人生是一场戏，每个人都有自己的角色和舞台，我们要尽情展现自己的才艺。以下是一些人生教训和反思，希望能引起大家对人生的思考和反思。
幸福人生作文
爷爷生病了，是一种很健忘的病。好在只是早期，学名“阿尔兹海默症”。
起初我并不是没有发现，早在挺久之前，我就发现爷爷的反常。问过我的事情总会再三地确认，没过多久却又忘了。当时的我没多想，只认为爷爷老了，开始健忘了，没想到是阿尔兹海默症。
得知诊断后，我们心急火燎地赶到了奶奶家。“医生说暂时不会有什么大事，就是会记忆衰退，要靠药物治疗才行。”我听见奶奶哽咽地对爸爸说。一向坚强的奶奶眼眶红红的，我第一次看到了她的脆弱和无奈。
在那之后，除了一日三餐和基本的日常活动之外，奶奶又多了一个任务：每天问爷爷一些回忆性的问题，让他记忆一些东西。奶奶难过了一段时间，之后就带着爷爷到处去旅游了。他们去了许多地方，国内的名山古迹，国外的冰川沙漠，都留下了他们的足迹。他们常常今天从这个地方回来了，后天又出发去另一个地方了。爷爷奶奶出去拍了许多照片，有单人拍的，有两个人合照，甚至还会有和国内外的陌生友人的合影。
一次，在奶奶家吃完饭后，我突然问奶奶出去玩累不累，为什么要一直出去玩。奶奶笑了笑说：“你爷爷呀，老忘事儿。我们也都不年轻了，就想趁你爷爷还能记着，趁着我们还走得动，带他出去玩玩。以后走不动了，他忘了，看看这些照片，也还能有印象！回忆起来，想想去过那么多地方，心里会乐的！”
听了奶奶的话，我突然问爷爷：“爷爷，你还记得你和奶奶是怎么认识的吗？”爷爷听了这个，眼睛里有了亮光：“当然了！那个时候我可年轻了，你奶奶还是个图书管理员呢……”这个时候，奶奶就在旁边听着：“臭老头，总算没把我给忘了！”她那么数落着爷爷，手却和爷爷的手握得紧紧的，那么坚定。那一刻，阳光照在他们身上，照在爷爷奶奶的笑容上，暖洋洋的。
一瞬间，我突然觉得，幸福，也莫过如此。白头偕老，相互扶持，不离不弃。这，便是幸福人生吧！
初中开学作文：心态乐观幸福人生
莲花“出淤泥而不染”，是因为她以乐观之心面对困境；梅花“犹有花枝俏”，是因为她以乐观之心面对严寒；翠竹“任尔东西南北风”，是因为她以乐观之心面对挫折。在人与困难的搏斗中，只有积极向上，才能取胜。只有乐观的人生，才能更精彩！
烈日当头，荒凉的草原一望无际。苏武艰辛的举着长鞭，赶着羊群。放眼南望，何处是故国？何处是长安？“单于的`刁难如何应对，何时能将公羊生下的小羊摆在他面前！”抬头四望，羊群在咩咩的吃草，他心头一动，又复冥思起来，“这里虽然寂寞，可还有羊群陪伴。从前绝处逢生的人不算少数，朝廷一定会派人来救我的！我一定要活下去。乐观点，苏武，你一定会得救的！”果然，苏武在原野上乐观的生活后，终于得救。
司马迁在《报任安书》中说：“屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。他们都是因为乐观而成功的！苦难只能摧残人的肉体，而打不倒他的灵魂！精神永远都是最坚强的！
人生的花季，并不只有花的馥郁芬芳，更多的还是曲折与荆棘。我们中学生的学习生活不可能一帆风顺，乌云密布，樯倾楫摧都是在所难免的。但只要我们都怀乐观之心，带着坚强的罗盘，就一定会乘风破浪，驶向光明的彼岸。
愿让春风携着乐观的芳香，拂边每个人的心房。因为，只有乐观的人生才能更精彩！
幸福人生作文
一年级时，刚开学，我的手被小刀划破了，这时，一只手拿着卫生纸递给了我，我觉得一股暖流涌上心头，于是，我第一次体会到了“幸福”的美好。在这漫漫飘泊的人生中，幸福就从此伴我而行了。
哦，对于妈妈这个解开我的迷惑的人，给我的幸福最多，放学回家后，她的一声温柔的话语，考试前有紧张心情时，她的一声悦耳的鼓励，都会使我感到那暖流往上涌，一直涌到心头，让人感受到幸福的温馨，幸福的美好，幸福的可爱。
幸福伴随着我们。生活中的某些不起眼的小事，也会让我们心存温馨，比方说，同学见你有困难主动帮助，在运动会上同学们努力为你加油，这些生活中的小事都会使我们感到幸福。
而我，在受过妈妈一翻薰陶下，我在人生旅途中必不可少的当然是幸福。
“幸福”这两个字在我的心灵中留下了美好的回忆，我所经历过的事物中有一半是幸福美好的。
我们人生是幸福的，是美好的！
读书,构筑幸福人生初中作文
