成长的烦恼六年级O(通用18篇)

时间:2023-11-14 08:32:55 作者:书香墨 行政公文 成长的烦恼六年级O(通用18篇)

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成长的烦恼六年级作文

如果你问我:我的烦恼是什么?我的烦恼啊,是——胖!

别看我脸尖尖的,就以为我瘦,其实我的肉都在肚子上,大腿上!记得一次体检,我一称体重,啊,60斤了!回到家,我把这个“好消息”告诉妈妈。只看见妈妈严肃地说:“只要这个办法了,快去跳绳!”我的心头的石头“砰”地落地了,幸好不是让我减食量。“还要少吃点饭”妈妈好像知道我的心里在想什么,笑着说。以后每天吃完饭,写完作业,妈妈就让我跳10分钟的绳。“三分钟,三分钟,三分钟,一分钟。”“预备!开始!”妈妈对我说,我快速地甩着绳子,把脚抬起来跟上节奏。

终于,在妈妈的“帮助”下,我瘦了好几斤。那一天,我大吃特吃,把以前没吃好的吃回来,又去跳绳,结果又胖了。在兴趣班,有个老师说我好瘦,我好奇怪,我这么胖,她没看出来吗?回家我把老师说的话说给妈妈听,妈妈说:“她近视吗?”我被问得哭笑不得。

我以后要保持这个体重,不要再参加妈妈的`“折磨人的减肥方法”!

成长的烦恼六年级作文

成长的烦恼,就像一个笼子,紧紧地把我困在了这个“笼子”中,让我紧紧地喘不过气来。

从学呀呀语到花季少年,成长的烦恼也就多了起来。一回到家迎面而来的就是一大堆作业。记得有一次:我想象我的同班同学一样,在各个地方“展翅高飞”观看风景。但爸爸妈妈都一票否决了,原因是不能让自已的孩子输在起跑线上,趁着小时候,多报补习班,长大才会有所成果。我沮丧地走在去补习班的路上,那一天的天气似乎和我的心情一样,阴沉沉的,还下起了大雨!回到家,刚想休息一下,却又被老妈制止了,她说:“琦琦呀!暑假我已经给你安排好了!上午是数学,接着就是奥数了,到了下午呢,就去学语文,到了2:00就去学美术,接下来就是……”山一样的补习班朝我压过来,这可是暑假!我期盼已久的暑假啊!妈妈还在喋渫不休地说着。

我再也受不了了!捂着耳朵尖叫着跑了出去。“你去哪?待会儿还要上补习班呢!”身后隐约传来妈妈的声音。又是补习班!就不能让我放松放松吗?整天除了学习,还是学习,烦不烦呀!

成长的烦恼六年级作文

成长,像一艘在海面上行驶的大船,虽然有时风平浪静,但是有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。所以我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也必定经历过各种风波。对我而言,成长的烦恼才是最大的风波。

放学回家后,我总喜欢先看会课外书,可耳边总响起那猛虎一般的吼声:“安姑(小名)!赶紧写作业!你看人家那谁,一回来就写作业……”又是人家,又是人家。我心想。写完后,我又拿起我最喜爱的课外书开始喜滋滋地看起来。

这时,我耳边又响起那吼声:“还看什么书!作业写完也不去读一下英语,或者背一下语文都行!你看看人家那谁的姐姐,一写完作业就背书!”“妈,她比我大好几岁!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少岁的人,只要是好习惯,你都得学学人家!”她也不客气的说。

天啊!又是别人家的小孩!妈妈,我在您眼中还是不是您的孩子了?每次您老是说别人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去学学。我知道,您是想让我变的完美无缺,可是,我不是机器人,只需复制,粘贴一下就能跟别人家的孩子一模一样。而且,我也不喜欢您老是拿别人家的孩子跟我比较,或说别人家的孩子哪里哪里好,因为,我是我,别人是别人!

妈妈,我只想说:“求您别再说别人家的孩子了!请您专注于您的女儿!”

