作文是一种表达思想和情感的重要方式，一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。在这些作文里，我们可以感受到作者的真情实感和有力的语言表达。
快乐的中秋节
今天就是中秋节，在今天我度过了一个。
一大早，家里就忙碌了起来，因为在今天这个团圆的节日里，我一家子要赶去爷爷那吃饭，这是一顿团圆饭，当然得认真对待了。虽然从昨天开始我们就已经收拾好了，但是今天，为了安心的缘故，妈妈又将要带上的礼品清点了一遍，趁着天有了一丝亮光，我和妹妹都被被妈妈从床上叫了起来，我们衣服穿戴整齐后就开始出发了。
爸爸在前头开车，妈妈坐在副驾驶上，而我和妹妹自然就坐在后面的座位上，在车上我和妹妹都是一幅昏昏欲睡的模样，从城里去爷爷家有一段距离，越往乡下里，里面的路就越发的颠簸，摇摇晃晃的没一会就将我和妹妹的瞌睡虫给打消了，车子摇晃的让我和妹妹瞬间来了兴致，我们想象着自己就是在坐摇摇车，摇啊摇，晃啊晃，将我们的心情都摇摆了起来，到最后，我和妹妹都开心的唱起了歌谣。
妈妈坐在前头回过头看着我们快乐的模样一顿无奈，爸爸也与妈妈一样，一脸的无奈，只能随了我们在车子里闹腾。
快中午的时候，我们顺利的到了家，一到家，我和妹妹就朝着从屋子里走出来的爷爷和奶奶冲了过去，然后一把抱住了他们，表示我们对他们的思念。
爷爷奶奶们早就准备好了午餐，所以我们穿过客厅到餐厅后，桌子上摆满的是一桌子的菜肴，菜肴散发着诱人的饭菜香。所以，不一会儿我们就吃起了午饭，这一顿团圆饭吃得我们一家子和乐融融的，这真是一个。
特别是晚上的时候，我们坐在院子里的桂花树下，赏月，吃月饼，讲笑话，这个中秋节我过的很快乐。
快乐的中秋节
今天是中秋节，是一家人团圆的日子。我和妹妹很高兴，因为我们要去姥姥家过中秋节。
妈妈准备好礼物，我们就出发了。一到姥姥家就闻到阵阵饭菜香味，原来是姥姥做了一桌子的美味佳肴！有我最爱吃的炸鸡柳和红烧肉，不一会儿我们就把饭吃光了。晚饭过后，我们坐在院子里，赏月、吃月饼、讲笑话......，一家人其乐融融！
快乐的中秋节
今天是令人快乐的节日，因为今天是农历八月十五，是中秋节。
春节、端午节、中秋节、清明节是我国四大传统节日，其中我最喜欢中秋节，它有很多风俗，吃月饼、赏明月、祭拜月亮……最重要的是家人团聚。
我来到金笔作文上课，老师拿出一个又大又圆的月饼，像皎洁的明月，像圆圆的飞盘……它的表面是棕黄色的，色泽香润，像穿了一件棕色的外衣，特别诱人。老师给每个同学发了一块月饼，老师说：“开吃”。我轻轻地咬了一口，真甜呀！里面还有花生、冰糖、芝麻、果脯丝、瓜子仁……月饼酥软软、金灿灿的，真是太好吃了！
你们知道月饼的寓意吗？它代表着团圆，是中秋节必不可少的食品，也是走亲戚必须送的礼品。我还知道中秋节的来历呢！传说后羿是嫦娥的丈夫，嫦娥吃了后羿的仙丹，变成了神仙，这时嫦娥看见了天上的月亮，就飞到了月亮上。从此以后再也没有人见到过嫦娥，老百姓为了纪念嫦娥，把每年的农历八月十五定为中秋节。
每到中秋节，很多家庭都团团圆圆的，在一起品尝香甜的月饼，过！
快乐的中秋节
中秋节我们去了永川的一个餐馆吃了饭已经七点了，我们又去买了两盒月并饼，一盒是红色的叫凤凰传说是豆沙陷的；还有一盒是蓝色的叫云南之美是黄陷的。后来我们去歌厅，听他们唱歌，其实我很早就学会了【小苹果】这首歌了，正好今天可以在此展示我的歌喉，终于到我唱了，拿起话筒，开始一展我的风采，当我唱到我种下一颗种子，我弟弟就抢着唱，终于长出了果实。当我唱完准备放下话筒时，响起了一片掌声，爸爸妈妈和叔叔啊姨的赞我说很棒，这时我心真是开了花，感觉好有成就感，我体会到全面学习的好处。以后我要学好各科科目之余继续课外节目。
在那里我们边吃着月饼和水果边听每个人唱着动听的歌。不知不觉就十点多了，妈妈宣布回家了，于是我们坐着叔叔的车回家。就这样度过了这个即开心又。
快乐的中秋节
今天是农历八月十五，我们迎来了20xx年的中秋节。大家一起唱，一起跳，度过了最。
