务报表,合理选择财务评价指标,并进行相关计算,进行财务评价。

6、根据财务评价,对投资进行盈亏能力分析,可用静态和动态分析法,罗列相关现金流量表,确定用于敏感性分析的经济评价指标,如内部收益率、净现值指标等,计算在其影响下的变动情况,进行分析。

7、整理,总结并且按照要求完成一份完整的书面可行性研究报告,提交电子文档。

拟解决的问题:

1、学习各类相关软件,熟练运用。

2、熟悉《房地产项目可行性研究实操一本通》,并熟练运用。

3、了解房地产基本制度与政策,房地产开发经营与管理,以及房地产估价理论与方法。

4、熟悉房地产可行性研究案例。

三、研究的方法与技术路线:

研究的方法:询问法、市场调查法、查阅资料、问卷调查、统筹法、swot分析法。

研究的技术路线:拟定调查方案,设计调查问卷,实施调查,设计项目规划,安排进度,进行估算,测算数据并分析,完成一份完成整得可行性研究报告。

四、研究的总体安排与进度:

1查阅资料,完成文献综述、开题报告和外文翻译第7学期第6-7周。

2调查阶段、统计分析阶段,撰写房地产市场分析报告和需求调查报告第7学期第8-9周。

3项目分析和定位第7学期第10周。

4结合地块规划限制条件,拟定建筑方案第7学期第11周。

5工程进度安排和销售方案策划第7学期第12周。

6投资估算第7学期第13周。

7收入估算、资金筹措第7学期第14周。

8财务评价、风险分析等第7学期第15周。

9征求意见、形成初稿阶段第7学期第16周。

10二次修改阶段第7学期第17周。

11定稿阶段第7学期第18周。

12毕业设计(论文)评审第8学期第1-6周。

13毕业设计(论文)资料提交与答辩阶段第8学期第7-13周。

五、主要参考文献:

【1】余源鹏主编《房地产项目可行性研究实操一本通》,机械工业出版社。

【2】中国房地产估价师学会编《房地产基本制度与政策》,中国物价出版社;。

【3】中国房地产估价师学会编《房地产开发经营与管理》,中国物价出版社;。

【4】中国房地产估价师学会编《房地产估价理论与方法》,中国物价出版社;。

【6】《房地产市场分析》。

【7】《城市规划学》或者《房地产项目规划》。

【9】房地产项目财务管理。

【10】国家、省、市有关部门对房地产开发项目的法规、规划限制、收费标准等;以及有关标准、规范等其他资料。如:3月温州市规划局《温州市规划管理技术审批规定》(试行)。

【11】有关统计年鉴及房地产相关报纸、期刊、网站的相关信息和市场供需资料;。

【13】实际案例项目的“可行性分析报告”(至少两份)。

工程管理毕业论文开题报告

一、课题背景(或国内外研究现状)。

国内建筑工程建设市场现在是“僧多粥少”的局面,竟争十分激烈,中国已加入wto,国外工程建设承包商的纷纷进入,无疑又加剧这种竟争。建筑工程的剧烈竟争,主要表现为对工程项目的竟争。而工程项目一般通过招标的方式进行,能否中标取决于企业能否为社会提供质量高、工期短、造价低的建筑产品。建筑施工企业在项目中标,接到施工任务时,建筑产品的价格是确定的,这就要求施工企业不但要在规定工期内,以合格质量完成工程项目,而且要求施工企业通过成本管理提高建筑工程项目的经济效益。而施工企业要实现可持续发展的关键是实现利润的最大化,降低成本,所以建筑施工企业在项目施工过程中,以成本管理为核心,向成本要效益,是实现利润的最有效、最根本途径。采取现代化管理方法和手段加强工程项目的成本管理,以人为本、降低消耗、提高效率,追求最佳经济效益,是工程项目成本管理的当务之急。

本文以xx公司(以下简称xx公司)施工项目成本控制问题为研究的实际背景,首先综述了xx公司建筑施工项目成本管理状况,结合一般的理论,重点阐述了公司建筑施工项目成本管理的意识、成本核算、成本控制依据、成本控制观念。紧接着探讨了xx公司在建筑工程项目成本管理上存在的问题,包括成本管理体制、“质量成本”、“工期成本”等,通过对xx公司一些项目成本控制案例的调查与研究,总结出了xx公司项目施工成本控制的现状,着重分析了当前公司施工成本控制中存在问题以及出现这些问题的主要原因,并在此基础上,提出了加强xx公司建筑工程项目成本控制的措施及建议。

二、课题(研究)内容。

1、xx公司建筑工程项目成本管理状况。

2、xx公司在建筑工程项目成本管理上存在的问题。

3、加强xx公司建筑工程项目成本控制的措施及建议。

三、文献综述(或读书报告)。

1.文献综述。

[1]《项目管理引论》,本书是世界银行针对中国大陆的项目培训课程教材,教材从项目业主对项目全过程进行管理的角度编写,联系中国实际,符合国际惯例,反映项目管理领域最新发展,使之有广泛的应用范围。旨在使读者在进一步研究项目管理的具体内容之前对项目管理的全貌有一个清晰的了解。主要讲述项目管理全过程的四个主要步骤,项目启动、规划、实施和结尾;介绍项目管理在新世纪将面临的新环境和新问题,以及可能采取的对策。本书除了阐述项目管理的基本概念外,还包括项目管理的历史和发展、定义和术语、知识体系等,其主要内容包括两个部分。第一部分为基础,讲述项目管理全过程的四个主要步骤,项目启动、规划、实施和结尾。第二部分为挑战,介绍项目管理在新世纪将面临的新环境和新问题,以及可能采取的对策,如项目经理的新角色、项目管理软技术(项目社交、班子建设、评估与量化)等。

[2]《建筑工程经济与企业管理》,本书主要介绍了建筑业的基本经济规律、建筑工程经济的评价原理与方法、建筑企业管理的基本理论与管理方法。主要内容包括:基本建设与建筑业、建设项目投资估算与资金时间价值、建设项目技术经济评价(建设项目技术经济评价方法、建设项目的财务评价、国民经济评价、经济评价中的不确定性分析、设计与施工方案技术经济评价、建设项目后评价)、技术经济预测与决策、建设项目可行性研究、价值工程在建设项目评价中的应用、建筑企业管理概论、建筑企业计划管理与合同管理、建筑企业质量管理、建筑企业成本管理、建筑企业生产要素管理、建筑企业风险管理与建筑施工企业财务管理。本书还系统地阐述了建筑企业在国民经济中的地位与作用;基本建设程序;资金的时间价值;建设项目可行性研究;建设项目技术经济分析方法;预测与决策技术;建筑设计方案的技术经济评价;价值工程;建筑工程概预算的编制;建筑企业管理概论;建筑工程的招标投标;建筑企业计划管理、项目管理、技术管理、资源管理、质量管理、成本管理及经济核算;建设项目监理;城市房地产经济等内容。

