四月幼儿园国旗下讲话(实用5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

四月幼儿园国旗下讲话篇一

东营市育才学校始建于，现有73个教学班，在校生3200多人。自建校以来，学校紧紧围绕加强团队工作实效性“出实招”、“重实效”，利用学校丰富的传统教育资源，以提高学生思想道德素质为目标，以开展多形式的道德实践活动为载体，完善机制，强化措施，创新方法，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的团队教育活动，增强了学校团队教育的针对性和实效性，并对未成年人思想道德建设作了大胆的探索，为学校实施“尊重差异，发展个性”的差异教育发挥了积极推动作用，取得了良好的成效。学校先后获得“山东省少先队规范化学校”、“东营市五四红旗团委”、“全国红旗大队”、“东营市学校共青团、少先队工作红旗单位”等数十项荣誉。

一、加强基础工作，提高团队组织的凝聚力和战斗力

1.加强组织建设，构建工作体系。一是我校在“以团带队”“团队一体化”发展的思路引领下，共建立团总支3个，团支部23个，少先大队6个，红领巾理事会1个，少先中队50个，团队组织覆盖率达xx0%，有效地实现了对青少年学生的教育和管理。二是成立我校少年团校和队长学校，定期开展培训活动，发挥学生团队干部在自我教育、自我管理、自我服务中的主导作用，开展积极健康的校园社团活动，不断强化团队组织的服务功能。仅20xx年，团校培训入团积极分子400余人次。

2、加强队伍建设，充实工作力量。一是配齐配强了团队辅导员，配置率达到xx0%；二是加强对团队辅导员工作的培训力度，举办辅导员沙龙、辅导员工作例会等，进行辅导员工作研讨，工作经验交流等，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新辅导员尽快地适应团队队管理工作，老辅导员工作水平也不断提高；三是逐步完善辅导员聘任制，加强对辅导员工作的检查、评估、激励制度，充分调动了辅导员的`工作积极性和创造性，建立起了一支高素质的团队辅导员工作队伍。目前我校有3人次获省级优秀辅导员称号，2人次获市级优秀（十佳）少先队辅导员称号，校级优秀辅导员34名。

3、加强阵地建设，提升教育效果。一是加强校内实践教育基地建设。利用学校暖棚、校园植被等，定期开展综合实践活动，引领学生认识自然；三是积极协调利用社会资源，在明月社区、海河社区、老年乐园、市图书馆等单位开辟了社会实践教育基地，定期组织开展活动。三是加强团队阵地建设。根据学校实际，创建了4支青年志愿者服务中心，1个青少年德育文化活动中心，建立金工、木工、电工、烹饪、缝纫、模型等6个实践体验中心，设立小记者、红领巾理事会、广播电台等3个活动体验社团，为开展未成年人思想道德建设提供了广阔舞台。

二、抓好品牌建设，丰富青少年思想道德教育形式和内涵

1.大力开展科技实践活动。我校于重点推进科技模型制作活动，率先在全市承办第一届科技模型大赛，并获航空模型一等奖和优秀组织奖，我校现有建筑模型、航天模型、车辆模型、机器人等4个模型制作社团，我校科技模型社团在20xx东营市红领巾嘉年华活动展示，获得与会领导的一致好评。通过活动使学生学会了动手制作模型，锻炼了冷静参赛的心理素质，培养了互相帮助的团队精神，知道了集体荣誉的宝贵，丰富了业余生活。

2.扎实开展社会主题实践活动。二月份，以“学规范，强习惯，文明礼仪我先行”为主题，推行“文明中队”评选；三月份，以“学孝道，讲孝德，学会感恩我能行”为主题，开展“孝德”教育实践活动；四月份，以“学规范，讲诚信，弘扬美德我践行”为主题，开展传统礼仪、诚信教育和清明踏青实践活动；五月份，以“学科学，用科学，科技创新我先行”为主题，开展科技教育实践活动；六月份，以“讲环保，重节约，呵护家园我能行”为主题，开展节能环保实践活动；七、八月份，以“做一个有道德的人”为主题，开展暑期阅读、实践活动和“培养社会责任感”为主题的进社区活动；九月份，以“感恩教师”和“弘扬和培育民族精神”为主题开展感恩实践活动；十月份，以“践行低碳·奉献爱心·家校和谐·赢在中国”为主题的综合实践活动；十一月，开展以“牢记嘱托，争当四好少年”的活动；十二月，开展以“了解历史，爱我中华”为主题的团员意识教育活动。经过我校对社会实践活动探索，初步形成了社会实践基地整体实践、寒暑假自发实践和平时实践活动三种形式，三种形式互相补充互相整合，使我校社会实践活动和社区服务内容更加丰富，取得了很好的效果。

3.深入开展团队体验教育活动。学校团队组织以“新世纪我能行”为主题，不断深化“雏鹰争章”“每周之星”评选活动，深化学生多元评价机制，引导学生“寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一种道理，养成一种品质，学会一种本领”，在家庭、学校、社会、大自然的体验中，提高思想道德素质。目前，我校共有1名少先队员获全国优秀少先队员称号，21名少先队员获市级三星级雏鹰奖章。

