读后感五年级淘气包马小跳(优秀17篇)

时间:2023-12-29 07:36:43 作者:书香墨 评语寄语

读后感是我们对作品的一种主观评价,通过书写它,可以激发我们对创作的思考和创新能力。小编为大家整理了一些读后感的例子,希望能给大家提供一些不同角度的思考方式。

我们班的淘气包马小跳五年级作文

通过了解,这学期在班级“模拟图书馆”最风靡的一本书就是《淘气包马小跳》,杨红樱著。我怀着好奇心翻阅了书架上一本《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》,这是写的四年级孩子们的故事。看完后我才知道“淘气包马小跳”并不是想象中的“捣蛋鬼”,他善良、大度、勇敢、想象力丰富、有集体荣誉感……读完之后意犹未尽,便向崔兴炎同学借来了《淘气包马小跳》全集,假期中,我读完了全集。

这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活,纯真善良,充满爱心。他们建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物,为救一只被主人遗弃的金毛犬,节衣缩食、每天轮流照顾,感动了班上优等生夏林果在操场跳芭蕾募捐,为金毛犬做手术;同学黄芹的爸爸出了车祸,肇事人逃逸,四个孩子一起根据线索侦查,最后把肇事人感动,主动承担了医药费;马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧”;几个好友帮助马小跳竞选虚拟城市市长,一起做调查,完成“市长”规划,居然竞选成功,超越了“优秀生”丁文涛;马小跳放暑假后在奶奶家住,组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;……一个个催人泪下的情节告诉我们:每个人都有优点,只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性,处理问题既要看到反面,更要看到正面,要积极做好“坏事”

变成“好事”的转化工作。

我最喜欢的人物自然是马小跳,马小跳捣蛋,可他心地善良;马小跳成绩差,但他从不弄虚作假;他用诚实和坦然,来对待每一个人。他用率真和乐观,来化解各种羞辱和尴尬。马小跳拥有丰富的想象力,他创造“鱼生活在陆地上”的童话;他把小猪崽“黑旋风”当马骑;他甚至认为动物比人更聪明,让动物滑滑板……马小跳是一个非常独立的孩子,率性而为,真情毕现,他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。他的世界,随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们的班级中,如果缺少了“马小跳”这样的孩子,那生活就会枯燥而无味,在此我也希望我班上的孩子能拥有马小跳的“特质”。

马小跳的父亲马天笑,他多会做父亲啊!他率直,乐观,面对马小跳的“淘气”和“捣乱”,像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容,甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室,听老师训话,帮儿子承担责任,等儿子度过难关之后,再循循善诱加以引导。而在现实生活中,父母总会对孩子说不准这样、不准那样。我们要野游,他们说那多么多么危险;我们要养小宠物,他们会说那又脏又累会得传染病的;遇到事情,没了解清楚之前就大发雷霆……但愿每一个家长,都能像马天笑那样,天天面带微笑,欣赏自己的孩子。

这本书,能帮孩子们放飞心灵,丢掉一桩桩的烦恼事,天天做个快乐的人;这本书,让老师和老师的“小帮手”们读了,会摘掉“有色眼镜”,猛然发现“后进生”也有许许多多的优点;这本书,也适合家长们阅读,能让家长找回失落已久的童心,与孩子的心灵息息相通。我忽然明白了杨红樱写的“淘气包马小跳”为什么会如此吸孩子们,那就是她永远保留着一颗童心,用孩子的目光看世界,与孩子形成一条“通道”。

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书里面有一个个五光十色的世界。翻开书页,便能迈入那些世界。在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。

读书不仅仅可以汲取知识,还可以让我们体味不同的人生经历,不管是欢笑还是泪水,都可以让我们的内心世界变得更加丰富。下面,就让我为大家打开马小跳的世界吧!马小跳是杨红樱阿姨笔下的一个人物,他和他的同桌路曼曼是一对冤家。他们之间发生了无数个小故事,小别扭,生活却也因此而生动。