[3]《建设项目全过程造价管理理论与方法》,本书是戚安邦和孙贤伟教授编撰的作为全国造价工程师继续教育的培训教材。本书对建设项目全过程造价管理的概念、内涵、基本步骤和过程以及建设项目全过程造价确定与控制的理论与方法有较全面而深刻的理解,并对造价管理工作适应现代建设项目造价管理新范式奠定了坚实的理论基础和工作指引。建设项目全过程造价管理是一种全新的现代建设项目造价管理范式,它是一种基于活动的项目成本确定方法和基于活动与过程的项目成本控制方法的管理范式,它是有别于传统的基于定额的建设项目造价管理范式。它是我国建设项目造价管理界前辈多年深入研究的结晶,它包括了以美国人为主导提出的建设项目全面造价管理的主要思想和方法和以英国人为主导提出的建设项目全生命周期造价管理的主要思想与方法,以及现代项目管理范式中的许多相关思想与方法。但是,建设项目全过程造价管理的实质性内涵具有完全不同于建设项目全生命周期造价管理和建设项目全面造价管理的范围和内容。本书详细阐述了建设项目全过程造价管理的概念、内涵;设项目全过程造价的基本步骤和过程;建设项目全过程造价确定的技术方法;建设项目全过程造价控制的技术方法。

理中的重要地位,是企业经济管理的中心,是企业效益的源泉,是企业生存的基础、发展的动力,强化项目成本管理是施工企业成功之本。本书按照项目成本管理环节,详细讲解了工程项目从成本预测到成本核算直至项目完成的考核以及评价每个环节所用到的基本原理和技术方法;对项目融资成本管理、项目投资决策和项目风险成本管理等多个专题进行展开与探讨,给出了项目管理应遵循的原则、技术方法和流程,并列举了大量实例。

[5]《工业企业人工成本实务》,人工成本直接关系到一个国家的宏观经济政策及其在国际上的竞争能力,因而世界各国对人工成本的控制都十分重视。为了便于国际间的比较,1966年10月在日内瓦召开的第11次国际劳工统计学家会议上,各国劳工统计学家通过了《关于人工成本统计的决议》。此外,人工成本在很大程度上还决定了产品的成本和产品价格,进而影响企业产品在市场上的竞争力。本书系统全面地介绍了人工成本管理的基本理论、工业企业特别是钢铁企业人工成本实务,具有较强的可操作性。较为系统地介绍了人工成本理论综述、人工成本的基本概念、人工成本的基本属性等内容主要内容包括:人工成本的涵义、结构与主要评价指标;人工成本的双重性和可转换性;人工成本的多因素分析、定量预测与控制体系模型的建立和分析;人工成本的计划与规划;人工成本的管理机制创新;人工成本控制的具体案例介绍等。

[6]《人力资源战略管理》,人力资源的战略管理作为企业发展战略的重要组成部分,已经在日益激烈的市场竞争中逐渐显现出其重要的地位,现代企业在人力资源管理中应与时俱进,注重风险意识,要充分意识到人力资源管理与战略管理的关系,以此来应对国际、国内的竞争。战略管理与人力资源的紧密结合,无疑为企业从战略全局出发,为适应不断变化的环境,在人力资本理念上,在确定人力资源问题上,在制定人力资源战略和人力资源规划等方面构建了一系列的决策过程。本书全书分十一章通过大量案例解读及理论分析,阐述人力资源战略管理的重要意义:思路决定出路。本书详细阐述了人力资源的战略管理、人力资本的概念及构成、人力资源战略目标的制定与实施、企业人力资源战略在实际中的应用、人力资源战略在竞争中的优势、人力资源规划与组织设计、人力资源规划的目标、人力资源需求预测、人力资源规划体系的建立、人力资源供给预测、人力资源规划的评估与控制。

正在开始的把这种新的技术用于中国国内的工程造价改革实践的尝试;从理论工作者的理论阐述到富有经验的香港高级测量师的工作规程,再到运用信息科技装备我们的工具。这本书把最容易做到的事写出来,奉献给中国广大的造价工程师;同时也把应用这一道难题留给了同行们。目前,中国经济持续平稳较快发展,世界瞩目。而工程造价行业经历了工程量清单计价制度的重大改革后,再已不满足于对国际惯例的简单了解,而是产生对工程造价学科的深入研究,希望把发达国家的工程造价通常做法与中国建筑市场特色有机结合起来,创造出适合中国国情和发展趋势的新理论、新规则和新技术,本书对此进行了探讨。

[8]《项目管理技术在工程造价方面的综合运用》,项目管理是上世纪50年代后期发展起来的一种计划管理方法,由于它的成效显著,自从上世纪60年代以来已经被广泛应用于航天、航空、国防、建筑、金融、财务等领域。特别是在建筑行业,近年来,项目管理技术和理论与中国国情相结合取得了累累硕果,如小浪底工程、三峡工程,以及许多大型建筑企业因为引进了项目管理技术而使各种资源得到了有效利用,各工程项目取得效益最大化,企业得到迅猛发展。本书研究目的是工程造价管理是项目管理技术九大知识体系之一,同时也是项目成功的关键要素之一。如何利用项目管理技术有效的控制工程造价,探讨项目各要素对工程成本的综合影响,以便在工程管理实践中更好的控制工程成本,实现企业的真正盈利。研究方法:运用项目管理技术中的范围管理、时间管理、质量管理以及成本管理的概念和方法,分别分析各要素对工程造价的影响。运用价值工程和挣值原理,结合工期、成本、质量三要素的集成关系,探讨了项目全要素集成管理的方法。研究结论:工程造价管理对于工程项目管理来说不是孤立的,单纯的注重造价而忽略工程项目的其他方面是无法有效的控制工程成本。只有全面综合地理解项目各要素的相互关系,进行项目范围、质量、时间和成本的集成管理,才能有效的控制工程造价。

四、参考文献。

五、审核意见(略)。

学校文化建设研究开题报告

随着教育事业的蓬勃发展和素质教育的全面实施,学校文化越来越成为教育理论和实践工作者关注的话题。因为学校文化建设既反映了学校办学水平和管理水平,更体现了学校内涵发展的精神底蕴。同时,学校文化又是实施素质教育的重要载体和广阔途径,是顺应教育事业发展和学校实际工作的需要。

通过学校文化建设的内容与途径的研究,能构建丰富多彩的校园文化体系。同时也能促进了学生家庭文化生活的改变,学生对校园的热爱必能促使其家长对学校的关爱,丰富多彩的校园文化活动对学生产生的积极影响也能得到家长的认同。让校园文化建设提升学生家庭的文化品位,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设。

另外,在全面培养学生素质和教育的过程中,校园文化承担着课堂教学无法替代的价值功能,这主要表现在:。

1、陶冶功能。校园文化比传统的教育教学更具有独特的效能。首先,它要求创设一个陶冶人们心灵的场所,以校风、学风、文化传统、价值观念、人际关系等方式表现出高度的观念形态,对学校的各方面特别是育人起到指导作用;其次,它以优美、整洁、有序的学习、工作、生活环境对生活于其中的每个人起到规范、引导作用,这种濡化、规范作用是无所不在的,深远长久的。???2、社会化功能。校园文化是个体社会化的过程与缩影,它以特有的精神活动和文化氛围,使生活于其中的每一个体有意无意地在思想观念、行为方式、价值取向诸方面与既定文化发生认同,从而实现对人的精神、心灵、性格的模塑,达到社会化的目的。

