建队日活动 建队日活动方案(模板8篇)

时间:2023-09-23 13:40:08 作者:薇儿 方案 建队日活动 建队日活动方案(模板8篇)

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建队日活动篇一

“少先队先锋行动——核心价值观记心间”主题队日活动方案 20xx年10月13日,是少先队建队65周年纪念日。根据共青团上杭县委的部署,我校少先队大队开展纪念少先队建队65周年 “少先队先锋行动——核心价值观记心间”主题队日活动。让广大少先队员牢记社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的基本内容和对贯彻社会主义核心价值观提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”的具体要求,理解核心价值观内涵。

一、活动时间:20xx年10月13日(星期一)

二、活动主题:少先队先锋行动——核心价值观记心间

三、活动内容及载体

活动内容:“少先队先锋行动,核心价值观记心间”主题系列活动

1.在队员中开展“少年先锋在行动,我为价值观来代言”活动。

组织少先队员“争当先锋队员”,积极参与全国少工委组织的“我为核心价值观代言”活动。号召队员理解并牢记“核心价值观”的具体内涵,从小做起、从自己做起,积极付诸行动,运用照片、小报、微信、微博、微视频等方式开展代言,传递红领巾正能量。

2.在大、中队中开展“学先锋榜样,做最美少年”活动。

结合福建少先队先锋行动,开展榜样教育。以先锋人物为大、中队命名,挖掘先锋人物身上体现核心价值观的精神内涵,引导队员寻先锋、知先锋、学先锋、当先锋。举行“学先锋榜样,做最美少年” 或“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题中队会,开展核心价值观教育活动。

主题队日活动应包括以下环节:

(1)出旗。出队旗,唱队歌。

(2)了解组织。中队辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系。

(3)“少先队先锋行动,核心价值观记心间”主题活动。

(4)退旗。活动结束阶段,组织全体队员呼号,退旗。

各中队在活动当天,要在教室悬挂中队旗;用好中队黑板报、中队角等阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼,营造良好的少先队节庆氛围。大队、中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。

建队日活动篇二

活动时间:10月

活动过程:

一、宣传阶段(10.9——10.12)

利用学校广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识

1、少先队的全称是:中国少年先锋队

2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。

3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,

5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

二、准备阶段(10月10日——10月12日)

制作入队前教育ppt,对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

三、实施阶段(10月13日)

大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待提高的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有提高后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。统一稿纸,统一格式。详细资料见课件。

四、拓展阶段(10月底)

在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。

建队日活动篇三

《领巾召唤我前进》

20xx年xx月xx日,第七周星期一下午第三节

学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

五六年级各一名

总辅导员开头语

主持人主持:

1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

2.出旗。

3.唱队歌。

4.大队辅导员宣布新队员名单。

5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

7.辅导员为新中队授予中队旗。

8.新队员代表发言。

9.老队员代表讲话。

10.呼号。

11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)

12.退旗。

xx/10/13,星期一下午第三节

学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。

五六年级各一名

建队日活动篇四

活动目的:

1、通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队68周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:庆中国少年先锋队建队68周年“红领巾召唤我”主题大队会

活动时间:10月13日下午(周一下午)

参加对象:一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导

活动氛围营造:

(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造:

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

活动地点:学校操场

活动准备:红领巾,大队旗中队旗

活动过程:

宣布活动开始:

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队68周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。2、大队长向大队辅导员报告人数。

主持词:

合:亲爱的少先队员们,尊敬的领导们,敬爱的老师们,早上好!

迎着金秋十月的灿烂,伴着阵阵嘹亮的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大:中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来它xx岁的生日。大:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。

甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的.色彩。

大:中国少年先锋队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

(女)庆祝中国少年先锋队建队xx周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

一、活动第一项:出旗、唱队歌

大会第一项:

1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥:董小露)

二、活动第二项:大队干部就职仪式

1、请大队辅导员宣读20xx年新当选大队干部名单。(进行曲)

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项:举行入队仪式

在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)

(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)

备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓:请辅导员谢老师带领新队员宣誓

全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

4、请新队员代表表决心。

四、活动第四项建立新中队,任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队,吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持:)队员们,在我们国家里,七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队,每个少先队员都应当热爱自己的组织,学习一些队知识,下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话

新队员们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

建队日活动篇五

在这金色之秋的季节,少先队员们迎来了自己的节日---中国少年先锋队xx周年的建队日,我校按照镇中心学校发来的《我与红领巾同成长》“庆十一三”建队日活动的通知。学校举行了隆重的庆祝会。进一步增强广大少先队员的组织意识,培养对党和社会主义祖国的朴素感情,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队部组织全体队员重温中国少年先锋隐的光辉历史,重温入队誓词和一些队章知识并一起高歌《中国少年先锋队队歌》。我校还开展了丰富多彩的《我成长,我快乐》的游艺活动。活动共分七个组:露一手组、投篮组、吹蜡烛组、 ̄套圈组、运球组、贴象鼻组、钓鱼组、每个组都有表现得特别突出的同学如:

露一手组:有汤xx的二胡独奏、谈xx的武术操表演。

吹蜡烛组的有周xx、等同学表现较好。

套圈组的有xx等同学。

动球组的有:xx等同学。

帖象鼻组的有:xx等同学。

钓鱼组的有:xx等同学。

这次活动开展得有声有色,让我校少先队员们度过了一个欢乐有意义的中国少年先锋队建队日。通过活动,引导少年儿童心向党,心向祖国,立志发奋学习,争做“四有”新人。

建队日活动篇六

隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

做星星火炬下的好少年

20xx年10月13日上午第三节课

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)

3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

(1)张秀云校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新学生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

建队日活动篇七

为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感,以实际行动庆祝自己的节日,我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动,具体方案如下:

一、活动时间: 10月11日

二、活动范围:全校少先队员

三、活动主题:

以“我为队旗添光彩”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容:

1、国旗下讲话:举行建队日升旗仪式,学校领导讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。

2、开展“光荣的少先队”中队会:各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

3、做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。

4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

5、举行“遨游浩瀚书海,追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们通过手抄报制作,了解祖国发展取得的辉煌成就,增强对党和祖国的热爱情感。

6、我为队旗添光彩:组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

3、面向全体,深入推进。各年级中队面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

4、形式多样,寓教于乐。各中队要结合自身实际,在学校整体活动方案基础上创新活动形式,通过少先队员喜爱的形式,更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

通过一系列生动丰富的主题教育活动,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传!

建队日活动篇八

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

三四年级:观看视频《辉煌中国》。

周五下午第一节。

1一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌(云盘20xx下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

2三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:

xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。

五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。