校园广播主持稿短（精选19篇）

喜闻乐见的各位，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能为大家主持这个重要的活动。以下是一些备受关注的主持人的成功经验分享，希望对大家有所帮助。

校园广播主持词

老师们，同学们：

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音，我是高一四班的主持人xxx。

首先，我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天：

1854年——美国共和党成立。

1998年——周恩来邓颖超纪念馆在津天天馆。

1999年2月28日，备受人们尊敬和爱戴的文坛世纪老人冰心，于晚上21时因病不治在京与世长辞，享年99岁。冰心，福建长乐人，原名谢婉莹。现代着名女作家，儿童文学作家，诗人，因一生刚好度过了一个世纪，所以被称为"世纪老人"，深受人民的喜爱。

《其实我还好》。

今天是周四，主题依旧是"学习之家班级秀"。

说到我们高一四班。幸福二字当然是首当其冲的。就像班主任张雪梅老师在九中幸福之旅新浪博客中写到的《我的幸福我的班》一样：幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥异的风景，或许是冬日拂面的一缕温暖，或许是大汗淋漓后的畅饮甘甜。也有可能是一句不经意的赞美。对她而言，幸福意味着学生们的如花笑颜，她站在班主任的麦田里守望着三十六朵稚嫩的小花，三年后的我们将结出累累硕果，曾经的困惑与苦恼会随着学生们的笑声烟消云散，喜悦伴随劳累向幸福之旅阔步向前。

《小星星》。

班主任张雪梅老师对我们班每个人的爱我们都是看在眼里记在心里的。每天上午第四节课，微波炉都会在她的操作下默默工作。我们的张老师总是在午休之前帮班里带饭的同学热饭，每当我们吃着那热腾腾的饭菜，都会心存感激。我们爱她。为我们无私付出的班主任张老师。

相信高一的许多同学都知道我们班的漫画版集体照吧。那也是班主任张老师利用课余时间和家里人一起创作完成的呢。

面对张老师为我们高一四班付出的这一切，我们所能做的，只有更努力的学习，更严格的要求自己，让张老师不再为我们的点点滴滴操心。

《明明就》。

校园广播主持稿

b：编织多彩童年。

a：放飞心中梦想，

b：播撒希望明天。

a：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。感谢您收听今日的校园广播节目。我是今天的主持人xx。

b:大家好，我是主持人xx。

a:时间老人的步伐始终是那么匆忙，上周我们节目的声音似乎还在耳畔萦绕，就迎来了今天的节目。今天给大家带来的依然是四个板块，分别是《作文百花园》，《知识小百科》，《成语故事》和《古诗词赏欣》。

b：清新的文章是雨后的白荷，芳香四溢。灵动的美文似欢乐的泉水，叮咚悦耳。接下来请欣赏由xx年xx班xx创作的作文《我的同学》。

b朗读《我的同同学》。

a:这篇作文中的“同学”是不是让你感觉十分亲切？是不是你也有这样的同学呢？是啊，“一切艺术作品都来源于生活”，我们的作文也是如此。好的作文总能写出我们生活的多彩，接下来的一篇也不例外，来看看年班眼中的“家乡”吧，请欣赏作文《我的家乡》。

