写心得体会是一种对自己学习和工作的总结和概括，通过这个过程，我们能更好地了解自己的表现和问题，并寻找解决之道。现在，我们为大家推荐几篇优秀的心得体会样文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
读草房子心得体会
油麻地的乡村小学校给桑桑留下了快乐的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
秃鹤，因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄，他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。杜小康，因为家里遭到变故，由富裕跌入贫穷，但他没消沉，借债摆摊，坚强地要重振家业，再入校内。细马，到了叔叔家，大水冲毁了住房，养父病死，养母发疯，都没有压垮他，他历尽艰苦找回了养母，发誓一定要给养母造一幢大房子。桑桑，年仅十四岁却得了重病，大小医院回头，偏方土方无效，等死的他并没有绝望，而决心在有限的时间里为人多做点好事，他又牢记着温老师的“不怕”两字，哼着温老师的歌，忍着喝了一碗碗苦药，终于战胜了病魔。这些都是坚韧。
坚韧就是抗争，是一种积极的挑战。大家都瞧不起秃鹤，他就采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉，然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。坚韧就是一种平静心态，桑桑知道自己得了不治之症，但他的心态始终是平静的，他没有过多的考虑自己，而是决心在有限的时间里为人多做些好事，他为了实现诺言，带着重病，带妹妹去城里玩，艰难地背着妹妹登上了城楼，为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态，才使他有信心有毅力去向病魔作斗争。
最近拜读了曹文轩叔叔的名作《草房子》，这部小说主要写了主人公桑桑和陆鹤，纸月，杜小康，细马，这几个60年代童年。
这五个优秀的孩子除了纸月以外，都是爷们，很讲义气，做了错事，都勇于承担。小小的年纪就都支撑起全家的责任。
我最喜欢的男孩是桑桑，他是一个调皮可爱又懂事的小男孩。很有正义感，他帮纸月打走欺负她的男生。也很勇敢，头上长了个大包，要用长针扎进去，她一声都不哼。呵呵，这是我需要向他学习的地方。
杜小康家很富有，有许多其他孩子没有的东西，如衣服，自行车，拼图。。。他休学时，有时会去偷别人的书来自学。是个很爱学习的孩子。
细马是邱二爷与邱二妈去邱大爷那儿领来的孩子。细马大大的额头，双眼微陷，眼珠微黄，但亮的出奇，两颗门牙略大，预示长大后是力气大的人。
纸月是从板仓小学转来的小女生，她善良，文弱，人家打她，她也不告诉老师，是桑桑改变了她，让她更将强了。
陆鹤是一个光头，他的头发寸草不生，所以同学们都叫他秃鹤，喜欢摸他的头，呵呵，他的头可不是白摸得哦，是要用糖换的。桑桑因为爸爸工作调动的原因，随爸爸到县城里去了。临走时，秃鹤让桑桑摸了一次他光光的脑袋。
桑桑养了些鸽子，桑桑用碗柜给鸽子们做了个窝，桑桑临走的前一天，鸽子们似乎知道主人即将离开他们，而在空中盘旋不止，最后首尾相衔，仿佛组成了一直巨大的花环，围绕着桑桑忽高忽低的旋转，桑桑忍不住地闪着金属一样的泪水。向它们告别。我仿佛走过一条“感动的桥”，每一句，每一字，词都是那么令人泪下！
草房子的心得体会
《草房子》这本书是由著名儿童文学家曹文轩写的，内容纯美，道理深沉，一下子就得到了我的喜爱。整本书三百多页，我也像孙悟空驾筋斗云一样快的读完了。
我认为，作者在这本书中，通过怀念童年的点点滴滴，来表达出自己对童年的向往，对故乡的思念以及对亲人的热爱。
读了这本书，我感慨万千，既沉迷于曹文轩故乡的迷幻，又沉醉于童年的无限美好之中。那之前的故事为何这样美丽呢？为何越大的人，就越会追忆童年呢？我花了一些时间来思考这个问题，得出的结果是：责任不同。童年那无忧无虑的生活，是让人向往的。而长大了，社会的责任就会一并加给你。还记得罗振宇在跨年演讲中说：“为什么我们要担起责任？长大了嘛！本来你打破窗户，人家找你爸妈，现在呢，来找你！”
童年，是精彩、美丽、有趣的一卷胶片······。
草房子心得体会
《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的.孩子没有的东西。
如：杜小康有一条皮裤带，有一年四季的衣服，有一个大白口，有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关，校长桑乔都说：这个班级离不开杜小康。
杜小康一个人承担起了家庭重任，他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象，那就是细马。细马也是小小年纪承担起家庭重任，下面我们看一下他的故事吧！
杜小康和细马小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
草房子心得体会草房子心得体会字
今年寒假，在强慧敏的推荐下，我读了一本书，名叫《草房子》。
桑桑六年的小学生涯，有笑有泪，有喜有忧，这不像我们的小学生活吗?
