清明节纪念活动总结(模板19篇)

时间:2023-11-26 09:32:24 作者:紫薇儿 活动

活动总结是一个反思的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己和他人。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,供大家参考借鉴。

年清明节纪念活动总结

清明节是我国人民缅怀先人,烈士的日子,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,开展“我们的节日――清明节”主题活动。现将活动内容总结如下:

一、做好革命传统教育。

利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展以“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”为主题的清明节朗诵会。

各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。

我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到___网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。

要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。

以上活动收到了预想的效果。有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

清明节纪念活动总结版

我校积极响应上级号召,开展“我们的节日——清明节”主题活动。现将活动内容总结如下:

一、做好革命传统教育。

利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展以“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”为主题的清明节朗诵会。

各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到__x网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。

以上活动收到了预想的效果。有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

清明节纪念活动方案简洁版

一、活动主题:

“祭烈士魂、树荣辱观”。

二、活动目的:

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

三、参加对象:

全校师生。

四、活动时间:

20__年4月5日上午(暂定)。

五、活动前准备:

1.大队部联系烈士陵园。

2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带。

3.进行安全教育。

4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)。

5.布置各班打扫区域。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

11.请学校陈__校长讲话。

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;(辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)。

14.仪式结束,集合返回学校。

传统节日年清明节纪念活动总结范文

4月4日中午12:00时,为了悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,发扬长征精神以及先烈遗志,为弘扬爱国主义精神,增强团员青年的使命感和责任感,在清明节来临之际,__范学院计算机科学系开展了“缅怀先烈,牢记誓词,争做当代大学生先锋”扫墓活动。参加本次活动的有全体系学生会成员、中共党员、预备党员以及部分学生成员代表.活动于中午12点半开始,各成员在相关负责人的带领下徒步红军山。本次活动共分6项完成,全体成员站在烈士门的陵墓前肃立瞻望着高高的纪念塔,为革命先烈默哀三分钟,向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬;学生代表致辞,党及团员发言;在纪念塔下党员们面对党旗,庄严宣誓;最后成员敬奉花圈绕烈士墓一圈,瞻仰红军烈士。

通过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到现在幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。

同学们纷纷表示:缅怀革命先烈,弘扬长征精神。继承爱国传统,锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,回报人民,要以积极态度和高昂斗志投入到学习和生活当中,为国家的崛起和富强做出自己的贡献。

清明节纪念活动常用主持词

各市、自治州党委和人民政府,省委各部委,省直各机关单位,各人民团体:。

20xx年清明节即将来临。为大力弘扬烈士精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,现就清明节期间开展烈士纪念活动有关事项通知如下:。

一、各地区各部门各单位要充分利用当地的烈士纪念设施、爱国主义教育基地、国防教育基地等红色资源,组织党员干部职工集中开展祭奠烈士、缅怀英烈活动,引导各族群众积极参与瞻仰烈士纪念设施、献花植树等纪念活动。纪念活动要坚持务实节俭,避免铺张浪费,注重实际效果。

二、各级宣传部门要集中一段时间,深入挖掘在不同历史时期形成的`烈士精神,组织开展各类主题教育,并充分利用报刊、广播电视、网络等媒体,广泛宣传烈士事迹,大力弘扬烈士精神。各级教育部门要充分利用课堂教学、课外参观、主题教育以及组织老红军、老八路、老战士、老党员和烈士后人为青少年讲授烈士生平和英雄事迹等多种形式,引导广大青少年铭记烈士的英名和壮举,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,增强历史责任感和使命感。

三、各地区各部门各单位要结合组织开展烈士纪念活动,深入宣传《关于进一步加强烈士纪念工作的意见》(中办发[20xx]8号)精神,在全社会营造缅怀烈士、崇尚烈士、学习烈士的浓厚氛围。要以清明节纪念活动为契机,大力宣传《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(中办发[20xx]23号)精神,引导党员干部带头推动殡葬改革,大力推行文明低碳的现代祭扫方式,树立移风易俗的祭扫新风尚,促进社会主义精神文明建设和生态文明建设。

中共青海省委办公厅。

青海省人民政府办公厅。

20xx年3月29日。

清明节。

清明节纪念活动方案

一、活动主题:

