人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学生感谢基金会的感谢信篇一
尊敬的中国青年发展基金会的领导和同志们:
纪念碑无声，爱却无边。在“5.12”地震五周年之际，经历过灾难的奇峰师生感受到了青基会工作人员深深的爱和爱护。在这种情况下，理州区奇峰小学和全校500多名师生向您致以最诚挚的感谢！
大灾难显示大爱。五年前，“5.12”汶川大地震给我们学校带来了前所未有的灾难。在我们最困难的时候，你们在雪地里帮助奇峰师生，精心筹集过渡性安置资金，投身恢复重建，帮助我们取得了抗震救灾的伟大胜利，为奇峰小学建造了美丽的新家园。
承载着爱和自强，就越难吃苦。五年转瞬即逝。我校师生正以超常的思维、超常的举措、超常的努力，努力实施灾后教学重建，谱写奇峰发展的新篇章。2008年以来，我校深入学习了伟大教育家陶行知的教育理念，为学校增添了无穷的活力。20xx年12月被广元教育局命名为“广元行知小学”。学校坚持大教育家陶行知“爱天下”的教育思想，牢牢把握“践行行知思想？”开展生命教育”，以“创建现代生命教育示范小学”为学校发展目标，建设快乐校园，让每个孩子都能享受阳光教育。
五年来，我们坚持以教育科研为突破口，与国内著名的行知学校结对，先后与南京、上海、浙江、重庆、成都等学校成为合作学校，定期派出师生交流，有效提高了育人质量。中央教育科学院、四川陶瓷研究会、南京生命教育讲师团的高度关注和指导，为我校创造了丰富的外部教育资源。目前，学校已设立国家项目“现代生命教育实践与研究”、“小学写作课堂教学技能实践与研究”。
在加强学科教学的同时，逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色，开设独轮车、种植园、剪纸、书画、烹饪、机器人、陶笛等综合素质教育课程，为学生健康发展创造发展空间，让学生在学习中快乐学习，在学习中成长，在成长中成才！
灾难过后，奇峰依旧美丽。今天，行知充满活力。我们坚信，在国家教育局的坚强领导和大家的悉心呵护下，更好的奇峰小学一定会在理州展现新的面貌！最后，愿我们的友谊天长地久！
敬礼！
20xx年5月12日
学生感谢基金会的感谢信篇二
尊敬的中国教育扶贫基金会的叔叔、阿姨：
您们好！我是xx县xx三年级的学生，我叫陆xx，听说您们要来我们学校帮助我们困难学生，我在此向各位表示深深的谢意！
我是一个农村家庭的小姑娘，父母亲都是地道的农民，为了生活，我爸爸妈妈都出去打工了，我只好和爷爷奶奶一起生活，不幸的是去年我奶奶去世了，现在只有我，弟弟和爷爷了，我家庭经济条件是比较差的，你们对我的帮助，让我感受到社会大家庭的温暖。
从今以后，我一定会好好学习，一定会给您们一份优异的答卷！您们的一份爱心，就像一汪清泉浇灌着我，是你们用爱心浇灌祖国的花骨朵。我们会努力，锻炼自己，把自己成长为祖国需要的有能力的人才！
最后，祝愿叔叔阿姨们工作顺利，身体健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
学生感谢基金会的感谢信篇三
尊敬的叔叔阿姨们：
您们好：
最近你们好吗？工作顺利吗？家人健康吗？一切都还好吗！
我是贵州省遵义市桐梓县世栋中学高二（2）班的学生，我叫林小东，在读高一时，曾得到过你们的帮助，那时才从初中升入高中。家里相当的贫困，就连报名费都是东挪西借凑的，你们的出现和帮助，让家里紧张的生活缓解了一下，更是让我知道这个世界上有那么多的好人。也让我更一步的了解了世界。
在这之前，可能是因为我见识少，目光短浅，让我对人性的理解非常的片面。因为自幼家里非常贫困，受尽了很多比我们好的人的鄙视、嘲笑。不仅是目光，就连语言也是这样，非常的让人伤心，这让人根本感觉不到一丝温暖，只觉得身边似乎到处都是寒冷的冰块，这让很小的我，就有了一些非常不懂事的理想伴我差不多快成人了，也让我内心极度空虚。从有这种思想开始，这样的思想似乎伴我成长了很多年。
生活虽困苦，思想虽不很好，但人总是要改变的。或许正因为这样的生活没有将我击垮，才让我更加的坚毅，自从上次见到你们后，看着你们不分贵贱，不分富贵的与我们站在一起，我非常的感动，当你们拿着钱递给我们时，我们想说一声谢谢，但你们似笑非笑的看着我们，似乎在说：“小伙子们，我们看好你。你们总是这样的亲切，让我们心中的那座冰山融化，正因为你们的关怀，让我领悟到心灵美才是真正的美，让我明白物质重要，精神更重要。因为比我们贫困的学生还有很多，他们更需要帮助，或许帮助他们，他们更能够感受到人间的真爱。
