我与书六年级(模板20篇)

时间:2023-12-08 06:46:36 作者:翰墨 毕业论文

优秀作文充满着艺术的美感,让人赏心悦目,读后回味无穷。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,并通过文字传递出作者的见解和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。

我与小花猫六年级作文

我家有一只小花猫,为什么我叫它小花猫呢?因为它的毛有很多种颜色,像一朵多姿多彩的花朵儿,我就叫它小花猫。这只小花猫是我外婆送给我的,把它刚抱回家时,它还很小,毛绒绒的。一开始时,因为它跟我不太熟,所以它很胆小,它总是静静地待在一边。现在不同了,我们相外久了,我们的关系越来越好。我有好吃的东西都会分一点给它吃。我的小花猫最喜欢吃鱼了,我天天给它鱼吃,它了高兴了。我的小花猫越长越大了,但也越来越调皮了,它总是爬上我床上滚耒滚去。有时我想睡懒觉,我的小花猫总在我床边喵喵喵的叫,我只能妥协了。小花猫就像我的好朋友一样,我去哪它就跟到哪。

小花猫越来越善解人意了,当我开心时,它就在我身边上窜下跳,当我不开心时,它就静静地在一边待着。

这就是我的小花猫,一只活泼可爱的猫。

我与轮滑六年级作文

有一天,妈妈给我买了一双轮滑,我看着别人滑地都很自在,我心想反正轮滑放着也没用,不如用起来。

今天,我和妈妈来到公园学轮滑。我看见公园里有很多同学在滑轮滑,我想同学们怎么滑的这么好呀!我也要努力。我先穿上轮滑鞋再慢吞吞地站了起来,可身子却完全不听我使唤,不停地抖着,我连忙说;“妈妈,扶我一下。”妈妈一个箭步走了过来,可没等妈妈过来,“呯!”的一声,我摔了个四脚朝天,我觉得妈妈会来帮助我的,妈妈却微笑着一点反应也没有。我有点生气,像失败的公鸡,直哭了起来,一边哭,一边伤心地说;“妈妈,我不学轮滑了,太难了!”

妈妈走到我身旁说;“小韵,失败很正常,不会有人嘲笑你的,你不坚持,一件事不可能做地完美,加油!站起来!”听了妈妈的鼓励,我勇敢地战起来,我咬着牙,继续滑,可是没滑多久又摔倒了。我忍着泪水站立起来,蹲着马步,又一脚一脚地滑了起来。一米,二米,五十米……成功了!就这样我学会了轮滑。

“你不坚持,你就永远不能把这件事做完美。”妈妈的这句话使我一生受用。

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我与轮滑六年级作文

去年暑假,我来到了阿姨家——磐安。过了几天,阿姨带我和洋洋弟弟去盘龙广场玩。我们到了那儿,发现有许多人在玩轮滑,就连洋洋弟弟这个六岁的小屁孩都学会了。我觉得脸上可真没光彩。

回到了家,我和阿姨说:“阿姨,我想学轮滑,可以吗?”阿姨一口答应了。“哇!我梦寐以求的轮滑!”我大声叫道。阿姨说:“你呀!就是名副其实的大惊小怪。”我吐了吐舌头说:“没有吧?”

下午,阿姨拿出轮滑说:“现在进行地狱加魔鬼式训练。”我说:“放马过来吧!”于是我就被训练了一个下午,但可能是因为没天赋吧,还是没学会。我一上楼就躺在了床上,阿姨却说:“明天继续。”我有气无力地说:“小的甘拜下风。”

有一次,阿姨他们没来管我,我便自己滑了起来,但是人有两急(我突然想解小便了)我放开扶的东西正想换鞋,可是没有想到它自己滑下去了。我想:“死定了,它不会一直滑下去吧!”我不由得闭上了眼睛。“扑通”我一看原来我掉进了一个池塘里,我连忙爬到岸上,不知道是这双轮滑不好,还是我的运气不好,问题又来了,我怎么也起不来,情急之下我干脆跪着回家。回到了家,阿姨看见了我说:“佳佳,你怎么变成了‘爬行动物’?”说完便捧腹大笑起来。我生气地说:“哼!幸灾乐祸的家伙。”

又过了几天,我终于学会了轮滑,我站在斜坡上滑下来。“咦?停不下来了,不会吧!”之后我又进了池塘,老天!

