在编写调研方案时，我们需要明确调研的对象、调研的时间和地点以及调研的具体内容。下面是一些关于活动策划的实用指南和技巧，供大家在实践中参考和运用。
小学校园方案设计篇一
为了加强学校安全管理，维护学校正常的教学秩序，保障师生的人身安全，切实加强学校安全教育，增强全体师生的安全防范意识和自护自救能力。5月12日下午3时50分，学校举行模拟火灾紧急疏散演练活动。正在教室上课的学生在教师的组织带领下，迅速并安全有序地撤到学校操场内，整个疏散演练活动用时5分钟。
学校始终坚持把安全工作放在首位，全面贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，通过系列教育活动在全校形成了一个“校园安全共担当，和谐生活同分享”的浓厚氛围。结合学校实际情况，开展了形式多样的'安全教育活动。通过活动不断增强安全防范意识，加强对学生安全意识和安全知识的教育，坚决杜绝意外事故的发生，注意加强校内安全隐患的排查和管理，为我校各项工作正常开展保驾护航。
为了开展好本次疏散演练，我校邀请了镇派出所指导员吴建中同志参与指导，精心安排好各个工作岗位，并落实好岗位职责，组织好培训，使各教师熟悉操作规程，确保了活动的安全有效，活动收到了预期效果。
小学校园方案设计篇二
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的`瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
全体师生
12月12日16日
1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
回族小学少先队
20xx年xx月xx日
小学校园方案设计篇三
为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。现将有关事项通知如下：
5月8号上午10：00，一、二年级选手比赛；
5月8号下午3:00，三、四年级选手比赛；
5月9号上午10:00，五年级选手比赛。
汶源讲堂
演唱形式不限，独唱、合唱均可。
1．歌曲内容健康向上，形式活泼；（1分）
2．音色明亮，有较好的音质，音调、唱词准确，吐字清新；（3分）
3．理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，歌曲处理及动作设计到位；（3分）
4．具有一定的演唱技巧，综合素质佳；（2分）
5．歌手仪表端庄，仪态自然，服装整洁。（1分）
*** ***
*** ***
1．打分采用十分制，评委现场打分；
2．按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名，并按规定计入班级量化积分。
1．参赛顺序由各级部抽签决定，于5月7日上午大课间交到音乐组办公室；
2．每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。服装、化妆自行准备；
3．参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权；
4．各级部准备一名主持人播报本组节目。
小学校园方案设计篇四
通过开展“爱护校园环境，共建文明校园”主题活动，让学生在面对面貌一新的校园时，懂得爱护学校洁白墙壁，爱护学校的一草一木，自觉遵守学校的规章制度，增强学生的集体荣誉感，培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起。共建校园环境，争做文明学生
为全面推动我校内涵文化建设，提升师生综合素质，迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习，进一步深化文明礼仪和行为养成教育，在3月份采取多种形式，广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动，做到人人知晓，人人参与，通过校园环境整治大体验，增强全体学生学校即我家的主人翁意识，营造文明学习健康生活的浓厚氛围，在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。
1、少先队大队部发出“爱护校园环境，共建文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级积极响应少先队大队部的.倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义，明确要求，积极组织。
4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展爱护校园环境，争做文明学生活动。
3月20日周三上午
1、学校领导讲话。
2、学生代表宣读倡议书。
3、大队辅导员带领大家宣誓。
4、签名。
革岭小学少先队大队部
20xx年3月20日
小学校园方案设计篇五
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的'校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
全体师生
12月12日16日
1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
回族小学少先队
20xx年xx月xx日
小学校园方案设计篇六
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的`校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
全体师生
12月12日16日
1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
回族小学少先队
20xx年xx月xx日
小学校园方案设计篇七
为推动全民健身计划的实施，配合学校多彩校园活动的展开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增强学生体质。现制定比赛方案以下。
（一）五年级班级男女子足球比赛。
（二）四年级班级男女子篮球比赛。
（三）三年级班级踢毽比赛。
（四）一、二年级班级跳绳比赛。
（五）二、三年级班级兵兵球赛。
（一）五年级班级男女子足球比赛。
1、比赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开始。（具体时间另行安排）
2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。
3、比赛规则
（1）分组：男女子分别12支参赛队，分成a、b、c、d四个组别，(ab、c、d每组3支队)。
（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。
（4）每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。
（5）每队首发上场职员为7人，其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判答应，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。
（6）积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：
