快乐的端午节小学五年级（精选15篇）

优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。阅读优秀作文范文时，我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。

端午节快乐小学生五年级作文

馥馥艾叶香气袭上心头,千年前那朵浪花将整个华夏山川染成了青绿色.

——题记。

临近端午，奶奶早早地将片片艾叶挂在门头前，我愣了愣，才知道原来是他来了，眼色不禁黯淡了下来，奶奶察觉到了我的变化，笑了笑，轻声说：“怎么了?什么时候这么在意这个节日?”我恍若初醒，抬起头说道：“没......”简简单单地回应，表情淡然，而心中却点起阵阵涟漪，欷歔惆怅，若有若失。

我知道，我联想到了他，尽管光阴荏苒，但你那纵身汨罗江的身姿却永不消逝。屈原呐!因为你心中有国，所以你不愿蒙受世俗的尘埃，以死明志;因为你心有有民，所以你悲愤交加，创作出令世人慨叹的《离骚》!

在我不认识你之前，我眼前一片黑暗，在听到那句“路漫漫求修远兮，吾将上下而求索。”的千古名句，犹如为我敞开了大门，翻开尘朴的书籍，引我而去。

我大吃一惊，那个“虽九死其犹未悔”的大诗人、大忠臣，真可谓是一条铁骨铮铮的汉子!朝廷乌烟瘴气，而他却“出淤泥而不染”自比孤傲的鸷鸟!你明明可以学陶渊明“结庐在人境”，也可以学“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的李白，而你却以身殉国，以死明志，使我们只能略悉你的文采，引来了多少年间的无声欷歔......不过，就是如此，我们才能体会你的坚定执着，体会到你饱含血泪的悲伤怨愤之歌!

香草零落，美人迟暮，到底是谁支撑着你?你又到底是为了谁“哀民生之多艰”?山河破碎，乘风破浪，纵横驰骋，为谁指路?前方是波涛汹涌的汨罗江，身后是金樽清酒，玉盘珍羞直!世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒!

啊!我还在犹豫什么?诗人为我指路，我要心无旁骛地走下去，吾将上下而求索!

小学五年级快乐的春节作文

过年前几天，爷爷，奶奶必须会赶集置办年货，在买好几团爆竹，然后爷爷会去认认真真去挑一副好的对联。每到这个时候，集市上人山人海，热闹极了。大家一脸挂着幸福的微笑，有的在挑选年货，有的购置新衣服，有的好像好久没有见面，在一齐叙旧。集市给人感觉就是热闹，喜庆。大家都在准备着新年的到来。

大年三十的早上，爷爷第一件要做的事情就是贴对联。爷爷会先看看对联，要分清楚哪一张贴左边，哪一张贴右边。然后准备胶水，把对联反面涂上胶水。在正式贴的时候，爷爷都会让我在旁边看，然后问我对齐没有。贴完之后，然后爷爷都会站在大门的正前方，带着我读一下这对联。跟我解释对联的上文字的意思。此刻，随着我的知识学的越来越多，慢慢也能解读春节对联。其实我能够明白对联意思，可是每年我还是愿意认真听爷爷的解读。感觉这就是春节的意义。

春节，不单单是民风习俗的传承，更是亲情团聚。

小学五年级快乐的春节作文

春节到了，我们都明白春节是农历一月初一，王安石用“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”来表达他对春节的喜爱之情，我也十分喜爱春节。

早晨，我吃完早饭，准备和爸爸去贴春联，我站在木板凳上头，手里拿着一副春联，爸爸站在地上拿着剪刀给我剪胶带，然后把胶带拿给我，我拿着胶带贴在春联上，到了十点钟，我们胜利地把贴春联做完了。

贴完春联，便和爸爸一齐到超市里去买花炮，我们买了很多花炮，有烟花、呲花、冲天炮……装了满满一车。

我们买完爆竹，就开始放爆竹了。中国春节的风俗有很多，比如说：放爆竹、贴春联、贴福字等，可是我最喜欢的是放爆竹，这也是令我最开心的事情了。我先拿出烟花，让爸爸点了一根烟，细心地拿起了烟花生怕它会爆炸，再拿起了烟，然后我把烟花放在了前面，这样做是怕烟花等会儿伤到我，最终我最终点燃了第一根烟花，烟花的亮光五颜六色的，有的是蓝色的，有的是红色的，有的是黄色的，亮闪闪的像小星星一样。不一会儿，我就把烟花放完了，然后我求爸爸再给我放一根冲天炮，爸爸同意了，我高兴地跳了起来，我和爸爸一边走，一边放冲天炮。