有一次,班主任林老师让路曼曼管马小跳,还给路曼曼一个本子,专门记录马小跳的不良表现。于是,同桌之间的“战争”就开始了。有一回,数学老师让路曼曼回答问题。马小跳急忙抓住机会,用脚把路曼曼的凳子移到一边,等路曼曼回答完问题,只听“咚”的一声,屁股着地。同学们都笑得人仰马翻。路曼曼却没有哭,而马小跳又受到了林老师的批评。还有四肢发达,头脑简单的张达,因为爱吃而变得像“企鹅”的唐飞,有话多得像无底洞一般的毛超,他们和顽皮搞怪的马小跳一样,都不是什么学习成绩优秀的学生,而且他们还有各种各样的怪毛病,但是他们都拥有一颗金子般的心,他们都是天使。当然,我觉得路曼曼是更棒的:她勇敢、坚强,还乐于助人。同桌就应该这样:互相帮助,共同进步。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

暑假正是读书的好时光,在暑假期间我读了几本书,其中我最喜欢的是《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》。

这本书讲的是马小跳奶奶所在的家乡望龙山发生大地震了,马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,他舍己救人,在废墟中救出小伙伴,当上小英雄。但同时他失去了他的右手了,同时失去了他的学校。后来小非洲住进了马小跳的家,他们一起上学。还帮助了一个在地震中失去了一条腿的女孩,一个有芭蕾舞梦想的女孩,帮她走出抑郁的阴影,在舞台上实现了芭蕾梦,成为光彩照人的芭蕾公主。

看完这本书,我的感触很深,我觉得要学会帮助别人,在别人失意的时候,也要做个勇敢的小孩子,像芭蕾公主在废墟中大胆歌唱,赶走胆小。即使失去了腿也勇敢地舞动着。

在生活中'我们应该像他们一样热爱生活,尽管遇到再多挫折,也勇敢面对。

《淘气包马小跳》的读书收获五年级作文

在“淘气包马小跳系列”的封底上,写着“跟着马小跳,不跳也会笑”两行字,最初看到这句话的人,多半会把它当成一句常见的广告词;可是读完几段小故事,你的嘴角便会不由自主地翘上去;等读完一本书,意犹未尽地抚摸一下封皮封底,或是中途离开,回来时瞥见倒扣的书皮上的这行文字,你会觉得这两行字说得还是有些道理。

这真的是一系列让人快乐的故事。马小跳是一个怎样的人呢?他是一个男孩子。一生下来就会跳。哦不,他不是袋鼠人,他是一个正常的男孩子,只不过非常淘气、异常活跃、超常顽皮,尤其喜欢漂亮的女性。不,他不是蜡笔小新。他不仅迷恋漂亮的幼儿园老师、美丽的美术老师、英姿飒爽的女警察,在他“善于发现美的眼睛”中,年长而严厉的秦老师也会一天比一天漂亮起来。

小鸡喜欢在马小跳的头发中安家;他那双“风味独特”的脚丫子为爸爸与外商的顺利签约立下功勋;他在《龟兔赛跑》中演的大树,只说了一句台词,却博得了全场的喝采;靠画“流氓猪”,他还赢得了女生们的青睐……关于马小跳的好玩的事情多得数也数不清。

读了这一系列的书籍之后,让我深受感触,马小跳虽然不是一个优秀的学生,马小跳经常在办公室罚站,经常写检查。但是他却很聪明、勇敢,他敢作敢为,从不轻意承认错误。有一次,安琪儿和她的林子聪哥哥把一袋米扛回家,可是扛到半路上米袋破了,林子聪丢下安琪儿先回了家。正巧马小跳路过这里,他先把外面的裤子脱下来,然后问安琪儿要了扎头的皮筋。他用皮筋扎住裤腰口,然后把米装进裤子里,再用两只手抓着裤腿将米袋架在脖子上背回了安琪儿家里。他的这种举动真是有趣又好笑,在让人大笑之余,却也让我感受到了马小跳的聪明机智,我对他真是佩服得五体投地。

我本来是个挺怕羞的小女孩,但是自从看了这套书以后,我就变得自信起来,以前不太敢到老师办公室里去批作业,但是现在我敢了;本来我不敢说再见,现在我也能主动说了,杨红缨阿姨真是我们的知己啊,她把所有孩子的欢与乐、苦与怨都写得清清楚楚。爸爸妈妈也非常喜欢看这套书,刚买回家时,我们三个人都抢着看。妈妈说这套书中所渗透的教育理念让她深受感触,对她的教育工作起了很大的作用,真是受益匪浅啊!