如今我已经上了高二，并且已经分科了，我选择了理科学习，其实我文科成绩更好一些，文科测试时成绩都还好，但是理科中的生物、物理考试基本不及格，再加上英语成绩一直很差，所以我的学习基本上处于瘫痪状态，但是学长、老师他们常说，理科更好考学校一些，就职范围更广一些，就这样选择了理科，现在学习起来非常的困难，特别是生物、物理仅靠教科书和老师的理论非常的抽象，一些基础知识稍好的同学学习起来非常的容易，但是我们学习就非常的困难，每测试一次，就气馁一次，但我每次都先劝自己不能放弃，再苦再累也得坚持学习，因为只有尽力学习，才不会辜负每一份对我期望的心。
我今后会更加努力学习，用知识来回报爸妈辛苦供养我读书的这一份情，来回报你们对我的关爱，来回报社会对我们的养育之恩。
现在我面对生活很有信心，因为有爸妈为我鼓掌，因为有你们为我加油，面对生活，我很期待我不自满，不自欺，不气馁。即使是挫折依然不能阻挡我的前进步伐，我始终相信风雨过后有阳光。
叔叔阿姨们，感谢你们对我的关心，感谢你们对我的帮助，你们不仅帮助了我，也让我对生活更加期待，让我懂得了感恩，我不知道用怎样的方式来回报你们，所以在这里，请允许我代表所有受帮助的学生向你们说一声感谢，我们一定会努力学习，发扬你们助人为乐，济危扶贫的思想，尽己之力，帮助他人，用行动来传递这一份爱的长城。叔叔阿姨们再见！
此致，祝你们事业更上一层楼，家庭幸福、万事如意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
学生感谢基金会的感谢信篇四
敬爱的_____：
您好！
我叫___，是____中学20__级毕业生，现就读于____大学，是__系__专业大二的学生。一年多前，承蒙您的恩惠，我有幸踏入大学校门，走向人生更高一层阶梯。
经过将近两年的大学生活，我已经开始渐渐长大，是您给了我这个机会，让我可以继续安心地在知识的海洋中徜徉，让我的家人不用为我的事多做费心，让他们更宽慰地生活。我是一个在充满稻香的农村长大的女孩，是您给了我一个可以去城市寻梦的机会。我现在已经大二了，在学习上还是没有放松过，因为我很珍惜您给的这个机会。
或许，您从未想过您伸出去的橄榄枝是否会长成高大的橄榄树来为您遮挡风雨；或许，您也从未想过您献出去的橄榄枝会发回什么声音。但我还是轻轻地寄来了这封信，悄悄地问候下您，跟您说声谢谢。
记得有一句话是这么写的：做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给人以温暖。而您的蜡烛之光，正在照亮着我前行的道路，温暖着一颗求知的心。鱼知水恩，乃幸福之源也。当我接过您的橄榄枝时，我的心中就悄悄地有了这么一块土壤，把这株橄榄枝深深地种在心里。虽然，现在的我还在大学的象牙塔里求学，稚嫩的思想还未成熟，未丰的`羽翼还不能独自撑起一片属于自己的天空。但是，我想在浩瀚的书海汲取我所需的能量；我想在形形色色的生活中培养自己的能力；我想在自己羽翼未满时，先寄出自己内心的感谢，在自己羽翼丰满时，再奉献自己感恩的行动。
我想言语最美的姿态是行动。我的绵薄之力或许无法为您的付出做出多大的回报，但是我愿意将它播撒在自己所经过的路边，用心去拓展您爱的事业，即使它是那么的微不足道。一座大山是基于它脚下那一块块的石头才能巍然耸立，而小小的行动也终将基成满满的爱的世界。
再次感谢您给予的帮助，感谢您给我继续求学的机会。谢谢！
此致
敬礼！
__
20__年_月_日
学生感谢基金会的感谢信篇五
尊敬的宋庆龄基金会的各位领导：
您们好！
您们给我们捐赠了棉被和床单，我们向您们表示衷心的感谢。谢谢您们给我们带来温暖。
以前我家的棉被很薄，常把我们冻醒了，如果不是您们给我们捐赠了棉被和床单，我们不知道怎样度过这寒冷的冬天。现在盖上您们捐赠的棉被和床单，感到非常的暖和，非常的舒服，夜晚再也没有把我们冻醒。每当这时，就想起了您们给我们的照顾。
您们走的时候，我多么希望您们多留一会儿，我们就这样依依不舍的告别了。如果您们下次还能来我们校，我们还会热烈的欢迎您们的到来。
我的理想是努力学习，用自己的优异的成绩回报您们。
祝：身体健康！工作顺利！
李峰山中心小学
熊小芹五（1）班
20xx年11月29日
学生感谢基金会的感谢信篇六
尊敬的xxx:
你好!
