爱心传承公益 苗绣传承的工作计划(优秀8篇)

时间:2023-09-06 15:48:23 作者:QJ墨客 工作计划 爱心传承公益 苗绣传承的工作计划(优秀8篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇一

一、高度重视,成立组织机构

为加强此项工作的组织领导,特成立了“张家界非物质文化遗产传承示范学校”的创建活动领导小组,校长任组长,分管副校长为副组长,全体行政为组员,具体负责相关活动的开展。

二、工作内容

1、围绕土家族的历史文化,人情风俗,文化活动内容及开展的形式等方面内容,重点搜集了散落在慈利县境内的民族体育、民间歌谣、民间戏曲、民间风俗、民族饮食、以及民间工艺制作等原始资料。并对收集的资料进行科学的整理,使其内容更科学、更丰富,适合学生传承特点,符合民族特色。

2、开设民族特色课,进一步做好传统文化与现代文化的整合工作。

3、发挥土家摆手舞的辐射优势,带动并加强我县精神文明建设。

三、取得的成绩:

1、丰富了校园文化建设的内涵

民族民间文化进校园是学校教育的重要内容之一,是培养学生爱国爱家,弘扬民族精神的重要材料,也是创建特色学校,丰富校园文化建设的重要课题。我们紧紧围绕土家传统文化,在教学中去传承民族地区的社会生活、风俗习惯,通过努力,民族民间文化教育已经成为我校特色教育的重要部分。

2、营造了良好的社会氛围

随着此项工作的深入开展,凡是参与此项活动的老师,各级领导以及民间艺人都深刻认识到,很多民族民间文化精髓随着岁月流逝,渐渐被人们淡化或遗忘,学校必须要紧紧抓住机会,通过各种途径去挖掘整理,传承优秀的民族文化,在社会上营造良好的氛围,唤起全民意识,为此,在这1年多的工作中,我校根据实际,结合上级部门的安排,积极组织,开展各项活动,多次组队走村入寨,进行宣传发动工作。就如何挖掘、保护、传承“非物质文化遗产”进行了友好交谈。为深入开展此项工作创造了条件,同时也为我校精神文明建设长远健康发展奠定了基础。为挖掘,传承保护优秀民族文化营造了良好的社会氛围.3、增进了学校、家庭、社会三者间的友谊,为学校工作打开了新局面。

帮扶。这一做法,既收集到了我们所需要的资料,又帮助了贫困学生,更难得的是得到了社会的赞誉和认可,无形之中提升了学校的社会名誉,为更好地开展民族民间文化进校园创造了条件,大大地调动了全社会挖掘,传承保护优秀民族文化的积极性,许多民间艺人积极主动献计献策。为我校开展民族民间文化进校园既节省了时间,又拓宽了空间。

4、拓宽了视野,调动了学生,改善了条件

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇二

以展览活动为载体推进非遗传承与发展(做法类)

一是积极搭建学员展示平台。参观者在展览中不仅可以欣赏到老师的部分作品,也可以看到最新的学员作品,这也使得展览活动有了耳目一新感觉的同时,也为学员搭建了展示的平台,更好地为传承麦秆画这一非遗项目打下基础。

二是互评互学提升居民参与度。在展览活动的参观环节中,社区居民不再单单是一名参观者,更是一名参与者,居民们可以拿起笔选出自己心目中最喜欢的作品,让更多人参与到非遗活动中来的同时,也调动了学员的积极性。

三是鼓励创新丰富文化传承。展览活动在评选出前三名的基础上,另外增设创新奖,旨在引导学员在传承这一非遗文化的同时,突破固有思维,加入创新意识,为麦秆画创作注入新的活力。