缅怀革命先烈弘扬民族精神。

二、活动背景:

为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

三、活动目的:

通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

四、活动形式。

1、活动时间:20__-3-31下午2点。

2、活动地点:石家庄英烈纪念馆。

3、活动对象:石家庄理工职业学院师生。

4、活动负责:石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委。

五、活动流程:

1、张贴宣传海报,鼓励学生积极报名参与。

2、3月31号中午12点半操场下集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

3、全体同学分批坐车到上庄镇政府从新再集合,再签到,检查人员是否到齐。然后由负责人带队,步行到纪念馆,并有相关人员负责安全。

4、到达目的地,集合听取纪念馆负责人的爱国主义教育报告,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。

4、给队员们一些自由参观的时间,等到下午5:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,下午5:30准时离开并返校。

5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言,并且在规定期限内交到办公室。

六、活动注意事项:

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

七、经费预算:

车费:100人,没人2元,共200元(往返)。

总计:200元。

清明节纪念活动常用主持词

全区各党政机关、企事业单位、人民团体、乡镇、街道、驻延部队:

中华民族的传统节日清明节即将到来。为深切缅怀为民族独立、人民解放和社会主义事业英勇牺牲的烈士,继承和发扬他们的优良传统,进一步在全社会弘扬烈士精神,激发民族复兴力量,根据《烈士褒扬条例》有关规定,现就清明节期间做好烈士纪念活动的有关事项通知如下:

一、广泛开展烈士纪念活动。

一是依托区级以上烈士纪念设施开展形式多样的烈士纪念活动。平北抗日烈士纪念园和八达岭烈士陵园要针对机关、团体、部队、学校、企事业单位和自发祭扫的社会公众等不同群体的实际,密切配合安排组织好纪念仪式,确保庄严肃穆。

二是依托各乡镇零散烈士纪念设施就近开展形式多样的'烈士纪念活动。各乡镇作为零散烈士纪念设施的管理单位,要组织辖区内各单位、学校和群众到就近的零散烈士纪念设施开展重温入党、入团誓词、种植纪念树等活动。

三是开展“清明寄哀思网上敬英烈”活动。清明节期间,我区将与中华英烈网合作,开展“清明寄哀思网上敬英烈”网上祭奠活动。群众登陆中华英烈网(网址:xx),xx市烈士纪念网(网址:xx),便可在相关页面上通过“敬献花篮”、“点燃蜡烛”等方式祭奠烈士。同时,群众还可以在中华英烈网上浏览烈士名册、学习烈士事迹。

四是开展其它形式多样的烈士纪念活动。各单位可以根据实际情况,采取专题展览、烈士英雄事迹宣讲、红色经典影视展播等多种形式,广泛开展宣扬烈士精神和优良传统的主题教育。

二、扎实做好祭扫接待服务工作。

清明节期间,各乡镇要组织专门人员对所属区域内的烈士纪念设施(包括烈士陵园、纪念碑、亭、纪念馆、烈士墓等)园区和周边环境等进行全面检查,加强防范火灾隐患,发现问题,及时整改,确保瞻仰祭扫环境安全整洁、庄严肃穆。区级以上烈士纪念设施保护单位要认真制定接待服务工作计划,明确工作人员职责分工,进行安全隐患排查,有针对性地组织讲解员进行讲解,扎实做好祭扫接待服务各项准备工作,确保烈士亲属祭扫活动安全、有序、文明、节俭。

三、扎实做好烈士祭扫中的信访稳定工作。

各乡镇、街道及区级以上烈士纪念设施保护单位要及早策划,周密安排,认真查找和分析烈士祭扫过程中可能出现的不稳定因素,研究提出解决办法和应对措施。要做好相关政策宣传、组织协调等工作。

四、工作要求。

一是要高度重视、加强领导。各单位要充分认清在清明节期间开展烈士纪念活动的重要意义。一方面要在本单位、本辖区内开展烈士纪念活动,另一方面要结合自身职责全力做好全区清明节期间烈士纪念活动的保障工作。

