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领导在教师节座谈会上的精彩讲话稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第38个教师节。在此，我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！
我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！
最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！
县领导教师节座谈会讲话稿
各位校长：
大家好，马上我们即将迎来。
第xxx个教师节。
今天邀请大家以座谈会的形式来庆祝这个节日我觉得非常有意义。这对我们进一步倾听教师心声了解全镇教育现状更好的推进全镇教育事业发展有着重要意义。首先我代表镇。
党
委、政府向在座各位在各自岗位上取得的突出成绩表示崇高的敬意！并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教育工作者表示衷心的感谢！在这里，我想讲三句话：
我镇经济社会和谐发展为教育事业。
提供。
了有力保障今年以来，镇。
党
委、政府紧扣镇十六次。
党
代会制定的目标任务，在危机中抢抓机遇，克服发展中的各种矛盾和困难，团结一心、创新实干，克难奋进，全镇经济社会各项事业都取得了较好成绩。1-7月份实现工业销售67.8亿元，同比增长28.19%，工业增加值19.5亿元，同比增长29.8%，利税6.8亿元，同比增长40.2%，技改投入22.8亿元，同比增长68.9%。高新园区建设，新农村建设，社区建设等重点工作都取得了较好的`成绩。经济实力的不断增强进一步促进了教育事业的长足发展。一方面我们做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善学校硬件设施环境等，另一方面也进一步增强了我们逐步解决教育经费不足等现实问题的信心。当然，这些成绩的取得也离不开全镇广大教育工作者得辛勤劳动和付出。
一直以来，我镇十分注重教育投入，教育硬件环境不断改善。拿今年来说，云阳二小教学楼建设和操场改造工程顺利进行，南门幼儿园搬迁及改造工程正在推进，横塘中心幼儿园综合教学楼，横塘中学和中心校的部分教学楼加固工程已开工建设。在抓好硬件建设的同时，全面深化素质教育，不断提升云阳镇教育品牌，认真落实教育规划，进一步完善城区学校施教范围，做好学校安全工作，建立健全校园安全工作机制，全镇教育事业持续健康发展。在肯定成绩的同时，我们仍然要看到教育工作中存在的不足，如教育均衡发展上还存在城乡差异，少数教师缺乏进取心、教育方法手段落后等等，需要我们在以后的工作中加以解决。
境界，以自己高尚的人格教育和影响学生，努力成为青少年学生的良师益友。教育者必先受教育，在当今时代，知识、信息更新日益加快，新事物层出不穷，每个人都要加强学习，不断更新，树立终身学习的理念，不断以新的知识充实自己，开拓创新，提高育人水平和能力。，努力把我镇打造成名师汇集，人才辈出的教育强区，为云阳经济与社会的快速健康发展做出最大的贡献。
最后，再次衷心祝愿大家节日快乐，身体健康，工作顺利，万事如意！
领导在教师节座谈会上的经典讲话稿精选
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校！“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标，“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，宏伟的目标能否实现，教师是关键。长期以来，十八中全体教师恪尽职守，默默耕耘，他们用自己的心血、汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。
从踏上三尺讲台的那一天，每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的'登上讲台；有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思；当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴；当同学取得点滴成绩和进步时，多少时候老师比学生还要激动和高兴。
教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师鬓角已经浸染白霜；教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫；但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福！在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀！
老师们：在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎？在第36个教师节来临之际，请每一位教师都认真思考：为了教师的荣耀，我们怎样当老师？或许，这是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当，我们需要言教，更要注重身教，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。
面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀，让我们共同承诺做到：爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远；甘为人梯，乐于奉献；静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子，全校的老师不仅享受着同学带来的感动，我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价，爱心无价。老师的捐款是有限的，但是真诚的师爱却是无限的，希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学，让爱成为十八中文化永远的主旋律！
老师们：让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。
同学们：让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐！”
教师节座谈会领导讲话稿
在第31个教师节来临之际，我们在这里召开这样一个座谈会，共庆节日，表扬先进，相互交流，感到非常高兴。首先，我代表市委市政府，向大家并通过你们，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意!
教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来，全市广大教师不负党和政府的重托，不负人民群众的期望，兢兢业业做好本职工作，为党和人民的教育事业默默奋斗，为教育培养合格的建设者和接班人甘当人梯，为合肥“大湖名城、创新高地”建设辛勤耕耘，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。市委市政府对全市教育系统的工作，对全市广大教师和教育工作者的贡献，是充分肯定的。这次受到表扬的先进集体、优秀教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀乡村教师和优秀支教教师，虽然角色各异、岗位不同，但大家都捧着一颗滚烫的心，怀着一份诚挚的情，守着一份崇高的信念，以实际行动展示了人民教师的时代风采。
百年大计，教育为本。市委市政府一直高度重视教育事业，自觉贯彻党的教育方针，大力推进各级各类教育全面协调发展。特别是近年来，我们站在国计民生的战略高度，优先发展教育事业，投入的精力、人力、物力和财力都是空前的。通过坚持不懈的努力，我们的教育基础不断夯实、教育公平不断提升、教育结构不断优化、教育内涵不断丰富、教师素质不断提高。可以说，全市的教育改革发展年年都有新进步。去年以来，全市教育工作又取得新的进展，突出表现在：一是优质资源不断扩大，公办幼儿园、普惠性民办幼儿园数量稳步增加，又有一批中小学校投入使用，合肥中加国际学校正式办学，继七中之后，合肥十中新校区建成交付使用，并启动了新四中建设工作。合肥是全国省会城市中首个实施教育全面开放的，人口快速集聚，对优质教育资源需求很大。我们正是通过不断做大优质教育资源的增量，更好地保障了教育公平。二是教育质量显著提升，学前教育普惠性覆盖率不断提高，义务教育“三大提升工程”深入推进，素质教育全面加强，全市共有7个县(区)进入全国义务教育发展基本均衡县(市)区行列。高中教育影响力不断扩大，今年高考再创佳绩，职业教育、高等教育服务经济社会发展的能力显著增强。合肥学院国际化水平在提高，应用型本科教育在全国有一定影响。三是现代职教取得新突破，召开了全市职业教育工作会议，出台了全面构建现代职业教育体系系列文件，组建了合肥市现代职业教育集团，职普贯通试点取得新成效，校企合作取得新进展，集团化办学稳步发展。可以说，现在我市的职业教育迈上了更高的发展层次，进入了新的发展阶段。四是教育改革深入推进，建立了学前教育“公建民营”和原地级巢湖市部分学校“市属巢管”等管理体制，完善名校办分校、名校托管和集团化等办学模式，启动实施了中小学生学业水平绿色评价指标和中等职业学校教育质量评价改革。我市被确定为全国中小学品质提升试验区，“公建民营”办园体制、研学旅行等工作经验在全国推广。五是人才强教成效明显，教师队伍、学校领导班子、教育科研队伍、教育机关干部队伍等“四支队伍”建设不断加强，特别是优秀青年教师队伍快速成长，师德师风建设进一步深化，教师队伍业务能力进一步提升。同时，在促进民办教育、兴办民族教育、发展特殊教育等方面，也有许多可圈可点之处;在整合教育资源、推动城乡教育结对合作、开放学校体育设施等方面，受到了人民群众的广泛欢迎和一致好评。
教育事业是民族振兴、社会进步的基石，关乎千家万户，也影响着一座城市的未来，是城市软实力和竞争力的重要方面。一定意义上说，没有教育的现代化，就没有人的现代化，也就没有城市的现代化。当前，全市上下正在按照“四个全面”的战略布局，立足长三角世界级城市群副中心和“一带一路”节点城市的更高定位，着力加快“创新、转型、升级”发展，奋力打造“大湖名城、创新高地”，合力谱写中国梦的合肥篇章。这对我们的教育事业来说，既是更大的舞台、有着更大的机遇，也肩负着更大的使命、提出了新的更高要求。为此，我们要在实际工作中把握好以下几个方面：
一要坚持把教育放在优先发展的战略地位。现在是收官“”、谋划“十三五”的关键时刻，合肥的教育事业收获了今天的辉煌成就，更要创造更加灿烂的明天。我们一定要按照基础性、先导性、全局性的要求，立足省会城市、特别是长三角世界级城市群副中心的定位，着眼“大湖名城、创新高地”内涵，更加重视教育，优先发展教育，大力提升教育，切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，依法加大政府投入，广泛动员全社会资源。特别是，我们的基础教育发展水平与长三角地区相比还有很大差距，职业教育、特殊教育方面还有很大的提升空间，必须见贤思齐、拉高标杆，加快等高对接。在谋划和推进教育事业发展方面，要创新理念、把握方向。比如，中央对基础教育和职业教育高度重视，高考制度改革也在深入推进;对校园足球发展非常重视，教育部等六部门出台了实施意见;对加快发展民族教育，国务院专门下发了决定;对教育信息化大力促进，成为“互联网+”行动的一个重点领域，等等。比如，合肥这几年，无论是新城开发，还是旧城改造;无论是集聚人气，还是第三产业发展，教育的布局和快速发展都起了很重要的作用。我一直强调，教育部门不仅是一个民生部门，也是一个经济部门，大家的眼界要更开阔一点，支持要更坚定一点。教育理念的先进性，决定了教育的发展水平。我们一定要从实现“两个一百年”目标和中国梦的高度，从服务人的全面发展和实现人生梦想的高度，从提升城市吸引力和培养建设者的高度，强化教书育人的理念、现代办学的理念、社会公平的理念，来认识和发展教育事业。
二要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。在教育领域，我们的改革创新很多方面是走在全省乃至全国前面的，大大激发和释放了教育发展的活力。现在，我们正在按照中央的统一部署和省委的明确要求，着力打造全面深化改革先行先试“合肥版”。各地和市教育主管部门要按照市委全面深化改革《实施意见》的部署和要求，分年度、分领域、分类型，统筹落实各项改革任务。要扎实推进考试招生、学校管理、办学体制、人才培养、投入保障等方面的改革，特别是要着力构建现代职业教育体系，加强校企合作，促进产教融合，为经济社会发展培养大量的熟练产业工人和专业技术人才。最近，国务院决定全面推开中小学教师职称制度改革，为基础教育发展提供人才支撑。市委改革办和市教育局等相关部门要加强研究。总之，我们要以改革创新为动力，努力实现学前教育在普惠上有新进展，义务教育在均衡上有新进步，高中教育在提升上有新发展，高等教育在服务地方经济社会发展中有新作为，民办教育和特殊教育发展有新成效，农村教育上新水平，切实办好人民满意的教育。
三要把提升教育发展水平作为重点任务。关键是两个方面：一方面，要以促进均衡发展为前提，加快整体提升。加快实现基本教育公共服务均等化，努力办好每一所学校，培养好每一个孩子。这既是教育事业发展的需要，也是一个重大的民生问题。要以义务教育“三大提升”工程为抓手，以创建“全国中小学品质提升试验区”为契机，加快构建各级各类教育协调发展、优质教育资源有序扩张、城乡一体化的现代公共教育服务体系。其中，对特殊教育和农村留守儿童教育要给予特别关照。另一方面，要以强化素质教育为基础，加快内涵提升。教育的根本目的，是促进人的自由全面发展，培养经济社会发展需要的各类人才。要在教育教学中，大力培育社会主义核心价值观，强化理想信念教育，扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念为引领，树立人人皆可成才的观念，做到因材施教，尊重、鼓励个性发展。要创新教学方式，引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考，鼓励创新思维、激励个人兴趣。要合理设置课程，进一步减轻学生课业负担和学习压力，同时加快建立科学的、多元化的教育评价体系。
教育大计，教师为本。有高水平的教师，才能有高水平的教育。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要、最关键的工作抓牢、抓实。同时，希望广大教师像所要求的那样，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。在此，我提几点希望：一是要自觉修养师德。教师是知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者。希望广大教师把教书与育人结合起来，坚持以德润身、以行立教，把正确的道德观传授给学生，成为学生的道德标杆和品格楷模。二是要坚守理想信念。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。作为一名教师，要树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，在教书育人的崇高事业中实现人生价值。三是要加强学习实践。注重学习、坚持学习，做到知行合一、与时俱进，是当好教师的基本功。特别是，要始终站在教学前沿，探索教学规律，投身教育改革，培养学生的创新意识和创新思维，激发学生的创造潜能和创造活力，引导学生全面发展。四是要注意立言重行。广大教师要争做至善至美的好园丁，坚持有教无类、严慈相济，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把师爱贯穿到教育教学的全过程，促进学生全面发展、健康成长，做受学生爱戴、让人民满意的教师。
尊师重教是中华民族的优良传统。教育工作是一项综合性系统工程，需要政府、部门、社会、学校和家庭通力合作。各级党委政府要加强和改进对教育工作的领导，及时听取汇报、研究解决教育改革发展的重大问题。对教育重视不重视，可以看出一个领导的素质，看出一个领导的理想和情怀。不重视教育的领导不是一个合格的领导。要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，多为教师解难事、办实事。教育部门要认真履行好教育改革发展的主体责任，加强组织协调，关心教师健康，维护教师权益。各级各部门都要强化服务意识，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧。校长们也要经常走进教师当中，倾听意见，了解困难，把党和政府对教师的关心关爱落到实处。要充分调动社会各界关心、关注、关爱教育事业的积极性，在全社会形成尊师重教的良好风尚。
同志们，振兴民族的希望在教育，办好教育的希望在教师。让我们进一步解放思想、务实创新、开拓奋进、真抓实干，不断开创全市教育事业发展新局面，为打造“大湖名城、创新高地”作出新的更大贡献!
