优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解，给读者带来新的思考和启示。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文，希望对大家有所启示。
我心灵的甘露
音乐是我在无路可走，无力前行时唯一足以慰藉我的“亲人”。他对我而言不仅仅是生活的调味剂，更是滋润我心灵的精神甘露。
音乐是值得每个人穷追不舍的东西，于我而言，就如同水一样的存在，无法离开……愿音乐伴我一生，祝那份真诚，永存。
初三我心灵的甘露
生命如花，离不开雨露的滋润。
“下面我来公布一下三好学生和优秀学生的名单。”班会课上，班主任用和蔼的目光扫视了全班，笑吟吟地说。
我紧张极了，心“怦怦”地跳，额角冒出了密密的汗珠，手不停地在揉搓着衣角。
当报到最后一个名字，依旧不是我的时候，我伤心极了，似一盆凉水从头顶浇到脚跟，曾经“志在必得”的豪情如一缕青烟，消失得无影无踪，顿时感觉自己一无是处，恨不得有个地洞让我钻进去。
窗外，枯黄的树叶在风中四处飘零，仿佛也在为我没能被选为三好生而悲伤。
放学回到家，我把书包重重地扔在地上，瘫坐在椅子上发呆。
许久，我缓过神来，随手拿起一本杂志《当代大家》，漫不经心地翻了起来，试图通过阅读来转移自己失落的情绪。
“屠呦呦，袁隆平未能当选中科院院士。”一个醒目的标题突然映入我的眼帘。
什么！
我继续往下阅读正文，了解到：屠呦呦虽然没有被评选上中科院院士，但是并没有影响她对科研事业的热爱和追求，继续带领他的团队刻苦攻关，终于在青蒿素的研究上取得重大突破，走在了世界的前沿，成为了中国首位诺贝尔医学奖获得者、药学家。袁隆平虽然没有入选中科院院士，但是他并不介意，而是再接再厉，在杂交水稻研究之路上取得一个又一个重大突破。
读完这篇文章，我突然感到眼前一亮，这篇文章似心灵的甘露，滋润了我干枯的.心灵。这两位科学家不在乎虚无的名誉和头衔，在落选中科院院士后，依旧数十年如一日，孜孜不倦地研究。这种淡泊名利，潜心探索的精神深深启迪了我。
我联想到自己，这学期没被评选为三好学生，就觉得失败了，努力白费了，没有希望了，前途一片黑暗，对周围的一切都不感兴趣，这是多么错误和幼稚的想法啊！我的心情开朗起来，苦闷的乌云像过冬的燕子，不知道飞到哪去了，我握紧拳头，暗暗下了一个决心：这个暑假，我要更加努力，让自己的学业百尺竿头，更进一层楼，在下学期让同学们刮目相看。
我心灵的甘露初三作文
一周繁重的学业结束，身倦了，心也累了。无奈，回到家中等待我的，亦是无尽的作业和习题。我在题海中飞快地挥洒下龙飞凤舞的笔迹，一道又一道的题目像白开水一样乏味，让我感到苦不堪言。不耐烦的我干脆甩开手中的笔，不再理会枯燥的文字，径直走到窗前欣赏窗外的景色。
此时夜幕早已降临，四周的一切像被笼罩上一层薄薄的雾，模糊而迷蒙，只有远处马路上旁的路灯闪着橘黄色的灯光，泛着淡淡暖意，温柔地轻拂着每一位路人。这灯光照亮了一条马路，也驱散了一片黑暗，它让我的眼里满是温和柔美的线条。我的目光被这片辉煌的灯火吸引，情不自禁地凝视这幽美温和的光影，轻品着着墨色里悠悠湛湛的路灯的柔情。我小心地伸出手，一小块黄色的光影就被我捧在了手上，我捧着它，就像是捧着一层薄薄的轻纱，它是那样的轻，它又是那样美。我望着这片透过层层黑暗来到我身边的光辉，深深地痴迷在属于光芒的世界中。哦，这片灯光交织出的碎片，是灯毫不吝啬地给予我的礼物。
