确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
小学暑假实践活动方案篇一
摘要：暑假里，老师布置了一个特别的作业——自己挣20元钱。
我挣的20元钱
暑假里，老师布置了一个特别的作业——自己挣20元钱。
今天，我兴冲冲地收拾好我精心挑选的玩具，到假日公园去暑假实践。
我们摆好了玩具，几个人就围了过来，我向他们介绍了各种玩具，他们有的嫌贵，有的没带钱，一个也没卖出去。
大约晚上八点了，总算又有几个大人带着小孩来挑选玩具了，我很详细的给他们介绍各种玩具，并给他们做示范，最后，一个叔叔终于买走了一个玩具。真不容易啊，我都快说的嗓子冒烟了，不过我还是很开心，因为我终于做成了第一笔生意了，后来陆陆续续又卖了两样。
小学暑假实践活动方案篇二
八点班会开始了，谢老师话不多说，便直奔第一个主题。不出所料，果然是要安排座位，我异常高兴，自己终于有首选的权利了。我心里十分矛盾，究竟同桌对自身的影响仍是很大的。经由数分钟的心理斗争，我选择了董祥一做同桌，她对我的语文可能也会有所帮助。
接着，我又选了c类第一名的程一诺，说实话他是一批混杂了白马群中的黑马，只是没有用出全力，我期盼他可以不鸣则矣，一鸣惊人。而d类的选拔，我十分难以从收留选择，老师说过最佳搭配为两男两女，但只有两名女生了。我思索许久，决定选择王紫通为组员，组员的选择也终于落下帷幕。
再把视线转到成绩上。我有两科第一，两科第二，一科第三，但政治却“惨不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上两分我就全课前三了，心中不免十分遗憾。同时，我也十分荣幸的坐到了第一排，这可是我梦寐以求的宝座，当然要倍加珍惜这来之不易的机会。
尘埃还未落定前，人皆知我是少年。尘埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞难寻觅，风雨总在阳光前。待到阳光灿烂时，请君莫道先发早。
我悄悄的聆听着老师的教导，一字一句都令我感到责任的存在。谢老师就宛如我们的妈妈，在学习和糊口中无时无刻不在关注着我们。感恩，尊重，爱戴老师，也是我们身心的成长。
班会结束了，我仍十分感触老师那无私的付出。这次特殊的班会，让我们开启了初二的糊口。
小学暑假实践活动方案篇三
放假喽!同学们盼望的暑假生活来了，接下来一个月里我们将通过各种形式、途径参与到社会实践活动去，同学们可以通过多种方式获得更多的体验和感受。你们是xx小学的骄傲，因为老师相信你们一定会利用好假期学到更多的知识和本领，让我们拭目以待吧，加油!
新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化，假期社会实践活动就是一个非常好的平台，通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间，xx小学大队部希望同学们能在实践中学习本领，获得快乐，为我们的成长之路打下坚实的基础。
xx小学1-5年级全体学生，家长协助、教师指导;
2019年7-8月末(暑假);
学生所在的社区或生活区域;
1.“小手牵大手共创文明城”――巧手出现 环境改变
“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。” 让我们感觉肩负重任，千里之行始于足下，保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起：不乱扔垃圾、不浪费粮食，最大限度地节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的白色污染物。因此，我们确定实践活动主题之一为“小手牵大手共创文明城”――巧手变变。希望同学们利用假期开展周边环境清理活动，包括清除小广告、捡拾门前屋后的垃圾、清理院子旁边的杂草、设计保护环境、爱护花草树木提示牌并且要竖立在公园等公共环境处，通过活动改变我们的环境。
(注意：同学们可以和家长一起，但一定要自己动手哦!实践过程拍照记录)
2.“我的家乡七台河”――家乡时代变迁调查
小学暑假实践活动方案篇四
上周礼拜三下战书，我们全班师生在跳舞室开展了一堂以《感恩》为主题的别开生面的班会。
但是和以前的班会比拟，这次的班会真是不同凡响。由于学校正在开展流动“家长开放日”，所以家长和一些老师都被邀请来参加。