领导在教师节座谈会上的经典讲话稿精选
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光！
为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上，全校师生的心一起雀跃一起传播感动；我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。
我们铭记通辽市首届中学生运动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，获得田径项目六枚金牌，获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利；我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月！
为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议；我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。
我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章；我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌；还有老教师们，老当益壮，奋斗不息，我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地！
今天，我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节，在实验中学这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高；我知道许多老师还在还着住房贷款；我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更好的福利；我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决的，但我们一定会努力，我相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意！
同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，通辽实验中学的明天一定会更加美好！最后，祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦！
谢谢大家。
领导在教师节座谈会上的经典讲话稿精选
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
教育是塑造未来，孕育希望的事业，教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是领袖、将军、工程师、科学家，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长历程中，都要受到老师的教诲和启迪，都凝结着老师的心血和汗水。教师历来倍受人们的尊重和爱戴，教育是最崇高的事业。近年来，我市的广大教师和教育工作者以科教兴国为己任，全面提高了教学水平，使我市教育工作的整体发展水平居于长春地区前列。农村义务教育经费保障新机制的落实，为农村教育的发展注入了新的生机与活力；学校内部管理体制改革不断完善，充分调动了广大教师做好教育工作的积极性；全市学校的办学条件不断改善，育人环境进一步优化。高中教育快速发展，今年高考再创历史最好成绩；农村初中办学模式改革不断深化，农村教育的综合功能日益突出，倍受国家和省内外关注；职业教育异军突起，提高了学生创业和就业的本领，加快了剩余劳动力转移的步伐；教育信息化进程不断加快，农村远程教育三期工程的竣工，使我市的优质教育资源得到共享。全市广大教师和教育工作者为x的经济社会发展培养了一批又一批各行各类人才，为我市的经济社会发展一直在辛勤地耕耘和默默地奉献。对此，市委、市政府是满意的，全市人民是认可的。x市委、市政府不会忘记你们，x人民不会忘记你们，x的历史会牢牢的记住你们！
今天，国家和民族把未来的希望寄托于教育，对教育提出了更高的要求，地方经济社会发展更加倚重于教育，要求教育培养更多的有用人才。近年来，我们围绕“连年进位，三年翻番，力争十五年后使x成为长春市‘昆山’”的总体奋斗目标，按照“一城突破，两区腾飞”，带动“六业”发展的基本思路，坚持实施项目拉动战略，使某进入了快速发展的轨道。经过多年的努力，我们x不但实现了项目集聚发展，产业初步成型，而且财政收入实现了翻番，使民生有了基本保障。我市的各项经济指标在全省的排名逐年靠前，财政收入在长春外县市区已居于首位。我们要实现又好又快的发展目标，需要加大教育对经济社会发展的贡献力度，更需要教育战线的全体同志明确方向，和衷共济，倾力实为，在加快x发展进程中发挥更大的作用。现实的要求，历史的重任，崇高的使命摆在我们面前，要求每一个具有责任感、富有事业心的教师和教育工作者为此而不懈努力。借此机会，我就进一步做好教育工作提四点意见。
1、要进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是“科教兴市”的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下，一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。x要实现又快又好发展的目标，必须高举科教兴市旗帜，必须坚持教育适度超前发展的战略，必须以提高全民素质和创新能力为重点，优先发展教育事业，大力调整教育结构，全面实施素质教育，着力提升办学水平，努力把x打造成人才辈出的教育强市。全市各级各部门要更加关注教育、重视教育、支持教育，把加快教育事业发展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到认识到位，领导到位，事业发展到位。
2、要进一步推进实施素质教育。全面实施素质教育是教育事业的一场深刻变革，是新世纪教育改革和发展的主旋律。随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重需求，从一般就业需求发展为立业和创业同步需求。提高下一代素质，是每个老百姓的迫切愿望，是富民强市的现实要求，要充分认识到实施素质教育的现实意义和历史意义，更新教育观念，遵循教育规律，树立质量意识，面向全体学生，培养合格人才。今后，还要从多种渠道、多个层面强化落实素质教育的各项举措。要有计划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动，努力提高德育工作的针对性、实效性。要把学生的素质培养贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节，贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育等各级各类教育，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面，从而造就一大批能够服务经济社会发展的各类人才。
3、要进一步提高教师队伍的整体素质。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师要认真提高自身素质。一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，x岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。三是要勇于创新、奋发进取。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与x发展、群众幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、要进一步营造尊师重教的良好氛围。一个重视发展教育的民族是有希望的民族，一个尊师重教、崇尚教育的城市是充满生机的城市。市委、市政府要进一步把教育工作作为事关全局的重要工作，把推进教育现代化列入经济社会发展总体规划，把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程，要动员全社会力量，形成支持教育事业发展的强大合力。随着我市经济形势的好转，市委、市政府将加大对教育事业的投入，为广大教师办更多的实事、好事。教育部门要把加强教师队伍建设作为一项重要任务来抓，坚持从工作上指导教师，生活上关心教师，着力培养一批能够承担教育重任的优秀教师。要深化内部管理体制改革，激活机制，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好环境。
同志们，现在是一个知识经济的时代，也是教育创新的新时代。希望全市广大教师和教育工作者明确肩负的社会责任，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为实现x教育事业和经济社会的和谐发展做出新的更大的贡献！
最后，我再次祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利！
谢谢大家。
领导在教师节座谈会上的经典讲话稿精选
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
十都是一块教育的热土，十都人民是热爱教育、支持教育的楷模，十都广大教职工是投身教育、坚守教育、奉献教育、忠诚教育的卫士。近年来，十都镇教育以集中办学为契机，得到了长足的发展，学校基础设施不断完善，教师结构不断优化，师资力量进一步强化，教学水平得到较大幅度提升。十都教育已经成为“上级满意的教育、人民放心的教育、领导支持的教育、全民参与的教育”。20xx年，我镇小学入学率到达100%，初中肄业率100%，升入重点高中28人，普通高中59人，在全县乡镇中名列第一。这样骄人成绩的取得，离不开在座各位教师的艰辛和付出，是你们成就了十都教育的辉煌。
配套设施不断完善。
近年来，镇政府不断加大对学校基础配套设施建设的投入，投资23万元完成小学围墙和校门改造，投资28万元，完成小学规范化运动场建设，投资2万元完成中学危房拆迁和操坪平整。今年来又争取到了中学综合楼和小学部教工宿舍改造等工程建设，施工完成了两个篮球场和一个学校文化广场的建设，镇党委、政府正在进取争取学校绿化配套资金。同时注重对学校软环境的建设，配备了法制副校长，强化了广大师生的法制意识，成立了学校周边环境治理专门领导小组，加大了对学校周边环境整治力度，净化了学校教学环境。学校基础配套设施将不断完善，总体教学环境得到了很大改观，进一步扩展了窗口学校、品牌学校效应，教学质量不断提高。
二、师资力量不断优化。
进一步加大了对教师队伍的整合优化，教师结构性层次性更加合理，师资力量不断优化。当前，我镇小学部有教职工15人，其中具有专科学历15人，本科学历10人，中学部共有教职工23人，其中具有专科学历2人，本科学历21人。完全到达县教师资质要求。
三、教学水平不断提升。
携集中办学的良好契机，广大教师不断探索教育新理念，改善教育教学方式，师生和谐互动力度加大，教师教育理念有较大程度的改观，教学水平不断提升。由副校长领衔的小学语文教学教育课题研究，获得市级一等奖，小学入学率到达100%，初中肄业率100%，升入重点高中28人，普通高中59人，在全县乡镇中名列第一。
近年来，在广大教职工的共同努力下，十都教育取得的丰硕成果是有目共睹的，十都教育俨然成为推广十都、宣传十都的一张名片。我再次真诚地代表镇党委、镇政府向广大教职工表示最真诚的感激，感激你们为十都教育辛勤的付出，感激你们为十都人民作出的巨大牺牲和贡献。当然，在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，教育关系国计民生，教育关乎千家万户，办好教育不是一朝一夕的事情，我们在教学软件硬件建设上还存在着诸多不足，它需要我们奋战在教育战线上的广大教育者们不断探索、勇于创新、奋勇争上，努力再努力，坚持再坚持，付出再付出。在此，向各位教师们提出几点期望。
一是要继续坚持。在座的各位都是热爱教育，愿意投身教育、奉献教育的楷模，期望你们能够继续坚持自我的梦想和想念，继续扎根十都、融入十都教育，以饱满的热情把自我的聪明才智播撒到十都这块热土上。人生固然有多种选择，我们不能也不会对没有在十都这块热土十都教育这块阵地上坚守的人给予某种结论性评判，但我们会毫不犹豫地对一向坚守在十都这块教育阵地上教育者伸出大拇指，一句话：你们是好样的、向你们致敬。随着十都经济发展步伐的加快，小城镇化水平的不断提高，全民对教育关心支持力度的加大，教育教学环境必然会得到进一步改善，只要踏踏实实地、勤勤恳恳地奉献在十都教育上，相信明天必须会是完美的。二是要继续提升。教师是一个神圣的职业，也是一个需要不断自我提升的职业，在这个知识爆炸的年代，惟有不断自我学习、自我提高，才能适应教育发展的大潮。“读书破万卷，教学如有神”。
苏霍姆林斯基在给教师的100条提议中写过“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。如果一个教师在他刚参加教育工作的头几年里所具备的知识，与他要教给儿童的最低限度知识的比例为10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教龄的时候，这个比例就变为20：1，30：1，50：1。为此，期望各位教师要不断学习新知识，不断改善教育方式，不断探索教学新方法，以最先进的知识架构、最先进的教学方式站在三尺讲台上。三是要继续奉献。人生最大的乐趣就是奉献。作为教师，你们是学生的导师，家长的期望，你们承载着国家的重托。为此，你们应当扑下身子，把自我的一生奉献给教师这个神圣的职业，让自我的人生价值在所谓的三尺讲台上得到完美实现。
