自查报告是一种对自己所进行的工作、学习或者其他方面的情况进行检查与梳理的书面材料。掌握一些自查报告的写作技巧和注意事项可以帮助我们更好地撰写自己的报告。
目标考核自查报告
在教育局的正确领导下，我校认真学习和贯彻党的精神，引导师生员工全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展质量和效益。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。深化教育教学改革，切实加强师德建设和教师培训工作。坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“依法办校，科研兴校，质量立校”的办学策略；以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”为办学理念；以“教学高质量，管理高效能”为办学宗旨，与时俱进、锐意创新、扎实工作、力求实效，以课程改革为契机，以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，全面贯彻党的教育方针政策，实施素质教育，加强领导班子思想政治建设，组织建设和作风建设，狠抓师德师风，学校各项工作取得全面丰收，实现了xx年我校制定的各项管理目标，较好的完成了本学年度各项工作目标任务。我校xx年目标管理自查总分为分。现将我校xx年目标管理考核工作汇报如下：
过去的一年，学校被评为“学校”，“先进学校”，“先进校”。师生受各级表彰、嘉奖达x人次。初xx级、高xx级新生招生工作取得了良好成绩，初xx级中考、高xx级高考取得优异成绩。目前，我校在校学生数达x人，设xx个教学班。在职教职工人数达x人。
思想政治工作是做好其他工作的先导。强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，我校狠抓师德、教风建设。一年来，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，广大师生觉悟提高，思想稳定，遵纪守法，为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
1．加强党建，精诚团结。
根据上级党委安排，结合我校实际情况，我校党支部在x月召开支部大会，增选部分支委，并对支委各成员进行了分工，组织全体党员深入学习贯彻中央办公厅四个保持共产党员先进性长效机制文件，配发学习笔记和学习材料，安排学习计划，布置学习任务。
党支部积极开展入党积极分子培训活动，又一批优秀教师向党组织递交了申请，学校党组织进一步壮大，x位同志光荣加入中国共产党，我校在职教师中党员达到了xx人。党员同志始终战斗在一线，是学校的中坚力量。学校优秀班主任、优秀教师、优秀教教研工作者、学校优秀管理干部，处处都有党员干部的身影。
2．依法治校，民主管理。
学校注重法律学习。学校党政班子能够依法治校，采取年级组聘任制的用人制度。学校坚持校务公开制度，坚持政策决定公开，意见整改公开，处理结果公开，做到办事有理、有据、有序、有纪，同时充分发挥工会组织民主监督职能。对学校重大决策、帐务审查、规划招标，评优评先等工作进行全过程监督，并对结果进行公开。针对绩效工资政策和新课程改革带来的新情况、出现的新问题，学校已计划制订和重审学校一系列规章制度。
3．师德为首，以德服人。
学校对老师倡导终身学习的新型理念。学校领导带头学习进修，全员学习、终身学习、自觉学习的学习型组织已得到较好体现，教师全面完成了合格学历进修。学校还对新来的青年教师定期进行上岗前培训和考核。学校坚持把师德教育与学习《教师职业道德》《公民道德建设实施纲要》相结合，建立和完善了教师档案。
学校加强了行风建设，要求全体教师以内在的素质彰显形象，制定了成都华西中学教师课堂教学常规等条例。由于我校行风建设常抓不懈，效果显著，在对学生进行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。结合四川省政府、成都市教育局关于规范教学的相关文件精神，我校按要求排查整改，认真落实常规要求，老师们也以自己的实际行为和良好的风范为学生树立了榜样，得到了社会各界普遍好评。
4.干部下班，身先士卒。
领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，提高干部的主人公意识和公仆意识，在教职工中和社会上树立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬点，参与班级管理，为年级组和班主任工作出谋划策、排忧解难，为学科教师提供帮助和支持，自身起好示范带头作用。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍正在形成。
5.政治学习，常抓不懈。
加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度。充分利用“政治学习”和“业务学习”的机会，组织全体教职工认真学习各级教育工作会议精神以及《中小学教师职业道德》、《教师法》。通过学习，使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性，从而转变教育教学观念，增强做好教育教学工作的使命感和责任感。
6.校务公开，接受监督。
自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“学生家长会”监督作用，并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式，诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议。
7.科学管理，贵在落实。
实行“绩效工资”后，利益分配的方式及激励机制的修订或建立，要在广泛听取广大教职工意见基础上展开。
要进一步改进和完善学校管理体系，增强其科学性和操作性，过程管理的周期还应缩短，过程管理的力度还要进一步加强，对于发现的问题还需更加及时有效地解决，并及时通报给全校教职工，扩大管理的影响力，使全校师生经常感受到学校管理对自身的约束作用，提高学校管理的效率。
德育工作是素质教育的灵魂。广大教职工，特别是各位班主任在政教处，团委、年级组、教研组的直接组织下，开展了系列德育活动，使我校校风、学风不断朝良性方向发展，学校办学正面声誉和社会满意度进一步提高。
1．德育渗透，活动先行。
我们始终本着“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把学生的思想道德教育和行为规范放在首位，从不因为学生的升学压力大、学习任务重、学习时间紧，而忽视对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公德意识、文明观念等方面的教育。
坚持以课堂为主渠道，开发教材和教学活动的育人功能，加强相关学科的思想渗透教育，对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响，有利于帮助学生树立正确的人生观和人才观。
坚持以活动为载体，创造一种积极上进、健康发展的氛围，达到了以活动育人的目的。无论是每周一升国旗仪式、两操、新生军训、田径运动会等全校性活动，还是各班的班会、课外活动，从没有放松对学生进行道德思想教育，为学生“求学做人”奠定了良好的基础。在区教育局组织的“xx活动”中，我校获比赛第x名，比赛第x名，舞获奖，综合排名获中学组第一。学校还利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报、闭路电视系统、横幅等宣传阵地，积极开展各种宣传教育活动，每月都组织相应的专题活动：法制、安全教育专题；诗词欣赏、创作专题；革命传统教育专题；学生行为规范教育专题等等。这些活动均取得了很好效果。
坚持以正确的舆论引导学生，以高尚的精神鼓舞学生，以优秀的典型教育学生，每学期期中期末通过组织先进班级评比、优秀学生的评比，对品学兼优的学生发奖状、奖品，在每学年开学典礼上发放朱清时奖学金，并将其相片张贴宣传，极大地增强了全校学生求知上进的动力。
一年来，学校利用各种新闻媒体积极开展对外宣传报道，在《成都日报》、《成都商报》、《教育导报》等报刊发表了xx篇学校宣传报道，成都电视台、四川电视台、中央电视台对我校也有新闻或报道。
2．养成教育，制度保证。
学校在政教处、团委的牵头组织下，充分发挥学生会的作用，从仪表、行为到思想境界对学生一步一步培养，制订班规班约等管理制度，点点落实，级级强化。通过班级班风、学风的评比、考评、目标责任制等多项规章制度，以文明监督岗、文明活动月、教寝室评比、征文比赛、联欢晚会等不同形式为平台，培养学生文明行为和习惯。
学校团委充分发挥学生干部队伍的作用，提高学生自治能力，提高学生自我教育、自我服务的意识。校园卫生环境得到了明显改善。学校无愧于成都市绿化先进单位？？？这样的光荣称号。
3．健康教育，心理辅导。
学校十分注重学生的身体健康教育，坚持早锻炼，坚持做好两操，定期举行冬季三项竞赛和一年一度的田径运动会。xx年学校组织田径运动队参加区中小学田径运动会又获团体总分第x名。
针对一些学生存在的心理问题和障碍，心理健康教育刻不容缓。把德育工作与学生心理研究相结合，设立校长信箱，成立心理咨询诊室，及时解决实际问题，扫除学生心理障碍，培养学生良好的心理素质。同时，我校政教处组织全体班主任进行心理教育培训？？？，提高了班主任的思想素质和业务水平，涌现了一大批优秀德育工作者。
4．安全教育，平安校园。
学校与桃x派出所共同实施了“警民共建”工程，在校门口安装了探头，清除了校园周围的“三室一厅”，有力地维护了青年学生的身心健康。
通过强化门卫管理，加强防范教育。以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪。xx年度综合治理无重大安全事故，被评为成都市综合治理先进学校？？？。
5．家校联通，齐抓共管。
xx年初，我校调整了家长学校组织机构，进一步完善了工作制度，制定了工作计划，建立“家校通”，定期召开学生家长会、科班教师会，形成了学校、家庭、社会三结合的“三位一体”教育网络。200x年x月政教处申报了市级课题“学校家庭社区三结合教育的实效性研究”。通过家长会和家长代表会，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力。
6.弹性管理，量化考核。
实行了班级德育成绩量化考核制度。其基本思想就是每学期每生的德育基本分分，以学生的表现、纪律、出勤、成绩、仪表以及事态等按好与差进行得失分结算，逐日打分，周末结算，下周一由德育处在公告栏公布分数。根据班级学生的得分情况，作为学校评选先进班级、先进个人参考基数。
xx年，学校以新的发展规划为引领，以提高课堂教学实效性为抓手，促进教师专业发展，优化学校师资队伍，努力打造一支与创建区级和谐教育实验区、新一轮高中课程改革相适应的师资队伍。
1.全员培训，专家引领。
学校积极开展读一本好书的活动，特别是教育教学理论的书籍，组织教师学习美国心理学家加德纳的《多元智能理论》，引导教师运用多元智能理论进行教育教学的实践，从而真正转变教育观念，关注每一个学生的发展，落实在教育教学的行为中。充分利用省、市教育专家资源，开展理论学习和教学实践的研讨。使教师越来越清醒地认识到，学生的智能是呈现多元性的，教师应俯下身子，善于发现学生的长处，进行有效的引导，让学生身心健康、和谐成长，成为最好的自己。
我们聘请全国著名的课改、教改专家学者对全校教职工进行专题培训，对“课程改革”、“教学改革”进行深刻又浅显的解读，使全体教职工不断明确学校办学的理念、办学目标和培养目标，在此基础上指导教师制定专业发展的个人规划，使教师个人专业与学校事业共同发展。
学校开展多种形式的校本培训，为青年教师架起了专业发展的桥梁，即初职期教师提高课堂教学能力培训基本模式、发展期教师提高课堂教学能力培训基本模式、成熟期教师提高课堂教学能力培训基本模式。使不同层面的教师都有其专业发展的空间。加强教育科研和信息技术的培训的针对性和有效性。