“新年快乐！”鞭炮声此起彼落，爆竹声更是不绝于耳。旧的一年已过去，崭新的一年已到来，时光无情，正所谓：“逝者如斯，不舍昼夜。”回顾过去的点点滴滴，希冀自己在新的一年有更好的表现。
我祈许自己能有一颗更乐于分享的心。俗话说：“分享的快乐是加倍的，分担的痛苦是减半的。”分享，就好似香水，当我们愿意向外泼洒时，自己也能闻嗅到满室芬芳。曾经，我是如此的小气，所有的好东西与新知识都不愿意付出，直到某一天的傍晚，我陪妈妈去孤儿院时，我终于了解了分享的真谛。我把我所不要的玩具递给那位穿蓝色衣服的小朋友时，他露出了纯真的笑靥，并对我说了声：“谢谢你！”那时，我省悟了。因为他，我走出了自私的高塔，迎向一个乐于分享的国度。而现在，我希望自己能有一颗更乐于分享的心，在新的一年有更多人因为我的付出而露出灿烂的笑容。
我祈许自己能多涉猎一些书籍。从前的我读起书来总是心浮气躁，觉得书枯燥无味。但自从不久前的某一天，我瞥见一本十分有趣的书，使我对书的印象澈底改观。一翻开中国历史，我体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的伟大情操；我更了解了唐玄宗“以铜为镜，可以整衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”的贞观之治。走入书香世界，就有如经历了一场场惊险的冒险旅程。新的一年，我希望我这块知识的海绵能吸满智慧的活水，让自己不会有“书到用时方恨少”的遗憾。
我祈许自己能勇于面对挫折。泰戈尔曾说：“生活本是苦难，它的美丽不在于结束，而在于其过程中的风风雨雨。唯有经历风雨摧残的种子，才能绽放出最灿烂的花朵。”多么耐人寻味的一句话，我们都应该在风雨中思考，在思考中学习，在学习中成长。可是许多人跟我一样，都像温室中的花朵，一碰到挫折就畏首畏尾的。其实，挫折并不是想像中那么可怕，它只不过是一个迈向成功的中继站罢了。新的'一年，我希望自己能勇于面对挫折，不要因为小小的困难而退缩，反而要激励自己勇往直前，才能愈挫愈勇，成为一个成功的人。
幸福人生作文
我想：我比他们幸福。
我很完整地降临到这个世界，带给家人焦急等待中的欣悦，我能唱，我能跳，我能画，我可以将这世间一切美丽又可爱的事物尽收于眼底，所以，我很幸福。
他们却带着一丝匆忙来到这个世界，上帝却忘记了赐予他们一副完整的身体，家人的焦虑与担忧成为了他们来到这个世界的第一份“礼物”，医院成为他们第二个归属的地方，白色永远笼罩着他们，所以，他们不幸福。
成长中，我呼风唤雨，得到了我所想要的，与父母逛大街，看世界，我目不暇接。与同伴吵闹着，欢呼着，让我乐不思蜀，没有让我困扰的事情，这个童年很开心，所以，我很幸福。
他们的童年很匆忙，很紧张，还是日日夜夜的在医院徘徊，周围还是那一尘不染的白色，手术房进进出出，家人的心揉成一团，一刻也放不下。这个童年就这么过了，所以，她们不幸福。
我在“幸福”二字中悠闲地晃荡，他们在“不幸福”三字中焦急的徘徊。
上学了，享受着书本带给我的快乐，即使我遇到不顺的事情，即使我没有取得骄人的成绩，又即使我与同学发生了口角，父母则会细心地开导我，用心的鼓励我，耐心的教我，毫无怨言，让我时时刻刻感受着温暖。所以，我很幸福。
他们则来到了一个专属他们的环境，用自己独特的语言来描绘自己略乏卑调的生活，他们曾经或许绝望过，撕心裂肺的哭喊过，为什么上帝这么不公？但现在他们用自己的坚强证明了他们是不屈的，是强悍的，他们比我更幸福。
现在，他们也在追逐自己的理想，用微笑面对生活，因为他们面对残酷的环境，他们毅然决然地将挫折踩在了脚下，他们现在用最大限度地实现了生命的价值和意义，他们的生活比我更为丰富，更为耀眼，所以，他们比我更幸福。
我们都是幸福的人，我们都可以插上翅膀飞翔，自由自在。
但我想，他们比我更幸福。
幸福人生作文
幸福是什么？幸福是给你过一个个生日？给你买一件件新衣服？不，在我的眼中，这不是幸福，真正的幸福属于爱，一份永恒的爱。
我曾经看到过这样一个画面，在一个十分偏僻而破旧的小树庄，有一对姐弟，在他们身后是一座破旧的房屋，里面只有一张地毯和一张布满灰尘的桌子。外面的那扇木头板门已经烂得不成模样了，门前全是石头铺成的地，而姐弟俩就坐在地上一边看着地上的几只小鸡，一边吃着饭。
再走近一点，你可以看见姐姐的脸上满是灰尘，嘴唇被冻得发紫，眼睛里布满了许许多多的血丝，头发很乱，感觉就没有整理过的鸡窝一般。再看看弟弟，他的脸上也布满了灰尘，虽然他那小小的嘴巴没有冻得很紫，但他那双正在成长的手已经变得通红。
