最新暑期工作安排 学校暑期工作总结(通用6篇)

时间:2023-09-07 19:35:50 作者:雨中梧 工作总结 最新暑期工作安排 学校暑期工作总结(通用6篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

暑期工作安排 学校暑期工作总结篇一

紧张而又充实的暑假已经结束了,为了加强学生的思想教育,深化素质教育,根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。

1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。

2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。

1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物中毒,煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的活动和封建迷信活动,不看不健康的`内容的书刊、杂志、录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。

2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。

3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。

1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。

2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计划,建立档案。

3、以班级为单位,与社区建立联系,开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持,纷纷写来评语和感想。

4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生到工厂、商店、农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。

5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,同学们写了许多读后感、观后感。

6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。

7、每周记一条重要新闻。

8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理化建议。

1、假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师,五保户及特困生等,为他们打扫卫生,送礼物,受到居民的一致称赞。

2、我爱社区。组织学生到社区进行护绿、保洁、环保宣传和反xx宣传。

1、优秀班级及优秀学生的表彰

2、利用广播和《二中人》校报和学校宣传橱窗总结暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。

我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了社会的赞誉,我们会一如既往、不断发展,相信第二中学明天会更加灿烂!

暑期工作安排 学校暑期工作总结篇二

一、高度重视,认真贯彻传达会议精神

7月17日下午召开全体行政会议,传达学习会议精神,并布置安全相关工作。会后,下年段行政迅速将会议精神、工作要求传达至各班主任,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

二、强化措施,将学校暑假安全工作落到实处

1. 开展假期家访,做好安全指导。学校要求全体教师特别是班主任要切实做好假期家访工作,扎实开展家校共建活动。把安全教育与安全防范知识送到学生、家长手中,重视对家长的安全教育指导,并要求指导家长关注学生心理健康问题,实现与孩子的有效沟通,努力为学生健康成长营造良好的家庭环境,让学生过一个愉快的假期。班主任还要通过校讯通、qq群、微信、短信等平台加强与家长的联系与沟通,真正实现“安全不‘放假’,平安过暑假”。

2. 做好危险水域排查巡逻。7月20日,组织对学校周边所有水域进行一次彻底的隐患排查和综合治理;对排查中发现的安全隐患,及时督促相关村(社区)或管理单位落实警示标志和安全防护设施,消除有可能造成青少年儿童溺水事故的安全隐患。

3. 加大安全宣传力度,确保措施到位。在校门口设置防溺水温馨

提示栏、安全警示横幅,定期通过校讯通、微信平台发送预警和

提示信息,学校每周将至少两次向家长、教师发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信,从思想上反复强调安全的重要性。

4. 布置专项作业,组织安全竞赛。为进一步贯彻执行《福建省教育厅办公室关于组织开展__年全国中小学生平安暑假专项作业活动的通知》文件精神,要求各班要将组织参加“全国中小学生平安暑假专项作业”和“组织开展__年全国中小学生安全知识网络竞赛活动”有效结合起来,力争学生和家长的参赛率均达100%,让每一个学生都能平安快乐度过暑期。

5. 加强值班,确保信息畅通。认真落实暑假期间的安全保卫值班和信息报告制度,明确值班领导和值班责任人,落实好领导带班和护校工作,严格事故报告制度,全力维护校园安全稳定。暑假期间增聘1名保安,加强夜间安保力量,现有保安3名。

6. 加快新校区视频监控系统的建设。目前,已完成布线,现正安装监控设备,争取在8月10日前完成学校所有重点要害部位及敏感区域的视频监控全覆盖。

暑期工作安排 学校暑期工作总结篇三

关于调查走访,都知道去排座来回要三个小时左右,很累,但分配到谁的时候都很积极的配合。在走访的过程中发现他们都对现在的生活比较满意,特别是老人,只要身体健康,仍然过着“日出而作,日落而息”的生活,而且知足常乐。我觉得不应该打扰老人如此惬意的生活,有些羡慕这样的清心寡欲。