成长的烦恼六年级作文

在成长中我们会有许多烦恼,它困扰着我们,我们一时真不知道该去怎么解决。我最大的烦恼是被同学嘲笑,我是个没爸的孩子。

我羡慕那些有爸爸的同学,他们不光拥有母爱,还拥有父爱,能不让我羡慕吗?可是谁会去考虑一下我的感受,当他们在嘲笑我时,我心里会多么的难过。

放学时,我跟一位同学吵了起来,他骂我是个没爸的孩子。我一声没吭,埋头在整理书包。朱佳星就和赵艇一起说我,还唱起了:“世上只有爸爸好,没爸的孩子像根草……”顿时泪水已经打湿了我的眼眶,止也止不住,我大声地朝他们吼去:“你们有爸就了不起啊,如果换做是你们,能不能在我的立场上想一想啊?”我二话没说就背起书包,向家奔去。

没错,我是羡慕他们有个爸爸,但是我有个爱我的妈妈,我不比别人少什么。其实,上帝对我是有点不公平,一些不该我去承受的事,我只能去坦然地接受。可是,那又怎样?人活着早晚会去承受一些事,不可能永远都是幸运的。幸运的事或是倒霉的事每个人都会遇到的。

人生就是这样的,在成长的过程中总会遇到一些烦恼,但是我相信这些烦恼在我们的努力之下肯定会跑到九霄云外的。

成长的烦恼六年级作文

大家在成长的过程中大概都有过烦恼吧?今天,我就来和大家讲一讲我的烦恼吧。

这就要说到期末考试的前几天,那几天简直就像“魔鬼训练”,我们天天都被加作业,那几天的作业比以前多了五倍都不止!而老师却说:“这也是为了你们期末考试能考好一点啊!”我想:“哼,虽然老师这么说,其实是我们考好了之后,自己也可以得到奖励!”我可早就识破了老师的心思。

回到家,我连饭都来不及吃,就准备开始写作业了。唉!作业可真多啊!当我做到作业的八分之一时,已经是六点半了,于是奶奶催促我去吃晚饭。我一边写作业一边说:“我不吃饭了,你们先吃吧!”这个时候,我有点口渴了,正准备起身喝水,发现手掌边缘已经被笔芯弄得黑黑的。我喝完水后,继续做作业,又到了晚上八点,奶奶的催促让我感到疲惫,都已经到了上床睡觉的时候了,作业依旧像个“无底洞”。

要做完这些作业,可能还要几个小时吧!奶奶越催,我越急,于是就让奶奶先去睡觉,我一会儿做完就去睡,奶奶只好去睡觉。慢慢的,已经到了晚上十点,这个时候,我真的想躺在床上,好好地睡一觉,但这是不可能的——我的作业还没做完呢!终于,我做完了所有作业,一看钟,已经半夜十二点!天啊!我从来没有作业做到这么晚过!

成长的烦恼六年级作文

在成长的过程中,我们都会遇到太多太多的烦恼,面对这些烦恼,是真的解决不了呀!唉……今天就跟你们说一件事儿吧!

对比。

有一句话,说的可真是好!“没有对比就没有伤害。”今天早上,妈妈出去买菜,看到了我们楼上的邻居刘阿姨。妈妈就问:“小刘,你儿子最近学习怎么样啊?”刘阿姨表现出一副高傲的神情说:“我儿子在全校是第一名耶!”妈妈听后,说:“哦!”

接着妈妈赶快走回家,用力地关上门,大声地对我说:“你看人家刘阿姨家的儿子,考全校第一名,再看看你!”我听了之后,头恨不得要炸开了,又生气又大声地说:“是的,我的成绩是没有人家刘阿姨的儿子那么好。可是,我也想努力赶上来。自从这学期开始,我的成绩就一直在往上升,好成绩总得有一个过程吧!”就这样,我和妈妈一天都没有说话。

但是,我一直在思考,我是不是真的做错了什么?于是我来到房间里,悄悄地坐在妈妈的身边,很小声地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不是故意那么大声对您说话的。妈妈,我知道错了,您原谅我吧!当时您说了那些话之后,我心里也确实是挺难受的。”妈妈轻言细语地对我说:“孩子,妈妈是想告诉你,要有一颗上进心,精益求精,才能做到最好呀!”

体谅。

我和妈妈互相原谅了对方。并且,我也知道了妈妈的苦衷。

成长的烦恼是必不可少的,但是只要学会沟通,你就会发现,其实那些你最烦恼的人,都是对你最好的人!