我与轮滑六年级作文

金色的晚霞中,我看见云天广场上许多滑行如风的滑轮滑的,便央求妈妈也给我买一双。

妈妈答应了。第二天就买回了一双,我爱不释手地左看右看,红色和黑色相间的鞋面特大方,轮子是红色的,转动起来就像风火轮一样。

吃晚饭,我马上就穿上轮滑鞋。没想到,刚站起来就摔了。爸爸走过来问我是不是写的松紧没有调好,说完调了一下,还说我的身体平衡没掌握好。这次我全身武装,所以没受伤。站稳了,我向前滑了一下,就感觉后面有个大斜坡似的,控制不住了,往后一滑,摔了个“屁股蹲儿”最后一次,我利用身边的树木,电线杆,一点一点向前滑,慢慢地,我知道了一个窍门:要和轮滑说话,沟通,和它做朋友,它就会很配合。我终于学会了滑轮滑,心里比吃了蜜还要甜。

我学会了在平地轮滑,就到大斜坡去滑。我的心里像有一只小兔子,蹦蹦跳跳个不停。不过我还是一口气滑下去,突然,觉得自己就像一只小鸟,在天空中飞翔。我成功了!我成功了!我终于像别人那样滑了!太高兴了!

这次学轮滑,让我知道了只要坚持,没有什么是不可能的。

我与书的世界六年级作文

从小到大,书都是我的朋友:故事书、童话书、历史书等等,它们尽是我的最爱。我爱看书,因为书能给我许多启示。

最近,我读了一个故事《诚实最重要》,故事主要讲了一个年轻人,他拥有诚实、健康、才华、快乐四个大包裹。在去往诚实岛的路上,他因为受不了包裹的重量而丢下了装载着诚实的包裹。可是,当他到达诚实岛的时候,才后悔不已。找工作,面试的经理对他说:小伙子,虽然你的才华非常高,但是你没有诚实,所以,我们不能录取你。

身上的钱快用光了,他去银行申请贷款,工作人员对他说:你没有诚实,贷款给你,我们不能放心,所以,你不能贷款。在诚实岛上,没有诚实,就等于一无所有。年轻人恍然醒悟过来,又会去寻找他那丢下的诚实。

读完后,我想到了几天前的一件事。那天,我赶在爸妈回来前偷偷上了一会儿电脑。妈妈后来打开的时候,竟然有病毒入侵。妈妈严肃地问我:你今天有没有背着我们偷上电脑?我心里很慌,但仍旧装出一副理直气壮的样子,没有承认。虽然免过了爸妈的责骂,但这几天,一直感觉有一块沉沉的大石头压在心头,压得我难受。读完后,我明白了那是我的诚实在质问我。

我终于下定决心,向他们坦白:妈妈,对不起,我骗了你。其实那天,我上了电脑。病毒我确实不知道怎么回事。爸爸语重心长地对我说:这件事,我们早就知道了。只是希望你能好好反省一下。知道错了,就可以了。人不可能不犯错,下次不要这样了。我望着爸妈信任的眼神,郑重的点了点头。

诚实,是书教给我的美德。这就是我与书的故事。我相信,在未来的人生之路上,书一定会像黑暗中的明灯引导着我。

我与小花猫六年级作文

好朋友,相信大家都有。我也有许多,其中有一个特殊的,它就是我家那只可爱的小花猫。

小花猫是去年奶奶从亲戚家抱回来的。它刚来我家时,才出生没几天,身上的毛还没有长齐,看上去很丑,身子又非常娇小,一副弱不禁风的样子。所以,一开始我并不怎么喜欢它,但是看它可怜,我每天还是会剩下许多鱼虾来喂它。

一天天过去了,小花猫慢慢地长大了,样子也越变越漂亮了。它全身长满了黑白两色的.毛,尖尖的小耳朵长长的胡须,还有一双明亮的大眼睛----我也越来越喜欢它了,它耶把我当成了它的好朋友。只要我在家它就和我形影不离,如果我去上学它都会送我到路口,放学在路口接我。我写作业的时候,它就躺在我脚边静静地陪我,每当我遇到难题的时候,我就会低头看着它,它耶眨着眼睛看着我轻轻地“喵喵”叫两声,好像在对我说“好朋友加油,你一定行的。”在她的鼓励下许多难题不一会儿就迎刃而解。在我休息的时候,它还会陪着我玩,我已经越来越离不开它了。

小花猫,你真是我的好朋友啊!