各位教职工，我在此郑重承诺，镇党委、镇政府将坚持“教育优先、教师为上”的原则，继续加大对教育的支持和对教师的关心力度，也殷切期望广大教职工继续以高尚的道德情操、精湛的教学艺术、愉悦的教学方式投身到十都教育的大潮中，努力培养一批有梦想、有素质、经得起时间考验的优秀十都学习，为十都教育十都人民作出更大的奉献。
座谈会上的领导讲话稿
在信息时代，网络工作至关重要，可以说是明辨是非、洞察秋毫的千里眼，是化解矛盾、维护民生的好帮手，是哪里需要哪里去的突击队，是抢时间争主动、克敌制胜的生力军。全面科学地认识网络，学会与网络打交道，是各级党委政府和广大领导干部面临的重大课题。
我理解，网络首先是一个“舆论场”，在这个“场”中，谁都可以成为舆论的制造者和传播者，成为掌控舆论的主人翁。在这种情况下，如果党委、政府的声音缺失，网络的自发舆论就会成为社会舆论的主要形式。
要学会与网络打交道。领导干部上网，也是一种现代社会的“微服私访”。在网上，我们可以听到最基层的声音，了解最真实的情况。网民所议所提虽是个人意见，但来源于生活，出自于社会，代表着一个群体，不管是粗言、苦药，还是牢骚、怪话，只要我们带着感情、带着负责任的态度，去其糟粕、取其精华，都能为决策提供有益的参考。
实践一再表明，对待网络事件，“躲”肯定不行，“堵”也不是办法，“拖”更解决不了问题，消极必然被动，积极才能主动。起码有两个方面需要引起重视：
首先，快速反应是基本要求。在网络高度发达的今天，阻止公众知情权的实现，往往会适得其反，甚至付出成倍的代价。因此，必须第一时间捕捉信息，第一时间站出来说话，既要上网看又要上网说，既不能失语又不能妄言，既需要快速又需要谨慎，“看”是为了掌握情况，“说”是为了澄清事实，对事件基本情况的公开要快速，对事件发生原因的解释要谨慎。应当讲，多数网民是通情达理的，他们比较在乎的往往就是一种尊重和态度。
其次，解决问题是最终目的。上网不是形式，更不是作秀，不仅要“上得去”，更要“下得来”。上得去是要通过上网了解情况，得到有价值的信息；下得来，是要把得到的信息进行分析研究，分清真伪，给网民一个负责任的答复，推动问题的有效解决。这是一种运用网络的能力和智慧。
网络在给我们执政党建设带来挑战的同时，也创造了前所未有的机遇，用得好完全可以通过网络来推进新时期党的建设。过去，我们是“支部建在连队上”，现在则要把“支部建到网络上”，也就是要运用信息网络技术来加强和改进党的建设，提高党建工作效率。这种探索是永无止境的。
教师节座谈会上讲话稿
各位领导、同志们：
值此第xx个教师节即将来临之际，今天，县上四大家主要领导、分管领导和县直有关部门的负责同志来到泾川一中，看望慰问一线教师，共商全县教育发展大计，并以这种方式庆祝教师节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向泾川一中全体教职工，并通过你们向辛勤耕耘在教育第一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！
刚才，杨校长介绍了学校的教育教学工作情况，并就教育改革和发展问题提出了很好的意见，几位教师代表做了很好的发言，提出了一些中肯的意见和建议，我非常赞同。下面，围绕加快全县教育事业发展、提高泾川一中教育教学水平，我谈几点意见，供同志们参考。
近年来，县委、县政府认真实施人才兴县战略，坚持教育优先发展不动摇，积极落实尊师重教的各项政策措施，促进了教育事业快速发展。先后投资8100多万元对全县170所中小学校舍进行了维修改造，新建、改建校舍总面积达到16.6万平方米，消除危房6.8万平方米，办学条件得到全面改善；师资队伍建设得到快速发展，近四年内全县共引进师范类本科毕业生114名，考录分配师范类大中专毕业生850名；高中教育规模持续扩大，普通高中入学率达到49.7%，在校学生人数翻了将近两番，倾全县之力投入资金3600多万元，建成了泾川一中省级示范性高中；政府对教育的投入逐年加大，建立了“5个10万”的'专项奖励基金，实行了乡镇教师工资县级统发，解决了乡村教师的生活补助和医疗保险等问题；教育信息化建设取得了新突破，农村现代远程教育设备覆盖了全县所有中小学；教育质量稳步提高，高考质量连年攀升，20xx年高考本科上线503人、综合排名全市第二，创下了历史最好水平。今年高考全县独立院校本科以上上线人数1210人，上线率47.4%。泾川一中独立院校本科以上上线人数757人,上线率57.26%。泾川一中文理科各科单科平均成绩均高于省、市的成绩。全市高中素质教育综合考核泾川一中为全市八所重点中学第四。
这些成绩的取得，是全县上下齐心协力、真抓实干的结果，是有关部门密切配合，齐抓共管的结果，更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。长期以来，我县广大教育工作者恪尽职守，默默耕耘，为培养高素质人才做出了重要贡献。特别是泾川一中广大教师，爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新，为全县教育发展付出了艰辛努力，树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。可以说，泾川教育事业前进的每一步，都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水；泾川经济社会发展的每一项成就，都凝结着全县广大教师和教育工作者的智慧和奉献。
回顾近几年的工作，我们在教育发展上探索出了一些成功的经验和做法，需要在今后工作中继续坚持和发扬光大。一是尊师重教，凝心聚力。在谋划全县经济社会发展全局的同时，始终坚持教育的基础性和先导性，落实优先发展战略,努力营造尊师重教的良好氛围，动员全县力量支持教育事业发展。二是突出重点，全力攻坚。紧紧抓住改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量等重点工作，全力突破薄弱环节，推进教育事业优先发展。三是项目支撑，夯实基础。坚持发展抓项目，切实加大争取实施力度，以大项目促进教育事业大发展、快发展。四是政府主导，全民参与。坚持多渠道筹集教育经费的路子不动摇，广泛发动社会力量捐资助学，积极推进教育后勤社会化改革，大力发展民办教育。五是深化改革，激发活力。积极推进教育管理机制和办学体制改革，推进教育结构布局调整，平衡城乡教育资源，推进教育事业健康协调发展。
在充分看到全县教育发展取得成绩和进步的同时，客观冷静的分析，我县的教育工作还存在一些不容忽视的困难和问题，主要表现在：一是教育基础还比较薄弱。今年高考成绩比起去年有较大下滑，全县高中素质教育综合考核由全市第二落至全市第四，泾川一中从全市8所重点高中之首落至第四，这一现象，反映出我们的教育教学基础仍然很薄弱，教育质量浮动不定，还不稳固。二是一些重点学科比较薄弱。从今年高考和各级会考成绩来看，英语学科已明显成为制约教学质量进一步提高的薄弱环节。音乐、美术、体育、社会等学科作为新课程改革的有机组成部分，由于部分学校重视不足，不能完全执行教学计划，形成了薄弱学科，影响了全县整体教育质量的提高。三是学校内部管理水平有待提高。部分学校的教学管理措施落实还不力，学校与教师的团队效应没有得到很好的发挥，教学模式单一陈旧，对一些先进的管理经验和管理模式吸纳不足，对学生的管理模式陈旧，还没有完全适应高中教育规模扩大后学生群体发生变化的实际。四是教师队伍建设有待加强。通过近几年努力，尽管从大中专院校毕业生中补充了大量教师，但一些年轻教师上路较慢，一些学科的骨干教师后继乏人，整体结构不够合理。个别教师进取心不强，在教学上钻研不够，不能全身心投入工作。对教师的管理评价机制不够健全，教师的积极性没有得到充分发挥。这些问题，是全县的共性问题，在泾川一中也普遍存在，已经制约了全县教育工作的发展，必须引起全县上下的高度重视，下大力气予以解决。
在前不久召开的全国优秀教师代表座谈会上，了重要讲话，深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族的伟大复兴中的重要地位和作用，对切实加强教师队伍建设提出了明确的要求，对全体教师提出了殷切的希望。的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确，为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向。全县上下必须认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。
目前，我县改革发展已经进入了关键阶段，建设生态小康和谐新泾川的宏伟目标，对教育工作提出了新的更高的要求。综观全县教育发展的形势，我们可以做出这样一个基本判断，那就是我县教育事业发展的物质基础、人力基础、社会基础基本形成，政策机遇、发展机遇十分有利，全县教育发展已经由夯实基础向提升水平迈进，整体进入了一个新的快速发展期。全县教育事业发展的重点就是要进一步坚持教育优先发展战略不动摇，以兴办人民满意教育、建设陇上教育强县为目标，以全面实施素质教育为主线，高标准、高质量普及义务教育、加快发展高中教育、大力发展职业教育，持续改善办学条件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育质量和水平，为建设小康、文明、和谐的新泾川提供强有力的人才支撑和智力支持。泾川一中作为全县教育工作的排头兵，要为实现全县教育发展目标带好头，树榜样，做贡献，切实提高教育教学质量，努力建设人民满意的学校，重点抓好以下工作：
1、要全面提高教育教学质量。质量是学校生存和发展的根本，必须坚定不移的抓，坚持不懈的抓。泾川一中要充分发挥省级示范性高中的带动作用，积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法，遵循教育教学规律，切实加强教学管理，积极学习、借鉴外地的好做法、好经验，努力提高教学质量。要大力突破英语等薄弱学科，确保在短腿学科上有较大进步。要进一步提高教师学历合格率和岗位胜任率，努力提高高中教师的能力和水平。要抓好起始年级的教学，合理配置师资，开齐上好所有课程，合理定位，分类指导，全面提高教育教学质量。
2、要切实加强学校管理。学校管理是优化教育要素、合理配置教育资源、保障学校工作高效运转的必要条件，也是推进素质教育、提高教育教学质量的前提和基础。教育主管部门要把学校、教师、教学的管理纳入重要议事日程，对影响教学工作的重点问题，要及时进行研究，拿出解决的办法和措施。泾川一中要进一步建立健全规范行政行为的各项制度，坚持依法治校、从严治校，从每一个阶段、每一个学科、每一个环节抓起，切实完善学校内部各项管理机制，实行科学规范管理，向管理要质量、要效益。要进一步推进教育人事制度改革，全面推行校长负责制下的岗位责任制和教师聘任制。要进一步改革职称考评和工资分配办法，制定科学的效能评价办法，真正体现多劳多得、优教优酬。要探索建立科学的教师交流制度，有效激励广大教师自觉学习、终身学习和专业发展。
3、要努力培育优良校风。校风是教风和学风的综合反映。作为泾川一中来说，一定要把校风建设摆到突出位置，采取切实有效措施抓教风、促学风、塑校风,努力形成学生勤学、教师敬业、学校严管的良好风气。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极控索教育教育规律，改革教学内容、方法和手段，努力促进教风的不断转变。要着力培养学生良好的学习态度、学习热情和学习习惯，激发学生的学习兴趣和动机；大力倡导刻苦学习的精神，鼓励学生勤奋笃学、孜孜以求，奋发向上，努力提高学习的效率和质量。要高度重视校园文化建设，不断完善各项规章制度，在潜移默化、润物无声中，实现培养人、教育人、提高人的目的。
4、要建设高素质的教师队伍。推动教育事业又好又快发展，教师是根本。教育部门和学校要把教师队伍建设放在首要位置，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育，引导广大教育工作者铸好师德、树好形象。要重视青年教师培养，积极创设环境，交任务，压担子，加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人，促使年轻教师快速成长，成为教育教学的行家里手。广大教师要始终牢记自己的神圣职责，严于律己，自觉加强修养，始终恪尽职守，努力勤奋敬业，不辜负党和人民的重托和厚望。要积极适应知识经济和信息化时代教育教学工作需要，不断转变思维理念，更新知识结构，争当学习型、复合型教师。要重视加强道德品质锤炼和自身修养提升,志存高远，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，模范遵守教师职业道德，规范一言一行，注意一点一滴，静下心来教书，潜下心来育人，以崇高的道德品质和独特的人格魅力，教育和影响学生健康茁壮成长，努力做学生爱戴、家长满意、社会公认的人民教师。