“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来，油麻地的草房子美得精致，美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》，我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。
《草房子》的故事发生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，他是个经常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了当鸽笼，把蚊帐卸了做渔网，把锅砸了卖铁买鸽子......“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活，带领我认识了一个个鲜活个性的人物，见证了一个个真实动情的瞬间：自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任;恬静纯美的纸月却命运多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒;经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担;领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉;老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情......每一个画面都让我潸然泪下。
我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深爱着这美丽的田园风光，不需要电脑，不需要手机，没有网络游戏，却有一群活泼可爱的小伙伴，陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯，这是我们城里孩子早已忘却的乐趣，简单而快乐，平淡却充实。桑桑是不幸的，他见证了太多苦难，后来还得了绝症，他又是幸运的，他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难，使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强，这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。这种坚韧，这种友情，恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了，放假来玩两天好吗?”科技的发展给我们生活带来便利的同时，也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界，忽略了身边美丽的风景，和亲人朋友的交流联系越来越少，变得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手机、ipad，多到户外探索，多陪伴父母和老人，享受这美妙快乐的时光。
我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子，亲情、友情、爱情，让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。
“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家人，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”
我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动忍心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢，还可能是因为他尊重老人，做事敢作敢当的品质。
有一段时间，纸月上早课总是迟到，桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟，没想到，纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头，做出一副真要扔出去的样子，吓得男生们不敢动弹，然后乘机和纸月逃走了。就这样，桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。
还有一次，桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后，秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗，老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬，于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。
然后，他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了，桑桑便把所有责任都揽给了自己，说自己如果当初把最重要的信不弄丢而给了蒋老师，后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。
美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。
初读《草房子》，就觉得有一种莫名的感动涌上心头。还真是“温故而知新”当我今天再次拿起它，却有一种完全不一样的感受。时而想笑，时而想哭，时而有一种心酸也说不出的感觉。觉得读了这本书，就像读了一遍童年，读了一遍自己。
《草房子》是讲述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是发生了太多太多的事情，我认为这也会让他收获很多很多。苦苦的艾，竖立的红门，细马的羊群，一张张信纸，小小的药寮，还有那金黄的草房子，一定都给桑桑留下了很深的印象吧。是的，我也是如此，一幕幕场景在我的眼前浮现，一阵阵饱含酸甜苦辣的话语在我耳畔回荡，那一座座金黄金黄的草房子，更是永久的驻在了我童年的心海里。
让我印象最深刻的是第四章《艾地》，里面秦大奶奶的背影让人有无穷的感慨和心酸。《艾地》讲的是秦大奶奶为了守护自己的土地和自己一生的努力，所以守望多年油麻地小学，最后终于改变了的故事。秦大奶奶的倔强，实际上，是很让人敬佩的。想想在我们身边有几个可以守住自己的努力和梦想不放的?的确没有几个人能做到。我觉得故事的亮点，还是在秦大奶奶不断想尽办法来试图夺回她的土地时的一个转折：自从那次溺水事故后，她不再做抗争了，她开始帮助油麻地小学的时候。溺水事故里，还有一段话打动了我：孩子们一起叫起来：“奶奶——”声音排山倒海。当时，我有一种想放声大哭的感觉，但我没有哭出来，只是在心里默默的哭。到了后来，油麻地小学的师生对秦大奶奶的态度有很大转变，我觉得这里就是这一章的“喜”吧。可是有喜就有悲，秦大奶奶还是走了。读到那儿，我的心又被深深的震动了一下。这里应该就是告诉我们要多陪陪老人们，不要等到没时间了，再去后悔。其实这篇文章里，很多话语，能震动你的心灵，你只要认真品读，就可以收获很多。
草房子中的其他故事也有很多亮点。如：杜小康的巨大转变;秃鹤的辛酸史;还有白雀和蒋一轮的舞姿笛声等等，都能带动你的心，进入到故事里，草房子里。这本书的最大的写作亮点，就是每一个故事都有一个大转折。故事的转折，一般都是从好到坏，又转到好。正是因为如此，故事才能一次又一次的震动我的心，这也更加显出每个人物的特殊性，让他们都与众不同。这也在桑桑的童年里，留下来不少的波折，也在我的童年的心海中，留下了几波五彩的浪花。
一片金黄的阳光照耀着我童年的书海，照进我的心里。
读完《草房子》后，有一个人让我一直没有忘记，就是秦大奶奶。她在最后一刻所闪耀的人格光彩是我永远也不会忘记的。
但渐渐的，我开始理解并且可怜她了。她其实是一个非常坚强的人，她在经历了种.种事情后，比如失去老伴，田地被占后，并没有被打垮，而是挺了下来。当初，她坚决不同意学校占用她的地，是因为那块地承载着她和她老伴满满的期待，那是他们用一生换来的!