在空气中，你可以闻到姐姐手中端着那碗饭，有一股奇怪的味道，可是她还一个劲地往嘴巴里塞。弟弟伸起他那冻得通红的小手，放到自己碗里，抓起一把米饭，再张开嘴巴，把米饭放进嘴里大口大口地嚼起来，显然他们已经非常饿了。
没过一会儿，弟弟吃完饭了，看看姐姐的碗里还有米饭，他就用可怜巴巴的眼睛看着姐姐，姐姐似乎看懂了弟弟在说什么，就把自己碗中的饭一口一口地喂给弟弟吃，在最后一口的时候，弟弟却让姐姐自己吃，他已经饱了。
我觉得弟弟享受着姐姐给他的幸福，而姐姐同时也在享受弟弟给她的幸福。
幸福人生作文
幸福女神的飘散，是令人恐惧的。她的终点站是什么？答案很简单――是人生。
什么是人生？这是个并不简单的问题。人生意义所在，不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平，而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。
什么又是幸福？一句话，有人生就有幸福。
人生是多姿多彩的，幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福，它都建立在人生之上。
我有一次在妈妈办公室内喝水时，听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生，我耳朵长，听了个一清二楚，大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时，由于他上厕所，老师一时想不起还缺谁，就把名额给了另一同学，弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗？”郭老师语气中透着些许神秘，“他说：‘算了，不参加也有不参加的好，我获得了更多空余时间，同样可以做好其他事……’”其实，这也是一种幸福，自我安慰的幸福。
人生与幸福是永远分不开的，它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福，他倒霉，我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。
读书,构筑幸福人生初中作文
读书，是一种自身素质的体现，但对于我，读书却像一位守护神一般，陪伴了我许多个岁月，可以说，书是我最忠诚的朋友，书在，幸福就在。
很小的时候，没有看过书，整天沉浸在孩童的世界里，一天，妈妈拿回了一本书，带有拼音，也有插画，我被上面的图画逗的哈哈大笑，却不懂字里行间的意思，妈妈便握着我的手，一字一句教我读，母亲温柔的呢喃与话语回荡在耳边，让我心里柔软又温暖，手中的书更像海绵一般的柔软起来，更像一位老者，仿佛轻轻一捏，便会溢出满满的幸福，于是，在童年记忆里为我留下的，一半是母爱，一半是书。
渐渐长大了，我与母亲的分歧却多了起来，总是会为一点矛盾而吵得不可开交。那天，我气冲冲摔门进入房间，心里正痛苦之时，忽然看到了床头放了一本书，是爸爸出差时为我留下的，我拿了起来，书沉沉的，字里行间的寓意更是沉甸甸的，压在心头，让我喘不了气，当我看到书中的阿朵用十年时间寻找自己的孩子，心中忽的一惊，便满满是懊悔，我知道我错了，我向妈妈道了歉，妈妈将我抱在怀里，那一刻，幸福涌上心头，我知道，这一次，在我记忆中留下的不是书有多厚重，而是书中亦母爱般将温暖与幸运沉甸起来，在不经意间释放出来，让你感到幸福。
到了初四，学业又紧了起来，每天只是沉浸在题的海洋里，让我的生活像一个高压锅，再也没有任何时间与母亲交流，也再也没有机会去碰那些让我视为珍宝的书籍。一次，星期天做完作业，百无聊赖之际，我看到了床柜里的一层层已被堆的很高的书，静静的立在床柜边，拿起一本书，拂去上面的灰尘，金灿灿的大字又映入眼帘，顿时间，我的心中有些沸腾，我像与故友重逢般再次翻开了书，一行行字，一张张解释，让我再次找到了当初游畅在书海里自由的感觉，这种久违的温暖与幸福，来的迟了。端坐在灯光下，母亲为我送来杯温水，我喝着水，让它缓缓流入胃里，亦如母爱的幸福，缓缓呈现在记忆里，我知道，这一切的一切都是书带给我的。
我爱读书，它会似母亲的爱让我们铭记在心，亦会如一位最真挚的伴侣，让我们畅游在自己的世界，感受到稳稳的幸福。