5、要多方为教师办实事。尊师重教是中华民族的传统美德，营造尊师重教的社会风尚，就是要积极主动地关心支持教育，关爱体贴教师，为教育办好事，为教师办实事。去年，县上在财政收支矛盾十分突出的情况下，增加预算600多万元，落实了乡村教师生活补助和医疗保险等问题；今年又多方筹措资金，增加“2个50”生活补助，将住房公积金纳入了财政预算。今后，县上将引导各级各部门进一步牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念，坚持每年有计划、有落实地为教师办成几件实事，确保教师待遇逐年提高。最近，县上将统一组织为全县小学教师和离退休教职工进行免费体检。每2年对全县教师进行一次免费体检要形成制度，长期坚持。教育部门也要想方设法为教师办实事，对在长期在一线任教的教师，要在职称评定、工资待遇等方面予以照顾，在政治上、工作上、生活上给予更多的关心。要建立县级领导联系学校制度，每名县级领导要联系一所中学，定期到学校开展调研，和校长、教师交朋友，关注了解教师的生活状况，帮助解决一些实际困难，努力营造尊师重教的良好氛围。
教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。泾川发展的希望在教育，教育振兴的根本在教师。党和人民赋予广大教师及教育工作者以神圣的职责和光荣的使命。希望大家以对泾川人民、对泾川未来高度负责的态度，求真务实，扎实工作，开拓进取，努力把全县的教育事业推上一个新台阶，为建设生态小康和谐新泾川做出更大的贡献。
最后，祝大家工作顺利，身体健康，节日愉快！
座谈会上的领导讲话稿
座谈会是一种圆桌讨论会议，通常是由6-10个人聚到一起在一个主持人的引导下对某一主题进行深入讨论。下面是本站小编给大家整理的座谈会上的领导。
讲话稿。
仅供参考。
同志们：
首先，非常感谢前来参加我们这次座谈会的各位教授、专家和老师以及各位媒体朋友们，感谢大家对大学发展提出的中肯的意见和建议!聘请沈阳师范大学、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院、沈阳体育学院四所高校选派的优秀教师到省老干部大学授课，是老干部大学顺应老年教育发展形势需要、回应老同志实际需求、创新老干部大学教学模式的一项创举，对于推动老干部大学可持续发展将具有重要意义。这次座谈会，是在省委领导的关心重视下召开的，也是贯彻落实今年年初省委、组织部长辛桂梓关于“这是件好事，努力把好事办好”的批示精神的实际举措。下面，我谈三点认识。
20xx年1月，由中办、国办印发的《意见》是自1982年老干部退休制度建立以来，第一个以中央名义印发的离退休干部工作的综合性文件，是做好新形势下离退休干部工作的重要遵循，也是在老干部工作处于转型期中央做出的一项重大决策部署。其中，把为党和人民事业增添正能量作为老干部工作的价值取向，组织广大离退休干部开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的为党和人民事业增添正能量活动，是文件的一大特色和亮点。在20xx年11月召开的全国离退休干部“双先”表彰大会上，指出：“老干部工作是非常重要的工作，在我们党的工作中具有特殊重要的地位,承载着党中央关心爱护广大老同志的重要任务。”他还指出：“老干部工作别的国家没有，其他党也没有，这是中国共产党党的建设的特色。”在今年5月27日，中央政治局第三十二次集体学习时又指出：“要为老年人发挥作用创造条件，引导老年人保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，发挥正能量，作出新贡献”。这些重要论述，充分体现了党中央对老干部工作的高度重视，明确了老干部工作新的发展定位，把老干部工作又提升到一个新的历史高度。6月12日至14日，中组部老干部局局长李炎溪到辽宁调研时反复强调，当前，各级老干部工作部门要旗帜鲜明地把坚持不懈开展为党和人民事业增添活动作为我们的中心工作，要充分认识到这是老干部工作理念上的重大创新和职能任务的重大拓展，不仅思想观念要更新，而且方式方法都要转变，要通过学习活动阵地，更广泛地凝聚老同志的力量，为党的事业做贡献。
老干部大学建设是老干部工作的重要组成部分，是加强离退休思想政治建设的主阵地，是组织引导广大离退休干部凝聚正能量、释放正能量的重要载体。不断创新老干部大学教学管理模式，不仅仅有利于其自身的长远发展，更重要的在于通过办学理念、方式方法的转变与创新，使更多的老同志在享受专业化教育的同时，组织引导他们以积极的心态、历史的眼光、辩证的思维，正确看待国家的发展变化，客观地分析党风政风和社会风气，引导他们更好地践行社会主义核心价值观，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，成为健康向上生活，积极老龄化时代的“领头雁”，成为带头传递正能量的“发动机”，影响周围更多的老同志为党和人民事业增添正能量。这是老干部大学未来的发展方向，也是老干部大学可持续发展的内生动力。
中办、国办印发的《意见》中强调，坚持老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为相统一的原则，把政治性、科学性、趣味性有机结合起来，推进老年教育文化资源共建共享。这是对新形势老干部大学发展新的定位，也足以看出，老年教育的重要性。应该看到，随着经济社会的不断发展和老龄化程度的日益加深，越来越多的老年人对精神文化生活的渴求日益强烈，对提高自身文化修养和思想政治理论水平的要求更加迫切，他们希望通过老干部大学接受更好的教育，弥补在职时因工作繁忙而无法实现的人生追求和夙愿。老干部大学理应承担起研究探讨老年教育、为广大离退休干部继续学习提供优质服务的重要职责。
借助省内四所名校的师资力量，是加强老干部大学师资队伍建设，将老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为有机融合的重要手段。之所以选择沈阳师范大学、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院和沈阳体育学院，也是我们反复调研、广泛征求老同志意见的最终选择。主要采取的合作模式是：按照老干部大学所开设的专业，聘请这四所高校教师上课，高校可以将教师在老干部大学授课作为完成自身教学的重要内容，在核定工作量、评定职称等方面，享受与在校内授课相同的待遇，同时，把教师在老干部大学的课时数计算到其本人的总课时当中，老干部大学按照教师所在高校的岗位课时费标准为教师发放课时费用。采取这种模式，一方面调动教师的积极性，让教师在老干部大学授课“名正言顺”，另一方面，改变了以往教师在学校上课的短期意识和短期行为，稳定了教师队伍，同时，还能让高校借助老干部大学这个平台，进一步发挥教师的专业优势，拓宽老年教育的研究领域，为教学提供有益的实习基地，从而形成更优秀的老年教育科研成果，达到“互惠双赢”。这一做法，是老干部大学在探索老年教育研究方面的新尝试，也得到省委领导的充分认可。下一步，四所高校要对选派到老干部大学的授课教师做好登记造册，省老干部大学要做好对接,加强大学师资队伍的统一管理，统筹安排，形成科学规范的教师队伍信息储备。
三、依托高校资源加强老干部大学师资力量，是当前办好辽宁老干部大学的重要依靠。
要办好老干部大学，必须具备良好的场所设施、稳定的师资力量、规范的教学管理和积极求学的生源等四大要素，这也是支撑其可持续发展的四大基点。其中，建立一支高素质的师资队伍尤为关键。没有优秀的师资团队，再好的场所设施也行同虚设，再多的生源也会逐渐流失，再规范的教学管理也无法实施。从目前老干部大学的现状看，具有两大特点。一是“一座难求”对发展提出严峻挑战。截至20xx年底统计，全省共有离退休干部102万名，(其中，离休干部43921名，退休干部98万名)，就省老干部大学而言，最大教学规模也仅仅容纳4500人，各地老干部大学也均是如此，无法满足日益增多的老同志学习需求。二是学员个体层次参差不齐，对办学提出新要求。在老干部大学学员中，存在着年龄结构、身体状况、文化程度、综合素质、兴趣爱好等诸多方面的差异，这种学员结构的特殊性，要求要采取与普通高校完全不同的教学方式与之相适应，这无疑对老干部大学教学提出了更高的标准。特别在当前社会力量办老干部大学学逐渐增加的情况下，我省老干部大学要想发挥主阵地作用、引导主流，除了主打“正规军”的牌子之外，最重要的拥有一支具备专业水准、精通教学业务、热爱老年教育事业的稳定的师资队伍，这也是我们老干部大学与其它社会力量办学相比的最大优势。而今后我们要着力做的就是充分利用这个优势，最大限度地把这个优势用好用足用到位，通过与高校联袂，实现师资力量的有效整合，努力办出品牌专业、品牌课程、品牌文化，最终目标办成高质量的品牌老干部大学，这是当前摆在各级老干部工作部门的一项重要任务。
推动和发展老年教育事业，不仅是各级老干部工作部门的神圣使命，也是相关高校义不容辞的责任，实际点儿说，办好老干部大学，今天是为了我们的父母和长辈，明天也是为了我们自己。这里，我有三点建议：一是希望四所高校以这次座谈会为良好契机，切实把支持老干部大学发展作为一项政治任务，高度重视，认真组织，精心规划，统筹协调，既可以安排一些在职教师和离退休教师到老干部大学授课，也可以输送一些优秀的在校研究生、本科生给老同志上课，在师资上切实提供保障。二是四所高校与省老干部大学之间要建立起有操作性的共享合作机制，要在办学理念上相互渗透，教学资源上共享互用，教学管理上相互借鉴，科研课题上互助互动，形成科学规范、互惠共赢的运作体系。三是要善于把老年教育研究成果及时转化为服务社会的重要力量。使广大离退休干部在老干部大学这个思想教育阵地上，学习知识，汲取营养，陶冶性情，历练品格，发挥自身优势，成为坚持思想政治引领、坚定理想信念的“压舱石”，成为传承优良作风、传递正能量的“火炬手”，成为传播正向声音、提振正气的“金话筒”，成为建设美好辽宁的“助推器”，更好地服务社会，为党的人民事业增添正能量。这将是我们的共同责任和追求。
这次会议是在党的某全会召开后不久，上级单位党委八届七次全委(扩大)会议及某党委八届七次全委(扩大)会议相继圆满结束的背景下召开的。当前正值贯彻上级会议精神，研究制订“十三五”规划，安排部署某年工作的繁忙时刻，某里依然决定召开这次办公室工作座谈会，这本身就体现了某党委对办公室工作的重视和支持。长期以来，办公室的同志们在平凡的岗位上默默奉献，努力工作，为我某三个文明建设倾注了心血，做出了积极的贡献。在此，请允许我代表某领导、某机关向全某办公室系统的同志们表示崇高的敬意!并向同志们致以新年的问候!
我某办公室工作座谈会坚持每两年召开一次，通过会议总结成绩，交流经验，找出差距;同时以会代训，有针对性开展业务讲座，这对进一步提高办公室“三服务”水平是很有裨益的。
新一届中央领导特别强调加强执政能力建设，这是改革开放新形势下安邦治国的一项重要举措。办公室是各级党政的重要部门，发挥着参谋助手、综合协调、后勤保障的重要作用，加强能力建设对从事办公室工作的同志尤为重要。下面，我讲四个方面的问题。
一、切实增强当好参谋的能力。
办公室要发挥好参谋作用，很重要的一项工作就是以文辅政。所谓以文辅政，就是通过观察、调研和思考，结合本单位政治、经济和社会的发展情况，提出一些有价值的见解，去影响和帮助领导决策。这几年某办公室做得比较好，如某年某办公室写了一篇关于我某畜牧业发展的参阅文章，引起了某领导的重视。某党委采纳了其中合理化建议，并通过制定一系列的措施，有效推动了我某畜牧业的快速发展，某年牲畜存栏达到了716万头(只)，占全上级单位的1/7。针对我某加快建设新型工业化步伐，某办公室及时收集整理了有关煤化工等方面的资料，提供给某领导参考，较好地发挥了参谋作用。基层办公室也要担当起以文辅政的责任。要发挥好以文辅政的参谋作用，首先应从以下几个方面选好题：
一是紧扣发展选题。邓小平同志说，发展才是硬道理，改革发展中的问题要靠发展来解决。所以选题要紧扣发展这个主题，如新型工业化的发展、农业产业化的发展等等。选题的范围很宽泛，各单位的情况不同，发展的重点、侧重的领域也不同。只有深入调查研究，才能找出发展中到底需要解决哪些问题。比如说现在土地承包当中的土地流转问题，怎样把土地流转给种田能手，怎样解决好职工必须承担的社会保险金，这是某单位都面临的一个大问题，也是上级单位“”期间需要解决好的一个问题。如果办公室的同志能把这个题目做好，不仅仅是对某单位，而且对某某乃至全上级单位都具有非同寻常的意义。
二是围绕难点选题。我们正处在改革的攻坚阶段，会遇到很多难题，对这些难题如何分析、判断，如何加以解决，等等，都需要进行深入的调查研究。就我分管的工作来说，目前医保只解决了干部职工的基本医疗问题，但占某某人口一多半的家属小孩还没有解决，对此大部分单位还没有一个好的办法。像这样的难点，办公室的同志能否认认真真地调查研究，然后综合方方面面的意见提出建议，供党委决策时参考。
三是跟踪热点选题。工作当中有很多热点问题，比如“五七”工问题，办公室的同志可根据本单位的具体情况认真调研，拿出解决问题的办法，既符合上面的政策，还能有效化解矛盾。以文辅政是办公室的职责，要求我们能协助领导解决好、处理好重点、难点、热点问题，更好地发挥办公室的独特作用。
做到以文辅政，除了把握好选题，还必须增强分析形势、把握大局和分析问题、解决问题的能力。办公室工作涉及到方方面面，甚至会遇到很多矛盾、困难，有些矛盾还比较突出，如何解决和化解这些矛盾，既是领导的责任，同时也是办公室同志们的责任。这就要求办公室工作必须同本单位党委保持高度一致，对本单位的形势要有一个准确的、全面的把握。如果你对形势都判断不清，就不可能理解党委的意图，不清楚党委的中心工作点在哪里，做工作就心中无数。所以，办公室的同志要有政治敏锐性，坚持每天收看新闻联播，及时了解掌握国际国内大事。只有在明确形势、认清形势的基础上，才能做到把握大局，创造性地开展工作。只有提高分析问题、解决问题的本领，我们才能做好办公室的工作。
二、切实增强当好助手的能力。
办公室的同志处在党政诸多领导之间，是领导成员团结协作、科学决策、推进工作的有力助手。要当好助手，除了要具备较高的政治素质、具有良好品德修养和较强的责任心、事业心以外，还必须时时处处注意把握好以下几个环节：
