作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇一
我有一本毕业纪念册，里面有我许多幼儿园的美好回忆，每次看了都好像少了好几岁，一下子回到了幼儿园的时候，无忧无虑的和朋友一起玩着溜滑梯、荡秋千，回到了幼小天真的世界。
记得拍摄毕业照的当天，一开始大家看到陌生的叔叔走进来，我们都不知道他是谁，所以大家都很害怕，不过后来熟了之后，大家都跟摄影师玩了起来，一点也没有隔阂，当然拍出来的照片就很自然生动了。小朋友们害怕的东西，还真的说不出什么所以然来。
大家最期待的户外教学，自然照片和镜头也都被保存在纪念册上了，背着大包包和帽子，那阵仗好像一个大家庭的出游呢！
纪念册上有一张万圣节的化妆舞会，每个人都精心变装，事隔这么多年，让我都不知道谁是谁了！
我什么书都爱看，但我最爱的就是毕业纪念册了，因为它所保存的回忆，是任何一本书所取代不了的呀！
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇二
第一段：幼儿园是孩子们人生中的第一站，给他们提供了一个全新的学习和成长的环境。在幼儿园的这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和体会。首先，幼儿园注重培养孩子们的独立性和自主性，通过日常生活的训练和科学活动的引导，让孩子在游戏中学习和发展，提高自我管理能力与社交技巧。
第二段：在幼儿园的学习活动中，孩子们得到了全方位的发展。例如，我们参与了各种各样的手工制作活动，如剪纸、折纸、画画等。这些活动不仅增加了孩子们的动手能力和想象力，还培养了他们的耐心和细心。此外，幼儿园还给我们提供了丰富多彩的户外活动，如郊游、野餐等。这些活动让孩子们与自然亲密接触，感受到大自然的奇妙和美丽。
第三段：在幼儿园的生活中，我还学到了如何与其他小朋友相处。在不同的游戏和活动中，我们要互相配合、分享和交流。通过这样的交流，我们可以学会尊重和理解他人，培养友谊和团队合作精神。同时，在幼儿园里，老师们也教给了我们如何表达自己的想法和情感，培养了我们良好的沟通能力。
第四段：幼儿园的班级管理也对我产生了深刻的影响。在班级中，老师们注重培养孩子们的自觉性和责任感。例如，我们每天都需要自己收拾书包，并保持教室的整洁。这样的管理让我们懂得了珍惜和爱护我们的学习环境。此外，老师们还会给我们定期的奖励和表扬，鼓励我们取得更好的成绩和进步。这样的激励使我懂得了奋斗和积极向上的态度。
第五段：在幼儿园的日子即将结束时，我感慨万分。这段时间的成长和收获让我对未来的学习和生活有了更多的期待和自信。幼儿园不仅仅是一座小小的建筑物，更是我们孩子们快乐成长的温馨家园。在这个家园里，我们学会了尊重、感恩、坚持和努力。我相信，这些经验和体会将成为我未来学习和成长的基石。我会怀念这里的老师和小伙伴们，永远铭记幼儿园给我的美好回忆。
这是一篇关于幼儿园心得体会的示范文本，通过五个段落的连贯叙述，表达了幼儿园对孩子们的全面培养和教育，同时围绕孩子们的动手能力、社交能力、沟通能力、自觉性和责任感等方面进行了具体描述。通过这篇文章，读者可以深入了解幼儿园对孩子成长的积极影响，以及幼儿园所传递的快乐、关爱和学习的理念。
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇三
作为一名刚刚毕业的大学生，我有幸到一家幼儿园实习一个学期。在这段时间里，我深刻地体会到了幼儿园的独特魅力和无尽的乐趣。以下是我在这段时间里的一些心得体会。
第一段：幼儿园的欢乐氛围
进入幼儿园的大门，我第一次感受到了它的欢乐氛围。整个幼儿园都弥漫着一股活泼可爱的感觉。每天早上，孩子们在门口迎接老师们的到来，身着五颜六色的衣服，充满好奇与期待地等着一起开始新的一天。他们的笑声回荡在整个校园，让人感到无比温馨与快乐。在幼儿园里，每个孩子都感到自己特别重要，这种氛围让他们更加自信并愿意表现自己。这种欢乐氛围也感染了我，让我更加热爱这份工作。
第二段：幼儿园的陪伴与关爱