幸福人生演讲稿
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“循生活美学，绘幸福人生”。
“美”并不囿于外形的靓丽美，“美”可以是“掬水月在手，弄花香满衣”的恬淡心境，可以是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的自然雅致，还可以是“读书万卷，行万里路”的伟大心志……美是博大的，追求美，你我皆可为之。
吴冠中曾言：“文盲不可怕，美盲才可怕。”在他眼中，审美是生活方式，懂得审美是幸福生活的源泉，我深以为然。审美，审自然之美，可以让我们体悟自然的宏大包容，珍惜万物生灵；审美，审生活之美，可以让我们发掘匿于表象后的生命本质与人间真情，用更加幸福的姿态绘人生画卷。当学会用欣赏美的眼光注视万事万物，阴霾亦会消散，生命芳华盛绽。
有同学认为“现实很骨感”，追求美是小资情调，作为高三学生，美是奢侈的。我不以为然，即使生活“三点一线”，美亦融于其中。你看清晨披在肩头的温软阳光，用金色光辉伴你成长，这难道不是美吗？你看同学们亲切友好的交流，老师慈祥温柔的目光，这难道不是美吗？当你投身学习，专注解题，将知识谱写在答卷上，对未来展望，这也是美！这些美无法用金钱衡量，他们与生命同在，让人生摇曳生姿。
当然，追求美并不是只力求外形之美，而是用善于发掘生命亮色的眼去寻日常的幸福，寻周遭的“小确幸”，当你能从一花一木，一草一树，一人一事找到美丽，人生将时刻充满丰盛的阳光与甜蜜的雨露。追求美，也是追求幸福的真谛，众生皆苦，生活藏鲜，当能够让审美成为习惯，幸福就会时时刻刻与你相伴。
高三学生学业繁重，常常是负重前行。当拥有审美的能力，我坚信会给劳累艰辛的高三生活带来幸福与享受，从而更好地在人生路上前进。
不妨从现在做起，停下口中的抱怨，摒弃烦躁的思想情绪，用欣赏的目光看待周遭的寻常景、平常事，发掘生命的甜美，让幸福之花在人生画卷上盛绽。我坚信，国家需要的人才也定是有审美之心的人，当审美成为你的生活方式，没有阴霾，可以遮蔽你的前行大道！让我们一起循生活美学，绘幸福人生吧！
谢谢大家！
我的幸福人生
其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心，当我们充满自信，当我们无私地为他人着想，我们都会惊奇地发现，自我早已被幸福的感觉围绕，做一个幸福的人，原先很简单。
她感恩，所以她幸福。
记得刘翔说过："我也以往担心是否会摔倒，但只要我站在起跑线上，我就充满自信"凭着这份自信，这位名不见经传的黄皮肤小子在2000年的雅典奥运会上以13秒91的成绩平了男子110米栏的世界记录；凭着这份自信，他又以12秒88的成绩刷新世界记录；凭着这份自信，他勇敢地挑战自我，成功地改八步上栏为七步上栏，2011年在上海又一次夺得世界田径锦标赛的冠军他为中国乃至亚洲赢得了极大的荣誉，受到无数人的崇拜，刘翔无疑成了一个幸福的人，而他的幸福，正来源于他的自信。
他自信，所以他幸福。
牛玉儒，任长霞，微尘，随心所欲……这些名字对我们来说都不陌生他们始终以百姓利益为上，以无私的心关注着百姓的生活，他们受到百姓的爱戴，他们成的真正幸福的人。
他们无私，所以他们幸福。
用自信之泉浇灌感恩的土壤，用无私的阳光照耀，我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵，馥郁芬芳。
用无私之风鼓起自信之帆，我们看到幸福小船满载而归，并期待又一次远航！
怀抱感恩，自信，无私之心，做一个幸福的人，我们都能够。
《幸福人生》观后感
今天应儿子班主任老师的要求，写一篇《幸福人生》的观后感。观看完孙云晓教授的课程之后，有一些自己的感想和感受。
首先，我在想什么是幸福人生，我自己对现在的生活感到幸福吗？我自己对目前的现状感到满意吗？为什么要这么问呢？我是想说，如果想让孩子觉得幸福，或者说让孩子将来幸福，首先他/她的生活环境很重要，他们必须要生活在和睦的家庭里，要有爱他们的父母，更主要的是他们的父母自身是觉得自己是幸福的，才能够把这份幸福感传承到孩子身上。如果父母本身都觉得自己不幸福，对周围对社会抱怨不断，对眼前的现状不满足，试想一下孩子从小就感受到父母的'感受，他们将来能幸福吗？我想答案肯定是不能。当然也许会存在例外的情况。