我是xx学院xx级xx学院的学生xx。在这里首先感谢“钟奇厚纪念基金”对我们的关注，以及给予我们的帮助，并向xx基金会各位关心和帮助我们的哥哥姐姐表示深深的谢意!
时光飞逝，转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时，我们懵懵懂懂地打量着这个世界，有一些胆怯。在“xx纪念基金”的帮助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，找到努力的方向。钟奇厚纪念基金不仅仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了钟奇厚纪念基金对于学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的!我知道我们有能力实现一个美好的未来。
古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”这两年来钟奇厚纪念基金所给予的帮助和鼓励，心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但真心的话，那就是谢谢!毕业后的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月，更不会忘记哥哥姐姐的关心和帮助。
每一次和哥哥姐姐的相聚，我都感觉是幸福的。和你们在一起真的很开心很开心……谢谢你们每一次千里迢迢的从那么远的地方来看望我们，谢谢你们给我们的每一次惊喜。而每一次相聚却是那么的短暂，是因为快乐的时光特别快过吧?!
这年的七月，特别的开心，因为有你们……
再次感谢这两年以来关心我们成长的哥哥姐姐们，更要感谢钟奇厚基金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，感觉很温暖!
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
学生感谢基金会的感谢信篇七
尊敬的xx：
你好!
我的孩子xx在石景山区实验幼儿园中二班，幸福快乐的成长和学习，但在不幸的一月初，他因低烧到医院检查最终被确诊为急性重症再生障碍性贫血，这个噩耗如晴天霹雳，将我们全家都打懵了，他才五岁五个月，却将面临长期艰难的治疗，可能终生靠输血小板及药物维持，这些残酷的现实使我们全家都深陷在悲痛之中，当这个不幸的消息被康硕的老师得知后，他们同样悲伤流泪，但还劝说我们要坚强要战胜难关。
当我们以为xx不得不结束幼儿园生活的时候却在医院中收到了由幼儿园群发给每个家长的短信：亲爱的家长您好，康硕现在的处境时刻牵动着我们每个人的心，作为他的老师作为他的好朋友我们非常着急，想尽自己的微薄之力为他做点什么，在这个世界上没有一个生命可以孤立的活下去，汇聚你们的爱心，将会延续一个幼小的生命。在此我们呼吁：献出你们的一片爱心献出我们的压岁钱，捐款不在多少，贵在有份爱心。一分一角都呼唤着人间的真情，都憧憬着生命的渴望，一十一百都体现着人间的`慈善，都闪烁着无私的奉献，让我们实验幼儿园的全体老师小朋友手拉手为他祈福，伸出援手要四面八方的爱心为康硕构筑起一道坚实的生命防线。当时我们都惊呆了，没想到幼儿园能如此关心康硕向他伸出援助之手。不经意中泪水已经打湿我们全家人的眼眶，三月十号在康硕进入无菌病房准备化疗之时，幼儿园张园长、曹老师等老师组织号召全园师生捐款。
当天张园长一行三位老师前往儿童医院探望康硕并带去了全园老师、小朋友和家长的祝福：即在短短四天的募捐款六万四千九百四十六点六元，这里有园长、老师的个人捐款，还有小朋友自己攒下的一元一元的硬币，也有多位幼儿的家长还有老师的孩子和家人得知康硕的情况后要求代为捐款，更有在活动已经结束后来献爱心的家长，拿着那包沉甸甸的捐款我们能感受到一颗颗真诚的爱心，一份份饱含鼓励的祝福与期待。
幼儿园在得知小孩情况后能主动进行全园募捐，且上到园长下至各位员工都能积极响应，实在让我们意料不到更让我们感动万分，我们能为当初选择实验幼儿园而感到庆幸，更能为在实验这样和谐温暖的集体中生活而感到骄傲。至此，致以此感谢信表达我们对实验幼儿园老师、家长及全体幼儿深深的感激之情。等孩子好了之后，一定会重回幼儿园中二班。
xxx
20xx年6月2日