我与书的故事六年级作文

我是一个小书虫,喜欢看动物小说,热血小说等等,我和书形影不离,完饭马上看书,哪怕晚上困的要睡着了也得看几眼,就连上厕所也不放过……可以说:“书是我生命中第二重要的东西。

书,就像美食一样,吸引了我,使我的好奇心越来越强,一直想看看下一页讲什么,就像一块美味的蛋糕,吃了一口还想吃。接下来,就引出了这样一个故事,使我明白了一个道理,爱看书是好事,但是,必须劳逸结合,不能过度的看,这样反而会往往变成坏事。

一个美好的假期来了,我先别说有多高兴了,最近出版了《神秘的快递家族5背叛光明的任务》我当然不能错过,我可是他的小粉丝呢!京东就是京东,快递送的真快。可是妈妈说要做完作业才能看,去过一个星期的奋斗终于写完了。

我开始拿起快递家族,哟,沉甸甸的,起码两个星期才能阅读,这几天我一直沉浸在书的世界中,我每天7:00起床就看书,妈妈催我没用,差点连早饭都忘吃了,晚上10:00,我才依依不舍地合上书,可心里还在想着书。

终于有一天,我的视力下降了,虽然不严重,可我的心却很难受,哎早知如此何必当初啊,爱读书是好事,可要劳逸结合。

我与书的故事六年级作文

前苏联作家、诗人高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,他告诉我们要多看书,才可以增长知识、不断地进步跟上时代的变化。

我看过许许多多的书,例如:中国四大名著之一的《西游记》、搞笑的《父与子》、有趣的《神奇校车》、一看就入迷的《那些古怪又让人忧心的问题whatif》等等书籍,令我大开眼界,受益良多。以前我最爱看《不一样的卡梅拉》、《青蛙与蟾蜍》、《神奇的校车》……,而现在,我最爱看《棚车少年》和《大中华寻宝记》。

记得小时候我并不怎么爱看书,有一次我一不小心翻开了《无人岛历险记》,便对这本书里的故事情节产生了浓厚的兴趣:这个男孩是谁?他为什么在捡树枝?……谁知我看着看着就着了迷,从此我就变得爱看书了。先是看漫画书,后来开始看小说。

我们每个人都有自己喜爱的读书方法,现在我来给大家讲一讲我的读书方法吧:如果是小说或者是故事书,我会先把目录看一遍串联一下故事的大致内容,然后我会边读边想边做批注,并且试图想象出书上所描述的画面和场景,之后我会把书里的知识点和词汇看一看记一记,以便加深对故事内容的理解;如果是看漫画书,首先我会全部完整的看一遍,然后我会把彩蛋猜一猜、把知识点背一下,最后再回味精彩的部分。

我虽然读过很多好书,但离我预定的阅读和学习目标还远着呢,今后我要读更多的好书、学习更多的知识,让自己在知识的海洋里翱翔。

我与书的世界六年级作文

上幼儿园时,爸爸经常买一些带图画的故事书给我,我看得津津有味,每天都要看上半个小时。那时候,我也会拿着一本《童谣》,双手端着书的两头,一本正经地读起来:“排排坐,吃果果,你一个,我一个……”虽然不懂得书上的字,但我背起来却朗朗上口,饶有兴致,俨然一个学生。

随着年龄的成长,我已经不满足只看简单的故事书了。于是,我用平时攒下来的零花钱,让爸爸买了一本《安徒生童话故事集》:《丑小鸭》让我知道了要勇敢面对现实,不断充实自己,坚持不懈地克服困难,最终一定能达到理想的终点。然而,《卖火柴的小女孩》又叫我黯然伤神,泪落如珠,令我哀叹不已。回想那位在暴风雪中逝去的小女孩,使我惋惜和怜悯之情油然而生。