作为父母对孩子来说起到非常关键的作用，父母必须有正确的三观，如果家长的三观不正，那么很容易影响或者导致孩子没有正确的三观，那么孩子就不可能会有幸福人生。
再有我们需要与孩子有一个良好的亲子关系。那么，这种关系是怎么来的呢，根据孩子的高度来跟孩子交流，我们经常能够听到蹲下身子跟孩子说话，但是往往我们是做不到的，就算是能够做到蹲下身子，而我们家长的心也是高高在上的，在心里没有把孩子放在一个等同的位置。我们需要了解孩子各个阶段的特征，根据不同特征来养育孩子。
我们还需要做到有效陪伴。什么是有效陪伴呢？不是说孩子在家写作业或者在玩的时候，你就在旁边看手机；孩子让你陪着他玩的时候，你在做家务，让孩子自己玩。而是在孩子的每一个成长阶段都必须做到有效陪伴。比如说学前的孩子，他们可能更多的是需要家长陪着他一起玩，哪怕是玩玩具，都需要家长陪伴到实处，比如说孩子玩积木，很多孩子是自己不会玩的，家长不能够说买完玩具直接扔给孩子就不管了，而是需要把孩子带动起来，教会他怎么玩，这里面包括许多内容，比如说看说明书。
在孩子成长的阶段，需要智慧的父母。上学之后的孩子可能会有许多他们遇到的学校的、班级的或者同学们之间的问题，这些问题都需要家长仔细地聆听，然后给孩子一些合适的建议和意见。
最后，我觉得对于小学生来说，好习惯的培养，更多的在于家校结合，上学前父母的养育方法和家庭的影响，以及上学之后，老师的指导都对孩子起到至关重要的作用，我们的孩子遇到一位好老师也是非常幸运，能够带着往越来越好的方向发展。
幸福人生作文
在庆祝我国幼教百年的大喜日子里，我和所有的幼教工作者一样，感到无比的高兴。
我在幼教战线上已经工作、学习了整整51个春秋。在这半个世纪的漫长岁月里，我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的欢乐!1951年我考入苏州市苏南幼儿师范学校(前身为景海幼儿师范学校，1952年并入新苏州师范学校)。毕业后进入南师教育系学习。7年的师范教育.在老师们的辛勤教导和培育下，我逐步认识到幼儿教育是一切教育的基础，它关系到每个人的终身发展和进步，关系到国家的命运和未来。我为自己能选择教师这一崇高的职业感到自豪。
1963年我由幼儿师范学校调到南师大五台山幼儿园工作后，更真切、深刻地感受到这一点。当时五台山幼儿园是一所全托幼儿园.教师不仅要担负对幼儿进行教育的重任，还要管理好幼儿的全部生活，甚至要担负起一部分家庭承担的责任，比如给孩子理发、看病，有时候家长工作繁忙，星期天孩子也留在园内由教师照顾。春天是传染病多发季节，1963年2月，我到幼儿园工作的第二周，在园的全部幼儿被隔离起来直到“五一”放假，确保孩子没有问题后，才让家长接回家。整整两个月的时间，平常照顾孩子，星期天接待家长，每个老师只能每周轮流休息半天，有时候连这都不能保证。当时大家心里就只有一个想法:让幼儿在园身体健康、生活快乐，让家长放心和满意。
幼儿教育是一项艰辛的事，我在幼儿园工作的几年，感受尤为深刻。记得我到幼儿园的第一天，正是幼儿洗澡的日子。当时幼儿园条件差，没有较好的取暖设备，只能在浴室里生一只大煤炉。为了防止幼儿在洗澡时受凉感冒，老师们将洗澡时间改在晚上，这样幼儿一洗完，就可以用棉被裹好，直接送进卧室睡觉。一百多名幼儿就这样由老师一个一个抱进卧室。有的教师组织幼儿洗澡，有的教师组织等待的幼儿开展活动，还有一部分教师组织卧室内的幼儿入睡。回想起那情景，真像一场战斗。平日里老师们的工作也相当紧张，当时排定的上班时间是9小时。上午班的老师每天6:30就赶到幼儿园，根据当天的气温变化给幼儿调整着装，和夜班老师交接，了解幼儿夜间睡眠和身体的健康情况。担任下午班的老师则要到晚上8:30才能下班。年轻老师还要经常完成一些额外的劳动任务。例如给幼儿洗棉被，那时还没有洗衣机，全部是用手搓洗。因此，天气一晴，大家就抢着把被子洗好、缝好。夜间孩子突然发热、生病，也是老师抱着孩子跑去医院看病。当时我园既有金陵女子大学毕业的老教师，也有南师院和幼师毕业的年轻老师。老教师对事业的执着追求，对幼儿的关心热爱，对工作的认真细致，给大家树立了良好的榜样。年轻教师个个朝气蓬勃，干劲十足，各项任务总是抢在前面。正因为有这样一个好的教师群体，幼儿园才渡过了一个又一个难关。
