上网课的感受(汇总17篇)

时间:2023-11-22 05:25:03 作者:梦幻泡 工作总结 上网课的感受(汇总17篇)

优秀作文不仅在内容上有独到的见解,还注重语言的准确性和表达的流畅性。小编为大家搜集了一些脍炙人口的优秀作文例子,一起来品味吧。

上网课的感受

恍惚间,一个学期悠悠逝去,那独一无二的网课,已离去三个月。

上网课时,正值隆冬转向春,颇有一种“兔从狗窦入,雉从梁上飞”的场景。在农村,早上飞来一只鸟,中午又飞来一只鸟,下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。

但这些都不算什么,最厉害的还是我家的狗,它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫过于它捉蝴蝶。

它总是在花园里捉蝴蝶。首先,它会伏在地上,前爪抓地,身体向后缩,等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前,它就屏息凝神,当蝴蝶确认没有危险而歇息时,它就一跃而起,在空中划过一道曲线,蝴蝶想逃,但哪里逃得过迅猛的狗,当狗一爪扑下时,蝴蝶就摔在草坪上,不动了。

然后,这只狗突然向后一退,对着蝴蝶左右反复蹿跳,再突然停住,用前爪疯狂抓挠蝴蝶,再不断重复。据我的不完全统计,大约十次以后,那狗站在蝴蝶前面,开始注视它。它歪着头,一动不动,过了一会,把蝴蝶翻了一面,又把头歪向另一边,如此翻来歪去,歪来翻去数十次,它不动了。

当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时,它突然一口咬住蝴蝶,跑开了,我连忙追去,不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。

当油菜花“满城尽带黄金甲”,还有千树万树“梨花”开,大地便绿意葱茏。这个春天,成为我最难忘的一个。

转眼,四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了,我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念,将永远埋藏于村头的古樟树中,来年,发出新芽,抽出新的枝丫。

上网课的感受作文

刚刚结束的网上期中考试,因为我取得了优异的成绩,所以爸爸和妈妈奖励了我一部新的上网课设备——oppoa8手机,拿着它我真是爱不释手。

它的全身上下颜色属于秘夜黑,十分的炫酷,帅气!它具有三个后置摄像头,一个前置摄像头,4g网络,128g的内存,6.5英寸超大显屏幕,用它上网课,视频效果非常清晰流畅。

我的新手机具有指纹解锁、面目解锁,还有每个手机几乎都有的密码解锁。为了安全起见,我把这三个密码解锁全部安装上了,它能自动调节光亮,能有效的保护我的眼睛不受到辐射,它的机身比我的手掌还要大好多,后面是磨砂外壳,拿起来手感也很舒服。

打开手机桌面,天蓝色的背景显得特别显眼,桌面上一个一个的文件夹,里面有着各种不同功能的软件,我把所有软件分成三大组,学习组,运动组,休闲娱乐组,我还下载了拓词背单词,这样我可以随时随地听英语单词了……它的功能还有很多,我以后再一点点研究它。

妈妈告诉我,这部手机可不是买来给我玩的,如果我表现不好,学习不认真,手机随时有被妈妈收回的可能,听了这话,我吓得一哆嗦,心想:我可不能失去它,我要好好学习,每天认认真真上好网课,按时完成老师布置的作业,我一定会更优异的成绩回报爸爸妈妈。

文档为doc格式。

上网课的感受

其他同学都觉得上网课很累,上网课很麻烦,但是我却觉得上网课真开心。

每天都可以睡到自然醒,穿着睡衣迷迷糊糊地打开钉钉开始上课。老师讲课时,我都已经魂游天外了。老师让回答问题,我从来不连麦,只要老师点到我的名字,我就假装网不好,卡住了。课下老师布置的作业,我随便写一写就交了。老师批改以后,我也不看。

最开心的是我有了光明。

正大玩手机的理由。妈妈一和我要手机,我就说我要听课,我要写作业,我要查资料。整个网课期间我都沉浸在手机的海洋里。抖音,快手,游戏,各种软件我应用自如,各种游戏我也是得心应手。这个网课上的我真是开心极了。

但是,这样开心的日子很快就过去了,复课了,我重新回到了学校,回到了课堂。

可是,回到学校的我,却和过去的我不一样了。我的眼睛变得模糊,看不清黑板,即使我坐在第一排;我听不进去老师讲的课,一上课,我的脑袋就变得昏昏沉沉;我总是不自觉的想在手里拿一些东西玩;一回家我就想拿起手机玩。

