通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。
小学生作文拔牙：拔牙和棉花糖
在我们家，就数我的牙长最怪了。因为我的乳牙还没掉，恒牙就从乳牙外面长出来了。一眼望去，我好像长了两个牙齿，多怪呀!
为了让那乳牙早点弄掉，妈妈常常劝我自己把那些松动的乳牙摇一摇，好让它脱落。因为我天生胆小，怕痛，所以连忙推辞说：“不行不行，会很疼的!”所以，那几颗松动的牙齿到现在都还没掉。我可不急，长大正畸不就得了!但妈妈告诉我：正畸很痛的。(所以)但是，妈妈怕我以后永远带着这口丑牙走，就决定今天带我去拔右下角的两个乳牙。一听到拔牙，我不高兴了，无论多么松的牙，拔起来都有一点痛嘛!而且我的牙有一颗还很紧呢!但妈妈硬要带我去，我只好去了。
一路上，我的心“怦怦”直跳，双腿还不由打起颤来。我不断地央求妈妈明天再拔。“今天明天拔不都一样嘛，今天拔又怎么了!”妈妈拒绝了我。我不高兴地嘟起了嘴巴，等待着奇迹发生(假如医生不在的话就不用拔了)。到了医院，妈妈走到就诊室外面时突然叫道：“咦?怎么牙科没开门难道没上班?”我一听，可高兴了，这下不用拔牙喽!揪成一团的脸也舒展开了。我对妈妈说：“妈妈，医生没上班我就不用拔了，咱们快走吧!”可妈妈并没走，她推了推就诊室的门，只见一位老医生坐在那儿。哎，原来牙科上班呢。我(开心的脸)又愁眉苦脸起来了(难过起来)。
给我拔牙的是一位老医生。她微笑地说：“那么松的牙，啃根玉米就下来了，干吗还要到医院去花冤枉钱呢?”我听她说“那么松的牙”的时候，我心里平静了许多，心想：医生既然说我的牙那么松，那她给我拔牙时肯定也不怎么疼吧!于是，我胆怯地躺在座椅上，等待她给我拔牙。开始了，医生用熟练的动作帮我涂上麻药，我顿时感到一阵清凉。就要拔了，我皱起了眉头，紧紧握着拳头。那老医生和蔼地看着我，我做了一次深呼吸，就不那么紧张了。她拿起一个镊子，我慢慢地张开了嘴。突然，我感到一丝疼，原来医生弄出了一颗牙。“拔牙不过如此。”我心里轻松多了。过了一会儿，又出现了一阵疼，痛到牙缝里去了，(痛得)真想叫出来。(哎)不过，总算拔完了!
今天的拔牙可真疼，我希望以后再也不要拔牙了!
小学生拔牙作文
今天中午，我觉得我的牙齿有点感觉不一样，于是我用手去摇了摇，“呀，已经很松了。”我自言自语。于是大声叫妈妈，妈妈看了看说：“你长大了，已经要换牙了，妈妈马上要把你的牙齿拔掉。”
于是妈妈手里拿了个老虎钳，准备给我拔牙，我看了看妈妈手上的老虎钳，觉得很害怕，就连忙逃走了，妈妈看见我逃走了，妈妈看见我逃走了，连忙来追我，现在，我变成了一只正被猎人追赶的小兔，因为妈妈是跑步健将，没过多久，就抓住我了，我很害怕，连忙说：“我不要拔牙，拔牙疼的。”妈妈温柔的说：“别怕，星宇，拔牙一点也不疼的，拔乳牙就像被蚊子咬了一口，如果不拔，你的新牙齿说没有地方长了，然后新的牙齿就会从下在钻出来的。”最终，我还是胆战心惊躲在妈妈怀里，手紧紧地抓住妈妈的衣服，很害怕的让妈妈拔牙，外婆在一旁不停地鼓励我，妈妈拿出老虎钳，夹住了牙齿，一往后拉，一颗带血的牙齿就拔下来了，妈妈叫我用棉花咬住，止住血，妈妈开心地：“你看，一点也不疼吧！”
我心里想：拔牙其实也没有我想象的那样可怕，我以后拔牙一定要勇敢一些。
小学生拔牙作文
今天，爷爷带我拔牙。在医院门口，我特别紧张。过了一会儿，医生来了，医生让我躺在椅子上，他先用棉花按住我活动的牙，然后，他又用钳子拔我的牙，轻轻一拔就把我的牙给拔掉了。我紧张的心情一下平静了许多。最后，医生叫我把棉花咬住，于是我就按照医生说的，把棉花咬住了。
在回家的路上，我嘴巴冒血的地方一会儿就被棉花给粘住了。我真高兴。