如今她的老伴已死，只有这块地可以给予她安慰，这是她最宝贵的回忆!所以她才在听说自己将要失去那块地时是那么的愤怒，她只是想要一件可以让她回忆的东西。她让鸡鸭鹅去扰乱学校秩序也是因为她在怨恨着这里的一切。
现在艾地是她唯一的希望，只有当金秋时节，小屋周围飘满艾香时才她才会感到不那么孤独，如同小孩子得到糖一般。她一直一个人沉浸在过去的，与老伴在一起的时候。她一直在思念，同时，这种思念也激起了她对油麻地小学的怨恨。
她也是一个和蔼的人，但她的和蔼最初只是对桑桑的。但就在乔乔掉下水时，她也义无反顾的跳下去这件事却改变了她与油麻地小学。我认为，秦大奶奶从先前的凶悍到现在的和蔼，让她变化如此大的是爱。正是因为她掉下水后，油麻地小学给了她许多关爱，才让她不再总对以前念念不忘，而选择让她的内心充满爱，一种对油麻地小学的爱。
秦大奶奶的一生过得并不安稳，在遇到桑桑以前，她的内心一直被孤独与思念占据着。但在奶奶生命的最后一段时光，她感受到了爱，而不是在孤独中上路!
草房子心得体会
曹文轩《草房子》这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。
希望对你有帮助。
杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家，因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样，别人家的房顶都是用草做的，只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房，最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服，棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣，再穿一件外衣。若天气热一点，就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净，除了这个以外杜小康还有一辆自行车，他除上学和放学骑，有的时候还会让别的同学练习骑车。
杜小康的学习成绩很好，所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人，有一次他和桑桑去玩火，他们弄来了豆秸撒的满地都是，最后风一吹火烧着了豆秸，又烧着了整个草垛，杜小康主动承认了错误，可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子，有一次学校举行文艺表演，杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农，有些同学没带，杜小康从家里拿来了十几把给大家用。
杜小康家里出了事，是因为有一次他爸爸运货，由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰，货物和杜小康的爸爸都掉下了水，货物全没了，他的爸爸出因此得了一场大病，所以家里的钱都为他爸爸治病了，连杜小康的自行车也卖了，杜小康没办法再上学了，可是杜小康还是很想上学，并坚强地面对家发生的灾难，他的这些优点真值得我去学习。
《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活，油麻地的人都生活在草房子里，这已不是稀奇事，那时候的生活困难，但是孩子们心里总有“快乐”这两个字，桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子，他们之间的友谊深深地打动了我，这些孩子那么小，却有了一些大人都无法承受的经历。
杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩，在这期间，发生了很多事，他的爸爸用所有的钱买了一艘船，另外还借了很多钱，不幸发生了一次事故，船沉入了河底，他们所有的家产都沉入了河底，而他的爸爸也因此不会走路了，像一个植物人一样，这对杜小康来说是一个天大的打击，他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了，他不甘心这样就败了，又去借钱买了500只鸭子，让杜小康跟他去养鸭，可杜小康想上学但是没有钱，他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里，他受了太多的苦，也因此变得懂事了，他们在一次放鸭时，把鸭赶入了人家的鱼塘，差点把鱼吃光了，人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后，他变了，让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。
杜小康的经历让我们为他感到不幸，如果换作是我们，我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。
这本书让我懂得了怎样去面对灾难，让我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难，但他们是快乐的。与他们相比，我们更是幸福的，让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的，我们一样能做到。
看草房子心得体会
