优秀作文富有思想深度，在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。看看下面的优秀作文范文，相信能给大家带来启发和提升。
考试众生相作文
“下周进行期末考试，望大家抓紧时间复习，争取取得最好的成绩，大家加油…”老师慷慨激昂的“试前动员”并未起到什么作用，台下嘘声一片，怨气连天，甚至有人“身体抽搐”差点“吐血身亡”。
考试太可怕了！
可偏偏有些人，临危不乱，悠哉游哉，这些人多半是班里的“吊车神”与“站神”。对考试成绩早已木然，满不在乎，上学连书包都不带，怎么可能重视成绩？每天照依旧吃喝玩乐，样样不误。临危不乱的还有一种人，那简直是大家心目中的玉皇大帝，班里的凤头，每次考试都胸有成竹上场，信心满满的出场，满心欢喜的谢幕，几乎从未失误过——次次前十名。
剩下的便是我们这些成绩在中上游徘徊的可怜人，一得知考试，便整天过得提心吊胆，惶惶不安，赶紧临时抱佛脚，挑灯夜读。宁为玉碎不为瓦全，宁做鸡头不做凤尾，争取早日挤进前十，不再默默无闻。每次考完试，便举着记有答案的小纸片孤魂野鬼般四处游荡——找人对答案，确保万无一失啊！考试对于我们来说就像一次高空跳伞，抬头仰望蔚蓝的天空，缓缓闭上双眼，握紧绳子，向下纵身一跳，跌落在深渊中，再次睁开眼，脚已落地，心还停在洁白的云端。
我走进考场，像踏上一条不归的绝路。
考场上真是什么奇葩都有啊！为了考试不择手段。这不，刚开始，便有人被“实名举报”：“报告老师，他手表上有计算器的功能！”妈呀，高科技都用上了！看着作弊人“落马”满脸不情愿的上交“赃物”，我们幸灾乐祸地窃笑着。
走出考场，长舒一口气，将留在云端的心捞下来，开如焦急不安的等待“成果出炉”！
卷纸发下来，考的还不错，看来老天不是伤心，是为我喜极而泣呀！于是，我便举着卷子四处“招骂”去了…看着同学们有的欢歌笑语，有的唉声叹气，我也无能为力啊！
哎，考试呀考试，你真是让人欢喜让人忧啊！不过，作弊并不是正确应对考试的方法，应对考试的正确方法是每天好好学习才是。
考试众生相作文
试卷一发下来，我们班的学霸大概看了看题目，就露出了自信的微笑，答题如行云流水，他气定神闲，不一会儿就以马达般的速度写完了整整四页的试卷，他轻轻一拍桌子，举起手，信心十足地对老师说：“我写完了。”别的同学惊讶地看着眼前神一般存在的人物，心里纳闷极了，他怎么就写完了？我才写到第五题呀！
旁门左道型。
这场考试可难倒了有些同学，坐在学霸旁边的小明，那可“幸运”极了，只见小明用胳膊肘把橡皮推下“万丈悬崖”，橡皮就这样来到了冰冷的地面，小明缓慢地迈起了“螃蟹步”，向右移动，来到学霸身旁，偷偷地瞄了一眼选择题答案，然后立马收回了眼神，捡起橡皮来到座位上写好答案。
可接下来题目似乎又难住了他，他冥思苦想了好一会儿都未解出来，于是便开始左顾右盼，使出了老一套。但这时老师发布最后的“指令”——还有十分钟考试结束。他紧皱眉头，焦急万分，好不容易看到了答案，还被“举报”了，老师在他试卷上写了鲜红的两个大字“偷看”。小明唉声叹气，彻底崩溃，心想做了错事，总会被发现，唉，早知道就不偷看了。
烧香拜佛型。
角落里的张同学仿佛开启了“飞行模式”，他拿起三根铅笔，开始烧香拜佛，只见他嘴里念念有词，叽里呱啦的，也不知念叨些什么，可能在乞求上天让他考到90分以上吧，说完就从铅笔盒里拿出一个骰子，竟然扔了起来，一就是a，二就是b，以此类推，看来他的考试全凭运气呀！
考试接近尾声，我也赶紧答题，将试卷交了上去，考完试后，同学们开始对答案，做对的开心地跳了起来，做错了的摇头叹息，唉，这是考场众生相，各有各模样呀！
考试众生相作文
语文课一下课，一堆男生像马蜂似地冲了出去。怎么回事?那是因为大家喜爱的电脑课到了。