成长的烦恼六年级

在初中的生涯里,我们渴望快乐,追求成功,但是在现实生活中,学习的困难。挫折常常困捞着我们,烦恼,这个字眼,在我们眼中只有勇敢面对它,培养开拓进的优良品质,磨砺意志,自立自强。

我是多么渴望初中的生活是能像小鸟那样自由自在的飞翔、长大,实现自己心中的理想。

可,事情却恰恰相反,初中有更多的烦恼夜深了,我坐在教室里,看着黑板上那密密麻麻的字,是什么?作业,对呀!初中的`生活是明显比六年级丰富多彩,各式各样的活动也多了。但学习任务也越来越多,压力也越来越大,竞争越来越强。作业和考试如同一座山重重的腿在我们眼前,把我们压的喘不过气来看,第五周星期一就有三科要考试,政治、地理、生物。这消息对我们来说是多么的可怕又欢喜呀!欢喜,是通过考试可以检查我们这段时间的学习效果和学到的知识,看看有没有吸收,老师讲的有没有消化、记在脑海里。可怕,是面对一天的三科考试,是多么烦哪!看完这个又要看另一个,有时不小心还会混乱,把内容搅乱了。

烦恼的砖瓦,需要我们用他建造辉煌的大厦烦恼的石料,需要我们雕凿雄伟的丰碑。

烦恼是一幅画,要我们描绘出它的色彩烦恼就好比我们生活中的每一笔,要我们去撤消它。

哎!成长的烦恼是多么令人心烦啊!让我们用快乐、自信来洗去心中的烦恼吧!用开朗的笑容来面对每一个美好的明天。

成长的烦恼六年级作文

最近班级竞选班长,老师让我们自己去办公室报名,星期一班会课上选举。好多同学跃跃欲试,报名的群寥寥无几。抑制不住一颗蠢蠢欲动的心,等到星期五我终于鼓起勇气去老师办公室报名——再不报就来不及了。

我认真准备了就职演讲稿,在家里对着墙壁把演讲稿演说了数十遍。终于到了星期一的班会课,我怀着惴惴不安的心情走上讲台,随着一声:“同学们大家好。”我开始了我的演讲。开始我还有些紧张,有些结巴。后来是愈战愈勇,自信满满地完成了一次让我自己满意的演讲。讲台下掌声雷动,我怀着期盼的心情走回到座位,仿佛看到在众多同学羡慕的眼下被老师任命为班长的样子。

可是投票的结果却令我大为失望,我比竞争对手少了整整5票。坐在座位上,我感到脸火辣辣的,我用手揪扯着头发,任那毛毛雨似的头屑飘散到演讲稿上。到底是什么原因?成绩吗?不可能!我的成绩一直是遥遥领先的;人品吧,平时我最乐于助人,善待同学。那还能是因为什么呢?莫不是之前没与同学“沟通”?唉,我可是向来不屑与此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的压住了我,让我喘不过气来。一张张原本熟悉的笑脸,此刻似乎变得冷冰冰的;一声声清脆的笑声在我听来却变成了讥讽和嘲笑。

我的烦恼何时才能解除?此时的我真是“此烦绵绵无绝期”呀。

成长的烦恼六年级作文

林志颖在广告上面说过,成长只有一次。对的,是这样如此。成长道路中,充满阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。成长,是我们每个人必经的路,小时候想着快点长大,长大了又会有很多的烦恼。有些大人说,小孩子是最无忧的,我很反对这句话,因为大人根本就不理解我们小孩子。有人说,大人也不是这么过来的吗?可能他们已经忘了吧。我们在成长中,会遇到不少的烦恼。如果一味地躲避,烦恼就会越来越多,只有不断地化解烦恼,从中吸取经验,成长的道路,才会愈加平坦。

我和爸爸妈妈最烦心的就是我的成绩,我总是排在全班的10名左右,有时候我能突破,考个第一第二,可是几率很少。每次我拿着八十几的语文试卷回家很难交代;数学像开飞机一样,把握好,开到空中顶端,有一点点的出错就操到地面;英语嘛,就跟久经沙场的老将一样,跟他们拼死,有一天我排在他们前面,我战赢了。有一天他们排在我前面,我战败了。试卷难,考的一塌糊涂;试卷简单,就发扬一下。可是,我怎么找也找不到考差的原因,就像我妈妈跟我说的一样,你其实不笨,你很聪明的。我努力了,加油了,奋战了,没办法,事实如此。我每次考差,都有一种欲望,非常想一下子跳过时间,直接工作啊!小学阶段中,抬头“语数外”,低头“音美体,天天安排得妥妥当当,想要考试考得好,只能加油啦!