我们班的淘气包马小跳五年级作文

暑假里,我痛痛快快地读完了全套共十八本《淘气包马小跳》。刚开始我是每天读两三页,后来越读越入迷,从开始的每天读两三页变成每天读两三本,没过几天就全读完了。你知道这本书最吸引人的是什么吗?那就是马小跳总是可以给我们的生活点缀几笔快乐的色彩。

其实马小跳出生时叫“马小骥”,结果在他出生满一百天时从桌上跳起一尺多高!这多神奇啊,他爸爸“马天笑”灵机一动,便把“马小骥”改成了“马小跳”。马小跳和他的“贪玩老爸”、“天真妈妈”快乐地生活在一起。

从书的名字就可以知道,马小跳是个非常调皮的孩子,可他就算有一千个缺点,一万个缺点,但他永远都有一个优点,那就是——诚实。马小跳不会撒谎,他还是个有正义感的孩子,是个勇敢的孩子。还有个优点,那就是他浑身上下都充满了幽默细胞,他就是个开心果。

淘气包马小跳五年级阅读心得

书是我们的朋友,找寻一本自己爱的书,就是在找寻一个好朋友。我有很多很多的“好朋友”,这次找到的就是我的最爱之一:《淘气包马小跳》。

找寻这个朋友的过程很自然。同桌把它带到了学校,我好奇的打开了其中一本,目录上的题目立刻就把我深深地吸引住了,像“猫脸小女巫”、“客厅里有鬼”等等,仿佛有只小手从书中伸了出来,召唤着我快点来读吧,搞的我心里痒痒的。放学后,我迫不及待地央求妈妈去淘宝买《淘气包马小跳系列》,到货的时间其实很短,但每一天的等待都很焦急,不停的让妈妈查询书已经“走”到哪里了,搞的妈妈都有些不耐烦了,可能她根本不能体会我急切的心情吧。

终于在三天后,我在家里的桌子上看到了整整齐齐的它。从那一刻开始,我就和它形影不离了,清晨、课间、午休、放学后,它时时跟着我;桌前、沙发、阳台、小床上,它处处陪着我。到了睡觉时间,一个故事还没有看完,有时候我会偷偷地把它带上床,趁妈妈洗漱时悄悄地继续,发现妈妈进房间,就立刻装睡,偶尔也会真的睡着,心有不甘地进入梦乡。

爸爸有时会不屑一顾地问,“这本书有什么好玩的,能让你这么着迷啊?”。应该是他不懂我们孩子的世界吧,机灵调皮但从不撒谎的马小跳、性格活泼而且心灵手巧的杜真子、小气的“吃货”唐飞、结巴的“飞毛腿”张达、喜欢添油加醋的“废话大王”毛超,他们都是我的最爱。书中很多有趣的故事,比如:找丁克舅舅冒充家长,不停鞠躬,让秦老师以为他得了癫痫病被吓跑;做猫耳朵实验,通过耳朵动不动来验证它喜欢谁;找欧阳校长成功抵制分班,四个捣蛋鬼好朋友始终在一起,等等。有的让我捧腹大笑,有的让我胆战心惊,还有的让我回味很久,不管怎样,我喜欢书里讲述的每一个故事,这也许就是它的魔力,是大人们不能体味的吧!

书是我的朋友,我会不断地找寻自己所爱的书,渴望拥有更多的“好朋友”,它们将伴随我永远快乐!