到了上小学三年级,我开始看像《中国神话故事》那样的励志读物,但是这些书仍然没有满足于我。然而,上到四年级的时候,我们班主任林老师的一个“金点子”建立班级“小小图书馆”的决定。

一向嗜书如命的我,听到这个好消息后,简直蕴藏不住我心中的喜悦,我总算有更多的书看了。刚开始时,我总喜欢借阅一些比较薄的书籍,不太想碰那些厚本子,但哪些大部头小说却又像磁铁般吸引着我。

有一次,我无意间错拿了一本最难“啃“的大部头小说,想去换别的书,已经来不及了。因为午间广播时间到了,这时候也正是阅读的时间,而时间只有那短短的十五分钟。我转念一想,这个时候如果没有书,我觉得就像要过几个小时一样难熬。爱读书的我,耐不住自己的小性子,我只好把那本《长袜子皮皮》掏了出来翻着看了起来。在短短的广播阅读时间里,我却被书中幽默的语言,诙谐的对话忍俊不禁,我深深被这大部头吸引了。

我开始养成了做笔记的习惯:记录书中优美的句子和描写的精彩段落。总结书中章节的中心思想和写作结构。

去年春季,我参加了“中国青少年作家杯大奖赛”,我的作文《春天来了》获得了这次比赛的银奖,我尝到了阅读的甜头,我更加爱阅读了。

阅读使我获得无比的快乐,从中学习了很多知识。妈妈经常说我是个“书虫”,简直把书当粮食了,其实妈妈还不知道我乐在其中呢!爸爸常说我是个“情节迷”只追求书中的情节,没有真正吸收书中的养分,其实爸爸还不知道我已经理解了书中的意义了呢。

书与我成了形影不离的朋友,我与阅读结下了不解之缘。我深深地理解高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”的真正含义。

阅读使我终生受益!

我与书六年级作文

刚开始过暑假时,我就跟书定下了一份协议,它免费提供给我知识,但是,它有一个要求,那便是,我每天必须跟它不分不离的在一起一个钟头,不管刮风下雨,世界末日。

刚开始我坚持的很好,甚至每天超额完成,甚至每天半夜都不让书好好休息,可是有时候因为一些特殊事故,赶到家总也半夜了,但还是坚持拿着手电筒,背着爸妈看书。

感觉想睡了,打自己一下,感觉开小差了,灵魂出窍了,打自己一下。就这样,我每天过着被动的生活。but……,我还是无法忍受眼镜同志快要飞进来的后果,所以,每天卫生间见吧。

果然,协议照常举行,书和我都非常高兴,就这样我完成了与书七月份的协议。书是个讲究人,每个月会按照每个月的安排来进行协议。七、八月份,是最长的一份协议,因为是暑假,时间充足,而且又是双胞胎姐妹花,最最重要的是,如果签了这份协议,我就可以高枕无忧的在家堂而皇之的吹空调了。

跟书的这份协议,说苦也不苦,但说快乐是真快乐。我一快乐,就摇摆着头,像不倒翁一样,更像小狗高兴时摇着尾巴一样。

这时候,我已经跟它的协议达成一半了,还有半份协议,我会请我的律师:卫生间,来见证这一神圣的时刻。如果大家不介意,那么就请诸位做你们的两位好朋友的见证人吧。

甲乙两方,在20xx-7-1日,定下协议一份,规则如下:

甲方:王梦雅乙方:书。

一:乙方要求甲方,每天必须不分不离的跟自己在一起一个钟头,如一天没完成要求,那就请甲方赔偿精神损失费——再加两年的期限。

二:乙方要求甲方,在这两个月内,无条件的提供知识,但是,甲方必须读完以下资料书:《不知道的世界化学篇》,《不知道的世界鸟兽篇》,《不知道的世界数学篇》《简·爱》《塔克的郊外》《动物成长也烦恼》《永远讲不完的故事》。

摁手印处,即日生效。

书对我要求的资料书,我已经完成了《简·爱》、《动物成长也烦恼》《不知道的世界鸟兽篇》虽然进展很慢,但是我不要求速度,而是质量,目前正在进一步复读中,好书不厌百回读嘛。

协议书已经完成,代表这一协议的物品,就是我与书自己本身,我准备好了,今天过去,明天过去,后天过去……我等待下一份协议书,如果要让我加上一个期限,那么,我愿意是,一万年!