3、教育促进功能。课堂教学并不能满足学生各种求知欲望和业余生活的需要,他们的过剩精力也需要在课堂之外找到新的天地。校园文化活动则为他们提供了一个十分广阔的发展环境,无论是扩大学生的知识面,巩固和加深课堂所学的专业知识,锻炼学生运用知识的能力,开发学生潜能,优化学生情感,还是促进学生个性的全面发展,加强素质的培养,满足他们社会交往的需要等,都大有好处。

4、导向功能。学校应是一个开放的系统,一个兼收并蓄的文化荟萃的场所,各种各样的思想、观念、思维在这里交流碰撞,使莘莘学子耳濡目染,浸润其中。所以文化的导向功能就显得尤为重要,它担负着帮助学生建立起符合时代要求的社会价值观的重任,其正确与否,往往取决于校园文化是充分发挥正面的积极引导作用还是起到负面的消极影响。

5、社会整合功能。校园文化作为“中介”,起着调整人与人、人与社会之间的关系,使社会系统在整个运作中保持相对稳定的作用。校园里的每个成员在一定的校园背景下,其观念将与社会主流文化不断融合,同时,作为学校的文化载体,他们又将校园文化带入社会并作用于社会大文化。正是校园文化这些重要的价值功能,才促使了教育工作者对它的高度重视和积极实践。

我校虽然是一所农村镇直小学,但是一直注重校园的建设,先后被授予襄樊市快乐校园示范学校,襄樊市学生课外文体活动工程先进单位,襄樊市少先队工作示范学校,襄樊市示范家长学校;襄阳市小学课程改革实验工作先进学校;县级教育教学先进单位,县级教学工作先进单位,县级群众最满意学校,县级校本教研示范学校,县级美术教育先进单位,,县级电教工作先进单位,县级少先队红旗大队、县级共青团五四红旗团支部,谷城县第二届中小学艺术节先进单位,县级文明单位“艺术校园示范学校”市“课改先进学校”等荣誉称号。为本课题的研究提供了一个很好的校园大环境。

学校有浓郁的课题研究氛围,有一整套教育教学科研管理的制度,学校主要领导对研究课题高度重视,有一定的教育科研经验。课题组成员有较高的研究能力和水平,课题组组长曾多次参加校园文化建设培训学习,课题组全体成员有强烈的工作责任心和事业心,为本课题研究实施提供了师资保证。

为了本课题研究,学校相关的资料比较丰富,网络、影视、书报、杂志都可以找到有关的材料,实验器具齐备,在教学设备上能满足广大驾驶学生需求,由于具备了这些条件,使这个课题具有了可行性和操作性。

规范校园文化活动模式,建立和完善各项规章制度,培育优良的校风、教风、学风和班风,努力构建具有学校特色的校园文化体系和学校教育教学质量评价体系,使校园文化在继承优良传统的基础上朝着现代化、规范化、个性化、艺术化方向发展。力争经过1至2年的努力,使学校拥有体现鲜明教育内涵和特色的校园文化。

(一)校园环境建设方面:抓校园环境建设,突出绿化、美化、香化、净化。加大学校硬件建设的步伐,提高楼廊文化、班级文化的育人作用,让学校的每一寸地方都能说话,达到润物无声的教育功能。用警示标语、宣传橱窗等宣传工具对学生进行教育。

(二)完善规章制度方面:通过制定科学严谨的各种规章制度,强化领导工作的自主性、创新性。调动教师工作的主动性。提高学生生活、学习的自律性。完善的管理制度和常规的教育教学制度无形中就形成一种文化,制度文化的育人功能往往会在潜移默化中发挥重要的作用。学校在原有的制度建设基础上,能修订的及时修订,不完善的争取完善,一切教育教学活动做到有法可依、有章可循。在学校形成一种无形的潜在的管理机制。强化制度的作用性,注重制度的连续性,发挥制度的导向性。

(三)开展校园活动方面:开展丰富多彩的校园文化活动。

1、成立多种兴趣活动小组,并坚持经常地活动。像美术的书法绘画小组、音乐的舞蹈、合唱、器乐等活动小组,科技兴趣小组、制作等小组。在活动中丰富学生的文化生活,提高学生的审美情趣,开启学生的智慧。

2、通过多种途径,进行德育实践活动。利用特殊的节假日开展德育实践活动,像四五清明祭扫活动,进行革命传统教育;感恩系列教育活动,弘扬中华传统美德;读书活动,坚持经常,不但为学生送去精神食粮,还培养了学生良好的读书习惯;小学生“毕业典礼”,使学生油然而生的自豪感;“小学生日常行为规范的养成教育”,在行为习惯的养成中教会学生怎样做人;参与社会实践活动,进行茶文化方面的研究等,培养学生的动手能力和参与社会实践能力等。

1、任务分工:。

杨泽岐:全面负责课题项目。

黄云:全面负责课题项目,进行开题论证,撰写开题报告,并进行中期评估报告和结题报告的撰写。制定课题研究的工作和管理制度,相关问卷调研。

邹家明:调查在该课题研究之初,校园文化的现状、师生理解情况以及对研究过程中进行详细跟踪调查,为研究的顺利进行提供事实性依据。收集课题组活动情况过程性材料。

任磊:负责开展班级文化的研究,组织学生活动。

闵少丽、卢红波:小学校园文化建设内容与途径的研究在教学实践过程中的运用,课堂教学如何有效为学校校园文化建设服务途径研究。课题研究成果收集、材料搜集整理、组织学生活动。