我还有一个烦恼,从幼儿园就开始了,那就是个子很矮,那时候到不要紧,因为我还小,会长,别人也觉得正常,直到三年级,身高才一米二几,别人都以为我是幼儿园大班或一年级的,我再怎么加紧补,也赶不上我的同学了,到六年级,只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮几公分,但其余的或跟我同龄的都比我高,怎么办啊?只能听天由命了,加油长啊!

成长就是这么多姿多彩,有晴天也有乌云,那要我们看看怎样对待烦恼,我们应该慢慢地化解它,解决它,这样,你才能有美好的成长生活。

成长的烦恼六年级作文

烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就伴随而来。

在“少年不识愁滋味”的成长中,也同样会伴有烦恼。可我的烦恼呢?唉,可多了,像家长管的太严厉了,没有自由了,不给我看电视了……目前来说,我的烦恼就是作文太多啦!哎,你可别误会,我说的不是学校老师布置的作业,是家长布置的作业。如每天放学回家,妈妈看见我做完了学校的作业连气也不给我透一口就拉开嗓门说:“快快去练钢琴。”我毫不情愿地“砰”一声关上了门,妈妈看到情况不妙。就进来对我语重心长地说:“哎呀,你看你,只做了一点点作业心就飞了?学生学生,从学为生呀!多学点本领难道不好吗?看,这是妈妈刚给你买回来的美妙动人的曲子。”唉,真是没有自由的世界,只能乖乖地遵命。

当周末来临时,如果老爸老妈都出去了,这就是我“放风”的时候,尽管他们会在临走前千叮咛、万嘱咐要我做完作业后就练钢琴。待他们走后,我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机,悠哉游哉地看了起来,看着,看着,早已把爸妈嘱咐的事丢到脑后,等他们回来了,一看钢琴原封不动,就结结实实的数落了一顿,只好硬着头皮去练琴。

其实,我也知道妈妈和爸爸的用心良苦想把我培养成多才多艺的人,可是我真的希望父母亲还我自由,给我空间。这样的“魔鬼日”会持续到什么时候,真是让我觉得度日如年啊!

成长的烦恼六年级作文

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的。

11年前,我诞生在这个世界上,从此,夜空中便多了一颗闪亮的小星星。在过去11年铺满鲜花的成长道路上,有欢乐的笑和失落的泪;有成功的喜悦和失败的痛苦。然而,我要说的还是成长中的烦恼。记忆之轮飞速旋转,搜索着过往种种,闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。有人说:“友谊圣洁而美丽,地久天长。”我一直很相信这句话。因为在学校,我有一个和我非常要好的朋友——小颖。在学校经常能看见我们在一起说笑打闹的快乐身影。我们一起商量第二天穿什么样的衣服、梳什么样的头发;一起讨论课堂上的一些问题;一起畅谈未来会遇到的种种……即使天天见面晚上也乐此不彼地给对方写信。

就连班主任也被我俩的友谊深深地打动了,希望在十年‘二十年后依旧看到我们脸上的阳光微笑……在小学毕业那一天,我们拉钩说上中学还要继续做死党,谁也不能背叛谁……中学开学的那一天在我们的约定下不紧不慢地来了,趁着课间的十分钟我兴冲冲地跑去找没跟我发到一个班的小颖。在操场上,我看见小颖和她班上的一个女生在说些什么,我走上前去拉着小颖的手说:“小颖,走吧,去看看我的班级。”这时,和小颖说话的那个女生矫情地拉着小颖说:“你走开,小颖是我的朋友!”我很奇怪地看着小颖,等她作出决定。没想到她冷漠地摆脱我紧拉着她的手,和那个女生扬长而去……“友谊圣洁而美丽,地久天长。”望着她们远去的背影,这句话在我的脑海中嗡嗡作响,嘴巴机械似的一张一合:“真的是这样吗?真的吗?”在成长的花园里,烦恼的白玫瑰隐藏在草丛中,低垂着脑袋,花瓣无力地耷拉着,似乎在哭泣。