我还变得固执,叛逆,妈妈总会被我惹得很生气。因为玩手机,我和妈妈在家里可以说是大战了三百回合。

当学校进行复课后第一次测验时,坐在教室里,我的大脑可以说是一片空白,匆匆答了几道题就呆呆地坐在那里。

其实,当妈妈和我生气时;当上课我听不进去时;当我不愿意认真完成作业时,我已经感觉到了我的变化。我知道,现在的我一点也不开心。

做什么事都会有代价的,而我网课期间的开心代价就是复课后一塌糊涂。

亲爱的朋友们,你有我这样的经历吗?你有过这样的开心吗?看到现在的自己,好后悔!

上网课的感受作文

第一周就这么快过去了,空中课堂告一段落了。这周的网课我觉得特别有意思,每一位名师都精心设计了课程,有趣生动,而且通俗易懂。今天是这学期的第一个周末,终于可以放松一下了,我的做早餐模式开始了,我像个大厨一样煎起荷包蛋。

我做得可娴熟了,热好油,听到呲的一声,精准地把鸡蛋打开,一下子就闻到香香的味道,真是太好吃了。

上网课的感受作文

这一周是我本学期开学的第一周,与以往不同的是,这一周都是在家里线上上课。

刚开始我还很激动的`,后来我对它的新鲜感渐渐没有了。老师上课语速太慢了,而且一点也不像平时那样生动。相反,我还是喜欢平时老师上课的风格。虽然,语速稍快,但我也渐渐地习惯了。

慢慢地,我又发现,在线上上课好枯燥啊,都没有互动。想想看平时,课上经常和同学一起互动,有时候,一些回答都能把全班逗乐。但现在,一点儿趣味都没有,只有你孤零零地一个人。

此刻是周末,但一点儿事情都没有,跟寒假一样。我真希望能早一点儿恢复正常的课堂,恢复原来和同学们一起的喜悦。

上网课的感受作文

本以为假期推迟试衣间很开心的事情,可是到了,后来我才认为这并不试衣间该开心的`事情。

记得那天晚上老师通知要用丁丁,开始上课,停课,不停学。这让我大吃一惊,于是,后来就跟在教室里上课一样,也要做笔记,写作业。可是我并不认为上网课是1件开心的事情。

我们能在家里开开心心的生活,可是现实却在这一场没有硝烟的战争中,勇敢向前。守护着我们。守护着病人,一方有难,八方支援。我们两个在家里,好好学习而他们却在战场上拼命的守护着我们。所以我们必须要好好学习,我们都长大了,报效祖国感谢他们给我们这次学习的机会。

方法总比困难多。既然一清来了,躲在家里不让出门,那么我们就用钉钉。兵来将挡,水来土掩。

上网课的感受作文

就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的`知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

上网课的感受作文

因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

上网课的感受作文

由于新型冠状病毒肺炎疫情的突袭,2020年的春节并没有像以往一样热闹,宅在家里不出门就能为国家做贡献的“好事”终于让我们摊上了!但一切并没有看上去应有的宁静,因为一则来自教育部官宣的延期开学的通知让家长们躁动了起来。不少学生家长被紧张焦虑情绪缠身,初三高三的家长尤其焦虑,原因很简单,孩子们在家完全没有中、高考在即的紧迫感,难以进入正常的复习备考节奏。

为此上到教育部,下到各区市的教育局,在这个非常时期为了确保学生们正常进行学习,为了最大化减少因为开学延期上学而带来的影响,已经做好了“停课不停学”的准备。1月30日,新闻联播报道称教育部已经做好了延期开学期间开通国家网络云课堂的工作,教育部将会以“一师一优课、一课一名师”项目以获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。一场别开生面且极具广泛性、挑战性的网络教学便由此开始了。

网课肩负着跟进学习进度的重要使命,是疫情未得到控制前通向学校的过渡桥梁,它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以,网课把全国最好的最多的学习资源呈现在我们面前,在某种程度上来讲,网课保证了知识输出,但接收好这些知识还是要靠我们自己。

网课学习有利有弊,一方面由于大量的网络学习资源免费开放,科技的便捷会使我们的学习环境变得“亮点纷呈”,好奇心也会使我们对每一次探索都充满兴趣。但是,新鲜感褪去后,有效的网课学习该何去何从,值得我们每一位同学认真思考。