杨前锋:网络管理员,对本课题进行网络管理。

2、课题研究实施步骤。

1、准备阶段(xx年7月至xx年12月)。

(1)收集近期有关理论资料。学习有关的理论,树立先进的教育思想观念,为实验提供依据和指导。

(2)成立以课题研究领导小组和课题研究组。

(3)召开课题组成员座谈会,制定实施计划,提出具体的研究方向与方法。

2、实施阶段(xx年1月至xx年12月)。

第一阶段(xx年1月至xx年3月)。

实验任务:。

(1)清楚课题研究的基本内容,学习相关资料,拓宽视野。

(2)课题组成员制定个人课题计划,提出自己研究的方向与方法。

实验方法:理论学习,制定计划等。

成果:每个人的详尽的实施计划。

第二阶段:(xx年4月至xx年8月)。

实验任务:。

(1)以构建校园文化为主题进行德育实践活动课的评比活动。

实验方法:课堂教学评比、研讨法等。

成果:课堂实录的征集班级文化建设研讨的结论校园环境文化建设的图片展。

第三阶段:(xx年9月至xx年12月)。

(2)茶文化的提炼与整理,开发适合我校的茶文化建设的校本教材。

(3)信息技术方面、科学方面与教育教学进行整合,达到在活动中打造特色。

(4)课题组成员撰写有关论文。

实验方法:特色活动等。

成果:校园文化艺术节精彩回眸集?校本教材《茶文化》?论文。

第四阶段:(20xx年1月至20xx年8月)。

(1)课题组召开阶段性研讨,旨在实验的基础上,选出具有代表性的论文,也就是来自于实践的途径与方法进行研究、探讨和交流。

(2)向省教育厅“五项专题”研究与实验工作管理机构申请结题。

(3)校园文化方面的论文或者案例征集。

(4)教学观摩和研讨活动。

成果:教学案例论文集。

3、结题阶段(20xx年9月—11月)。

课题组成员总结,学生典型总结、课题目标与效果全面总结。

发挥广大师生潜能和教育资源优势,课题组成员对子课题研究的所有相关材料和信息进行加工整理,写出经验总结和结题报告。课题组根据以上的总结,写出综合性的实验报告。

1、本校的校园文化建设工作逐步形成体系,打造具有鲜明特色的校园文化,优美、和谐、高雅、大气的校园环境,成为师生学习、工作的理想之地。

2、形成有价值的校园文化建设理论,对本地能起到一定的指导和借鉴。

4、课题组成员的论文提升高度,形成论文集。

探究成果可以用多种多样的形式和载体表达出来。可以是“文字。

材料”,如:考察报告,实验观察日记,建议书,通过各种途径收集到资料、数据,各种活动的记录材料等。也可以是“实物材料”,如拍摄的照片,制作的模型,绘制的地图,设计的邮票,磁卡等。

我们会在上级科研部门和专家组的指导下,群策群力,把我校的课题进行深入探究,为课题的顺利实施提供一切支持。

3万元。

1、师资保证。进行必要的学校文化建设方面的各种培训工作,组织教师尽快提高自身素质,选拔典型,推广经验,为研究提供必要的师资准备。

2、经费保证。实验资金专款专用,为本研究提供必要的一切物质条件。

3、强大的研究队伍。本课题组成员,以学识论,几乎全是学校骨干;从素质看,全部拥有可贵的敬业精神和严谨的治学态度,且都能忧心于学校发展,愿意为学校的发展竭尽自己的力量;从行政职务上看,包括了学校党务、行政、教务、教研、安全五大方面,既能在研究中高瞻远瞩,又便于在具体实施的过程中实现部门间的协调配合,做好上传下达的工作:从年龄上看,老中青结合,老教师的阅历、经验,中年教师的睿智、眼光,年轻教师的精力、创新,互为补充,相得益彰。

课题组将聘请专家—县教育局教研室为顾问。

4、为使课题研究真正落到实处,取得实效,学校将建立课题运作管理制度,总课题组活动每月不少于一次、各子课题组活动与业务学习相结合,每两周一次。

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年网站建设开题报告

课题研究方案主要包括以下几个方面:

名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如,“集中识字口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容,知道是小学英语教学方面研究,我想能不能改为“集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

校园文化建设开题报告

(一)、调查概况。

笔者于2009年秋对我实习所在的小学(x县xx基金小学)进行了校园文化建设调查。通过调查研究,对该校的校园文化建设现状有了初步的了解,为准确地掌握当前农村小学的校园文化建设现状,深化教育改革,加强农村小学校园文化建设的针对性,提高农村小学校园文化建设的实效性,探索实施,素质教育的新路子提供了客观依据。

(二)、调研目的、意义。

校园文化建设是学校办学理念的具体体现,是学校发挥育人功能的重要抓手。为加强校际学习联系,进一步探索具有各校特色的校园文化建设新路子,打开学校德育与教学相互促进的新局面。

(三)、调查切入点。

此次调查以校园文化建设为主要内容,即物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设为主要切入点展开调查。

(四)、调查时间及对象。

调查时间:20xx年9月20日-20xx年1月20日。

调查对象:x县xx基金小学及该校部分教师、学生。

(五)、学校概况。

x县xx基金小学原名xx中心小学,是一所始建于19xx年的名不见经传的典型山区小学,因条件所限,学校规模极小,校园破烂不堪,当时的校园面积仅有3000多平方米,校舍不足1000平方米,且一半以上还是低矮破烂、阴暗潮湿的一级危房。在校的学生也不过200多人。因为校舍严重不足,周边村庄里的许多学龄孩子都无法入校读书,只能分散在另外几个教学点--上世纪五六十年代生产队的土仓库里上课。就在这一年,正在寻找资助对象的洪逸挥先生,在赣州市旅游局的牵线搭桥下,与大埠中心小学结上了不解之缘,大埠中心小学也从此更名为xx基金小学。

如今,该校的办学条件发生了翻天覆地的变化,校园面积翻了几番,危房全部被拆除,建起了宽敞明亮的教学楼和宿舍楼,教学环境和设施设备得到大大的改善,学校办学规模也不断扩大,目前已拥有学生1167人,教职工46人,且30岁以下的教师占教师总人数的2/3,比原来增加了近三倍。

10年来,逸挥基金会以一种全新的精神理念一直关心学校的成长,使学校管理大大加强,办学质量显著提高,由全县后进一跃进入了先进行列。在20xx年举行的三年级语文、四年级数学抽考中,该校成绩分别名列全县同类学校第一、第二名。20xx年起,在全县抽考中,该校又连续四年取得全县同类学校第一名。师生中还涌现了一大批工作、学业、操行优秀分子,受到各级表彰,其中有一名教师被评为全国模范教师。加上学校其他各方面均取得不错的进步,从20xx年起至今,该校连续获得“市文明校园、德育示范学校”、“红领巾示范学校”、“小公民道德建设示范基地”、“文明校园创建先进单位”、“提高教育教学质量先进单位”等众多荣誉。

x县xx基金小学把校园文化建设置于体现学校理念、学校精神、学校品位的高度来积极构建,使其在倡导素质教育、培养学生良好素质的过程中,较好地发挥其育人功能,成为全面实施素质教育的有力支撑。

一、精心设计,构建绿化、美化、知识化的校园环境。

在创建过程中,学校在布局调整、建筑设计、区域划分、小品点缀、绿化配套等方面进行了精心的设计与构建。尤其在学校内部环境的建设上,以“从新”、“从特”、“从细”来装点布置。目前,校园内教室、宿舍、走廊、活动室都能做到美观洁净,而各式宣传橱窗、画廊、黑板报上丰富多彩的内容成为全校师生经常驻足,翘首以待的一道可口的精神快餐。展现在各区域的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的一些书法、美术作品的点缀,加浓了学校典雅怡人的文化氛围,给师生提供一个赏心悦目、充满生机的教育空间。学校的校园环境真正成无字的诗、无声的歌、立体的画。

二、规范有序,形成制约、自律、激励的法治环境。

以法治校、以法治教,应是实现学校管理序化优化的重要途径,也是弘扬校园文化的重要原则。近三年来,学校依据学校章程,建立与健全了一系列具有客观性、稳定性、系统性特点的规章制度,使学校在校园管理、评先荐优、行为规范、考绩考勤等诸方面有章可循。在制定或修改每一项制度时,学校都组织教师或学生积极参与,发动大家充分发表意见,力求各项制度能为全体成员共同认可,共同接受。