学校发挥四川省教科所、成都市教科所、成华区教研室的专家指导作用和“成华区名师工作站”的带教作用，加速培养青年教师的进程。基本形成了市——区——校三个层面的骨干教师队伍。学校现有特级教师5人、区学科带头人x人、区骨干教师x人、校级骨干教师x人、高级教师xx人，优化了师资队伍。在成华区xx年度中学课堂教学优质课评比中分别获得了“一等奖”x个、“二等奖”x个和“三等奖”x个。积极组织教师参加成都市“九校”教学赛课活动，加强教研组建设，使教研组更充满生命活力。
2.机制激励，个性发展。
落实教学评估机制，调动教师的积极性。学校制订并通过《成都华西中学教师教学工作量化考核方案》，《成都华西中学教科研奖励条例》，将教师的教学效果、科研成绩等折算成具体的数据，并将考核数据与评优、评先、晋级紧密挂钩，极大地调动了一线教师的积极性和创造性。
3.管理过程，落实常规。
狠抓常规教学管理，确保良好教学秩序。xx年初，学校进一步调整了教务处、德育处、教研组、教学指导组的组织机构，分工更加明确，严格执行各项教学常规管理。教务处狠抓日常教学的“备课、上课、批改评讲作业、辅导、考试”五大环节，突出课堂教学秩序管理，每天派专人进行检查记载，做到节节课有人上，坐班考勤无缺席，通过严格的检查工作，保障了学校教学秩序的稳定，提高了教学效果。
完善问卷调查制度和随堂听课制度。教务处和年级组通力合作，通过问卷调查和召开师生座谈会、随堂听课等活动的持续开展，广泛收集教学意见，沟通教与学渠道，改进教学工作，提高了课堂质量。
完善教学检查制度。每学期学校教学指导小组分年级调研检查，期中、期末，教务处带领各教研组认真进行备课作业检查，对每位教师的备课情况和作业批改情况进行全面检查、评比，分出不同的等级，记入教师师德档案，并与期中期末考核奖挂钩。我校教师上课优秀率%、备课优秀率%、作业批改优秀率%。
学校的中心工作是教育教学，教改是提高教育教学的关键，换句话说，要提高教育教学水平，必须抓住教改，研究教改，落实教改，让教师动起来，让学生活起来，让学校亮起来，在“真”上求功，在“实”上求精。一年来，我们围绕成华区“和谐教育”课题，紧紧依托我校的长远目标，开展了一系列卓有成效的工作。
教学特色是学校生存发展的通行证。成都华西中学的教学特色是在传承百年传统、创新教育体制、强化教学管理、深化课程改革、推进教育科研的基础上逐步形成的。
1．传承百年传统，弘扬艺体特色。
学校具有悠久的体育运动传统特色，崇尚运动、敢于拼搏。各级运动队在各种比赛中为学校赢得了很多荣誉。校足球队先后7次代表四川省参加全国中学生足球比赛，获得良好成绩，曾获法国“敖唐杯”青少年国际足球邀请赛冠军，多年来一直囊括四川省、成都市各种比赛的冠亚军。田径队为奥运输送了后备选手。xx年成都市首届初中生综合运动会，我校获团体总分第二名。校艺术团在全国、省、市各级艺术比赛中取得优异成绩。我校合唱团曾获成都市第六届、第七届中小学生艺术节合唱比赛一等奖；参加四川省中小学艺术节歌咏比赛多次荣获一等奖；我校学生美术作品获四川省第四届中小学艺术节一等奖，第十届全国中小学生绘画、书法比赛中一等奖；我校舞蹈队多次获成都市中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖，学生表演唱比赛一等奖；器乐类获cctv全国少儿艺术电视大赛决赛银奖，四川省青少年艺术人才选拔赛决赛一等奖，成都市少儿艺术新苗大赛“十佳”，美术、书法获全国比赛的金、银奖。
2．创新教育体制，构建教学特色。
教育的创新，从根本上讲是体制的创新。品牌、教师、管理是影响质量的三大因素，华西中学要全面融入教育服务市场、消费市场，这种融入是以教育质量为竞争核心的融入，要放大公办学校的传统优势，探索私立学校的创新机制。为了整合教育资源，提升办学水平，探索大学、中学携手培养高素质创新人才的途径，满足人民对优质教育资源的需要在上级的关心支持下，我校与电子科大签订了协议，成为全国著名的高校——电子科技大学的附属中学。这是我校落实办学思想的一大创举。
小班化教学，是我校落实办学思想形成的又一大特色。我校的英语实验班均配备了两个教室，营造良好的英语环境与和谐的气氛，探索全英教学，积极开展基于网络的学习；数学实验班明确学习目的，强化数学基础知识和能力，激发兴趣；传授数学思想和数学方法，培养创新意识和创新能力。高中各年级的英才班也即将开展小班化教学探索。
学科课外活动参加人数多，适及知识面广，内容丰富多彩，学科特色鲜明。
语文科。
数学科：创办学生的数学刊物如数学板报、数学小报、数学信箱，设立数学问题征解，写数学小论文等，介绍数学前沿、数学思想、数学故事，研究性学习等，注重数学在其他学科及现实中的广泛运用，实用性强，趣味性强。
英语科：英语演讲比赛，英语故事会，英语单词竞赛以及外事接待活动等，体现出“突出英语文化”、“激发学生兴趣”、“强调学生主体”等特色。
生物科：开展与激发学生兴趣相结合、与生活实际和健康相结合、与自然环保相结合为特色的课外活动，如初中开展了以“鸟类知识展”、“植物调查”等课外活动，高中开展了“现代生物知识信息”收集研究活动。
目前课外活动的开展，缺乏学科课外活动的整体思路，缺乏对学校开展课外活动的系列保障。
在课外活动方面需要改进的是，在科创方面多花功夫，在时间上给以保障。
在课外活动方面下一步的思路和措施是，加大对教师的培训，纳入课程改革项目，安排课外活动内容和时间，增加学生参与机会。
3．强化教学管理，突出管理特色。
我校的教学工作管理“三全两重”为特色，“三全”就是“全面、全程、全员管理，“两重”就是“重细节、重过程”。在充分听取部分骨干教师、年级组、教研组、中层干部意见的基础上，制定完善了包括“备课、上课、作业批改、公开课、听课、教学反馈”等环节的《成都华西中学教学常规要求》《教师教学工作手册》，坚持开展每期两次全校范围的评教活动，定期召开年级教师大会。为确保“三重两全”管理思想落实到位，学校建立了由下年级领导直接指导下的、由“年级组长、党小组长、工会小组长”组成的、有年级组长全面负责的“三长”联系制，组建了教学质量指导考核小组，充分发挥了集体的智慧、活力和创造精神，增强了教学管理的连续性、科学性。
4．深化课程改革，推动科研特色。
教育科研工作是全面提高教育教学质量的助推器。学校科研工作的原则是：课题带动科研，以科研促进教学；学校科研工作的指导思想是：课题源自课堂，制度规范科研，科研促进教学；学校科研工作的策略是：“问题——课题”的策略，开展“主题教研”、“课堂攻坚”活动，使科研工作常态化。学校成立了教科室，制定了《成都华西中学教育科研管理条例》以及相关的科研成果奖励政策，坚持每年召开教育教学年会。针对我校搬迁阶段科研工作比较薄弱的实际，我校科研工作采取“问题—课题”的策略，在教职工中开展“三个一”活动：读一本书、写一篇论文、上一次研究课。把科研工作与教师的日常教学结合起来，学校还开展教育叙事研究，在教师中征集“我精彩的教学片断”、“我难忘的教育故事”。为进一步推动教学科研，学校提出了“课堂攻坚”的口号，积极开展“主题教学观摩——主题评课反思——主题教学讲座——主题教育讨论”的“主题教研”活动，按照“过手、过关、过细”的要求，做实、做精、做细教学科研工作的各个环节。
我校将以积极开拓进取的精神，构建有特色的课程体系。组建以教科室、教研组长、特级教师、学科带头人、高级教师、骨干教师为核心的课程设置研究队伍。按照开设各类课程的构想，分科学人文类、修身健体类、自主活动类和社会实践类，分层次地设置各类课程。提升、整合认知经验、道德信念、审美情趣、健身方法等，构建学校素质教育的新课程体系。
1．营造教研氛围。
《成都华西中学教科研奖励方案》实施以来，全校教师参与教研活动的积极性进一步提高，校园教学研究之风日渐浓厚。
此外，学校加强了实验室，微机室、多媒体教室等硬件建设，突出信息技术教育，使许多教师运用多媒体教学能力得到明显提高。一大批教师，尤其是中青年教师能熟练地运用多媒体进行教学。
学校还建立和完善了成都华西中学网站，并及时更新内容，为宣传学校和教师对校内外交流提供了一个现代化的平台。
2．开展校本培训。
为了加快年轻教师的培养速度，鼓励青年教师脱颖而出，提高全校教师队伍的整体素质，使我校教学工作再上新台阶，出台了《成都华西中学青年教师培训教学方案》？？？，明确了职责，注重评估，并给予鼓励。
学校举行了青年教师教学优质课比赛，取得了良好的效果，许多青年教师很快就进入了角色，在教学工作中取得了优异成绩。围绕区教育局优课评比和教干评课活动，我校各学科的中青年教师教学开展优质课比赛活动，在此基础上选拔出优秀教师参加区优课评比，在区中小学优课竞赛和教干现场评课活动中，我校教师获奖？？？。
教学过程中的“备、讲、批、辅”等各个环节，教学指导小组分工负责，严格把关，加强指导和督查，提出了相应教学要求。针对我校的青年教师多这一实际情况，学校组织新老教师结对帮扶，以老带新，以新促老，互相学习，共同提高。这些措施的实施缩短了青年教师间基本功和教学水平的差距，并促进了青年教师的成长。
3.加强应试教学。
全力抓好毕业年级备考，升学考试成绩实现历史性突破。
xx届初三，全体教师精诚团结，通力合作，找准方向，巧干快干，制订了一套切实可行的中考备考方案，超额完成了学校预定的中考任务。xx年中考在全体初三教师和各部门的努力下，取得了优异的成绩，x名学生参加中考，考入高中的学生x名，上重点线xx名，重点录取率达%。
4.结合课改教研。
为迎接新课改，我校有计划的对我校高中教师进行新课程教材、教法、教学理念进行培训。通过请专家到校作报告、送教师外地学习、网上通过视频材料交流等形式，使教师深入领会新课程理念的核心思想，在日常教育教学中身体力，提前布局。
学校要形成集体研究的氛围。改变评价体系，先集体后个人。先对年级组、教研组、学科备课组的教师进行捆绑式评价，再对个人评价，以有利于形成工作合力，有利于发扬团队精神、集体智慧，有利于提高教师的整体水平和身心健康。
上好常规教研课。要求每个老师每学期上一节教研课，要在“实”上多下功夫，在“精”“细”上多动脑筋，眼睛盯在学生上，思想放在管理上，精力放在教学上，功夫下在质量上。在教学中要研究教材、学情、教情、考情，要有效训练、有效考试。培养学生学习动力、学习能力、学习毅力和科学用脑。检查、反馈、评讲、矫正等后续工作要进一步落实。
加强备课组集体备课。备课要备学生，备教法和备学法。要在如何教会学生自主获取和运用知识上下功夫。要注意讲、练、评的关系，讲、练要突出基础和重点，评要教会学生解题的思路和方法。在复习教学中，例题要精选，练习要精练，不能搞题海战术，做到精心评阅，精心分析，把课堂纠错与个别辅导相结合。
应加强理论研修和专家引领。使教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人，确立“一切为了学生的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视学生独立性、自主性的培养与发挥，使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我、学会合作、学会做人的过程。
要加强教育的开放性。加强教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中要立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。要结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强学校教育与社会的密切联系。
1.课题研究思路明确。
我校课题研究的基本思路是，以素质教育和课程改革为背景，以现代教育思想和技术为先导，以课题研究为聚点，以提高教育质量为目的，搭建教师专业发展的平台，促进我校稳步跨入现代教育高地，实现华西人百年梦想。
2.课题研究管理规范。
我校课题研究的操作模式有：整合模式、系统模式。
整合模式：我校以课题研究为基本运作模式，整合新课标的实施、新课程的落实、教师继续教育的校本研修、常态教学研究、教育教学专题研究等内容，突出以人为本、效率优先、统筹兼顾、合作协调的科学发展模式。