夜渐渐变深，我从那片轻柔的抽出自己的神思。我本以为我已脱离那个光芒的世界，却不想又陷入雅致、幽静、清澈的点点星光之中。它们虽说只是一些普通的星，不及北斗星那样璀璨，然而它们却像一颗颗宝珠，放射出奇异的光彩，把点点滴滴的光芒交织在一块了；它们也像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。这些星簇拥在月亮旁，不像月光那么清澈，却是明亮的，飘渺的，闪烁的。我望着这些星，心中就拥有了美好，我想到了童年无拘无束的生活，我想到了家乡那颗古老的老槐树，我还想到了那无数个妈妈伴我身边给我细讲故事的夜晚。为那些星，为那些拥有的美好，我情不自禁地绽放一个微笑。
“没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。”此时的月呢，它自是一如既往地散发着慈母般的光辉。几朵灰色的、薄薄的云萦绕在她的身旁，宛如仙女摆着衣袖翩翩起舞。望着这如水的月色，我蓦然想到了朱自清笔下的荷塘月色：“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”这样的荷塘是多么美，这样与荷塘相比毫不逊色的月色多么美！
子远古以来，光芒就是人心所向吧。推开那扇窗，远眺。灯光，星光，月色，或明亮，或渺茫，或高远，或沉寂，这些光芒，就像是一首宁静的钢琴曲，缓缓流入我心，为我洗去内心的浮华。它把我带到那个只属于我自己的圣洁的世界，让我聆听自己的心声，让我找回自己曾经迷失的路。我愿永远拥有这片窗外的光辉，接受着它的洗礼，让它成为我心灵永恒的甘露！
心灵的甘露的初三作文
生活中的点滴，犹如一帧帧转瞬即逝的电影画面，回眸，定格，仍旧识得依稀颜；也似一泉清流，缓缓地从我稚嫩的心灵上流过，那滴甘露，便久久停留在我的心田。
小时候的我是独生子女，可也不知怎的，我并不羡慕别人有兄弟姐妹的小朋友，似乎是独占父母的宠爱惯了，对于这么个“外来者”持有反对态度。可偏偏不尽人意，妈妈怀了这么个“外来者”，还瞒着我，我又是哭又是闹，可终究是逃不过，拿他们也没办法，慢慢地也就接受了这个“残酷”的事实。
日子一天天地流逝着，哦，她要出生了。忘不了那天产房里妈妈撕心裂肺的叫声，快把我急哭了，年少的我便暗暗把这“仇”记在这个即将出生的“坏蛋”身上。是个妹妹。刚出来的她又黑又丑，但一个生命的诞生注定是喜悦的嘛，尽管那时我是多么的不喜欢她“哇！……”她这哭声真是惊天地泣鬼神，连着好几天我都睡不好觉。“能不能别哭啦！吵死啦！”我生气地对她说。她仿佛认得我是她姐姐，一只小手伸了出来，白白的嫩嫩的，要来抓我，那哭声也就停止了，我看着，嘴角不禁微微上扬，而后又想起她做得“坏事”，又马上走开了。背后又响起了哭声。
她长得真是快啊，原本那张皱巴巴的脸，变得可爱起来，那葡萄般大的眼睛黑溜溜的，还泛着光。她会说话了。“姐姐……姐……姐姐”她吱呀着说，她说的第一个词是姐姐！我兴奋，我开心，这是我的妹妹呀！我顿时消除了对她的厌恶，因为她是我的妹妹！那一声含糊不清的“姐姐”，就似那一滴无比清冽的甘泉，滋养了我干枯多年的心灵。想想，之前的我有多孤独啊，是可爱的她，让我的心灵变得富有生机。当我要毕业考时，她会说：“姐姐加油！”；当我获得舞蹈比赛第一名时，她会说：“姐姐好厉害！”羡慕的是，她的眼睛是那样的清澈，说“姐姐”时，眼里泛着光。或许我是她的榜样吧！那我也一定做个她心中的好榜样！
太阳快要下了山，淡淡的薄雾笼罩大地，橘黄色的日落点缀其间。晚风吹来，有淡淡凉意。“姐姐！别吹感冒了！快来！妈妈做了好吃的！”“来啦来啦！”我应答道。那滴甘露，不会消失。
初三我心灵的甘露
握紧手，忽的，一丝清凉划过心头，蹑手蹑脚地靠近它，想要捕捉它，却发现，它早已占据心头，汇成川流。
是什么滋润我的心头？
想起你细细的、轻轻的声音，心一阵温暖。如封锁千年的牢笼，忽的透进一束光，很刺眼，却想要伸手捕获它。