积分/净胜球/进球/负球/，假如以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。
（7）比赛用鞋一概穿布面胶鞋（平底，胶粒都可）。运动员一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场比赛。
（8）比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。
4、赛程安排：
假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由体育科组确定比赛日期。
5、嘉奖办法
前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。
（二）四年级男女子篮球比赛。
1、比赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场举行。（具体时间另行安排）
2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。
3、比赛办法
（1）分组：男女子分别10支参赛队，分成a、b、c三个组别，(a组4支队,b、c每组3支队)。
（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
（3）比赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最后按积分高低顺序决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍（即a组取前2名，b、c组取前1名抽签进行比赛，胜方决一二名，负方决三四名）。
（4）比赛采用中国篮球协会最近审定的`篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。
（5）各场比赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。
4、嘉奖办法：
第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。
（三）三年级班级集体踢毽比赛。
1、比赛时间：第七周星期四、五下午第二、三节。
2、比赛地点：学校篮球场。
3、参加单位：以班为单位组队。
4、比赛项目：集体踢毽。
5、参赛办法：每班出46人，（毽可以自带）
6、比赛办法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数终了，结束瞬间的那一次计为有效。
7、比赛各项职员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。
裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。
场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。
8：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。
（四）一、二年级集体跳绳比赛。
1、比赛时间：第八周星期四、五下午第二、三节。
2、比赛地点：学校篮球场。
3、参加单位：以班为单位组队
4、比赛项目：集体跳绳
5、参赛办法：每班出46人，（跳绳可以自带）。
6、比赛办法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前，如此类推。
7、比赛顺序安排：第一场：二年级星期四下午进行比赛，第二场；星期五下午进行比赛。
8、比赛各项职员安排：
总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。
裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。
场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。
9：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。
（五）二、三年级班级兵兵球赛。
1、比赛时间：20xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。
2、比赛地点：西南中心小学乒乓球室。
3、比赛项目：男子单打、女子单打。
4、参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。
5、比赛办法：每场采用3局2胜（11分制）
6、报名：各参赛班级需于20xx年4月3日（星期五）前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)
8、联系电话：
未尽事宜，另行通知。
本规程解释权属学校体育组
小学校园方案设计篇八
师生紧急疏散。
通过本次演练提升学校紧急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和紧急应急疏散能力，培养学生终身受益的应急行为习惯。
本次演练设定为上课时间发生教学楼发生险情，进行师生紧急疏散演练。
地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
全体师生。
应急疏散演练指挥部
总指挥：xxx
副总指挥(现场总指挥)：xxx
成员：全体教师
职责：
1、全面负责应急疏散演练工作;
2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;
3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的`流程和纪律。
应急疏散演练工作小组
组织协调组
组长：xxx
成员：xxx
职责：
1、负责演练方案的制定;
2、做好演练过程的协调指挥;
3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;
5、组织开展疏散演练质量自评工作;
6、负责演练的考评和总结工作。
宣传报道组
组长：xxx
成员：xxx(xxx、xxx照相)
职责：
1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
2、负责演练的摄影、计时、记录等。
疏散引导组
组长：xxx
成员xxx、xxx
安全岗人员：见附件三。
职责：
1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;
2、及时扶助摔倒及受伤师生;
3、及时报告疏散过程中的重大险情;
4、疏散完成后协助其他各组工作。
抢险救护组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx
职责：
1、负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等;
2、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心;
3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。
后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx、xxx
职责：
1、制作准备疏散路线图和疏散标识;