——意会不盲从。办公室的同志要坚决服从领导，服从党委的决议决策，这是前提。同时既要准确完整地理解领导的意图，又要有自己独立的思考。为什么有的同志也听了领导的话，但是做得事领导总不是那么满意?关键还是没有准确领会和全面理解领导的意图。我们要通过自己的独立思考，妥善地处理保持高度一致和坚持原则的关系。
——谋事不谋权。谋事就是帮助领导决策的时候要尽心尽力，主动开展调查研究，进行理性的思考，要有全局观念，使领导的决策更准确、更正确，然后通过督促检查，确保党委的决策落到实处。在这方面绝不能掺入其它非分之想，更不能倚老卖老。简而言之，谋事不谋权体现在三个方面，即在帮助领导决策的时候要尽心、协调关系要尽力、维护团结要真诚。
——用权不越权。办公室的同志在很多场合、很多时候因为工作的特殊需要，代表领导去处理问题、协调关系。这时候你如果唯唯诺诺，该用权的时候不用权，当断不断，反受其乱。但是必须找准角色和位置。代表领导并非就是领导，说话办事要讲究分寸，切忌越位表态。要做到不越权决策，不越职做事。在没有委托你权力的时候，你不能随意作决定;在一些公务接待场合，切忌没有主次，真正做到不越权表态，不越权决策，不越职做事，不喧宾夺主。
——尽责不卸责。办公室的同志肩上的责任重大，第一要做到工作主动不等待。在有些特殊情况下，如果你不主动，就会耽误事，就会给领导工作造成被动，这就免不了挨批评;第二是遇到矛盾不上交。办公室的同志平常会遇到很多事、很多矛盾，能自己解决的，能自己克服的，就不要上交;第三是关键时刻站得出。比如说有些上访问题的处理要给领导留有一个回旋的余地和时间，这时候办公室的同志就要主动地站出来。这一点某办公室的同志做得非常好，尽心尽责，对一些超出自己职责范围的事情也能挺身而出，积极主动为领导分忧解难。
——正气不俗气。办公室的同志和领导接触机会很多，受领导委派要做的事很多，但要坚持人格不屈从，坚持原则不顺从。有的同志和领导接触多了，就打着领导的旗号，办一些不该办的事情，最后群众有看法，有意见，领导还要批评你，搞得自己心里头也很不是滋味。在这一点上，特别是年轻同志要正确把握，做到既要为领导服好务，又要坚持原则，不搞庸俗的关系。
三、切实增强理性办事的能力。
办公室的工作很繁杂，大事、小事、难事、杂事，都需要我们办公室的同志站到一线，忙忙碌碌，尽力而为。但决不能因事多事杂，就乱了章法，乱了分寸，凭感性去办事。这样，弄不好就会把事情办糟，给领导添乱。为此，要从以下方面增强理性办事的能力。
——不以事小而不为。办公室的同志经常面临许多琐碎的事情，同样要认真对待。一要知大知小，知深知浅，知主知次，知难知易，分清大小事，只有把责任明确好，这样小事才能做好;二要小中见大，小事蕴育着大事，这是办公室工作的一个特点。小事稍有不慎，就可能捅出娄子，导致不必要的麻烦和被动;三要举轻若重，对看似小事的经常性的工作要建章立制，写在纸上，贴在墙上，记在心上，抓在手上，落实在行动上，最后形成规矩，这点非常重要;四要默默无闻，要有奉献精神。办公室的工作常常是做了好事没人知道，有了失误人人都指责。所以说，办公室工作是默默无闻的工作，要有一种受过忍责的心理素质。
——不以事杂而乱为。办公室工作要有一个清晰的规则运行图，不乱为就要知轻知重、知上知下、知规知矩，要懂得轻重，懂得上下，懂得规矩。事情虽然很繁杂、很琐碎，但是我们做事情的时候心里一定要清清楚楚，一定要有程序。
——不以事急而盲为。办公室的同志常常是突发事件的第一知情人，千万不能事情一急乱了方寸。一是每临大事有静气，在突发事件面前要泰然处之，不要慌了手脚，经过自己的思考和判断及时提出预案。二是要沉着应付，且忌丢三落四，边请示、边协调、边处置。**年发生“12.1”广地震，某办公室处理得非常好。三是要有主见，既不能唯唯诺诺，也不能盲目表态，不能优柔寡断、态度暖昧，贻误了处理问题的最佳时机。
——不以事难而怕为。首先要讲职责义无反顾，在遇到很棘手、很难处理的事情时，办公室的同志要义无反顾地冲上去;第二要讲品质身先士卒，在困难面前办公室的同志要一马当先;第三要讲方法左右逢源，为了解决问题、办好事情，要把各方面的积极因素都调动起来;第四要讲魄力敢于碰硬，在解决一些难题时，特别是在一些原则问题上，要果敢、坚决，不留情面。
四、切实增强构建和谐关系的能力。
构建和谐社会是全面建设小康社会的一项重要内容，也是以人为本的具体体现。办公室既要协助领导去推进这项重大工程，又要注重搞好内部的和谐，形成既有个人自主发展的空间、充分展示自己的才华、发挥自我创造的平台，又有全员之间相互配合、团结友爱，互守诚信、相互促进的良好氛围。为此，要着力做到以下几点：
一是平等友爱。不论职位高低、年龄大小、资历深浅，大家都是平等的，相互之间要有爱心、要有亲情，珍惜共事的缘分，切忌相互之间冷漠、疏远，更不能有相互排斥、相互仇恨的畸形心理。人与人之间的平等非常重要，平等是理解的前提，没有平等就不可能有理解。上世纪60年代，刘少奇在接见北京掏粪工人石传祥时，拉着他的手说：“我是，你是掏粪工人，但我们都是人民的勤务员。”这在全世界引起非常大的震动。共产党伟大就伟大在这里。
二是注意沟通。通过有效的沟通加深了解，增进理解，达成谅解。沟通很重要，我们很多时候就是因为没有沟通，就是因为一句话没说透，产生误解、产生矛盾。有的同志向上沟通没胆量，觉得不好意思、唯唯诺诺，向下沟通没有情绪，认为没必要，他还没有我懂得多;同级沟通没真情，客客气气，敷衍应付。办公室的同志千万要注意这一点。
三是心灵不设防。我国一位著名的艺术家，他在一枚印章上刻着“心灵不设防”。我们可不能像现在的微机一样彼此之间要设个防火墙。办公室的同志都是为了一个目标，都是为了工作，互相要真诚。和谐社会的前提就是真诚、诚实。如果不真诚，那么和谐的人际关系就无从建立。因此，我们提倡“心灵不设防”。
四是真诚合作。即使个人有分工，也要讲合作。我们处在普遍联系的社会里，许多事情是一个人独立完成不了的，办公室的工作常常都是合力的作用下才能干得好、干出成绩、干得辉煌。因此，我们提倡多谋事、不谋人，多补台，不拆台。
五是看长不看短。每个人都有长处，每个人都有短处，人就是优点和缺点、长处和短处的统一体，这就是辩证法。多看别人的长处，多学别人的长处，多讲别人的长处，同事之间就容易相处。建立和谐的人际关系，努力创造一个“想干事的有机会、能干事的有舞台、会干事的有地位”的环境，我们的集体就是一个和谐的集体、团结的集体，就是一个奋发向上的集体。
在这里还要强调一点，就是各单位领导要重视办公室工作，不断改善办公室工作的环境条件，认真落实工作人员待遇，努力推进信息化建设。近年来，某办公室不断加强信息化建设，取得了一定进展。某年，某里建了电视电话会议室，还有17个某单位进行了政务信息平台建设，在这个基础上，某计划用3年左右的时间，实现某某网络资源互通共享。办公室的同志要了解这方面的知识，掌握这方面的技术，才能更好地在本职岗位上发挥好参谋助手作用。
最后，想把“心齐、气顺、风正、劲足”这八个字送给办公室的同志们，作为新年的勉励，体现办公室的一种风貌、一种精神、一种风气。这样的办公室系统一定是一个让党委放心、群众满意的战斗集体。
敬的各位领导、亲爱的新同事们：
下午好!首先感谢学校领导对我们新教师的重视和关心，为我们提供这样一个聆听领导教诲和同事间相互交流的机会。我很荣幸能够作为新班主任教师代表在此发言，我在深感荣幸的同时，更多的是惭愧和愧疚。因为在班级管理当中我也没什么经验，做的也不够好，更重要的是最近的几天我班出现了一些不和谐的事情。接下来我简单的谈一谈一年多以来在管理班级工作中的点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。
我去年5月份来到学校，在领导的信任和帮助下，让我担任13秋白酒酿造2班的班主任，刚从大学毕业转身又来到学校，而且还要担任班主任，尤其是白酒酿造班的班主任，让我一下子有点喘不过气来。还好今年上半年他们顺利毕业。感谢领导的信任，今年下半年又让我担任15秋白酒酿造2班班主任，因为大家都知道咱们中职学校学生的特殊情况，他们在初中时期，大部分成绩不是很好，甚至有的学生是个别教师“遗忘的角落”;因此，在很大程度上，这一批学生心理上都存在一定的缺陷，这对于职校的班主任和任课教师来说，在工作上存在了很大的难度;加上大部分学生理论学习热情不高，缺乏学习动机，学习目标不明确;并且，他们的信息来源非常广泛，外界诱惑非常大，因此课程学习远远不能满足他们的心理需要，他们热衷于网络、游戏、追星、享乐等，根本无心学习。另外，现在的学生多是独生子女，环境优越，从小缺乏艰苦的锻炼，心理脆弱、无法正确对自己做出评价，做事处世急于求成，对社会回报期望值明显偏高。
现在冒昧说一下我担任两届班主任这以来的个人感想。
第一、我们要做好角色转变，做爱岗敬业的班主任。我很欣赏这样一句话：“不要把自己当回事，要把自己做的事当回事。”教师对自身﹑对自己所做事情的定位一定要准确。从来校报到的那天起，我们已成为一名人民教师，要转换学生时代的思维和行为方式，学会用教师的眼光看问题，用教师的身份处理问题，树立起教师角色，让学生敬畏你。作为班主任，不要单纯地想着做学生的“朋友”、“哥们儿”，更不要做学生的敌人。我们很多年轻班主任在任教之初，总是试着和学生做朋友，包括我自己也曾经这样努力过，试图以和学生一块学、一块玩的方式拉近师生关系。这也是很多教育专家的理念。可惜效果并不是如此，关系处得越好，学生对你的崇敬观念越淡薄。关系拉近了，师道尊严没了。而另一部分青年班主任则走了另一个极端，把自己和学生完全对立起来，认为班主任就应该是“护法大神”，一定要和违纪学生斗智斗勇、周旋到底。但我们是一个人在战斗，而对方却是四五十个思想活跃的孩子，咱们哪里是对手呀?所以我们不需要刻意去“结交”学生，更不能站在学生的对立面。我们要做的是，以自己的学识教育学生，以自己的人格魅力去感化学生。
第二、保持对不同学生有不同的期望值。
我们的学生在初中由于文化课成绩差，得不到老师的关注，这无形中是在否定他们作为学生学习的意义，对学生无疑是一种摧残，我个人认为这也是他们日常行为规范差的根源所在，因为自己的努力得不到别人的认可，也就少了信心和兴趣，从而学会自暴自弃。在这点上，作为班主任首先要做的不是首先改变学生的行为习惯，而是，要怎样为了他们去改变学习环境，或者说怎样去营造他们曾经缺失的那种学习环境。从学生进入我的班级开始，我首先做的事不是怕学生惹事，而是故意给他们留一点点空间活动，然后我观察他们的行为，从中发现问题。在这，我找的不是他们的缺点，而是他们的长处，也或许说是他们的兴趣所在，然后根据他表现我个人认为可以看成是优点亦或是可以塑造的兴趣、爱好，当众给予充分的肯定，夸张点说我把它看成是我羡慕的特长，并提出我对他的期望，给他点发展方向上的心理暗示。这一年半的班主任经历，我发现老师的期望值对于学生来说，就像无形中的一股力量，让他们从新找到那种丢失的爱，他就会自然而然的跟随你事先为他设定好的轨迹去发展，学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行为习惯就会一点一点的纠正过来，不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变，我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的一个提示(这种提示通常是在背着其他学生给他点出)，每次我都会说：我给你时间，一个月不行我给你两个月的时间给我一点点得改掉，但是你得让我在这段等待的时间中看见你的改变。就这样，学生犯错首先不是去劈头盖脸的一通骂，而是和他说出他得优点所在和我对他得期望，让学生自己领会，他们绝大部分的学生自会知错就改。
第三、树立学生正确的价值观。
正确的引导学生的价值取向是班主任的重要工作。这许许多多的问题，都需要我们去指导，而且需要从一接手班级，就要明确给学生：哪些是道德的，哪些是不道德的，哪些是该做的、那些事是一定不要做的。而且应该反反复复强调，使这些是非观念在学生心里深深地扎根。这样，你的学生就不会轻易去做一些违法乱纪的事，因为他们已经达成共识，认为这些违纪行为是可耻的。
第四、班主任要切实关心学生。班主任和一般任课教师相比，和学生关系更加密切。实话说，孩子们离家在外求学，不容易。面对这些大孩子，我们应该多给他们一些关心。这些关心，不能考虑我这样做有多少学生看到、有多少学生感动，而应该是发自内心的、不计报酬的。生活中的一些小事，我们只要做到了，就不会被学生所忽视。
第五、完善班级管理。
班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每学期。
工作计划。
期末总结每周班会班级板报班主任手册的填写班级打扫卫生组织大课间关注学生参加学校组织的各种活动班主任都得到场。如果每项事情都要求班主任百分百的全程参与并且百分百的费心很显然是不可能做到的。那么作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力要注意培养班级的骨干力量班级工作明确到个人让学生自己管理自己这样不仅班主任轻松而且可以培养班干部的组织能力。
作为新老师，在工作中，难免会遇到很多棘手的问题。曾经我所带的班级学生很调皮，现在的班也调皮，我也差点被气哭了，所以想过放弃。但在相关领导和周围老师的帮助下，我坚持了下来。作为新班主任，首次面对调皮的学生时，我们往往是束手无策，这时我们应该站在学生的立场想一想你为什么这样做?如果你想放弃了，你就想想你当初为什么会选择教书育人这个行业，只要你坚持最初的梦想，再多的困难和压力都会过去的。同时我们要多向周围有经验的老师请教，他们往往都是这方面的能手。这样慢慢的就会积累更多的班级管理的经验。
我的发言完毕，谢谢大家!