我们开心的、有说有笑的度过了这愉快的一天。

快乐的端午节作文五年级

五月五，是端阳，门插艾草香满堂。吃粽子，蘸白糖，龙舟下水喜洋洋。那年的端午节，我过得非常开心。

端午节那天，妈妈端来了一盘热气腾腾的粽子，空气中弥漫着一股糯米和粽叶混合的香味。粽子的外面是几片粽叶，解开绳子，剥开粽叶，露出了土黄色的糯米饭。粽子里常常能看到卤蛋、腌蘑菇、肉、红豆和红枣。我最喜欢吃咸粽子里头的卤蛋和肉。咬一口粽子，真的是又黏又咸，香气四溢。有时候，我们中午就是吃粽子饭。

吃完粽子，妈妈就给我编五色绳。它有五种颜色：黑、红、橙、蓝、绿。几种颜色的绳子编成一条五颜六色的麻花绳子系在手腕上，据说五色绳是用来辟邪驱赶五毒的。因为夏天，蚊虫、蜈蚣等毒虫会出没。

编完五色绳，我们就打开电视看赛龙舟。几十艘龙舟在江上并排着，如一条条猛龙在江上奋力遨游。有一艘龙舟遥遥领先，成了群龙之首并最终夺魁。场上锣鼓声、鞭炮声、欢呼声震天……真想去现场感受浓浓的过节的竞赛的氛围。

那年的端午节，我不仅品尝了粽子，戴上了五色绳，还感受到了祖国博大精深的历史文化和民族传统。这真是一个快乐的端午节啊！

五年级写端午节快乐的作文

5月28日，学习的全体师生一起过了个快快乐乐的端午节。

虽然没有传统节目的赛龙舟，但28日上午在宋城戏水池举行的戏水活动，下午在学部举行的端午知识知多少和竞技游园活动，让同学们这个端午过得特别难忘。

早上十点，少身着各种颜色休闲服装的同学们，早早等候在宋城门口，看古趣盎然的宋城开门仪式。随着“宋皇”的一声“请众位贵宾一起进城观赏”，宋城戏水池里马上人声沸腾起来。

夏天的五月，清风送爽，气候宜人。孩子们欢聚在戏水池里，相互泼水，相互祝福。一个上午，跑的跑，追的追，一会儿在水面玩玩跨桥，一会儿在水中游上几遭，一会儿把正在泼人的同学捺入浮盘，一会儿把全无戒备的老师抬进水中……欢笑和喜庆吸引了无数的观众。

下午，三年级的小朋友为大家介绍了端午节的来历，同学们一起缅怀伟大的爱国诗人屈原。随后，紧张又有趣的游园活动就开始了。

学部办公室设定“食品超市”作为诱饵，用超市流通的“快乐点券”作为交换媒介，各种游乐活动都需要同学们积极参与，有的要动脑筋，有的要动体力，有的要勇敢，有的甚至还要有合作和奉献精神。

大概下午三时许，实验部各个教室做成的游乐点生意十分兴隆，“超市”里面的买卖也是如火如荼。孩子们拿着用智慧和辛苦换来的零食，几分自豪，几分快乐。整个实验部都成了快乐的海洋。

休闲着并快乐着，实验部的端午节多么令人难忘！

写快乐的小学作文五年级

快乐是什么?每个人都有属于自己的定义。下面是小编为大家精心整理的关于写快乐的小学。

作文。

五年级，希望能够帮助到你们。

有人说，快乐是一条明净的小溪，流淌着无限的清纯;也有人说，快乐是一片没有遮挡的天空，散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢?各有个的看法，在我看来，快乐发生在生活中，生活中处处让你感到快乐。

学校操场上，有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操场上“厮杀”。

这是什么?是朝气蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一种体验生活，丰富生活的运动。他们是在享受实实在在，激情的快乐。