a朗读《我的家乡》。

b:欣赏了两篇优秀的作文，下面我想提出一个问题。

a：什么问题，你尽管提，我可是个万事通呢！

b:是吗，那我就来问问你，你知道人为什么会脸红吗？

a:这个么，我还，真不太知道，这个问题也太高难了。

b：不难不难，特别简单，让我来告诉你吧。今天的《知识小百科》，就让我来给大家讲讲《人为什么会脸红》b朗读《人为什么会脸红》。

a:原来人脸红是这个原因啊，你说的科学知识让我甘拜下风，不过我接下来要考你一个成语了。

b：成语我不太擅长，不过说来听听吧。

a:有这样一个成语，比喻彼此都是坏家伙，没有什么差别。请问你知道是什么吗？

b：是什么呢？一路货色？臭味相投？

a：还别说，你还知道得挺多，刚刚你说的这两个，都是它的近义词，这成语就是“一丘之貉”。接下来我就给你讲讲这成语故事吧。

a讲成语故事《一丘之貉》（注意貉读二声）。

b:这个成语故事让我想到了社会上的一些人，他们有的抢夺财物，有的入室盗窃，有的行骗，简直就是一丘之貉。

a:你真是学以致用，这么快就把这成语用上了，真佩服。不过我们的汉语还远远不是这么简单，中国的传统文化源远流长，等待我们去学习的还有好多知识呢。

b:是啊，比如说古诗词吧，就值得我们好好学习，今天就带大家欣赏一首绝句《xx》，让我们一起来体会其中的意境吧。b赏析古诗。

a:时间过得很快，从我们身边悄无声息地溜走了，今天的广播就到这里，我们下周再见！

b：再见！

校园广播主持稿

老师们同学们：

大家好！

九中青春校园广播现在开始，我是高一x班主持人，今天是周二，主题依旧是“能量加油站”。首先和大家分享历史上的今天。

5月13日十五国集团首脑会议呼吁加强南南合作。195月13日，第八届15国集团首脑会议在通过一项联合公报后在开罗闭幕。5月13日英“千年大厦”高度引起争论。195月13日，为迎接新的一个千年到来而将兴建的英国“千年大厦”设计高度在英引起争论。

在现实中，如果感到自信心不足，英国心理学家克列尔·拉依涅尔提出的10条规则可以帮助你增强自信心。

(1)每天照三遍镜子。清晨出门时，对着镜子修饰仪表，整理着装，务必使你自己的外表处于最佳状态。午饭后，再照一遍镜子，修饰一下自己，保持整洁。晚上就寝前洗脸时再照照镜子。这样一来，一整天你就不会为自己的仪表担心，能一心去工作学习。

(2)不要总想着自己身体的缺陷。每个人都有缺陷，你对自己的身体缺陷想得越少，自我感觉就会越好。

(3)请记住，你感觉是回事的事情，对其他人来讲不一定注意得到。当你在众人面前讲话感到面红耳赤时，众人可能只是看到你两腮红润、令人愉快而已。

(4)不要过多地指责别人，多看别人的优点。如果你常在心里指责别人，这种毛病就可能成为习惯。总爱批评别人是缺乏自信的表现。

(5)请记住，大多数人喜欢的是听众。当别人讲话时，你不必用机智幽默的插话来博取别人的好感。你只要注意听就可以了，他们肯定会喜欢你。

(6)为人要坦诚，不懂不要装懂，对不知道的东西要坦白地承认。不能故作冷漠，否则，只会引起别人的厌烦。

(7)要在自己的身边找一个能分享快乐和承受痛苦的朋友。这样在任何情况下你都不会感到孤独。

(8)不要试图用酒精来壮胆提神。如果你羞涩腼腆，那么就是喝干了酒瓶也无济于事。只要你潇洒大方，滴酒不沾也会讨人喜欢。

(9)记住，拘谨可能使某些人对你含有敌意。如果某人不答理你，不要总觉得自己有错。对于有敌意的人，少讲话虽不是最好的方法，但却是惟一的方法。

(10)要注意避免使自己处于不利的环境之中。因为，当你处于不利环境时，虽然人们会对你表示同情，但他们同时也会感到比你地位优越而在心里轻视你。

今天的广播就到这里，我们下期见。

校园广播主持稿

告别漫长的暑假，迎来了美好的秋天。在这秋收的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上理想的初中，也许你的目标是追上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会一路风顺，他总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后，总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的'骑士，不会被任何困难打倒!

那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实的做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，想着自己的目标奋力前进!

校园广播主持词

亲爱的同学们，大家中午好！

侯：我是你们的久违的老朋友侯佳。

邓：我是你们的新老朋友邓玉霞。

侯：等等，为什么说是新老朋友呢，

邓：因为我今天是很荣幸的第一次以一名兰州理工大学播音员的身份，与此刻穿行在校园里的你们一同度过美好的午间时光。大部分朋友们应该是第一次在校园广播里听到我的声音，所以说是大家的新朋友，又因为有那么一部分同学们或许之前已经在学校的大小的晚会、各种演出中看到过我的身影，所以应该算是这部分人的老朋友了。

侯：看来我是你的其中之一的老朋友了。不过我们俩应该都是兰州的老朋友了。我们来兰州已经近3？年了，可是今年的天气似乎比以往更“任性”，大家经常被突如其来的沙尘天气弄得不知所措，甚至会心情烦躁起来。