二是要大力宣传,营造声势。各单位要围绕清明烈士纪念活动主题,找准宣传亮点,充分利用报纸、电视、电台、网络等各类宣传媒介,不断增强烈士纪念活动的影响力和感染力,形成宣传规模和声势。

xx区民政局。

更多。

年清明节纪念活动总结

为激发党员干部的爱国热情,加强党员干部的爱国意识,让全体党员干部更加深刻的体会到今天和平、安定、美好的幸福生活来之不易,4月12日,新城镇开展了以“纪念先烈,报效祖国,圆梦中华”为主题的`清明节纪念革命烈士活动。

4月12日上午,新城镇党政领导班子和群教办主要负责人乘车来到位于沙河市西部大安山脚下封峦寺旁,群山环抱中,范子侠司令的墓地就在此。整个墓室显得十分坚固大方,庄严肃穆。范子侠将军在与日寇作战中,于1942年2月12日牺牲于沙河西部的柴关村,时年34岁。该墓1942年由边区政府组织修建,1949年国家将范将军遗体移至邯郸晋冀鲁豫烈士陵园。但沙河人民对此墓地一直保护很好,沙河政府将其作为爱国主义教育基地,1996年在墓室前新立范子侠将军纪念碑,并树起四块中央领导为纪念范子侠将军牺牲五十周年的题词碑。

在墓碑前,我们向烈士献上了手中的鲜花并三鞠躬致敬。我们一同立下誓言:从现在做起,从自己做起,从点滴做起,学习革命先辈精神,继承遗志,秉承传统,告别陋习,用文明缅怀、关爱他人的实际行动,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情和感恩革命先烈用宝贵的生命为我们打下的美好、和平、安定的生活环境。

清明节纪念活动

按照中心校要求,我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。

(1)每个班出一期有关“清明节”的。

(2)每个学生一期有关“清明节”的。

2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。

3、组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明节纪念活动方案

一、活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题:

追逐,青草的芬芳——清明节活动。

三、活动时间:

__年4月3日至12日。

四、活动地点:

五、活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活就是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些就是作为文化传统可继承的,哪些就是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。

清明节纪念活动国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我在国旗下讲话的题目是:弘扬长征精神,挺起民族脊梁。

有一位小女孩听父亲讲战争时候的故事,她天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝可口可乐,为什么不吃巧克力呢?”可见我们现在的青少年对长征并不了解。下面我和大家分享两个故事:

还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块白洋,这是他第一次也是最后一次党费。

长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。令他们不解的是,到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实很简单,这正是千百年来我们所固有的,具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”

我们作为21世纪的青少年,要明白肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢,我们要发奋图强,我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备。

同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

谢谢大家!

学雷锋纪念活动总结

为进一步学习践行雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。按照市委宣传部、市文明办和市志愿者协会《关于在全市开展“学雷锋志愿服务活动”的通知》要求,结合工作实际,我局深入开展了学雷锋志愿服务活动,倡导文明进步的社会风尚,改进工作作风,提高服务水平,取得实效。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心安排。

局党组高度重视此项工作,主要领导亲自抓,并制定局学雷锋志愿服务活动的实施方案,明确了总体要求,强化了组织领导,细化了活动内容,制定活动载体,要求全体干部职工高度重视,统筹安排,细化工作措施,注重实效,切实做好学雷锋各项工作,在机关干部中掀起了“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

二、扎实有效的开展主题实践活动。

务能力、规范服务行为,提升服务对象的满意度。每月评选一次岗位明星、微笑服务明星和优质服务窗口,切实转变工作作风。活动期间,共评选优质服务窗口2个、微笑服务明星1人、岗位明星4人。

(二)开展“三关爱”志愿服务活动。积极与“一包四”包保单位新社区联系,了解社区实际困难,组织党员干部到社区参加“关爱自然”环境卫生整治活动,全局20余名党员干部带着喷壶、铲子等工具,对社区主干道两侧及居民楼道的“牛皮癣”、小广告进行清理,有效的改善了周围环境,增强了大家的环保意识,受到了社区群众一致好评。

(三)深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动。积极组织局志愿者参加市文明办组织的自愿者服务活动;在市场全面推行文明服务活动,进一步优化市场服务大厅办公环境,设置老弱病残绿色通道、返乡农民工绿色通道、高校毕业生绿色通道,对重点群体优先实施帮扶,引导办事群众讲文明用语、自觉排队、不随地吐痰、不在大厅公共场所吸烟等行为习惯,树立服务大厅的良好形象。