那时的我如阴沟里的老鼠，只把自己拘限在自己的范围，不想迈出一步。而你，你有着蝴蝶绚丽的光彩。你可以和任何人打成一片，身边的朋友很多，你的脸上总是洋溢着幸福的笑容。和你相比的话，我总会显得暗淡无色，同时也让我无地自容。
小学三年级时，老师安排我是你的同桌。我就显得受宠若惊了，总是小心翼翼的和你相处。但你却很大方的与我称兄道弟，清楚地记着你说过“罩”着我。让我最感动的却是那句“你们不和她玩，我也不走，你们自己玩去，我要陪着她”.记得那时你真像个勇士。他们也就悻悻地走了。为了不让你尴尬，我努力擦掉自己所画的圈，和别人友好，也因此交了一些朋友，但却永远不会忘记，是你滋润我的心头，你就是我心灵甘露。
现在的我，已经在不停的茁壮，不意外的，却和你有着相似的性格。承认着自己是在向你学习，学习到了连有着相同的习惯都难以发觉。可以说如果你是太阳的话，我便是在你身后拾捡光芒的月亮；可以说如果你是月亮的话，我就是偷窃你光芒的水中倒影。从小时候的我到现在的我都是你的小粉丝，我会每天跟在你身后做你的身后。在心里发誓，你一定不会有机会甩开我，即便是你讨厌我。
轻挥手，那是一种爱，流亦留在心头。你是我心灵的甘露，我永远的朋友。
我心灵的甘露作文初三
清晨，露水总在枝叶上凝成，顺着叶面下滑，滋润了土坏又给昆虫们带来了洗礼。时常，我的心灵在某个时刻也经受着甘露的滋润与洗礼，每一次都使我的心灵获得新生。
夜色韫浓，圆月长空，微风拂面。数石子打破此刻如画美景，激起水面涟漪阵阵。我无心顾暇此美景，只是在池塘的岸边来回踱步。来时的路在记忆中渐渐消散，此时也只能挠头踱步别无他择。夜黑得快，此前那番安祥闲适的景也让人觉得是假象。找片草地坐下，夜晚的黑池塘的静让心中恐惧的火苗越烧越旺。身后有一片森林，时不时传来风掠过的声音，一阵一阵，如猫们在心中抓挠着。漫漫黑夜中，我看见了数十只萤火虫在空中扇动着薄翼，它们缓缓地飞着。
伸手握一只在手中，又轻轻地松开手，萤火虫便轻捷地从手中飞了出去。我再次伸手，想将它牢牢抓在手中，它敏捷地躲开，向前飞舞着。
森林蓊郁，浓荫密不透风，月光淡淡，也透不进来，它却怎么也遮盖不住那更为微弱的萤火。我伸手向上，萤火虫便往更高的方向飞去；伸手向前，萤火虫便向前用力的扇动薄翼；当我停下动作时，萤火虫便在我的身边轻轻地飞舞……森林里，一萤火虫一人向前奔跑着，此刻的森林充满脉脉温情，不再令人畏惧。
抬眼一望，周围是熟悉的小镇，热闹喧哗，灯火通明，我看了看手中的萤火虫，再次轻轻放开……较之万家灯火，萤火虫的光显得微不足道。淡黄的萤火便很快地隐入了灯火之中……我想，人不就是一只萤火虫吗？光芒再微弱，也要努力绽放啊！
我心灵的甘露作文初三
暴风雨过后，日出而林霏开。阳光透过树叶间的缝隙，洒在林间。你看，藏在底处的植物，晶莹的雨水从叶间滑过，随着太阳，闪着光。我就好比这林间里的一切，经过打击后，是他/她，使我的心头，又有一番甜蜜。
诺大的广场上，有几个人在走动，稀稀疏疏的。强烈的紫外线把地板衬得惨白惨白，我低着头，害怕地挪动着脚步。我不停地对旁边的同学说：“要发成绩单了啊，怎么办啊！”脸上挂着苦笑，努力扯开嘴唇，以之掩饰我的恐慌。放慢脚步，希望时间能停留在这一刻。可没过多久，熟悉的桌椅，熟悉的同学，已经成了眼睛里的倒影了。我不安地坐着，脑袋里已经装不下任何东西了，乱哄哄的一团，周围的同学一句两句地聊着自己优秀的成绩，我更害怕了。但终究还是因为那句“该来的总会来的”。老师捧着一叠红艳的纸张，不一会儿，它已经在我手里了。眼神恐惧地划过每一科，“110，120，116”那一瞬间，我像是遇着了一个霹雳作文，脑子里的器官化作一只只苍蝇，无休无止，奏着他们的歌曲。“0a6b”，我呆呆地望着这一串数字，一次又一次重复地对照着每科成绩。我多么希望是老师打错了啊，多么希望这份成绩单不是我的啊！