邓：所以今天中午就让我们一起来（呼吸久违的小雨带来的清新空气）聆听几首温婉清丽的歌曲，除去之前所有坏天气带来的不好的情绪吧。

侯：首先一起来欣赏一首《甜蜜蜜》。（首先一起来欣赏的这首歌的演唱者以及歌曲名字，不用我介绍，听了就知道）。

播放《甜蜜蜜》。

邓：没错儿，刚才的这首《甜蜜蜜》，就是中国有史以来最具影响力的女歌手，被尊为华人第一代歌后的邓丽君演唱的。邓丽君的歌，珠圆玉润，有着民歌的底蕴，清甜却不生腻，还有着一种若有若无的靡靡之音，有着微微地忧伤。

侯：亲爱的同学们，让我们继续欣赏邓丽君翻唱的一首歌曲《何日君再来》。

播放《何日君再来》。

侯：好一首如淅淅沥沥得小雨般洒遍干涸大地的甜歌（相信这首《何日君再来》已经与今天的雨滴一同侵入了你我的心田）。

邓：是啊，她的魅力就蕴含在那甜蜜的嗓音和极富感染力的演唱中，她的歌声真可谓是百听不厌的天籁之音。

播放《月亮代表我的心》。

侯：

邓：其实作为情人，邓丽君的人如她的歌，温婉而忧伤。其中还暗含着柔弱与固执。邓丽君最初与台湾岛内一郭姓富商之子相爱，当两人拟修百年之约时，却横遭对方家人的干涉。最后她的爱情如流水般从指缝间悄悄溜走。

侯：听你讲这些，我突然想起了她唱的一首歌的歌词。

邓：那干脆给大家伙儿哼几句。

播放《恰似你的温柔》。

邓：即便有淡淡的忧伤在怀，也是万般的无奈。

侯：余音袅袅，绕梁不去，亲爱的同学们让我们在接下来的这首中来结束今天的播音。

邓：朋友们，再见！

校园广播主持稿

(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好!(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

乙：校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的.工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

甲：在音乐声中开始)。

附;。

起飞吧，雏鹰。

这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。

雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享受阳光。

乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵，接下来，让我们一起走进“美文共赏”栏目，去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。

(配乐朗读——“我是中国人”)。

甲：是啊，我骄傲，我是中国人!此时我不由得想起谆谆教导，“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们，让我们从小学好科学文化知识，练好本领，立志长大报效祖国吧。

乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。我们明天再见。

校园广播站主持稿

生1：给你的天空划一道绚丽的亮色。

生2：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

合：这里是房道小学红领巾广播站，尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午（下午）好！

生1：我是播音员xxx。

生2：我是播音员xxx。

生1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方，接下来让我们一起来收听小记者们的来稿。

校园广播站主持稿

生2：校园广播台，我们的阳光地带！如果你有什么建议或意见请及时与我们联系，我们将做得更好。我们期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更加精彩！

生1：感谢各位老师、同学的收听。相同的时间，不变的相约！让我们相约在每天的“校园之声”里！您的喝彩就是我们的精彩！

校园广播主持稿

齐：在这金菊飘香、硕果累累的日子里，我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。

a：在此，我希望全校同学能在老师的`精心指导下，踊跃投稿，用自己的慧眼和双手，记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。

b：我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的广播，使我们全校同学能与我们的广播共同进步，共同健康成长。

一句话新闻：

a：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

b：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

同学心声：

b：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

a：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》。

我有话说：

a：用心传递，侧耳倾听；

b：“我有话说”，全心为您。[小学教育吧]。

a：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

结束：[小学教育吧]。

a：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

b：你的喝彩就是我们的精彩！

齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

校园广播主持稿

a:当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

b：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

a：亲爱的同学们，

b：敬爱的老师们，

齐：大家好！校园心声广播又和大家见面了。

a：我是：

b：我是：

一句话新闻：

a：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

b：以上新闻是由：中队的小通讯员提供的。

同学心声：

b：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

a：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是。

我有话说：

a：用心传递，侧耳倾听；

b：“我有话说”，全心为您。

a：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

结束：

a：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

b：你的喝彩就是我们的精彩！

齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

校园广播主持稿

甲：敬爱的老师!

乙：亲爱的同学们!

甲、乙：大家早上好!