三、与时俱进,倡导开拓、进取、创新的人文环境。

x县xx基金小学在校园文化建设中,十分重视人文环境的构筑,尽最大限度地把时代信息、时代精神、时代理念融入校园文化之中,使学生能做到“立足校园、关注祖国、放眼世界”。一周一次的国旗下讲话,直接成为“世纪论坛”。在这“世纪论坛”上,讲话者歌颂改革开放以来的丰硕成果,介绍科技发展的最新成就,畅谈个人的社会责任,描绘献身四化、献身祖国的宏伟理想,所有这些,激发了全校学生爱校爱国、立志成才的热情。

四、以人为本,优化培养特长的活动环境。

校园文化的建设应是一种动态的过程,它应当以人为宗旨,以活动为载体,通过校园文化的张扬与渗透,来鲜明学校理念,鲜明教育理念,发展师生个性、陶冶师生情操,增加师生的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识和开拓创新意识。近几年来,学校采用“坐标式”来组织开展各类活动。横向以时间为序,在每学期,每学年中具体规划好面与点的校园文化活动。活动内容的安排主要依据纪念节日、传统节日、学校特点来组织。纵向以空间为序,通过阵地建设来组织安排活动。近几年来,学校充分利用一切文化宣传阵地,音乐、美术、书法等兴趣小组、学校德育基地、社会实践基地等,使教师与学生都有共同参与的空间,都有“露一手”的机会。校园文化活动的积极开展,既普及又有提高,使全校师生在活动中激发了兴趣,发展了个性,培养了特长,形成了风格。形成校园文化的鲜明特色与风格。

当代的学生具有“兴趣多样化,生活多色彩,成才途径多”的特点。校园文化建设可以满足他们求新知、求技能、求娱乐、求交际、善表现的愿望及要求;能开拓他们的视野,提高他们的素质和能力,有利于他们在知识、能力、道德、情操诸方面的发展。因此,全面性、多层次、多角度地开展校园文化建设,对学校全面推行素质教育,具有重要的作用。

一、校园文化建设在陶冶学生情操,丰富业余生活的同时,能激发调动他们的创造性,使他们的剩余精力得到渲泄,使他们的潜能得到开发利用。

二、校园文化活动可以增强学生的荣誉感和责任感,起到自觉维护班级、学校的荣誉,激励他们为全面成长而努力学习、认真探索。

三、校园文化活动能调剂、丰富学生的业余生活,使他们在紧张的学习之余得到轻松愉快的休息,同时校园文化活动的开展,有利于培养学生的参与意识,促进学校全方位、多角度为学生成长、成才进行研究和探讨。

四、可以充分发挥校园文化建设的教育作用,提高学生的文化素质,学生在接受教师教育的同时,通过参加校园文化活动来提高自己的素质,为将来走向更高一级学校打好基础,做好准备。

五、校园文化是学校师生共同创造的群体文化,优秀的校园文化寄托了全体师生的理想、希望、要求,满足了全体师生共同的需要,使学校群体产生强烈的内聚力量和激励力量。同时能够激发全体师生对学校目标、准则的认同感。个体对群体强烈的归属感、自豪感和使命感。一方面,校园文化建设越发达、愈成熟,群体心理就愈协调、相融的越统一,学校对个体的吸引力、凝聚力、激励力就愈大,群体意识就愈强。另一方面,处于社会中的体现凝聚力、激励力的学校形象,在校园文化建设中通过扩散、传播,还会使外部公众对学校的信念、目标、育人的有效性也产生认同和信心,这样就可以强化学校内部的自信力,从而将个体目标整合为学校总目标。

村庄建设规划开题报告

文号主题词。

你县“关于白水县县域村庄布局规划的请示”(白政字〔2008〕34号)收悉,依据《中华人民共和国城乡规划法》、《陕西省农村村庄规划建设条例》、《陕西省建设厅关于做好县域村庄布局规划编制工作的通知》,经研究,原则同意你县县域村庄布局规划。现批复如下:

一、《白水县县域村庄布局规划》是指导白水县农村改造和建设,优化居住环境,完善基础设施和公共服务设施的重要依据。规划目标是提高村庄发展和建设整体水平,建立和完善结构合理、布局有序的村庄体系,促进城乡融合发展,形成农业发达、经济繁荣、环境优美、城乡协调的社会主义现代化新农村。

二、县域村庄布局规划范围为县行政管辖区域内所有行政村共194个。规划期限近期2007年—2010年,中期2011—2015年,远期2016年—2025年。

三、村庄等级结构为中心村—基层村(一般行政村)两级结构,规划中心村52个,基层村104个。中心村人口规模为1500—3000人,基层村为300—1500人。

四、村庄整治改造按照村民自愿、因地制宜、节约用地的原则,充分挖掘旧村用地潜力,强化环境保障措施,区分城镇化型、迁移新建型、改造完善型的不同模式,按照各自特点,逐步实施。

五、不断加强农村基础设施建设,以国道和省道为主骨架、县乡道为次骨架,对全县乡村公路逐步进行改造和升级,县道全部达到二级公路标准,乡村公路达到四级公路标准,所有自然村通公路。强化水资源管理,提高水资源保护和利用效率,加快35处供水工程建设,改善生活用水质量,大力推广节水灌溉技术。农村生活污水宜采用沼气净化池、化粪池等形式处理达标后排入水体,工业废水处理达标后排入市政污水管道。加快环境卫生设施建设,完善垃圾收集体系,形成村收集—乡(镇)清运—县城处理的模式。

六、协调解决好农村经济发展与环境保护的关系,加大水土流失治理力度,大力发展适合农村特点的清洁能源,加强重点污染源的治理,抓好防护林和优质苹果示范园建设,实施庭院绿化、村庄绿化、路渠绿化和一村一片林绿色建设,提高绿化面积和林地覆盖率。

你县县域村庄布局规划批准后,村庄布局和区域建设项目必须严格按照规划执行,规划管理权集中在县人民政府。在村庄布局和建设中,要做好不良地质影响和自然灾害防治工作,进一步做好基础设施、公共服务设施建设,做好风景名胜和文物保护工作,把白水农村建设成经济繁荣、生活富裕、管理民主、社会文明、环境优美、城乡协调的社会主义现代化新农村。

二〇〇九年一月十二日。

工程管理毕业论文开题报告

1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写字左右的文献综述:

文献综述。

伴随着全球经济危机的影响,国内的次贷危机也越发严重。虽然中央政府采取了各种措施以抵御经济危机的影响,但是当前的建筑市场仍未走出低谷。与此同时,建筑企业面临的市场竞争也越来越激烈,为了在激烈的竞争中得以生存,就必须向用户提供质量好、造价低、工期合理的建筑产品,要想生产一个优质的建筑产品,除了材料供应、设计等因素之外主要靠有效科学的现场施工管理和先进合理的施工组织设计来保证。通过对施工组织设计的编制,可以全面考虑拟建工程的具体施工条件,施工方案、技术经济指标。在人力和物力、时间和空间、技术和组织上,做出一个全面而合理符合好快省安全要求的计划安排,为施工的顺利进行做好充分的准备,预防和避免工程事故的发生,为施工单位切实的实施进度计划提供坚实可靠的基础。根据以往工程实践经验,合理的编制施工组织设计,能准确反映施工现场实际,节约各种资源,在满足建设法规规范和建设单位要求的前提下,有效的提高施工企业的经济效益。