座谈会上的领导讲话稿
尊敬的各位家长：
你们好！
欢迎你们参加今天的家长座谈会，六年来，你们对我校教育教学工给予了大力支持，我代表校领导班子向你们表示最诚挚的谢意！今天我们坐在一起，一是沟通、交流、探讨教育孩子的方法；二是拉近家长、老师、学生之间的距离，增进了解，旨在形成学校、家庭和社会的教育合力，让每一个学生都能全面发展，健康成长，长大成为对社会有用的人，对家庭有担当、有责任的人。
大家知道，__小学是一所百年名校，有着厚重的文化底蕴和。多次受到了省、州、县组织委、政府、主管局的表彰奖励，赢得了无数殊荣。尤其是“两基”攻坚之后，校容校貌发生了翻天覆地的变化，新教学大楼的投入使用，告别了烟熏火燎的传统取暖，信息化教学设备覆盖率各年级各班，家校联系，学生营养餐落实等为九年义务教育阶段在我校就读的干部职工，特别是农牧村的孩子，创造了优越的生活、学习条件。“先学后教、合作探究、当堂达标”教学改革，学生综合实践活动的启动，为学生快乐学习、幸福成长铺就了全面发展之路。目前，学校正在深入开展组织的群众路线学习教育实践活动，我们以学习教育活动促进校风、教风、学风不断转变。学校现有46个教学班，2183名学生，172名教职工，其中本科学历45人，专科109人，学历达标率100%，近60%的教师取得过省、州、县学科带头人、骨干教师、优秀教师等荣誉称号。
20xx年是极具挑战的一年，我们秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，以“争创省一级示范小学”为奋斗目标，以师德建设为首，继续加强师资队伍建设；以“一切为了学生，为了学生的一切”为服务核心；促进教师成长，学生成才。一年以来，学校的各项工作取得了可喜的成绩。
家长朋友们，在今后的学校管理工作中还希望各位家长从以下几个方面进行密切配合：
目前我校师生人数多，校园狭小，周边存在着交通安全隐患，我们一方面发动全体教师加强路队护送；另一方面积极向上级报告期待协助和解决；同时提醒你们牢记“安全”。不仅要重视交通安全与食品安全，还须重视学生的心理安全，经常与他们进行心灵的沟通和交流，特别是六年级的学生，他们身体迅速发育，生理也逐步成熟；但心理上则处于断乳期，他们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母的亲近和疏导。
古语说得好“子不教父之过”，家长要严格控制学生的零花钱，使他们从小养成节俭的好习惯。另外，督促他们不吃垃圾食品，不带手机，不进网吧，不贪恋电视，杜绝吸烟、喝酒，改掉一些坏习惯。
有个别家长因忙于工作和事务，对孩子的学习、生活不闻不问，把全部责任推给学校，连孩子在哪个年级、班级、班主任都不知道，对学校的要求以及对学生的现状一点也不了解。孩子一旦出事就破口大骂学校、老师，甚至不惜来学校找茬、撒泼。我们并不是推卸责任，也不是掩盖问题，请理解我们的良苦用心，恳切希望你们能积极配合，关注孩子的成长，聆听他们的心声。
仅仅以学生的学习成绩来衡量他们的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生全面发展上下功夫，教会他们如何做人、做事，发展他们的特长，培养他们的个性，不急不躁，循序渐进，有方法，有耐心。
家长朋友们，我迫切地希望大家能在以后的岁月中，与我们共同携手，齐心协力，让20xx届毕业班的孩平平安安、顺顺利利地走出古朴典雅的拱形校门。
最后，我代表柳林小学全体教师生，再一次祝你们身体健康，全家幸福！
谢谢大家！
座谈会上的领导讲话稿
敬的各位领导、亲爱的新同事们：
下午好!首先感谢学校领导对我们新教师的重视和关心，为我们提供这样一个聆听领导教诲和同事间相互交流的机会。我很荣幸能够作为新班主任教师代表在此发言，我在深感荣幸的同时，更多的是惭愧和愧疚。因为在班级管理当中我也没什么经验，做的也不够好，更重要的是最近的几天我班出现了一些不和谐的事情。接下来我简单的谈一谈一年多以来在管理班级工作中的点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。
我去年5月份来到学校，在领导的信任和帮助下，让我担任13秋白酒酿造2班的班主任，刚从大学毕业转身又来到学校，而且还要担任班主任，尤其是白酒酿造班的班主任，让我一下子有点喘不过气来。还好今年上半年他们顺利毕业。感谢领导的信任，今年下半年又让我担任15秋白酒酿造2班班主任，因为大家都知道咱们中职学校学生的特殊情况，他们在初中时期，大部分成绩不是很好，甚至有的学生是个别教师“遗忘的角落”;因此，在很大程度上，这一批学生心理上都存在一定的缺陷，这对于职校的班主任和任课教师来说，在工作上存在了很大的难度;加上大部分学生理论学习热情不高，缺乏学习动机，学习目标不明确;并且，他们的信息来源非常广泛，外界诱惑非常大，因此课程学习远远不能满足他们的心理需要，他们热衷于网络、游戏、追星、享乐等，根本无心学习。另外，现在的学生多是独生子女，环境优越，从小缺乏艰苦的锻炼，心理脆弱、无法正确对自己做出评价，做事处世急于求成，对社会回报期望值明显偏高。
现在冒昧说一下我担任两届班主任这以来的个人感想。
第一、我们要做好角色转变，做爱岗敬业的班主任。我很欣赏这样一句话：“不要把自己当回事，要把自己做的事当回事。”教师对自身﹑对自己所做事情的定位一定要准确。从来校报到的那天起，我们已成为一名人民教师，要转换学生时代的思维和行为方式，学会用教师的眼光看问题，用教师的身份处理问题，树立起教师角色，让学生敬畏你。作为班主任，不要单纯地想着做学生的“朋友”、“哥们儿”，更不要做学生的敌人。我们很多年轻班主任在任教之初，总是试着和学生做朋友，包括我自己也曾经这样努力过，试图以和学生一块学、一块玩的方式拉近师生关系。这也是很多教育专家的理念。可惜效果并不是如此，关系处得越好，学生对你的崇敬观念越淡薄。关系拉近了，师道尊严没了。而另一部分青年班主任则走了另一个极端，把自己和学生完全对立起来，认为班主任就应该是“护法大神”，一定要和违纪学生斗智斗勇、周旋到底。但我们是一个人在战斗，而对方却是四五十个思想活跃的孩子，咱们哪里是对手呀?所以我们不需要刻意去“结交”学生，更不能站在学生的对立面。我们要做的是，以自己的学识教育学生，以自己的人格魅力去感化学生。
第二、保持对不同学生有不同的期望值。
我们的学生在初中由于文化课成绩差，得不到老师的关注，这无形中是在否定他们作为学生学习的意义，对学生无疑是一种摧残，我个人认为这也是他们日常行为规范差的根源所在，因为自己的努力得不到别人的认可，也就少了信心和兴趣，从而学会自暴自弃。在这点上，作为班主任首先要做的不是首先改变学生的行为习惯，而是，要怎样为了他们去改变学习环境，或者说怎样去营造他们曾经缺失的那种学习环境。从学生进入我的班级开始，我首先做的事不是怕学生惹事，而是故意给他们留一点点空间活动，然后我观察他们的行为，从中发现问题。在这，我找的不是他们的缺点，而是他们的长处，也或许说是他们的兴趣所在，然后根据他表现我个人认为可以看成是优点亦或是可以塑造的兴趣、爱好，当众给予充分的肯定，夸张点说我把它看成是我羡慕的特长，并提出我对他的期望，给他点发展方向上的心理暗示。这一年半的班主任经历，我发现老师的期望值对于学生来说，就像无形中的一股力量，让他们从新找到那种丢失的爱，他就会自然而然的跟随你事先为他设定好的轨迹去发展，学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行为习惯就会一点一点的纠正过来，不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变，我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的一个提示(这种提示通常是在背着其他学生给他点出)，每次我都会说：我给你时间，一个月不行我给你两个月的时间给我一点点得改掉，但是你得让我在这段等待的时间中看见你的改变。就这样，学生犯错首先不是去劈头盖脸的一通骂，而是和他说出他得优点所在和我对他得期望，让学生自己领会，他们绝大部分的学生自会知错就改。
第三、树立学生正确的价值观。
正确的引导学生的价值取向是班主任的重要工作。这许许多多的问题，都需要我们去指导，而且需要从一接手班级，就要明确给学生：哪些是道德的，哪些是不道德的，哪些是该做的、那些事是一定不要做的。而且应该反反复复强调，使这些是非观念在学生心里深深地扎根。这样，你的学生就不会轻易去做一些违法乱纪的事，因为他们已经达成共识，认为这些违纪行为是可耻的。
第四、班主任要切实关心学生。班主任和一般任课教师相比，和学生关系更加密切。实话说，孩子们离家在外求学，不容易。面对这些大孩子，我们应该多给他们一些关心。这些关心，不能考虑我这样做有多少学生看到、有多少学生感动，而应该是发自内心的、不计报酬的。生活中的一些小事，我们只要做到了，就不会被学生所忽视。
第五、完善班级管理。
班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如每学期工作计划，期末总结，每周班会，班级板报，班主任手册的填写，班级打扫卫生，组织大课间，关注学生参加学校组织的各种活动，班主任都得到场。如果每项事情都要求班主任百分百的全程参与，并且百分百的费心很显然是不可能做到的。那么，作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，班级工作明确到个人，让学生自己管理自己，这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。
作为新老师，在工作中，难免会遇到很多棘手的问题。曾经我所带的班级学生很调皮，现在的班也调皮，我也差点被气哭了，所以想过放弃。但在相关领导和周围老师的帮助下，我坚持了下来。作为新班主任，首次面对调皮的学生时，我们往往是束手无策，这时我们应该站在学生的立场想一想你为什么这样做?如果你想放弃了，你就想想你当初为什么会选择教书育人这个行业，只要你坚持最初的梦想，再多的困难和压力都会过去的。同时我们要多向周围有经验的老师请教，他们往往都是这方面的能手。这样慢慢的就会积累更多的班级管理的经验。
我的发言完毕，谢谢大家!