那边的教育情况确实不容乐观,教室很破,还只有四间;桌子凹凸不平,坐在凳子上感觉危险无处不在。没有灯光。教室外是一片空地,没有乒乓球台,没有篮球架,没有足球门。他们能做的只是跑着玩,甚至不会踢毽子…更不用说像音乐、舞蹈、美术等专业技能。他们平时只有两门课:语文、数学。在支教过程中发现他们确实很喜欢学习,只有很少一部分是来玩的。有统计过他们的理想,大都是科学家和医生,但都经过很久的考虑,好像一点不很明确的样子。

感到自己的渺小,因为改变不了什么,但我尽力去给他们做榜样,用语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活、认真学习,好好发展。也希望有更多的人去关心他们。

暑期工作安排 学校暑期工作总结篇四

当代大学生是祖国的未来和希望,是21世纪的接班人;高校青年教师是高等教育工作的中流砥柱。因此大学生的健康成长及青年教师的教学工作就显得尤为重要。

根据《2014年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动方案的通知》在院党委总体部署下,化学与材料科学学院,结合廊坊师范学院多年社会实践的经验,决定在廊坊市永清县里澜城镇小惠庄村开展2014年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动,并且取得了圆满的成功。

通过精心组织,认真发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

第一天刚刚走进里澜城镇小惠庄村,我们就受到了小惠庄村村委的热情招待。老村长首先在村委会为我们介绍了小惠庄村的基本情况,为队员的分配工作打下了坚实基础。上午十点钟,我们就按着原计划,开始了我们第一天的工作。

实践队共分为四个小队,依次分区进行调查活动。每个小队负责当区的宣传、调研工作,每组组长负责全面协调工作、各组组员分别负责调查问卷、宣传工作、搜集材料并及时写出活动简报。这次活动中许多同学都是首次深入农村,与农民生活在一起,体验了农村艰苦的生活,学会了敢于吃苦、乐于劳动的精神。在活动期间,我们给村民发放了各种宣传单,宣传共产主义,宣传各种科普知识等,分队各成员与村民热情聊天,耐心为他们解决疑惑,解决手机、电脑等新科技产品的疑难知识,在晚上我们以照片和简报的形式给未参加活动的老师与同学交流信息。

们探索的欲望,激励他们好好学习,长大以后服务社会、报效祖国。这次前来的同学中存在着几位文艺积极分子,他们每天傍晚带着村里的孩子们唱歌跳舞,说相声,演双簧,教授其许多文艺方面的才能,让孩子们接触到了许多由于地理局限而无法获悉的东西,丰富了小惠庄村儿童的课余生活。并且在实践即将结束的时候,我们实践团的成(请帮助宣传好范文 )员与小惠庄村的学生儿童共同举办了一场文艺汇演,丰富了整个村庄农民的文化生活,受到了农民朋友的好评。

在活动期间,队员们依据我们化学与材料科学学院的学科特点和学科优势,向全体村民讲述了如何正确使用农药,农药使用过程中产生的危害及严重污染等,我们还讲解了许多有关秸秆焚烧产生的危害,向他们推广秸秆还田、修建沼气池等惠农、利农政策,解决了困扰农户的许多实际问题,深受小惠庄村村民的好评。宣传科技常识,传播低碳的生活理念。大力宣传共产主义思想,向村民尤其是学生、儿童讲述没有共产党就没有新中国,共产党始终代表着中国最广大人民的根本利益,倡导他们拥护中国共产党,拥护党的方针政策和纲领决议,破除宗教迷信,永远跟党走的正确思想。我们还深入农民家中,排查线路、电器使用过程中的安全隐患,讲述如何正确使用家庭电器,防雷电击的知识。