当夕阳西下的时候，我从橱柜里拿出几个盘子，妈妈在盘子上放上几个水果，有苹果、香蕉、石榴等水果。我也从月饼乡里去除不同味道、不同品牌的月饼。好了，现在只用等爸爸、奶奶、爷爷回来了。我想。想着想着门铃就响了，我赶忙跑去开门，只看爸爸回来了，爸爸后面跟着爷爷和奶奶。我高兴地跳了起来。
“终于可以吃月饼，哈哈。”我高兴的说到。我先把一家人请到餐桌旁，然后我把月饼一人一个分给家人。我先给爷爷奶奶一人一个月饼，然后又给妈妈和爸爸一人一个。最后，我又取了一个小月饼给我自己，我把小月饼捧在手里，我看见它上面写着嫦娥奔月的词语，我看了直流口水，赶紧咬一口，真好吃，我准备吃第二口的时候，妈妈就说：“玉玉，我们来比说关于月亮的诗，好吗？”我说：“妈妈你跟我比，你一定输。”我先说了一首唐朝诗人杜甫的《月夜忆舍弟》：戍鼓断人行，边秋一雁声露从今夜白，月是故乡明。
诗背完，爸爸说，我们开始赏月吧。听了爸爸的话，我们都把头抬了起来。我高兴的说：“月亮出来了，月亮出来了！”我们看见了月亮，只看见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋。
突然月亮发现没有什么动静，就用力一等蹬，终于月亮也露出了红红的小脸蛋，更像一位害羞的小姑娘。月亮皎洁而又明亮，它照亮了大地，沟通了人们的心。我们说呀，唱呀，真热闹啊。难忘的赏月情景将来永远印在我的心灵中。
快乐的中秋节
清晨，妈妈把我叫起来，让我起来帮她包饺子，我说：“我不会。”妈妈说：“我教你。”只要您愿意我当然是开心喽，妈妈把擀好的皮发在自己拱成凹状的手心中，然后把饺子馅放在面皮最中心的地方，然后把四周都固定起来，最后把饺子轻轻一挤，一个饺子就做成了。我也会包了，虽然不是很好看但也有型了，真开心。
中午，我和妈妈逛街，看见人们都在买着各种各样的水果、月饼还有搞活动的衣服，真是处处显出节日的气氛。
到了晚上，我们桌子上摆了各种水果和各种口味的月饼，我问爸爸中秋节为什么要吃月饼呢？爸爸给我讲《嫦娥奔月》的故事。
相传，天上有十个太阳，晒得庄稼都枯死了，民不聊生，有个叫后羿的英雄射下了九个太阳，留下了一个太阳为民服务。所以，后羿深受老百姓的尊重与爱戴。
后羿娶了个善良的妻子叫嫦娥，人们都很羡慕这对恩爱的夫妻。
一天，后羿上山求道的路上，正好碰到了王母娘娘，后羿向王母娘娘求得一粒不死药。然而后羿舍不得离开嫦娥，让嫦娥把它藏在了箱子里，一个坏人知道后，想自己成仙。
三天后，后羿带着徒弟们出外狩猎，那个坏人趁机闯入后院，威逼嫦娥交出不死药，嫦娥知道不是对手，就一口吞下了不死药飞到了月亮上成仙了。后羿回来知道后悲痛万分，只好在八月十五这夜晚把嫦娥喜欢吃的水果香饼摆放到后花园，来表达他对妻子的思念。这就是八月十五赏月的故事，也是流传到现在的中秋节！
这就是我过的最！
快乐的中秋节
望着明月，吃着月饼，合家团圆，度过了一个。天上的明月又圆又亮，清辉洒在碧波上波光粼粼的，好看极了。望着天上的明月，我似乎看到了一棵桂花树，开满了桂花，一只玉兔活蹦乱跳的，美丽的嫦娥坐在桂花树下，若有所思的在想些什么。
中秋节的快乐还意犹未尽，便迎来了国庆节，放假的第一天我们便去将军山烧烤。来到了这山清水秀的将军山后，我们将烤炉摆好，在上面放了炭，然后我们去找了一些树枝过来，第一次点火我们没有点着，第二次也一样，重复了好几次过后，我们逐渐掌握了技巧，又一次点火，但还是失败了，我们又重新将柴火摆了一下，终于将火点着了，我们拿出好多鸡翅和骨肉相连放在了烤炉上，我便跑到了一边，躺在了垫子上静静的休息，凉风拂面，真是惬意啊！我躺了一会，起来看到鸡翅已经烤好了，我拿了一个吃，味道还是不错的，过了一会，我们的“大厨”——叔叔来了，叔叔来了之后，看到火很小，便往里面加炭，还不停的扇，火越来越旺，鸡翅烤的“吱吱”直响，但是叔叔的火扇得太大了，一下子火旺了出来，把鸡翅和骨肉相连烤糊了，浪费了不少好吃的。
这一次的烧烤之旅结束了，我仍然意犹未尽。美味的食物，美丽的风景，都令我印象深刻。
快乐的中秋节
今天是中秋节，我很早的就起来刷了牙洗了脸，就去写作业写了一点作业，我就去叫醒爸爸妈妈，他们很快的吃了饭我们三个人就开着车去送月饼了。
一路上我看见了蓝蓝的`天空漂亮的花还有可爱的小鸟在天空中自由的飞翔，好美呀！把月饼送走，我们回家了，回到家我忙这写作业，一不小心把纸弄湿了，但是我还是保持着高兴的心情，我把纸晒在院子里，我正好写完作业，纸正好晒干，我非常高兴因为我用一下午的时间就写完作业了这真是一次！
快乐的中秋节
1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。
3．能安静的倾听同伴的表述。
1．家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2．幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
1．交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
指：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?
2．通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
指：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
主要涉及领域：艺术。
1．在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
2．在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。
3．体验集体合作演奏的快乐。
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
1．欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。
指：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?
2．通过身体的动作，感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
3．尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。)。
(3)交换乐器进行演奏。
主要涉及领域：语言。
1．理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
2．在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。
根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。
［活动过程］。
1．观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中，教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。)。
2．迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。
3．观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。
4．迁移已有经验进行创编，体验快乐。(教师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。)。
主要涉及领域：语言。
1．理解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
2．通过观察、交流和讨论，感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。
电脑课件。
1．观看电脑课件，通过观察、交流和讨论，感受并理解古诗。
(1)完整欣赏电脑课件，初步感受画面。
指：你看到了什么?有什么感觉?
