最新教师党员生活会发言稿 党员教师民主生活会会议记录(大全5篇)

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教师党员生活会发言稿篇一

2月14日晚上6时30分，西二村召开党员民主生活会，会议由村书记仇建松主持。

第一，市派西二村农村工作指导员孔祥威给在座党员上课《西二村与信息化》，主要讲述了信息化与农村信息化的定义、农村信息化的作用以及西二村信息化的现状，最后该农指员希望西二村能够在村两委班子里多出信息化人才，使村级信息化得到更好地应用。

第二，会议开展了预备党员牟兵岳转正的测评工作，经民主投票同意牟兵岳转正。会议还讨论了刘林杰的入党申请，经民主测评同意刘林杰转为入党积极分子。

第三，驻村干部盛永利宣读了《关于开展入党积极分子集中推优工作和党员信息库维护工作的通知》(乐组通【2016】6号)文件，并希望西二村加强村级党组织入党积极分子队伍建设，充实基层党建后备力量，打造一支数量充足、结构优良、素质较高的入党积极分子队伍。

第四，村副主任刘林杰介绍了西二村住房困难户建房等项目的进程情况，他希望在座党员关于建房的图纸设计以及设计费用上多提宝贵意见。与会党员关于住房困难户建房工作展开了激烈地讨论，并希望村两委队伍能够发挥自身优势攻克难关，有效推进项目进程。

最后，村书记表示20将把住房困难户建房、老年协会拆建等项目工作列为重点工作，并与大家一起努力尽早完成项目建设。

教师党员生活会发言稿篇二

教师党员生活会发言稿篇三

大家好！

今天我想在此向党组织汇报自己最近的工作情况，请组织及各位同事予以批评指正。

回顾这段时间的工作，紧张而又充实。作为毕业班的语文老师和班主任，每天虽然很忙碌，但是心里却是甜蜜蜜的。因为看着孩子们一天天长大，一天比一天懂事，他们强烈的求知欲和集体精神感染着我，让我内心无比喜悦。我本着踏实、勤奋的原则，每天认真上课，批改作业，积极参加各项活动。回顾各项工作，虽然取得一些小小的成绩，如在区语文教师素养大赛中取得一等奖等，但也有一些缺点：

1、课堂教学模式探究改革的力度不够。随着课改的深入，我校教师积极探寻新的教学模式，不断在研究的基础上在课堂上实践。但是，一学期来，总觉得自己在这方面研究的力度还不够。没能在每一节语文课上渗透教学模式的改革。

2、与家长、学生的交流少。一学期来，我感觉自己课余没有多少时间和同学、家长交流，不能及时了解学生、家长的需求和班上的问题。

3、有些工作不能按时完成。一学期来，总感觉自己每天有做不完的事情，但是还是有些工作不能按时完成，虽然事后能补上，但是总觉得不安。如大队部的一些资料不能按时上交、某些作业批改不够及时等。

以上，是我工作中自己认识到的一些缺点。产生这些缺点的原因，主要有以下几点：

1、思想上，还没有充分认识到课堂教学模式改革的必要性和重要性，有时候觉得自己这样教挺好的，干嘛还要研究创新。当然，这种想法是不对的，是一种消极的思想。因为只有不断研究、不断创新，才能使自己的工作不断进步，才能把书教得更好、更活、更受学生喜欢。

2、工作不够刻苦，办事情的效率不高。自己有时候也是比较松懈的，做事情的时候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按时完成。一下课，就匆匆回到办公室忙自己的事情去了，忽视了和学生的交流，除了家长会，也较少和家长交流。

结合工作中的不足和产生不足的原因，我想从以下几方面加以改进：

1、加强思想上的认识。有空的时候多看看教育理论方面的书籍，加强自己对课堂教学模式改革的认识。

2、培养自己讲求奉献的意识，刻苦工作，提高工作效率，努力做到“今日事，今日毕”。要让自己充分认识到，工作虽然繁琐，但事事都很重要，一项都不能落下。上班时间不说废话，发扬前辈埋头苦干的工作作风，努力按时按质完成各项任务。

教师党员生活会发言稿篇四

作为一名党员教师，透过前段时间的群众路线教育学习，个性像我有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，明确整改方向，不断提高自身的思想理论水平和工作潜力。

1、政治思想方面：政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过校园党支部组织的学习。除参加校园组织学习外，平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究很少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2宗旨观念方面3、业务方面：专业业务知识满足于现状，学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。

具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

透过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。

对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一

2、树立创新精神。

3、用心参加校园组织的教学、教研工作作为一线教师，在业务上不能停滞不前，除了自己要多写论文，勇于思考，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神。

平时注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，争取在科研上有必须的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

4、深入学生中去，走进学生的心中平时我会用心与学生沟通交流，课后与学生谈心，深入了解学生的学习和生活，走进学生内心，这样才能真正找到帮忙学生的有效方法和途径。

总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

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教师党员生活会发言稿篇五

尊敬的领导，同志们，老师们：

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自己批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自己、提高自己、完善自己。敢于亮丑，严于解剖自己，是自己觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，守心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自己批评的。就应说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，个性是不敢相互批评呢究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。我们就应放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。

要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮忙同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评，务必坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地理解群众意见。不仅仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，个性是听取老同志的`意见，听取党外人士、普通群众的意见;不仅仅要广泛收集群众的意见和推荐，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅仅要虚心理解群众的批评和监督，而且要负职责地研究解决问题的措施办法并抓紧解决就应解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员理解批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

认真开展批评和自我批评，务必坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的持续党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论构成的持续党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员个性是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

认真开展批评和自我批评，务必把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上到达新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改善和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政潜力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点，知无不言，言无不尽，通过开展批评和自己批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。

只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就必须能够扎实推进，取得实实在在的效果。