座谈会上领导讲话稿
座谈会研究是定性的，指导性的。如果要获取定量的信息，通常在座谈会之后结合大样本调查：通过座谈会找到一个问题的相关影响因素，而通过大样本调查找到一个影响因素定量的影响程度要开好一个座谈会，首先要明确它的主题、目的，事前做大量的调查研究，多查一些数据性的资料，分析研究，得出最后的结论。下面就是本站小编给大家整理的座谈会领导。
讲话稿。
仅供参考。
同志们：
今天，我们把大家召集起来召开这次座谈会，主要有三个目的，一是对过去半年的到村任职工作情况做个回顾，总结经验，查找不足;二是听听大家对担任“第一书记”的认识和体会，对今年的工作的谋划安排;三是为大家提供一个相互交流、互相学习的平台，取长补短，更好地把到村担任“第一书记”工作做实做好。
刚才，几位同志围绕到村任职工作谈了自己的切身感受、驻村体会和工作打算，谈的都很好，也很实在。尽管大家到村任职只有半年时间，但都能够按照县委的要求，迅速转变角色，积极主动开展工作，也实实在在为村里做了些好事和实事，一方面展示了机关干部的良好形象，自身得到了锻炼，另一方面也赢得了群众好评，基层反响不错。去年8月初，按照省市委的统一部署,我县选派第一书记到村任职工作正式启动，选派24名没有基层工作经历的县直部门新任党员科级领导干部到包联的贫困村、“差”类村担任“第一书记”;选派96名镇党委领导班子成员担任后进村、一般村的“第一书记”;选派137名后备干部和10名优秀党员大学生村官担任“较好”村、“先进”村“第一书记”，实现了村村有全覆盖。
大家在担任“第一书记”半年多的工作中，付出了努力，为农村的发展和建设做了很多工作，取得了一些成绩。主要表现在以下几个方面：一是改善了农村面貌。大家都能够紧紧围绕新农村建设大局，着眼于服务农村、服务农业、服务发展，积极协调资金物资，帮助任职村加强基础设施建设，改善存在环境面貌。二是促进了农村和谐。
大家到村以后，都把走访群众作为开展工作的突破口，通过走访调研，听取基层群众声音，了解社情民意，发现的问题，解决问题，使群众的实际困难得到妥善解决，维护了农村稳定的大局。三是提升了干部素质。大家通过深入基层一线，与群众同吃、同住、同劳动，体验了生活，了解了民情，积累了基层工作经验，不仅学到了如何做群众工作，也学到了如何协调关系和发展经济，在干中学、在学中干，有效提升了水平。四是为村里办了好事实事。初步统计，自驻村工作开展以来，全县267名“第一书记”累计走访群众6.2万户，收集到群众关于产业发展、基础设施建设等方面意见建议4600条，公开承诺为群众办实事好事628项，已顺利完成525项，不仅使村容村貌发生了变化，还密切了党群干群关系。
下面，我就如何当好“第一书记”，再提几点要求。
(一)思想认识要到位。选派“第一书记”到基层组织开展工作，是加强基层组织建设、巩固党的执政基础的迫切需要，也是转变机关作风、密切党群关系的有效手段，更是在实践中锻炼干部、发现干部、使用干部的重要举措。为什么要选派大家到农村一线任职?一是建强农村班子的迫切需要。当前的农村班子确实存在着不少问题，有的村选不出合适的干部，有的村班子战斗力不强，作用发挥不够，有的村干部思路不宽、观念不新、知识面窄，指导农村发展的能力不足。选派机关党员干部到村担任“第一书记”，可以很好地发挥干部知识丰富、眼界开阔、见识面广的优势，更好地强化农村班子建设，提升农村班子的活力和战斗力。二是增强干群关系的重要手段。大家到基层驻村工作，是认真践行群众路线的具体体现，是我们党密切联系群众优良作风的回归，可以有效拉近与群众的距离，促进党群关系更加融洽，推动农村社会和谐稳定。三是锻炼年轻干部的有效途径。到村担任“第一书记”的一个重要的目的，也是让年轻干部受锻炼长本领，补上农村基层这一课。不下基层就了解不到群众的真实想法，也得不到第一手的基层资料，现在在干部选拔任用上明确要求要有基层工作经历，而我们很多机关干部却缺少这一经历，大多都是“三门”干部，通过下基层直接面对面地与群众打交道，积累做群众工作的经验办法，有利于发现培养一批好干部，真正实现干部受锻炼，群众得实惠。总之，无论是从发展大局，还是干部个人成长，开展“第一书记”驻村活动都是一项意义深远的工作。希望在座的各位“第一书记”要进一步提高认识，做到“四心四带”，一要“安心”，二要“专心”，三要“精心”，四要“用心”，带着责任做工作，带着激情做工作，带着感恩做工作，带着清醒做工作。不要把驻村工作当成包袱和额外负担，而是作为人生中一段重要历练，真正沉下心来，深入下去，把驻村工作做实做好。
(二)角色定位要清楚。选派到村任职的“第一书记”不同于以往我们下派的驻村干部，而是要站在村集体的角度，摆正位置，把握好分寸，正确处理好与村“两委”成员的关系，做到工作到位不越位，参与不干预，积极参与村上事务，充分发挥三个方面的作用。一是要发挥好参谋助手作用，发挥自身知识丰富、眼界开阔、思想解放的优势，加强教育指导，帮助村干部提升思想觉悟和能力水平，对村里的事情，要多出主意、想办法，当好参谋助手，把好关，要把决策权交给“两委”班子、党员和群众，引导协助村支部更好的开展工作。二是发挥好桥梁纽带作用，大家在基层驻村，上联镇党委、派出单位，下联村“两委”、基层群众，承担着“联络员”职责，工作上的事，要多向所在部门领导请示、汇报，争取多方面的支持;要与镇党委保持经常性联系，及时反映问题、报告动向，征求意见建议、学习解决问题的方式方法;要善于和村“两委”干部打成一片，注重协调班子成员之间的关系，加强教育，引导他们心往一处想、劲往一处使，更好地服务农村经济社会发展和维护和谐稳定。三是要发挥好宣传引导作用，大家要尽心尽力当好党的政策宣传员，要发挥自己懂政策、知识广、信息灵的优势，通过走访、与群众拉家常等途径，多了解群众所思所想所盼，深入宣传党的政策，争取群众理解，赢得群众支持，不仅要让群众说我们自己好，而且要让群众拥护村班子，说我们党好。
(三)履职服务要尽责。结合上级要求和我县实际，我们选派第一书记要重点要围绕以下几个方面开展工作：一是要抓班子。基层组织是党在基层一切工作的领导核心和战斗堡垒，县委历来重视抓基层、打基础的工作，县委确定20xx年为基层组织建设为民服务提升年，后进村整建也是当前基层组织建设工作的一项重要内容，大家要在有限的到村任职时间里着力抓好班子建设，特别是支部书记队伍建设、后备干部培养和村级规范化建设，要指导帮助村里建立健全班子运行、民主公开、决策议事、村务管理监督等。
规章制度。
不断提高基层党组织靠制度管人、管事、管钱的能力和水平保证党员队伍建设及基层组织的战斗堡垒作用得到持续加强在大家任期结束后达到效果好不反弹。第二要谋发展。“发展是硬道理”。发展搞不上去就是帮助村上修好了桥、铺好了路效果也不会维持长久。说到发展就是要把农村发展、农民致富作为首要任务积极转变思路发现发展优势找准发展的切入点帮助村上制定行之有效的发展规划培育发展主导产业发展集体经济帮助群众增收致富。当然发展产业一定要立足实际因地制宜不能贪大求快做表面文章一定要利长远。第三要办实事要从群众最急需、反映最强烈的事情着手帮助基层群众改善生产生活条件完善基础设施努力帮助群众解决上学、就医、维权等方面实际困难想方设法完成好公开承诺事项取信于群众把工作做到群众的心坎上不断提高群众的满意度。第四抓稳定就是坚持稳定是第一责任发挥熟业务、懂法律、晓政策的优势多深入群众中做好矛盾纠纷排查化解工作及时掌控村情民意、思想动向发现矛盾隐患提前介入化解促进农村社会和谐稳定。(四)联系群众要紧密。选派“第一书记”到村任职的目的不仅仅是给村上带去资金和项目更重要的是要联系群众、服务群众把握好群众脉搏拉近党和群众的关系。要把联系服务群众作为“第一书记”工作的关键内容认真研究做群众工作的好方法主动放下架子沉下身子学会用群众语言与群众打交道用群众接受的办法来做群众工作带着感情与群众拉家常、说知心话真正融入群众不断增强做群众工作的能力。要处理好村内事务与部门工作的关系不能满足于每月去几次、解决几件事。要主动深入田间地头开展驻村走访工作确保驻村期间走访群众全覆盖记好民情日志和民情台账详细记录群众的实际情况真实地反映群众的意见建议。要在面上走访的基础上重点走访困难户、上访户等特殊群体深入了解村情问题随时掌握思想动向稳控新增矛盾隐患帮助解决实际问题化解不稳定因素要在实践中密切同群众的联系增强与群众的感情提升群众的满意度提高党在群众心目中的形象。
(五)工作纪律要严肃。“第一书记”在基层驻村，与群众紧密联系，一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上，现在大家担任“第一书记”，就要自觉把自己当作基层的一员，要时刻注意，谨小慎微，千万不要居高临下、盛气凌人、指手画脚，更不能讲大话、摆架子、讲排场，要时刻保持党员干部的良好形象。基层条件虽然艰苦，但基层才是磨练本领的好去处，“谁能吃得了苦、谁能为群众解难、谁能和群众打成一片，谁就能学到在机关学不到的东西，掌握在机关难以掌握的本领。大家一定要强化自我约束意识，严格遵守“八项规定”，遵守组织纪律、工作纪律、廉政纪律，主动“接地气”，自觉维护机关党员干部的良好形象。
到基层担任“第一书记”是次难得的锻炼机会，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任职时间里，静下心来，沉下身子,认真思考谋划今年的工作，以严谨细致、求真务实的工作态度，切实做好履职服务工作，提高组织协调、处理实际问题、应付复杂局面的能力。同时，“第一书记”能不能干好，也要靠各部门的关心、指导、支持和帮助。希望各县直部门，积极为“第一书记”开展工作创造好的条件，既要管理好，更要服务好。县委组织部也是“第一书记”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困难、问题、疑惑，可以直接向我们反映，我们尽力帮助大家加以解决。
最后祝大家在基层工作顺利，事事如意!
尊敬的各位领导，各位来宾：.
大家好。阳春布德泽，万物生光辉。在这个春光明媚，鲜花盛开的季节里，我们荣欣邀请到了中电投新疆能源有限公司领导来我院参加校企合作座谈会，我代表兰州资源环境职业技术学院全体师生员工向与会的各位领导，表示热烈的欢迎，向中电投新疆能源有限公司表示衷心的感谢。
校企合作是职业教育发展的大势所趋。通过学校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合，培养学生的全面素质和综合能力，以适应社会主义市场经济发展对人才素质的需要，校企合作使学校的培养目标和培养方向与企业保持一致，实现了学校和企业的双赢，促进了教学改革的不断深化。
校企合作，可以充分发挥企业、学校各自优势，准确把握企业用人需求，为学生营造真实的工作氛围，使其在真实的工作场景中以真实的身份、承担真实的社会服务工作，以强化其职业道德、职业能力的形成。
学校作为“人力资源中心”，企业作为“人才实践基地及未来发展方向”，通过校企合作，校企双方可共同参与、资源共享、优势互补、相互协作，为社会、为企业的竞争与发展培养既有良好职业素质又有很强操作技能的应用型人才、“留得住、用得上”的专业人才。
中电投新疆能源有限公司成立于20xx年8月，是国家五大发电集团之一——中国电力投资集团公司的全资子公司，负责管理中电投集团在新疆的资产和股权，本部设在乌鲁木齐市。
中电投新疆公司承担建设中电投集团五大骨干产业集群之一的重要任务，总体发展战略是：紧紧围绕新疆“西气东输”、“西煤东运”、“西电东送”三条战略主线，立足煤炭、电力、煤化工及相关上下游产业等四大板块，突出伊犁、吐哈、准东、乌昌、塔城等五大重点区域，大力促进产业一体化协同发展，到20xx年实现煤炭控股产能7000万吨、参股产能3000万吨;电力装机1200万千瓦以上，其中水力、风力、太阳能等可再生能源发电装机200万千瓦以上;煤制天然气产能120亿立方米煤制天然气;累积投资突破1500亿元，建成对自治区和中电投集团跨越式发展有重大贡献能力的重要产业集群。
中电投新疆公司成立以来，自觉置身中电投集团战略转型大局，全面融入自治区开发建设大潮，全力打造产业优势突出、核心竞争力和可持续发展能力强的大型综合能源企业，发展呈现结构优、效益好、速度快、后劲强的良好态势。
乘中央新疆工作座谈会的东风，承载自治区党政的厚重期望，肩负中电投集团的光荣使命，奋进的中电投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式发展的历史机遇，不断把建设产业集群的宏伟事业推向前进，以优秀的企业品格和一流的发展业绩回报新疆各族人民。
我院是甘肃省最早开展多层次、多形式灵活办学的院校之一，自1996～20xx年，先后与甘肃省气象局、窑街煤电公司、华亭煤业集团、靖远煤业集团、甘肃省地矿局、甘肃省煤田地质局等15家行业单位和大型企业合作开展了成人学历教育的尝试，主要由企业在职员工或子弟中组织选派生源，教学地点设在企业，采取“半工半读”的形式开展教学，企业参与人才培养目标、人才培养方案、课程体系的制定、教材的选定及编写，理论教学由学校负责，实践性教学由企业实施，取得了良好的效果。
近年来，随着我院专业布局的调整和人才培养质量的提高，学院的社会声誉不断提升，很多大型国有企业、用人单位慕名而来，主动表达在订单培养方面与学院合作的意愿，学院与企业在合作过程中的地位逐渐趋于平衡，企业也更多的认识到参与人才培养的重要性。目前，我院与气象部门、甘肃省煤田地质局、华亭煤业集团等57家大型用人单位相互配合，逐步形成了校企合作订单培养共同体，企业全过程参与到人才订单培养中来，共定招生要求、共商培养方案、共建课程与实训基地、共授课程、共管质量、共建学生资助与奖励体系。
为了加强、深化、落实校企合作培养人才的有关工作，明确校企双方的责任，培养学生建立服务企业的情感，确保学生不违约、下得去、留得住、用得上。我们在校企合作合作培养人才方面进行了多方面的探索：一是建立了定期和日常两种校企沟通机制。每学期开学前和学期末由教务处、订单学生所在系、企业人事(教育)部门有关人员就有关教学安排、人才培养过程中存在的有关问题进行沟通，共商解决的办法。对于教学过程中出现的新情况，采取及时不定期的协商;二是用企业名命名的冠名班。以此增强企业、学生、学校三方的责任意识，增强不同订单企业学生间的竞争意识;三是设立企业奖学金或对家庭经济困难学生进行资助。近年来，中电投新疆公司、宝丰煤业、金川公司、甘南州气象局等12家企业集团和行业部门在我院设立了奖学金，每学年评定一次，奖励金额分为300元、600元、1000元，凡是成绩合格的订单学生都可获得奖学金。对于个别家庭经济困难学生，企业还给予一定的困难补助或资助一定的学费;四是建立企业展示中心。学院于20xx年在学院建立了一个总面积20xx平方米的合作企业展示中心，由企业布展，介绍企业的发展前景，宣传企业文化、理念。由于校企合作订单培养共同体可以最大程度地实现学校教学与企业技术要求之间的“无缝对接”，较好地解决了企业职业岗位对人才的需求和毕业生有效高质量就业问题，得到了企业、学生、社会的广泛认同，较好地实现了职业教育以就业为导向的宗旨。
站在新的历史起点上，兰州资源环境职业技术学院借国家骨干院校建设的浩荡东风，充分发挥自身优势，为我国的西部煤炭、地矿行业专业技术人才的培养做出更大的贡献。
最后，祝我院与中电投新疆能源公司座谈会取得圆满成功。
尊敬的各位老领导、老干部、同志们：
在这瓜果飘香的金秋时节，我们又迎来了老人们的传统节日--“九·九”重阳节。今天，县委在这里隆重举行离退休老干部座谈会，大家欢聚一堂，同庆老年人的节日。在此，我谨代表县委、人大、政府、政协、纪委向与会的各位老领导、老同志并通过你们，向全县的离退休老干部、老同志们致以节日的问候和良好的祝愿，向所有关心、支持老干部工作的同志表示衷心的感谢!