2、布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示;
3、负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全;
4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;
5、负责演练信号音源的采集与发布;
6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
演练工作组会议：20xx年9月01日15：50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。
全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议：20xx年9月01日16：10在阶梯教室召开全体演练工作人员会议。
各班班会安排：20xx年9月02日8：30各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。
准备工作检查：20xx年9月03日8：00进行准备工作检查。
应急疏散路线安排
疏散路线安排，见附件二。
集结地为操场，区域分配见附件四。
演练准备：20xx年9月3日8：45，1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。
1号楼疏散演练：20xx年9月3日9：40，1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾，1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4)到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表，附件五：集结人员报告统计表)。
2号楼疏散演练：20xx年9月3日9：45，1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾，2号教学楼师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4)到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表，附件五：集结人员报告统计表)。
楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。
疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。
及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。
全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。
视情决定是否上报上级相关部门。
发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;
发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。
演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。
演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：
指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
若情况严重，总指挥的应对程序为：
到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告;情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。
20xx年9月3日10：05，总指挥进行现场点评。
20xx年9月3日前，组织协调组做出总结报告。
20xx年9月20日前，所有演练资料归档。
小学校园方案设计篇九
为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课或集会拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行层层负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。
1、学校成立防踩踏工作巡视小组：值周行政、值周教师、课堂教师、门卫。各司其职，各负其责。
2、班级成立“学生自主管理”小组：学生密集出入时，每班安排四名少先队干部维持秩序，楼梯站岗队干要督促大家按秩序，不停留、不打闹、不逆行、不求快。
值周行政：
1、行政值周在周五下午召开值周教师会，合理安排好下周教师值日工作。
2、行政值周每日不定时抽查值周教师在岗情况，发现教师不在岗，立即电话通知返岗。
3、行政值周除做好日常值周工作，重点关注学生放学时段，广播
操（集会）时段，中午时段各楼梯口，楼层学生活动安全。
值周教师：
1、按值周安排在规定时间到达指定地点履行值周职责。
2、值周教师午间巡查（1：00-1：50）必须认真负责，层层巡视，班班检查。
3、上午、下午放学在各自负责楼道口值守，阻止家长上楼接孩子，维持好学生下楼梯秩序。
课堂教师：
1、上午第四节课及下午第三节课教师必须做到课后一分钟安全提醒。
2、教师必须做到在放学铃声敲响之后，目送学生离开，关注学生安全。
3、体育课提前五分钟让学生进教室，以免发生碰撞。
门卫：每天中午12：00—1：00在校园内巡视，做到不间断、不断层巡查。
广丰县实验小学落实防踩踏安全工作措施
1、值周教师定时定岗制
2、课堂教师“目送”关注制
3、门卫巡检制
4、学生自主管理制
5、课间广播温馨提示制
6、安全教育常态制
7、学生上下楼梯规范制
广丰县实验小学安全隐患排查情况
一、校园周边环境排查存在的问题：
1、校门口零食摊点多、无证饮食店多、校外学生托管中心多。这些无证且卫生状况较差的服务店铺提供大量学生餐，存在严重食品安全隐患，一旦发生安全事故将是严重的群体性的事件。
2、校门口通道狭窄，家长接送车辆多且无序停放，交通秩序混乱，存在交通安全隐患。
二、校园内安全隐患排查情况：
1、校园面积小，学生多，存在活动安全隐患。
2、教学楼楼道狭窄，学生多，存在上下楼道拥堵的安全隐患。
小学校园方案设计篇十
为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，结合我校实际，决定本学期开通校园广播，为确保“校园之声”正常开播，现对本站的建设作如下实施：
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、广播站成员组成及职责
1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。
2、广播站各成员工作职责：
站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部部的正常工作运作。
编辑：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
三、“校园之声”播音时间、栏目设置
(见附表)
四、投稿办法
同学们将自己撰写的稿子或是摘抄的好词好句写在材料纸上，将信件投放在广播室的收件箱中!编辑每天开箱收取信件!
