才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用

在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇一

主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好！

主持2：敬爱的老师同学，大家好！

主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会！

主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。

主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。

主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。

主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。

合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”（四人深深鞠一躬）老师辛苦了（四人再深深鞠一躬）

主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。

主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。

合：一年级一班才艺展示家长会正式开始

主持3：中国古典诗词博大精深；

主持4：很多传世佳作源远流长。

合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一大版块：诗文诵读。

主持3：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们小组的比赛，看那个小组的火车开的又快又响。

（一）诗文赛背

主持4、走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

（二）三字经接龙

主持1：知识改变命运，读书成就未来。

主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。

主持1：多读书、读好书，脍炙人口的故事反复朗读；

主持2：好读书、读活书，优美动听散文应诵读成背。

合：朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块：美文朗读。

主持1：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》；

主持2：夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持2：热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3：语文课本剧为学生打开一个新的活动天地，

主持4：语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

主持3：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来，

主持4：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

合：这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三大版块：课本剧表演——《小壁虎借尾巴》

主持1：阅读重在吸收，习作重在倾吐；

主持2：感悟篇篇美文，积淀生活经验。

主持1：拿起铅笔，记下一个时刻，记叙一个故事，记录一段语言；

主持2：展开书页，描写一个人物，叙写一个场景，编写一段童话。

合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块：小作家展示。

主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2：对，我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。

主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。

主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。

合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。

主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。

主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。

主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，

主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。

合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。

合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合：才艺展示到此结束！

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇二

b : 各位亲爱的老师、同学们，大家

a、b：晚上好！

a：玉兔月宫去，b :腾龙东海来

a：军训的号角还在耳边回响，b :希望的种子已经破土发芽

a：求学的钟声早已敲响，b:大学生活已拉开帷幕。

a:朝气蓬勃是我们的本色；

b:自强不息是我们的追求。

a: 我是主持人bq

b: 青春飞扬，梦萦高材

a:现在我宣布——2012年**学院新生才艺表演晚会，正式开始

让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来

欢迎……

b:说到感触啊，那不得不说起我们的班导了。在这18天里，我们每天跟班导在一起，像朋友，像家人，像导师一样，无微不至地关怀我们，我们的班级，不只是班级，而是相亲相爱的一家人。