小学生作文拔牙：拔牙和棉花糖
昨天，妈妈发现我的牙后面有一颗雪白雪白的小牙，就带我去医院看牙。到了医院，我就有点儿紧张，我的心在怦怦地跳。医生叫我张开嘴巴，然后，对着灯光照了照，我感觉医生在我的牙肉上扎了一下，我感觉疼疼的，麻麻的。
我不知道医生拿了什么东西拔了我的牙。“好疼！”我叫了一声。妈妈说：“拔完了。”然后医生叫我咬住棉花不要放。这下好了，我想要什么东西，不能说，只好做手势。
今天我尝到了“哑巴”的滋味。
拔牙齿的小学生周记
金色九月—我与孩子同成长。
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，它赋予我们取之不尽的源泉。为了让孩子们了解秋天是丰收的季节，体验秋收的喜悦，激发幼儿热爱劳动的情感，幼儿园的老师们组织并带领我们走进农场，开展采摘花生的亲子活动。
早上8点。我们汇合于文化广场。然后车队浩浩荡荡的朝着本次目的地驶入。在一路的欢声笑语中。我们很快到达了这次亲子活动的目的地---石良水夼。
带着我们事先准备好的工具，孩子们兴奋地奔向了花生地。清新的空气，凉爽的秋风，孩子们快乐、自由地在农庄里寻找初秋大自然的变化，拔花生、摘花生，其乐融融。活动中孩子们不仅了解到花生是长在泥土里的。还发现花生宝宝的个数也不一样多。这次采摘活动，孩子们充分感受到了收获秋天果实的喜悦，增长了见识，锻炼了意志，增进了家长与孩子之间的感情，同时培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，体现了老师们对孩子进行生活教育的实效。一上午的活动很快就结束了。看到孩子们脸上天真的笑容，我们的心也被融化了，同时心里也在默默的念着：这样有意义的户外活动一定要经常举行。让孩子在玩的同时，也能学到很多的东西。
最后，感谢老师们的辛勤付出！感谢有你！
拔牙记小学生作文
那一天，爸爸和妈妈带我去医院拨牙齿。到了医院门口，我紧紧地牵着妈妈的手，走进医院里，我看到了很多人在等着，还听见手术室里传来一阵阵可怕的“滋滋”声，我感到非常害怕。爸爸妈妈用手拍拍我的头异口同声的说“不怕，不怕，其实拨牙齿一点都不疼。”这时旁边的一位阿姨听见了，笑咪咪的说：“小朋友，拨牙齿的时候，只要想着一点儿也不疼就不疼了。”听了他们的鼓励后我渐渐勇敢起来。
过了一会儿，一个女医生说“这位小朋友，你可以进去拨牙齿了。”听了医生的话，我大步大步走进手术室。
一位男医生说：“小朋友，你躺下来，我把你看一看可不可以拨。”于是，我闭上圆圆的，黑黑的眼睛。感觉“啧”的一下，我把眼睛睁开，发现医生已经把我那颗调皮的牙齿放在妈妈的手里了。我咬上消毒球就和那个男医生挥手表示再见。
到了车上，我把消毒球吐在垃圾袋里。拿起那颗牙齿高兴地说：“我再也不怕拔牙齿了”。为了纪念我的缺牙时光，妈妈还带我到公园拍了一张照片呢！
小学生拔牙作文
我昨天害怕的来到医院，因为我今天要拔牙。
妈妈帮我挂了号，我就在口腔科门诊口等待叫号，可是今天的人太多了妈妈就在前面说要让沈医生（第一个给我拔的牙的人）给我拔牙，沈医生说让我进去。
我躺在那里个上面，医生说牙齿松了可以拔了，他在我的牙齿上做了记号，用棉球塞在嘴巴里，用钩子把我的牙齿一拉，“啊！！！！”惨叫声连绵起伏。我一看牙齿下来了，我的牙齿紧紧地咬着，怕血出来。
今天真可怕。
拔牙齿的小学生周记
没早点吃，这是阿姨打电话来了说：“今天叫周璐和吴阳去帮大大摘花生吧!”妈妈说：“璐璐她行吗?”妈妈有点担心了!我不知道是福是祸因为拔花生可能横好玩，也可能很苦!我其实也知道他们是人为我们宅家闲着让我们吃点苦!