系统模式：系统论告诉我们，系统结构决定系统功能。经过长期的实践，我们认为以下运作系统具有人本、高效、协调的特点。
学校行政。
学校各处室支持。
教科室。
课题组教研组和年级组。
领导小组（行政领导担任组长）年级备课组。
研究小组小专题组。
其中，学校行政对立什么课题、如何组建课题领导小组和研究小组等重大问题作决策，教科室具体执行学校行政的决定并对课题研究的全过程实施规范管理，课题领导小组组长通常由校长担任，负责审批课题方案、保障课题研究过程、督促课题成果的推广等工作，课题研究小组具体实施课题研究。小专题是在课题组统一计划下的具体研究内容，可以有几个或者一个研究人员担任，一个或几个小专题构成年级备课组的研究任务，几个年级备课组的研究任务构成教研组或年级组的研究任务。些小专题又可以独立申报校本课题，条件成熟时可以独立申报结题或者评奖。
在教师进行自己的专题研究过程中，学校组织或派出教师接受相关培训，为教师提供学习资料和学习的平台，帮助教师更新观念、掌握科学研究的基本理论和方法以及技能、解决研究中困难、推广课题成果。
实践表明，教师继续教育的最佳方式就是参与课题研究，教育科研是教师专业发展的最佳平台。
3.研究成果推广运用。
近几年我校课题研究的的主要成果有：
xx年我们的国家级课题《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》结题，前者获得四川省科研成果二等奖，其中关于相对弱势班级教育研究、关于青少年挫折问题的研究等成果已经融入我校的“自主德育”“细节德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我们的国家级课题《网络环境下的中学生学习策略研究〉结题并获总课题组一等奖，其中网络环境下的英语学习策略研究、数学学习策略研究的成果已经融入课堂教学中，成为我校学科教育的重要特色。
xx年我们的国家级课题《基于交互白板的语文数学外语学习策略研究》结题，获得总课题组二等奖，目前正在大力推广其研究成果。
目前我们即将由两个省级和市级课题结题，它们是《网络环境下的语文、数学、外语学科学策略研究》和《初中数学自主学习研究》。
在研究过程中，这些课题的小专题作为校本课题，其成果几经汇集成《华西学人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教学案例、录像。成为我校教师专业进修的校本资料。
4.课题研究任重道远。
今后我校课题研究的工作：做好待结题的课题的结题工作。开发新的研究领域：
（1）《构建和谐教育，促进高中学生多元发展》课题，已经上报区教育局，并请中国教育学会顾明远等专家进行了指导和论证。
（2）教育部课题《基于网络的教师专业发展cop平台》已经得到区教育局支持和总课题组认可。
随着课程改革的推进和“和谐教育”实验区工作的开展，学校教育科研将面临前所未有的新课题，我校将在教育科研体制结构方面继续改进，争取使学校教科室成为我校教育改革、新课程实施和教师专业发展的重要平台。
小学目标考核自查报告
我校工会在县教育工会的正确领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。为认真落实中共牟定县教育局委员会牟教党通【20x'x】13号及牟定县教育工会关于认真做好20x'x年工会工作目标考核自检自查工作文的通知精神，现对我校20x'x年工会工作目标管理考核自检自查报告如下：
学校工会工作由党支部书记分管，并列入党支部工作计划纳入了学校的工作安排计划；一年来学校班子会、教职工大全听取研究工会工作达4次以上：学校对工会主席、女工主任落实相关待遇。
一是学校以完小为单位完小校长任小组长组建了工会小组；二是87名教职工全部入会，入会率达100％；三是在校内开展象棋、书法、篮球、卡拉0k演唱会等形式多样的活动；丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了校园文化建设扩大和提升了工会组织的影响；四是开展了全体职工参加全县职工医疗互助活动；五是举行了教师节庆祝活动；六是建立了工会档案12盒；七是认真按教育工会安排要求做好材料报表上报。
学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处，使之规范化、制度化，我们在实践中努力做到：一组织机构健全、分工明确。成立了校务公开领导小组，负责组织实施全校的校务公开工作。由校长任组长，成员有党支部书记、副校长、工会主席、完小校长、普通教师。成立校务公开监督小组，负责监督校务公开领导小组的实施与成效。由党支部书记、工会主席任组长、副组长，成员有工会委员、教师代表。制定了校务公开制度，对校务公开内容、公开途径、公开程序等明确了具体要求。二坚持民主集中，做到重大问题集体研究。学校工作中各项重大问题，都由校长构思出一个整体框架，设计好讨论方案，充分酝酿，召开班子会议讨论，然后做决议。学校的规章制度、人事安排、考核评比、大宗物品采购、基建等重要事项，坚持集体研究并请上级部门把关后予以执行。学校在领导班子会议上形成的决定，坚持谁主管谁负责，确保各项政策得到有效贯彻和落实。三推进教代会制度化。20x'x年，我校的教代会由30人组成，超过了教职工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召开了第二届第二次职代会，讨论修改了学校管理考核方案学校把教代会当作重大的民主政治会议，做到人员落实、经费落实、议题落实、保障措施落实。每次教代会召开前夕，学校党支部、行政、工会都要专门召开会议，针对学校工作中心和教职工关心的热点问题，特别是备受教职工关注的绩效工资分配和岗位设置，研究确定教代会的中心议题。学校工会能广泛征集教职工的提案和意见，做到充分听取意见，坚持开门办事。按照教代会的条例和有关法规，对会议程序作出严密部署。
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性，出现可以这样公开，也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。另外，日常监督检查的力度有待于进一步加大。再有公开的渠道、载体有待拓宽。如何把握政策性和管理中校务公开的度，即公开的内容、公开的范围、公开的时机、公开的方式。不恰当的公开内容、范围、实际和方式有时会造成思想和管理上的被动甚至混乱，形成一些负面的影响作用。
2、同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措。
一年来，我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥，其主要表现在以下几个方面：
l、探望病患：凡是教职工本人(含离退休教师)患病住院的，工会。
3领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望慰问，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。
2、关心离退休教师：学校行政、党支部、工会在春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问品。在元旦、教师节、儿童节都把老教师请到所辖的完小进行座谈。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、，工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。
3、成立了以学校班子成员为劳动争议监督调解委员领导小组，维护女职工的特殊利益。
以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就，组织开展了学习共产党员楷模杨善洲活动。通过学习，以感人事例感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，通过活动，促使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献；三是：加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》、学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识，引导教职工依法执教增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。
我校依照《工会法》及《工会财务制度》努力做到收好管好、用好工会经费，管好工会财产。由于我们充分发挥工会组织的作用，教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实，工会各项工作取得新的进展。与此同时，教职工的经济权益也得到了有效的保障。
今后我们将在县教育局和县教育工会的正确领导下，扬长避短，一如既往，加强、改进、创新学校工会工作。
在生活中，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的，希望......
目标考核自查报告
随着社会的不断进步，报告的使用越来越重要，报告具有事后书写的特点。写报告的时候毫无头绪？以下是边肖编写的学校教学科研目标考核自查报告，仅供参考，希望对大家有所帮助。
1、加强组织领导。中心校成立了以李晓安校长为组长，张勇军为负责组长的教学科研领导小组，由中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划，落实责任，按部就班地开展教学和科研工作。
2.完善组织。中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互配合。民主、四合一、五合一、建设等规模的学校都有教学部，其他学校有副校长或教务长主管教学部。
3.营运资金保证。中心教研组配备了摄像头、摄像机、ipad、电脑等办公设备。，并有足够的留学和教学科研经费。《xx教育》每年出版4期，订阅教育报刊10余种，每年对优秀单位和个别中心学校进行表彰奖励。
1.制定计划，有序开展教学和科研工作。每学期开学前，根据教研室的要点和中心学校的实际情况，制定切实可行的教研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，并详细安排每月的教研活动，使我们镇的教研活动有序进行。
2、实施计划，监督检查教学和科研工作。为了保证计划的实施，中央学校应在每学期初、中、期末对各学校的教学和科研工作进行监督检查。每次检查都有一个考核标准，要求学校进行自查并写出工作总结，保证计划的实施。民主学校课堂教学改革工作方案可行，可以分步实施。中小学和幼儿园的各种计划和总结齐全。
1、教学专家评价。1月，中心校下发《xx镇中心校教学专家评选活动通知》，3月初，在学校、教研合作区、中心校三个层面开展教学专家评审活动。通过不同层次的选拔和培训，推荐的10名教师全部被授予区级教学专家称号，其中白春礼被授予市级教学专家称号。
2.学科竞赛和教学活动。9月，中心校结合区教研室文件精神，组织各校开展全员教学活动，要求各校制定计划，提交工艺材料。在此基础上，中心校选拔45人参加镇一级比赛，推荐13个区级比赛，其中8人获一等奖，5人获二等奖。
3.联合教学和研究活动。每学期中心校要在民主、五小、四校、建设、繁荣、中心幼儿园六个联合教研合作领域开展活动。每次活动都要开展听课、名师授课、专题讲座等活动。，起到了示范镇骨干教师的带头作用，提高了教师的课堂教学水平。今年，中心学校在民主、五小学、四整合、团结、龙潭、梅花石、付强、冉边、新华、肖剑、七一等学校开展了联合教研活动。
4.市区讨论交流。每年中心校承担市区教学观察研讨班。xxxx年承办“安康市课改合作文体会”、“汉滨区中考研讨班”、“汉滨区名师商队教学传递活动”等。，并邀请区教研室的主要专家到民主、四合、繁荣、五小学、中央幼儿园、新华小学等学校参加讲座、评课、交流和讨论。