我一到了教室，里面已经人满为患，捷足先登的汪浩涵已经打开了“4399”游戏网，准备与陈梓伦大战三百回合。他们两个人的手指在键盘上不断地飞跃着，比钢琴家的手速都快，两个人嘴里还时不时喊着“嘿!”“哈”!。他们打得满头大汗，谁也不让着谁。
一边是玩游戏，一边是“编”游戏。在课室的最后一排，有着一群“技术宅”，他们流畅地使用着scratch(编程软件)，准备编出令“游戏迷”们啧啧称赞的游戏。但这群人的技术也并不高超，他们总是能编着编着就出现了一些令人感到十分有趣的“bug”(漏洞)，所以在最后一排，总会发出奇怪的笑声。
那女生们在干嘛呢?别急，且听我慢慢道来。女生通常分为两大门派，一是遵纪守法的“金山打字派”，她们通常热衷于课内知识。例如：打字游戏、画图、数码相册等基础软件。但她们也会出现问题，这些问题连老师也解决不了。
二是“追星派”，她们热衷于看偶像剧，听流行音乐看小说等……这类人总是会听到她们的争吵声，每个人都说自己的偶像帅，吵到最后，这些人又以“绝交”了事，第二天神奇般的和好如初……这或许就是女生们的友情。傻傻不清楚。
上课后，大家还不安分，最终，一个个被老师“黑屏”。但最后一排的“技术宅”还是用了一些见不得人的技巧，抵挡住了老师的“攻击”。如果你去问他们是如何做到的，他们则会说：“江湖秘籍，不得外传。”当然他们也逃不过老师的“魔爪”，他们的命运就是被“重置系统”。
在黑屏的状态下，不知谁的电脑中传出一声：“油卡路囧，油卡路架……”引得全班全部哄堂大笑，我们可亲可敬的电脑老师最后“筋疲力尽”，迎来下课铃声。
这便是电脑的众生相。
我依依不舍地离开了教室，期待着下节电脑课的到来……。
考试众生相作文
可能是因为太累了的缘故，上车了，便不想移动。可过了一两站，车上嘈杂的声音让我睡不着：只见车上的人比刚开始多了许多，我只好打消了睡觉这个念头。
坐在我椅子后的一位大婶正在接电话，她的脸上洋溢着幸福的笑容，一定是家中发生了什么好事;只可惜说话声音太大，全车人几乎都听得见，如果开了窗，可能途经的车子都会听见吧。
“妈妈，这是什么?”一个响亮的声音打乱了我的思绪。“小声点，这里是公共场合。”那位母亲和蔼地说，“这是公交车”“哦，好的，妈妈。”那个小孩子立刻安静了。
这时，一位高中生映入我的眼帘，他一手拿书，一只手抓着把手，从容地看着手中的书，不管车内多么吵闹，他也不抬头，也不说话。
坐在我前面的是一个小男孩，大概八岁的样子，一只手拿着鸭脖，一只手拿着塑料袋，他先拿起一个鸭脖，吃完了，可他不但没有把骨头扔进手中的塑料袋，反而把骨头扔出窗外——真是个不好的习惯;之后也是如此。我把窗关上了，他吐到地上，他的母亲却没有制止。算了，我也无可奈何。
不一会儿，我便到了站，我顺着人流下了车，从闷热的地方出来，直是一种舒服的感觉，心情也舒畅许多。
考试众生相作文
虽然我家只有三口人，但三个人吃饭的样子却各不相同。
“挑食大王”——那就是我这个“小少爷”好难缠。我之所以是个“四眼”，不吃蔬菜就是其中原因之一。挑食的最终结果是害了自己。比如吃青菜，我只吃菜梗，不吃菜叶;看见螃蟹、炸鸡，我是“饿虎扑食，连啃带咬”，那吃的狼狈相准让人以为我已经十年没有吃饭了。
吃饭不专心回消化不良的!爸爸的吃饭习惯是最不好的。每到吃饭时，他都要打开电视，偶尔还先喝一点酒，等体育新闻开始，新闻开始了，他就捧着个饭碗，坐在或者站在电视机旁，认认真真的观看。他有一个本事：不用看着碗就能将饭送进嘴里，丝毫不差。有时我担心爸爸会噎着，就劝他先吃完饭再看电视，可是爸爸好像没听见似的，还是边吃边看。吃完饭，他急忙把碗放到水池里，又赶快坐下来看电视，生怕会漏掉任何一个精彩的镜头。
细嚼慢咽——妈妈吃饭一般是“无声无息”的，她总是细嚼慢咽，一边细细品尝自己烧的美味佳肴，一边时常提醒我要多吃蔬菜。
如果你来我家做客，你就会欣赏到咱们一家三口的“吃饭图”。
考试众生相作文