s是的，没有错。为了表示对班导的感激，对同学们的爱，再资的全体同学，特意献上一首歌。

b:掌声欢迎。

s:有请。

s非常好听的大合唱，听的人心里暖洋洋的。诶，滨崎步。你怎么了 b我。听到这首歌，让我想起了。一位姑娘。

s姑娘？

b对，那是一段关于一条小巷，和一位姑娘的邂逅的美丽故事。

s哇。快说说，快说说，怎么个美丽故事。

b 怎么样，ss姐，很有feel吧？

s 别提了。你的纠结情绪，传染到我了。唉。

b 真的啊，别憋在心里啊，有我呢，赶紧说出来，开心开心~

s 唉唉唉。素质素质。我想起了。我的他。

b 诶。ss姐，这个我就要开导开导你了。我给你讲个故事吧，s 嗯，你说。

b 好好好，我不贫了。天涯何处无芳草，何必要在福大找。对吧。

b 有请

b好好好，看完此话剧，算是明白了，问世间情为何物，直教人。额。那个，s说的好，那接下，让我们来听几首歌吧。

b……（瞪着）

a好，我非常同意你的观点。那么接下来，请欣赏，由**带来的歌曲串烧。b有请。

s快请出来吧。

b你求我呀。

s你求我求你呀。

b哼，算了，下面请出**带来的民族舞《天竺少女》

s有请。

b真是一群美丽的少女，还跳着美丽的舞蹈。啊。

s注意注意，口水。

b喔喔。

s所谓窈窕少女，君子好逑，姐姐我表示理解。

b理解万岁，理解万岁，所以。本帅哥，为表示此风流情怀，特带来吉他曲一首。

s行啊你小子，那我就把舞台暂时交给你了。

b放心吧，不送。接下来我给大家带来一首《灰姑娘》

s嗯。经鉴定，唱得还不错。

b谢谢姐姐夸奖。

s但是，接下来请出的，可比你唱得好多了。

b谁，站出来pk，我不服。

s好，霸气侧漏，黄导喜欢。

b啊，不敢不敢。

s哈，开个玩笑，让我们请出**，带来的合唱《无与伦比的美丽》

b有请

s好一个无与伦比的美丽，滨崎步，你知道，谁是世界上最美丽的女人吗。

bsnowwhite is much more beautiful than you,s呵呵。

b嘿嘿嘿，好啦，快请出环安一班的同学们吧，人家都等得花儿都谢了。s好吧.带来的话剧表演《白雪公主》，请欣赏。

b有请

s好彪悍的皇后啊，不敢恭维

b是啊，白雪公主也好不到哪去。

sb怡。

s还是听听歌，洗洗脑吧。

b嗯嗯，**为大家带来，英文串烧。

s有请

s听完动听的歌，终于把那俩丑女人抛到脑后了。

b是啊，对生活有重新充满了希望。

s动起来，啦啦啦啦啦啦。

b行行行，你还是别动了，你这动的幅度太大，11级地震了都。s扯淡，我不挑了，还是让**的女生们来跳吧。

b请欣赏，手语舞，《我相信》

s有请

s生活并不总是一帆风顺的，光有信心不是万能的，b但没有信心是万万不能的，s接下来，勘规一班的林群淇来告诉大家，难于何处。

b《蜀道难》，朗诵者，爱谁谁。呵呵，**。

s有请。

s谢谢，谢谢同学的，慷慨激昂。

b（鞠躬的样子）

s对不起，我不认识他。

s接下来，请欣赏，合唱串烧，由演唱，有请。（揪着耳朵下台）

b最近的钓鱼岛事件是闹的沸沸扬扬，激起中国同胞们的爱国热情。s听说有位博士有了新发明，b咱们一起来看看吧。

s下面请出带来小品《博士的新发明》

b有请

b这都什么博士啊，不靠谱。

s就是就是。

b爱国诚可贵，理性表达价更高。

s就是就是。

b任何情怀都可以表现在歌曲里。

s就是就是。

b我唱歌就很好听。

s就是就是。啊。呸~

b赶紧请出再同学，带来一首《我的歌声里》，伴舞（a:花月有容，b:风月无边。

a：今天的新生才艺表演到这里，接近了尾声。

a: 我们要感谢这群--朝气蓬勃的年轻人！

b: 是她们--用青春的梦想编织美好的未来！

a：是她们造就了一个熠熠生辉的/闪亮舞台，）

b: 一个耀眼的/星光秀场！

a:好了，今晚的新生才艺表演晚会到此已经圆满结束。b:同学们，ab:晚安。

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇三

本学期我们外语系也举办了不少活动，但是作为本学期的最大的一次活动，本次文化节相应也取得了圆满成功。

此次文化节历时一周，共分为五个环节；开幕式、红歌比赛、水果拼盘、敬老院之行、异域佳音（闭幕式）。

开幕式是由五个小节目组成的，现场简约有不失庄重，在几位老师与各系代表的共同观赏中，闭幕式胜利开幕！

红歌比赛：没有正式举行红歌比赛之前我就听说我们系的个班都在积极练习。果然，在本次红歌比赛中我们系的各个班级都表现的很不错，而且我们系的06（五）英语教育1班及系里的代表队在本次校级比赛中外语系得了第二名，很值得骄傲。

水果拼盘这个环节是本次活动中最能体现大学生动手能力和思维抽象能力的环节，共十个小组，现场气氛热烈，参赛选手个个以十分认真的态度对待。结果大家拼出的水果图案可谓丰富，意蕴深远。纵观全场活动，气氛十分融洽。

敬老院之行：通过这次敬老院慰问之行，我深深体会到了咱们亳州师专的大学生的敬老精神，在敬老院中，我们学校的学生积极服务老人的态度实在让人欣慰。有的帮助老人按摩捶背，有的与老人谈话，有的帮扶行动不便的老人走路，同学们殷勤的敬老精神值得我们大家每个人学习。

在充分展示了外语系学生的风格的异域佳音这个环节结束的时候，本次文化节的闭幕式也圆满举行完毕。

历时整整一周的外语系文化节于5月9日胜利闭幕。

不过，也有的成员没有积极表现，我希望大家下次一定要积极配合。总的来说，本次活动还是很成功的，我们就期待下次活动的消息吧！

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇四

男：尊敬的各位领导!

女：各位老师!

合：大家好!