1.学术带头人工作室建设。以“张勇军学术带头人”研修班建设为契机，整合我镇省市级教学专家，组建名师团队，发挥中央教研组“服务、研究、指导”职能，中央组全体成员为服务团队。一年来，这个团队在白河、汉阴、资阳、平利、初中工作，积极参加汉滨区组织的各种活动。在此基础上，中心教研组参加了260多场讲座。
2.三级、三级骨干教师队伍建设。我们镇以“区、镇、校”的“名师、学术带头人、教学能手”为重要抓手。学校有骨干教师培训对象，中心学校有骨干教师培训项目，通过学习、培训、教学竞赛、授课等方式培养骨干教师。一年来，先后培养了、邓x、于光利等4名省级教学新秀，白春礼等10名市级教学能手，刘等13名区级一、二等奖，50多名市级教学能手和竞赛教育一等奖。
1、完善校本研究标准和手册。中心校和学校结合校本培训课时标准和韩滨区培训手册模式，制定了适合学校实际情况的标准和手册，积极开展理论学习、讲评、交流讨论、学习培训等活动。校本培训的过程资料详细。
2.加强校本研修和课时确定。在每次工作检查中，中心学校都要通过阅读手册、汇报和沟通来检查校本研究工作。年底，各学校通过教师自评、学校认定、中心校认定等方式确定校本学习时数。
3.校本研究的成果开始显现。教育专著《预检展评教学模式研究》出版，在《中学数学教学参考》、《安康教育》等省市级报刊发表论文、案例、随笔30余篇，在区级以上网络媒体发表文章200余篇，15项校本研究成果获区级一、二等奖。
1、最终质量检验。以教研合作区为单位组织最终的质量检查，实现监考人员互换，校际统一阅卷，在上报成绩的同时提交试卷进行分析。
2、中期质量抽检。5月初，我们在全镇进行了八年级数学和英语以及四年级语文和数学的质量抽样测试。中心校统一调配监考老师和阅卷老师，宣读分析报告，表彰优秀学校，编制抽检试卷，取得良好效果。
3.中考模拟考试。组织了三次全镇考试和一次四镇联考，通过发现问题和比较差距，促进了教学质量的全面提高。
1.档案不是完美的。教学科研活动的很多工艺资料没有收集整理，资料内容单薄。
2.影视教育有待加强。要积极联系区教研室，开展放映组织工作，加强师生评片工作。
3.教学和科研水平有待提高。中心教研组的教学科研能力远远达不到上级的要求和学校的期望，自我提升的空间很大。
目标考核自查报告
xx镇档案室现存档案所属年度1970年至xx年，共计1518卷，近几年来我镇档案工作在党委政府的正确领导下，在上级档案部门的检查指导下，不断加强管理，逐步实现了档案目标管理规范化，现对照(本镇的)县档案局下发的“山东省档案管理考核书”，结合本真的实际情况，我们进行了一次自我检查，现将检查情况汇报如下：
为确保档案管理各项措施落实到位，镇党委政府把档案管理工作列入了重要议事日程，纳入我镇目标管理考核之中，不断强化管理，结合本单位的档案管理工作实际情况，成立了由第一副书记任组长的档案工作领导小组，统筹我镇的档案管理工作。配备了业务素质高，管理水平强的专职档案管理员，并在各镇直部门中落实了兼职档案管理员，在村级组织中，由村文书任档案管理员，形成一个严密的档案管理网络;建立健全了各项档案管理制度，使档案管理制度装裱上墙，把档案工作列入单位公文处理、财务管理、资产管理和具体业务工作程序，把档案工作与相关人员的年度考核、奖惩挂钩，同时镇领导从强化档案管理着手，组织档案管理人员参加县里举办的培训班，为档案规范化管理奠定了良好的基础。
档案室内建立了文件材料归档制度，档案保管、保密、统计鉴定销毁、查阅利用、档案设备维护使用、重大活动档案登记等到内容完整、操作性强的制度，同时作硬件设施建设，我镇立足本镇实际，高标准、严要求，整修了档案专用库房，面积达到40平方米;同时在档案室内落实了防水、防火、防盗、防虫、防高温、防潮、防强光、防尘、防鼠等“九防”措施。档案橱架、盒、夹、卷皮等档案装具规范、标准、数量充足;计算机、扫描仪、光盘刻录机、复印机同党政办合用，同时有档案管理软件。
为做好档案资料的确良收案整理工作台，保全档案的完整，明确归档范围，把反映本镇工作活动、具有查考利用价值的文件资料和各种载体的档案管理资料均敖归档范围。我镇xx年档案资料的整理归档工作从今年4月份开始，根据整理归档的新标准进行了集中分类。对收集整理照片、磁盘、光盘、实物等载体档案，编写文说明、内容包括时间、地点、人物、制作者，力求做到图文并茂，对拟修订和签批的公文，按保管要求逐一审查，对书写不符合规定的文件及时改正，对破损文件进行修补，对迹模糊或退色文件进行复制，档案合格率达到80%以上，档案内容涵盖文书、会计、基建、设备、科研、照片、录音、电子、实物等12个方面的内容。但由于综合档案室面积受限，所以这些档案都由各站所保存。注重在档案住处开发和效果利用上下功夫，建立健全了案卷目录，全引目录、号索引、专题目录等多种检索项，便于随时查阅，为领导决策、经营管理、资产保全等方面发挥了重要作用。
根据省县有关规定，结合实际，制定了xx镇档案工作办法，对全镇各部门单位村的档案管理进行了统一指导，组织各部门单位村的兼职档案人员进行研究，并参加县档案局举办的管理业务培训，进行统一学习，及时更新知识，提高技能。
综上所述，以上是我镇xx年度档案工作基本情况，对照先进我们的档案工作还存在诸多的不足，如，档案室面积狭小、硬件设施不到位、归档材料不全面等，但这同时也是我们下步努力的方向，在今后的工作中，我们对照档案管理考核办法，加强规范，不断完善，力争把我镇的档案管理工作提高到一个新的水平，再上一个新台阶。
党建目标考核自查报告
在20xx年，我局机关党总支在你委的正确领导和局党委的大力关心支持下，深入学习贯彻十八大、十八届四中、五中全会和市委区委相关会议精神，围绕“三区一城、幸福涪陵”发展战略和“城市建设年”工作主题，以“服务中心、建设队伍”为核心，以建设学习型、服务型、创新型党组织为抓手，全面推进我局党的思想、组织、作风和制度建设，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高全面完成了各项工作目标任务。经过对照《20xx年党建工作目标管理考核办法》进行自查，目标考核总分100分，自查得分100分。现将我总支今年开展党建工作的情况报告如下：
1.党组织书记“主业”意识强。
我局党委统筹推进了机关党建工作，召开了3次专题会议，听取局机关党总支汇报党建工作，研究解决了机关党建工作的实际问题。局党委和党总支分别在年初出台了《20xx年党建工作要点》，把机关党建工作纳入了科室年度绩效工作目标考核，在年底进行了认真总结。落实了机关党建工作责任制，局领导和科室负责人落实了“一岗双责”。按规定配备了党务干部，配置了1名专职副书记，依照市、区有关规定按行政经费的2%落实了党建工作经费，保证机关党组织开展了10次组织活动。
2、按照中央、市委和区委的要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动。
局总支组织全体党员专题集中学习16次，下基层进行群众路线宣讲28次;开展“我的群众观”主题征文活动，收到征文47篇，选出了5篇优秀文章进行了奖励;开展了“学英雄、转作风、比贡献”活动和“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，撰写学习心得体会158篇;认真撰写对照检查材料，各位党员都认真撰写了对照检查材料，党员领导干部对照检查材料修改了9次，其他党员的材料修改了2-3次;开展民主评议党员活动，对机关一、二个支部的全体党员和退休支部的部分党员共计53人进行了民主评议，评议出“好”的党员15人;修订完善制度15个，新制订制度5个;建立了党员服务群众的制度，每个支部联系一个乡镇畜牧支部，每个中级以上职称的党员联系一户畜牧养殖场，帮助基层群众发展畜牧生产。
3.抓好学习型党组织建设。
二是认真开展“人人讲坛”活动，组织党员下基层进行宣讲活动56次;。
五是6位党员领导干部进行专题讲座13次，邀请市外专家讲课2次;。
六是为全局党员干部了安装数字电视，提供了现代远程教育服务;。
八是完善了党员活动阵地建设。投资5万元建设了党建宣传专栏、添置办公家具、购买相关书籍及报刊杂志。
4.加强党组织日常管理。
通过会议、板报、录像等形式抓好中央的方针政策、市委区委的相关会议精神的学习贯彻。坚持“3会一课”制度，开展了新党章、群众路线、十八届四中、五中全会等学习专题组织生活会，采取学习讨论、撰写心得体会、趣味活动等活动形式，不断提高了组织生活的质量。按规定做好了党费收缴管理使用工作，及时向区直机关工委解缴党费，定期向全体党员公布。按照党员发展的十六字方针，坚持标准，严格程序，抓好党员发展工作，今年完成了4名党员的转正、2名党员入党、2名党员关系化转工作。组织开展党员干部“四亮”活动，提升了机关规范化建设水平，树立了党员亲民便民良好形象。坚持开展党内帮扶、党内关怀工作，五一期间对李xx、李xx、车xx3位市区劳模党员进行了慰问;“七一”前夕，与区直机关工委一起到增福xxx红村慰问了困难党员;参加了xx坡社区节日慰问困难群众的活动。组织开展了“中国梦·劳动美·我与改革创新”、“梦想100”人生规划演讲大赛，参加了庆“五一”“北山新城杯”运动会、第四届运动会等活动，我局机关二支部党员张杰同志获涪陵区“梦想100人生规划”演讲大赛决赛三等奖。坚持党建带动工会和妇委会的建设，机关群团组织活动正常，充分发挥了作用。
5.积极推动服务型党组织建设。
建立健全了局机关党员直接联系服务群众制度，18名党员每人联系一户畜牧养殖场，帮助基层群众解决畜牧生产技术问题，开展了养殖技术培训28期，培训农村实用人才1100余人。开展了与增福乡永红村“城乡党组织共建”活动，为该村举办了“增福土鸡”养殖技术培训班1期;争取生猪标准化养殖、林下生态养鸡、土鸡集散配送中心等项目5个，项目资金70万元，直接受益农民250人;走访慰问了40户困难群众，为每个困难群众送去了20只鸡苗、一袋颗粒饲料、80斤玉米。深化党员志愿者服务，成立了50人的党员志愿者服务队，落实了活动经费，确保了活动有效开展。参加了志愿者进蔡家坡社区义务服务活动3次;参加“涪陵区江南片区志愿者夜间治安巡逻”24人次;参加党建第六协作组组织的“党员义务奉献日”活动，宣传肉食品安全知识，发放宣传资料7种580份。
6.加强反腐倡廉和作风建设。
认真落实党风廉政建设责任制，在年初，及时传达了区党风廉政建设会议精神，层层签订了责任书，认真落实了目标责任。通过会议、专栏、录像等加强了反腐倡廉宣传教育，组织观看廉政建设专题片和电影15场次，观看人数550余人次，深化了“廉政文化进机关示范点”建设;开展“三治三促”专项行动，切实加强机关作风建设，严格执行重庆市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”和机关“七不准”工作纪律，改进机关作风，加强了党员干部廉洁自律有关情况的监督检查，健全完善了惩防体系建设。加大对违纪违法案件的查处力度，做到有案必报，有案必查。全年无违纪违法案件发生。
7.切实做好党建宣传信息工作。
总支和下属各支部落实专人负责12371党建信息平台维护，发布党员活动信息;组织党员登录“71网”和“涪陵机关党建网”，学习党的十八届四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、新党章知识以及市委区委有关会议精神等，关注我区党组织活动情况，积极发表党建文章;总支给下属各支部下达了党建信息任务，及时上报各项党建工作信息(包括动态类、经验类和典型类信息)材料，全年上报党建信息材料20条。
不断深化创新型党组织建设。我总支结合本单位工作实际，今年在局机关开展了“提高党员干部服务能力深化服务型党组织建设”的党建改革创新工作，做到党建工作与中心工作相结合、相促进，确保了本单位各项目标任务的完成。在4月下旬制定并及时向区直机关工委上报了《中共涪陵区畜牧兽医局总支委员会提高党员干部服务能力深化服务型党组织建设工作方案》，年底形成了专题总结材料并按时上报区直机关工委。工作资料齐全。
总之，我总支今年采取有力举措，狠抓了机关党的建设工作，坚持把党建工作与部门工作紧密结合，并取得了较好的成效，积极推动了全区畜牧业发展和“三区一城、幸福xx”建设。