这件事的回忆播放到尽头,成长的烦恼演绎着我心中的哀怨。幕落,剧终,回首剧情;哑然,失笑,烦恼依旧。

三年级的时候,视力不知怎得就开始慢慢下降,渐渐的我只能眯着眼睛,像只白天的大花猫那样,才能稍微看清楚在黑板上的时而模糊,时而清楚的白色印迹。到后来,在迫不得已的情况下只能带上了那黑边银片的“木枷”。本来我还为自己能成为“哈利。波特”而高兴。可没过多久,我又后悔至极起来。

记得那一次,我去学校上课,翻书包的时候,却怎么也找不到我一直毫不注意的眼镜。“它去哪里了?”我急得像热锅上的蚂蚁,一会儿抓耳挠腮,一会儿东张西望,一会儿又低头寻找…….怎么办?怎么办?正当我正心急如焚时,上课铃响了,这无疑是一场恶号。我强忍镇定,一边装着认真听讲的样子,一边右手直往课桌时探寻,希望能找到一丝线索,可最终还是一无所获。抄单词了,我睁着缝隙般的眼睛,看了一会儿,还是老样子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的课本,还没抄上几个字,就触到同桌那怒视的眼睛。我苦笑了一下,自知理亏,便聪明地把头缩了回去。就这样,我一直“游手好闲”到下课…….唉,没眼镜真倒霉。

记得上个星期,有一次我上厕所时,突然一个同学一不小心撞了过来。不撞不要紧,一撞可把我给害死了。头上那副眼镜像跳水员那样,从我头上蹦出老高,又轻快敏捷落进了水池,溅出无数水花。“啊!”我急忙蹲下,双手在尿池里摸来摸去。可恶要是有眼镜就好了。望着眼前那黄乎乎,浑浊的尿池,我怎么也无法发现那副眼镜。就这样,我一直在滚滚尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼镜真倒霉。

拿掉眼镜,我什么也看不见。我怎么才能脱离眼镜的魔爪,这一直使我困扰。

我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语,跌跌撞撞地学步,到一笔一画地学会写字,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦。于是,我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。

我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途,才能体会到真正的快乐。

快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。没有烦恼的人生,可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白,快乐与烦恼是二个灵魂,只有同时拥有两个灵魂时,才能真正成为完美的人生。

学海无涯,成长的过程中我们学会了许多知识,我们终究学不完,所以就有了那份追随,想要知道得更多,想要学会得更多,那就是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,只有这样,我们才不会孤单。

成长中也会有许多的不足,因为有了这些不足,我们的成长中才会有许多的烦恼。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。

忙碌的一年过去了,也是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。

雨声渐渐住了,然而我依然那样郁闷。有许多烦恼缭绕在我脑海中,每一个都让人无法忘记,却是越来越深。

成长既好又坏。是与否,本是自己的选择,却偏偏有人控制。还说是指点迷津。其实,我们比大人还了解自己,是非分得很清楚,小孩有自己的天性,虽说大人们都是过来人,但那并非是一码事,为什么你们大人不能放开双手,让我们自己来描绘人生呢?也许会比你们大人想像得更好更棒。

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我们就好比笼中的鸟儿,不能自由自在无忧无虑的飞翔。

我无意中看见一张照片,照片上的人笑得那样灿烂,这笑容我好象曾见过似的,严闭的心幕慢慢拉开了,涌出九年前的一幕,一个婴儿手脚乱动,笑容慢慢地浮现在脸上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那样开心。大人们肯定不了解我们小孩,因为大人们杂乱的心思与小孩天真无邪的心思不同,而现在有些小孩的一半心思被大人感染了,所以让我们自己来飞吧!飞吧!我们肯定能行!

我打了个哈欠,向窗外望,深吸了一口气,顿时清香散遍全身,压抑的心情变的舒畅了许多。

我来到了门前,准备出去玩一玩,推开了门,走了出去。。。。。。刚走了一会儿,又下起了雨,然而我的心情也一下子沉重了许多,沮丧的我只好又回到了家,自言自语道:“唉!我的压力可真大呀!”我打开电视,里面的节目是主持人在采访一位成功人士,他小时侯妈妈是个傻子,爸爸是个瞎子,家里十分贫穷,他六岁的时候就开始一边学习一边出去要饭来养活一家人。后来经过他多次努力,现在成为了一位企业家,他的事迹感动了在场的观众,同时让我感触很深,他的日子过得那么艰难,压力更大。而我这么一点压力就承受不了吗?我也要坚强起来把压力变为动力。

我想大人可能为我们将来着想才那样做。

让我们好好努力好好学习吧!用成绩来报答父母,我相信我能行!