(2)第二次欣赏课件，感受古诗中寂静的环境。
(3)再次欣赏，感受诗人思念家乡的情感。
2．学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
活动五：观看做月饼。
主要涉及领域：综合。
1．在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2．积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。
3．体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。
1．向做月饼的嘉宾问好，激发参与活动的兴趣。
2．认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。
3．根据材料和工具，猜测制作月饼的方法。
4．观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。(在活动中，可以请部分幼儿尝试参与制作，获得亲身感受。)。
5．烘烤和品尝月饼，体验快乐。
延伸活动：
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中，引导幼儿进一步观察和熟悉。
快乐的中秋节
欢迎同学们投稿。
今天是中秋节，我早早地起床，吃了早餐就和妈妈去买菜。
我和妈妈买了鱼、虾、菜、肉。
在回家的路上，我们碰见了爷爷，爷爷说：“轩泽，今天是中秋节，我给你买一箱牛奶送给你当礼物，好吗？”我说：“好！”可是我心里想：如果爷爷买的是玩具，那该多好啊！不过我还是很高兴，因为今天我可以美美的吃一顿了。
欢迎同学们投稿
快乐的中秋节
一年一度的中秋节，我们一家是在虎门过的。到了虎门，我们先去看望外祖母。外祖母看到我们好开心呀，她满脸洋溢着笑容，亲切地牵着我的手。此时就连她脸上的皱纹都因为这幸福的笑容一一舒展开了，让一向慈祥的她看起来更加亲切了。
后来，我们陪外祖母去酒店吃团圆饭，我们家首当其冲第一个到达，接下来其他亲戚也陆陆续续地来了。大家围坐在一起，有说有笑，真是热闹极了。饭后，我们来到虎门公园赏月，公园里张灯结彩，道路两旁挂满了灯笼，草地上坐满了人，看来好多人和我们一样过来赏月呢。一路上看到好多小朋友提着灯笼边跑边嬉戏，大人们说说笑笑，公园里充满了节日的喜庆。远远望过去，标志性的摩天轮正在转动，游乐场已然成了一片欢乐的海洋。绚丽的灯光闪烁着，在这美好的月色下，显得煞是好看。我惊喜地发现摩天轮最顶端好像是可以够得着那一轮又大又圆的月亮，好想上去玩呀，我兴奋地叫爸爸赶紧买票，乘坐那“摘月”摩天轮。
这次中秋节，我在摩天轮上赏月，很特别哦！边玩边学习好开心，真是一个难忘又呀！
快乐的中秋节
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋节的传说非常多，有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事广为流传。
今年中秋节，叔叔一家到我们家和我们一起过节日。大家坐在一起商量，今年中秋节我们去常州天目湖游玩。我听了非常高兴，因为听爸爸以前说过天目湖是个有山有水的地方，非常漂亮，美食也很多。
早上我们很早就到达天目湖。坐在天目湖的快艇上，刚开始我特别害怕，紧紧闭上眼睛。他们就鼓励我不要害怕，湖上的风景非常漂亮。我听了就慢慢睁开眼睛，映入眼前是碧波荡漾的湖水和远处隐隐约约的小山，看到这么美丽的景观，我就放松下来。从快艇下来，走了一会儿，就看到松鼠馆，蝴蝶馆、白龙瀑布、精灵园等。其中松鼠馆特别有趣，馆里有许多松鼠，小松鼠们爬上趴下的，毛茸茸的尾巴摆动着。我拿出玉米粒丢在地上，就看到小松鼠吱吱地吃了起来。爸爸和叔叔忍不住给小松鼠拍了好几张照片。
我们坐快艇到茶岛，茶岛上有一个游玩项目是高空滑索。索道的起点位于山顶，整个索道长480米，落差50米，以每秒11米的速度靠自重和惯性滑向湖中的小岛上。我很想玩，但是又恐惧，爸爸鼓励我要战胜自己的恐惧，做个勇敢的人。我左思右想，决定挑战自我。工作人员把我和奶奶绑在一起，让我们抓好绳索，就把我们放出去，嗖地一下我们就像剑一样射出去，我一点也不害怕，还快速的欣赏湖上的风景。我好开心，因为我战胜了恐惧。