控江路街道社区文化活动中心将继续在非遗项目的深化培育方面下功夫,以展览活动为载体更好地推进非遗的传承与发展,真正将这一中国优秀传统文化传承好、保护好、发展好。

控江路街道社区文化办公室

2015年5月9日

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇三

20__年是实现“__”规划的关键之年,镇文化工作将不断创新发展模式,解决发展难题,凝聚发展合力,提升发展质量。我镇文化工作将继续在上级文化部门和镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以提高全镇人民的思想道德素养为出发点,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,进一步加强社会精神文明建设,开创乡村和谐文化建设新局面,通过开展形式多样的文化活动,丰富人民群众的文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,全面促进镇经济社会又好又快发展。

根据中央、省、市、县宣传思想文化工作会议精神,结合我镇实际,20__年文化工作指导思想是:以_理论和“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的__大精神,进一步强化科学理论武装工作,推进学习型党组织建设;进一步加大宣传报道力度,提升美好形象;进一步加强社会主义核心价值体系建设,提高全镇公民的道德素质;进一步加强文化惠民工程建设、丰富群众文化生活;进一步加大文明创建力度,争创文明城镇,为打造“四个”,提供强有力的思想保证和_支持。

1、坚持党委中心组学习制度和干部教育学习,将反腐倡廉教育列入党委中心组年度教育工作要点,制定理论学习计划,抓好机关干部职工理论学习,提高政策理论水平。坚持理论联系实际,更好地指导工作实践。

2、坚持党支部“三会一课”制度,分村举办各类座谈会、宣讲会,用科学理论武装人,提高群众的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

3、在全镇范围内开展志愿者服务活动,组建镇志愿者服务中队,成立党员志愿服务队、青年志愿服务队、法律志愿服务队、老年志愿服务队。

二、深化社会主义核心价值体系建设,培育文明风尚

1、加强思想道德建设。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力开展以职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德的“四德”建设为主要内容的道德讲堂活动,继续抓好“二十字”基本道德规范进社区(村)、进学校、进课堂工作。培育和树立道德模范、先进典型,动员社会各界广泛开展多种形式的道德实践活动,积极营造崇高模范、学习先进的浓厚氛围,提高全民的道德素质。

2、深化未成年人思想道德建设。充分利用红军小学这个爱国主义教育基地,广泛开展爱国主义读书教育活动,不断扩大覆盖面,增强影响力。进一步健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效工作机制,营造有利于青少年健康成长的社会环境。深入开展反腐倡廉和国防教育的社会宣传,增强广大干群的反腐意识和国防意识。

三、加大文明创建工作力度,争创文明城镇

加大文明创建工作力度,不断拓展创建内容,不断强化创建工作的检查和考核。按照新农村建设要求,突出乡风文明和村容整洁,继续开展文明村、文明户、“好媳妇、好婆婆”评选活动;大力推进特色镇区、风情小镇、秀美乡村建设,使文明创建工作经常化、制度化、规范化。积极争创文明城镇,努力提高全镇文明创建的整体水平。

四、把握_导向,营造加快发展的氛围

坚持正确导向,有效引导社会_,为大开发、大建设、大发展、提供强有力的_支持。

1、广泛宣传党的__大精神。组织和引导广大党员干部群众学习党的__大文件和习_的系列重要讲话,让广大干群明确今年的工作目标、工作重点和具体举措。

2、大力宣传“中国特色社会主义宣传教育引领思想理论建设”。深入开展学习科学发展观教育实践活动,努力提高广大干群对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识。

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇四

二、主要工作

2、我们单位决心在20__年坚持长效管理,继续完善与实施原定的卫生除害规章制度,努力把各项工作落实到实处,切实搞好单位内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高卫生水准。

3、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。

4、要做到层级管理,互相沟通。卫生干部定期进行检查,(二周一次),平时随机查看。

5、在卫生月、卫生周中,全员动手,开展环境整治活动。并教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

6、重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜,还是本单位自行采购的食品,保健老师都要严格把好质量关,对煮的菜要烧熟烧透,对炊具等严格按要求进行消毒。同时,做好食堂周边环境的卫生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。