成长的烦恼六年级作文

每个人都要成长,在成长过程中一定会遇到种种烦恼,它就像在风暴中行驶的小船,我们只能迎着它们上去,才能到达目的地。

第一个烦恼是“作业多”。

自从上了六年级,作业就像江河那样滔滔不绝,像泰山那样高耸入云。沉重的压力压的我们根本喘不上气。

在学校,每天作业最少都有3页资料左右,还不时有几张卷子,一知道作业我们就拼命地写,也只能在放学前赶完一小半。在这些作业前,我像一只蚂蚁一样,辛勤的工作,来撼动眼前的“大山”。

第二个烦恼是“压力大”。

现在,到处都有压力,作业往往写到11点,而写作业时,一边搬着作业“大山”,一边顶着家长的机关枪,他们不时地问:“作业还有多少?这都几点了?再拖就别上学了。”压力还不止这些,更大的是考试,考完试总是担惊受怕的,生怕没考好。一旦拿到试卷,心里就像一只野马一样乱想,不断脑补接下来几天要在老妈的重机枪和拖鞋的暴打生存。心中像坠入了深渊,一下子就凉了半边。

第三个烦恼就是“睡眠不足”。

成长的烦恼六年级作文

成长的点点滴滴,像一颗露珠,在太阳的照耀下,折射出成长的历程,可又像昙花一现,不再复返。

每当老师把一张张奖状,一本本荣誉证书颁发给我时,我内心激动不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在对与错之间抉择,一次次在挫折与困难中崛起。这一切对我而言是多么不容易。此时,我渴望机遇,让我再一次站在高高的领奖台上。当我手捧着通过我坚持不懈地努力,获得的最高荣誉,我流泪了。我再次感受到我心灵深处那股永不言弃的力量,如喷射的岩浆在飞涌。当我翻开自己记忆的长卷时,我不再会有遗憾,因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐!

成长的天空不可能永远晴空万里,有时也会乌云密布。

朋友的分离,同学的争吵,父母的斥责,都影响着我的喜怒哀乐。我最烦恼的是朋友的分离。那晚,灵灵和我在公园散步。微风轻拂我们的脸颊,杨柳轻抚我们的头发。我和灵灵敞开心扉,倾述着……灵灵突然说要走了,我竭力让泪水不流下来。我和灵灵躺在草地上,享受着皎洁的月光带给我们的心灵的安慰。

我把烦恼当成一个证明,快乐当成一个目标,每一次的成功,代表自己努力没有白费,也就意味着向前跨出了一步,离超越自我更近一步!

六年级成长的烦恼作文

“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!”说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的abc,但是“军命难违”啊!

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕。

……。

成长的烦恼六年级作文

成长的烦恼是各种各样的,可能是在作业或成绩,而我成长的烦恼是在交友。

我这个人从小就内向,不太爱跟其他人说话。因为我内向,所以我的朋友自然而然的就少了。一旦有人跟我说话,我就会非常紧张,不知道该怎么回答。这种情况一直到我小学,当时我依然不爱跟别人说话。直到我遇见他。他性格很开朗,第一次见到我就主动上来跟我说话。他过来以后,我就立马紧张起来,手心出汗,不过聊着聊着我也就不紧张了,而他也是我小学认识的第一个朋友——我的同桌。

我上初中以后,我的性格就有了明显的变化,遇到人我也不紧张了,也敢开口说话了,但是我还是怕别人会拒绝我。过了几个星期,我也认识了一些新朋友,其中我最好的朋友就是他了。当我有烦心的时候,他愿意听我说;当我遇到困难时,他也愿意帮助我。他也发现了我内向的性格了,他让我大胆的去交流,真心去对待朋友。我听了他的话,发现只要真诚,总能克服心理的恐惧,友谊之花也会开放的。

成长中最烦恼的肯定是东一句你已经长大了,西一句你已经不是小孩了!听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事,自我都要先认好罗盘针,都务必要有原则在身,不能马虎完成,否则,随时都会招来风风雨雨。

回想我小时候的生活是多么简单,自由自在,前边一点烦恼都没有,但是随着岁月的流失,我已经成为一个初中生了!