那段时间幼儿园的教育活动丰富多彩，扎扎实实，学习、研究的气氛都很浓厚。大家在南师学前教研室老师的指导下，在园内老教师的带领下，不断深入地探索、研究全托幼儿园的教育特点和规律。为了培养全托幼儿的自我服务能力和爱劳动的好习惯，老师们根据各年龄班的发展水平和特点，研究、确定了各班自我服务活动的内容、活动开展的途径和组织形式。小班培养幼儿学习自己穿、脱袜子，扣衣服纽扣，抹自己坐的小椅子等;中大班幼儿要学习穿、脱、折叠衣服，抹活动室的桌椅、橱柜，学习园地种植(如点播种子，给蔬菜浇水等);大班幼儿学习洗手帕，修补旧图书等，每天下午还轮流派出两名幼儿帮助弟弟妹妹穿衣服。这些活动的开展，不仅培养了幼儿自我服务能力，养成了幼儿良好的生活习惯，还培养了他们关心同伴、关心他人、爱借物品等良好的品德行为。当时幼儿园地处五台山高坡上，园内场地不大，开展体育活动受到一定的限制，老师们就充分利用周围环境中的有利条件，如带领幼儿去五台山体育场散步、进行球类游戏等。大班老师还在每天早上幼儿起床后，带领幼儿在宽敞、安全的省体委门口的场地上跑步、做早操，活动半小时后再回幼儿园盥洗、早餐。这些户外体育活动，充分利用了阳光、空气等自然条件，使幼儿的身体得到了很好的锻炼，提高了幼儿肌体的抵抗力和适应能力。这些教育活动的开展，使幼儿身心都获得了较好的发展。今天我仍感到当时的教育实践，值得认真思考、总结。
这一切充分地表现着幼儿的智慧和创造才能。我为老师们的专业成长感到高兴，更为孩子们的健康成长感到高兴!现在，我虽然己经退休了，但我仍愿意为幼儿教育做一点力所能及的事，因为我爱孩子，我爱幼教!
我的幸福人生
有言道：书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时，就已经踏入了一片新天地。在这个天地里，我又何尝不知，是阅读，构筑了。
对于我来说，阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨，伴随着清风和阳光，我缓缓翻开书页，书香和花香一同渗进我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书，尽管是同一页，我都能看到一幅新的景象，这使我沉浸在神奇的书海里，尽情享受。
于是，怀着对知识的渴望，我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的，我能认读一篇小说，甚至是一整本书！这感觉就像是驾驭一匹千里马，在汪洋的书海中遨游。遨游书海，让我还不满足，我觉得海太小，它毕竟没有天之广，地之阔。到了六年级，我又接触了更多新的书籍，那时的我，已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会，从阅读中感受幸福，用幸福的心态品味书籍的字里行间。
直到今天，我成为了一名初中生。我的心态变了，变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的，我曾在一个个寂静的夜晚想过：用阅读重新构筑幸福人生。五六天后，我又做到了，阅读，重新构筑了。
其实，人生也是一本书，只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福，就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情，我们以一个幸福者的身份去面对，就会体会到其中的乐趣。我还记得，有人和我说过这么一句话：“只要让阅读充实你的生活，生活就不再单调。”这不是名人名言，也不算通俗佳句，只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯，它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友，让他品味阅读。几天后，他拿着一张及格卷，高兴地告诉我：“这方法果然好，而且还有一大笔意外的人生财富——幸福！”
阅读，真能构筑幸福吗？
会的，只要你用心感受阅读的乐趣，就能获得幸福，不要犹豫，用阅读构筑你的幸福吧！
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幸福人生作文