《淘气包马小跳》的读书收获五年级作文

这个暑假我读了很多书,其中,我最喜欢的书是《淘气包马小跳》了。

主人马小跳非常淘气,他不爱做作业同,爱惹事,但有很多鬼点子。

淘气包小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常贪玩儿,有时马小跳做了坏事,他的爸爸就像小孩子一样被老师骂。

马小跳的妈妈是一个橱窗设计师,妈妈心地善良却很胆小,她怕马小跳的老师说她,所以马小跳每次惹事都是爸爸去老师那儿。

马小跳的同学很多,老师最喜欢的同学是聪明的女孩儿路曼曼,所以老师让她去管马小跳。最丑的女孩安琪儿很喜欢马小跳,但马小跳并不喜欢她。

这本书给我带来快乐,让我认识了很多新朋友,有了他们我的暑假不再孤单。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

刚刚从同学家看到这本书时,我就立即喜欢上了它:封面、封底以及书中处处可见生动有趣的漫画,漫画中绘声绘色、活灵活现地描绘了马小跳的淘气、路曼曼的高傲、秦老师的严厉……这给我的阅读又增添了几分笑意。

淘气包马小跳中的内容十分丰富,我读的是“淘气包马小跳之轰隆隆老师”,里面的内容诙谐幽默、好玩有趣,通过描写一群调皮捣蛋的孩子快乐生活及他们的家长、老师、同学还有许许多多与他们来往的人之间发生的有趣的事件。好玩的故事衬托出现代儿童天真可爱、顽皮的生活现实与心理现实。我认为马小跳不像秦老师所说的那样没有优点,而是有许许多多,多方面的优点的孩子。从科学课那只小瞌睡虫飞到毛超的耳朵里,马小跳毫不畏惧地说出了真相,面对轰隆隆老师的怒吼,马小跳不顾一切地为自己辩解,我看出了马小跳的诚实;从高大伟将马小跳打成了“熊猫”后,他俩约定好,不将这事儿告诉任何人,马小跳没有失言,即使当着秦老师严肃的面孔,也没“泄露天机”,我想对马小跳说:“你诚实、守信、勇敢、敢作敢当,够爷门儿!”

我有时像马小跳一样调皮捣蛋,喜欢做恶作剧。一年级时,同学站起来回答问题,我就悄悄地将他的椅子拉倒,结果呢,可想而知。不过,我以后会遵守纪律,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

虽然我现在只有1本《淘气包马小跳》,但我知道从这本书里可以看到其他书的影子。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

《淘气包马小跳》这本书是由杨红樱编写的,里面主要写了一个很淘气的孩子——马小跳和老师、家长之间发生的故事,内容简练,富有真情实感,有着家长和孩子的心声,不论大人还是小孩都适合看。因此,我选择了这本书看。

我看完这本书以后,我懂得了一个道理:作为父母的不该常常管着孩子,给孩子自由的空间,让孩子尽情的发挥,这样才能让孩子日后有为呀。

就像我的爸爸妈妈,一天到晚就管着我,我想看一些国产的动画片,他们却让我看新闻袋袋裤,可是他们不知道,不是一天到晚看新闻就能学到本事,多看动画片也可以有所作为:多看动画片能提高自己的思维能力,提高自己的想象力,对写作有着很大的帮助。可是他们不懂,压抑了我的兴趣,让我做我不喜欢做的事情,我就不会用自己的真心去做好那一件事,反而,如果你们尊重我的决定,我也会尊重你们的建议,这样我会更快乐。

读书真好。

五年级学生读《淘气包马小跳》有感

马小跳是他们班最淘气的男生,他可以淘出各种花样。比如他欺负了同学,在人家站起来发言不注意的情况下,把别人的座椅往后挪,使路曼曼一屁股坐在地上,引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水弄到地上,看看人家有什么反应。

马小跳虽然淘气,但杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点是敢作敢为。打了同学,能及时承认错误,不无理狡辩。马小跳还有很多优点,比如诚实可信,遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信,本来是敞口的,可马小跳却一个字也没看,因为他知道随便看别人的信是一种不道德的行为。