我想，考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔，哪儿有考试，哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。
这不，就在咱们班上演了一场考试戏码。
上课铃就像一团魔烟如期而至，毫不留情地打在我们身旁，考试悄无声息地进入我们的周围。
只见陈老师一手捧诗卷，一手拿咖啡，脚踩高跟鞋，如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室，空气中弥漫一股神秘紧张的气息，教室里充满着凝重的呼吸声。
试卷“刷”地传了下来，一个一个地传了过来，在还没传到我时，我看着前排的同学，最让我记忆犹新的就是咱们班的学霸——孙烨，她拿起笔，埋头苦写，只见着笔头快速舞动着，在原地飞快旋转，她以迅雷不及掩耳之势，得心应手，势如破竹，顺利地写完了一小面，她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷，从她那眼神中，我依稀看出了她那隐隐的自信，似乎十分有把握，必胜无疑。
过了许久，我写完了整张试卷，似乎比别人写得快很多，我游手好闲，向四周张望着，只见我的同桌，在一旁答着试卷，他用手拖着自己那笨重的脑袋，生怕会掉下来，绞尽脑汁，可就是想不出个答案，一会儿写这个答案，然后又擦了，一会儿又写那个答案，再擦了。
就这样，反复了好几次，似乎在播放着重复而又无止境的镜头。
他摇头晃脑，皱紧了眉头，发出一声声的哀叹，从他的.表情中看出了些许的绝望。
看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把，可这是考场，我也就只能让同桌能够自求多福了。
我把目光转向另一边，那是一对绝配的同桌。
只见徐孙源，把一只腿翘在椅子上，是那样的气派，如同梁山好汉般，在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格，她一个人占了一大半的位置，写字时，就像在画画一般，随意翻动手腕，右手挥霍着，不一会儿，整张试卷写完了。
最后，帅气地一挥手，酷炫地做了个收尾动作，站了起来，嘴角露出自信的微笑。
再看看她的同桌，康海宇，他可是出了名的“慢速乌龟”，他慢吞吞地动着，头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃，一笔一划，认认真真地对待每一道题，从不敷衍，是那么聚精会神，直到考试结束，所有人都交上试卷了，就只有他还孤零零地在位置上答着题，似乎进入了自己的世界，无人能够打搅，就这样，过了十分钟他终于写完了整张试卷。
这就是咱们班的考试戏码，怎样，“演员”们是不是都特别具有特色呢，其实还有好多演员都是这么我行我素，各有各的特点，还想看看咱们班的续集吗，那就尽情期待啦。
考试众生相作文
我想，考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔，哪儿有考试，哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。
这不，就在我们班上演了一场考试戏码。
上课铃就像一团魔烟如期而至，毫不留情地打在我们身旁，考试悄无声息地进入我们的周围。只见陈老师一手捧诗卷，一手拿咖啡，脚踩高跟鞋，如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室，空气中弥漫一股神秘紧张的气息，教室里充满着凝重的呼吸声。
试卷“刷”地传了下来，一个一个地传了过来，在还没传到我时，我看着前排的同学，最让我记忆犹新的就是我们班的学霸——孙烨，她拿起笔，埋头苦写，只见着笔头快速舞动着，在原地飞快旋转，她以迅雷不及掩耳之势，得心应手，势如破竹，顺利地写完了一小面，她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷，从她那眼神中，我依稀看出了她那隐隐的自信，似乎十分有把握，必胜无疑。