到家了，我一作势趴在床上，不争气的泪珠，随着眼角，一滴又一滴。突然间，“滴”一声。点开对话框，朦胧的视线里，满屏的绿色框，我边抽噎着边阅读。“不要难过了”“眼泪是珍珠”“暑假好好学，开学后我们让他们刮目相看”。泪水啪嗒，落在了屏幕上，不同的是，我轻轻的咧开了嘴。
我心灵的甘露
书籍，是我心灵的甘露。在成长路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，净化了我的心，也滋润、感染着我的心。
书籍中，有一个广袤的天地，让我在其中自由地飞翔与驰骋。小时候，我在各类的童话中漫步，与“白雪公主”去救“小红帽”，在“坚定的士兵”帮助下与爱丽丝一起漫游仙境……这些情节让我牵肠挂肚，有点令我潸然泪下，有的令我陷入沉思……稍大，我开始订阅一些杂志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有时间就尽情阅读，在书籍中吸取养分。
从小，书籍就开始如清泉般滋润着我了。由于阅读得多，小时候的我识字量较大，对语文学习有了一种自然的适应、喜爱与向往。到了小学高年级，经历了在童话书籍世界里的熏陶后，我开始在书籍中开辟新天地，尝试着阅读科学、历史类书籍，进一步扩大了知识面，并引导我去探求真理、敢于质疑。有时候在一些科学和历史常识方面，还能向小伙伴们“得瑟”呢。
就这样，书籍不断充实着我，我懂得了很多课外知识，积累了不少写作素材。
正在甘露的滋养下茁壮成长的我，在老师推荐下又开始阅读散文、随笔类的书籍，林清玄的《清欢》，戴望舒的《雨巷》都深深触动了我。阅读这类清新的文章时，我的心灵又得到了净化，有一种清新脱俗的感觉。在这些清甜的甘露里，我懂得了“心美，一切皆美”。
书籍，是我一步步走向成熟的阶梯，是我必不可少的精神食粮，更是我心灵的甘露。在这个电子产品遍布的时代，埋头看手机的人们俯拾皆是，我要对那些被电子产品所“臣服”、“囚禁”的低头族们说：“捧起书吧，有空多读书吧，书籍让我们的生活更加精彩，它是心灵的甘露，是滋润你我的真正源泉。”
我心灵的甘露
人生漫漫，过客匆匆，来也匆匆，去也匆匆。
一生中会遇到很多人，可是并不知道谁会陪到最后，谁只是路人甲。
现代人的平均寿命是67岁，大概是804个月份，24120天，578880小时，34732800分钟，2083968000秒，我们不知道在下一秒会遇见谁：一生的朋友？一世的恋人？美好的初恋？我不知道谁会在下一秒等待着我，同样的我不知道我会在下一秒遇见谁，我不知道转角遇到爱，有些人注定就只是路人甲，从儿童到成人，在这段时间里，都曾遇到过无数的“朋友”，可是现在又有几个在联系，又有几个还叫得出名字，仔细想想那些曾经和我度过童年的小伙伴，到现在可能样貌变了吧，他是否还记得我呢，是否还记得曾经一起度过的那些快乐时光，是否还记得那些“绰号”，是否还记得我，是否像我一样在深夜想起那点点滴滴。
一生中所遇到的多数人不过过客罢了，匆匆相遇，匆匆分离，剩下的只有脑海中的记忆，有的人可能连记忆也没有。
不过我也要感谢他们，是他们让我知道了什么是友情，是他们陪我度过了一个无遗憾的童年，是他们教会了我很多很多的东西，是他们让我对过去是那么的留恋。
谁是谁的路人甲，我又是谁的路人甲，在下一秒谁会出现在我的世界；
谁会记住我，我又会记住谁，谁会让我一生难忘……。
我心灵的甘露
曾经，你沿着“浮云游子意，落日故人情”的古韵，漂流而下，从远方的沉寂悲凉走向近代的喧嚣。
曾经，你循着。
唐诗。