施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的.相互关系。施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理的进行的保证。施工组织设计应包含以下主要内容:

1、工程概况。

2、施工总方案。

包括主要施工方法、工程施工进度计划、主要单位工程、综合进度计划和施工力量机具及部署。

3、施工组织技术措施。

包括工程质量保证、安全防护以及环境污染防护等措施。

4、施工总平面布置图。

包括工程施工场地状况;现场生产、贮存、办公和生活设施;排水排污、环境保护等设施和临时施工道路等;相邻的地上、地下既有建(构)筑物及相关环境。

5、总包和分包的分工范围及交叉施工部署,建设工程必须按照批准的施工组织设计进行。

6、施工组织设计主要技术经济指标。

这是衡量施工组织设计编制好坏的一个标准,它包括劳动力均衡性指标、工期指标、劳动生产率、机械化程度、机械利用率、降低成本等指标。

施工组织设计的主要内容是密切联系不可分割的,它们之间既相互依存又相互制约,因此,编制施工组织设计要同时处理好各个方面的关系。对应于上述的主要内容,施工组织设计应至少包含以下文件:一份施工组织设计说明书,一张工程施工进度计划表,一套施工现场平面布置图。

如果施工组织设计编制的合理,能正确反映客观事实,符合建设单位和设计单位的要求,并且在施工过程中认真的贯彻执行,就可以保证工程的顺利进行,取得好、快、省和安全的效果,早日发挥基本建设投资的经济效益和社会效益。

施工组织设计是前苏联经济体制下的产物。20世纪60年代引进中国,我国当时实行的是计划经济体制,对施工组织设计不够重视,只将其作为职能单一的技术性文件使用。在进入80年代,随着市场经济的深入,施工组织设计中加入了项目管理的一些职能,慢慢转变成技术管理性文件。随着项目法在全国的大面积推广和我国招投标工作的开展,给施工组织设计提出了新的要求,优化施工组织设计势在必行。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求,同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计必须满足最终的一个基本要求即对施工过程起到指导和控制作用,在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益,达到施工效益与经济效益双赢的目的。

目前施工组织设计编制工作还存在一定的问题,随着工程管理水平的逐步提高,相关问题也在得到纠正,同时它正在向我国新的项目管理规范推进。我们要努力提高个人的专业知识来不断地完善施工组织设计,更好发挥它的作用,进一步推动我国建筑事业的进步。

[参考文献]。

[1]穆静波,侯敬峰,王亮,廖维张.建筑施工组织与管理[m].北京:清华大学出版社,.

[2]于英武.建筑工程施工组织与管理[m].北京:清华大学出版社,.

[3]牟培超.建筑工程施工组织与项目管理[m].上海:同济大学出版社,.

[4]曹吉鸣.工程施工组织与管理[m].上海:同济大学出版社,2011.

[5]杨建华,李丽.建筑施工组织与管理[m].西安:西安交通大学出版社,.

[6]张可文.施工新技术典型案例与分析[m].北京:机械工业出版社,2011.

[7]田元福.建设工程项目与管理[m].北京:清华大学出版社,2010.

[8]穆静波,王亮.建筑施工多媒体辅助教材[m].北京:中国建筑工业出版社,2012.

[9]蔡雪峰.建筑工程施工组织管理[m].北京:高等教育出投标版社,2011.

[10]丁士昭编.《建筑工程管理与实务》[m].北京:中国建筑工业出版社,2011.

[11]徐晋先.建筑施工中施工组织设计的重要性[j].科技向导,2010.

[12]李润成.编制投标施工组织设计的几点建议[j].山西建筑,2012.

[13]李海涛.工程投标投标中的施工组织设计编制[j].技术市场,2011.

[14]聂迎春.浅谈施工组织设计在工程施工中的重要作用[j].科技创新指导,2010.

[15]吴永昌.简述安全、质量、进度、投资之间的关系[j].经济师,2010.

[16]毛龙泉等编.《建筑工程施工质量检查与验收》(上)[m].江苏:江苏人民出版社,2010.

2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):

一、本课题要研究或解决的问题。

主要通过对施工组织设计在现实工程中应用的探究,分析归纳总结典型设计步骤,进而编制切实可行的施工组织设计,来进一步发挥施工组织设计的重要作用。主要针对的问题:如何结合实际项目进行施工组织设计。本施工组织设计对如何在施工过程中发挥施工组织设计的作用,我拟采用的是文献结合工程实际的方法。

二、基本思路与论文框架。

在工作过程中对施工组织设计有了更多更深的了解,认识到施工组织设计在工程实际运用中举足轻重的作用。我们通过对施工组织设计的探究、分析,希望可以进一步高效利用施工组织设计。结合过往工程实际经验,针对具体工程实际情况编制的施工组织设计,能有效发挥施工企业、建筑行业经济效益,服务于国家,造福于人民。

设计提纲。

第一章总体概述。

1.1工程概况。

1.2施工组织总体设想。

1.3编制依据及原则。

1.5方案针对性及施工段的划分。

1.6施工工艺(工艺流程)安排。

1.7主要施工工艺及方法。

第二章施工现场平面布置和临时设施、临时道路布置。

2.1施工总平面设想。

2.2总平面布置原则。

2.3总平面布置与管理。

2.4各类加工厂的布置。

2.5材料布置。

2.6办公和生活区布置。

2.7施工临时给水、排水。

2.8施工临时用电。

2.9施工消防工程布置。

第三章施工进度计划和各阶段进度的保证措施。

3.1施工进度控制程序方法。

3.2施工总工期。

3.3各阶段进度的保证措施。

第四章分部分项工程施工方案及质量保证措施。

4.1工程测量方案。

4.2钢筋工程施工方案。

4.3模板工程施工方案。

4.4混凝土工程施工方案。

4.5砌体工程施工方案。

4.6垂直运输及脚手架方案。

4.7建筑防水方案。

4.8装饰装修工程施工方案。

4.9水、电安装工程施工方案。

4.10质量保证措施。

4.11文件资料控制。

4.12施工重点及针对措施。

4.13其他技术措施。

第五章安全文明施工及环境保护措施。

5.1安全施工措施。

5.2文明施工措施。

5.3环境保护措施。

第六章主要材料、机械和劳动力配备计划。

6.1劳动力配置表。

6.2施工机具配置。

6.3主要材料构件供应计划及供应渠道。

第七章关键施工工艺技术措施方案。

7.1控制不均匀沉降施工技术措施。

7.2外墙防渗漏施工技术措施。

7.3清水混凝土的施工技术措施(木模板砼施工)。

第八章冬雨季施工、已有设施、管线的加固保护等特殊情况下的施工措施。

8.1冬雨季施工措施。

8.2已有设施、管线的加固保护等特殊特殊情况下的施工措施。

8.3防台防汛施工措施。

8.4冬季施工技术措施。

第九章新技术、新产品、新工艺、新材料应用。

9.1采用新技术、新工艺、新材料。

9.2建立严格的技术管理体系。

9.3施工过程技术控制。

第十章主要质量通病防治措施。

10.1装修工程质量通病防范。

10.2防水工程。

10.3门窗。

附录一施工进度计划表。

附录二施工平面布置图。

结束语。

参考文献。

致谢。

学校文化建设研究开题报告

2.关键词解读。

“学校文化建设”不是一项独立的工作,而是以所有的工作为载体,在各种工作中,在各种活动中,点滴建构,点滴积累,是一个由外在的口号,逐步内化、形成共识、凝聚人心、形成合力的过程,是一个内涵发展的过程。