过了许久，我写完了整张试卷，似乎比别人写得快很多，我游手好闲，向四周张望着，只见我的同桌，在一旁答着试卷，他用手拖着自己那笨重的脑袋，生怕会掉下来，绞尽脑汁，可就是想不出个答案，一会儿写这个答案，然后又擦了，一会儿又写那个答案，再擦了。就这样，反复了好几次，似乎在播放着重复而又无止境的镜头。他摇头晃脑，皱紧了眉头，发出一声声的哀叹，从他的表情中看出了些许的绝望。看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把，可这是考场，我也就只能让同桌能够自求多福了。
我把目光转向另一边，那是一对绝配的同桌。只见徐孙源，把一只腿翘在椅子上，是那样的气派，如同梁山好汉般，在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格，她一个人占了一大半的位置，写字时，就像在画画一般，随意翻动手腕，右手挥霍着，不一会儿，整张试卷写完了。最后，帅气地一挥手，酷炫地做了个收尾动作，站了起来，嘴角露出自信的微笑。再看看她的同桌，康海宇，他可是出了名的“慢速乌龟”，他慢吞吞地动着，头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃，一笔一划，认认真真地对待每一道题，从不敷衍，是那么聚精会神，直到考试结束，所有人都交上试卷了，就只有他还孤零零地在位置上答着题，似乎进入了自己的世界，无人能够打搅，就这样，过了十分钟他终于写完了整张试卷。
这就是我们班的考试戏码，怎样，“演员”们是不是都特别具有特色呢，其实还有好多演员都是这么我行我素，各有各的特点，还想看看我们班的续集吗，那就尽情期待啦。
考试众生相作文
“妈，明天考试！”从进家门的那一刻起，一切都被上了发条，飞速的运转起来。原本不紧不慢的爸爸开始着急的询问明天考什么，拿起书查背；妈妈放下手机百米冲刺一般冲进厨房，开始“演奏交响曲”，还不时来段“说唱”：“小少爷啊，别在那儿干坐着，能不能先去背会儿生物啊？”这些举动把我吓了一跳，好像考试的不是我，而是他们。没办法，为了免受考试之后的皮肉之苦，我开始坐冷板凳。“哎，不对呀，我怎么不记得学过这里呀？”看着比脸还干净的书，我慌忙问道。“你问谁呢？别人复习是女娲补天缺，哪儿补哪儿；你是哥伦布发现新大陆，一脸新奇。”爸爸没好气的说了一句，“还笑，看书！”
清晨，在太阳升起之时，校园里已传出阵阵“鬼嚎”：“带书了吗？借我瞅瞅”“《海底两万里》的航线是什么？”“肾单位有哪些部分。你知道？”……类似于此类的言语还有很多，每个人都绝望地向每个人请教，心中怨恨前一夜没有好好复习，怨恨自己没拿书，更怨恨这次事关生死的考试。相比之下，那些迷信的人就有些可笑了：“大哥大哥，借根笔，保我考好！”“哇，廉程博，快拜一拜！”……每到这时候，这群学霸便变成了国宝，成为每个人心中的耶稣，神圣无比，为了考好做最后一次拼搏。
随着一声“开考”，场上的30支黑笔齐刷刷起立，拉开了为时两天的“黑笔军训营”。黑笔们时而被放下，稍稍一休息，继续“起步走”；时而接受灵敏度训练，被教官按的“哒哒”响；时而接受抗压训练，尾部被咬得伤痕累累。但是，它们依旧不开窍，引得教官看向天空，叹息长啸，怀疑人生，轻声说一句“我上一辈子一定是道数学题，我太难了！”但也有转机，不知为何教官有时突然激动起来，把黑笔一甩，开始进行一大段时间的“起步走”，同时长出一口气，脸上露出一副开心的面容，心里默想“终于开窍了”。
“下考”一声响起，每个人内心的那只封印了一年的神兽终于解除了封印，开始带动了整个人的“疯癫”时刻：学神们狂妄的大喊：“我觉得我生物又是满分！”学霸们焦急的大叫：“第2题是c吧！”学民们期待的询问：“谁要去打球？”学渣们平静的说：“与周公下的那一盘棋下的真好。”每个人都尽情的宣泄，都在想，书包一放，校服一脱，我依旧是那个暑假最靓的仔。