“飞湍瀑流争喧豗，砰崖转石万壑雷”的韵脚，坦坦荡荡，从崎岖险峻的蜀道走向现代的市井巷陌。
曾经的你，枕一池青山绿水，怀抱丝竹宝瑟，于千年古韵中自在挥洒属于你的荣耀与辉煌。而今世界文化浩浩荡荡，你也积极投入带有浓浓墨香的书本，让更多的人来了解你，读懂你。
初次识你，是在小学一年级的课本中，那时还感慨：一篇篇幅短小的《静夜思》竟然占了书本的一页！那时读它，只不过是觉得音韵极佳。现在想来，只怕那书本的一页根本载不下你那浓浓的思乡之情吧。
后来，你进了宫廷，当上了翰林，那时的你又是那么的耀眼，像一个发光体，照耀着所有觊觎你的人。让唐明皇最宠爱的妃子磨墨，让唐明皇最信的宦官脱靴，枕在玉石枕上，喝着琼浆玉露般的美酒，做出“云想衣裳花想容”这般的宫廷淫词艳曲。但是，我知道，这根本不是你最初所想的，以为做官可以光宗耀祖，淋漓尽致地释放你的才华。可是你很快就明白了钩心斗角、尔虞我诈的官场并不适合你。你所真正向往的，还是那种放荡不羁、自由自在的江湖生活。
李白，甘露如你，润我一生。
我心灵的甘露
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”
夜阑人静，月浅灯深，捧一本《红楼梦》静静地品读，心思也随着林黛玉的情思而变化起伏着。当读到她“手把花锄出绣帘”，苦吟葬花时，我不禁为她的多愁善感而心生哀叹，感伤不已；当读到她作“毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟”，魁夺菊花诗时，我真心钦佩于她的才华与文思；当读到她与薛宝钗姐妹情深时，我又不由得为她得到知己而高兴……合上书，闭眼沉思，仿佛看到了大观园中华丽的景象：亭台楼阁，曲院回廊，那样清幽，那样典雅。细细读尽一本书，自觉心情怡然，仿佛随书中的才子佳人做了一场旅行。林黛玉的冰雪聪明，薛宝钗的豁达通悟，贾探春的睿智聪敏……皆在我的心灵深处留下了甘甜的记忆。而那一幅幅隽永对联，一件件精美古玩，一张张奇异药方，亦丰富了我的阅历，增长了我的见识，拓宽了我的视野。
浅唱低吟，凭栏凝望，眼前是“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪”的钱塘胜景，是“杏花村馆酒旗风”的婉约江南，亦是“疏影横斜”、“暗香浮动”的绰约梅姿；耳畔蓦然是“笛声三弄，梅心惊破”……仰慕林和靖“梅妻鹤子”的隐逸，品味杜樊川亦曾沉醉的烟雨扬州，遐想令王子安“遥吟俯畅，逸兴遄飞”的滕王高阁。还有那苏东坡“一蓑烟雨任平生”的坦然自若，李易安“沉香断续玉炉寒”的凄清忧伤，辛稼轩“却道天凉好个秋”的无奈愁苦，皆令我既是叹惋，又是难忘陶醉。在“闲看庭前花开花落”之中，诗词陶冶着我的性情，仿佛是清泉悄悄流过一般，不觉滋润我的心灵。
物换星移，从古至今，无论是历名垂青史的人物，还是墨迹间栩栩灵秀的形象，皆令我感怀不已，触动我的心灵。七步成诗的曹子建，揽月放歌的张若虚，挚诚咏梅的陆放翁；还有书卷中足智多谋的吴学究，襟怀恬淡的迟衡山，侠胆义肠的铁补残……他们无不向我诠释何为人间“真性情”，无不向我表露他们深厚的才华，无不向我展示人格的魅力。
在与书相伴的日子里，我受益匪浅，真正得到了墨香的滋润。，自是书籍无疑。
我心灵的甘露
栏杆。跳跃。
——题记。
哪年的经历就像一颗糖一样，从嘴里甜到心里。从小学三年级开始，跳高、跳远是我最拿手的运动项目。就因为拿手，所以才未在意。