快乐的中秋节
我们非常喜欢过中秋节，因为中秋节是中国欢乐的传统节日。古人叫他"仲秋节"，它是古代的五大节日其中之一。因为古人们经常喊他的名字，结果叫着叫着就成了"中秋节"了。
中秋节是个团圆的日子。那天，大家都放下手中的活儿，从四面八方赶回家，和家人们相依在一起，共同度过这个团圆的日子。
我们家也不例外，大家用过晚餐，就争先恐后的冲上天台观赏月光和吃月饼。爸爸把月饼分成八块，说："八月十五月亮圆，八块月饼家团圆，快吃吧！"我吃着月饼看着月亮，心里非常高兴，也觉得很温暖。
中秋节是个快乐的节日。我们赏完月就开始看中秋节目。看，节目上的舞跳得多好看呀！奶奶忍不住了，于是就跟着电视跳了起来。看那肥嘟嘟的身子，我笑了起来。不一会儿全家都跟着电视摆起来了。哈哈哈，笑声填满了每一个角落。
圆圆的月亮给我们带来的合家团圆；圆圆的月饼让我们品出了真正的美味，甜甜的话语，让我们幸福满园。啊！，我爱你！
快乐的中秋节
每年的中秋节在温江都很难看到月亮，今年为了中秋节看到圆圆的月亮，我们准备到大邑的山上去碰碰运气，看能不能见到它。
就像是几笔墨，抹在蓝色的天边，恍若有淡妆浓抹总相宜的感觉。耳边不时传来小鸟清脆的叫声，太阳洒在身上，暖融融的，空气非常清新，我们走走停停享受这美妙的大自然。
走着走着，见到远处一户半掩在翠绿的竹林中，一股炖鸡的香味扑鼻而来，好香啊！妈妈偷偷告诉我：“今天就吃炖鸡！”“哦，太好了，我最喜欢吃炖鸡了！”我高兴得一蹦三尺高。
晚饭后，天色已经渐渐暗了下来，我们摆上月饼和水果，看着天空，盼望着月亮出来，不久天上飘起了小雨点，又停了。我有些不安，怕月亮躲在家里不出来。天越来越暗，忽然天边一片云闪着一束亮光，月亮终于露出了一点脸蛋，但是月亮好像害羞似的，一下就躲在云里了。这时想到了王维的“每逢佳节倍思亲。”许多在外面工作的人们，为了建设美丽的祖国而不能与家人团聚，我为他们而感动，更加觉得自己非常幸福。我盼望再见到月亮，可是雨越下越大，我们就放弃了这次赏月，回家去了。虽然没有看见月亮高高挂在天上，但是我们仍然度过了一个。
快乐的中秋节
今天是八月十五号，也是一个中秋节，一个。为什么说它是快乐的呢？让我来告诉你把！
前一天晚上，我和妈妈走在回家的路上。突然，妈妈接到电话了，是我好朋友铮铮的妈妈打来的，妈妈接完电话高兴地对我说：“潘思媛，铮铮妈妈说明天我可以和她们一起去野外野炊，还有佳佳（我的另一个好朋友）也和我们一起去，听说还带了几个同学来呢。”
“太好了”我一蹦三尺高，惊喜地说。
第二天，我五点半准时起床，穿戴整齐后，坐了大约两小时的车，终于到了目的地，大家都到了以后，开始吃饭了。我带了许多零食都是昨晚买的，有2大袋呢。我们把带来的东西全放在桌上，吃开了。大人们坐在一边吃东西，我和其它小朋友则在帐篷里玩游戏，吃零食。到了时间就轮流出去拿吃的，真有意思。吃饱喝足后，大家换了游泳衣，下小溪游泳，水草弄得我脚好痒呀，我们拿了自带的水枪，男孩们用水枪打其它人，女孩们在一旁游泳，踩水，水最深的地方才到我小腿，我和铮铮还玩打水仗，捡石头，用水枪比谁射得远，因为我的水枪好用，所以，一直是我射得远。接住，妈妈租了一条很大的皮艇，让我们一起坐上去玩，因为我和另一位六年级的姐姐最大，所以我们两个人来划桨，可是有一个男生大概太兴奋了，不小心掉下去了，他都哭了，头上有一行伤疤，流了不少血，差点喜剧变成悲剧。
晚上，我们爬上山峰，摘了许多野果子，我们拿出月饼，有冰淇淋的，豆沙的，蛋黄的，还有各种各样味道的月饼，我选了冰淇淋的，美味极了，看着圆圆的月亮，吃着甜甜的月饼，一边聊着天，还吃了许多野果子，我太高兴了。
中秋节，，今年中秋节你在干什么呢？
快乐的中秋节
一年一度的中秋节到来了，要我想起了李白写的一首诗：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”中秋节是人月团圆的好日子。