在幼儿园，我体会到了孩子们对陪伴和关爱的渴望。他们总是渴望有人陪伴他们一起玩耍，一起学习。每天放学后，我都会陪他们一起玩耍，与他们交流，了解他们内心的世界。同时，幼儿园也十分注重对孩子们的关爱。每个老师都会用心倾听孩子们的困扰，给予他们关心和安慰。在这样的关爱下，孩子们不仅学会了以积极的方式表达自己的情感，也变得更为乐观和开朗。幼儿园这种关爱的力量让我深受感动，也让我明白了孩子在成长过程中所需要的陪伴和关怀。
第三段：幼儿园的启发与培养
幼儿园是孩子们的第二个家，在这里，他们不仅能够得到陪伴和关爱，还能够得到启发与培养。在幼儿园的课堂上，老师们注重培养孩子们的独立思考能力和创造力。他们引导孩子们通过互动游戏和实践活动，激发他们对事物的好奇心。同时，幼儿园也注重培养孩子们的好习惯和道德观念，让他们明白什么是对的，什么是错的。在这种启发与培养中，孩子们逐渐成长为自信、有品德的个体。我深深地意识到，幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们全面成长的摇篮。
第四段：幼儿园的挑战与成长
虽然幼儿园是个温暖而乐趣的地方，但在这里我也遇到了许多挑战。面对不同性格、不同家庭环境的孩子们，我必须尊重他们的差异，找到合适的方法与他们沟通。有时候孩子们会情绪激动，甚至发脾气，那时候我需要耐心地安抚他们，给予他们支持和理解。在这个过程中，我不仅提高了自己的情绪管理能力，也发展了自己的沟通技巧。这是一次对我个人成长的宝贵经历。
第五段：对幼儿园工作的感悟与展望
通过这段时间的实习，我深深地体会到了幼儿园工作的重要性和意义所在。幼儿园老师是孩子的第二个家长，在这里我们有责任去教育孩子、培养他们，让他们在健康快乐的环境中成长。对于我个人来说，这次实习也是一次宝贵的经验。在与孩子们相处的过程中，我学会了耐心和真诚，培养了我对他人的关心和爱心。未来，我将继续学习幼儿教育知识和技巧，努力成为一名合格的幼儿园教师，为孩子们的成长贡献力量。
总结起来，通过这次实习，我深刻地体会到了幼儿园的独特魅力和无尽的乐趣。幼儿园不仅是孩子们学习与成长的地方，也是我个人潜能得以发展的舞台。我将永远铭记在心，怀揣着对幼儿园工作的热爱和对孩子们的关怀，继续追逐我的梦想。
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇四
幼儿园是儿童学习和生活的重要场所，也是家长放心的托管机构。在幼儿园的学校生涯中，我学到了许多知识和技能，也体会到了在不断发展的人际关系中成长的乐趣和挑战。通过这篇文章，我希望能与读者分享我的幼儿园学校生活和感受。
第二段：幼儿园学习的乐趣
在幼儿园学校中，我们学习的不仅仅是知识，更重要的是用游戏和互动来传授知识。老师们经常会以故事、游戏和问答的形式向我们展示知识。学习活动丰富多彩，我们可以在游戏中学习数学、语言和科学知识。同时，我们也体验到了学习的乐趣。老师们鼓励我们自己寻找知识，发挥自己的想象力。
第三段：人际关系的发展
在幼儿园学校中，我们和同学们一起度过了许多美好的时光。在相互交流中，我们学会了和别人分享、合作和互助。与此同时，我们也学会了尊重别人和自己，在挫折和失败中坚持不懈。通过这些经历，我们逐渐发展成独立、友好和自信的个体。
第四段：家庭和幼儿园教育的合作
在幼儿园学校中，家长和老师们一起为孩子的成长做出了很多贡献。老师们不仅仅是孩子们的导师，更是与家长密切合作的伙伴。家长们定期与老师沟通孩子的行为、学习和生活状况，共同制定孩子的学习计划和发展目标。家庭和幼儿园教育的合作，使孩子能够充分利用资源，并取得更好的成绩和发展。
第五段：总结
通过幼儿园学校的学习和生活，我不仅拓展了自己的视野和知识，也从中体味到了健康成长的重要性。幼儿园不仅仅是一个学习场所，更是一个让孩子在尊重和关爱中成长的地方。我希望在未来的学习和生活中，能够发扬幼儿园的精神，成为一个有责任心和担当的人。
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇五
尊敬的各位来宾、亲爱的老师，爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们：
大家晚上好!
我是红黄蓝幼教学前班小朋友吴鑫阳。在这里，我很高兴代表红黄蓝幼教的所有小朋友，向我们幼儿园成立十周年表示热烈的祝贺!