在四年级全体同学郊外野炊活动中,马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下,他们组的麻辣烧烤串串香,吃得全年级的老师组成的“美食评审小组”最后评定:马小跳那一组,获得全年级的美食一等奖。这次活动中,马小跳被评为最佳野炊小组长。

在当班上的纪律委员中,班上的纪律好了很多。班里第一次得到纪律流动红旗。

我深深的为杨红樱阿姨的良苦所感动,是她让我们在自己身上切去马小跳的“野性”,在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的行为。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

这套书的作者杨红樱主要描写了马小跳和一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间的有趣的故事。

翻开书,我就立刻被里面的古灵精怪的活跃人物吸引住了。尤其是写马小跳正直、勇敢和富有爱心。即使是淘气包但也有理有据。他的思想纯洁,行动有点夸张。心地善良,活泼聪明,我越读越喜欢他。他还有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。

这套书中我最喜欢《跳跳电视台》,他们四个“调皮蛋”各怀绝技,后来居然创办了一个跳跳电视台。拍摄和反映学校孩子的真实事件。我真希望我们学校也有这样一个电视台,能把我们的学习和生活记载下来。

读了这套书后让我懂得了:做人不仅要学习好,而且要正直、勇敢、富有爱心。

《淘气包马小跳》的读书收获五年级作文

这本书好词好句不断,内容十分精彩:马小跳班上有个叫黄菊的女孩,是一个农民工的孩子。在一个毛毛细雨的夜晚,黄菊的爸爸出车祸了,但是撞伤黄菊爸爸的司机却逃逸了。侠肝义胆的马小跳发誓要找到肇事司机,让他承担法律责任。他召集三个铁哥们:唐飞、毛超、张达一起成立了一个侦探小组,在侦查的过程中,有一个叫老杜的人热心地加入了他们,为黄菊的爸爸支付了全部的医药费,还千里迢迢地找回黄菊的妈妈,变成了黄菊一家的恩人。侦探小组终于破案了,找到了肇事司机,令人意想不到的是:他竟然是老杜!

读到这里,我的心情复杂起来,这个让人敬佩过、感恩过的老杜,会怎样结束这件事情呢?我怀着疑惑的心情读了下去……结局是美好的,老杜承认了自己就是肇事司机,并去警察局自首。

书读完了,我悬着的一颗心也放下了。静下心来想一想:人的一生,可能会做错这样那样的事情,做错了事不要紧,但一定要悬崖勒马,知道悔改,回到正确的道路上继续前进,就像老杜。我们也要像马小跳和他的伙伴一样,永远保持一颗正义,善良的心,懂得原谅和包容。

读后感五年级:淘气包马小跳

舅———一个研究熊猫的博士,和一个专门拍摄野生动物的美国摄影师和他的女儿,一起来到藏龙山熊猫自然保护区。在寻找野生大熊猫的过程中,马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识,还悟出了相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物,在抢救一只生病的大熊猫的经历中,马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。

这个故事告诉我们:我们要有爱心,要爱护动物,要和小动物和谐相处。比如《神犬小七》里小七主人对小七的爱,丁院长对动物的爱。

有一次,我买回来了两条金鱼,把它放在鱼缸里,它的身体是那么灵活,尤其是它的尾巴,我很好奇鱼的尾巴结实吗?想到这儿,我不由自主的把手伸进水里掐它的尾巴,这时它的警惕性非常高,我还没摸到它,它就“逃跑”我费了好大劲儿都没抓到,最后我把它逼到角落里,抓到了它。我摸了一下它,我用手把他的尾巴拨过来拨过去,用手使劲的掐,一下子我就把它的尾巴掐断了,我把它放进水里,想道:原来金鱼的尾巴不结实。之后我看见金鱼在水里不能像以前可以欢快的游泳了,它很痛苦,过了几天它就死了。当时年幼无知,每每想起此事都感觉好惭愧呀!