考试众生相
揣着笔盒与满满的自信，我雄赳赳气昂昂地走向考场。
在距离考场10米时，我“雄赳赳”的气势没有了，我的步伐慢了下来，小腿抖啊抖的。因为不知道为何感到考场附近有非常强大的气场———七、八、九三个年级上一次月考的前五十名，全部被分配在我们这个考场内。
进去之后，才发现整个考场都充斥着复杂的气息，八九年级的老油条正在悠闲地拉家常。而我们这些七年级的小鲜肉则在抓紧最后的时刻复习。因为这可是期中考试啊——我们初中生涯的第一次大考。至于那些八九年级的“过来人”，他们久经沙场，阅历丰富，自然不怕什么期中考。
如果期中考试没考好，它就约等于心灵上的死刑。在即将被执行“死刑”的关头，唯有学霸能够处变不惊吧。我看了看上次月考的七年级第一名小代同学，竟坐在那里与人聊天，巧笑倩兮，美目盼兮。“她能继续保持年级第一吗？”我想。
“请监考老师分发试卷。”广播里传来了相当刺耳的声音。
试卷发了下来，一张张向后传递。
试卷到手。先看看题目。
因为考的是语文，所以我决定先看看阅读题和。
作文。
题目。不过貌似别人已经开始做题了。
开始做题啦。首先是基础题。
虽然总览基础题，十分简单。但还是有那么几个刁钻的“顽固分子”横在那里。这种刁钻的题目最终还是难倒了机智的我：
“请给下列词组中的加点字注音：潜（）移默化”
书到用时方恨少。潜，是读第二声还是第三声？这个时候我多么希望有一本。
字典。
驾临啊。
想了想，最后填了第三声。潜这个字，应该是第三声吧？我安慰自己。
抬头看看，有不少“小鲜肉”们眉头紧锁，原来都被基础题堵住了。看来基础题确实比以往难嘛。
接下来是口语交际。这种题虽然有“送分”的名号，但还是不能掉以轻心。老师讲过做题方法，我便按照老师的方法做完了口语交际题。
在我过五关斩六将后，阅读题华丽丽的登场了。
我大致浏览了一遍题目，暗自窃喜：考前一天老师讲过类似的题。看来阅读题是可以得分不少了。
我趴在桌上，大费脑筋地想着，看着别人的笔不停地写着，我莫名地感到着急。
不要犹豫！时间有限，只要有答案，就要写上去！
但这是期中考啊，没有十足的把握，就不能下笔！
我的内心在沦陷前挣扎了几下。
左思右想，再看看手表，再犹豫就没有时间了。我只好把脑子里贮藏的答案搬了出来。但是，我这样写，能对吗？我又抬头，开始最后的斟酌。
最后该迎接作文的挑战了。我深呼吸，看看题目要求，十几个黑黑的小字排成一排：“题目：______，牵动我的情思。在你的成长中，是否有那么几件刻骨铭心的事，勾起你的回念？”哦，看上去还蛮好写。我的思维被释放了。怎么说我也是创网的签约作家，对于这种题目我只想说：区区作文，何足挂齿。
于是就开始写了。笔尖在纸上跃动着，我的灵感正在转化成一篇优美的作文。在作文上，我如鱼得水，我有十足的信心拿高分。
“七年级学生请注意，还有15分钟考试结束。”刺耳的声音又响起。这还需要你提醒吗！我一边嘟嚷着，一边奋笔疾书。
稍稍一抬头，便看见了众生百相。
八九年级的简直是要啃桌子，脸都快贴到桌子上面了。原来他们正在努力地把最后的题目写完。
七年级的嘛，有人已经写完了，在座位上转笔，一副悠然自得的样子。
不过也有一些“两耳不闻窗外事，一心只写圣贤文”的学生，正埋头苦写着。
也不乏一边四下张望，一边奋笔疾书的人。
“七年级学生请交卷。”
哦，又是这个要人命的声音。我的作文刚刚写完。我极不情愿地递上试卷。
我能得到多少分？他们又能得到多少分呢？
“请七年级学生离开考场。”
接着，同学们抓起文具，欢呼雀跃地飞出了考场。
终于结束了。但这次考试仅仅只是漫漫人生路上微不足道的一块石头，虽然会使人跌倒，但倒下之后能站起来的人，就算是长大了。
我抬头看向窗外，阳光依旧灿烂。
考试众生相作文