或许你可以在床头边、沙发上或餐桌边学习,你会因为床垫、海绵而倍感舒适;或许你可以在音乐中、电影或各种节目前学习,你会因为乐符、影像而内心丰富;或许你也可以在游戏中、小说中或闲聊中偷偷躲在网课的外面,你也会因为自由的时间安排和学习计划而满怀快乐。但是,这样的放纵心理将可能会使我们在这一场较为长久的学习中渐渐迷失自己。这不是网课想要的,更不是一个备战高考走向社会的青年应做的。但是,作为学生我们应始终清楚一件事——学习,它不应该成为其它事件的附庸。学习从来都是需要我们的专注与坚持的,网课亦如此。坚持着保证跟进统一的学习进度,坚持着保证落实规定的学习任务,坚持着保证延续如常的学习习惯,让一年半后的战役不会受到这疫情的干扰,让我们在这特殊的时期做好自己该做的努力,才能不辜负国家与社会的期待。

我们的生活暂时无法恢复到从前,但现在,每一个人都是战"疫"过程中可敬的战士!学习知识是人类改造自己的过程:我们可以用知识延长我们的双脚去走遍天涯海角;我们可以因知识延长我们的视线看遍寰宇星辰;我们可以用知识治疗我们的疾病治愈我们的精神,尽享幸福安康。知识,让我们的生活更加充满希望而学习正是获取这个万能工具的唯一途径。学习不再只是为了强国图梦,它还应是为了所有人的幸福快乐,为了所有人在危难关头可以被拯救、被抚慰、被保全。我想这或许是这次疫情教会我们的唯一力所能及但也必须全力以赴的事情。

在自己家里别停下手中的笔,疫情完全得到控制前,别放下向学的心,将来的我们一定不会忘了现在拼博的自己!

上网课的感受作文

今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

全国各地都心系武汉,看着新闻里一批批白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了手和脸,我很感动于白衣天使们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在老师们紧张而有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任张老师和其他两位老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

“开学”第一天,我没有按时起床,迟起了一会儿,后来还是妈妈把我叫起来。我急急忙忙补上了那一天的课程与晨读,于是我暗下决心:以后一定按时起床。

从第二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时。先进行晨读,然后是体育锻炼,接着是在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新知识。

自从在网上听各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有规律了,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈拖拖地,晾衣服等。当然了,每天看新闻联播,及时关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成了我的必修课。

在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

真心地道一声:老师,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

真诚地说一句:爸爸妈妈以及所有叔叔阿姨们,您们辛苦了!帮我们检查作业,及时关注群里面的通知。在以后的学习生活中,我们一定更加努力,做一个对社会有用的人。

上网课的感受作文

天空染上了朦胧的灰色,大街告别了喧闹的人群,新春也丢掉了欢乐的气氛。随着新型冠状病毒的入侵,我们不得不龟缩在家里,等待着这场风暴的结束。为响应“停课不停学”的号召,我们踏上了网上学习的新征程。

网课是令人失望的。见不到最好的哥们,同学之间也不能寒暄,不能在一起嬉戏打闹;见不着唠唠叨叨却无比关心我们的老师,心里甚是想念;空无一人的学校现在肯定也寂静无声吧,没有了我们,它应能补个好觉。

网课也是令人开心的。春节前办的年货还没吃完,在家上网课我就有充足的时间把它们存放在我的肚子里了。对于恋家的我来说,没有什么比陪伴家人更让我快乐了。在家里学习时间也更充裕一些,不用打扫清洁区的卫生,也不用愁任何生活问题,勤劳的妈妈把一切都为我料理地很妥帖,使我放下心来,一心一意地学习。

网课还使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上网课,就大不同了。

“起床刷牙了!”伴随着一声吼叫,我把头从被窝中探出,看见正打着哈欠,揉着朦胧睡眼的老爸站在床前。“课间操时间到!”我捧着的手机被老爸夺下,硬拉着我上客厅去做锻炼。音乐响起,看着他笨拙的肢体动作,我的眼眶居然红了,心里默念“老爸,辛苦了!感谢您的陪伴。”

网课期间的每一天,我的爸爸都在固定的.时间催着我起床洗漱,陪着我一起上课,课间与我一起锻炼身体,同我一起在物理实验中探究新知,课后提醒我哪些作业还没完成……帮我检查背诵,督促我认真听讲,样样平时在学校由老师代办的都得他承包。当然,连教诲训导我的任务也交给了他。新学期,我的这位爸爸老师上阵显得有点匆忙,不过,难得的亲子时光总是让他脸上挂着灿烂的笑容。

在家里父母就是老师,手机屏幕就是黑板,我们要和平时在校一样,严格要求自己,切莫沉浸在游戏堕落之中,要始终明白学习是为不辜负辛勤操劳的父母,更是为了自己美好的未来。

现在我们必须要在这学习新征程中,脚踏实地走稳每一步。同学们,为了硕果累累的明天,让我们一起自律,一起加油吧!