和借鉴心弦经验,接受正面教育,坚定自己的理想与信念。

活动中,我们还走访了村中的贫困户家庭,家中的贫寒和村民的朴实使队员们深深认识到,对这些贫困家庭的帮助是一项长期而艰巨的任务,要建立起一套完善的社会保障机制、关怀机制,持续地对其进行帮助。作为党员干部要时时刻刻关心这些弱势群体,不仅要在物质上给予帮助,更要在精神上给予鼓励,要根绝贫困居民的具体情况,力所能及地、真心实意地帮助他们解决一些实际困难,让贫困户切切实实得到帮助,使整个村民都能过上富裕的生活。

在社会实践中,我们优势互补,专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。实践过程中,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序进行,更使服务队成员及时保留详实的材料,为写出高水平的调查报告打下了基础。

此次“体验省情,服务群众”实践活动,队中成员均积攒了很多经验,但是也有很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的教师教学及学生学习中扬长避短,进一步引导广大学生在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

暑期工作安排 学校暑期工作总结篇五

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到区教委开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月27日,何校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律。严格考勤,强调会风。在本次培训过程中,严格考勤,采取了签到制,无特殊原因,教师在师德培训期间不得请假,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。

学习时间:暑期集中学习时间安排在8月27日——29日三天

学习内容:

1、《关于进一步加强教师管理提升师德水平的通知》(渝教师〔20xx〕26号)。

2、教育部《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》。

3、教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》(教师〔20xx〕1号)。

4、中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会《关于进一步加强师德师风建设的意见》(渝教工委〔20xx〕18号)。

5、《万州区中小学教师职业道德“八严禁”》。

6、《万州区中小学在职教师违规补课有偿家教的处理意见》的通知(万州教工委〔20xx〕11号)。

7、《万州区中小学教师师德师风考核办法》(万州教师[20xx]16号)

8、蒋艺义在20xx年暑期中小学校长工作会上的讲话。

1、集中学习:

以专题形式组织学习原文,学校校级领导和中层每人负责一个专题,组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。

2、分组讨论:

用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,每个教职工结合所学内容,从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思,对自身存在的突出问题,梳理具体表现,分析深刻原因,提出整改措施,并并就签订了师德师风目标承诺书交办公室存档。

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。

总之,通过本次暑期政治业务学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

暑期工作安排 学校暑期工作总结篇六

在与家长面对面的交谈中,我们虚心听取了家长的意见、希望。在学习方面,家长反映最多的是,学生在家有的内容家长辅导不了,尤其是现在教材的改革,有些家长不知如何下手,其他书写的作业能主动完成,但很少看课外书,但有的学生比较缺乏自觉性,明明作业没做还骗家长做完。在生活方面家长反映有的同学贪玩,每天要对着电视看很久。低年级学生也是比较缺乏自制力的。在与家长、学生的交流中,我了解了学生家里的家庭环境,孩子的成长环境不同,他们的兴趣、爱好,性格脾气都各不相同。有些孩子活泼、大方、整洁,十分有礼貌,能够认真听家长和老师说话;有些孩子则羞怯、紧张,也有的很贪玩,一会也静不下来,爸爸妈妈的话不太听。

同时, 本着礼和真的指导思想,我们有礼节、有分寸地向家长反映学生在校的表现,以肯定学生的优点为主,主要从以下方面入手:学生的学习态度、学习成绩、完成作业和特长情况,参与课外活动情况,团结同学、尊敬老师情况,生活自理能力等方面。对一些文化水平较低的家长,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道学生的健康成长不仅是学校的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心学生的学习、生活、安全,更要关心学生的情感与品德。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被遗忘的角落,自己在教师的心中也绝不是可有可无的,老师还是注视和关心着自己。 同时我向家长们提出,让孩子暑假期间践行弟子规,懂得孝敬父母,帮父母做事,听父母的话。家长们都说这主意好,孩子平日都能把弟子规背得很熟。家长正好可以利用暑假让孩子在家孝敬父母,学习并发扬《弟子规》的精神,养成好的生活和学习工作习惯。家长们都欣然接受。