8、垃圾要做到每天保证清倒一次,必要时二次或多次,垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇。

9、积极开展健康宣传的教育,向全体教工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着_重在预防_的宗旨全力从源头上对_禽流感_等传染性疾病加以防范和遏制。以达到维护和促进健康之目的。

10、做好对幼儿的卫生常识和_七不规范_的教育,使之从我做起,从小抓起。

三、主要措施

1、把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的20__年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。

和科学管理办法,推动我园爱国卫生活动工作水平持续发展。

3、把握正确的奥论导向。积极开展宣传工作,利用画廊、黑板报等宣传工具,将《食品卫生法》、《市容环境卫生管理条例》、《除四害工作管理暂行规定》、《卫生管理制度》等向全园师生员工及家长们进行广泛宣传。

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇五

始终坚持社会主义办学方向,坚持依法治校、科学管理。遵循“规范办学、激发活力、全面行动、注重长效”的原则,以学校章程建设为核心,完善学校管理制度,优化学校内设机构,建立决策、执行、监督、评价机制,完善学校法人治理体系,提升治理能力,使学校管理规范化、科学化。

(1)加强制度建设,提升学校治理能力

学  校修订完善《章程》《专技人员年度考核细则》《职员、工勤年度考核细则》《教师管理办法》《校企合作管理办法》《实习指导教师管理考核办法》《学生实习管理实施意见》等10余项规范性文件,为内部质量保证体系运行提供了依据和支撑,见表15所示。

学校健全教师教学质量评价指标体系,实施了教学诊改。根据学校教学实际情况,学校领导召集质量保证各方积极研讨,形成了更加完整的指标体系和更高的标准要求。把师德师风、课程思政、劳动教育作为重要内容纳入评价指标体系,突出学生中心、注重学生核心能力培养和预期成果达成。在此基础上,采取示范引领、集体备课、专家指导、全面铺开的工作思路,注重教学能力大赛和教师展示课、合格课两个环节,筑牢教学质量保障。学校领导、干部两级督导深入课堂听课指导、把脉点评,教师之间广泛交流,取长补短,形成了抓教研、促教学的浓厚氛围,教师获得感、学生满意度普遍增强。

统计结果

一般满意

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爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇六

——东关小学五猖会非遗传承基地2014年工作总结 东关是我们的故乡,这个美丽古朴的千年古镇,隐藏着多少深沉的历史文化积淀,多少可歌可泣的人文故事,多少古越水乡的风土人情。特别是曾一度享誉绍兴的五猖庙会,更是古镇东关最热闹的会市,鲁迅在《朝花夕拾》中关于“五猖会”的一段叙述,更是让东关的五猖会名扬四海。这些具有悠久历史文化积淀的特色民间文化,是东关历史文化的“活化石”,也是所有东关人共同的文化之根。

“点亮五猖庙会,追寻家乡之根”是东关小学“求是”德育精品课程中的一项特色乡土非物质文化传承活动,主要传承以“五猖庙会”为核心的东关地理环境、历史文化、风土人情、名人雅士、民间技艺等文化遗产,旨在通过丰富多彩的特色文化实践活动之旅,引导孩子们追寻家乡的文化之根,了解家乡的优秀传统文化,激扬学生知爱家乡、心系家乡的情感,树立正确的价值观、文化观、艺术观。

一、提高认识,加强领导,营造非遗传承氛围。

为使“非遗”传承基地工作有效开展,我校成立了 “五猖会”非遗传承工作领导小组,校长任组长,德育副校长任副组长,相关中层干部任组员,努力形成工作合力。领导小组经常组织专题会议,使传承工作研究日常化。同时制定了详细的“非遗”传承工作计划,丰富载体,力创特色。我们提出三项工作举措:一是把它作为一项重点工作来抓,列入学校整体工作规划。二是各处室密切配合,认真落实各项工作。三是加大投入,确保人员、经费到位。