上网课的感受作文

本来这是一个非常平凡的假期,可一场突如其来的瘟疫,打破了这平凡的生活。

这场瘟疫使我们暂时不能返校学习,全校停课。疾病虽然可怕,但是我们的学校启动了开学新模式云开学,一场空中课堂随之诞生,隔着屏就能上课了!正所谓停课不停学,我们又感受到了学校生活的快乐。

今天上这空中课堂,先是校长讲话,然后是语文、英语、数学课。上完一天的课程,我想发表一下感想呀。

这是我们第1次上这个空中课堂。第1次上这种新式的网络课,着实有点儿激动,这空中课堂非常神奇,电脑仿佛是雷达显示屏,我们通过它来接收着老师发射的知识无线电波。

虽然我们与老师的互动与交流少了,与同学的交流也少了,但是这种新式课程无疑是给后代埋下了科技的种子,这样我辈能够耳濡目染下更加努力学习,争取以后使科技的发展更上新台阶。空中课堂有一大好处,那就是上完课,如果有知识点没有学会或巩固,学生还可以看回放,这不是很好吗?网课让我们,再次感受到了科技如何改变人类生活。这次瘟疫,让我们大面积的享受了网络带来的便利。

最后,我希望早日疫散花开,与同学们相拥于校园。这就是我的空中课堂之感想。

上网课的感受作文

因为这次新型冠状病毒引发的肺炎疫情,我们只能在家里网上听课,不过也特别有意思,一起去看看吧!

一开始还没有定下明确的课表,每天就只是数学、语文、英语,唉,真无聊!后来,老师又加其他课程,音乐、美术……有趣极了。每天我们光上午上课,下午可以写作业。

上网课的时候只要老师信号好了就不会卡了,但是有时候可能是我这边卡,而老师那边很顺。不过我觉得我们这边的音响再清楚一些就好了。

钉钉这个软件很好。我们在这上面的打卡都有记录。我看直播的时候又多了可以打字发送给老师的地方。我不明白这是为什么,所以我一直没敢碰。

我还是希望去上学,因为不用长时间看电脑,能保护眼睛,课间能和小伙伴们一起玩,课上还能和老师互动。

希望那一天快点到来!

上网课的感受作文

从过年到现在因为新冠肺炎的原因,学校到现在都没有开学。虽然不能去学校上课,但是学校也组织我们大家一起上网课。

虽然有网课上,但是网课总没有在学校上课有趣。在学校上课我可以和同学一起学习和玩耍;遇到不懂的问题还可以跑过去当面问老师;还可以和同学们交流所学的知识。

网课只能一个人在家学习,这给了我们极大的自由和考验,为什么这么说呢?学校虽然没有开学,但是爸妈已经上班了。上网课离不开电脑和手机,这就给了我可乘之机;如果我没有自觉性,手机就会从学习工具变成我的玩具。如果我没有好好上网课,那么我的学习成绩就会一落千丈,所以上网课对于我来说也是一场考验。面对考验我只能强迫自己去抵挡游戏的诱惑,我想只要我能抵挡住这些诱惑,那么我的成绩即使不能突飞猛进,至少也不会一落千丈。

其实我发现上网课有一个好处是在学校体验不到的,就是可以不停地暂停和重复播放学习视频,如果一时走神没有听清老师讲的知识点,我可以重复看,直到弄懂为止。

就在我还在担心自己能不能做到的时候,爸妈都替我想到了。他们怎么会放任我这个没自觉性的小孩自己一个人在家上网课呢。他们每天上班之前都会把我当天要做的事安排好,什么时候做什么事,大概需要多久,然后他们就去上班了。如果你们以为这样我就有可乘之机,那就错了,他们会不定时地发视频回来检查我学习的完成情况,如果某项作业超时太多,又没有合理的解释的话,那么等他们晚上回来迎接我的将是一顿狂风骤雨般的教训,想想就怕。他们也不担心我会遇到什么难题,他们都给安排好了,我有个表姐是在读研究生,目前也没能去上学,所以他们就把我甩给她了,让我遇到不会的就问她,这样就把我说不会做的借口给堵死了。