甲：伴着悠扬的开场曲,本期d2之声又和大家见面了。

我是今天的主持人，来自日勇中队的许敏骐。

乙：大家好，我是今天的主持人陈苏菲，同样来自日勇中队。

许敏骐，今天我们要与大家聊什么话题呢?

甲：3月5日是学雷锋日，雷锋精神永远留在我们心中，一代一代地传承下去。

乙：就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。

(音乐)。

乙：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

甲：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?

乙：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?

甲：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……。

乙：每一次想起雷锋，就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，会为自己的碌碌无为而感到悔恨，会为曾经的虚度年华而感到悲伤。

甲：再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大，有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这到底是怎么回事呢?让我们回到四十多年前的一天。

雷锋出差去安东，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

雷锋从安东回来，又在沈阳转车。帮助一位老人找到儿子。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说："嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车啊!"。

(音乐)。

乙：雷锋的名字曾经是激励几代人成长的路标，如今，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。但无论时空如何变化，这种精神却一直需要，甚至在世界的更多地方，雷锋精神也在被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

甲：一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

乙：一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们小学生不仅要学会他那种无私奉献的精神，更要学会他刻苦学习的精神。

甲：是的，雷锋叔叔参军后，工作一直很忙，但他总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他就拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。

(音乐)。

甲：雷锋是一个永恒的名字，它激励着我们向伟大的人生价值迈进。

乙：雷锋也是一种永恒的精神，指引着我们用爱去温暖别人，用信心去实现自我。

甲：我们希望，大家能够把一年365天，天天化成这个日子，因为我们的身边需要雷锋这样的人。

乙：献出一份爱心，付出一份努力，也许你我就是新世纪的小雷锋。

最后把一首歌曲送给大家，让我们时刻以雷锋精神鞭策自己，做一个雷锋式的好少年。

(歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)。

乙：老师们，同学们，今天的红领巾广播到此结束，让我们下周再见!

甲：再见!

青春校园广播主持稿

老师们同学们大家好，我是高一xx班，今天的主题是“大声说出我的爱”首先我们来分享历史上的今天。

1220xx年：英格兰国王约翰在贵族的胁迫下，签署《大宪章》。13：科索沃战役爆发。1667：法国医生德尼为15岁的患病男孩输入绵羊的血，成为人类历史上进行的首次输血治疗。1672年：荷兰打开水闸，自行淹没首都阿姆斯特丹，以免遭法国军队占领。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

好了今天的广播就到这里了，我们下期再见。

校园广播节目主持词

校园广播站的主要功能是传播校园文化，广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。下面是本站小编给大家整理的校园广播节目。

主持词。

仅供参考。

合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲：今天我们要讨论的话题是“耐心”，奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但在漫漫长路上，最终抵达目的地的，却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

乙：耐心是一切聪明才智的基础，耐心是一项良好的个人品质，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心，作为一名学生，我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。

第一板块：心理故事。

甲：说到“耐心”，给同学们讲一则发人深省的小故事吧：

乙：清廷派驻中国台湾的总督刘铭传，是建设中国台湾的大功臣，中国台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

甲：可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨，只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来，结果刘铭传被推荐为中国台湾总督。

乙：这则故事告诉我们：没有耐性的人，必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神，自然成就不了什么伟大的事业，要想将来能有所作为，首先必须磨练自己的耐心和毅力。

第二板块：心理测试。

甲：a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

乙：b.切起来很麻烦。

甲：c.不喜欢西瓜的味道。

乙：d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

甲：同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

乙：选择a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

你的耐心20分，可以说你基本上对人对己都不太有耐心，比较不喜欢等待，也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时，你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点，能让你比别人反应更快，也较有效率，但也会让你错过需要耐心的人和事。

乙：选择c.不喜欢西瓜的味。

你的耐心40分，你对别人会使用先隐忍，然后爆发的模式。一开始会用一些耐心，但不会太久，如果踏过你忍耐的底线，就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话，也不喜欢被逼着做事，这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

甲：选择d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

你的耐心60分，你的耐心来源于你的内疚感，因为一旦你对别人急躁，你就会因自己沉不住气而自责，所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些，即使不是那么耐心，也是真实的性情表现哦。

第三板块：心理笑话。

乙：听了这么多关于耐心的理论，同学们也对耐心有了较深的了解吧，下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

甲：河边，有一个青年一直在看一位老者钓鱼，老者问青年：“你已经看了我3小时了，为什么你自己不试钓一下?”青年回答：“我没有耐心。”

乙：不管同学们笑没笑，反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了，其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。

甲：让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心，祝大家成功!