突然，我听到一个激动的声音：“快看啦，我这次又考了100分，妈妈一定会夸奖我的!”。我心头微微一震：100分，多么诱人的字眼儿，谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间，却使人那么喜悦，这是成功的快乐呀!茫然间，我来到绿草坪上，躺在地上。湛蓝的天空，鸟儿在飞翔。。。。。。天为被，地为床，任其微风抚摸着我的脸。好舒服---暖暖的太阳醉人意，生活如此和谐。这种和谐，这种自然，使人心里爽朗的笑。

快乐如此简单---它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然，就是我们追求的快乐。生活多么宽广，快乐如此简单，学会享受快乐。

在我的记忆深处，有许多快乐的一天，但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是20xx年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。

那一天，天下着濛濛细雨，陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车，去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收!青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去;小鸟在天空中西窜窜，东窜窜，嘴里不时传来动听的歌声，随着售票员的报站声，我们便到了南岸景观。

一进入景观，我们就踏上了玻璃桥，胆小的同学哪儿敢走玻璃桥，他们都走在木头桥上，经过我们鼓励，他们勉强走上玻璃桥，一名同学跳起来震一下，那些胆小的同学以为玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盗铃之势，跳回了木头桥。“胆小鬼”一看，没有什么动静，便走上玻璃桥，重重地踏了几下，发现桥下的水波慢慢荡漾开去。

紧接着，我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过;说它像一只狗不为过;说它像一只威武的雄狮更不过分，这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻后，我们就下“山”了。

而后，我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”，玩起了“猴子追月”的游戏;接着，走向“观海楼”，看着那一望无际的大海，心里非常舒坦;“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。

不知不觉，时间过得真快，已近中午了，老师集中同学们一道打道回府，我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。

这一天，我玩得既累又开心，南岸景观让我流连忘返。

快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人，怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”

记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起!”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。

回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。

快乐的端午节的小学四年级作文

端午节快要到了，我和妈妈回到了老家。一进门就听到哥哥的歌声：“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊。吃粽子撒白糖。龙船下水喜洋洋。”咦，这是什么歌呀？一问哥哥才知道，原来是关于端午节的儿歌呀。

过了一会儿，妈妈往我和哥哥的脖颈，手腕和足踝上系上了红，黄，蓝，白，黑五个颜色的丝线。然后，然后在每个门上插上了许多看似草的东西。我好奇的问哥哥：“为什么要这样呢儿？”哥哥装做老师的样子对我说：“端午有称重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红，黄，蓝，白，黑五色丝线系在儿童的脖颈，手腕和足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜头，龙船花。”

处处留心皆学问。我终于明白这句话的意思了，端午节里的学问真大。

小学五年级端午节作文

今天是一个传统的节日--端午节。

这天，徐老师带我们去富兰城堡，说要给我们一个惊喜！

到了富兰城堡，我一进去就发现有个胖胖的厨师正在门口欢迎着我们呢！我看了一下右边，有一座假山水池，里面有荷花、荷叶等，还有一条条灵活又害羞的小金鱼，它们看见了我，一下子就躲了起来。

老师带领我们上楼，让我们坐在早就安排好的椅子上给我们讲了一些关于端午的来历，屈原的故事等等，我听得入了迷，原来端午节还有这么多的文化呢！

我跑到老师那里回答问题，第一题就把我给难住了，看见别人一蹦一跳的早就走了，我心里很是着急，还好我身边的天才老爸告诉了我，我也急急忙忙地告诉了徐老师，回答完后，我深吸一口气一下子扑到爸爸的大肚子上面，高兴得不知说什么好了。

回家的路上，我非常高兴，心想：今天过得真愉快，不仅长了知识，还玩得很享受，真希望还有这样开心的一天！

快乐的端午节的小学四年级作文

时间飞一般地流逝，往事如同过往云烟般，消散在记忆的深处。回望前年的端午节，再看看现在，任谁都会发出出于肺腑的话：“时间，过得可真快啊！”

离端午节还有那么两三天，奶奶家早就忙开了！那天一早，奶奶就去了菜市场，买齐了包粽子所要的东西。将这些东西一一洗净，一一摆放在奶奶家的门前。呦！和前年差不多的情景，我依然还学着包粽子。即使是前年也学了一点的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，轻轻那么摇一下，你就会看见大把大把的糯米撒下来。外强内干罢了！