外面晴空万里，可教室里却充满唉声叹气，这是为什么呢？哦，原来今天有单元测试！当我拿起试卷开始答题时，我那敏锐的耳朵却捕捉到一些不同而又细微的声响，一个属于我们班的考试众生相，已悄然登场。
学霸登场。
瞧我们班的学霸，拿到试卷时嘴角微微一扬，一定是在想：哼哼小菜一碟，看来又可以拿满分了！接着便迅速拿起笔，一刻也不停地写着。他的双眼紧紧盯着试卷，一只手按着试卷，另一只手则飞快地答题。就在这时，一名同学悄悄地用笔戳了一下学霸，并小声地对他说：可以借我一下橡皮吗？可学霸对她的话充耳不闻，只顾埋头答题，不一会儿便写完了，他旁边的同学一边向他投去羡慕的眼光，一边小声嘀咕道：真是太厉害了，每次都这么快。
学渣亮相。
看咱班的.学渣又开始作案了！当他拿起试卷时，只见他皱起眉头又抿了抿嘴，过了好一会儿才开始答题，才做没多久，他便啃起了笔头，苦思冥想，当他实在是想不起来的时候便开始作案了。
只见他故意把笔掉到地上，弯下腰来捡，当他的眼睛与学霸的桌子平行时，偷偷地瞟了一眼。真是不巧，老师刚好路过他的身旁，老师板着脸严肃地咳嗽几声，学渣吓得回头一看，呀！是老师！哎，这次的作案计划失败！
五花八门的考生。
除了学霸和学渣，其他考生的行为也五花八门。如有些考生完全凭直觉，觉得是哪个就选哪个，有些考生觉得考试无关紧要，就趴在桌上睡觉。
叮叮下课了，考试终于结束了，同学们三五成群地走出教室，学霸们边走边一起讨论难题，而学渣们赶紧核对答案。
考试众生相作文
了吗？我仔细观察了一次，略做统计，大致分3种。第一种是“从容应对型”这类同学平时认真学习，考试前做好充分的准备，老师刚说要考试，他们就摊开本子，胸有成竹，端端正正地做好。他们就飞快的写起来，一点不用想，十分顺利的完成了每一个考试。
第二种是“冥思苦想型”。这类同学在考试前已经复习过了，但不是很熟练，很多题总是给他们“似曾相识”的感觉，老师说开始考试，他们都是紧咬笔，皱着眉头，冥思苦想，希望自己的脑瓜突然发生奇迹。经过他们的思索，大多的题目会写出来，当他们想出来时，他们都会兴奋的写下去。
第三种是“花样不断型”这类同学有个好成绩，但有不肯下功夫，只能在考试下“功夫”，他们的“神眼功”在同桌的考卷看来看去，如果同桌是一位看自己考卷很严的人，他们就会用自己独创的武功“移花接木”，把同桌的笔假装不小心搞掉了，趁同桌拿笔那一刹那，把自己不会的那一些题目抄在自己的考卷上。如过这两招还不成，你就用“飞鸽传书”这招，给好友写个字条，轻轻一扔，向自己的好友求救。但使这种功夫要掌握好时机，搞不好会被老是发现。总只，老师的眼睛是雪亮的，不管他们怎样耍花招，总逃不过老师的眼睛。
这就是我观察到的，如过你们还观察到别的样子，请你们告诉我。
考试众生相作文
我班同学，六十有五。性格各异，同在一屋。
优秀同学，积极学习，学习自主，精神专注。
某些同学，生龙活虎，一到上课，六神无主。
一到考试，原形毕露，且看下文，为您讲述：
a同学平日万分刻苦，上课聚精会神，下课勤耕苦读。看，他奋笔疾书，毫不马虎。随着刷刷的写字声，一页轻松完成，一副胸有成竹的样子。
b同学号称游戏大王，什么yoyo、篮球、赛车、网游样样精通，可如今：抓耳挠腮，满头大汗，时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”，再配上突然间变长的脖子，真让你大叹“世界真奇妙”。
同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥，可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”，这不，正当c同学洋洋自得拆纸团时，忽然感觉后背有人拍了他一下。
“谁呀？”他毫不情愿的回过头，顿时满头大汗，“老…老师……我…我…那个…不是……”，涨着通红的脸，结结巴巴说不出话来。
这又怨谁呢？