《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错，重新找回同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色——秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤感到高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时，我不禁感到惭愧;当晓得桑桑患有绝症后，还很坚持，努力地去战胜病魔，当然，这也少不了爸爸和老师的功劳，我看到这里不禁流下了感动的眼泪，心里默默的为桑桑祝福。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任怨任劳的为爸爸干活?为什么纸月要奋笔疾书、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。
我不禁想起自己：当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷，清晨一早出门放羊时，我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振“红门”，去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时，我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视，我感到自己是多么渺小，为了少做一份练习，我和家长争得不可开交;为了晚点起床，我装睡得正香，直到家长一再催促，才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境优越，可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话：东西越来越多——越不懂得珍惜。
作为一个五年级的学生，我不应该再像以前那样懒懒散散、悠闲度日。我应该学学文中的人物，勇敢担当起自己该担当的责任。
《草房子》心得体会
《草房子》是鲁迅先生创作的一篇小说，它描绘了一个中国农村的现实情境，揭示了中国农民的生存状况，让读者能够更深刻地理解鲁迅先生对现实面临的问题所做的探讨和思考，下面我将围绕这篇小说的主要内容，谈谈我的一些心得体会。
一、人性的扭曲。
在小说中有这样一句话“人在智慧面前使尽了阴谋诡计，而在本分面前就使尽了凶悍为恶。”这句话可以说是整篇小说的主题。小说中的人物，无一例外地都是经历过苦难的人，他们似乎都失去了人性光辉，彼此之间都充满着怨恨和仇恨，仅仅为了生存而相互欺压，甚至想方设法地互相吞噬，形成了人性的扭曲。因为他们缺乏信任和友爱，缺乏真正的爱，缺乏关心他人之心，所以他们的人性扭曲。
二、世态炎凉。
小说中的人物们，几乎没有一个是幸福的。他们身处在贫困和苦难的深渊中，每天都挣扎着生存，孩子们在受尽苦痛中长大，成了和他们一样的人。小说中所描绘的世界相当的黑暗和残酷，没有爱和温暖，只有深深的悲伤和无尽的沉重。一旦遇到困境，那些本来无法计较的小利益就被无限放大了，从而导致了更多的苦难和绝望。整片小说透着世态炎凉，令人惊叹的是，鲁迅先生惊人的洞察力和深刻的思考使得这篇小说如此地真实。
三、对社会不满。
小说揭示了许多人们或多或少的不满意，包括农民对统治者的不满、农民对地主的不满、农民对天灾的不满、农民对资本主义的不满。从小说中我们可以看出，鲁迅先生内心是非常反对不平等现象的，他费尽心思地运用文字和艺术表达自己的反抗情绪，让读者能够感受到他对时代问题的深刻关注和关切，他通过文字让读者看到了自己心中对问题的亲身感受。
四、生存的无奈。
小说中的人物几乎都是处于一种生存的无奈之中，他们没有能力去改变这个现实，只能忍受苦难和痛苦。他们的世界很小，只有打打谷，种种田，挣点饭钱，但是他们的生活却是如此得真实和深刻，让读者能够更清楚地意识到自身处在社会的地位和生存的窘境。小说中的人物们和我们并没有太大的区别，他们也是一样被命运抛弃的人，面对着挣扎和痛苦，我们应该同情他们，关爱他们，帮助他们。
五、对希望的坚持。
虽然人物的命运充满了无奈和痛苦，但是小说也给了读者以希望。小说中有一些人物，他们虽然也受着苦痛的折磨，但他们更坚定着自己的信仰，不愿让自己变得像其他人那样卑微和堕落。他们对于文化的渴望、对于知识的追求和对于人性的信仰，不断激励着他们前行，从而在小说中成为与黑暗和痛苦作斗争的灵魂和人格力量，这是希望的象征。
总之，鲁迅先生的《草房子》对于我们今天来说仍然是一篇不可忽略的经典作品，它不仅仅是一篇文学作品，更是对于中国现实的一种揭示和批判。这篇小说教育我们要关注现实、勇敢面对现实、对自己的人生有格局和信仰，这是我们在今天这个世界中依然可以获得启迪和鼓舞的。
草房子的心得体会
“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，将载着他和他的家，远远地离开这里・・・・・・”我静静品读着这篇纯美小说，心中百感交集。那一个个可爱的人物，撼动人心的故事，仿佛又出现在我的眼前。
书中的主人公桑桑在小学六年的时光中，经历了许多事：这些事，有的让人悲伤，有的让人开心；有的催人泪下，有的不可思议。在这六年中，他体会到了生活的艰辛和人与人之间的复杂感情，也渐渐的从不懂事成长到了懂事。
每个人都有童年。在桑桑的童年中：秃顶的陆鹤、漂亮温柔的纸月、孝顺的细马・・・・・・都在他的童年中留下了深深的印痕。他也有在死亡体验中对生命深切而优美的领悟；也有与朋友之间深深的友谊。但在童年快要结束的时候，才发现，这一切都过去了！
是啊！当在童年快要结束的时候，我们才会发现自己仿佛做了一个又长又有趣的梦，在梦里的一切又一切仿佛是一副一副奇丽无比的画。梦醒时，天空还是蓝的、青草还是绿的，唯一不同的是我们已经长高了、成熟了、懂事了。