所谓“校本”,一是为了学校,二是在学校中,三是基于学校。为了学校,是指要以改进学校办学实践、解决学校所面临的问题为指向;在学校中,是指学校的问题,要由学校中的人来解决,要经过校长、教师的共同探讨、分析来解决,所形成的解决问题的方案要在学校有效实施。

文化建设提供了科学的操作范式。按照课程的操作范式来进行学校文化建设,可以使学校文化建设工作更具目的性,操作的规范性因而自然会有高效性特点。学校新课程文化重构需要载体,需要操作思路;校本课程建设需要内容和资源;学校文化建设为校本课程的建设提供了内容,校本课程建设为学校文化建设提供了形式和操作思路,一体二用,形成互补,一为载体,一为内容。从这一角度看问题,校本课程的开发与建设就不再是一种负担,而成为一种需求。理清这一关系的重要意义,在于形成了学校课程开发的需求因而也产生了课程开发的动力,课程开发也有了取之不尽的资源。

3.课题界定。

着眼于尽量满足学生的个性发展需要,也有利于满足教师自身的专业发展需要,能与国家课程、地方课程整合并起补充的课程体系。

学校文化是一种具备系统性要求的组织文化,它是学校实施素质教育的重要组成部分,更是推进学校和谐发展的重要载体。校园文化是学校文化建设的重要组成部分。从广义上讲,它是学校师生员工在教育教学及其它实践活动中共同创造的全部物质财富和精神财富的总和;从狭义上讲,它是学校主体成员所共同追求的价值观念、思维模式及行为方式。从根本上讲,无论哪一种要素,都必须围绕学校的精神核心,形成一种气势、一种相对稳定的心理现象、一种强力的磁场效应,使身处其中的个体自然而然地受到感染和左右,产生春风化雨、润物无声的教育效应,对学生气质、性格和人格的塑造产生积极的意义,对学生的终生发展产生深远的影响。

二、国内外研究现状述评。

20xx年9月,新一轮基础教育课程改革在全国各地的38个实验区开始启动、实施。新课程改革的核心理念是以学生发展为本,新的课程、新的教材、新的课程评价观、新的教师观、学生观强烈地冲击着基础教育领域。教师的角色开始发生转变,学生传统的学习方式有了一定的突破和改进,教师的观念有了一定的更新。但是,随着课程改革的不断深入,学校文化这一内隐性的因素已经在课程改革的推行中发生了制约作用。同时,新课程以新的理念和新的教学方式蕴涵着新的学校文化,因此,新一轮基础教育课程改革的过程,就是建设现代化学校文化的过程,也是以人为本、实施文化管理的过程。让我们用新理念建设学校文化,打造先进的文化管理,在建立新课程体系的同时,建设现代学校文化。1932年,美国进步主义教育协会组成的“中等学校课程检讨委员会”针对社会发展的综合化趋势提出了进行大规模的知识协同教学的必要性,进而强调学科间的整合,一些国家先后出现的相关课程、融合课程、广域课程等就是这种课程整合模式的发展。19世纪末20世纪初,受杜威进步主义教育思想的影响,整个世界掀起了儿童经验主义的教育思潮。针对传统学科课程将知识割裂开来的弊端,主张学习即生活,教育即儿童经验的连续改造,要求把儿童的经验和兴趣作为课程整合的核心。

三、选题意义及研究价值。

学校文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和是一个学校特色和理念的体现。校本课程和校园文化建设无论是在内容还是途径都有千丝万缕的联系。在校本课程中开展校园文化建设,让校园文化的建设有了依托,把校园文化建设融进校本课程,既丰富校本课程的内容,又展现学校的办学特色,二者的有效整合可谓是相得益彰。

一个学校,从建校起,建设自己独有的文化是每一个领导者的职责,形成独特的校园文化,是一个学校生存、发展的必由之路。因为学校文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分,是学生成长成才的内在需要,更是推进学校和谐发展的重要载体。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位,更是一所学校综合实力的反映。所以校园文化建设是学校发展的重要保证。

四、研究目标。

结合农村特点开发农村小学校本可用资源,挖掘地方文化的潜在资源,根据教师特长、能力和学生特点,进行课程整合。以服务全校师生为宗旨立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建我校特色的校园文化体系。从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。是开发具有特色的校本课程。根据本地区、学校和学科的优势和特色,因地制宜地开发与利用校园文化课程资源,形成具有地方特色的校本课程开发模式,使其在课程实施过程中发挥最大效益和价值。

五、研究内容:

将校园文化整合到校本课程当中,在校本课程中充分展现校园文化。

工程管理毕业论文设计开题报告

在此工程设计中,施工组织设计的意义体现在:它是指导施工全过程各项活动的技术经济的`纲领性文件;它是该工程开工前后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证;它体现了施工企业管理水平,施工技术水平,机械设备装备能力。

工程管理专业毕业论文开题报告

毕业设计是本专业中最后一个重要的实践性教学环节,毕业设计是对大学四年学习的检验与总结。通过这个阶段的工作,我们将把所学理论知识系统运用到实践中。我们可以实施性全面了解投标文件编制的全过程,明白投标报价的计算程序,并将两者与具体的工程项目相结合,在实践中进一步深化理论知识;对工程概预算知识的掌握,能具体对一工程项目编制出一个施工预算,并根据施工预算及招投标策略,能编制完整的招投标文件;掌握施工组织设计的基本内容和基本方法,并针对具体的工程项目或单项工程作出施工组织设计;了解施工方案的确定、进度计划的编制、机械人工的配备、施工现场的布置等具体的操作与安排;培养分析问题、解决问题的能力,熟悉各种相关工程软件的使用。

在完成任务的过程中将所学专业理论知识系统化、整体化,同时发现知识体系中的不足并加以弥补。与此同时,锻炼我们独立分析、解决问题的能力,为我们提供了一个接触社会的平台,使我们在进入工作单位以后很快的融入新的环境。