我与书的世界六年级作文

书,如同雨后的彩虹,让人赏心悦目;似乎醇香的绿茶,沁人心脾;书,好像打开知识大门的金钥匙,让我沉浸于书香中。

静静的夜晚,月光笼罩的大地,家人们都睡了,我还沉浸在书香中。忽然,没关紧的门发出了吱吱声,还不停的有砰砰的轻响,我以为是风在作怪,没多在意,继续埋头读书。

但,声音不会凝固,碰碰的声响愈来愈大,像一个人朝我慢慢的过来,当时我看到《荷塘月色》,出于紧张大声朗读起来,那字里行间都有着振奋人心的声音,那人似乎停下脚步也静静的听着。我想叫家人,但是嗓子眼儿像被塞住的是的只顾着读书了。

过了好一会儿,才在有了动静。我拿着书来回走动,让心平复下来,吱吱声又响起来了,我更加怀疑:一定是个小偷,在搬东西。心中打着算盘,嘴里不停的念着不害怕,却耐不住的好奇心,准备去客厅探个究竟。

我心中在犹豫,但这时我已口干舌燥,读不了多长时间了,就快马扬鞭的走到门前,聆听外面奇怪的声音。但这会儿又没动静了,我开始拧动门,蹑手蹑脚走进客厅。出我的意料,客厅并没有人当我想打开灯一探究竟时,灯自动开了,一个大蛋糕出现在我的眼前。我似乎明白了一切,居然因为读书忘记了今天生日,然而生日派对在秘密进行。伙伴们拿出了礼物,竟然是我梦中都想要的书,我又惊又喜,原来是送书的小偷啊。

多年来这几本书还被珍藏着,难忘的小偷,难忘我和书的故事。

我与书的世界六年级作文

我一直很懒散,对于读书,却有不一般的执念。给我一本书,我可以不吃饭,不睡觉。我读的书很杂,上至天文,下到地理都看。最开始是一些童话和古希腊神话什么的。当同龄的孩子在游戏玩闹时,我静静坐在一边,沉浸在书的`世界里。而当他们在读童话时,我已经将那些书扔在一边,开始研究武侠了。

以前,我妈管我很严。我一旦开始读一本书,没有看到结局,心里仿若猫挠一样,痒痒的。然后,我就趴在被窝里,打着小手电偷偷地读。因为如果灯亮着,我妈就会知道我没睡觉,肯定少不了一番责骂。当然,被窝里的滋味不太好受,闷得慌。不过,那时我早在书中入了神,哪还顾得了这么多。但是,我的视力一直很好,现在也没近视,只能算是奇迹了。

偶尔,我从家里的某个角落找出一本书,就会直接站在那里读。因为这一点,我妈老说我和奶奶一样,从地上捡个带字的纸都能看半天。我听了只是笑,从不反驳。小的时候,我最喜欢跟奶奶睡。一百瓦的晕黄灯光,散着暖暖的气息,我趴在奶奶的身边,听她读书给我听。一字一顿,声音柔软。很多东西,我那时都不懂。在疑惑和好奇中,我沉沉睡去。奶奶的声音萦绕在小小的我的梦中,编织着一个个美好的故事。

奶奶很爱惜书本,书页褶皱了一点都心疼。每次,我从她那里拿书,她都要千叮咛万嘱咐,生怕我弄坏她的书。我使劲点头,生怕奶奶不肯把书给我看。她家的书好多都很好看。有一次,我在她家读书,不记得是什么书,但很感人。眼泪模糊了双眼,一滴滴往下掉。我睁大眼睛,努力看清书上的字。当时天快黑了,奶奶从外面回来,见我蹲在光线朦胧的读书,纳闷着我为什么不开灯。我忙说不要,我怕奶奶看见我流泪,到时又要解释一大堆。

我与书的世界六年级作文

书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。

书是人类的朋友,从我们懂事以来,最重要的一件事就是上学。读书会让我们受益无穷,可以积累知识,又能够提高素养;读书既可以丰富情感,又可以陶冶情操;读书既可以扩宽视野,又能够提高能力,积累预言,严密思维;读书既可以启迪智慧,又能塑造性格。