在经历了一件又一件事之后，我们也会与桑桑一样明白了做人的道理，明白了父爱为什么严厉。虽然。也许我们谁也无法走出自己的童年，但是我们会在回忆和怀念它时，渐渐成长，童年的欢笑与苦涩都会指引我们走向正确的方向。
从童年梦中醒来，人已懂事成熟，必将承担起更大的责任。把童年的美好藏在心里，带着它慢慢成长！
草房子的心得体会
《草房子》是曹文轩的一部长篇小说，书里面有许多让我难忘的人物，如纸月、桑桑、温幼菊、陆鹤、杜小康。但我更喜欢秦大奶奶。
开始接触秦大奶奶的时候，我感觉她是一个非常讨厌的人。她在学校里养了许多家禽，有鸡、鸭、鹅，秦大奶奶的鸡鸭鹅在校园里东窜西窜，有的还在教室和办公室一带游玩。严重影响了同学的上课。她真是一个可恶的人。
慢慢的我对秦大奶奶有了更新的认识，原来她不像我认为的那样可恶。一个二年级小女孩乔乔在玩的过程中不慎跌入水中。秦大奶奶正走过来，看到水里有个孩子，什么也没想就扑下水去，把乔乔救了上来。路过的人发现乔乔在哭，便问为什么。乔乔说奶奶在水里，众人连忙把秦大奶奶救上来。半个月过去，秦大奶奶下了床。又过了半个月，秦大奶奶把家里的鸡鸭鹅全都卖了出去，校园里再也没有了鸡鸭鹅的叫声。老师和同学都很喜欢她，她成了学校里的一员。但是秦大奶奶最后被淹死了，而死因，仅仅是为了学校的一只南瓜……她是一个多么可爱又可敬的奶奶呀！
秦大奶奶走了，但她的那份爱心一直影响着我，感动着我。这使我想起了我的父母，当他们因为我的不努力而嚷我时，我也很讨厌他们，但现在我知道父母都是爱我的，就像秦大奶奶爱油麻地小学一样。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
草房子》心得体会
草房子》是丁玲创作的一部长篇小说，该作品以农村为背景，真实地揭示了中国农村的苦难和封建社会的黑暗。通过对这部作品的阅读，使我深受启发，对封建压迫和农村问题有了更深刻的理解。以下是我对《草房子》的心得体会。
《草房子》通过对主人公刘兰芝一家的描写，深刻地反映了封建社会的黑暗。小说中，刘兰芝的父亲因欠债远走他乡，母亲过早地去世，她和妹妹被迫嫁给豪绅的儿子，过上了压迫的生活。小说中的男性角色充满了封建势力和权威，他们娶妻娇生惯养，严苛对待妻子，甚至进行暴力行为。这使我深切体会到了封建社会妇女的苦难和无助，在小说中，刘兰芝的命运也充分证明了封建社会对于女性的束缚和压迫。
第二段：《草房子》展示了农村问题的复杂性。
《草房子》不仅仅是一部关于封建社会的小说，它也反映了农村问题的复杂性。小说中，刘兰芝的家人从城市回到农村生活，却发现农村的问题并没有得到解决。农民无权无势，土地问题成为了他们的痛点。农民们勉强度日，生活在贫困中，而无力反抗。小说通过对农民的描写，使我进一步理解了农村问题的根源以及无力解决的原因，这是一个需要与时俱进的问题。
封建社会和农村问题的真实描绘展示了中国社会亟需变革与进步的现实。《草房子》对社会变革的迫切呼唤可以从小说的结尾处看到。小说中，刘兰芝最终选择了离开农村，走向了城市。这个选择不仅仅是个人的反抗，也是对封建社会和农村问题现状的无奈呐喊。小说使我认识到了现代化进程的重要性，只有通过社会变革和进步，我们才能够摆脱传统的桎梏，实现社会的公平与正义。
《草房子》不仅仅是对社会问题的思考，它还对人性进行了深刻的剖析。小说中，刘兰芝的遭遇使她变得坚强和勇敢，她用自己的行动证明了一个弱者也可以是一个自由自在的人。而男主角陈清扬则展现出了男子汉的勇敢和正直。小说中的人物形象都具有丰富的内心世界和复杂的情感，这使我认识到每个人都是一个独立而有尊严的个体，值得受到平等对待。
通过阅读《草房子》，我对封建压迫和农村问题有了更深刻的理解。封建社会的黑暗和农村问题的复杂性使我认识到我们需要积极推动社会变革与进步，实现社会公正和人的尊严。同时，小说中对人性的剖析使我更加注重个人的独立和尊严。影响最深的是刘兰芝的坚强和勇敢，她的故事告诉我，只有不屈不挠的奋斗才能够追求真正的自由和幸福。
总结：
通过对《草房子》的阅读，我深刻地认识到了封建社会的黑暗和农村问题的复杂性。该作品还展示了社会变革和个人进步的迫切需求，呼唤我们要积极行动起来。对人性的思考使我更加注重个人的独立和尊严。《草房子》对我来说是一部启发性的作品，它深刻地触动了我的内心，激发了我的思考。我相信，只有通过持续的努力和改变，我们才能够真正实现社会的公平和人的尊严。
草房子》心得体会
《草房子》是张爱玲的代表作之一，该小说描述了上海滩上的一个混乱纷乱的家庭。通过描写家庭成员之间的复杂关系和内心的挣扎，小说探讨了个人和社会之间的矛盾。读完《草房子》，我深感人心难测，人性复杂，下面我将从小说的人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面论述自己的心得体会。
首先，小说以一家人的角度展现了不同人物形象，尤其是丹丹和季二，他们的形象对照鲜明。丹丹是个可爱机智的女孩，她聪明伶俐、活泼可爱，但她也因为母亲早逝而陷入自卑。季二则是一个自私冷漠的人，为了自己的利益不择手段，毫不关心爱人的感受。通过对这两个形象的对比，张爱玲展现了人性的复杂性，使读者在故事中思考人性的真相。
其次，小说描绘了一个混乱纷乱的家庭，家庭互动充满了矛盾和冲突。父亲和大儿子之间的冲突、弟媳和丈夫之间的嫉妒，都揭示了人际关系的脆弱性和不稳定性。同时，小说中的人物对于亲情和家庭责任的不同态度也反映了这个时代家庭关系的改变。这种家庭互动的描写引发了我对家庭关系的思考，让我反思了我与亲人之间的关系。