二、开辟阵地,组建队伍,夯实“非遗”传承基础。

1、建立活动阵地。学校投资五万,于2014年年初新建好一个“五猖庙会”非遗陈列室,内置东关的“五猖庙会”的有关文字、图片、实物资料,本校五猖庙会及东关历史文化探寻、传承活动的图片、文字、视频等资料,整个陈列室古朴清新,学校还开展了陈列室开放、参观活动,由五年级同学担任小导游,向老师同学们介绍陈列室及五猖会相关内容,赢得了广大师生的一致好评。

2、组建“非遗”传承辅导员队伍。

地校外辅导员”,2013年12月30日,东关小学“五猖会”非遗传承校外辅导员聘任会在东小会议室举行,来自东关本地的老一辈文人、民间文艺大师、民间手工艺人,东关民间人才和东小非遗传承社团的骨干师生济济一堂,就如何更好地传承“东关五猖会”,让这朵非遗之花真正在东关绽放进行了热烈地讨论,各辅导员热心地表示今后会多到学校走走,将他们对东关本土文化的这份热爱,以及乡土艺术精髓毫无保留地传承给东小的下一代。

第二支是校内辅导员队伍,由校内对东关历史文化有浓厚兴趣和艺术底蕴的教师组成;第三支是学生传承队伍,我们招募3——5年级部分学生,组成了一支大30人左右稳定的“点亮五猖庙会,追寻家乡之根”的非遗传承社团,成立了“莲花落”、“舞狮”、“踩高跷”等各传承兴趣小组,并利用周四拓展课时间,在辅导员的精心辅导下积极开展传承活动。

三、挖掘资源,创设载体,丰富非遗传承活动。 1.五猖庙会盛大隆重

金蛇辞岁,骏马迎新,2013年12月30日,在东关小学的操场上,一千六百多名师生、社会人士共同见证了一场热闹非凡的盛会——“新年五猖庙会”。本次新年五猖庙会,由 “庙会开幕式”、“爱心图书义卖”以及“地方美食汇” 三部分组成,是一次东关民间文化的盛会,更是一次爱心涌动的盛会。

开幕式上,来自东关本土的四星级、五星级民间人才竞相展示了自己的乡土才艺,热情的舞狮,淳朴高亢的绍剧独唱,幽默风趣的秧歌板,嗨翻全场的滑稽莲花落„„精彩的表演掀起了现场一个又一个高潮,而东关小学学生表演的莲花落小剧《五猖会》更是以鲜明的地方特色,将本次新年庙会的主题瞬间点亮。

鲁迅笔下的《五猖会》虽着墨不多,但寥寥数语,却引

会时期的典型艺术表演形

式,使其内容更为丰盈,舞台效果更显张力,参加了上虞区六一艺术汇演,赢得了在场评委、观众的一致好评。同时《五猖会》还多次搬上大舞台,赴绍兴、上虞、柯桥等地表演,走进社区,如担山村、马家桥村,义务地为当地老百姓表演,给老人们送去笑声与欢乐。11月22日我校《五猖会》小聚还将走进省流动大舞台,届时全省的百姓都将认识了解五猖会这朵东关的艺术奇葩。

同时,学校又在积极筹措,将地方特色曲艺——莲花落小剧作为我校艺术文化的特色项目传承下去,现在已策划、编排《少年竺可桢》、《徐文长造桥》等地方小剧,相信这项特色传承会在东小的土地上开出绚烂的花朵。

(3)家乡寻根如火如荼

家乡——东关,是生养我们的地方,她赋予我们生命,赋予我们灵性,赋予我们健康成长的青山绿水。我们成立了“毓菁学子家乡寻根”兴趣小组,开展最有效、最鲜活、最有力的家乡寻根之旅。