书一直陪伴在我的身边。在幼儿园时,我学会了自立,自己穿衣服,自己洗漱。读小学时,我学会了尊老爱幼,孝敬父母。读中学时,我学会了爱国,我立志当一个对祖国有用的栋梁之才。这一切的一切,只因有了书。

在书中,我学到了太多的知识。我学会了坚强;在哪里跌倒,就从哪里爬起来。狄更斯曾经说过:“顽强的毅力可以政府世界上的任何一座高峰!”我相信顽强的意志是成功的保证。而且坚强的意志有助于我们战胜困难,克服弱点,成就人生。即使失败也不怕,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?再说,(失败乃成功之母)。就算跌倒,我也要豪迈的笑。

在书中,我们可以找到自己以后人生的方向,人活在世上的精彩:首先是因为有了书。没有一本书的家庭,是没有一颗星星的黑夜;没有一本书的家庭,是没有一滴水的池塘。

愿我的生命中有更多的书籍,来造就我!

我与书的世界六年级作文

今天我读了一篇文章叫《鲁滨孙漂流记》,读后我知道了鲁滨孙是一位爱航海和冒险的.人,他希望走遍天涯海角。

有一次,他和同伴在大海上遇到了大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了。他的同伴们都死在了海里,只有他一个人被冲到一个荒芜人烟的岛上,他在那里建房定居,养牧种植,生存了下来。

在我们的生活中像鲁滨孙这样的事是很少发生的,但是我们也要像鲁滨孙一样有自我生存的能力。

在我们的生活中都会遇到各种各样的烦恼,比如我们的手被刀子划了一个口子,那时我是先找来一点纸把手上的血擦了,再拿一片创可贴来把伤口贴住;还有在我们做作业的时候遇到不会做的题,可自己翻翻书、查资料、问老师、问同学,想尽一切办法把它弄懂。

有些人,遇到困难的时候就退缩了。比如在森林迷路找不到出口就自杀,在解决不了问题时就放弃,不会做某些事时也会放弃,不会做作业就把它空下了------都是不好的,我们应该学习鲁滨孙那种顽强生活的精神才行。

总之,读了《鲁滨孙漂流记》后我知道了我们的生活中会遇到许许多多的困难,人生的路不会总是平坦的,我们要勇敢地面对困难,向困难挑战,这样我们才能很好地面对生活,正确地选择人生的道路。

我们一定要向鲁滨孙那样,一定要向他学习。

我与吉他六年级作文

回想起当时学习吉他的一幕幕,真的令我受益匪浅。

刚开始,我跃跃欲试,觉得吉他很容易学会,后来才晓得,吉他是多难弹呀!第一堂课程开始了。听,那宛转悠扬的曲调:那纯熟的手法技巧,多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后,老师教我从最基础的技法练起。

几个月后,我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步,给我买了一个吉他。每当夜幕降临,写完学校布置的作业后,我脑子里全是音乐的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望着那绞洁的月亮,弹起《渔舟唱晚》,在舒缓的乐曲中,我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光,渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;当我弹到欢快的音乐时,我似乎又看见渔夫驾着小船,在波光粼粼的暮色中,渐渐离开。这是一副多动人的画面啊!

弹吉他,不仅激起了我的积极性,还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比。

去年暑假,我不知情的竟迷恋上了吉他,在我苦苦的哀求下,妈妈终于答应了我的请求---买吉他,我抱着新买的吉他欣喜若狂[注:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。],从此我和吉他便解下了“不解之缘[注:缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。

功夫不负有心人,经过近一年的时间。

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六年级我与书作文

书籍能使你的思想变健康,能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友”。

我是一个喜爱读书的小女孩,有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样,时时刻刻陪着我。

记得有一次,快考试了,听说考试时有几道阅读题,妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍,但我发现我的阅读书籍读完了,我焦急地找,还是没发现,我问妈妈有没有书呢?突然妈妈从背包里抽出两本书,一本是阅读的方式,一本是课外读物,我仔细地看了又看,我想这次考试我的阅读题一定拿满分。

考试了,我反复看了几遍,认真地写出来。考完试了试卷发下来,我一看,阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我,否则我的阅读题就不能拿满分。

书,不但是我们的好朋友,还是我们的好帮手。

这本书不但让我的阅读成绩提高,还让我的作文水平提高。不信就看下面吧!