《淘气包马小跳》的读书收获五年级作文

《淘气包马小跳》是著名女作家杨红樱写的。说的是马小跳和唐飞、张达、毛超以及其他同学和家长之间发生的事情。

在《笨女孩安琪尔》这一册让我认识到了:再笨的人,也有优点,正如文中的安琪尔,虽然笨,但猜脑筋急转弯表现特棒。因为她很简单,所以猜的很快,所以我们不能轻视身边任何一个人,因为这个故事让我明白了“尺有所短,寸有所长”的道理。

《淘气包马小跳》读后感五年级作文

遇见《淘气包马小跳》是在一次偶然的机会下,看到一位孩子在津津乐道地阅读,便凑上前去瞄了一眼,发现这本书透着一股幽默诙谐的气息,似乎挺有趣。于是便向朋友借了几本,开始品位起来。

书本里的主人公马小跳,表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律,是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……每次读到这种地方,我便会去想,同样每天都会惹老师生气,为什么马小跳可以被读者们所接受,甚至喜欢他,而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水,对于怎么去教育,怎么去转化,感觉前途一片迷茫呢?他们也应该有闪光点,他们也应该被老师所接受,接受他的幼小无知,接受他的天真调皮。相信他,经过您和家长的共同努力,会让他渐渐地转变。

看完了这几本书,我才知道为什么看过这套书的孩子都对马小跳到了如痴如醉的地步了。马小跳每天都开开心心的,就像书里所写的那样:“跟着马小跳,不跳也会笑”。在马小跳周围,有开明的爸爸,有讲义气的张达,还有永远也长不大的丁克舅舅,他的生活因此丰富多彩,马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想,调皮,是他身上的细菌,我们应该避而远之,严防感染。那么,他对生活的热情,快乐的心境,是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活,在学校里帮老师同学多做点事,多给爷爷奶奶捶捶背,多给外公外婆讲讲笑话……这些都是快乐。其实,快乐俯拾皆是,只在于内心的选择。

快乐是可以制造的。有这么一个笑话:一只老猫正日忧心忡忡,觉得自己是世界上最不快乐的猫。有一天,它看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴,乐不可支。老猫就问:“你怎么这么快乐啊?”小猫回答说:“我的尾巴上有快乐呀!”老猫回到家,也转着圈追赶自己的尾巴,果然觉得自己很快乐。老猫于是恍然大悟:“原来快乐是可以制造的呀!”其实每个人都有许许多多能制造快乐的“尾巴”。如果你信手拈来,快乐也就会常常萦绕在你的身边。

生命的快乐不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心态,在于你的心灵如何与生命相适应。贫困者有贫困者的快乐,富有者有富有者的快乐;位尊权贵者有其快乐,身份卑微者也有其快乐。“快乐”的形式可谓是不拘一格,但在“快乐”的天平上,它们等值!

这套书诙谐幽默、好玩有趣,疯丫头杜真子、漂亮女孩夏林果、想当模特儿的安琪儿、小大人丁文涛、废话连篇的毛超……这些人物在杨红樱老师的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实地反映了儿童的心理现实、张扬了孩子的天性,舒展了童心、童趣,让孩子们拥有了健康、和谐、完美的童年。

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读后感五年级:淘气包马小跳

今天,在马小条正要与小非洲玩扑克牌时,突然屋内一片漆黑,顿时什么也看不见了。杜真子传来一声叫:“马小跳!是不是你把灯关了?”马小跳听了,大声喊道:“杜真子,你怎么就喜欢冤枉人呀,明明是停电了。”杜真子这才可罢休。

马小跳想:这个电就是让人捉摸不透,明明需要电时,点就停了,不需要时,点不管怎么也不停,加上杜真子无缘无故地冤枉我,今天可真是倒霉透了,扑克牌也没有玩成。

这时,马天笑先生一点也不严肃地说:“马小跳,别在屋里了,把大家叫出来,一起看星星和月亮吧!”“是呀,真是个好主意!”小非洲一拍脑门说到。

大家都来到院子里,马天笑好像是一个天文学家似的,一边指着北边,一边说:“瞧,这是北斗七星,迷路时,向着个星的方向走,就能走到北方。”过了一会儿又说:“这是牵牛和织女星,在它俩的旁边,有两颗小星星,那是他们的孩子。”“啪,啪,啪”的掌声,只有马小跳自己在拍,显得很乐观。