呕！又是一年的端午节！不知道明年的端午节会是什么样的呢？也许一天天长大的我，有一天会不再期待这端午节把。但我依然坚信，无论如何这会是我童年中一个美好的回忆！

身处去家中，正想着该如何将这篇作文写下去。而远处传来的吆喝声，加油声。令我无法再静下心来！一年一次的划龙舟呵！要是从前的我，我想现在早就已跑出去了把。然而，现在我正被这一堆堆的作业所牵绊着。无法控制自己想看的欲望，最终还是探出了头。河边早已有了大批大批的人了，龙舟上，一个个壮年男子都在用着力，总希望自己的龙舟能够赛过别人的。

又是一年端午节！真不知道下一次的端午节会是什么样子的呢？感觉上有点小小的期待哦！

又是一年端午节！年复一年，然而快乐是不是也要年复一年呢？

历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。

今天是端午节，大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!

屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。

小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。

端午节的活动可真多呀!

小学五年级端午节作文

幽幽艾草香，又是端午日。

——题记

我们都知道端午节在五月初五。是一个传统的节日，是为了纪念屈原的日子。有一首诗写到“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”端午节是最雅致的节日。

端午节第一项：包粽子。包粽子须用到粽叶，里面包的是糯米、葡萄干，红枣等，听父亲说也有包肉的。去年我们在教室里就包了好多个。还有两位会包粽子的奶奶在指导我们。我本来不会包的，小邱就教我包，我比较笨，所以他就一遍又一遍的教我，最后我们包了好多，分给我们全带回家了，那是我吃过最甜的粽子。

去年包粽子，今年第二项做香包。

今天上午袁老师突然抱了一大堆的东西走进教室，我们当时都觉得奇怪，猜测里面是什么，有些人说是吃的，有些人说是粽子，还有些人说是给我们的端午节礼物。直到打开我们才知道是做香包的料。袁老师先给我们发了一个白色的袋子，她说：“这个袋子是装香料的。”然后她又给我们一一讲解那些香料。香料有合欢花，茉莉花，枝子花，还有一个我最喜欢的红色的花，听说可以驱虫，当然香包里最重要的主要成份是艾草。

今天的端午过得算是我最有意义的一天。因为去年把粽子吃了就没有了，今年这个香包可以一真保存着。

去年端午包粽子，

今年端午做香包。

年年端午都有礼，

明年端午更有趣。

祝福所有人端午安好。

五年级端午节快乐作文

端午节在每年的农历五月初五，又名“端阳”、“龙舟”、“正阳”等，和春节、清明节、中秋节并称“中国四大传统节日”。

端午节是为了纪念楚国的爱国诗人屈原。相传，在屈原被贬后，楚国灭亡，屈原因为太伤心，投xx江自尽。消息传到渔民那里，渔民赶紧划船来打捞屈原的尸体，可江水太急，早已不见了屈原的尸体。人们只好扔饭团，上面挂着五彩纸、鸡蛋等，并祈祷鱼虾不要咬屈原的尸体。

我最难忘的端午节是20xx年，幼儿园在教室里举行了包粽子的活动。那时候，我的妈妈也来了，她手把手教我怎么包粽子。可是，我学了好久还是没学会。就在我灰心丧气不想学的时候，妈妈鼓励我说：“只要耐心就能学会!”

我觉得妈妈说得很对，就又跟着妈妈学起来。我拿了两片粽叶，先把粽叶折成碗状，再把糯米装进去，顺便加入几颗我喜欢吃的红枣，再把糯米和红枣用粽叶包住，就大功告成了!没过一会儿，我就学会了包粽子，只是还不知道怎么打结。

我们班做了好多粽子，都分批放到锅中蒸煮。粽子出锅了，我迫不及待地打开一个，啊!真香!一股清香钻进我的鼻孔，顿时口水“飞流直下三千尺”，马上大口大口地吃起来。我三下五除二就解决了两个粽子，但是妈妈提醒我：粽子虽然好吃，但不能多吃，影响消化。我点点头：“嗯嗯”。

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端午节快乐的小学作文

今天是端午节。

一大早，我就和奶奶一起做宝剑。刚开始，我不知道怎么做，奶奶告诉我用苍蒲做剑身，苍蒲根做剑柄，然后用艾草做剑穗。我学会后做了许多的宝剑插在家里的各个门窗上，这样，苍蝇蚊子就不会来了。