在奶奶家吃过饭后，阿姨把我们三个带到田间让我们拔花生。起先我们以为很好玩，把我们乐坏了，迫不争待地跑到田里，不管三七二十一，见东西就拔，“咦!”怎没花生?哥哥在一旁笑哈哈地说“你拔得是杂草，花生在这边呢”。啊!“真蠢!花生长得啥样也不认识。”哥哥再说!我和妹妹来到花生地开始拔花生。爷爷和阿姨从小就是农民，他是熟练地拔起来，可我拔来拔去尽是些叶子，不见花生露面，我有点不耐烦地请教爷爷。他耐心地教我拔花生的方法，在爷爷的指导下，我双手握紧花生的根部用力往上一拉，只听“嘶”一声，白嫩嫩的花生出来了。“哇!”好大一窜花生，大大小小有几十颗，我再连续拔了好多棵累得我气喘吁吁，满头大汗，再看我的手上、身上已经满是汗珠。经过二个多小时的劳动，我累得筋疲力尽，不过花生装了两大袋，也算是我们的劳动成果了。我们也体会到当农民的艰辛，也懂得了粮食来的不容易呀。
小学生作文拔牙记
一听到拔牙这两个字，我全身就开始瑟瑟发抖，恨不得找个缝隙钻进去。你们怕不怕拔牙呢？在我六岁那年，我嘴巴里的小士兵一个个开始松动了。我很好奇，于是就摇了摇，谁知道疼得我哇哇叫，妈妈见状硬是拖着我去牙医店。我的脚就像在地上生了根一样，妈妈怎么也拉不动。妈妈见硬拉行不通，便开始想方设法地来说服我，但我还是无动于衷。突然，妈妈的脸就像变幻莫测的天气，完全变了个样，把我臭骂了一顿。果然，姜还是老的辣，我见形势不对，只好心不甘情不愿地跟妈妈去牙医店。到了牙医诊所，我看到那些可怕的器材就开始哇哇大哭，往门外跑。
拔牙齿的小学生周记
在我小学二年级的时候，妈妈带我去了“口腔的家”（口腔医院）。
那时我死活也不跟妈妈去，可是妈妈硬是把我拉进了口腔医院。
我看见妈妈正在挂号时，我就趁机跑出了医院，可是没跑多久就看见了妈妈也追在后面，我快筋疲力尽时，妈妈冲到我的前面又一次拉着我回到了口腔医院。
我放弃了逃跑，坐在医院的沙发上，准备接受医生的拔牙。
到了拔牙的台子上，我轻轻一坐，心中想拔牙该没那么可怕吧，终于有一个医生和护士来到我的身旁，我屏住了呼吸，那个护士抓住了我的手和脚，就当医生拿起大钳子放在我的牙齿片后把我那坏死的牙齿一扭一拉后，那颗牙掉了，可是我嘴痛得如针扎一样，那时我差点哭了。
我以后再也不拔牙了。
拔牙记小学生作文
我到了换牙的年龄，这不，中饭过后，又有一颗牙齿松动了，妈妈带我去拔牙。
到了中医院，我们发现这个医院很陈旧。因为离家近，我和妈妈还是硬着头皮进了挂号大厅。我捂着嘴，直奔三楼的牙科室，妈妈在大厅里挂号、买卡、填表。