五、投稿要求
1、投稿一律使用十六开稿纸书写，学生、老师均可投稿。
2、广播稿要针对所开设的栏目及每月主题撰写，不能出现空缺栏目。
3、校园新闻要针对校园内外最近发生的事来写，要求新颖、快速、短小;作品欣赏鼓励师生自己撰写，如果是摘抄的稿件，在文章后面要注明出处;日常生活、学习中的小知识或小窍门，内容要新颖，简单易操作;点歌可针对节日、重大活动集体点歌。学生、教师生日可单人点，但要在开播前10分钟将所选歌曲名及贺词以书面形式送交广播室。
4、各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。
5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康，积极向上。
六、奖励措施
1、对于所录用的稿件广播室要登记，并纳入班级量化，广播室每周一登记，每月一汇总，根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。
2、在学期末对于表现突出的班级及个人，学校将予以奖励，并将授予“优秀编辑”、“优秀播音员”。
3、根据各班投、录用稿件数量，在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优先考虑。
4、各部门投稿情况也要汇总通报，并在学期末设立单项奖励。
小学校园方案设计篇十一
一、活动宗旨：
为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高学生身体素质，激发师生体育锻炼的热情，学校组织学生开展小学组学生拔河比赛。
二、组队：
分组：按年级分为五年级组、六年级组
三、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二。比赛口号：团结就是力量
四、比赛安排：
1、参赛方法采用淘汰制式比赛
2、比赛顺序：由班主任抽签决定。
4、替补说明：不设置替补队员。
五、比赛时间：20xx年3月17日下午
六、比赛地点：学校新体育场
七、比赛人数：各班出30人（男女各15人）由班主任负责挑选人员。
八、比赛步骤及胜负判定：
1、比赛步骤：举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始（裁判吹哨）。
2、胜负判定：将绳子中心的红色标志拉过对方的1.5米终止线为胜方。
九、奖励办法：五年级奖励前一名，六年级奖励前两名。精神文明奖一名。
十一、比赛其他说明：（由各班班主任负责通知讲解）
1、各队运动员必须穿校服、运动鞋参赛。
2、在场地上画三条平行的短线，间隔1.5米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。在裁判决定胜负前手不允许松开绳子。
3、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点。组织好本班纪律。
4、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
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小学校园方案设计篇十二
为增强全校师生的安全意识，掌握防踩踏安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园。结合我校实际，特制定防踩踏应急演练活动方案。
1.使全体师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、安静、有序，预防和避免踩踏事件的`发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
组长：王xx
（全面主持学校防踩踏安全宣传教育工作）
副组长：郭xx
（全面指挥整个演练活动）
成员：班主任及站位老师
（加强学生防踩踏安全教育，组织学生有序到达演练活动现场）
4月21日下午2：20---2：30。
教学楼三、四层楼道，东、中、西侧楼梯，操场。
四、五、六年级全体师生。
1.预备会议：召开防踩踏安全演练准备会议，安排演练事宜。
2.参演人员：各班班主任、楼层站位老师。
3.各班班主任在演练前事先认真组织学生进行防踩踏安全教育，要求学生通行时做到有序、安静、不推挤。
4.楼层站位安排：
三层:赵雪（西侧）魏xx（中间）韩xx（东侧）
四层：张荷（西侧）吕xx（中间）范xx（东侧）
1.现场指挥组
组长：郭xx
组员：班主任
组织学生有序到达演练活动现场，防止发生拥挤、踩踏事件。
2.引导协调组：
组长：郭xx
组员：各班班主任、楼层站位老师
班主任按照原来指定路线组织学生安静、有秩序地下楼到指定地点。楼层站位老师负责帮助协调指挥学生。
3.通讯联络组：
组长：王xx
组员：
进行现场活动进行沟通协调，对演练场景拍照取景。
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，通行规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路行进。
4.各班级严密组织，认真对待，避免危险情况发生。
1.哨声响起，各班主任和站位老师及时到位。
2.班主任指导学生按照原来指定路线一行行安静、迅速、有序地下楼到指定地点。
3.楼道站位老师在相应岗位对学生进行指挥协调，如发现隐患及时排除。
4.指导学生到达学校操场集合。
5.现场指挥对本次演练进行点评，各班按照指定路线在班主任带领下有序返回教室。
6.演练结束。
演练结束后，各班班主任要及时对本班此次安全演练情况进行总结，针对不足的地方提出意见并让学生改进。让学生从思想上认识到安全对自身的重要性，真正做到“轻声慢步靠右行，文明礼让守秩序。”
小学校园方案设计篇十三
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》(x办发〔20xx〕x号)和教育部《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》文件精神，大力推动我镇校园足球活动的开展，普及足球项目建设，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，夯实素质教育。经研究，特制定以下实施方案。