再次，小说背景设定在战争年代的上海，生活环境动荡不安，社会风气也随之改变。小说中出现的各种社会现象，如官场腐败、商业勾当、婚姻乱象等，都展示了作者对时代的观察和犀利的洞察力。通过对社会背景的描写，小说将个人的命运与社会的命运相融合，使读者意识到，个人的命运往往被社会环境所制约，但也可以通过自主选择来改变自己的命运。
此外，小说中丰富的心理描写也深入人心。通过描写人物的内心独白和情绪变化，张爱玲展现了人物的复杂性和内心世界的纷乱。每个人物都有自己的痛苦和迷茫，他们试图通过不同的方式来寻找生活的真相。这种心理描写让我深感人心的复杂性，使我能够更好地理解人物的行为和选择。
最后，小说引发了我对道德观念的思考。小说中的人物没有明确的对错之分，他们都受到各种利益和情感的驱使。这让我思考到，在复杂的社会环境下，人们如何来界定道德的边界，如何做出正确的选择。小说并没有给出确切的答案，而是通过展示人物的内心挣扎，让读者深思人性和道德观念的根源。
综上所述，《草房子》通过人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面的描写，展现了人性的复杂性和社会的矛盾。这部小说深入人心，引发了我对人性与社会的思考和探索。阅读这本小说不仅让我得到了触动，也让我冥思慎思，对自己和周围的世界有了更深入的理解。
《草房子》的心得体会
合上《草房子》，抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇，而是那油麻地洒满阳光的草房子，还有那翱翔于屋顶的鸽群……心中很是满足。
这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里，这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本……这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。
成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候，他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮，独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。
成长中有着甜蜜的友情。一天，桑桑父亲桑乔的学校门里，来了一个转学生，她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么远，那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然，纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道，一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下，镇里领导联系了板仓小学的校长，教育了那几个男生，帮纸月解了围。
成长中有着温暖的亲情。没过多久，桑桑得了一种怪病，脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医，可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候，油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病，但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了，他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱，立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了，必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮，他马上给桑桑开了药方，让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了，父亲终于轻松了。
她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。在童年的成长中，我们收获了友情，体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴，让我精彩地成长。
《草房子》心得体会
《草房子》是老舍先生的代表作之一，故事情节生动感人，具象化地展示了中国农民阶层的生活状态和内在矛盾，将普通的生活场景搬上了文学的舞台。通过阅读这部小说，我更深刻了解到了中国传统社会与现代社会的差异，思考了一些人生哲学问题。
第二段：主体部分之一——农民生活困境的描写。
小说描写了北平城下一个名叫“李家坪”的农村村庄。这个村庄贫瘠萧条，生活条件极其艰苦，主人公“地主马文化”拼命劳作并耗费心血经营，仍无法摆脱穷困。小说刻画了来来往往许多戏徒，拜佛信神的画面，这也表现了农民为了摆脱现实困境的种种尝试。
第三段：主体部分之二——类似人物性格的构建。
小说中，地主马文化被刻画为敢于担当，勤劳朴实的好人，而另一个明显的主要人物张老五，则一直是懒惰、贪婪、无良的化身。地主马文化用手艺创造出了一条存在感极强的狗，张老五依赖木匠的技艺打出了一把让他致富的迷信武器。小说中，这两个人物成为了故事中的两条截然不同的河流。
第四段：主体部分之三——人性的探索。