我来红黄蓝幼儿园已经三年多了，在这三年多的时间里，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们。教我们唱歌、跳舞，做游戏;教我们读书、写字，画画，讲故事;教我们讲卫生，懂礼貌，学习与小朋友相处。现在，回家我能给妈妈讲幼儿园发生的趣事;能把学习的内容讲给爸爸妈妈听;能自己洗脸、刷牙、脱穿衣服。现在我学到了很多的知识，长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了，老师说我成长了，表扬我是个懂礼貌有爱心的好孩子。
我所学到的一切，都离不开辛勤培育我们的老师，在这里我要代表所有红黄蓝幼教的小朋友说一声：谢谢您，亲爱的老师!
红黄蓝幼儿园可美啦，这里有好玩的玩具，有趣的游戏，香香的饭菜，可爱的小伙伴，还有爱我们的老师。我喜欢我们的幼儿园，喜欢幼儿园的小朋友，我更爱我们的`老师。在您十周岁生日之际，祝您永远年轻，充满活力，越来越好!
谢谢大家!
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇六
今天中午，我收拾抽屉时，无意中摸到了一本小小的旧相册。翻开一看，上幼儿园时的一件件趣事涌上心头。
第一张是上中班时，老师带我们去赭山公园时拍的合影，那照片上一张张稚嫩的笑脸可爱极了！我喜笑颜开的样子也就定格在这张照片里。第二张是我和几个最要好的小伙伴靠在一只小花鹿雕塑旁，每个人的'姿势、表情各不相同，但都充满了童趣和天真！还有一张最搞笑，照片上的我正在嚎啕大哭，一位老师正蹲在我身旁，一边好言好语地哄着我、一边帮我擦着眼泪，也不知当时的我受了多大的委屈，老师劝了半天也不管用，这一幕被其他老师看到后拍下来了。现在回想起来，自己都感到不好意思！
一张张儿时的照片勾起了我的回忆。我想念幼儿园，想念幼儿园的老师们，想念一起生活了4年的小伙伴们。可遗憾的是很多人的名字正在我的记忆中逐渐消失，我很难过，拼命地回忆着。此时，眼泪已经悄然地夺眶而出了，这时我才知道自己是多么怀念儿时的美好时光！
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇七
今天，我又看了我的“厦门市松柏幼儿园————毕业纪念册”。唉，那一刻，是多么的'美好！真想再回去！我记得，松柏教师有：陈老师、邱医生、王老师、毛老师、王老师、蒋老师、林老师、汤老师、梁老师、陈老师、黄老师、园长，谢老师和amy老师。这些幸苦教我们的老师们，我真想再次走回幼儿园，亲口跟老师们说一声：“谢谢您！”
今天，我们毕业了
即将离开这温暖的家
忍不住眼泪滴滴答答
难忘老师的笑容甜如蜜
难忘幼儿园生活美如画
明天，明天就要进学校
戴上红领巾多神气
老师，老师再见了
您的教诲不会忘
您的恩情定相报
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇八
一、进入幼儿园，我感受到了温馨的家庭氛围。幼儿园的每一个老师都像家庭成员一样亲切和蔼，无论是晨检的问候还是课间的悉心照顾，都让孩子们感到温暖和安心。在班级里，老师们关注每一个孩子的心理和生活需求，细心指导孩子们的行为规范和社交技能。除了老师，我还结识了许多家长朋友，他们互帮互助，在孩子的成长过程中形成了良好的家园共育氛围。这种家庭般的关怀和氛围，让我坚定了带孩子来幼儿园的决心。
二、在幼儿园，我看到了孩子们的快乐成长。幼儿园注重培养孩子的创造力和主动性，提供丰富多样的游戏和活动，让孩子们在玩中学、在乐中长。我常常看到孩子们充满活力地参与各类活动，他们在游戏中学会合作、发现问题、解决问题。幼儿园还注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力，通过儿歌、故事和小组活动，让孩子们愉快地交流和合作，提高了他们语言和交往的能力。看到孩子们快乐成长，我为自己选择了幼儿园而感到骄傲。