小学目标考核自查报告
为了迎接巴东县教育局年终教育督导评估验收，以促进我校教育的持续、健康、和谐发展，推进学校各项活动的深入开展，从而办人民满意的教育。对照巴东县教育局评估细则，我校认真组织自查，现汇报情况如下：
按照巴东县教育局要求并对照各项指标，学校全面落实义务教育“两基”工作，狠抓两基的落实。学校所辖服务村3个，适龄少年儿童304人，现在学校有学生1至6年级345人，适龄儿童少年入学率100%，巩固率100%。学校在学籍管理上比较规范制度健全，“两基”工作档案建设齐全。
我校现有教职工24人，其中本科学历6人，专科学历15人，中师3人，教师学历均达标。为进一步加强教师管理，强化教师队伍，学校加强了教师培训，拥有了一支强有力的教师队伍。
1、加强师德教育，规范教师行为。
学校开展多种形式的师德规范学习和研讨活动，学校制定了德育工作计划，师德培训计划，师德师风管理制度，学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹，并让教师针对学习内容开展讨论，撰写师德学习心得体会，自觉地将对教育责任的认识转化为自己的教育行为。
2以“促进教师专业化发展”为目标，围绕“提高课堂教学质量”的主题，加大了教师培训力度。学校遵循“教、研一体”的工作思路，立足课堂教学改革，大力开展校本培训活动。
积极组织教师参加各级各类业务培训。通过培训，提高了学校领导的管理水平，更新了教师的教学理念，促进了教师业务能力的提高。
为主题的一系列的养成教育。达到了校纪校风佳的奋斗目标。
1、执行新课程计划，促进学生全面发展。
学校严格执行课程计划，按要求开齐课程，开足课时，音、体、美、劳、活动等课安排专职或兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组，每个兴趣小组都有专任辅导教师，活动有计划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动，每年的“六一”儿童节庆祝活动和冬季运动会都定期举办，通过开展各种活动培养了学生的能力，增强了学生的体质，丰富了学生的知识，提高了学生的综合素质。
2、认真开展各科教研活动。
学校全体教师积极参与教研活动，重点是进行教学基本功比武。以开展教研活动为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量的提高。我校全体教师按照上级的要求认真搞好教研活动，促进了教学工作，进一步提高了教学质量。
3、狠抓常规教学工作，促进教学质量提高。
根据教育主管部门的要求，学校从新、高、细、严、实方面抓好常规教学落实。“真抓实管、严抓细管、管抓善管”。严格要求教师完成好备、教、辅、改、考、研等常规工作。
教师备课及时，能按上级主管部门的要求精心备课，上课用心，教法灵活；作业批改详实，细致；辅导学生全面，耐心细致；教研教改目标明确，深入具体。充分利用远程教育资源备课、上课，优化课堂结构，使学校教育教学质量不断提高。二0一二年春季官渡口全镇小学统考，我校各年级的成绩居全镇中等成绩以上，小学六年级统考，四优人数为全镇第二名，并得到了官渡口镇政府发给的教学奖金。深受上级领导和学生家长的赞誉。
我校在认真搞好常规教学的同时，注重安全管理工作，学校按照上级主管部门的要求实行安全网格化管理，层层签订安全工作责任状，注重管理的实效性。由于我校地理位臵特殊，长江175米蓄水后，学校三面环水，离长江不足二十米，安全形势十分严峻。老师们昼夜值班巡查，并详细记载巡查情况。为了学生乘船安全，老师按时护送学生乘船，并与船主办理交接手续。学生平安渡的事迹多次被省级以上新闻媒体报道。学校积极配合上级主管部门安装了监控设备，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隐患及时，措施得力，没有出现任何责任事故，打造了平安和谐的校园。
在财务管理上，严格执行义务教育阶段各项政策，教育收费行为规范，一年来无任何举报学校乱收费情况，也无任何对学校管理问题上访的情况。学校端正了办学思想，规范了办学行为，依法治校，无任何违纪违法行为。认真落实各项教育经费，落实“两免一补”政策，及时发放住宿生生活补助，学生、家长十分满意。学校制定了严格的财务管理制度，严格实行预算开支，坚持财务公开，实行财务监督小组会审。充分发挥财务监督小组的职能作用，使学校的财务管理规范，确保了学校的各项工作正常运转。
学校建有图书、仪器保管室，图书仪器数量达标。学校有电子备课室、远程教育教室、实验室等，设备齐全，资源丰富，开通了网络，能让教师实行现代化办公，开通英语空中课堂，实行远程教育优质资源共享。
为了优化校园环境，学校多方筹措资金，节约资金，对校园环境进行了大力改善，添臵了师生的生活设施。绿化、美化了校园，校园内四季常青，花草盛开。使师生有一个舒适的学习、生活环境。
总之，学校抓住教育教学不放松，向管理要质量。本着“教学思想现代化，学校管理规范化，设施配套规模化，学生质量优良化”的理念，扎扎实实开展学校工作，完成了各项教育目标工作任务。本年度虽然取得了一些成绩，但离上级主管部门的要求还有一定的差距。我校的教学条件还需要进一步改善，师资力量还不够雄厚。由于从外地转来的学生较多，学习成绩参差不齐。还需要进一步搞好教学工作，提高教学质量。今后的工作任重而道远，我们一定要恪尽职守搞好学校各项工作，办好人民满意的学校。
目标考核自查报告
今年我办在市委、市政府的正确领导下，按照彭信访通[20xx]32号通知的要求，对我办信访和群众工作目标进行了梳理，认真贯彻落实相关信访文件精神，进一步做好落实涉及群众利益重大事项进行信访稳定风险评估、信访和群众工作，畅通信访渠道，妥善化解矛盾，为全力维护社会稳定大局做了大量的工作，现将我办20xx年工作总结如下：
1、加强领导，明确责任。我办主要领导亲自研究、部署，亲自抓落实;分管领导抓好组织实施，制定了方案，细化了措施，狠抓责任落实;班子其他成员按“一岗双责”，切实抓好分管范围逐级责任制的落实和信访问题的调处化解。为切实加强对专项治理工作的领导。成立了以段毅同志任组长，聂军、祝立跃同志任副组长的信访稳定风险评估领导小组、信访和群众工作领导小组及工作机构，各科、室、处主要负责同志为成员。具体工作由办公室组织实施，明确了职责。
2、强化管理，明确责任。一是实行首访负责制。接访领导按时接访，非特殊情况不得缺席。接访领导对所接访的信访事项要积极主动地联系协调，及时处理到位。二是对排查出重点矛盾案件实行局班子成员包案制度，按“谁包案，谁负责”的原则。包案领导亲自安排，深入一线，带案下访，研究化解矛盾，提出解决问题的方案，限时办结。
3、建立和健全信访案件登记督办制度。做到了信访案件件件有人管，事事抓落实。对所有的来信来访都进行了逐件登记清楚，整理归档，立卷保存。对信访案件的办理结果及时进行了反馈。
1、通过年初对此项工作的精心组织，周密部署，制定了方案，细化了措施，明确了责任。及时召开了动员大会，把思想统一到市委、市政府的决策部署上来;通过大会宣传、小会讨论、岗位培训、以案练兵等多种形式，加强学习培训，促使各级干部训练掌握了逐级负责的工作内容和要求，切实履行了信访维稳工作的政治责任。
2、对我办的信访突出问题、矛盾隐患和涉灾新发生的矛盾问题进行了梳篦式排查清理，做到了应排尽排、应查尽查。对排查清理出的各类矛盾纠纷进行了分类梳理，建立了台账，落实了责任科室和责任人，制定了处理方案，明确了化解时限，促进了“案结事了”、息诉息访。
通过自查评估，针对薄弱环节，抓紧整改，增添措施，进一步完善了我办群众和信访工作逐级负责制，探索建立信访维稳工作的长效机制：建立健全信息排查、分析研判、报送机制，上下配合、左右协调、同频共振的整体联动机制，密切联系群众、倾听群众呼声、了解社情民意、带案下访解决问题的工作机制，主要领导每半月下访一次，直接到村(社区)、直接听取群众意见，认真做好记录。同时建立了包括科学决策、民主决策、依法行政、风险评估在内的源头防范机制，实行年度绩效考核考评机制，形成制度化、常态化。
信访稳定风险评估及信访和群众工作是一项十分艰巨复杂的工作，我办牢固树立“群众利益无小事”的观念，热情接待，认真办理，及时反馈，做到了“件件有着落，事事有回音”，信访工作质量明显提升。全年实现“零进京”,“零到省”，全年受理群众信访案0件。
党建目标考核自查报告的范文
狠抓机关党的建设工作，坚持把党建工作与部门工作紧密结合，下面是小编为大家精心搜集的党建目标考核。
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在20xx年，我局机关党总支在你委的正确领导和局党委的大力关心支持下，深入学习贯彻xx大、xx届四中、五中全会和市委区委相关会议精神，围绕“三区一城、幸福涪陵”发展战略和“城市建设年”工作主题，以“服务中心、建设队伍”为核心，以建设学习型、服务型、创新型党组织为抓手，全面推进我局党的思想、组织、作风和制度建设，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高全面完成了各项工作目标任务。经过对照《20xx年党建工作目标管理考核办法》进行自查，目标考核总分100分，自查得分100分。现将我总支今年开展党建工作的情况报告如下：
1.党组织书记“主业”意识强。
我局党委统筹推进了机关党建工作，召开了3次专题会议，听取局机关党总支汇报党建工作，研究解决了机关党建工作的实际问题。局党委和党总支分别在年初出台了《20xx年党建工作要点》，把机关党建工作纳入了科室年度绩效工作目标考核，在年底进行了认真总结。落实了机关党建工作责任制，局领导和科室负责人落实了“一岗双责”。按规定配备了党务干部，配置了1名专职副书记，依照市、区有关规定按行政经费的2%落实了党建工作经费，保证机关党组织开展了10次组织活动。
2、按照中央、市委和区委的要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动。
局总支组织全体党员专题集中学习16次，下基层进行群众路线宣讲28次;开展“我的群众观”主题征文活动，收到征文47篇，选出了5篇优秀文章进行了奖励;开展了“学英雄、转作风、比贡献”活动和“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，撰写学习。
心得体会。
158篇;认真撰写对照检查材料，各位党员都认真撰写了对照检查材料，党员领导干部对照检查材料修改了9次，其他党员的材料修改了2-3次;开展民主评议党员活动，对机关一、二个支部的全体党员和退休支部的部分党员共计53人进行了民主评议，评议出“好”的党员15人;修订完善制度15个，新制订制度5个;建立了党员服务群众的制度，每个支部联系一个乡镇畜牧支部，每个中级以上职称的党员联系一户畜牧养殖场，帮助基层群众发展畜牧生产。
3.抓好学习型党组织建设。
二是认真开展“人人讲坛”活动，组织党员下基层进行宣讲活动56次;。
五是6位党员领导干部进行专题讲座13次，邀请市外专家讲课2次;。
六是为全局党员干部了安装数字电视，提供了现代远程教育服务;。
八是完善了党员活动阵地建设。投资5万元建设了党建宣传专栏、添置办公家具、购买相关书籍及报刊杂志。
4.加强党组织日常管理。
通过会议、板报、录像等形式抓好中央的方针政策、市委区委的相关会议精神的学习贯彻。坚持“先进党课”制度，开展了新党章、群众路线、xx届四中、五中全会等学习专题组织生活会，采取学习讨论、撰写心得体会、趣味活动等活动形式，不断提高了组织生活的质量。按规定做好了党费收缴管理使用工作，及时向区直机关工委解缴党费，定期向全体党员公布。按照党员发展的十六字方针，坚持标准，严格程序，抓好党员发展工作，今年完成了4名党员的转正、2名党员入党、2名党员关系化转工作。组织开展党员干部“四亮”活动，提升了机关规范化建设水平，树立了党员亲民便民良好形象。坚持开展党内帮扶、党内关怀工作，五一期间对李、李、车xx3位市区劳模党员进行了慰问;“七一”前夕，与区直机关工委一起到增福红村慰问了困难党员;参加了坡社区节日慰问困难群众的活动。组织开展了“中国梦·劳动美·我与改革创新”、“梦想100”人生规划演讲大赛，参加了庆“五一”“北山新城杯”运动会、第四届运动会等活动，我局机关二支部党员张杰同志获涪陵区“梦想100人生规划”演讲大赛决赛三等奖。坚持党建带动工会和妇委会的建设，机关群团组织活动正常，充分发挥了作用。