成长中,我逐渐懂得,成长的烦恼多种多样,但烦恼也只是烦恼,总会找到办法解决的,这些烦恼也终究会变成泡沫。

成长的烦恼六年级作文

大人们总说:“孩子们是无忧无虑的,他们不必辛苦工作,养活自己,只需好好读书就行了,多轻松呀!”殊不知,我们小孩的烦恼也是很多的,我的烦恼就足以让我长出一头白发了。

父母。

爸爸妈妈总是望子成龙,望女成凤。这点我能理解,我的父母却有些过分了。他们三天两头就给我买什么卷,什么题,让我每天做一些,却挤去了我的玩耍时间。我每天就是做呀做的,好像成了一个学习的机器,虽然考试分数我一直名列前茅,可是在我心中根本就没有一点欢乐,现在我看见了考试卷就发愁,他们的这种做法让我烦死了。有时真的想有只机器猫,让它的神奇工具为我解决烦人的作业。

老师。

我们已经是六年纪的学生了。学习也更加紧张了。老师为了我们在毕业时能考一个好的学校,费尽了心思,却让我们每天在作业堆中生活,每天都是奋笔疾书,上课和下课几乎没什么区别,沉重的学习负担压得我们喘不过气来。有时握紧笔杆时,蓦然回首,忽而看见一年级那些正在快乐玩耍的孩童,心中不禁泛起一阵羡慕。回首当初,曾经傻乎乎想变成六年级的大哥哥,多威风呀!可正当上了大哥哥,反倒想时光倒流,成为那时侯无忧无虑,自由自在的低年级孩子了,可以整天玩耍,那样就可以远离这些烦人的作业了。

哎,原来我们小孩也有这么多烦恼,不过今天一倾诉,反倒变得豁然开朗了,我真希望有朝一日能把这些烦恼清理出我们的头脑。

成长的烦恼六年级作文

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……歌是这样唱的,可现实生活中是这样的吗?我觉得不然,最近,我的烦恼可不少呢。

说起我这个烦恼,可不是一年两年的事了。从小时候起,我的个子就很矮。记得上一年级的时候,妈妈带我去学儿童画,老师刚一看到我,就连连摇头:你这孩子太小了,中班还没上吧?过两年再来学吧。我不服气地说:我都上一年级了,只是长得矮了些。从那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,为什么不长个子呢?我多么希望一夜之间能长个20厘米,变成高个子呀!

上次学校体检,检测视力之后,我看着体检表,左眼视力5.2,嗯,还不错。右眼视力……什么!4.9!我的右眼视力只有4.9啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,视力还是一去不复返啊。

这可是许多学生的共鸣,毕业班可不是这么好混的,就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业,明天布置几张试卷,后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花,一张张落在我的面前,作业如沉重的山,压在我的身上。学习也有烦恼啊!

在成长的过程中,我们每个人都会有烦恼。有了烦恼,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,解决烦恼,让烦恼永不复存!

成长的烦恼六年级作文

每个人在成长的过程中都会有烦恼,即使是成年人也会遇到各种各样的烦恼。但是在很多时候,烦恼也并非一无是处。

这几年,丰富多彩的小学生活让我很难忘。虽然烦恼多多,但是有一些烦恼也让我收获了成长。

“考试一样坐”,当教室里老师威严的声音响起时,班里大部分同学做好了心理准备,为的是迎接一场“持久战”。

每天老师的教学重点就是做题,一节课会有几轮考试。只要听到“考试一样坐”,同学们便快速按照顺时针或逆时针方向移动椅子,时隔两秒之后测试题会在白板上展现出来。每天这样无休止的做题真的让我很烦恼。

一次上课,当老师的专用语说完之后,我心不在焉的执行命令,由于老师说的语速快,加上椅子的响动声,我没有听清楚老师布置的作业。别人开始做了,我才赶紧问同桌,当老师说:“组长收作业,a、b、c、d交换”的时候,我心想:不好,肯定要错一道题。

交换改完题后,我真的错了一题,我赶紧拿起笔准备改正时,又听到了“考试一样坐”。我再也不敢分心了,就这样,一节课我们测试了九次,还好其余的我都做对了。

这样的事情每天都会经历,现在我也习惯了。紧张的学习虽然有时会很烦恼,但是却锻炼我的注意力,提高了做题的速度和准确率。

俗话说的好:严师出高徒。老师这样的教学方法对我们来说未必不是一件好事,学习中的这些烦恼又何尝不是我们成长的基石。