什么时候我们会感受到“被需要”呢?在老人跌倒的时候，在公交车上看到孕妇焦急地寻找着座位的时候，在同学苦思冥想解不出一道数学题的时候……当他们向你投来热切的目光时，没错，你感觉到了自己“被需要”。
“被需要”是一种幸福。“被需要”的人往往更能获得满足感，因为他们把自己的温暖给予了别人。需求是每个人都会有的'，而“被需要”是一种使命，是一种价值的体现。一次次奋不顾身地救出一条条宝贵生命的消防队员们，他们被人民所需要，他们也从自己的职业里感受到使命感和荣誉感，因而是幸福的；用自己勤劳的双手建设祖国的农民和工人，他们被这个社会需要，他们最自豪的是得到了人们的尊重，这也是他们的幸福感的体现。
“被需要”的情况普遍存在于每个人的身边。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一个人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相辅相成的。在遇到困难的时候你需要别人的帮助；而别人在危难之际也需要你伸出援助之手。我们对彼此的需要，会让我们之间的关系变得更亲密、更稳固，也会让社会更加和谐。《增广贤文》中写道:“雪中送炭君子少，锦上添花小人多。”当“被需要”的时候，能及时给予援助之手，不仅别人得到了帮助，自己也会体验到莫大的快乐吧。
当我们匆匆走过每一个路口、每一个街角的时候，不妨把脚步慢下来，听听有没有声音向我们说:“我需要你。”如果有，那么记得停下来，帮他一把。也许我们最终都会在这看似微不足道的交集中，收获一份属于自己的幸福与满足。
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幸福人生作文
孔，颜二人清淡甜瓤的人生感悟，让我对当下有所思当后浪的呼声成为浪潮席卷而摩登，《新青年》的标铅不由分说地成为人生的中当，我们是否能在过载的七恤夏坚受自我，能否在新世纪的星光大道下寻觅到正确的方向，当我被捏紧拳头声嘶力竭地重复着口号时，感受到的是发自内心的雀跃。还是沉默的负担，同学们，有些人在所谓追逐梦想的道路上。疲惫奔波，却失掉了发掘内心幸福集。行随之，月末先行的敦敦教诲，得意，让我宁静下来，重新审视自己的内心。
品味孔乐，让我尝到了他名为自得其乐的佳肴。初一放十浮云富贵，面对清淡的生活，孔子钢之如怡，我想到了那位长慢煮生活的汪曾祺先生，他的文字中透露着茶放小品帮清闲的人生哲思，一只《葡萄月令》唱出了他艰辛劳作中的一丝丝甜蜜。一场云南小调，调剂了莴苣大西南的寂寞岁月，无论生活多苦多难，她总是能抛却分房的杂念，从商石峰岳茶，放中品，悟出幸福的踪迹，她火得清淡，广如曲肱而枕的孔字，我们也许做不到像汪老先生那样上次的，但我们却能像他或孔子那样，抛却生活中的不顺心的小事。不希望泡沫帮的宏大，情愿做个幸福的。诗意栖居于大地的青年。
回味延乐，我嗅到了他叫做宁静致远的名相，不忧不乐，坚守本心颜回活出了属于他人生的本味，这令我想到林清玄笔下的采莲人，怡然自得的采撷着生活的真理，无关他人目光i为一生又是商，青水秀无光生活。舟车劳顿，刘德义持仓和听雨进候又一年花嚷了留我，我被是否该反思，有时他人的指点会成为我们奋进的枷锁，不尽其数的标签，会遮挡我们品鉴生活的障碍。看看千年前的那瓶陋室中的圣人吧，无关风月，我们也只是需要做好我们自己幸福的自己。
能让品味眼孔之乐，当然不是要让我们成为撒手掌柜帮的佛系青年。而是要让我们学会调剂，恰当的用淡泊名利。舒缓紧绷的神经，让我们巡孔颜之乐，做一个佛系的。青年吧一控颜值的充实内心，以工匠精神面对时代。在两者的有机统一下，我们定能成为因为有志青年自律又幸福的韵律。
幸福人生作文
打开窗子，阳光洒进我的小屋，风在我身边跳舞。此时，我记起了一个故事。
传说，两个人死后，到了天堂，而此时天堂只能容下一人，而另一个人则要下地狱。上帝决定让二人下凡，再度人生。抓阄决定他们的命运，一个人是天生残废，另一个人则是百万富翁。没多久，那个天生残废的人便回到天堂，抱怨道：“我的一生真是太悲惨啦！我天生残废，忍受着人们的嘲笑，整天只能在大街上乞讨，还吃不饱饭，真是一个悲惨的人生！”过了好长时间，第二个人也回到天堂，他兴高采烈地讲述着他精彩的人生：“我这一生过得真是太幸福啦！我将自己的财产捐给了希望工程，帮助了很多人，这可真是个幸福的人生！”上帝听后，正要宣布决定，第一个人却要求让两人交换人生。