4.扎实开展全员导师导育“一个不能少”活动。即：教师每人结对帮扶一个后进生，建立长期联系和帮扶关系，每人设立一本记录本，将帮扶过程记录下来。内容涵盖学生档案、简介、帮扶计划和措施、帮扶记录、师生交流、教师感悟杂记等。通过这些措施，既保证了帮扶工作的针对性和长期性，又使教育活动落到实处，确保了后进生教育取得实效。总之，我们始终让学生处于不间断的、丰富有效的实践活动中，使他们从小培养起了广泛的兴趣爱好，既锻炼了能力，又发展了特长，使学习生活更加丰富。

三、落实环境育人，竭诚服务青少年成长发展

1.美化校园文化，优化德育育人环境。学校将校园文化重新规划，优化育人环境，树立鲜明形象，形成具有深厚文化底蕴的校园环境氛围。同时，我校还积极发挥学生的主体作用，探索班级文化、走廊文化、黑板报文化建设的新形式、新思路，在班级板报中开辟校内新闻、学生习作、安全教育、心理健康、法制宣传等专栏，加强学生的自身教育，自我管理，营造健康、宽松和谐的环境和氛围。使校园的每一面墙都能激励人向上，每一个角落都能发挥育人的功能。

2.扎实开展心理健康教育，疏导学生心理。我校是东营市12355青少年心理健康关爱行动试点创建单位，学校团队组织与教师发展部联合开展心理咨询工作，咨询室由获得心理咨询执业资格的老师轮流值班，通过心理咨询，疏导他们在学习中、生活中遇到的种种挫折、困惑以及对他们心理上造成的影响，排解了心理困惑，提高了心理素质。设置“心理导航”信箱。定期开启信箱，并由咨询老师针对同学们来信中的不同问题做不同的解答，在《育才校报》心理专栏、校新蕾广播宣传、主题班会等形式做出专题解释，教给学生正确的考试、辅导方法。2月我校团委被表彰为“全市未成年思想道德教育先进集体”。

3.大力开展新闻宣传，营造良好的舆论环境。创建“新蕾广播电台”，通过学生自己采访、编制、宣传身边的事，引导正确的舆论导向。通过国旗下讲话、主题中队会等形式，对每学期的爱心捐助活动进行广泛深入地宣传教育，以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人，共享阳光”的丰富内涵，在帮贫济困过程中，让广大学生感受到奉献爱心为他人带来的无限美好。在旱灾、地震中，团委组织青年学生第一时间以特殊团费的形式，表达自己对灾区人民的支援，共募的特殊团费4000多元，通过团委上交市红十字会。“八六青年志愿者服务队”、“市育才学校志愿服务队”被团市委、市教育局表彰为“东营市青年志愿服务先进集体”。

各位领导、各位同仁，以上汇报只是我们的一点粗浅做法，还有许多兄弟学校比我们做得更好，我很希望借今天的研讨交流机会得到大家的指导与帮助。以利于我们在今后的工作中修正不足，携手向前，继续取得新的成绩。

四月幼儿园国旗下讲话篇二

大家早上好，

今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗?》

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种营养。精神营养来自哪儿?如何补充精神营养?其实，精神营养来源于浩如烟海的书世界，吸取精神营养的管道就是孜孜不倦地阅读。我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;

选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!

四月幼儿园国旗下讲话篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《重视每一秒，快乐学习每一天》。

人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。”清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生。在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停地运转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。

学习有时真的很苦。然而，学习中的乐趣却更多。

当你经过艰难的思索，最后解出一道难题时，会喜笑颜开；当你在学习中取得优良的成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识在生活中解决了实际问题时，会乐在其中！

那就要珍惜时间，勤奋学习。时间老人总是偏爱惜时的人，我真诚地希望我们都能成为时间老人偏爱的人。书声朗朗的早读课，时间老人会停下脚步与我们一起合奏美妙的交响曲；聚精会神的课堂上，时间老人会和我们共享知识的芬芳。珍惜时间是通向成功的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间会让我们获得丰收的喜悦！

珍惜时间，我认为有两个具体的办法：一是好好计划，惜时如金，做到“时时有事做，事事有时做”。一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了一座文学的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。当我们在回家的路上，当我们睡在床上准备熄灯时，与其把时间浪费在东张西望，胡思乱想上，还不如背一段文章，再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要锲而不舍，坚持不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成愉快，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！那时，你一定会发现原来学习也是一种快乐！一种苦尽甘来的快乐！

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！

四月幼儿园国旗下讲话篇四

四月幼儿园国旗下讲话篇五

我们七中在学校领导的正确带领下，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨曦下，在夕阳里，在七中的每一寸土壤上，我们同学们都正在茁壮成长，可以说，这里是我们每一位七中学子“读书的花园、成长的乐园、精神的家园”。

孔子曾说过，“不学礼，无以立。”文化礼貌是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文化程度的标志，甚至可以说是一个学校教育水平的体现。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也会一些令人不满意的现象出现，比如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的饮料瓶、包装袋;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振、打瞌睡;在课间，总有少数同学高声喧哗，追逐打闹，讲粗话、脏话。

以上这种.种现象，虽然只是发生在极少数的同学身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。所以，我们应该在做广播操时，及时关掉风扇、空调、投影等;应在规定的时间内，认真的打扫好我们自己班的保洁区。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们的个人形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决抛弃掉我们身上种.种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”学生。

同学们让我们携起手来，共建一个文明美丽的校园，让我们七中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也希望让我们用文明行为影响自己的家庭，影响自己周围的街道，影响我们的社会。