小说用细致入微的叙事方式表现了不少如人类欲求、信仰、人性等诸多问题。地主马文化有担当有爱心，张老五则妄图通过武器解决生命中的大小问题。通令人作呕的平民出身的秦桧，依靠装腔作势、表演手段，追求物质上的享乐。在小说这个微型社会生态中，不同人物性格的表现被分别代表着所要表达的如何摆脱困厄、成为理想人的观念。
第五段：结论。
《草房子》铺设了细微、普普通通的生活场景，却在等位中揭示了社会的各种矛盾和问题，实现了文字的重要功能。老舍通过描写极端困难的农民生活，表现出人们对于未来的无助和对生活自身的超越。这些个性化的群像，让我们从中领悟出了很多启示。我们必须重视现实社会经济发展的不断前进，追求真理、品德。只有如此，才能逐渐解决中国社会中的许多深层次问题。
草房子》心得体会
《草房子》是中国作家曹文轩创作的一部现实主义小说。小说以悲剧性的命运为主线，通过草房子这个象征性的物品，展示了贫困家庭在社会转型时期的困境和不屈的精神。
第一段：小说的背景及主要人物介绍。
《草房子》发生在中国社会转型的时期，描写了一个住在草房子里的贫困农村家庭。主要人物包括孩子林世栋、林光世和他们的父母，这个家庭依靠务农为生。林光世是一位聪明但贫困的孩子，他渴望上学却因无法支付学费而失去了这个机会。他的兄弟林世栋是一个顽皮的孩子，经常惹事生非。在这个困境下，这个家庭尽力维持生计。
第二段：贫困与苦难的描写。
小说生动地描绘了贫困家庭的生活，以及他们所面临的一系列苦难。他们住在草房子里，这个简陋的住所没有电、水和卫生设施，非常拥挤和不卫生。在寒冷的冬天里，他们只能勉强生火来取暖。他们的膳食也非常简单，往往只有一碗稀饭或者干瘪的玉米面饼。父母为了供养孩子，每天都在田间劳作到半夜。尽管他们努力工作，但是仍然无法改变自己的命运。
第三段：对教育的渴望与受阻。
林光世渴望上学，他认为只有通过教育才能改变自己和家庭的命运。然而，他的家境使得他无法支付学费。在追求学习机会的路上，他遭遇到了无数困难。他尝试通过勤工俭学和捡废品赚取学费，却依然不够。最终，他只能放弃上学的机会，转而去城市找工作。
第四段：日常生活中的坚韧和对抗。
在困境中，这个家庭展现了非凡的坚韧和对抗精神。他们克服贫困的限制，保持乐观向上的态度。父母勤劳耐苦，努力工作来维持家庭生计。林光世充满希望，寄托着自己和家庭的期望，不断为自己的梦想努力奋斗。这个家庭虽然贫穷，但他们从不放弃，通过努力来改变自己的命运。
第五段：对主题的思考和反思。
《草房子》通过展示贫困家庭的故事，揭示了社会转型时期贫困农村家庭所面临的困境。他们生活艰难，渴望改变自己的命运却无从下手。故事中的林光世代表了一个对未来充满希望的新一代，他们渴望通过教育来改变自己的命运。小说通过渲染家庭的困境和人物的奋斗，呼吁社会关注贫困群体的困境，提供更多的机会和资源。同时，小说也展示了贫困家庭的坚韧和对抗精神，向人们传递了积极乐观的力量。
通过《草房子》这部小说，我们可以深入了解贫困家庭在社会转型时期所面临的困境。这个家庭的故事告诉我们，尽管身处逆境，但只要保持坚定的信念和努力奋斗，改变命运并不是不可能的事情。这个家庭不仅通过努力维持生计，还通过对教育的渴望来实现更好的未来。小说给予我们对贫困家庭的关注，促使我们思考如何为他们提供更多的机会和资源。同时，小说也激励我们要有坚韧和对抗的精神，在面对困境时不放弃，努力追求自己的梦想和幸福。
看草房子心得体会
今年暑假，我读了《草房子》。它讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事，一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。桑桑是个敢想敢做的小男孩，他甚至比我还调皮。有一次，桑桑为了能让自己养的鸽子有个家，他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼，结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次，他把蚊帐改成了渔网，虽吃到了美味的鱼虾，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多数不敢做，或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时，我真为他担心，害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气，以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代，但他好像钻进了孩子的心理，孩子们的快乐，孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字，活灵活现的比喻，让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。
我喜欢这本书，我以后还要读更多曹文轩的书！
《草房子》心得体会
《草房子》是严歌苓的一部现代小说，它深刻地揭示了封建社会的黑暗与残酷，但也呈现了人物的感同身受和毅力不屈。它揭开了一段曲折的人生历程，展示了现代社会下人们的牺牲、信仰和追求。在当今社会，我们需要的是对于这些最主要的品质的重视，这是《草房子》中得到体现的。
第二段：对于封建社会的考古。
这部小说历经九年写作时间，是严歌苓对封建社会考古工作的成果之一。作者将笔落在乡村的平静处，却以一个消失的民族为依托，节节展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充满人性的人，情节深邃地娓娓道来。《草房子》的考古价值来自于它对于历史变迁的刻画，以及对于不同社会层次的卓有成效的描绘。