观看了星星和月亮后,大家回到屋里。可是等还没有亮,这时马小跳打了自己脑门一下,说:“咦,我不是还有一根蜡烛吗,我怎么给忘了?”说完,摸着黑,找到了蜡烛,这下,屋子才恢复了明亮。小非洲和马小跳在玩扑克牌,宝贝儿妈妈在缝衣服,马天笑悠闲自在地看着报纸,大家不约而同地想:现在几乎天天停电,我们应该节约用电,不然会给我们带来很多不便的。

《淘气包马小跳》读后感五年级

今天我读完了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》--忠诚的流浪狗这本书,我仅仅用了两天就读完了,可能是我太喜欢这本书了,当我翻开书,我竟然被这本书所吸引住了。

从这本书中,我认识了许多好朋友:善于奔跑的张达,废话连篇的毛超,爱吃的唐飞,敢作敢为的马小跳。这本书讲了这样一个故事:马小跳救了一只叫金子的流浪狗,这只狗是被车撞的,却被老师同学们以为是马小跳他们撞的,虽然马小跳他们是受害者,但马小跳他们不在乎,他们在乎的是金子的病,什么时间会好起来的,金子的病需要一笔费用,于是马小跳他们将自己的零花钱、压岁钱都拿了出来还是不够。他们的好朋友安琪儿,夏林果知道了,也把自己的零花钱压岁钱也拿了出来。

不管晴天、阴天、雨天、雪天金子都会在学校门口银杏树下等着马小跳们,当我读到这时我不禁感动的流下了眼泪,我被金子的忠诚所感动,我要对金子说,你真是一条忠诚的狗

狗狗是人类最忠实的朋友和伙伴,让我们一起来收留流浪狗。还要让更多的人喜欢狗,让世界上不再有流浪狗。

作者:陈律。

其中,我最喜欢主角马小跳,喜欢他什么特点呢?当然是喜欢马小跳的幽默、淘气、麻烦、勇敢、快乐,就像向日葵,一直积极向着阳光的地方。

让我记忆最深刻的,是马小跳和他同学的友谊。那次,他们“狼队”和另一所学校的“猪队”进行辩论赛。“猪队”的优点显而易见,“狼队”处于弱势,但他们不气馁,团结合作,互相打气,最终赢得胜利!这让我不禁想到了我的同学。课间,他们打闹,恶作剧,还把一位同学的书包作文藏了起来。要是我们班的同学也像马小跳班的同学一样不吵架,不打闹,团结友爱就好了。

这套书就是我想要的漫画书——有动感又不失节奏的线条,有明快又不失温馨的色彩,有过目不忘的人物造型,有一目了然的故事情节。以上种种,让我不由自主地喜欢上这套书。

希望以后,我也能写出这样精彩的故事。

读后感五年级:淘气包马小跳

最近,我读了杨红樱阿姨的淘气包马小跳,我是不读不知道,一读喜欢它。

它的作者是杨红樱,所著“淘气包马小跳”在老师、家长、学生中引起巨大反响。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,马小跳犯了错误,他的爸爸每次都被老师像小孩子似的训。马小跳的妈妈是橱窗设计师,她实际的橱窗非常漂亮,但是她的单子却特别小,每次马小跳犯了错误,她都让马小跳爸爸去学校。

马小跳的同学又漂亮的,有聪明的,还有长得丑的……聪明的路曼曼被老师请去做马小跳的同桌,路曼曼总是把马小跳管得特别严,正因为这样,他们成的同桌冤家。

马小跳有3个死党,分别是张达、毛超、唐飞,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但是他们却那么的热爱生活,热爱小动物。

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