上次,老师出的.作文题目是莲花。老师提出意见以后,当大多数同学正在反复写着“秋天来了,莲花像风一样开口笑”时,我觉得,我要用自己的感受去体会秋天;用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的莲花。

我把莲花比做一个小女孩,在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优,这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众,另外,要多看课外读物,这样作文才能写的好。

书是全世界的营养品,每时每刻的帮助我们,使我们的作文水平提高,这就是我们的无声老师。

我与书的世界六年级作文

我从小就酷爱读书,比如说:科普读物,地理图书,自然百科和课外读物等等,我一个都不会放过。因为图书可以使我学到更多的知识,了解更多的文学,还可以学到更多的好词好句,使作文写得更好。

高尔基曾经说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界人类的营养品。”也有许多名人名士曾说过书籍是开启智慧之门的钥匙,是创作之灵感的源泉......

小时候我十分顽皮,只有一本课外读物才能让我静下来细心地看——那就是《蓝猫环球探险》。这本书里不仅与偶这可爱的动画人物,还记录着许多国家的异国风俗,异域风情:挪威神秘幽静的古木之森;马来西亚多姿多彩的热带雨林;“枫叶之国”加拿大,“世界花园”新加坡,还有“水城”威尼斯。每当我看到书上的插图和惊人的世界之最是,我就情不自禁的赞叹:南极的绝对零度令我瑟瑟发抖;海洋散发出美丽而神秘的气息;看似和谐的热带雨林隐藏不住一丝杀意;荒芜的沙漠让我体验到绝望的滋味...当你阅读这本课外读物时,所得到所学会所感受到的绝对不止这些!在这本读物的最后一页有一个《蓝猫知识50问》。这个“50问”不仅问的是本期环游国家的问题,还能测试出你是否认真阅读了这期读物。整本读物都在深深地吸引着我的好奇心。

这是我喜爱这本课外读物的主要原因,还有一点就是:这本读物是周刊制,每周都有新刊,每周的惊喜都非同一般。而且比较便宜,2天的零花钱就足以买一本新刊。所以我买课外读物时,他是我唯一的选择。

一本书,听起来是那么的平凡普通。而我却否认这世俗的眼光。在我的心目中,他就是我儿时最最亲切的挚友我迷失在黑暗时的一盏亮灯。他无私地给予了我无边无涯知识的海洋,给予了我引人深思的奥秘。我想,我与书的世界,一定是一个群星璀璨的星空,是那么的浩瀚,那么的神秘........

我与书六年级作文

我喜欢看书,书就像我的朋友,我什么时候都离不开它。

我看书可以达到忘我的境界,不管有多重要的事都不管。那次,已经是晚上八点多了,我还在看一本动物小说,妈妈催了好几次,终于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本书,钻进被窝里,打开一个手指大小的电筒,闷住头偷偷地看,一直把那本书看完,已经是十点多了。我把那本书放到枕头底下,就睡着了。第二天下课我的精神又来了,继续沉浸在书的海洋里。

我与书就像一对好朋友,永远也无法分开。

我与书的故事六年级作文

在我年幼时,书就已经慢慢的走进我的生活中,阅读书籍成了我一天当中不可缺少的一件事。

我第一次接触到书大概是在一年级的时候,那时已经开学一段时间了,由于每个人的手上几乎都有一本书,而且我很想拥有一本属于自己的书,所以我决定让妈妈给我买一本叫《安徒生童话》的书,刚拿到这本书时,我爱不释手地摸着,迫不及待地翻开了这本书,每晚我都要翻开看一两遍。就这样,我拥有了我的第一本书。

有一段时间里,我沉浸在美好的童话故事里,《丑小鸭》这个故事告诉我,遇到困难时,要有克服困难的勇气;《恶毒的王子》中,告诉了我遇到什么问题,不要靠打架来解决,要好好讲道理;《最后一粒豆》中,告诉了我,只有做有用的人,我们才能不虚度人生,才能活得更有意义;《豌豆上的公主》中,告诉了我,从外表上不能判断某件事情,只有通过一件事实来证明,才能辨别真伪。每个故事对我都会有不同的启示和收获,当然,其它书籍对我也有很多的帮助。

我在书的王国里无忧无虑的,仿佛和每本书的主人公合为一体,他们难过,我也难过,他们快乐,我也快乐。

书,谢谢你伴我成长!