我这个学渣可把我表姐坑死了,通常一个问题她都要讲好几遍才能将我教会,不过还好她总是很有耐心地给我讲解,直到我弄懂为止,真是辛苦她了。

上网课的这段日子,我认识到了自己的不足,基础知识这一块欠缺的比较多,这是因为之前我一直没有养成一个好的学习习惯。

现在我知道了自己的不足,准备利用这段时间爸妈的高压政策和我自己的努力来培养自己的学习习惯,我想如果能养成一个好的习惯,那么我就再也不怕自己的学习不好了。这也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

上网课的感受作文

由于新型冠状病毒的原因,我们这些学生也值得延迟开学,就像我们学校本来2月9号就开学,现在要延迟一个月,但已经六年级了,马上要升初中,这样一来时间不就不够了吗?所以,在科技发达的今天,我们开始了网上授课。

网上的课其实比我们学校的课程表来说少了很多课。一天只有语数英或者是与术科,不存在有其他课,顶多再加一节美术课和一节心理课,一天上三节课还有自习,自习就是写写作业什么的。就是想补救一下这些主课,考永兴初中要考的课。在家学习。

要说网上授课的好处呢,就是老师只用坐着不需要站40分钟,切换ppt和写黑板还要走来走去。而这个就只要老师坐着,电脑上什么都有,可以把它当做大屏也可以把它当作黑板,总结一下就是老师方便。网上授课的好书二呢就是可以经过连麦来确认这位学生有没有好好上课,然后有没有不懂得地方。然后还能露脸,露脸的话比如说英语课,可以清楚的看到老师的嘴型,发音,对于那些上课坐在后排的同学们是一个很大的帮助。

但是啊,这网上授课缺点还是蛮多的:

1、不知道是不是所有同学都在认真听讲,有可能他电脑开着自己跑到旁边玩,且如果统计的话,虽然有显示观看人数,但是可能有些家庭一个人会有两个号在那里看,所以统计不了。

2、有许多皮的同学会按点赞,一直点啊点啊点,还会在评论区捣蛋。

3、连麦的时候不方便,需要等,有时候网速不好的时候要等上五分钟就很浪费时间。

4、我们语文课是需要小老师来讲评的,这样一下子结束直播,然后换一个人直播结束直播,再换一个人直播,这样会导致整个系统很慢,然后有些家里网速慢的时候就可能卡住,进不去。而在学校里,我们只需要站起身来,走几步就可以了。

现在我们大多数同学都在钉钉这个网站上上课,早上八点钟开始一直到晚上的四五点,跟学校的作息差不多。我觉得创造钉钉的这个人一定很有才华,毕竟要那么多人一起观看直播,必须要保证这个系统不会崩坏,这个系统在开始直播之后就不大会卡了,这特别好。然后现在我们的老师会抽查上课笔记和上课草稿,被抽查到的拍张照片发上去,老师大概就能了解你的这一堂课收获是多少,有没有认真听了。还有啊,钉钉这个软件里还有很多的功能,比如说每日签到,老师布置作业都可以在里面完成。

钉钉,我们可以信赖!

上网课的感受作文

2月18日,因为疫情形势严峻,我们开始了不一样的学习历程——上网课。

这个上网课不一样在哪,其实就是在早上不用起早,走路去上学,还可以好好睡一下,美好的一天要从清晨做起。

这个网课的不一样还在于,可以睡饱觉,作业少,但是它有个致命的坏处,只能呆在家里,不能见到亲爱的老师同学,不能和他们无拘无束地交流玩耍。

老师的讲课还是很细心的,但手机是一个磁铁,你稍不注意,就会被手机中的游戏吸引,虽然我也被吸引过。但是后面我经过父母的管教,终于抵制住手机游戏的诱惑了。

上网课的时间并不长,只有一个小时,不像平时那样可以全面的讲,可是老师也有拖堂的时候。一开始同学还是能认真听课,可时间一久,就有人免不了抱怨,听同学说别的班老师拖了堂,有些人还在私群里骂。我听了心里真的很气愤,老师辛辛苦苦教你那么久,都没叫累,还骂老师,“你的良心不会痛吗”。

随着疫情形势的渐渐好转,我想上网课的日子不会持续太久了,我希望早点开学。

因为这样的日子,和平常普通的日子真不一样。

上网课的感受作文

同学们,你们能听到老师的声音吗,听到就回复个1。

就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!