在座的各位老领导，都是半个多世纪发展的奠基者和见证人。许多老领导呕心沥血、艰苦创业、任劳任怨;许多老同志爱岗敬业、无私奉献，把自己的青春献给了。今天，虽然你们离开了心爱的岗位，但你们离而不休，退而不休，老有所为，继续关心和支持建设，为全县经济社会发展作出了应有的贡献。特别是近年来，你们在县委、政府的正确领导下，紧紧围绕全县工作大局，积极投身“三个文明”建设，在许多方面做出了成绩，为年轻人树立了榜样。
一是积极投身经济建设。很多老干部离退休后，仍然时刻关注着全县经济社会发展，经常深入基层，了解民情、听取民声，为当地经济发展建言献策。在县委、政府召开的一次次经济社会发展座谈会上，很多老领导、老同志结合工作经历和发展实际，直言不讳，充分反映民情，及时提出发展意见建议，积极献计献策。特别是十多位老领导还放弃了安度晚年的美好时光，积极承担起了县委、政府重点工程建设项目的稽查工作，并在工作中尽职尽责，确保了工程的建设进度，对促进全县经济社会发展作出了积极贡献。
二是积极支持县委、政府的中心工作。老干部们都具有高度的政治觉悟，强烈的社会责任感，时时带头响应县委、政府号召，积极支持县委、政府中心工作。很多老同志加入了计生协会，并在协会带领下，教育群众严格执行计生政策，积极帮扶计生贫困户，促进了全县计生工作的全面开展。特别是在。
先进性教育。
活动中，很多老领导身体力行，用自己的言行影响身边的党员，用自己的行动带动身边的党员，积极参与先进性教育活动，自觉增强党性修养。三是高度关注下一代，为下一代的成长不遗余力。老干部们经历丰富、阅历深厚，虽然身居闲职，但时刻不忘关心下一代成长。很多老同志在县关工委、延安精神研究会的积极投身到关心下一代工作中。据统计，全县现有8500余位老同志参与了关心下一代工作，共建基层关工组织1400余个，已形成了县、乡、村三级网络结构。老干部们走学校、进课堂，用改革开放取得的伟大成就鼓舞青少年，用老红军、老党员为新中国的解放和建设的一件件感人实例来教育青少年，用艰苦奋斗的延安精神来激励青年，广泛开展了以“五爱”、“三德”、“三观”、“三义”、公民道德建设及艰苦奋斗为主要内容，以培养“四有”新人为目标的思想道德教育活动，赢得了学校、家长、学生的一致好评。
四是广泛开展活动，充分展示**人新形象。老领导、老同志们严格按照“老有所为、老有所乐”的要求，在县老体协的带领下，广泛开展一系列的强身健体活动。以社区(村委会)组建了老年秧歌队、门球队、舞蹈队、戏曲队，同时，积极组织老年人参加各种老年人竞赛活动，取得了较好的成绩。在云南、贵州、广西三省九地州老年门球赛中，我县门球队代表曲靖市参赛，荣获第一名;在市老体协庆祝建党90周年老年人系列活动中，获门球赛第一名，气排球赛第一名;在市第七届农村老年人运动会上，我县代表队获团体第一名。老年合唱团、农村老年业余演出队、螳琅古乐团，每逢盛大节日，都为全县人民义务演出，还多次参加盛市组织的大型调演并获奖。老年书画。
诗词。
协会近年来共举办各种展览活动20多次，展出书法、绘画、诗词、摄影等作品1800余幅。这些活动都充分体现了全县老同志老当益壮、朝气蓬勃的精神风貌，为宣传、推介、发展旅游起到了积极作用。
总之，各位老领导、老同志在不同的领域都发挥了自己的政治优势、经验优势和专业优势，为经济社会发展作出了积极贡献，为年轻一代树立了榜样。在此，我真诚地向你们表示深深地敬意!
老干部是我们党的宝贵财富。县委历来高度重视老干部工作，今年以来，多次专题研究老干部工作，并修建了老干部活动中心;全面解决了全县50位企事业单位离休老干部的电话费补贴问题;彻底查清了全县123位离休干部的年龄情况，全面兑现了高龄补贴;重大节日慰问了离休干部及其遗属等。对于老干部的问题，虽然我们做了一些工作，但仍然存在一些问题，特别是对一些新情况、新问题研究不够，一些单位在认识上还有差距，服务工作还有待加强。做好老干部工作，关键是要按照党对老干部“老有所养、老有所医、老有所为、老有所教、老有所学、老有所乐”的要求，突出工作重点，加大工作力度，认真解决好实际问题。
一要深化认识，牢固树立“宝贵财富”的观念，增强做好老干部工作的自觉性。从经济社会发展的角度看，老干部过去是革命和建设的中坚力量，今天仍然是发展经济、促进改革、维护稳定不可缺少的重要力量。发展，没有老干部们的艰苦奋斗，没有他们打下的坚实基础，没有接力棒的向下传递，不可能有今天。而今天建设同样离不开老干部们的作用。从弘扬中华民族传统美德的角度看，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，老同志的今天就是在职同志的明天，这本身就是一个辩证发展的过程，所以我们必须做好老干部工作。同时，老干部有着丰富的经验，这是我们很多年轻在职同志所不具备的。很多年轻干部并不是没有能力和水平，而是缺乏丰富的阅历，没有老同志思考得全面、准确，所以我们应该很好地发挥老同志的这种财富作用。
二要扎扎实实做好老干部工作。要认真贯彻落实老干部工作的一系列方针政策，切实抓好老干部“两项待遇”的落实，真正从政治上、生活上关心老干部。对老干部的生活待遇，中央、盛市、县都有一系列政策规定，我们要从实现好、维护好和发展好老干部根本利益的高度，认真贯彻执行。在落实老同志生活待遇的具体问题上，要坚持以往的一贯做法，即在制定有关工资、住房、医疗等改革方案时，要考虑老干部这个有功的群体;给在职人员增加收入时，也要使老干部的收入得到相应提高;对有特殊困难的老干部，应及时为他们排忧解难，使老同志共享改革和发展的成果;对困难企业、困难单位的老干部、易地安置在我县的离休干部和老干部遗属，要及时掌握情况，帮助他们解决一些实际困难和问题，保证他们应该享有的待遇落实到位，更好地安度晚年。
座谈会上的领导讲话稿
各位同志们：
在座的各位通过自己的努力、组织的挑选，走上了乡镇长助理的岗位，既是组织的重用，又是个人的进步的契机。对年轻干部而言，现在机会很好，中央于3月30日专门召开了全国培养选拔年轻干部工作座谈会，会前还出台了一系列加强年轻干部培养选拔的政策、文件，可以说开辟了年轻干部成长的“快车道”。年轻是一种资本，但是年轻不能代表一切。年轻干部能否健康顺利的成长，影响的因素很多，关键靠自己。作为县委公开选拔的年轻乡镇长助理，在走上工作岗位之后，主要应做好以下几点。
一是要迅速转变角色。大家从42名竞争者中脱颖而出，即将走上乡镇长助理的岗位，一定要克服优越心理，丢掉“镀金”思想，迅速适应新的环境、适应新的工作岗位，尽快熟悉所任职乡镇的机构设置、人员结构、经济社会发展及各个村组的基本情况，做到心中有数。无论是从县直单位选派的同志，还是在原乡镇任职的同志，工作角色都发生了变化，在新的工作岗位上，要把自己当一名小学生，虚心向同事学，向领导学，向群众学习，用自己的实践诠释自己所学的文化知识。既要给自己塑造良好的第一印象，又要展示年轻干部良好的精神风貌。
二是要切实履行职责。县委组织部下发的《汉寿县乡镇长助理管理办法（试行）》中，明确了乡镇长助理的职责有5大项，这是大家今后工作的主要职责。同时，大家也要把握好乡镇长助理这一角色的特殊性，既是一般干部，但比一般干部所担负的责任又明显重大。在工作中既要学会统筹安排，又要深入实际，扑下身子真抓实干；既要干好自己的本职工作，又要当好领导的助手，协助领导搞好工作。因此，要时时处处严格要求自己，约束自己，对乡镇党委、政府的集体决策要坚决贯彻执行，要有强烈的事业心和高度的政治责任感。
三是要安心基层工作。乡镇工作对比税改之前，工作量、工作重心都有较大变化，有些人认为现在基层干部的事不多，实际并不是这样，社会稳定、计划生育、乡村发展等都需要基层干部付出辛勤劳动，更需要一批象大家一样的年轻干部扎根基层，充分发挥自己的聪明才智。县委这次公开选拔乡镇长助理，为大家提供了发挥作用的舞台和经受锻炼的机会，让大家在实践中成长，经历锻炼，增强工作适应性。机会难得，希望大家在实际工作中，提振信心，用自己的实际行动珍惜这来之不易的机会。“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”。在人生的历程中，基层的阅历将会极大的夯实你们人生的基础，会让你们终身受益。
基层锻炼，重要的是把握和珍惜机会，加强个人磨练和锻炼。大家在工作中所扮演的角色都将发生变化，新的岗位对个人工作能力、学识水平提出了更高的要求，因此必须加强学习，注重修炼，激发自身潜能，提高工作水平。
一是要注重学习提高。年轻干部要树立终身学习的理念，把学习当成一种追求、一种品格、一种责任，在学习中立德修身，在学习中健全心智，在学习中提高能力。
二是要加强心理磨砺。作为县委公开选拔出来的娇娇者，在新的工作岗位上、在新的环境中，所面对的工作压力、面临的社会关注度，较以往都会有明显的不同，在今后的工作中也难免遭受挫折和失败，大家要保持平和心态，不诱于誉，不恐于诽，宠辱不惊。面对工作中遇到的困难和问题，要沉着应对、理智分析，有迎难而上、知难而进的意志和毅力。要正视挫折、承认挫折，克服急躁、消沉和抱怨等不良情绪，把遭受挫折作为对自己的一种考验，不断战胜自我、超越自我。
三是要保持廉洁操守。年轻干部只有清廉，才能公平、公正、公道，才能明辨是非、光明正大、光明磊落，才能树立威信、威望。
走上乡镇长助理岗位以后，组织上会赋予一定的权力，面对权力，要保持四种心态：
其一，不可太看重权力。权力是责任，不是衡量个人价值的标准，不能把权力看成个人地位的象征。
其二，不可滥用权力。权力是人民赋予的，人民是权力的所有者，权力必须用于为人民服务。其三，不可不择手段追逐权力。职务的晋升应以高超的工作本领、扎实的工作态度、实实在在的工作业绩来赢得。而不能靠拉关系、拉选票来获取。其四，不可玩弄权术。玩弄权术归根到底是雕虫小技，真正的高层次、大境界是光明磊落、无私公正。
一是要把小事做好。海尔集团总裁张瑞敏说过的一句话：“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。所谓成功，就是在小事中做出大事，在平凡中做出不平凡。大家所负责的工作大多是小事情，要有强烈的责任心和足够的耐心，把小事做好、做到位。一些看似简单容易的小事情，每天也并不是简单的重复。要从这个变与不变的相对简单容易的事情中，学会找到最佳的工作方法，达到最佳的工作效果。
二是多贴近群众。有媒体报到：现在交通方便了，干部离群众反而远了；通信发达了，干部与群众交流反而少了；干部文化水平高了，做群众工作的本领反而降低了；干部面对电脑多了，与群众直接接触少了。这些现象，千万不能在大家身上发生。群众是生活的先知，冷暖甘苦感受最深刻。大家要放下架子，深入基层、深入群众、深入实际，依靠群众干工作，既虚心听取群众“送上门”的意见，又主动“上门”征求意见，只有这样才能知得失、知冷暖、知虚实，才能体现民力、集中民智、汇聚民力，才能触动思想、砥砺感情、树牢宗旨、增强党性。最近的两个月，大家要按照上次蒋部长给大家谈话时提的要求，抓紧搞好调查研究，尽快熟悉乡情、村情。同时，要按照《管理办法》的要求，每半年向县委组织部和联点的县级领导汇报一次个人的思想工作情况和深入群众办实事情况。
三是少说话多做事。没有谁会喜欢说得漂亮，做得不怎么样的人，更没有谁会喜欢搬弄是非的人。要把做事当作提高锻炼自己的平台和机会。
在实际工作中要注意以下几点：
其一，工作遇到困难的时候要少说话。在实际工作中谁都会遇到一些难题，不要遇到困难就喊在嘴上。要养成独立解决问题的习惯，培养自我解决问题的能力。
其二，工作上有了成绩的时候要少说话。要善于守拙，善于推功揽过，甘心情愿地把工作成绩归功于领导和周围的同志。不要自我吹嘘，沾沾自喜，更不要美化抬高自己，自恃有功而傲视他人。
其三，吃苦受累以后要少说话。人们常说“费力不讨好”，意思是有些人工作不少做，但上上下下对他都不满意。究其原因，问题往往出在“嘴”上。做了工作，自己不说也不会被人抹杀，自己到处去说加了多少班，流了多少汗，那倒显得庸俗。其四、受到委屈和误解后要少说话。要有忍辱负重和顾全大局的精神，不要受到一点点不公就拍案而起，甚至消极无为。
长江后浪推前浪，江山代有才人出。县委对你们8位同志寄予了厚望，你们要胸怀强烈的责任感和使命感，充分发挥聪明才智，积极投身基层，扎根基层，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩，使自己的人生焕发出夺目的光彩。