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇七

侗医侗药是我国传统医药的重要组成部分,是民族文化的重要内容之一,是侗族人民在长期与疾病斗争中积累传承下来的宝贵财富,为侗族人民的生存繁衍生息作出了不可磨灭的贡献。侗族人民在与疾病长期抗争中积累的宝贵经验,由于没有文字记载,只能通过口传耳授、师带徒、家传或家族相传等方式传承至今,发挥着侗医侗药的独特作用,其中不乏许多疗效显著的单方、验方和秘方,民间流传的“一个小单方能治大毛病”、“一个小单方,气死老中医”,正是对我县民间侗医药治疗常见病、多发病、地方病、凝难杂症等疾病独特疗法和显著疗效的高度赞赏。

一、发展我县侗医侗药产业的基础条件。侗医侗药以其简、便、廉、效的优势在侗族地区应用普遍,深受广大民众的欢迎,特别是在治疗毒蛇咬伤、跌打损伤、骨折、肝病、小儿惊厥以及小儿抽搐等方面在侗族人民中享有很高的声誉。我县地域独特,植被丰茂,药用资源物种较多,为我县侗医侗药发挥其独特疗效提供了便利条件。侗医传承虽然保守,但只要政府相关部门能够正确引导,积极鼓励,加强知识产权保护,提供侗医药交流平台等方式,就能让侗医药打破思想的“禁锢”,与志同道合者合作研究,并可在此基础上进一步开发创新,发展壮大。

二、发展我县侗医侗药产业的迫切需求。20世纪80年代以来,世界对于天然药物、传统医药等现代医学替代疗法的认知度越来越高。侗族是中华民族大家庭中具有悠久历史积淀的民族,侗医侗药在保障我县各族人民的生命健康方面发挥着不可替代的作用,是千百年来与疾病抗争积累的精神财富,是我国重要的非物质文化遗产。我县的侗族医药技术渊源流长,疗法独特,疗效显著,但由于长期以来一直处于封闭和自给自足状态,有面临失传的危险。首先,我县民间掌握侗医药技术的人员年龄偏大,且文化程度不高,几乎都没有受过高等医学教育,不能将其宝贵的特色侗族医疗技术进行完整记录,容易失传。其次,侗医药传承观念保守,受传子不传女、传内不传外等落后封建思想的影响,加上当前愿意主动学习侗族医药技术的年轻人不多,我县乃至全国的侗医药技术传承方面都面临有后继乏人的危险。再者,由于侗族医药资源开发不合理,我县的药用资源大部分都是以原药材方式外销,加上近年来中药材需求量的大幅增加,老百姓过渡挖掘药材的现象较为严重,我县侗医药药用植被得不到合理、有序的开发和利用,侗医药资源呈日渐萎缩的趋势,为此,发掘、整理和科学开发我县的侗医药资已经源迫在眉睫。

(一)完善组织,成立机构。我县侗族医药产业的开发和发展仅靠政府的引导而没有经济实体的产业化和市场化运作是难以实现的,同样,仅靠企业经济实体的市场化运作而没有政府的引导,就目前我县侗族医药的发展现状以及软硬环境来说也是十分艰难的。加上我国其他兄弟侗族自治县在侗族医药产业发展方面早已走在前列,所以,我县侗族医药事业的发展就必须要将政府的合理引导与企业经济实体的市场化运作有机的结合起来。一方面,县人民政府要将我县侗族医药产业的发展提上重要议事日程,成立专门的侗族医药事业发展领导班子,负责我县侗族医药事业发展综合协调、标准制定、规划制定、资源整合等方面的具体工作。另一方面,可以引导有意向的企业经济实体在其内部成立侗族医药产业发展的相应子公司,分别负责侗族医药产业发展中的技术与资源发掘、标准制定、产品研发、生产流通、市场推广等方面的具体工作,切实推动我县侗族医药事业的跨越式发展。