合：再见!

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!又是温暖的一天，伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松，让你有一份好的心情。各位老师，各位同学：大家好!我是播音员xxx，我是播音员xxx。

美文欣赏。

快乐驿站：

避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。

快乐一刻，天天快乐，这里是我们每晚跟大家准时相约的快乐驿站，这里有美妙的音乐，有开心的笑话。

生活小助手：

给你的生活增添一些色彩，给你的生活送去一些便利，生命是极其短暂的，因此我们应该认真的对待我们的生活，只有懂得更多的生活知识才能使我们的生活变得更加健康。这里是如约而至的生活小助手。

天气早知道：关注生活冷暖，关注天气变化，为我们明天的生活做好准备，这里有我们提供的最新天气，天气早知道。

结束语：

踏着青春的节拍，激扬着青春的风采，

每一次相聚都是那么短暂。

每一次怀想都是那么香甜。

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

我是播音员xxx，我是播音员xxx。

(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。

甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

乙：校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲：在音乐声中开始„„)。

附;。

起飞吧，雏鹰。

这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑„„在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。

雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享受阳光。乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵，接下来，让我们一起走进“美文共赏”栏目，去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。

(配乐朗读——“我是中国人”)。

甲：是啊，我骄傲，我是中国人!此时我不由得想起周恩来的谆谆教导，“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们，让我们从小学好科学文化知识，练好本领，立志长大报效祖国吧。

乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们明天再见。

校园广播节目主持词

一、栏目构思：

我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的，生活是我们每一个人都在进行着的资料，而生活的乐趣又在于运动，本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群，大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以，旅游频率在向听众供给旅游服务信息和休闲服务节目的同时，也应充分发挥媒体的教育功能，开设的栏目包括旅游信息、民族风情等，在简便自然的广播节目中，使听众获取地理人文等知识，同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

二、指导思想：

倡导健康生活，关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式，拥有愉快的生活心境，掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯，为同学们供给一个交流心得体验的平台，信息总汇，成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

三、栏目名称：《耳朵去旅行》。

四、节目种类：生活旅游人文类。

五、风格定位：

2、形式：随意、休闲、不拘一格。

3、以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的咨询，每条咨询控制在2分钟之内，这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

六、宣传语：

我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，我们用笔描绘出学校生活中精彩的每一幕，我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中，将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音，让它飘于学校上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

七、总时长：30分钟。

八、节目准备：

由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

九、节目资料：

开头语：

z：亲爱的同学们，大家午时好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

z：您能够跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;。

c：您能够在我们的民族风情园里领略异域民族文化;。

z：您能够在我们的大嘴吃四方中尝遍不一样民族的美食。大家好，我是你们的朋友支丽。

c：我是陈艳。

板块1：大脚游天下(11分钟)。

介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

筛选原则是：1、适合短途旅程，我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末，我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

2、选择介绍全球“奇、秀、险”的地理景观，让同学们用耳朵就能够去旅行。

板块2：民族风情园(13分钟)。

充分利用我们是一个多民族大家庭的特点，向大家介绍我们特有的民族风情，在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

板块3：大嘴吃四方(6分钟)。

各民族的饮食都各具特色，都是他们智慧的结晶，各少数民族都是智慧勤劳的，这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

结束语：

z：我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。

c：我们相会在熟悉的电波中，将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音，让它飘于学校上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。

c：我是陈艳。

合：我们下周同一时光再见。

校园广播节目主持词

合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲：今天我们要讨论的话题是“耐心”，奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但在漫漫长路上，最终抵达目的地的，却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

乙：耐心是一切聪明才智的基础，耐心是一项良好的个人品质，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心，作为一名学生，我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。

第一板块：心理故事。

甲：说到“耐心”，给同学们讲一则发人深省的小故事吧：

乙：清廷派驻台湾的总督刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

甲：可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨，只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来，结果刘铭传被推荐为台湾总督。

乙：这则故事告诉我们：没有耐性的人，必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神，自然成就不了什么伟大的事业，要想将来能有所作为，首先必须磨练自己的耐心和毅力。