第三段：人性的深刻剖析。
严歌苓是一个重视生命情感的作家，她渴望在自己的作品中刻画生命的真实，以此让读者体会到不同人物在生命压力下的战斗。《草房子》通过诸多主要人物的生动刻画，呈现出人性中的各种阴暗面和善良的力量。这些阴暗面使得笔下的人物愈发富有深刻的生命感，同时也让读者更好地理解生命中的种种辛酸和矛盾。
第四段：女性的一份重要声音。
严歌苓在她的小说中，经常呈现女性自我拯救的主题。这在《草房子》中得以彰显。故事中的很多女性角色都在自己的生命中历经重重考验，但她们却依然坚忍不拔地走过了，表现得毅然坚定。她们十分珍惜自己的尊严和价值，也深刻意识到了对于自我成长的重要性。这种对于女性主题的重新诠释，让我们对于自己的生命和成长从不同角度产生了深度的思考。
第五段：对于生命的奋斗。
在严歌苓小说的世界里，生命往往与出路、梦想和追求紧密相连。封建社会下的人性种种，但人们仍在不断地生存和奋斗中不断茁长。《草房子》通过一系列的故事，细致地展现了人生路上的坎坷、磨难、挣扎、抉择和觉悟。人物们坚韧而敏锐地把握封建社会的命脉，重获尊严和自由，同时在这过程中，也学会了更好地珍惜生命和成长的机会。这是小说传递给我们的最大的感悟。
在全书进行到终止时，《草房子》留给我们的不仅仅是一个故事，更为我们流传了一种深刻的人生态度。生命不仅仅是这个世界上最为神秘和美好的东西，它也需要我们不断地去发掘和理解，为了一个更为美好的家园，在它的奋斗中不断试图取得生命的意义和成就。
《草房子》的心得体会
中国现代文学中，有一位堪称惊艳的女性作家，她就是曹禺，在其代表作《草房子》中，以些微的生活细节，勾勒出一幅充满温暖与悲壮，荒芜与桎梏的家庭画卷。本文将从三个方面对《草房子》进行分析，探究人生、家庭、社会等更深层次的主题。
第二段：揭示人生意义。
曹禺的《草房子》中，即使生活在贫困和家庭矛盾中，人类仍然坚持着对生命的尊敬和珍视。在小二黑与大竹、四小喜之间的关系中，以及其他人际关系中，都有人们对生命最为基本的热爱之情的展现。他们即使生活在身无分文的地下室中，也不会放弃对人生意义的探索与尊敬。他们在茫茫人海中相遇、互相扶持、共度难关，就像每一个人在人生旅途中的遭遇，虽然着手轻微，但对于他们却意义非凡。
第三段：家庭因轨的背后。
《草房子》通过杀主人公家庭的生活即将退缩，而不是争取它影响全社会的事实，让人重新审视家庭这个不可忽视的社会单位。小说中的家庭虽然承载了传统家庭的美好憧憬，但家庭成员之间的矛盾和复杂关系，也在渐渐暴露出来。无论是大竹与母亲之间的矛盾，还是四小喜与大竹之间的纷争，都是凸现出家庭中“岳父犯婬罪，媳妇坐监”这样的异常事件的根深蒂固。
第四段：社会的承压者。
曹禺的《草房子》从一个特定的社会历时背景出发，探索了社会对人们行为准则的建立和刻画，对人们普遍幻想的恶性社会环境进行了深刻的探索。在小说中，对祖国、家庭、道义的探讨和苦多攻击深入深出，其中以“中上之道早已无人追求，人人向钱看”，“你赚过了，他就灭亡了”这样的话语，直接表达了关于社会结构以及社会组织把承压者置于何种地位的意见。这也是对中国现代社会的剖析。
第五段：结论。
《草房子》以对人类生命尊敬的表达，揭示了家庭内部矛盾的本质，并对社会发出了尖锐的批评。然而，在这一切底缘之下，是奋斗和信仰，是道义和勇气，是对人生理想的执着。这些所表达的直接或间接的信息也让《草房子》成为一本蕴涵了中华民族文化精髓、也具有全人类普遍意义的小说巨著。通过对小说的感悟，我们不禁也要深深的思考自己的人生观、家庭观和社会观，也更应该好好珍惜眼前的生命，认真走过一生的岁月，做一个思辨而光辉的人。
《草房子》的心得体会
《草房子》是中国现代文学的经典之作，是著名作家鲁迅的代表作之一。本书以“人性的沦丧与乡土的毁灭”的主题为线索，通过对一个小村庄的细致刻画和对人物行为的深入分析，呈现了当时社会中种种的丑恶和人性的扭曲。可以说，《草房子》蕴含着深刻的人性关怀、社会关怀和历史关怀，对于我们理解现代中国的历史、文化以及人性本质等方面都有着极为重要的意义。
第二段：草房子蕴含深刻的人性关怀。
在《草房子》中，鲁迅运用细腻而深入的笔触，刻画了小村庄中的每一个人物形象，并从中呈现出人性的扭曲和沦丧。比如，在小说中，主角阿Q面对群众的惩罚，不仅没有勇气改过自新，反而表现出极端的自傲和轻蔑态度。这种深入人性的描绘，不仅体现出鲁迅对人性本质的深刻认识，同时也使读者对阿Q等人物的心理状态和生命命运产生了共鸣。
第三段：草房子批判社会现实的深刻意义。
《草房子》对中国社会现实中的许多问题进行了深入的批判和反思，例如乡村文化的落后、封建主义的残暴、民族危机等。通过对草房子的阅读，我们可以了解到当时的社会现实和国内外的历史背景，更加全面深刻地理解中国民族的命运和人民的苦难历史，这对于我们认清当今社会的问题和发展方向非常重要。
第四段：草房子教育我们珍惜现实生活和坚定信念。
《草房子》中的许多人物命运都非常悲惨，但我们可以从中看到很多充满希望和信仰的力量。比如，在小说结尾的“人在屋檐下，不得不低头”的场景中，表现出小说中人物的无奈和苦涩，但同时也彰显了人类不屈的精神。因此，《草房子》能够教育我们要珍惜现实生活并坚定信念，承受生命的喜怒哀乐，克服困难，不断前进。
第五段：结语-草房子经典不衰。
《草房子》被认为是中国现代文学史上的经典之作，它囊括了革命文学、自然主义文学、现代主义文学等多种文学流派，蕴含着丰富的文化内涵和历史人文价值。即便时代在变，它仍然发出着独特的光芒，为后人所传诵、所钦佩。通过阅读《草房子》，我们可以从中汲取流淌在文字里的文化营养，更加深入地了解和认识中华文明和中国的社会现实。