(四)开展创业促就业志愿服务活动。一是举办现场招聘活动,为求职者搭建对接平台。结合正在开展的“春风行动”系列活动,以农民工为对象举办现场招聘活动3场,以妇女为对象与市妇联共同举办了妇女专场招聘会,共提供就业岗位3200余个,有698名求职者达成就业意向。在活动现场设置了技能培训推介窗口和政策宣传台,向群众免费提供培训推介、政策咨询、权益维护等服务,现场向1988名求职者提供政策咨询服务,提供劳动维权和法律援助服务131人。组织创业指导专家对求职者进行面对面的创业指导服务,对创业者免费提供项目推介、培训推介、项目论证、开业指导等创业指导服务,期间共推介创业项目100余个,为43名求职者提供面对面创业指导服务。二是组织开展城乡就业服务对接活动。广泛收集适合农村劳动力从事的岗位、创业项目、培训项目,各城乡共建小组结合实际开展对接交流活动,期间共组织对接活动10场次,提供就业岗位1000余个、创业项目30余个,达成就业意向230余人,各街道利用辖区就业岗位安置农村劳动力100余人。

通过本月开展的各项学雷锋活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全局机关干部的奉献意识,加深了大家对志愿服务工作的认识和理解,同时,树立了优质、文明、高效的就业服务品牌。在今后的工作中我局将继续发扬全心全意为人民服务的奉献精神,把学习践行雷锋精神继续深入开展下去,推动全市就业工作迈上新台阶。

纪念活动工作总结

9月30日是全国第一个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县教育局德育办的精神,在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对学生进行爱国主义教育。

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,精心组织,周密安排,对“烈士纪念日活动”进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验教师qq群中进行部署动员,通过led电子显示屏等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的.良好氛围。

以不增加师生负担为前提,学校做好活动的统筹规划,结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机,开展好纪念活动。

(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来,牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”:(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人:能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

(二)以教学现场会为契机,进行优秀传统经典文习,缅怀烈士,弘扬爱国主义精神。具体活动有:

1、诵读爱国主义经典诗词。

2、组织小学生表演抗日爱国课本剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

3、开展读爱国主义书籍。

4、开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、讲杨xx将军的故事。

7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展,做到不走过场、有实效,学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好,使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任,班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈,并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动,对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

清明节纪念活动方案

一、活动目的。

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动内容:

学习篇。

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇。

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。【最新2016清明节主题活动方案及总结】最新2016清明节主题活动方案及总结。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

缅怀先烈传承民族精神。

活动目的:

自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

活动安排:

一、缅怀先烈传承民族精神。

(一)、搜集资料,了解清明文化。

3、有关清明节的传说、故事。

(二)、手抄报设计。

我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学习和继承他们从中折射出的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

活动参与对象:三——五年级队员。

活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料#from本文来自网http://end#介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8k大小,文字一律用钢笔认真誊写。

学校教育。

1、利用午休时间,班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。

3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠。【最新2016清明节主题活动方案及总结】文章最新2016清明节主题活动方案及总结出自,此链接!。另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

值此清明节即将到来之际,石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

首先,欢迎给起步作文网投稿由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

其次,在2014年4月2日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

再次,学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

清明节是中华民族的传统节日,我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

感恩,欢迎给起步作文网投稿就是对别人所给的帮助表示感激。感恩是一种文明,一种生活态度,更是一种责任。在“三。八”国际妇女节来临之际。为了让孩子们学会感恩,开展了以“知恩懂理”为主题的感恩教育活动。

我特意做了充分准备。

1、利用周一晨会时间对学生发出感恩活动倡议,对全体学生进行感恩教育,让每一个学生真正体会父母辛苦,培养学生的感激之心。

2、读感恩谚语和关于赞美母爱的文章,进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上,激发学生的感激之情。

一点一滴的成长。

4、开展“最佳孝星”活动。

让各位学生讲述他们的感恩事迹,展示相关资料,评出2名“最佳孝星”。

一个眼神、一句话、一封信、一首歌,在“三。八”妇女节里倍显珍贵。本次活动使同学们从小拥有一颗感恩的心,并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。

总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。

小学清明节线上纪念活动方案

清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节,节期在仲春与暮春之交。清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先......

