优秀作文以其深入的洞察和独到的见解展示作者的思考能力和语言表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家带来一些写作的启示。
梦幻水世界一游四年级作文
我是一滴小水珠，在这条河里生活了十一年。从我记事起，大河妈妈就一天比一天衰老，岸上的田苗树木吸吮不到甘甜的乳汁，渐渐枯萎，大地露出了褶皱的皮肤；河里的鱼虾也不知得了什么病，趴在沙滩上大口地喘着粗气；小鸟蜜蜂看着失去的家园，头也不回地含泪离去。岸上的村庄农舍倾泻出来的肮脏废物到处肆意横流，惨不忍睹；工厂里的烟囱一副漫不经心的样子，得意洋洋地吐着烟雾；五颜六色的塑料袋遥相呼叫，挥舞着破旧的连衣裙。
去年的冬天来了，风和沙两个捣蛋鬼呼啸而去，在我们身上来回肆虐，我彻底失去了生活的信心。眼看着一天比一天冷，我们紧抱在一起，冻成了冰。我凝望着天空睡着了，做梦都盼着有一天云伯伯带我回到大海奶奶那去。
不久春姑娘飘然而至，她那温柔的嘴唇把我吻醒，我睁开眼睛，伸了伸懒腰，“哎，今年我都十二岁了！”放眼一看，忽然觉得眼前的世界又宽又阔，我高兴地差点儿从河床上蹦起来。见小鱼们幸福地沉浸在河妈妈怀里，时而炫耀一下修长的身材；朵朵花儿竞相开放，招手呼唤翩翩的蝴蝶到家里来做客；河岸上微风轻轻摆动着垂柳，就好像小姑娘照着镜子在梳头；小鸟在前面带路，一群红领巾清除了堤坝上的垃圾，为河妈妈披上了绿茸茸的`毛衣。
往岸上一看，“咦？高耸的烟囱也不咳嗽了，爱卫会帮他戒了烟。‘杂货院’全都退居了二线，几幢年轻的高楼拔地而起，鳞次栉比错落有致。牛羊猪全都被请进了公寓，他们经常洗澡，可讲卫生了，住的全都是一室一厅呢！那些不堪入目的废弃物争先恐后地涌进了地下室，听人说还能制造出沼气，嘿，既环保又经济！”我的伙伴们招呼我一起唱歌，我和他们欢快地蹦蹦跳跳，踩着音阶叮叮当当地向远方跑去，小河坝指挥着我们举行集体“大河唱”。
太阳公公眯着眼，对我说：“还要不要带你去看奶奶？”我把嘴一撅：“我才不去呢，这里是我真正的家！”
高一作文：梦幻别墅梦幻作文四年级
在24世纪,家家户户都换上了环保形别墅,都不是用落后材料盖的.环保形的别墅是由科学家研究创造出来的.
整幢房屋分为四层:第一层是生机勃勃的春天,吃完晚饭之后可以在这里散步,呼吸着清新的`空气;第二层是百花齐放的夏天,可以做一些运动休闲之类,还可以听蝉声声地“歌唱”;第三层是果实累累的秋天,在这里可以摘果子吃,享受着“一分耕耘,一分收获''的快乐;第四层是寒风刺骨的冬天,可以观赏迷人的雪景.
・还有一种功能,就是能行驶.''借''着大自然的力量,如风.水.太阳.
・这就是我发明的环保别墅.