——一分耕耘，一分收获，学习来不得半点虚假，您说呢？
考试众生相作文
叮铃铃！上课铃响了，只见老师抱着一打单元测试卷走了进来外面春光灿烂，内里却冰天雪地，我的心犹如小鹿乱撞，拿起笔不敢怠慢，认真答题。考场看似鸦雀无声，其实不然。就这样，一场好戏即将上演。
刷刷刷从学霸学神那儿听来的只有这些，笔一刻也没有停过，不一会儿，试卷就翻面了，而其他同学才刚开始写。看他们一个个气定神闲面带微笑，看起来成竹在胸，必胜无疑。毫不夸张的说，他们就是答案搬运工！上知天文，下知地理，无所不通，这让我又羡慕又敬佩。
字写大点儿！让我看看！这样的声音会不时传入我的耳中，像蚊子哼一样。除了一些长颈鹿们奋力想得到答案以外，还会有纸团不远千里来相会，那些纸团的接收者会不时收拢几下卷子，心虚又兴奋地向老师瞄几眼，并偷偷打开怀中的纸条，明知不对，却也要看看，没准真是成为自己的救命稻草了！但大多数情况都是令人心灰意冷的，纸上不是求答案就是闲聊，白白浪费了宝贵的时间。
最有趣的还是这类同学，他们拿出橡皮和三节自动铅笔芯，并把笔芯当成香插在橡皮上，每当考前考中考后的空闲时间，就会双手合十，闭上眼睛不停鞠躬。菩萨保佑我考好，一定要考好甚至一根香就代表一个分数段，不停实施点名点将法，那些人都满头大汗，紧皱眉头，十分没有信心。
考试众生相作文
考试，对我们来说可谓是家常便饭，但无论大考小考，总要牵动学生的每一根神经。不信，你就随我到考场看看。
就拿这次期中考试来说吧！离考试只剩二十分钟了，教室里同学们有的仍在伏案攻读，有的“闭目养神”，有的窃窃私语，有的一言不发，有的镇定自若，还有的忧心忡忡。
“嘿，你准备得怎么样？”
“马马虎虎，凑合吧。我看你平时倒很用功，这回前进几名肯定没问题。”
“这道题你背了吧？我敢打赌肯定要考。”
“哪里？哪一道？糟了！我看都没看。”
“什么题？哪一页？”旁边又凑过几个脑袋，个个紧张兮兮的。
“上帝保佑，我恰好背了！”有一位松了一口气。
蓦地，铃响了。老师拿着试卷走了进来，神情严肃而庄重。
“呀……”早有准备的同学们仍然有些吃惊，教室里一阵骚动。有人赶紧翻书，有人在拿文具，手好像不太听使唤，还有人低声叹嘘，气氛紧张得让，人觉得气压也变低了。
前面老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下，说：“把有关资料都收起来！”声音不算大，所有人却都在响应。
你瞧，那位满不在乎地把书合上，放进抽屉，那一定是胸有成竹了吧！不，或许佛脚还未来得及“抱”呢，就豁出去了；那位却依依不舍地把书合上。每个人脸上表情各异。
时间匆匆。老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步移近，有人心慌，下意识地捂住试卷；有的答题神情专注，全然不知老师站在身边。
时间过得真快！有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望……铃声响了，老师急促地催人交卷，不准动笔。考场立刻如散场剧院，考生一个个走出考场，考场外人声鼎沸，许多人聚在一起对答案。你看，这两人兴奋不已，欢呼雀跃；那人却懊悔沮丧，满脸不悦。同一题多数人肯定了一种答案，少数几个却坚持己见。这边已面红耳赤，那边声音又提高八度：“别忘了，有时真理掌握在少数人手里。”
兴奋也好，懊恼也罢，考完了，千斤重担卸下，心情却并不因此而放松，考试结果如何？其实，考试的结果已明了于心了。
考试“众生相”作文
刚刚考完英语，我那一直提着的心还没有完全放下来便又提到了嗓子眼儿―――之前考完的几门科目的任课老师捧着试卷进了教室。兴奋的交谈戛然而止，转而成了无声的祈祷。看完了所有试卷的我，环顾四周，发现每个人的脸上表情各异。