第二板块：心理测试。

甲：a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

乙：b.切起来很麻烦。

甲：c.不喜欢西瓜的味道。

乙：d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

甲：同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

乙：选择a.觉得吃西瓜要吐子很麻烦。

你的耐心20分，可以说你基本上对人对己都不太有耐心，比较不喜欢等待，也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时，你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点，能让你比别人反应更快，也较有效率，但也会让你错过需要耐心的人和事。

乙：选择c.不喜欢西瓜的味。

你的耐心40分，你对别人会使用先隐忍，然后爆发的模式。一开始会用一些耐心，但不会太久，如果踏过你忍耐的底线，就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话，也不喜欢被逼着做事，这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

甲：选择d.西瓜水份很多一吃就觉得撑。

你的耐心60分，你的耐心来源于你的内疚感，因为一旦你对别人急躁，你就会因自己沉不住气而自责，所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些，即使不是那么耐心，也是真实的性情表现哦。

第三板块：心理笑话。

乙：听了这么多关于耐心的理论，同学们也对耐心有了较深的了解吧，下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

甲：河边，有一个青年一直在看一位老者钓鱼，老者问青年：“你已经。

校园广播节目主持词

(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。

甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

乙：校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲：在音乐声中开始„„)。

附;。

起飞吧，雏鹰。

这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑„„在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。

雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享受阳光。乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵，接下来，让我们一起走进“美文共赏”栏目，去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。

(配乐朗读——“我是中国人”)。

甲：是啊，我骄傲，我是中国人!此时我不由得想起周恩来的谆谆教导，“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们，让我们从小学好科学文化知识，练好本领，立志长大报效祖国吧。

乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们明天再见。

校园广播稿短篇

校园广播稿短篇

青春校园广播主持稿

青春校园广播今天继续播音，今天是周二，今天的主题是《能量加油站》我是高一5班的主持人，今天的广播稿由高一5班提供!

首先我们回顾一下历史的今天。

1949年4月23日，中国人民解放军海军海军诞生。是日，解放军在江苏泰州宣布成立了华东军区海军。华东海军司令部设在南京，海军司令员兼政委由原华东军区副司令员张爱萍担任。自此，中国人告别了有海无防的屈辱历史，建立强大海军的伟大航程开始了。

1982年4月23日美国基韦斯特市市长宣布佛罗里达群岛从美国独立，建立海螺共和国，并在稍后向美国海军投降。

1984年4月23日美法两国发现同一种艾滋病毒。

做你喜欢做的事我们都曾听过这个建议。这是一个很伟大的建议，虽然不是很多人真正的将它放在心里。不过，有时候即使是干你所爱的事情也不能足以让你一直保持热情。灵感、热情和理想是那种难以坚持的东西。它们似乎经常在你最需要它们的时候溜之大。你很清楚那种感觉。接近一个目标、或将你一项任务从你的待办清单拿下等等的那些时刻，但你就是不能提起劲来。你变得毫无兴趣，筋疲力竭。而你不知道这是为什么，这就是怠惰。

我很乐于向你分享一些我战胜怠惰的方法--或者说，防止它从一开始就发作的方法。

如果里程碑不是很明显，创建它们。举例而言，如果你在正在进行马拉松训练，给自己设定一个渐进距离作为目标吧。如果一开始就设定你能跑的最远距离作为目标，那么你很快就会到达平台期。相反，如果从一个较短的距离开始-即使这对你而言相当容易-你会慢慢地取得进步以一种简单的、可视的方式来跟踪你的里程碑。想象一下，你下载东西的时候，出现的进度条。只要你瞥一眼就能知道你现在的进度是多少。

你所选择的方式，不必拘泥于细节或在内容上有多么广泛。它所要做的，只是告诉你每天你进步了多少。学会去欣赏你每一小小的成就。享受那种完成某件事的感觉。实际上，灵感和其他的技能一样。在一开始，它可能不那么能靠得住，但是它可训练的，具备成为你信任的能力的发展性。沉浸到你目标中去，能训练你的头脑，让它以你期待的方式，变得高效。好。现在，高一一部分同学正在践行“21天自我成长计划”，希望我的小建议能够对你们坚持下来有所帮助。

今天的广播就要和大家说再见了，我是高一5班主持人，我们明天再见!拜拜!