我与书的故事六年级作文

巴罗曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。

记得那时年幼无知的我,便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上,我便把这些书的内容“啃”掉,我他们成为我的个人财富。就是这些财富,使我从此爱上了书,爱惜起了他们。

自从上了小学三年级,我便读起了长篇小说。例如《红岩》,看到主人公甫志高的软弱与叛变,我不由得愤怒无比:许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨,我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿q正传》,看到阿q社会地位低下,受压迫、受剥削额,被侮辱、被损害,我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》,祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧,如同骆驼一般的青年。经历了三起三落,变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。

我爱书,他给予我无穷的知识,赋予我强大的力量。

今天,我在书海中遨游;明天,我将用我的财富去铺一条星光大道!

时光飞逝,像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中,书是知识的海洋,也是我们的精神食粮。

三岁时,我开始接触我人生中的第一本文字书了--《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字,但是在妈妈的帮助下,我成功地读完了这本书,而且还读得津津有味。

转眼间,我十岁了,我已经读了许多本书了,我仿佛是故事中的主人公,和他们一起快乐,一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界,他们的悲欢与离合,时时刻刻让我担心,使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。

古人云:书中自有黄金五,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些重要的多得多。

可是我过去对书一点兴趣也没有,严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。不过,二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子,语文王老师让我们定了一个书,你是知道的,那时的我根本对舒适一点兴趣也没有,不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书,我曾为书中的'人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良,淳朴的感动;我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今,我的小书柜的书已经塞不下了,这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下,都一本本全部干掉了。

朋友和好书交朋友吧,让我们在书的海洋里遨游。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,不少作家的写作之路都是从读书开始的。和许多爱读书的人一样,我也是一个小书迷。

小时候,妈妈给我买了几套儿童书,并常常念给我听。这样一来,我对书也产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我就和书结下了了不解之缘。上学后,识字也多了。我便开始独立看书,我看的书可多了,有《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《三国演义》……成了一个地地道道的小书迷。

记得有一次,我正在看郁雨君写的《我不想不想长大》。这时,妈妈过来对我说:“希,该去睡午觉了。”“哦,再看一会儿书就睡。”我漫不经心地回答。然后又继续看,看着,看着,我仿佛进入了这本书的主人公扇贝的世界中,跟扇贝一起经历了他的悲欢离合。读完这本书时,我已经热泪盈眶了。这时,妈妈又来了,“希,你看看现在几点了?”妈妈笑着。我看了看,啊!原来不知不觉中已经过了一个多钟头了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡觉了。

书就是一把金钥匙,帮我们打开文学和智慧之门;书就是一片大海,让我们这些“小鱼”在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理。于是,我下决心,一定要读更多的书,让书成为我永远的朋友。

书是良药,书是益友,书是窗户。读书是一种享受,每当我看完一本书,那里面丰富多彩的内容与知识,总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂,书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗,书记能快乐我们的大脑,畅游在幻想之中......

在家里,爸爸妈妈都称我为“书虫”,因为我每天一有空,就抱着书“啃”,这时,妈妈做好饭了,大叫:“开饭了,快来吃饭了,过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前,迫不及待的想吃,:“上了一个早上的班,望着这些饭菜,哎呀,真香啊,你要是再不过来吃,可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书,听了爸爸的话,我向饭桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜欢吃的食物,我急忙跑过去夹了饭菜,又急忙跑了过来,拿着书又看了起来。过了一会儿,妈妈气愤的走了过来,说:“你再不过来吃饭,我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了,心里一害怕,就赶紧把书放在桌子上,去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着,想几天饿了的狼得到食物一般,吃完了好看书。

晚上睡觉时,我仿佛看见了孙悟空找到我,叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着,还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我,和我商议一些大事情。“不好了,刘向被抓走了,在后天将要杀头.....”啊·,我大叫一声,从梦中惊醒。

我与书的故事就是这样,千变万化,书与我的生活紧紧相连,是它,把我的生活点亮,是它,把我的知识丰富。