一、指导思想
我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
二、成立机构
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
三、具体实施步骤
(一)课程设置
各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周有1-2足球课，传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节，力争做到每个学生都学会踢足球。
(二)氛围布置
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三，可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
(三)队伍建设
1.各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。
2.加大教师专业化建设力度，积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水平。
(四)夯实活动
1.各校结合校情实际，组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。
2.各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3.各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进行分组竞赛，并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。
4.各校可计划组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。
5.教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进行互动交流。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助交流校，携手进步、共同成长。
6.教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教师足球队，定期组织训练，积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水平。
7.教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况，根据检查考评情况，择优表彰部分工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
(五)激励机制
1.各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
2.完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。
(六)保障安全
1.贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。
2.全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。
3.尽可能为全体运动员购买保险，或找有资质的企业提供车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的'训练要求，也要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
xx镇教委办
小学校园方案设计篇十四
为了丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。通过拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园、努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动时间、地点
时间：拟于12月中旬举行，具体时间另行通知
地点：综合楼前活动场地
三、活动工作人员
总指挥：贾新宇、李克锐
裁判：陆莉、卢瑞欣、侯俊杰
摄影：于雷
记录：武俊利
场地维护：张华杰、屈芳华、屈云
后勤保障：于坤、许广波、张国军
监督员：学生会成员
四、参赛队员：
以年级为单位，每班选出20名队员（其中男生10人、女生10人），领队1人。共计15支代表队。
五、比赛规则：
1、地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁，两个边裁。
六、比赛方式：
（1）每场比赛三局两胜，采用淘汰赛来进行
（2）各年级第一轮抽签决定对抗班级，其中八年级剩下一个班轮空，直接进入决赛。第二轮比赛有第一轮获胜班级对抗决定冠亚军，第一轮淘汰的班级对抗决定季军。比赛双方由各自抽签决定，并且每队另选出一个领队负责本队的通知工作。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
七、比赛注意事项：
1、各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分，思想认识程度要到位。
2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定，禁止在场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。
3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、旗子、白灰、广播、场地等。
4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。各班做好安全教育工作，确保比赛安全有序进行。