二、本课题在国内外的研究状况及发展趋势。

20xx年,标志着我国工程造价计价方式由传统的定额计价方法和国际通行的工程量清单计价方法的转变的中华人民共和国国家标准《建设工程工程量清单计价规范》正式发布实施,时隔五年,新版《建设工程工程量清单计价规范》也正式发布实施。这无疑标志着我国的概预算定额管理在进一步的改革中,而改革又是一个长期的艰难的过程,不可能一蹴而就,只能是先易后难,循序渐进,重点突破。与过渡时期相适应的“统一量、指导价、竞争费”工程造价管理模式被越来越多的工程造价管理人员所接受,改革的步伐正在加快。

基础和一定的实践经验;建立了比较科学、严谨、完善的管理制度,通过制定切实可行的办法,使工程的实施,得到全过程的控制与管理。随着各种规范与规程以及各种专业法规的不断地成熟与完善,现在的公路建设已基本踏入规范化建设阶段。总之,招投标和施工组织设计今后的发展趋势,无论是编制方式或编制内容,都将会有显著的变化,在编制方式上趋于组合化,在编制内容上趋于竞争特色的规范化和编制手段上趋于快速化。而这三方面的变化则是协调发展、相辅相成和缺一不可的。

三、研究重点。

(2)做出总体施工布置平面图,确定项目部、机械设备、材料的安置;。

(3)准确套用定额以编制本合同段的投标报价。

四、主要参考文献。

[1]通出版社,20xx。

[2]办法》人民交通出版社,20xx。

[3][4]出版社,20xx。

[5]国建筑工业出版社,20xx。

[6]社,20xx。

[7][8]青路面施工技术规范》。

五、指导教师意见。

指导教师:

六、学院毕业设计(论文)指导小组意见。

负责人:

文献综述。

毕业设计,是对我们大学四年所学知识的整理和系统运用,也是从大学生活,到工作岗位一个重要过渡。这个过程是我不断更新、完善自身知识体系的过程,也是帮助我不断培养专业素养的过程。在此期间,我阅读了跟毕业设计所要求的知识有关的书籍及部分专业规范。我不仅从中汲取到更多、更新的知识,还对之前的知识进行了深化与延伸,从而能顺利完成毕业设计。

在这次的遂宁至蓬溪快速一级公路c3(k2+000~k8+822.5)合同段的施工组织设计及投标文件编制过程中,我在自身知识体系的基础上,主要查阅了以下文献:《公路工程标准施工招标文件》、《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》、《工程项目招标与投标》、《公路工程造价原理与编制》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工手册》、《公路工程施工组织学》、《公路桥涵施工技术规范》、《公路路基施工技术规范》、《公路沥青路面施工技术规范》。

这些参考文献为我完成遂宁至蓬溪快速一级公路c3(k2+000~k8+822.5)合同段施工组织设计及投标文件编制起了指导性的作用。如《公路工程造价原理与编制》,该书主要阐述公路工程造价原理及其工程造价的编制,主要内容包括:工程造价及管理的基本概念,定额概论,工时消耗的研究,施工定额,预算定额,概算定额,工、料、机预算价格的确定,公路基本建设工程概算、预算费用组成,施工图预算,设计概算及修正概算,投资估算,工程招标标底,投标标价的编制与确定,施工阶段的工程造价管理,计算机辨证工程造价文件等。《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》是交通部颁布的相关定额及编制办法,是我在编制投标文件时应该需要查阅的,通过定额的查找,我们了解了各分项工程的材料组成及其用量,还有各分项工程的工作内容,使我对投标报价有了总体的了解,在做设计的过程中少走了很多的弯路。

编制工程量清单时,我参考《公路工程标准施工招标文件》列项,它对指导、规范招投标工作、控制工程质量和工期、降低工程造价起到重要作用。在实施编制过程中,我对该范本清单的列制作了稍微的调整,删去了多余部分,并添加了缺少的项目。清单中的工程数量是根据遂宁至蓬溪快速一级公路c3(k2+000~k8+822.5)合同段的设计文件,经确认、复核后而算出的。

在我做投标文件时,我首先参阅了《工程项目招标与投标》。这本书也是我们学校周直老师和崔新媛老师编写的.是人民交通出版20xx年x月出版的.全书包括工程项目招投标概述,工程咨询招标与投标、工程勘察设计招标与投标、工程施工监理招标与投标、工程项目施工招标及招标文件的编制、工程项目施工投标、投标策略、签订合同及合同履约等内容。本书以公路工程为工程技术背景,全面系统地介绍了各类工程项目招标与投标的基本理论、基本程序和方法.这本书使我熟悉了施工招标投标的各个程序以及一些投标技巧。其后我还翻阅了《工程项目招投标实务》。这本书是由刘尔烈老师编写的,由人民交通出版社于20xx年x月出版。这本书主要阐述工程项目的勘查设计、监理、施工的招标和投标;工程建设材料、设备采购的招标与投标;国际工程项目的招标与投标;特许权项目(bot)。此外,这本书还对与工程项目招投标密切相关的内容,如工程合同的签订与管理,工程施工索赔,工程项目融资、保险等进行了阐述。

《公路工程施工组织设计编制手册》该书系统阐述了工程施工组织设计编制的理论、方法和程序,并应运了现代管理理论和方法,介绍了工程在施工过程中实施性施工组织设计的动态管理的理论和方法。主要内容有:施工组织设计与工程成本的关系;施工方案优化的`理论和方法;近几年来采用的先进的施工技术和方法、工艺流程、配备的主要机械、工程施工组织设计实例;投标时以标书为依据编制施工组织设计和中标后以合同书为依据编制实施性施工组织设计管理的要求及特点。使我的施工组织设计得以完成。

《公路桥涵施工技术规范》系统地介绍了公路路基、路面及桥梁、涵洞工程的施工技术,主要内容包括:土质路基与石质路基施工,稳定土路面、碎(砾)石路面、沥青路面和水泥混凝土路面施工,桥涵的基础、墩台施工,钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、拱桥及涵洞的施工等。通过这本书的学习,让我对我段的施工分项内容中的施工方案有了进一步的了解特别是涵洞的施工工艺,从管涵的预制,运输、装卸、安装到其施工注意事项,还有涵洞基础和沉降缝、防水层的施工,都作了详细的讲解,为我组织涵洞施工时,应该考虑什么样的问题做了很好的铺垫。

本和资源进行优化,使工程达到最优。通过对该书的学习,对我画网络图,横道图、垂直图有很大的帮助。

当然在整个毕业设计过程中我还参看了其他相关的书籍和资料,在这里就不一一进行阐述了。毋庸置疑的是,这些书籍、资料和老师的指导帮助我我完成这次的毕业设计,同时有效的帮助我对以前的知识进行了有效的梳理和整合,也完善了自身知识体系。不过由于能力有限,使这次的毕业设计难免有不足之处,希望老师们给予指导。

参考文献:

[4]崔新媛、周直编著《.工程项目招标与投标》北京:人民交通出版社,20xx。

[5]公路工程造价师培训教材《公路工程施工招投标与费用监理》交通部公路工程定额站。

[8]交通部第一公路工程公司编《公路施工手册》北京:人民交通出版社,20xx。

[9]姚玉玲《公路工程施工组织学》北京:人民交通出版社,

[11]road&bridge[p],issue35.20xx。