在全国上下齐心抗疫的特殊时期里,为持续弘扬中华民族伟大精神,铭记致敬为取得抗疫胜利而“逆行”的英雄们,进一步传承中华优秀传统文化,进一步增强广大人民群众铭记历史,热爱祖国、热爱家乡的真挚情感,市委宣传部、市语委、市文明办、市教育局决定联合举办“我们的节日——清明节”线上主题纪念活动。根据我校情况,现开展以下活动:

3月xx日至4月xx日。

(一)诵读抗疫诗文。

“抗疫”期间,各地以文学鼓舞斗志,用诗歌传递真情,创作了大量万众一心抗击疫情的优秀作品。各班要广泛发动学生诵读“抗疫”主题诗文作品,以诗文致敬“逆行”勇士,用诵读礼赞中华儿女不屈不挠、团结向上的精神。以视频形式报送政教处(每班至少一个视频作品,3月31日前报送)。

(二)展示书画作品。

清明节作为我国的传统节日之一,融汇自然节气与人文风俗,在历史上有着重要的文化影响力。各班积极开展书法、绘画、摄影以及传统非遗艺术作品创作。作品主题除了慎终追远、礼敬祖先,还应生动呈现天清地明、万物复苏、充满希望的春天。作品以图片形式报送政教处(每班至少2幅作品,3月31日前报送)。

(三)参加网上祭扫(届时另行通知)。

清明节期间,省文明办将依托文明网开展网上祭英烈活动,设置网上献花、哀思。

寄语。

等线上祭扫内容。文明网将及时链接专题活动链接,届时请各班组织学生积极参与网上祭扫活动,通过祭扫活动礼敬先烈,传承红色基因。(把学生参加网上文明祭扫的截图保存下来,以班级为单位打包发送政教处)。

xx小学政教处。

2020年3月xx日。

清明节学校纪念活动的讲话

老师们、同学们:

又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们,长眠着为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前仆后继、英勇作战,抛头颅、洒热血的英雄战士们,也长眠着在和平时期为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的功臣们。他们倒下了,他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,在社会最需要的时刻,他们抛弃了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。我们敬慕他们是无私奉献的英雄!面对他们,我们怎么能不肃然起敬!他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳,他们的英名将与日月同辉,与江河共存。唯有记住他们,我们才能更深刻地认识到我们的求学机会,我们现在的生活是多么的来之不易,我们的青春、我们的生命是多么可贵;唯有记住他们,我们才能更透彻的理解我们拥有的自由与独立、和平与民主正是这些先烈们的理想与追求;唯有记住他们,我们才能更强烈的感到,中华民族的新崛起需要我们每一个后来者奋发图强,沿着英雄们的足迹前进、前进、再前进!

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿,我们深知肩负的历史责任和使命,我们要爱自己,爱祖国,发奋学习,为她增光,为她添彩。

同学们,让我们举起右拳,在先烈墓前庄严宣誓:

继承先烈遗志,弘扬英烈精神......

清明节纪念活动国旗下讲话

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

同学们,历史上,有多少关于清明的诗句,那“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是人们对清明的描述,每到清明,人们都会扫墓,以祭奠亲人,可是,我们的亲人是谁?是那些为了捍卫人民自由、生命不受威胁,而献出宝贵生命的革命烈士。

“革命烈士永垂不朽。”是对革命胜利的纪念,是对革命烈士的无限眷恋。我们会在心里默默地、反复地默读这个句子,他们现在长眠于地下,可精神却永世长存,他们的故事流传甚广,威名千古流芳。我们的耳畔仿佛想起了低沉的、节奏缓慢的乐声,这更加体现出了浓浓的悼念烈士的沉痛心情。

那些烈士的事迹我们耳熟能详,朗朗上口。“生的伟大,死的光荣。”他们的.降生是新中国的希望,他们的牺牲是为了新中国的诞生。革命烈士并不是成年人,那些和我们年龄相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄、雨来,他们都是为了新中国的解放,他们没有童年,战争和炮火无情地夺走了亲人的生命,他们则挺身而出,在新中国需要他们的地方生根发芽,抛头颅,洒热血,把宝贵的生命和青春无私的奉献歌当时一穷二白地中国。