5、比赛期间，各班按指定的位置为本班运动员加油、助威。严禁任何非参赛人员或工作人员进入比赛区域内，并请各班监督员做好监督工作。
6、比赛要发扬友谊第一，比赛第二的优良作风，如有争议，请找相关负责人协调解决。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
7、赛后组织。各年级组比赛完成后，整队有秩序将队伍带出。
8、每年级要决出所有名次排名后报政教处，量化计入班级积分。
八、奖励办法：
1、本次比赛凡参赛有奖，六、七、九年级组设第一、二、三名各一个；八年级组设第一、二名一个。
2、对获奖班级颁发奖品、奖状。
小学校园方案设计篇十五
为进一步加强学校安全工作，严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大学生的人身安全，结合我校实际，特制定预防校园拥挤踩踏事故工作方案。
一、成立预防拥挤踩踏事故工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx，xxx，xx，xxx，xxx，xx
二、加强教学楼楼梯安全护导工作
三、加强教育，提高珍爱生命意识。
钟长鸣。
2、加强对学生的安全教育。
(1)充分用好宣传阵地。通过校园广播、校园网络、黑板报、等宣传媒体工具，向学生进行了预防拥挤踩踏事故的专题安全教育，教育学生在升旗仪式、课间操及大型校园活动时，上下楼梯遵守秩序，提高学生的安全意识和防范能力。
(2)组织开展各类活动。为了让学生真正明白安全对自己、对他人、对家庭的重要性，每期由少先大队部牵头，组织预防拥挤踩踏主题班队会一次，各班班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生不在楼梯间拥挤、打闹、搞恶作剧，上下楼梯相互礼让，不跑、不争，上下要靠右行，不逆行，不在楼梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突发事件要沉着、冷静，听从老师指挥。每月组织学生办一期以安全教育为主题的手抄报。通过丰富多彩的活动的开展，让学生充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。
(3)学校每期制定应急疏散预案，组织学生疏散演练一次，提高学生应对突发事件的实际能力。
四、定期检查，消除安全隐患。在楼梯间设置指示、警示标志，后勤每月一次落实专人校园安全排查、检修，检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施，及时消除安全隐患，确保楼道、楼梯通畅、安全。
相应的处罚。
小学校园方案设计篇十六
为进一步加强校园安全工作，提高全体师生的防踩踏安全防范意识，增强其防踩踏、自救、自护的能力，确保学校的教育教学秩序顺利进行，争创平安和谐校园;培养师生掌握正确的.逃生要领，从容应对地震紧急事件的发生，安全疏散撤离危险区，最大限度地保护广大师生的人身安全。
时间：20xx年9月15日上午9：30
地点：xxx区xxx小学教学楼、运动场
总指挥：xxx
副指挥：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(一)防踩踏应急逃生演练
1、启动程序
广播员(xxx)在学校广播中宣布：老师们，全体同学，xxx小学“防踩踏”应急演练活动马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
总指挥发出活动开始指令：“xxx区xxx小学防踩踏”应急演练活动现在开始。”
2、演练
(1)信号员发出“警报”(由校园广播系统发出)
(2)上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，指挥学生靠门学生立即打开前后门，迅速组织将学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
(2)学生在老师的带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点站好。
(3)各班撤离后在操场集中，各班主任清点本班学生人数，及时上报给演练总指挥。
(4)撤离路线、次序：
南一楼：一.1、二.2：从教学楼大厅出，至操场逃生疏散区集合。
一.2、二.1：从南走廊西门出，经教学楼南侧至操场逃生疏散区集合。
南二楼：三.1、三.2、三.3：经走廊至一楼——教学楼大厅出，至操场逃生疏散区集合。
北一楼：四.1、四.2：经走廊从卫生保健室对面的门出，经风雨操场——乒乓球馆，至操场逃生疏散区集合。
六.1、六.2、：经北楼走廊西门出，经乒乓球馆至操场逃生疏散区集合
北二楼：五.1、五.2：从北楼走廊下一楼，经教学楼大厅门出，至操场逃生疏散区集合。
xxx、xxx：宣布演练开始、结束命令，接受班主任、工会主席的人数报告。
xxx、xxx：拉响警报，组织离开教学楼的学生在运动场空旷处集合。
xxx、xxx、xxx：协调各方面工作，把大厅门打开，确保安全，然后留于正门外组织疏散。xxx负责清点教师人数并报告。
xxx、xxx、保安：为整个演练提供各种后勤保障，如有伤害发生，负责紧急救治。
各班主任：警报响起后，组织学生迅速进行撤离。
xxx、xxx：警报响起后，负责二楼南侧楼梯口疏散。
xxx、xxx：警报响起后，负责二楼北侧楼梯口疏散。
xxx、xxx：报响起后，负责一楼南侧楼梯口疏散。
xxx、xxx：警报响起后，负责一楼北侧楼梯口疏散。
xxx、xxx：警报响起后，负责一楼保健室室对面教学楼门口的疏散工作，并要求学生不要停留在风雨操场中，要迅速撤离至运动场。
xxx、xxx：负责本次活动的拍摄工作。
防踩踏演练要有组织、有计划地开展。班主任在演练中起着班级总指挥的重要作用，学校领导和老师都要预先做好部署，明确分工、职责，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的.自救自护能力。使学生得到锻炼，也要防止在演练过程中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线及每个拐弯处等，都要有人负责。