因为我是第二个跳的，前面那个人正助跑着，起跳，轻松的翻那跟横在1.45米处的杆子。我抬头向对面看了一眼，你也正对上我，给我一个“棒”的手势，我怔了怔，你笑着点了点头“相信自己”。对，我要相信自己，助跑，起跳，我跳了过去“耶！”我冲你伸了俩指头，随即在空中晃了晃。你笑着点了点头，阳光好温暖，心里好甜。比赛依然继续。你走到我面前，伸出了手。“干嘛？让我啃猪蹄？”你笑笑，手一并，再一摊。一颗糖躺在你手心里。“怎么样？魔术成功吧，吃了这颗糖，拿第一哦”“哈，哈，哈，哈，嗯”你无奈地笑笑，拍了拍我肩膀，给我加油。
虽然那次仍是冠军，但我却再也没有参加比赛。那颗糖真的很甜，连平时最嫌弃的水都是甜的。“咳，怎么谢我？”你站在我身后为我挡了光。“嗯……以后作业我帮你记，卫生我帮你打扫…嗯…行不”“哈哈，你记得就好，不用谢”你笑笑“咳~甜到心里了有没？”闺蜜哥们们在闹哄。
一场比赛，一份友谊，你我依在。
我心灵的甘露
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”这是一个电影的插曲，电影的名字与歌的名字一样——《父亲》。
通过看这场电影，给我的感觉就是父亲这个词在家一个字的重要性，电影中主人公是一个从咿咿呀呀的孩子的父亲，到那个孩子变成了老父亲，这个过程，让我感到特别的辛酸。
有一幅画面让我记忆犹新，就是父亲为了让儿子在大学里吃的好一点，就把父亲给他做的那一份也给儿子吃，而自己只吃馒头和咸菜，在工地旁边坐着，喝着水，当看到这一幕时，我的眼泪就情不自禁的流了下来，我相信这时候所有的人都应该在思念自己的父亲。
知道当电影演到父亲已经70多岁的时候，那时候，父亲因为年轻的太拼搏，到老，就有很多身体上的不适，不久，就去世了，那时候他的儿子，就跪在父亲面前大声的喊叫父亲，希望父亲还在，可是他已经叫不醒了，就是这样，他儿子不久才写了《父亲》这首歌，唱出了所有儿女们对父亲的爱。
“我愿用我一生还你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧，谢谢一路上有你。”
片尾，所有人一起合唱了这首歌，都哭得稀里哗啦，我觉得父亲很伟大，他是我永远的靠山，我的身后永远都会有他在，他也是整个家的“顶梁柱”。
他就是。
心灵的甘露
黄梅天，景如烟，山岚漫漫枫独眠，露怜花，泪涟涟，唯恐无心湿玉颜。无悔，无怨，此情可问天。
——题记。
那是初夏的一天，天气闷热，炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽，回首望望伴我两年寒窗苦读的校园，就要与它告别了，一股酸楚漫上心头，眼睛蒙上了泪幕，回过头，校门外依旧是车水马龙，但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。
“子舟，等等……”熟悉的声音响起，原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮肤，几乎通体洁白，宛若一片云似的飘到我跟前，老师的到来，似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。
“老师……”我茫然。
“欣欣，”老师的声音也梗塞了，“听说你转学在即，老师真的很伤心，何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着，从腋下抽出一本书，书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据，高中要学写议论文，一定用得着。”
现在，我已坐在中考的考场上，但回首望，一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己：“成才何须桑梓地？人生何处无青山？”我的笔尖一颤，流泻下了坚定的答复：成才毋须桑梓地，人生无处不青山！