5.积极推动服务型党组织建设。
建立健全了局机关党员直接联系服务群众制度，18名党员每人联系一户畜牧养殖场，帮助基层群众解决畜牧生产技术问题，开展了养殖技术培训28期，培训农村实用人才1100余人。开展了与增福乡永红村“城乡党组织共建”活动，为该村举办了“增福土鸡”养殖技术培训班1期;争取生猪标准化养殖、林下生态养鸡、土鸡集散配送中心等项目5个，项目资金70万元，直接受益农民250人;走访慰问了40户困难群众，为每个困难群众送去了20只鸡苗、一袋颗粒饲料、80斤玉米。深化党员志愿者服务，成立了50人的党员志愿者服务队，落实了活动经费，确保了活动有效开展。参加了志愿者进蔡家坡社区义务服务活动3次;参加“涪陵区江南片区志愿者夜间治安巡逻”24人次;参加党建第六协作组组织的“党员义务奉献日”活动，宣传肉食品安全知识，发放宣传资料7种580份。
6.加强反腐倡廉和作风建设。
认真落实党风廉政建设责任制，在年初，及时传达了区党风廉政建设会议精神，层层签订了。
责任书。
认真落实了目标责任。通过会议、专栏、录像等加强了反腐倡廉宣传教育组织观看廉政建设专题片和电影15场次观看人数550余人次深化了“廉政文化进机关示范点”建设;开展“三治三促”专项行动切实加强机关作风建设严格执行重庆市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”和机关“七不准”工作纪律改进机关作风加强了党员干部廉洁自律有关情况的监督检查健全完善了惩防体系建设。加大对违纪违法案件的查处力度做到有案必报有案必查。全年无违纪违法案件发生。
7.切实做好党建宣传信息工作。
总支和下属各支部落实专人负责12371党建信息平台维护，发布党员活动信息;组织党员登录“71网”和“涪陵机关党建网”，学习党的xx大四中全会精神、习关键字一系列重要讲话精神、新党章知识以及市委区委有关会议精神等，关注我区党组织活动情况，积极发表党建文章;总支给下属各支部下达了党建信息任务，及时上报各项党建工作信息(包括动态类、经验类和典型类信息)材料，全年上报党建信息材料20条。
不断深化创新型党组织建设。我总支结合本单位工作实际，今年在局机关开展了“提高党员干部服务能力深化服务型党组织建设”的党建改革创新工作，做到党建工作与中心工作相结合、相促进，确保了本单位各项目标任务的完成。在4月下旬制定并及时向区直机关工委上报了《中共涪陵区畜牧兽医局总支委员会提高党员干部服务能力深化服务型党组织建设。
工作方案。
》，年底形成了专题总结材料并按时上报区直机关工委。工作资料齐全。
总之，我总支今年采取有力举措，狠抓了机关党的建设工作，坚持把党建工作与部门工作紧密结合，并取得了较好的成效，积极推动了全区畜牧业发展和“三区一城、幸福”建设。
按照今年年初市委、市政府关于党的基层组织建设工作推进会精神和要求，我镇采取了“加强领导、专班负责、突出重点、强化督导、集中整治”的措施和方法，推进了全镇党建工作。根据市委组织部下发的《关于做好20xx年度全市基层党建考评工作的通知》文件通知要求，镇党委高度重视，精心组织，认真的对20xx年以来基层党建工作开展情况做了自检自查，通过自检自查，我镇20xx年基层党建工作取得了较好的成绩，自评分100分。现将自检自查情况报告如下：
1、严格落实管党责任。
高度重视党建工作，明确了党建工作“书记抓、抓书记”，年初结合市党建工作要求制定了详细的工作方案，镇党委书记与各村(社区)支部书记均签订了党建工作责任状，逐级明确责任。调整充实了党建工作领导小组，成立了16个党建工作指导组，明确了1名领导班子成员至少联系一个村或社区，全年召开党建专题会议达4次以上。坚持每季度召开一次党委中心组理论学习，学习内容为新《党章》、新《干部任用条例》、xx届三中、四中、五中全会精神等，领导干部的政治理论水平得到进一步增强。坚持民主集中制，班子成员分工明确、团结协作，讲党性、顾大局、讲团结，充分发挥了党组织的领导核心作用。
2、扎实推进重点工作。
二是村两委换届工作圆满完成。成立了换届办和八个换届指导组，对每个重点环节做好精心准备，做到了组织严密、程序到位、措施得力，确保了村两委换届顺利进行，换届相关资料完整齐全。
三是软弱涣散党组织得到整顿和转化。全镇摸排的软弱涣散党组织3个，明确了包保领导、帮扶部门，本着“一村一策、因村施策、综合施治”的原则，分别制定了详细的整改方案，3个村(社区)100%得到了转化。
四是党群服务能力不断提高。镇党委对村级活动阵地建设非常重视，制定了路线图和时间表。今年先后投入50万元，改扩建了**社区便民服务大厅，新建了xx村党群服务中心，为千柏村配套建设了老年日照中心和留守儿童爱心服务站，服务群众的能力不断增强。
3、着力抓好基础工作。
一是党员干部队伍建设得到增强。加强了党员的管理教育，在各支部全面开展了民主评议党员活动，清理出不合格党员2名。严把党员入口关。今年新发展了15名党员，35岁以下11个。抓好干部队伍建设。*月初在全镇按程序选拔了21名村级后备干部，11月村两委换届中调整了19名年龄大、学历低的村干部，并将13名表现优秀的后备干部充实到村干部队伍中，班子活力明显增强;制定了干部学习培训计划，明确村(社区)一把手至少到市以上轮训一次，班子成员至少在镇轮训2遍，干部素质明显提高。
二是党建工作资料完整齐全。建立了党员、村干部、入党积极分子、后备干部等台账，并得到了及时更新。
此次自查工作未发现重大问题，各村党组织工作开展基本符合要求，但仍有未尽人意之处，存在的问题有：
2、部分村制度牌匾未清理到位，活动场所老化，办公设施陈旧，硬件设施有待完善;。
4、党员干部教育培训、民主评议党员活动、困难党员走访等活动都能按时开展，但影像图片资料留存不够。
5、村两委班子建设情况整体良好，部分村存在村班子战斗力不强、发展党员后备人选范围窄、后备干部能力不强等现象。
针对在此次自查中出现的问题和可能存在的隐患，镇党委提出如下整改措施：
2、加大教育培训力度。尤其是加强对党的xx大精神的学习与贯彻落实，加强对村组织委员的业务培训力度，增强他们的业务素质，提高他们的存档、归档意识。
3、进一步加强干部管理。努力转变干部工作作风，不断改善党群、干群关系;。
5、加强基层党组织建设。整合资金，加强对条件较差的村的硬件和软件建设，建立和完善工作机制，强化两委班子建设。加强后备干部和入党积极分子储备，鼓励乡土人才、能人富人向党组织靠拢。
目标考核自查报告
根据区委、区政府《关于开展20xx年度全区综合目标责任制考核的通知》（黄区委办发电[20xx]84号）精神，对照《20xx年度区级机关综合目标责任制考核办法》（黄区委发〔20xx〕24号）和《20xx年区委区政府重点督查项目和重点工作责任分工抓落实方案》（黄区委办〔20xx〕18号）文件精神，我中心对20xx年度综合目标责任制考核项目完成情况进行了自查，自查得分为88.1分（不含综合评议项15分），无一票否决及其他项目。具体项目自查得分如下：
（一）职能工作（基本分35分，自查得分35分）20xx年，区行政服务中心按照区委、区政府的决策部署，以贯彻落实科学发展观为统领，以“服务最优、效率最高、投诉最少”为目标，积极推进行政服务规范化建设，深化行政审批制度改革，提高办事效率，努力为我区营造良好的软环境。今年累计受理各类审批服务事项154782件，办结155351件，日均受理681件，办结684件,按时办结率达100%，承诺时限比原来压缩54.5%，提前办结率87.1%，满意率达99%以上。
（二）重点工作（基本分30分，自查得分30分）对照《20xx年区委区政府重点督查项目和重点工作责任分工抓落实方案》（黄区委办〔20xx〕18号）文件，我中心无涉及的重点工作任务。但市对区考核特色创新工作中有一项由我中心承担，具体内容是“推进28个具有行政审批职能的部门实行职能归并”。到目前为止，全区具有行政许可职能的33个部门建立了行政审批科，行政审批科都已按要求进驻行政服务中心，这项工作取得了初步成效。职能归并后，我区有352个行政许可、审批事项进入行政服务中心受理、办理，占全区408个事项的88%，行政审批整建制进中心的有30个，占91%,进中心的窗口工作人员由120人增加到164人，临时工比例从36%减少到13%。
1、党风廉政建设（基本分3分，自查得分3分）我中心严格按照区委、区政府有关党风廉政建设的要求，加强领导，落实党风廉政建设责任制，认真开展廉政教育，落实领导干部廉洁自律准则，构建惩防体系，推进行政审批制度改革，开展行政审批职能归并工作，推进政务公开，规范行政事业性收费，纠正行业不正之风，进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度，努力推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，为顺利完成中心全年各项目标任务提供了政治保证。今年中心班子成员和干部职工没有受到党政纪处分或刑事处理，也没有出现“吃、拿、卡、要”等不良现象。
2、领导班子建设（基本分3分，自查得分3分）一是认真贯彻执行科学发展观，做到总揽全局、协调各方、科学决策。二是坚持民主集中制，我们始终注意从讲政治、讲正气、维护党性原则出发，搞好“班长”与班子成员以及班子成员之间的团结，进一步规范、完善贯彻民主集中制的各项制度。凡是重大问题都提交主任会议集体讨论、决定，保证各项决策的民主化、科学化；同时坚持把个人分工负责制与集体领导制结合起来，根据每个成员的专长、特点，把担子分担到每个成员身上，使每个成员也自觉维护“班长”的核心地位，真诚支持一把手工作，并着眼全局，互相支持、互相配合，分工不分家，树立了全局一盘棋思想。三是认真贯彻执行《公务员法》和《干部作用条例》，20xx年度我中心没有调整、新任中层干部，也无考录、选调工作人员。
3、宣传思想工作（基本分3分，自查得分3分）一是建立领导班子理论学习制度，每月及时上报党委（党组）中心组学习计划，区管领导干部教育学时学分制考核平均积分在85分以上。积极开展创建学习型机关、学习型干部活动，出台了《关于开展创建“学习型、服务型、诚信型、创新型、廉政型”机关的通知》文件，制订了20xx年政治理论学习计划，每次都有记录，学习成效明显。二是积极做好20xx年重大主题宣传报道工作，制定宣传报道计划，有序推进各个阶段的主题宣传报道，在《今日黄岩》上刊登4篇。三是完成党报党刊征订任务数。四是每月及时报送对外新闻报道情况。五是重视群众性精神文明创建和公民思想道德教育，做到有计划、有部署、有分管领导，今年我们获得了市级文明单位的荣誉称号。
4、机关党建工作（基本分2分，自查得分2分）区行政服务中心严格按照《20xx年黄岩区机关党建工作考核细则》要求，做好机关党建工作。一是深化科学理论武装，创建学习型党组织。突出四个一：每月一次中心组学习、每周一次机关学习、每个党员每半年精读一本书、中心班子成员每年讲一次党课。二是开展“两服务两促进”活动，创建满意机关。进一步改进干部作风，创新服务方式，缩短办事期限，提高工作效能。三是加强组织建设，增强党组织活力。认真抓好党支部规范化建设和发展党员工作，增强中心党支部的活力。四是加强制度体系建设，确保党建工作责任制落实到位。中心党支部努力完善和实施了“三会一课”制度、廉洁自律制度、党员干部学习制度、党员考核评议等制度，使党内生活走上了制度化、规范化管理的轨道。
5、行政审批工作（基本分2分，自查得分2分）
我中心认真履行区委、区政府授予的对全区行政审批工作的协调管理职责，对各部门行政审批工作进行考核。今年完成了职能归并工作，通过了市对区的考核。
6、作风建设（基本分2分，自查得分2分）