接b遭遇了好几次“滑铁卢”的杨皓这次总算考了一个不错的成绩，恢复了“学霸”的风范和气质。有人在祝贺他，有人在向他请教问题，甚至有人一脸崇拜地“跪求学习方法”。这家伙颇沾沾自喜，但仍然谦虚地说：“哎呀，我只是这一次考得好了一点儿，没什么好说的……”一边说一边装出一副躲躲闪闪的样子。
杨皓还在尽力保持“低调”，有的人已经按捺不住要夸耀一番了。估计缪旷野考得不错。科学最后一道选择题十分难，我做错了，便向他请教。他一看题目，立刻两眼放光：“啊呀，这道题你竟然都能做错！”“废话少说，赶快给我讲讲！”他得意洋洋地说：“你看，a、b和d三个选项说的不是一个意思吗？所以肯定选c呀！”我惊愕地看着他，这投机取巧的解题思路亏他想得出来！
最让我印象深刻的，要数姜南了。试卷一发下来，他就开始发牢骚：“啊，我的科学本来可以再多拿五分的！那道填空题后面明明写着‘填字母，我怎么就没看见呢？还有……”
下午一直发牢骚也就算了，第二天早上，他在小卖部一见到我，便激动地向我感叹：“我科学的七分呀……”“咦，什么时候变成七分了？”“我昨天做梦也在检查试卷，”他解释道，“发现一道题老师判错了。早起我一看试卷，真的有问题！实在是太悲催了！”“你怎么不去写书呢，叫《科学考试牢骚集》，题记―――‘我科学考试的七分，保证与《离骚》齐名，流芳百世，成为千古绝唱！”我忍不住讽刺他。
谁知，第三天他又老调重弹，而且老师已经欠他九分了。具体为什么我全部忘了―――我的耳朵已经长茧了。也不知道这家伙现在是否还在抱怨呢。
考试之后，同学们的表现真是多种多样。这千姿百态的考后众生相，实在让人目不暇接。
考试“众生相”作文
大家都“肿么了”，区区一个单元考试就把你们难倒了？难得连“淡定帝”“苦想哥”都现身在于此场？哇，看了视频，妙哉，妙哉！
你随便挑一个同学，我百分之九十九的肯定，那位童鞋应该是撑着脑袋，皱着眉头，在冥思苦想！仿佛脑袋灌了铅似的，要么摆出招牌动作，出现思想者二代，只见个个把眉头挤成一团，咬着笔头，哀声叹气，显得有些不耐烦了。嘻嘻，看看我们班的“胖兄”，也撑着脑袋，而且脚还在晃着呢！这般考相够耍酷的，我猜呀！是看到老师要抓拍，想摆个poss吧！接着就是“苦想哥”的`后代了，不过“苦想哥”优生优育，培养出优良品种——“黄叉叉”，我看了视频，不得不佩服，“黄叉叉”一只手贴在桌子上，头压在上面，玩起了叠叠高，而右手呢，在奋笔疾书，哈哈哈，从上往下拍，感觉要么不是睡觉，就是在模仿电视中的超人，“苦想二代”表现的不错吧！
当然，考试中总会有几只“长颈鹿”伸出长长的脖子偷吃邻居家的果子，好惨哦！有一只“长颈鹿”被拍到了，逮个正着，他正是“宇宙奇峰”，此人也在苦思冥想，撑着个脑袋，盯着卷子半天，眉头像打了个结，解不开了，这时他不耐烦了，把头往旁一歪，睁大眼一瞄，哦！原来是这样写的，接着，回过头来，刷刷刷地写起来。看到这一幕，真让人忍俊不禁！
看完这些考试视频，同学们个个都无限的感慨啊！一场考试如此的众相芸芸，善哉！善哉！
考试众生相作文
叮铃铃！今天数学老师说今天是单元考。天苍苍，野茫茫，考试风波躲不了呀！啊！今天是单元考，我不情愿地接过卷子，一场考试众生相已悄然登场。
这就是学霸。
看！那位顶级学生的笔正在迅速地在试卷上飞舞着，学霸果然就是学霸！实在是高手！试卷在学霸的笔下是那么懦弱，像一只不起眼的对手而已。几分钟后，白花花的卷子上写满了答案。他又认真地检查了一番，翘起了二郎腿舒服地躺在椅子上，等着15分钟后收卷。
学渣来了。
我向旁边一看，学渣正在抓耳挠腮，有的学渣把眼镜摘下来，三番五次地把眼镜挑来挑去。眼睛一会儿看这，一会儿看那。一会儿抓抓头发，一会儿又咬咬笔，动作真是数不过来。
可怕的老师。
在考试时，学渣最怕的就是监考老师，老师在过道里走来走去，来来去去，好像都不会累一样。考试时老师就像有千里眼和顺风耳一样，只要听到有声就立马用大长腿飞奔过去，学渣就立马认真考试起来。
啊！考试后的考试试卷不知有多少个还是“活着”的呀，不管考的好不好，这场风波总算过去了！