“叮铃铃”跟着上课铃一响，我们穿戴雪白的校服，戴着鲜艳的红围巾，有顺序地来到跳舞室围成半圆坐好。而家长、老师们也早已坐好了。
刘老师带着甜甜微笑，开始讲话。欢迎家上进课堂，并公布感恩主题班会开始，邀请主持人上台主持班会。
这些节目一个比一个出色，跳舞掌声不中断、笑声连绵。我最喜欢、最有趣的是姜盟等人表演的方言小品《武松打虎》。你瞧，武松来到一户店家叫“三碗不外冈”的酒馆，先喝了三碗，又想继承喝，就对店家说：“我们清河县人民，一喝就几大缸。一两二两不是酒，三两四两当漱口，五两六两才是酒，七两八两才爽口！”店家无奈，武松一连喝了十八大碗，付完钱正想走时，被店家阻拦，说：“冈上有虎。”武松不听，便和店家起了争执。最后武松上冈，得知真有虎。就在他进退两难时，一只老虎跳出来说：“我是一只小老虎，咿呀咿呀哟！“大家都哄堂大笑，最后，武松用他的聪明和勇气战胜了老虎，大家都纷纷鼓掌。
节目一个接着一个，不一会儿表演快结束，我和韩睿等人表演跳舞《nobody》。我们都是舞台上的常客，天然不会紧张，跟着乐曲，翩翩起舞，表情丰硕，动作大方。表演结束后，赢得了大家的掌声，我们的心里都美滋滋的。
最后，我们集体表演了《感恩的心》。那悦耳的歌声、柔美的动作，直到现在，还浮现在我的脑海。
感恩是我们糊口中必不可少的话题。学会感恩，才会使我们的糊口更快乐！
小学暑假实践活动方案篇五
照一般常理来说，像人山人海、人头攒动等词语，都是形容地铁中、景区里的景象，别的地儿用的就比较少见了，但这次，我们学校里举行的图书义卖活动，还真有点人山人海的感觉。
老师说要开展图书义卖活动了，我们既兴奋又开心。因为之前学校是举行过这个活动的，同学们都满载而归，大家吃到了甜头，对此次活动自然是热切期盼。按照老规矩，开幕式由校长发表关于读书活动的讲话；之后是给“书香少年”、“书香家庭”颁奖……激动人心的时刻终于来到了，那就是我们最爱的“买书一刻”！只听“活动开始”一句话尾音刚落，同学们便蜂拥而至各班的书摊去“淘宝”。
尖顶着脚跟，把一个个摊位围了个水泄不通，不论我走到哪个“店”，都没个落脚地，只好站在外围，踮起脚尖、伸着脖子、挑起眉毛，在一排排书籍中扫过。但没一会，接踵而至的“人潮”便又把我冲刷到别的地方去了。再瞧瞧我们班的书摊也被围了起来，负责摊位的同学忙得团团转。在人们一阵“风卷残云”般的“扫荡”下，一桌子书顿时所剩无几。我转了一圈又一圈，始终没找到中意的书，只看到一些被人们当美食挑走后的“残羹冷炙”。
时间流逝着，麦克风再次响起——活动结束了！大多数同学都像上次一样收获满满。这个活动既能让大家淘到自己喜欢的书，还激发了同学们对读书的兴趣，多好！
我有点沮丧，空手而归。只希望下次动作能快些，找到我的“如意郎书”吧！
小学暑假实践活动方案篇六
下午，我们校园热闹非凡，人声鼎沸，如火如荼地进行着图书义卖活动。
我们班的同学们个个都非常兴奋，迫不及待地等待着义卖活动的开始。上课铃声一响，我们就像脱缰的野马，想要奔向操场，但我们还是按捺住了心中的激动，在老师的组织带领下有序地来到事先安排好的地点，精心地布置自己的“摊位”。瞬间，整个校园就成了“图书批发市场”，各式各样的书籍摆满了各个摊位。为了把书卖出去，我还准备把乐高积木、卡片等全拿出来当礼品。
一切准备就绪，我们招揽生意了。不知道是哪位同学大胆的首先喊了起来：“这边瞧，这边看，走过路过，不要错过。”嘿嘿，效果不错，一下子吸引了几位“顾客”前来观看。我也情不自禁地喊了起来：“大家过来看啊，精美图书等你买，买两本还可以抽奖，神秘奖品等你拿啊。”哈哈哈，一会儿就有成群结队的小朋友冲我这边走来买书了。
“老板，这本《笑猫日记》怎么卖？”一个看似二年级的小同学问。“3元一本，买两本可以抽奖一次，有神秘礼物等着你呢。”我说。“好，给我来两本。”
很快，我的书就在热闹、开心地抽奖活动中卖完了。我激动地数了数赚来的钱，“哇！赚了68元，真是太开心了。”
由于我卖得快，义卖还没结束，于是我带着自己赚来的“第一桶金”逛卖场。东走走，西逛逛，我花39元钱买到了期待已久的《装在口袋里的爸爸》、《怪物大师》等一堆喜欢的书。哈哈，真是太实惠了，比书店便宜了一半还多。
时间过得太快了，一眨眼工夫，热闹有趣的图书义卖就在一片欢快的气氛中结束了。回到教室，我和同学们互相交换战利品、分享义卖过程中所遇到的有趣的事。这次活动不仅让我们体验到了参与图书义卖会的乐趣，而且我还学到了很多课堂上学不到的东西，真有意思啊！
不知道下一次图书义卖活动将在什么时候举行？