区行政服务中心严格按照《20xx年黄岩区作风建设活动考核细则》文件要求，扎实开展作风建设。一是加强工作机制建设。做到年初有计划、年终有总结，并进一步完善了作风建设长效机制。二是深化“治庸提效”行动，切实加强效能建设。中心严格遵守作风效能建设有关规定，每天两次不定时对窗口进行检查，及时处理纠纷和查处违规行为。今年，在区作风办的明查暗访中，中心有一工作人员上班时间玩游戏，对此，我中心对这位同志作了严肃处理。三是积极开展“两服务两促进”活动。建立了“两服务两促进”活动领导小组，制订了工作计划。开展重点工作“强化落实”活动，单位主要领导和涉及重点工作的科长公开责任承诺，中心公开承诺的重点工作是缩短行政审批事项的办理时间，今年，中心各项审批事项提前办结率为87.1%。全面落实“千局万站优化发展环境”主题活动，重点推进行政机关内设机构职能归并，全区33个有行政审批职能的部门完成了职能归并工作。进一步健全岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、ab岗工作制等制度，切实提高机关干部服务效率和服务能力。开展“送服务”活动，组织工作人员为偏远山区的群众上门办证，方便群众。开展“核心价值观”培树活动，中心举行专题学习会，学习中央和省市委重要会议精神，学习贯彻区十一届四次党代会精神；中心主要领导作了一次以“核心价值观”为主题的专题讲座，讲课后参会人员进行了座谈。
7、综治和平安工作（基本分3分，自查得分3分）我们认真结合实际，调整和健全各类组织，完善管理措施，明确责任。一是修订完善各项规章管理制度，防止因制度不健全、发生疏漏而造成安全隐患。二是落实了人防、物防的各项安全措施，在大厅、走廊、机房等重点部位均已安装电子监控、红外线报警器，对财务室、档案室及其它重点部位进行严密防范，设立了防盗报警器。加强了保安值班力量，要求大楼内24小时有人值守，夜间每2小时巡逻一次，做好巡逻记录和交接班记录，确保了办公大楼的安全。一年来，没有发生被盗、被抢和火灾事故。同时，针对办事群众车辆停放在外面不安全，中心在停车处安排3名保安值班。三是建立健全安全防火制度，每月进行安全大检查，及时消除火灾隐患，加强重点部位和办公用电的安全管理，把一切火灾隐患消灭在萌芽状态，确保万无一失。四是建立车辆安全管理制度，确保车辆管理严格正规有序，安全行驶。五是严格节假日值班制度。凡法定节假日均安排工作人员值班，值班人员不得擅离职守，有效保障了节日期间的安全。通过一系列的举措中心全体干部职工思想稳定、遵纪守法，工作积极。全年，中心未发生任何责任事故和重大安全事故，无一人受到党纪、政纪处分和治安处罚，没有吸毒人员，单位排查调处率达100%，没有发生群体性的事件和群体性上访事件，较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围。
8、政府信息公开（基本分1分，自查得分1分）
区行政服务中心认真按照国家、省、市、区有关推行政府信息公开的要求，把政府信息公开工作纳入重要的议事日程，成立了领导小组，指定专人负责这项工作，制定了信息主动公开、依申请公开、审查等相关制度。公开的信息内容完整、表述准确，政府信息公开目录每个栏目都有相关内容。今年共公开信息22条，没有出现严重失误或泄密等情况。
9、扶贫帮困工作（基本分1分，自查得分1分）中心的结对支部是茅畲乡上横村党支部，中心不遗余力地帮扶该村。该村属于经济薄弱村，中心是该村的帮扶牵头单位，中心每年不但给予该村帮扶资金1.5万元，还积极与其他两个单位联系，共同落实扶贫资金达3.5万元。此外，根据该村的项目进行包装，还积极和区扶贫委联系，帮助该村争取到高山移民补助40多万元。平时，经常到该村向党员宣解党和国家的方针政策。
1、上级表彰。20xx年2月，中心被市委、市政府评为“市级文明单位”。今年，中心没有受到任何的通报批评。（自查加分1分）
2、党风廉政和效能监察评估。今年中心业务科参加党风廉政和效能监察评估，排名靠前。（以区纪委、监察局评议为准）
3、一是区委、区政府督查事项办理。今年区委、区政府督促中心办理的事项有一项，即完成党报、党刊征订任务，目前，中心已超额完成党报、党刊征订任务。二是信息工作。中心积极向两办报送信息，向区委办报送信息4条，得分20分，向区府办报送4条，得40分。三是调研工作。中心主要领导完成了调研报告，共上报2篇调研文章。（自查加分0.1分）
4、机关内部管理。一是保密工作（自查加1分）。及时调整保密领导小组，积极开展保密知识宣传教育，按要求做好密级文书档案和计算机的保密工作，签订了保密承诺书，征订了保密杂志，未发生涉密事件。二是档案工作（自查加1分）。按要求整理好档案，及时完成档案局布置的各项工作任务。（该项自查加2分）
5、信访工作。中心专门设立督查科，负责处理办事群众的投诉，对于办事群众的投诉都及时处理，今年没有发生与中心有关的上访事件。（以信访局考核为准）
6、依法行政。中心依靠电子政务网络，运用“行政审批和效能监察”软件，对窗口办件进行规范。我们按照《行政许可法》的操作性规定及对法律文书的要求，对集中办理的行政审批事项统一规范了各种书面凭证，并在网络系统上规定了办理模式和办理流程。通过规范办事流程和加强监督，行政“不作为、乱作为、慢作为”现象得到了有效遏制。（自查不扣分）
7、直线电话工作。今年没有区政府直线电话交办的咨询、投诉。（自查不扣分）
8、依法治区普法教育工作。今年，中心通过了“五五普法”检查，开展了12.4法制宣传日宣传活动，组织干部参加统计法等各类法律法规知识测试等，全年开展法制教育4次。（以区普法办考核为准）
9、“多城同创”。中心积极参加多城同创活动，大厅的绿化美化外包给物业服务公司，卫生管理制度健全，“门前三包”责任制落实。大厅环境优美，服务设施配备齐全，秩序井然。中心积极参与文明城区、文明社区、多城同创等属地共建活动，给予结对社区共建费，定期组织干部、职工到结对社区打扫卫生。（以创建办考核为准）
年终目标考核自查报告
为切实抓好园区xx年党建目标考核责任工作，紧紧围绕“园区建设、工业突破、招商引资”主题开展工作，园区党工委一是结合实际成立了由党工委主要领导任组长的园区实施党建目标考核责任工作领导小组及办公室。二是加强领导，落实责任，狠抓组织建设，建立了主要领导亲自抓，领导班子成员分工抓，党支部书记具体抓，各科室配合抓，层层抓落实的党建工作领导机制。三是认真安排部署，及时召开全体干部职工会议，安排部署园区党建目标考核责任工作，结合实际研究制定了园区《关于开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的实施方案》和《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并将“两个活动”有机结合起来，通过效能提升、作风改进和学习实践活动，初步形成促进科学发展的`长效机制，学习实践活动成效明显。园区党工委从有限的办公经费中安排一定的资金，作为实施党建目标考核责任工作经费。从而做到了领导重视、组织机构健全、工作人员到位、目标明确、措施有力、载体丰富、有经费保障。
结合“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动、开展深入学习实践科学发展观活动等各种学习教育活动的契机，园区党工委始终把加强理论学习放在各项工作的首位。
一是坚持理论学习。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕中心工作，抓好干部职工的政治理论学习。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部思想教育。建立每月一集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会、观看专题片等形式，认真组织学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、时事政治、中纪委第七次全体会议、国务院廉政工作会议、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。
二是用行动表现党员先锋模范作用。园区党工委结合科学发展观中加强执行力、凝聚力、创新力中的“三力”建设，努力建设一个团结务实、开拓创新、奋发有为的领导集体，为土地收储、基础设施建设、招商引资、入园企业服务搭建强有力的平台建设。开展“两个务必”和长征精神教育，保持艰苦奋斗的作风，组织全体党员交纳特殊党费到扶贫挂钩点——海口镇双哨村委会开展扶贫挂钩活动，体验山区群众生活，从而树立勤俭节约、艰苦奋斗的意识。通过组织收看正反两方面的典型专题片，提高了园区全体党员干部的廉政意识，提高了干部队伍素质，增强了干部职工的责任感和使命感。提高了干部职工自我防范能力，从思想上构筑反腐倡廉、拒腐防变的坚强防线，增强了自重、自省、自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。
三是严把党员发展入口关。园区党工委严把党员发展“入口关”，将入党这个人人关注的问题置于干部职工和服务对象的监督之下，在保证党员发展质量的同时，有力地维护了党组织的纯洁性和发展党员工作的严肃性。今年，经过入党积极分子申请，党工委认真考核后，确定胡昕翔、王译两名同志为发展党员的考察对象。
一手抓思想政治教育，一手抓知识更新和业务培训，同时，做到五个坚持，切实增强全体干部职工素质，达到工作能力明显提高。一是坚持单位与个人互动，围绕“两个活动”的开展，制定学习计划，安排学习内容，确定学习目标，领导干部积极参加各种思想政治理论和领导能力培训，鼓励干部职工参加自学考试、函授教育等，提高干部职工学历层次。二是坚持领导干部先学一步，切实发挥示范作用，用好的学风促动，上下联动，促进学习型机关建设。三是坚持理论联系实际的学风，把学习与调研、学习与实践结合起来，带着问题学，联系实际学，强化自主学习，变“要我学”为“我要学”。四是坚持制度保障，增强学习的规范性，结合工作实际，采取白天或晚上学习的形式，做到学习有计划、有方案、有记录。五是坚持学以致用，组织全体园区干部职工认真深入学习相关法律法规及业务知识，学习先进经验和成功做法，不断提高学习成效。
园区既是政府的工作部门又是企业的服务部门，为此，园区党工委一是提高干部职工对园区工作重要性的认识，使干部职工清晰地认识到做好园区工作，关系到全区工业平台建设，进而牢固树立“小机构、大服务”的理念。二是明确政治方向，理清工作思路，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以园区建设为中心，以招商引资为重点，聚精会神抓部门业务工作。三是结合实际，解放思想，理清园区服务和发展思路，园区不断积极探索研究园区管理工作方式方法，建立健全园区各项管理规章制度。四是采取有力措施保障工作思路落到实处，有力推动了园区工作全面发展。
目标考核自查报告
为全面贯彻落实科学发展观和十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地的基本国策，进一步加强耕地保护工作，我乡严格按照《xx省人民政府办公厅关于印发xx省市（州）政府耕地保护责任目标考核办法的通知》的要求及市级相关部门的有关文件精神，认真开展落实全乡耕地保护目标责任履行情况检查验收工作，现将工作情况汇总如下：
目前全乡耕地面积15290亩，基本农田面积6509亩。20xx年建设占用面积110亩（其中场镇新区建设占地35亩，敬老院建设占地75亩），灾害损毁6亩。
为抓好耕地保护工作的落实，乡党委、政府对此项工作高度重视，由分管领导带队深入11个行政村（社区）对耕地保护工作进行专项检查验收与自查。一是对照乡基本农田保护责任书进行抽查，重点查看划定的基本农田是否落实到地块；二是检查基本农田保护档案资料是否齐全，是否按要求设置了基本农田保护标志；三是检查基本农田保护责任书的签订和落实是否到村、到组、到农户，基本农田保护的各项管护制度是否落实。通过检查，各行政村耕地保护的各项工作基本落到实处。截止目前全乡共有耕地保有量15290亩，保护率达99%，并设置了国土资源局统一格式的基本农田保护标志牌1块。