三、在幼儿园，我了解到了科学的教育理念和方法。幼儿园注重培养孩子的综合素质，通过游戏、观察和实践等方式，启发孩子们的学习兴趣，培养他们的观察和思考能力。幼儿园还注重培养孩子的动手能力和创造能力，通过手工制作、自主游戏等活动，激发孩子们的创造潜能。幼儿园的教育方法注重个体差异和个别辅导，老师们会根据孩子的特点和需求，制定个性化的教育方案，让每一个孩子都能得到适合自己的教育。这种科学的教育理念和方法，让我深感幼儿园是一个非常适合孩子成长的地方。
四、和其他家长的交流，让我更加了解了孩子成长中的问题和需要。我常常和其他家长交流孩子在家和在幼儿园的表现和学习情况。通过交流，我了解到孩子成长中的问题和需要并及时反馈给幼儿园的老师。在家长会和亲子活动中，我还了解到许多育儿方面的知识和技巧，这些对我在家和孩子相处中非常有帮助。和其他家长的交流让我不再感到孤单和困惑，同时也明白了家长和幼儿园共同育儿的重要性。
五、在幼儿园，我深刻领悟到了家园共育的重要性。孩子在家庭中学到的东西，需要在幼儿园中得到进一步的发展和巩固；幼儿园中学到的东西，也需要在家庭中得到应用和引导。家园共育是最好的教育方式，只有家长和幼儿园的紧密配合，才能为孩子提供更好的成长环境和教育机会。因此，幼儿园不仅是孩子学习的地方，也是家庭教育的重要延伸。
在幼儿园的这段时间，我收获了温馨的家庭氛围、孩子们的快乐成长、科学的教育理念和方法、与其他家长的交流和家园共育的意义。这些经历让我深深地感受到了幼儿园的重要性和价值所在。我相信，只要有幼儿园的陪伴，孩子们的成长之路一定会更加精彩！
幼儿园卖火柴的小姑娘教案篇九
作为一名幼儿园老师，我一直努力在教学中寻找最有效的指导方法和策略，以满足每个幼儿的发展需求。在多年的实践中，我发现了一些宝贵的经验和体会，这些经验对于我的教学有着重要的启示和指导作用。在这篇文章中，我将分享我在幼儿园指导工作中的五个重要体会。
首先，我意识到幼儿园指导工作需要重视个体差异。每个幼儿都有着不同的背景、特点和发展需求。作为教师，我们不能将所有的幼儿视为一个整体，而是要关注每一个幼儿的个性和需求。在教学中，我经常观察幼儿的行为和表现，并与他们进行一对一的交流和互动。通过了解每个幼儿的兴趣、能力和学习风格，我能够更好地制定个性化的教学计划，帮助他们充分发展。
其次，我发现鼓励和赞扬对于幼儿的发展起着重要的作用。幼儿正处于成长和探索的阶段，他们需要得到鼓励和认可来建立自信和积极的学习态度。在我的教学中，我经常给予幼儿积极正面的反馈，鼓励他们尝试新的事物，并为他们的努力和成绩给予赞扬。这种鼓励和赞扬不仅能够增强幼儿的自信心，还能够激发他们的学习兴趣和动力。我相信通过积极的鼓励和认可，每个幼儿都能够充分发挥自己的潜力。
第三，我认识到幼儿园指导工作需要注重情感教育。幼儿正处于情感发展的关键期，他们需要得到关怀、关注和爱护来建立健康的情感基础。作为幼儿园老师，我经常与幼儿建立起密切的关系，倾听他们的心声，解决他们的困惑和烦恼。我尊重每个幼儿的情感需求，鼓励他们积极表达自己的情感，并帮助他们建立良好的人际关系。通过情感教育，我希望每个幼儿都能够在快乐和温暖的氛围中茁壮成长。
第四，我深刻理解幼儿园指导工作需要注重实践与体验。幼儿处于感性阶段，他们通过观察、感受和实践来获取知识和经验。因此，在我的教学中，我注重提供实践和体验的机会，让幼儿亲身参与到学习活动中。我经常组织实地考察、手工制作、角色扮演等活动，培养幼儿的动手能力、观察力和合作精神。我相信通过实践和体验，幼儿能够更深入地理解和掌握所学的知识，进一步提高自己的能力。
最后，我认为幼儿园指导工作需要与家庭密切合作。家庭是幼儿最重要的学习环境，而家庭教育也对幼儿的发展有着深远的影响。因此，在我的教学中，我积极与家长沟通合作，关注家庭教育的方方面面。我定期与家长交流幼儿的学习情况和成长进展，并给予他们一些建议和指导。通过与家长的密切合作，我相信能够更好地帮助幼儿发展，实现家校共育的目标。
综上所述，幼儿园指导工作需要重视个体差异、鼓励和赞扬、情感教育、实践与体验以及与家庭密切合作。这些体会和经验不仅丰富了我的教学理念，也对我的教学实践产生了积极的影响。我会继续努力不断改进自己的指导方法和策略，为每个幼儿提供更好的发展机会和学习环境。