(二)立足现实,明确目标。侗医侗药产业的开发与发展是一项长期而复杂的系统工程,立足于我县侗族医药的基础现状,制定科学合理的发展规划,明确发展的根本思路和最终目的,是发展我县侗族医药产业的根本出路。目前,我县侗族医药产业发展的现实情况是:一方面发展侗族医药产业的基础条件已经成熟,具体表现技术条件基本成熟,资源条件基本成熟,群众认可程度基本成熟;另一方面则是发展我县侗族医药产业的硬件设施尚不具备,人才、体制机制等软件方面平台尚未建立,这就是我县发展侗族医药产业的现实情况。我县侗族医药产业的发展和壮大也应该立足于这一现实,然后再在这一现实条件的基础上制定出我县侗族医药产业的发展规划和根本目的。根据我县当前侗族医药产业的这一现实情况,可以考虑通过政府引导以及长期的产业化发展和市场化运作,最终使我县的侗医侗药达到和我国的藏医、苗药等民族医药相齐名的又一民族医药。

(三)完善措施、注重特色。根据我县侗族医药事业的发展现状以及发展规划,结合我县实际情况,在注重我县侗族医药产业发展特色的前提下,可以考虑从以下几个方面的具体措施来着手发展我县的侗族医药事业。一是根据国家大力扶持和鼓励中医、民族医疗事业发展和壮大的政策背景,以县人民政府名义拟订文件,积极向国家中医药管理局争取将全国的侗医药研发与推广项目安排在我县试点和实施,并以此为契机,大力推动我县侗族医药资源的发掘和整理,形成在全国范围内最完备的侗族医药资源信息库。同时,在建立完备信息库的基础上,对侗族医药资源进行整合,制定侗医药技术标准,占领市场准入的制高点,为我县侗族医药事业的长久可持续发展奠定坚实的基础。二是可以考虑在卫生行政主管部门授权的前提下,与北京中医药大学、湖南省中医学院等中医和民族医疗高校合作,开设以侗族医药技术研发、侗族医药技术专利申请、侗族医药技术传承培养、侗族医药技术标准制定、侗族医药技术推广为主要目的的侗族医药技术培训中心,面向全国招生,为我县侗族医药事业的发展提供强有力的智力支持。三是可以考虑在县人民医院和中医院开设侗医药治疗特色专科,专门运用侗族医药中的独特技术治疗各种疑难杂症,鼓励临床医师发表侗族医药方面的专业论文,扩大侗族医药在群众中的影响。四是可以考虑多方筹集资金,政府征地150-200亩建成全国第一座侗医药科技园,集药用资源展示、科普教育、侗医药培训、植物性药物栽培技术推广、旅游观光、名贵中药交易等功能于一体,成为我县发展和展示侗族医药事业的窗口和平台,力争把我县打造成为名副其实的全国第一家侗医药产业研发中心,并以此为为契机,积极推动我县侗族医药事业的跨越式向前发展。

爱心传承公益 苗绣传承的工作计划篇八

活动目的:捐助贫困生,使受捐助的同学减少生活压力,更好的学习生活

活动对象:家庭经济条件困难的学生

活动形式:以班级为单位…

活动时间:11月下旬

活动安排:

1.准备工作

1.由宣传部工作人员,将本次活动目的传达到各班导员、班长

2.由各班导员、班长将本次活动传达到各班

3各班组织班会,对各班贫困学生进行捐助

捐助物品所需要求:

1. 书籍及学习用品。如:专业教材,课外书籍,报刊、杂志,工具书

2. 衣物及生活用品。如:衣物,被褥,生活用品。

3. 其他学习生活所需要的物品。

活动意义:意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”做一个有道德的人是做人的基本准则。通过本次活动,我们不仅可以提高同学们的爱心,提高思想道德素质,使受捐助的人感受到大家庭的温暖,减少他们生活上的困难,使他们更全身心的投入到学习中去。还可以使同学们更加团结。

注意事项:

1.做好前期与帮助对象的沟通工作...

2.我们要充分考虑到帮助对象的自尊心不受伤害

3.保持捐赠物品的卫生安全