2、要严肃，要当作真的危险发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数：班主任清点学生并报告校长，工会主席清点教师并报告校长。
1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。(班主任)
2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。(xxx)
3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。(xxx)
4、妥善处理事故(xxx、xxx、xxx)。
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、逃生过程中，以双手护头，以防被砸。
4、逃生过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、逃生途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑和电线。
6、逃生到操场后，站好等待救援
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。班主任老师带回后要及时总结经验，不断提高学生应急逃生演练的效果。
小学校园方案设计篇十七
为增强全校师生的安全意识，掌握防踩踏安全知识，提高应急逃生的'本领，打造平安校园。结合我校实际，特制定防踩踏应急演练活动方案。
1.使全体师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、安静、有序，预防和避免踩踏事件的发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
组长：王xx
（全面主持学校防踩踏安全宣传教育工作）
副组长：郭xx
（全面指挥整个演练活动）
成员：班主任及站位老师
（加强学生防踩踏安全教育，组织学生有序到达演练活动现场）
4月21日下午2：20---2：30。
教学楼三、四层楼道，东、中、西侧楼梯，操场。
四、五、六年级全体师生。
1.预备会议：召开防踩踏安全演练准备会议，安排演练事宜。
2.参演人员：各班班主任、楼层站位老师。
3.各班班主任在演练前事先认真组织学生进行防踩踏安全教育，要求学生通行时做到有序、安静、不推挤。
4.楼层站位安排：
三层:赵雪（西侧）魏xx（中间）韩xx（东侧）
四层：张荷（西侧）吕xx（中间）范xx（东侧）
1.现场指挥组
组长：郭xx
组员：班主任
组织学生有序到达演练活动现场，防止发生拥挤、踩踏事件。
2.引导协调组：
组长：郭xx
组员：各班班主任、楼层站位老师
班主任按照原来指定路线组织学生安静、有秩序地下楼到指定地点。楼层站位老师负责帮助协调指挥学生。
3.通讯联络组：
组长：王xx
组员：
进行现场活动进行沟通协调，对演练场景拍照取景。
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，通行规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路行进。
4.各班级严密组织，认真对待，避免危险情况发生。
1.哨声响起，各班主任和站位老师及时到位。
2.班主任指导学生按照原来指定路线一行行安静、迅速、有序地下楼到指定地点。
3.楼道站位老师在相应岗位对学生进行指挥协调，如发现隐患及时排除。
4.指导学生到达学校操场集合。
5.现场指挥对本次演练进行点评，各班按照指定路线在班主任带领下有序返回教室。
6.演练结束。
演练结束后，各班班主任要及时对本班此次安全演练情况进行总结，针对不足的地方提出意见并让学生改进。让学生从思想上认识到安全对自身的重要性，真正做到“轻声慢步靠右行，文明礼让守秩序。”
小学校园方案设计篇十八
活动背景：寒冬即将来临，气温逐渐下降，为确保第十三届顶岗实习隆化分队实习生的身体健康，促进实习生之间的相互团结，特此举行“阳光体育运动会”。
活动对象：第十三期顶岗实习隆化分队实习生
活动时间：20xx年10月22日9：00—11：30
主办单位：第十三期顶岗实习二分队xx二中小分队
承办单位：xx二中
前期准备：
2、布置会场
3、一切事宜要与二中商议妥当
4、做好各个运动员项目安排
活动流程：
1、运动员入场，驻县老师致辞
2、裁判员宣誓
3、裁判员宣布比赛规则
4、活动项目：
跳远、跳绳、50米两人三足小组赛、50米*4接力、吹气球比赛、双人背夹气球50米小组赛、踢毽子、定点投篮、50米托球跑、100米运球跑。
5、裁判员宣布结果，评出优胜方，并由驻县老师颁发奖品
6、由驻县老师总结发言，运动员散场
注意事项：
1、准备好急救药品，运动员在比赛过程中注意安全。
2、安排好运动项目顺序，避免发生运动项目重叠现象。
3、乡下实习生在往返县城与学校的途中要确保手机开机，确保驻县老师可以联系上每个人。
4、在运动会期间任何人不准私自离开运动场地，若有紧急情况必须和老师请假，批准后方可离开。
4、裁判员要保证公平公正。
5、与承办学校隆化二中做好交涉工作，确保运动会顺利进行。
6、友谊第一，比赛第二，运动员以运动为目的，避免发生冲突。
应急措施：
1、若运动员意外晕倒或受伤，在学校处理不了的情况下，要立即送往医院。
2、若乡下实习生不能赶上最后一班车回到实习学校，可以安排在县城里的实习学校住一夜。
3、在运动会开始的前一天看好天气情况，若遇见雨雪天气，另订时间，要及时通知到各个实习点。若在运动会当天发生天气变化要及时返回室内确保人身安全。
经费预算：
1、运动器材：毽子十个总计50元、跳绳五个40元、气球一包10元（其它运动器材与当地学校借用）。
2、奖品：一等奖：毛巾（20条）单价6元、总计120元
二等奖：笔记本（20本）单价5元、总计100元
三等奖：笔（20支）单价3元、总计60元
3、药品：绷带、云南白药喷剂、红药水、创可贴、棉签、葡萄糖。总计100元。
4、运动员饮用水：矿泉水2箱，总计50元。
5、实习生往返路费：500元。
6、午饭费用：500元。
费用总计：1530元