奶奶又从邻居处摘来许多花，我问奶奶是什么花，奶奶说这是桅子花。妈妈把这些花插好后放在房间里，整个房间一下充满了花香。

后来，奶奶又叫我一起去买雄磺酒，我们在药店买了一包雄磺，我仔细观察，原来雄磺是一种黄色的粉末。我们又买来了白酒。回到家，奶奶把雄磺倒进碗里，再倒点白酒，就做成了真正的雄磺酒。我迫不及待的要妈妈把这雄磺酒抹在我头上的各个部位，抹好后我心里想：坏事不会跑到我头上了！坏事不会跑到我头上了！

吃午饭了，我吃了三个粽子，粽子里面还包着香喷喷的肉，吃得我肚子饱饱的。

我觉得今年的端午节比以前更有趣、更好玩、更有意义。

今天是快乐的一天！

小学五年级端午节作文

听父亲说，他小时候糯米一般是买不起的，只有端午节才吃得上粽子。正值收麦的季节，奶奶提前将粽子包好，等收麦收累了，就从怀里掏出一个粽子，粽子下肚，便忘记了劳累，继续干活。有时候晚上回到家，再把粽子用凉水一冰，一天的疲劳被抛于脑后。吃粽子，俨然成为了一年中不多的享受。

多年过去，家里不仅能买得起糯米，已经连包好的粽子也买得起了，如今粽子的品种更是多样：肉粽、蛋黄粽、水晶粽……可家里依然保留着包粽子的习俗，包的依然是最普通的粽子。

父亲买好粽叶、糯米，母亲剪好细线。准备工作做好后，一家围在餐桌旁，开始包粽子。我包的时候总是包不紧，母亲就来教我包粽子的方法：卷粽叶的时候下面不要留空，米要牙得紧一些……一次次的尝试后，我也渐渐成为了包粽子的能手。父亲一向点子最多，会包三角粽了，就来学习怎么包四角粽，再向粽子里添些枣、豆沙、肉松……我和母亲也乐于学习，包四角粽时容易漏米，于是就两片粽叶合着包；不能最后再放枣，应该先放一层糯米，再把枣放进去，最后再盖上一层糯米……不断创新，也不断探索，导致家里每次过端午都有不同的粽子。

等粽子蒸好后，将粽子包开，一个个晶莹剔透的艺术品便呈现在眼前。品尝着自己包的粽子，心中洋溢着快乐与满足。

但其实比起品尝粽子的美味，更令人享受的还是一家人在一起包粽子。包失败了一起大笑，然后再一起思索。包的时候有一句没一句的闲聊。也许放在平时，我们没有这样的时间一起聊天，一起欢笑，我有紧张的学业，父母有繁忙的工作。是端午，是粽子，给了我们这样一个机会，能够和家人一起，包着最普通的粽子，说着最平常的话。

粽子是甜的，它包含着家人们之间的爱；粽子是黏的，它将一家人的心，牢牢地黏在了一起。

快乐的一天小学五年级作文

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：新年到了！新年到了！啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中往返地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时，忽然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五花八门的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！

昨天是正月初三，到处弥漫着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着。

春联。

阳台挂着红灯亲戚们聚在一起吃团圆饭举杯敬酒祝愿以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的艳服打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年一进门哇！都在呀！大爷、大娘、姑姑、姑父、表姐、堂姐、表哥等等对了还有小妹这个小不点儿也来凑热烈呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视我们小孩子一起手拉手来到房间玩起藏东西的游戏。堂姐镇重其事地说：我现在公布游戏规则是：一个人将几样小东西-藏起来其他几个人去找全部找到的人就来藏东西。我们经过抓阄最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间因而自个儿藏东西过了一会儿堂姐笑盈盈地走出来讲：藏好了保证你们找不着！我们蜂拥进去我想：最轻易藏东西的多是最隐蔽的地方。所以我认真地将每个角落都找了一遍居然没有在看看小妹钻到床底下屁股撅在外面小手在里面摸索着没有她刚想站起来啊呀！只听小妹叫了一声就呜呜呜地哭了原来她在床底下站起来时撞到了床边。

因而，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时候，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是可乐瓶盖！我兴奋得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我又发现了一个可乐瓶盖，我的心更加兴奋了起来，后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。

呼！真是费了我很多工夫！我叹了口气说。

小学生快乐的端午节