当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
小马过河的读后感篇一
一天，小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸，可是他不知道河的深浅，无法过去。正左右为难的时候，小松鼠对他说：小马，别过河，别过河，河水很深，把我的弟兄都淹死了。河马爷爷却说水很浅，才到他的脚。小马不知听谁的好，只好回家去问妈妈。妈妈摸着小马的头说：孩子，你要自己去试一试，不要听别人的。小马听后飞奔着过了河，发现水不会深，也不浅，高兴的.走了。
我们不要总是听别人的话，要有自己的判断，要自己去实践，才会知道谁对谁错。
小马过河的读后感篇二
今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的.孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面，一条小河拦住了它的去路，小马不知道河的深浅，不敢贸然过河。正好有一头老牛经过，牛伯伯告诉小马水很浅，但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试，小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了，做什么事情都不能道听途说，只有自己亲自做过了，才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试，不怕困难。
小马过河的读后感篇三
今天我读了“小马过河”这个故事，故事讲的是小马的'妈妈让小马把粮食送到村子里，当小马要过河时，牛伯伯说水不深，可小松鼠说水很深，小马不知该听谁的，就去问妈妈了，妈妈就让小马自己去试水的深浅，结果水并不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。
这个故事告诉我们遇到困难时要学会去尝试，只有这样，成功的可能性才会更大。
小马过河的读后感篇四
今天，我读了《小马过河》这篇课文。
它主要讲了一条小河挡住了小马的去路，老牛告诉它：“水很浅，能过去。”但是松鼠告诉它：“水很深，不能过去。”小马犹豫不决，只好回家问妈妈。妈妈告诉它：“光听别人说，不能了解河水究竟有多深，你去试一试，就会明白了。”小马听了妈妈的话，跑到河边，试着往前趟，原来河水并不像他们说的那样。最后，小马顺利地过了河。
这个故事，让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人，他连试都不试，就说自己爬不上天，可一只小小的蚂蚁却勇于尝试，相信通过自己的努力，它一定可以上天。还让我想起了自己有时吃饭的时候，还没开始吃，听到别人说不好吃，就不吃了；背书的时候，别人说很难背，就先说自己不行，背不好（但我最后也会背了）。这时，妈妈总是亲切地对我说：“相信自己，就一定可以。”
现在，我明白了：遇到困难，只要c动脑筋，想办法，勇敢地去做，就一定能成功。
小马过河的读后感篇五
星期六的下午，我看了一本书《小马过河》。
这个故事讲述了一匹小马正准备要过河时，被一只松鼠看见了，它告诉小马这条河很深很深，有一次它过河差点被冲走。小马听了松鼠的话很害怕，不敢过河了。可在河边吃草的老牛却告诉小马，其实河水很浅，它站在河水里，河水才到他的脚脖子那里。小马不知道小松鼠和老牛谁说得对，于是决定回家问问妈妈。妈妈说：“你自己下水试一试，不就知道深浅了吗”。小马于是又跑到河边，鼓起勇气下到河里试了试，果然没有被河水冲走。
读完这个故事，我觉得我们不能光听别人的`说法，因为不同的人有不同的见解，所以还是自己亲自做一做才知道结果。
小马过河的读后感篇六
昨天我和昊昊一起阅读了（小马过河）这个简短的小故事，故事内容是：小马长大了，想帮妈妈干活，于是，妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊，可是一小小河挡住了去路，遇到老牛，它说：水深，刚没过我的小腿，我不敢过去。这时小马刚要准备过河，又遇见了松鼠，它说：水太深，前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办，于是就回家了。
把这件事告诉妈妈，妈妈说：你比老牛小，比松鼠大，自己试试不就知道了吗？后来小马又驮着麦子去过河了，这次它小心翼翼的顺利过了河，这个故事告诉我们做事情要勇敢，大胆的尝试，自己要有主见。刚开始读了一次，儿子没理解，后来又反复的读了两次，听完，他说：妈妈，以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇，他一直是一个有点调皮的孩子，怎么这一次会专心的'听故事了，让我感到很欣慰。在幼儿园这一段，还是有一点进步，适应了一些，还得感谢三位老师的辛勤培养。
小马过河的读后感篇七
今天，我读了一篇童话故事，名字叫《小马过河》。读完后，我心中很有感触。
故事的情节是这样的：一匹小马觉得自己长大了，可以帮妈妈干活了，于是就驮了一袋麦子去磨坊磨面粉。路上遇到了一条河，正当小马不知道怎么办的时候，老牛伯伯走了过来，小马就问牛伯伯河水是深是浅，牛伯伯说：水很浅，才没小腿。小马刚要趟水过河，树上的一只小松鼠喊了起来：小马不要过河啊！河水可深啦！前两天我的一个同伴就掉到河里淹死了。小马不知道该听谁的，于是就返回家问妈妈。马妈妈对小马说：无论遇到什么事情，都要自己亲自去尝试，不能光听别人说。小马听了妈妈的话，又重新返回到河边，试探着过了河。原来河水既不像牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。
这个故事的中心思想就是马妈妈说的那句话：无论遇到什么事情，都不能光听别人的，一定要自己亲自去尝试。记得在我初中的时候，在一堂手工课上，老师让同学们折纸鹤，由于我从小就是男孩子性格，所以说折纸鹤这项活动对我来说比登天还难！看到别的`同学都在麻利地折着纸，我急出了一头汗。这时我的同桌已经折完了，看到我焦急的样子，她说：我替你折一个吧。我知道她从小就喜欢折纸，如果她替我折，肯定折的又快又好。但是我又想：以后这样的手工课还会有很多，难道我每次都要人家帮忙吗？于是我对她说：不用，你教我好了。在她的指导下，我一步一步地学，一点一点地折，终于折出了我人生中的第一个纸鹤！尽管我几乎是班上最后一个折完的，但我知道那却是我人生中迈出的一大步！现在每当老师让我们折纸时，我折的一点都不比别的同学慢。
小马过河的读后感篇八
《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去，被一条小河挡住了去路，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马左右为难，回家听了妈妈的话，自己尝试过河，水不深也不浅刚好能过去。
这个故事告诉我们，遇到事情要有自己的.主见，也要开动脑筋，亲自尝试，学习也是如此。
小马过河的读后感篇九
今天下午，我读了《小马过河》这个故事。故事中说了有一匹小马要过一条小河，老牛告诉它水很浅，可以过河。这时，小松鼠又告诉它水很深，会被淹死的。后来小马试了一下水，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的'那样深。
读了这个故事，我懂得了：做事之前一定要好好的想想，不能光听别人说，自己不动脑筋。
小马过河的读后感篇十
今天，我读了一个故事《小马过河》，故事是这样的`：
妈妈叫小马去送麦子。不一会儿，小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅，它就去问牛伯伯，牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠，可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅，只好跑回去问妈妈。妈妈说：“河水是深是浅你要自己思考，想想牛伯伯比你高多少，小松鼠比你矮多少。”小马想了一下，又跑回河边，一脚踏进河里，河水不深不浅，正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理，不管遇到什么困难，都要学会自己动脑筋思考问题。