我心灵的甘露
独自一个人漫步在秋叶满地的山谷，山谷很干净，没有杂质，有条细细的小溪，在山谷中别有一番韵味。
小溪里的水是山上冰雪融化而来的，很纯洁，它像是自天上而来冲走污泥的“神水”，山谷中有红枫，很美，有几片带着它“母亲”的期望，掉进小溪顺流而下。小溪很近，偶尔会有叮咚一声，像一位“新人”来到要敲门一样，我顺着小溪继续往前走。
一会儿，我看见有一些石头挡住了小溪前进的道路，但它没有妥协，而是奋力冲过这道障碍，很多溪水汇聚在这里，可没有在这里静等下一个寒冬将它冰冻，我看得呆了。
晌午，我发现在这阳光最充足时，他们一股脑的向前冲，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，让我懂得，无论何时都不能放弃，不能被那些所谓的困难打倒，连小溪都有如此气魄，我又有何理由不为了即将来临的中考奋斗，又有何理由不为了即将来临的中考冲破那一道道“障碍”，就算是为了不等“下一个寒冬把我冰冻”，小溪，还是一直流着。
春日，阳光明媚的正午时光溜走了，小溪经历了巅峰，又恢复了往常，可它没有停，还是默默的滑着，等待下一个“巅峰”学到更多。
小溪，流过山谷，要流到江河，流过江河，要流入大海，我要和它一样，被它冲刷过的我，心灵也被他滋润了，我要努力奋斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太阳”，我也要卯足了劲和你一起冲，一起流入“江河”，流入“大海”
我心灵的甘露
在我成长的道路上，阳光时时洒满我的心田，甜甜的、暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
读书，是凝眸思索时对未知世界的渴望。每当我闲暇之时，便会倚在床边读书，任我在书的世界里畅游。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的。要想让甜蜜充满人生，就要读书。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。书籍，让我畅游科幻世界，带我游览名山大川。正如古人云“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
记得在小学的时候，有一名同学与我发生争执时，在我的手臂上狠狠地咬了一口，委屈的我眼泪禁不住流了下来。就在这时，b同学走过来愤愤地说：“要是他下次再敢这样，你就来找我。”虽然没有什么允诺，但他却让我感到十分慰藉。每个人都需要帮助，也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一只温暖的手，就可以换回失望者的希望。他那一句短短的话语，足足令我享用好几年。友谊，如同沙漠里的一眼清泉，在最干渴的时候滋润你我。
那是一个月朗风清的夜晚，愉悦的我在街上自由穿行。高兴之余只听见‘咯噔’一声，链条掉了，急得我直打转转。这时，一位帅气的大哥哥刚好路过，二话没说便帮我安好了链条。我连声道谢，他只是笑笑，便离开了。看着他那渐渐远去的背影，我被深深的打动了。感动，犹如一股暖流流入我的心底。
这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵，在成长的道路上伴我一路远走。
我心灵的甘露
那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。
上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。
那属于！