我的伯伯一家人，从外地都回到家里团聚，我们吃完晚饭后，大家都上楼顶观赏月色和烧烤。今年的月亮又大又圆，且特别亮，让我想起了奶奶给我讲的神话故事：那一片又大又圆的月亮的影子是广寒宫，里面住着美丽的嫦娥，还有一只玉兔。
在美丽的月光下，我们开始了烧烤，我和弟弟负责生火，但是对于这我们经验不足，总是生不了火，我急中生智，想起了爸爸对我说的生火的原理，可以用火水淋在炭中就能快速生火，于是我拿来火水淋在炭中，不一会儿，火就生起来了，我马上拿网来盖上，就这样我和弟弟便开始烤东西吃了，弟弟拿来两个鸡翅来烧，因为我们不看着它，结果烧焦了也不知道。但是我们没有放弃，再拿两个来烧，这次吸取上次教训，我们将它翻左翻右的，看着它，就这样香喷喷的鸡翅就烧出来了，我们吃得津津有味。大人们一边观赏月光，一边在有说有笑的，一家人在聊聊天，开心极了。
就这样，我们度过了一个。
快乐的中秋节
中秋节又来到了，每当这个时候，家乡的街头上总是随处可见卖月饼的小摊，商店与超市里也摆满了包装精美的月饼礼盒，让我垂涎欲滴。
这天一早，我们就分好了工，爸爸和妈妈准备节日的菜谱，而我和姐姐则去超市里买月饼。
来到超市，哇，好多的人，大家都在挑选月饼，品牌更是多得数不清，看着满场的广告牌，我和姐姐犯起了难，要买哪一个呢？正当我和姐姐犹豫不决的时候，忽然一个穿着圆圆的月饼服装，只露出了头和四肢的“月饼人”跳了出来，问我们：“小朋友，你们是不是来买月饼的？”我和姐姐点了点头，“月饼人”说：“那就来我们这里吧，好吃的很哦！”看着“月饼人”可爱的样子，我们带着一份好奇跟了过去。来到了柜台，里面十几种口味的月饼让我们不禁有些“晕”，卖月饼的阿姨似乎看透了我们的想法，对我们说：“看看喜欢那种，可以先尝尝的！”我和姐姐高兴极了，拿起一个凤梨馅的月饼吃了起来，甜甜的味道让我忍不住夸了起来：“真好吃呀！”姐姐也觉的这味道香甜可口，于是，我们把这里的月饼每一种的口味都买了两个，高高兴兴地回家了。
夜晚，华灯初上，很多人都走出家门赏月。圆圆的月亮已经升起来了，我和姐姐跑到楼下，吃着香甜可口的月饼，看着美丽的圆月，这种感觉真是棒极了。
真是一个！
快乐的中秋节
中秋节到了！中秋节到了！我又可以吃上香甜可口的月饼了。
一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼，狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样，爷爷奶奶他们都笑了。
吃完月饼，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴，她说：“今天是中秋节，我们就来玩做月饼的游戏吧！”我满腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地说：“你先去打点水来，接下来就看我的吧！”我飞快地取了水来，潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在那等着了。潘姐姐接过我手中的水，倒在那一小堆黄土碎末上，又用一根干树枝使劲地搅拌，粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料，我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿，十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个，假装咬了一大口，眉头一皱，说：“姐姐，月饼没味儿，一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转：“这还不容易，我们来给月饼加点料吧！我们去摘些树叶，菜叶，花朵什么的，将他们的汁弄出来，洒在月饼上不就好了吗？”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”，“桂花月饼”，“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来，边吃边说：“真好吃！”
你想吃我们做的“月饼”吗？那就和我们一起过明年的中秋节吧！
（作者：赵心怡指导：罗艳红）。