男：欢迎来到升辉希望小学，下面将要进行的是师生才艺展示。

女：当我们迈进学校的时候，就注定了我们的一生——是幸福的，因为有知识伴随着我们。男：将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲!请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。

女：向前冲，是啊!

男：我们每个人都要向前冲，我们的学校也在向前冲，争取走在先进的行列!

女：我们还是接着看节目吧!

男：好的：

女：他们表演的好不好啊?

男：好，是真好!

女：下面的节目更精彩!

男：真的?

女：当然!下面有请我们的同学，给我们大家带来《三句半》，有请!

男：他们表演的也不错!我相信我们班表演的更好?

女：我不信!

男：那我们一起来看看!

男：祖国啊，我亲爱的祖国!是啊，我们要深深的爱着我们的祖国!长大之后为国家做贡献!

女：好啊!我同意你的说法，但是我们只有锻炼好身体，才能为祖国做贡献啊!

男：那我们就跳健身操吧!

合：下面请欣赏健美操《七年的爱》

男：跳得真好!我也想学!

女：好啊!我教你!唉，我听说五年级男生和女生这几天在pk?

男：pk什么呀?

女：不知道，不如我们一起来看看吧!

男：他们真厉害，英文歌能唱那么好!

女：听说他们英语老师更厉害!

男：是啊，老师为我们辛勤的付出!我提议，我们就有请我们学校合唱团的部分学生，为在座的老师献上一首歌吧!

合：下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》

女：你有没有心愿?

男：当然有了!我的心愿是....不告诉你。下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!

女：这次可以把你的心愿告诉我了吧!

男：我的心愿是有一天能到童话世界里去看看《狼和七只小羊》

女：好的，今天满足你!下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》

男：他们表演的太好了!我想为他们歌唱!

女：好啊!下面请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》

男：让我们和着曼妙的旋律，踏着青春的节拍，迎着青春的朝阳，挥洒青春的激情，放飞青春的渴望。

男：我们有一个伟大的祖国——他的名字叫中国!我们深深的爱着我们的祖国!

女：是啊!请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》

男：下面让我们来点轻松的、搞笑的、娱乐,下面请听一段相声。有请表演相声。

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇五

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇六

我叫，今年xx岁，刚上。

我个子中等，身高:，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在上学，我们的校服不好看，全是，所以特别好认，一看就是学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，

所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，

我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇七

丹：尊敬的老师

仪：亲爱的同学们

合：大家下午好！

柏：今天，风和日丽、万里无云，我们即将迎来“六一”国际儿童节，在这个属于我们的节日里，让我们把最美最好的节目献给老师与同学！

仪：我们班的同学在课余时间学了许多本领，如：乐器，舞蹈，运动类等等，下面让我们的同学一一展示自己的拿手好戏！

丹：首先，让我们用热烈的掌声欢迎候沛雯上场。

她的琴声真悦耳，就像著名的小提琴家蒂博演奏的一样。感谢她让我们享受到这么美妙的音乐。

柏：跆拳道既可以锻炼身体，也可以保护自己，现在，就有请刘一弘

带来的跆拳道表演。

他的工夫真精湛，打得好极啦！希望他将来打出属于自己的一片天空。

仪：小品是一种幽默与表演角色的片段表演，今天同学们也准备了一

些小品，现在让我们细细品赏一下吧！别忘了用你们那明亮的眼睛录下这精彩的片段哟！掌声有请莫兰兰与她的团队上场。她们的演出可真精彩，都快把我们的肚皮笑破啦！

丹：拉丁舞是西方著名舞蹈，在我们班就有一名优秀的拉丁舞舞者，她曾获许多奖项，就让她为我们露一手吧！请欣赏拉丁舞表演（xxx）

让我们的拉丁舞公主卢睿上场。

她的舞蹈令我们刮目相看，真不愧是我们班的拉丁舞公主啊！丹：光阴似箭

柏：日月如梭

仪：我们的活动即将结束，感谢各位老师和同学们的支持与参与。

我们共同祝愿——

合：大家明天会更好！

2014.5.23

才艺表演工作总结报告 家长会才艺表演主持词通用篇八

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

6月1日

活动地点：学校食堂(上午)、本班教室(下午)

参加对象：全体师生

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

1、总指挥：杨涛

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：(学生两名待定)

6、音响场地：

7、摄影摄像：

8、安全保卫：

9、评委：

10、统计：

11、后勤保障：

本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元;二等奖三名，奖班级120元;三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。