上帝应允了，于是他们两又各自下凡去，那个要求交换人生的人又回来了，一脸不悦：“我虽是个百万富翁，可却终日生活在恐慌当中，我感觉每个人都在窥视我的财产，终日提心吊胆，这种日子真是太难熬了。”上帝听后，摇摇头，又问刚回来的那个人：“你的这一生又过得怎样呢？”那个人脸上充满着自豪：“我的肢体虽然残疾了，但是我却用双手谱写出了世间绝唱，我用我的文字激励了每一位青年，感动了世人，谱写出了真、善、美，我的人生，就如那蜂巢里的甜蜜，真是太幸福啦！”上帝笑着点点头，那个人自然留在了天堂，而另一个人，只得等他真正体味到了幸福，再做抉择。
朋友，听完这个故事，你又做何感受呢？的确，人的一生，不可能永远一帆风顺，难免会有一些坎坎坷坷，可又有谁会说这样的人生不壮观呢？世界上之所以有强者和弱者之分，是因为强者在面对挑战时说：“我不放弃！”而弱者却说：“算了，我放弃！”
我们希望做生活中的强者，渴望拥有幸福的人生，那么，就请守住一颗平静的心。没有坎坷，怎会成路？没有荆棘，又何为人生！幸福并不例外，只要能把心驻在美好一边，勇敢地面对挑战，这就是个幸福的人生。
我相信世界的每一个角落都会有阳光洒过，而那些阴影只是白云的一次偶然拥抱。我眼里的世界是纯净的，因为我心在美好一边，我脸上的笑容是灿烂的，因为我的心态积极乐观，我的人生是幸福的，因为我知道，风雨过后，仍是一片蓝天。
幸福人生
年关了，在农村里，敢年集是一件很有趣也是很必要的事情，虽然现在我的年龄长了，但是我仍然非常喜欢热闹，年集我主动要求让父母在家中，我去买东西。
过年的风俗是贴。
对联。
很多人都是买现成的对联但是在集市的一处我发现很多人拥挤在一起我便好奇的走进了人群原来是一个年长者在写对联。那个老者满头白发但是那一手刚劲有力的毛笔字美观大方的字体引来了围观人的啧啧称赞。老者的对联我们可以不用付钱免费领取但是有的人觉得过意不去按照买对联的正常价格自觉地付给老者钱。听围观的人说原来这是位老教师在职时教语文书法特别好退休后一直没有放弃自己的书写每天坚持练习现在都已经是很多书写协会的会员了。每逢年集他总是不顾寒冷出现在集市上他义务给群众们写对联。我偷偷地观察了一下那位老者我看到他脸上洋溢的是幸福自豪的笑脸我真佩服你！
幸福人生作文
随着身体的长高，随着体重的增加，随着时光的流逝，这就是人生，这就是生活。
有位哲学家曾经说过：“自己的理想之花，需要自己浇灌它，人生道路的困难，需要自己去克服它，而自己一生的幸福，需要自己去把握。”我们在人生路途中有苦要悄悄吞下，有痛我们就默默收藏，有酸我们就静静品尝，有泪我们就让它在心里流淌。继续张开我们飞翔的`翅膀，再一次升起我们远航的风帆，涉过这残冰，度过这黑暗，。残冰之前必是春光，黑暗之后必是曙光！
采一缕和煦的阳光，撷一泓叮咚的清泉，划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书，细细地读，生怕错过精彩的篇章，不翻到最后，永远不知结局的辉煌！花朵在阳光下开得艳，青草在露珠中长得绿，日夜更替，一直循环不断。
有人说，“绿色是美好的开始”，你看四季中第一个是春季，它让你看到了绿色，让你在新的一年中过好每一天。
人生，是一幅山水画，它记载了从古到今的美丽风景，思潮起伏，总是有那么多的落差。人生是一幅水彩画，颜色渲染了生活的多姿多彩，它给我们快乐，在我们心中有一种欢乐。人生是一场梦，只要你努力，就一定有收获，。人生就是一颗果子，甜中带酸，酸中带甜。
人生中必有困难，请你记住这6个字吧：不抛弃，不放弃！理解了它，你的人生就会绽放出别样的光彩！一种敢于拼搏的人生精神，一种有勇气的精神，它们告诉你一个无价值的东西，在你不断前进的过程中，抬起头来，一切不算什么，它们只会成为你的手下败将！
错过多少次冷酷的月亮，萧条的秋林，落幕的黄昏，人生就似一坛尘封的老酒，越品越香，越品越浓。醉了的，不是好汉；没醉的，不是英雄。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散，行赏花开花落，与明日邀歌。同化蝶共舞，尝仙露琼浆，品励志人生！
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