甘肃舟曲特大泥石流时,中国人民也更加团结,顿时凝聚成一股力量,每个人心里共同呼唤:“舟曲,我们与你同舟共济!”泥石流冲毁的我们的美好家园,但并不是冲倒了我们的信心,为了救援,有多少消防员,医生护士,志愿者献出了生命。

他们是为了祖国的富强,祖国的未来,他们是我们的榜样,即使我们做不到像那些革命烈士们一样,献出自己的生命,我们也应该为社会近一片绵薄之力。

清明节过去,但是我的心却始终不能平静,依然会想着过去的革命烈士们,仿佛在对我们挥手微笑。通过清明节,我们要明白,今后要努力,不管祖国过去阴雨连绵,即使今天狂风暴雨,我们也要向着阳光明媚的辉煌明天不懈努力,奋勇前进!!

清明节纪念活动国旗下讲话

同学和老师:

大家早上好!

又是一年清明,现在脑海里浮现的是一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

这首诗提到了中国一个非常重要的传统节日——清明。清明节有两千多年的历史了。为了弘扬民族文化,清明节、中秋节和元宵节等传统节日被指定为中国的法定节日。

每年的这个时候,在长辈的带领下,我们总是带着全家人一起扫墓扫墓,目的是为了传承每个家庭无尽的家风和美德。每个学校还以不同的形式举办各种纪念活动,缅怀革命先辈。

有同学说:什么是爱国?对于小学生来说,爱国就是爱家庭,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,就是学生的文明行为,文明学习,文明成长。

爱国要有爱的能力,爱来自于今天的自我意识和自我修养,来自于努力和学习。有的学生吃不好,挑食严重,长不出强壮的身体;有的同学不喜欢今天学习,不努力学习;这样长大了,我们才会有爱父母爱国家的心情,才会有爱的能力!只有今天规范好自己的行为,好好学习,才能有更多的能力,才能创造更多的财富,才能孝敬父母,才能在未来报效祖国。

生活在今天,我们有舒适的生活条件和优越的学习环境。花园般的校园,宽敞明亮的教室,劝导无私的老师。这么好的环境,让我们重新振作精神,为祖国更加繁荣美好的未来而努力。

清明节纪念活动方案

一、活动设计背景。

一年级刚入学的小朋友,对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊,因此,对清明节有一定的了解还是有必要的。

二、活动目标。

1、通过此次主题活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,努力成为好苗苗,为加入少先队不断努力。

2、通过此次活动,知道有关清明节的一些习俗。

三、活动主题。

说清明,话英雄。

四、活动准备。

1、多媒体课件的准备。

2、请每位学生,搜集资料,准备一位英雄的小故事。

3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目。

五、活动过程。

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场“祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

(1)主持人宣布主题班会开始。

(2)清明知识小问答。

(3)请小朋友讲英雄故事。

(4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?

(5)欣赏古诗:清明。

(6)教师总结。

3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。

主题:说清明,话英雄。

在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作黑板报。

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声,我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯,我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。

通过丰富多彩的形式,让孩子们了解清明节这一传统节日,并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统:老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神,知道了我们震泽人过清明的一些风俗。4月2日,孩子们在老师的组织下,动手做迎春花卡片,还有“学习清明节的古诗”,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶,体验家乡清明节的习俗。

缅怀先烈:清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗,老师老师组织幼儿倾听英雄的故事,观看革命故事录像,随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前,默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时,他们一个个神情庄重,默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。

活动一:认识清明节(科学)。

活动目标:

1、初步了解清明节的来历和传说。

2、知道清明节的一些习俗。

活动准备:

与清明有关的资料。

活动过程:

一、导入。

二、简单介绍清明节的来历和传说。

1、观看光碟:清明节的来历。

2、教师小结:

清明是二十四节气之一,二十四节气是根据太阳历制定的历法,本身并非节日。清明恰好在农历的3月初,正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠,久而久之清明也成为了春季节日的一部分。

三、清明节的习俗。

(1)清明节要扫墓。

(2)清明节又叫踏青节。

(3)清明有植树的习惯。

(4)清明要插柳。

(5)放风筝也是清明节的一个习俗。

(6)荡秋千这是中国古代清明节习俗。