简评：考虑周到，想象奇特！
梦幻四季四年级作文
夏天的一个清晨，太阳冉冉升起，太阳光洒在水面上，波光粼粼，金光闪闪。
湖面有一朵朵美丽的荷花是小鱼儿休息的屋子吧？美丽的荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面镜子映出了蓝天，白云还有变唤的山峦。
哟：清澈的湖水里有许多小鱼在游，一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！湖的中央有一个亭子，小孩正在开开心心地玩耍，大人正在谈笑风生，老年人在专心致致地下棋。亭子不远处有一座假山，假山被无名的花儿点缀的更加迷人。
迷人的四周群山环绕，树木茂盛。那边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，这边的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龟好像正在赛跑呢！
夏天来了！我们看到了他，我们听到了他，我们闻到了他，我们触到了他，他在树枝上荡秋千，在蝉嘴里叫，在美丽的荷花里笑。
我的梦幻四年级作文
在12月6日这个阳光明媚的日子里，爸爸带我去参观了河南博物院举办的“梦幻太空”——大型航天展。那里展品种类丰富，令人流连忘返。
一到那儿，我们便看到了一个金字塔似的建筑物，让人浮想联翩，这就是闻名遐迩的河南博物院。
走进大门，我们首先看到了“神舟六号”展品，只见里面陈列着有关“神舟六号”的图片和实物。那厚重的宇航服要经受各种考验，怪不得它的造价昂贵，要几百万元一件。在那里我们还有幸看到了“神舟六号”的返回舱，返回舱的表面有烧焦的痕迹，这是由于它在返回地球时与大气层摩擦的结果。给我印象最深的是那巨大的降落伞，它挂起来足有两三层楼那么高。我想：它漂浮在空中的样子就像从外太空派来访问地球的巨型飞行物。我玩了“星球称重”，我的体重在土星上竟有99．5公斤，真令人吃惊！
参观梦幻太空——大型航天展让我体验到了探索科学奥秘的乐趣，也让我感到我的业余生活是那么的丰富多彩。
梦幻四季四年级作文
一缕清幽风，从远方吹来。混着木质的芬芳和醉人的书香，让人们身心愉悦。我抬起头，越过课桌上的一摞书，望向午后天空的一角，蓝的纯粹而又空旷。然后我翻开了梦幻四季这本“书”，它分为春、夏、秋、冬四个篇章，是大自然馈赠给我们的无价之宝。
翻开书的扉页，我看到了这本书的作者大自然在向我招手，她是那么的和蔼可亲，满腹经纶。于是，我迫不及待地往下读。
乍暖还寒，一丝带有凉意的风吹过。我听见了布谷鸟在我耳边唱着欢快的歌，传递着春的`气息；我看见小溪从沉睡中苏醒，缓缓地向东流去；我嗅到了花儿的芳香，把世界装点得五颜六色。徜徉在春的世界，想起了朱熹的：“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。我还沉浸在春天的美丽里，大自然便催促我继续往下读。
烈日炎炎，一阵阵蛙声在耳畔响起。不由的想起了辛弃疾的：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。树叶低着头，树上的蝉儿也无止休地鸣叫着。大树下有很多人在下棋，手中的扇子不停地摇着，想要驱逐那燥热的空气。远方传来一阵阵雷鸣，伴随着一道道闪电，一场大雨降临了，雨儿冲刷着夏天的炎热，安抚着人们躁动的心。夏姑娘轻轻一挥衣袖，便将我带入了另一个世界。
果实累累，丰收的歌声满天飞扬。玉米晃着胖嘟嘟的肚子，捋着长长的胡须。高粱涨红了脸，被人们割下，幸福地躺进了粮仓。各种各样的水果挂满了枝头，令人们垂涎欲滴。我看见秋天笑了，笑得好甜蜜，好开心。
大雪纷飞，酝酿着一个银色的梦。飞扬的雪花，宛如一个个从天而降的仙子，洁净而又灵动。又如那凌空飞舞的柳絮，随风旋转。墙角的几支梅花，冒着严寒独自盛开。不由的想起了王安石的：“遥知不是雪，为有暗香来”。大地被一片白色所覆盖，银装素裹，雪被下孕育着新的希望。
四时之景不同，而乐亦无穷也。也许是因为梦幻四季这本“书”太精彩了，太多人忍不住去阅读。但是却忘了好好地保护它，留下了乱勾乱画，它逐渐被人们翻烂。让我们一起保护它，不要让大自然的美丽定格在书本里，仅仅通过书本欣赏大自然的风景是可悲地。让我们一起努力，让我们头顶的那片蓝天永远像书本里所说地那样湛蓝。
梦幻手机四年级作文
最近，本公司闪亮推出一款新型手机，我给你介绍一下吧！
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照相也有，但也有许多人会说哪个手机都有，但您见过数码、录像全俱备的吗？背景可以更换，录像可达到超清晰，一秒动作不错过。
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最最重要的是它不费电，一共四格电，一般手机只有3格电，最多用3天，而它可以用长达一个月，充一次电可用一个月，太让人惊讶了吧！长途旅游爱好者，快来买吧！
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游梦幻谷四年级作文
“太好啦!太好啦!我们要去春游了！”我的心情不知有多高兴！
终于盼到了星期五，我穿上妈妈给我买的新衣服，新裤子和新鞋子。我兴致勃勃地坐上了车，一边看风景，一边吃零食，可舒服了!吃着吃着就睡着了。
等我醒来的时候，发现快要到了。于是我就接着吃，没吃完车就停了。我迫不及待地下了车，哇！我们仿佛到了另一个世界！仔细一看，这里是“广州街”和“香港街”。我们走进去，看到这里人山人海、人声鼎沸啊!在里面我看到“日本人”的医院就想起那些无辜的人在里面做试验，想想日本人真可恨啊!接着我们就去看表演，买好吃、做游戏。
不久，老师们召集我们排队了，我恋恋不舍地离开梦幻谷。虽然春游活动是前年组织的，但“梦幻谷”这三个字还深深地印在我的脑海里，直到现在还记忆犹新，清晰地回忆着那美好的时光，游玩的快乐。
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级《万年牢》教案四年级
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品