只见三楼的牙科室，看起来也很旧很破烂。再看看牙科医生，有一点吓人，不过态度还蛮和蔼。他和气地对我说：“小朋友，躺下来，让我看看什么问题？”听起来声音非常亲切。我按照医生的指示躺在了一把蓝椅子上，这把椅子倒是挺舒服的，可我的心里在想：这里简陋得要死，万一有什么差错……我越想越紧张，心跳跳得比宇宙飞船的飞行速度还快：咚咚咚！咚咚咚！“要不要打麻药啊？”我小心翼翼地问。“不用的，这是正常地换牙。”医生说。“那不要痛死啊！”“不会的！”
医生拿出来一把镊子、两团棉花。他先用镊子夹住一团棉花，放在我要被拔的牙齿旁边，再用镊子夹住我的牙齿。“啪！”的一声，牙齿很轻易地就被拔下来了――一点都不痛呀！我心里的“小兔子”不蹦了，心跳也恢复了正常状态。医生把另一团棉花填到“陷阱”里，宣告拔牙结束。
就这样，我的一颗乳牙就被拔掉了，真是虚惊一场啊！
拔牙齿的小学生周记
今天，我起床吃完早餐就出发了，我可不是去公园玩，而是去拔牙和做窝沟封闭哦！来到医院，我很害怕，我不是怕窝沟封闭，也不是怕拔牙，我只是怕拔牙打麻药。妈妈说先做窝沟封闭再拔牙，进入牙科，看见别人拔牙的景象我已经吓得脚都软了。
开始做窝沟封闭了，医生先帮我清洗牙齿，然后用一根棍子一样的东西把封闭的材料打到我牙齿里。窝沟封闭做完，要拔牙了，我吓得哭了起来，可是事情并没有我想象的那么糟，医生只用了一个棉签轻轻一摇就把我的一个牙齿给拔下来了，还说另外两颗先不用拔，我开心极了。爸爸妈妈还奖励了一个雪糕给我，我在爸爸科室吃完雪糕就和妈妈高高兴兴的回家了。
拔牙齿的小学生周记
我们小孩子都有自己的成长历程，拔牙齿代表着我们正在渐渐长大。
记得那一天，我不小心舌头碰到了下巴，我的第四颗牙齿有点松动，就对爸爸说：“爸爸我的牙齿好像有点动了，是不是又有新的牙齿长出来了。”爸爸连忙给我看了看说：“还不能拔，要摇的很松动，才可以拔掉，那样新的牙齿才会钻出来更替旧的，拔掉的话那样会有虎牙钻出来，那难看的'不得了。”我听了爸爸的话，使劲地摇呀摇，摇呀摇，差不多到了晚上，牙齿被我折腾的不成样子了。接着，我叫爸爸拿来一条很细的线，把线套在牙齿上打个结，看看压住了，爸爸说：“准备好了吗？放松心情，给你拔了。”说完，使劲一抽，那颗牙齿就子弹一样，飞快地射了出去，而我的牙齿下面的肉也出了许多血。然后我托爸爸帮我找在地板上的牙齿，我跑去漱口，然后我终于把口里的血给漱干净了。爸爸跑过来跟我说：“孩子，把你的牙齿扔到了屋顶上了，代表着顺顺利利，快乐成长。”“啊”我睁大了双眼，爸爸的话又让我知道了童年成长中的乐趣。
同学们，我们以后要爱护牙齿，珍惜牙齿，让牙齿陪着我们更好的成长。