经过检查验收，各村在基本农田保护工作中做出了一些成绩，但还存在问题：一是基本农田质量还有待进一步提高。虽然各村为提高基本农田质量做出了很大努力，但是由于全乡耕地质量总体不高，为了落实市政府下达的保护任务，我们不仅把质量高的耕地划入基本农田，而且还有相当数量质量一般的耕地也划入基本农田，所以这部分耕地质量还需进一步提高。二是档案管理有待进一步提高。由于各村工作任务繁重，少数村对耕地保护工作不够重视，档案管理不规范。三是对耕地保护工作宣传不够，群众对耕地保护意识淡薄；四是少数村耕地保护责任意识不强；五是耕地保护责任没有真正落到实处。
针对以上问题，我乡在认真总结经验的基础上，于20xx年度着重采取了以下整改措施：一是不断加大了宣传力度。广泛开展宣传咨询活动，通过播放音像资料、展出版面、发放小册子、拉横幅、贴标语等形式，进一步提高了广大干部群众保护耕地的积极性，为耕地保护营造良好的社会氛围；二是加强耕地保护基础工作建设。在完善档案、台帐的同时，对全乡耕地保护标志、标识、标语进行修复刷新；三是不断加大执法力度严厉打击违法占用耕地行为。通过以上措施的实施，为有效保护耕地、保障粮食安全、促进全乡经济健康发展，都起到了良好的作用，为完成耕地保护目标任务打了坚实的基础。
xx乡人民政府
20xx年11月15日
目标考核自查报告
xx市人民政府：
为贯彻执行党中央、国务院关于国土资源管理的方针政策，以提高可持续发展的保障能力为目标，大力推进国土资源管理体制和机制创新，实现可持续发展战略，按照《州市人民政府关于下达“十五”期间国土资源工作政府目标责任书的通知》要求，认真对照20xx年度设区市国土资源工作政府目标责任考核办法进行自查。现将自查情况报告如下：
1、xx区基本农田保护制度健全，管理规范，落实措施，无未经批准，擅自调整基本农田，非法占用基本农田进行非农业建设或从事水产养殖。严格按照省市有关要求，根据全区经济社会发展的需要，做好工业园区和基本农田规划局部调整，调整规划面积128.5397公顷，调出基本农田面积379.04公顷，补划基本农田面积362.52公顷国，已获省政府批准。本项目分值4分，自评得4分。
2、实现耕地占补平衡。本项目分值4分，自评得4分。
3、土地利用总体规划实施管理制度健全，严格按照规划审查上报建设用地，进行建设项目用地预审。本项目分值3分，自评得3分。
4、历年来共报批17个批次，大部分按规定期限足额缴纳新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费等，其中20xx年第一、二批次的款项未交清，20xx年第三批次因未交款被省厅退件。本项目分值8分，本项目扣1分，自评得7分。
5、超额完成市国土资源局下达的土地开发整理专项规划指标。20xx年我区无省级开发整理项目，未收到省级拨补耕地开发、整理专项资金。本项目分值4分，自评得4分。
6、已于12月底前完成农用地分等定级汇总工作并提交成果。本项目分值2分，自评得2分。
1、已配合市国土资源局完成《xx市矿产资源总体规划》。本项目分值3分，自评得3分。
2、加强矿产资源监督管理工作，今年来取缔、制止无证、非法采矿、死灰复燃的采矿点13个。没有越权发证和非法转让采矿权行为，没有发现严重破坏和浪费矿产资源的行为。严格依法行政，从无超越权限或不合法，不适当的执法行为。本项目分值6分，自评得6分。
3、严格执行探矿权、采矿权的招、拍、挂出让规定。
今年我区按省厅《关于采矿权人采矿许可证延续登记有关规定的通知》，对符合采矿权延续登记条件的矿山企业，均采用采矿权协议出让，收取价款。20xx年以来，停止行政审批，无新建矿山。20xx年未启动探矿权、采矿权的招、拍、挂出让机制，20xx年计划设置一个（建筑用石料）采矿权进行招、拍、挂出让。本项目分值6分，本项目扣1分，自评得5分。
4、已完成全年矿产资源征收上缴任务。本项目分值2分，自评得2分。
2、实现耕地占补平衡。本项目分值4分，自评得4分。
3、土地利用总体规划实施管理制度健全，严格按照规
划审查上报建设用地，进行建设项目用地预审。本项目分值3分，自评得3分。
4、历年来共报批17个批次，部分按规定期限足额缴纳新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费等，其中xx年第一、二批次的款项未交清，xx年第三批次因未交款被省厅退件。本项目分值8分，本项目扣1分，自评得7分。
5、超额完成市国土资源局下达的土地开发整理专项规划指标。20xx年我区无省级开发整理项目，未收到省级拨补耕地开发、整理专项资金。本项目分值4分，自评得4分。
1、已配合市国土资源局完成《xx市矿产资源总体规划》。本项目分值3分，自评得3分。
2、加强矿产资源监督管理工作，今年来取缔、制止无证、非法采矿、死灰复燃的采矿点13个。没有越权发证和非法转让采矿权行为，没有发现严重破坏和浪费矿产资源的行为。严格依法行政，从无超越权限或不合法，不适当的执法行为。本项目分值6分，自评得6分。
3、严格执行探矿权、采矿权的招、拍、挂出让规定。
今年我区按省厅《关于采矿权人采矿许可证延续登记有关规定的通知》，对符合采矿权延续登记条件的矿山企业，均采用采矿权协议出让，收取价款。xx年以来，停止行政审批，无新建矿山。20xx年未启动探矿权、采矿权的招、拍、挂出让机制，xx年计划设置一个(建筑用石料)采矿权进行招、拍、挂出让。本项目分值6分，本项目扣1分，自评得5分。
4、已完成全年矿产资源征收上缴任务。本项目分值2分，自评得2分。
5、今年3月底完成制定《xx区20xx年地质灾害防灾预案》并下发至各镇(乡)街道及区直有关部门。建立了以区长、国土资源局长与各镇(乡)长、街道办主任为主的地质灾害防灾救灾联系网络。加强对列入省、市、区20xx年地质灾害危险点的汛期巡查，监测，坚持汛期值班制度。并根据省国土资源厅《关于转发国土资源部办公厅印发崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害防灾明白卡的通知》的要求，把“明白卡”分别发给受灾点的住户，共发“明白卡”59份。列入省、市、区地质灾害危险点今年没有发生人员伤亡事故。本项目分值5分，自评得5分。
订出让合同，收取价款，办理采矿许可证。能按时地完成矿产资源储量登记统计工作，按时按要求做好小型砂、石、土储量评审工作。本项目分值3分，自评得3分。
1、区政府按照要求每年从经营性房地产项目土地出让金收入中，按不少于5%的比例提取工业用地成本调节资金，设立专户管理，专项用于调节降低工业园区工业项目用地地价，并对工业项目用地基础设施配套费、新菜地开发建设基金等影响地价水平的收费项目，以及各地收取的地段减差价给予减免的或采取其他相应措施。本项目分值3分，自评得3分。
2、农用地转用征用报件质量较好，无退件，无补件。本项目分值4分，自评得4分。
3、按时保质完成建设用地历史遗留问题处理工作，完成全区54宗面积50.437公顷建设用地历史遗留问题的清理补办报件工作。本项目分值3分，自评得3分。
2、按照省市部署，完成治理整顿各阶段工作任务，开展工业园区整合，现我区已整合成双阳华侨经济开发区、万安工业区、马甲农业综合开发试验区三个工业区。本项目分值3分，自评得3分。
3、严格执行经营性房地产项目用地全部实行招标拍卖挂牌出让制度，经营性房地产项目用地一律实行招标拍卖挂牌出让，20xx年，共实行招标挂牌出让2宗，成效良好。本项目分值4分，自评得4分。
年终目标考核自查报告
根据区政府教育督导室和去区教体局《关于做好迎接襄樊市xx年县（市）区教育工作目标考核工作的通知》（襄区政督【xx】7号）精神，我镇积极做好考核前的准备工作，现将自查情况报告如下：
一、受表彰情况。
经市教育行政部门或市教育行政部门与其他部门联合申报，荣获国家级表彰的有荣获教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“两基”档案建设我镇完善了“两基”档案建设，达到了省规定的要求。
三、示范学校创建情况我镇范中小学”。
四、接受普九验收情况。
1、我镇通过市普九抽查。
2、我镇通过省普九复查。
五、基础教育工作。
1、小学适龄儿童入学率达到100%，巩固率达到99%，初中适龄少年入学率达到98%以上，残疾儿童入学率保持在85%以上，初中生巩固率达到98%以上。
2、《义务教育法》的宣传工作做到了制度化、经常化。各校制定有宣传工作制度和计划，利用三月、九月大力宣传义务教育法，围墙外书写永久性标语，主要路口悬挂宣传横幅，校内橱窗办专栏，广播站播音，班级办宣传专刊。
3、加强了义务教育的监测工作，启动了义务教育监测试点。
4、积极开展“基本无辍学乡镇”的创建活动，完成了市级“基本无辍学乡镇”创建工作目标。我镇各中小学制定了防流控辍工作方案，签订有包保责任状，利用假期、开学初组织广大教师开展千名教师访万家活动，中学将学生巩固率与教师考绩考核挂钩，增强教师的责任意识。
5、幼儿入园率达93%以上，农村普及了学前一年教育，规范了幼儿园教育管理。
6、落实国家有关政策，保证农村贫困家庭子女、乡镇低保家庭子女接受完成九年义务教育。
7、做好了流动人口子女的入学工作，重视并解决农村“留守子女”的教育问题。各中小学制定有“留守子女”管理方案，建立了留守学生档案，对留守学生采取多种形式的帮扶活动，突出“两个重点”（思想工作、日常生活）狠抓“四个关键”（身心健康、学生成绩、寄宿生活、家庭教育），实行“三个优先”（学习、生活、活动）。
8、重视特殊教育工作，做好残疾儿童少年免费义务教育工作。
9、深化在中小学德育工作，在中小学积极开展树立社会主义荣辱观教育，发挥班主任在班级体建设和中小学思想道德建设教育中的骨干作用，加强中小学生心理健康教育、重视和加强家庭教育，积极构建学校、社会、家庭三位一体，共同关心未成年人成长的教育网络。
10、我镇各中小学严格执行课程计划、开齐课程，开足课时，落实国家关于中小学每天锻炼一小时的要求，中小学生认真开展阳光体育活动，深入开展“五园”创建活动，学校被评为市级五园示范学校，减轻中小学生过重的课业负担，严格执行省、市统一作息时间，加强中小学考试、竞赛管理，规范教材、教辅用书征订购买工作，无违规使用教学用书和教辅资料现象，严格执行义务教育阶段免试就近入学政策，落实义务教育阶段学校招收借读生政策。
六、教师培训工作。
加强中小学教师学历补偿，小学、初中专任教师学历合格率分别达到100%和97%，加强教师队伍高一层次学历教育，高一层次学历的比例，小学、初中分别达到58%、37%，制定了教师培训方案，积极开展校本培训示范校的活动。
七、教师聘任工作。
建立健全了城乡教师交流制度，组织好农村教师资助行动，引入竞争机制，推进和完善教师聘任制工作。
八、计财工作。
陈湾联小、佘营联小、八里岔联小、肖坡联小是新农村卫生校园工程的项目学校，今年要完成建设任务，贫困生生活费发放到位，小学年平500元，初中生年平750元，危改维修资金全部划拨到位，严格执行一费制，无乱收费、乱办班、乱招生现象。
九、安全稳定工作。
各中小学安全稳定工作常抓不懈，建立健全安全稳定工作机构，建立快速反应的应急管理机制及应急预案的制定、演练与落实，学校及周边治安综合治理工作落到实处。
十、教研工作。
实施“科研兴教”战略，重视教研工作，积极推进课堂教学改革，本年度市级滚动的课题有，已经结题的有。
十一、电教工作。
1、加强现代远程教育设施的建设与哦那个管理工作，严格执行《湖北省农村中小学现代远程教育和应用检查评价标准》，镇中心学校列入常规教学进行量化评估，各校则根据校情制定有完善的考核、评估制度。
2、支持襄阳教育信息网站工作，提高点击率，积极为网站供稿。
3、镇中学、中心小学、双南小学、回民小学除了接受卫星教育资源外，还连接有互联网，网络建设达到要求，实验室建设都达到了“普九”规定的标准。
4、积极参加省、市组织的“实验技能论文、自制教具、学生小发明、小制作、读书征文”评选活动，xx年全镇共上报师生作品32件。
5、积极组织教师参加上级举办的现代远程教育技术应用培训，同时加强校本培训，提高了教师的应用水平。参加省市电教“五优”“两优”评选活动，xx年共上报作品80件，教师参与率达到5%，学校参与率达到15%以上。
十二、后勤工作。
联小没有蔬菜基地联小有但数量不足，读书学校没有物业管理制度，中学没有食堂成本核算制度，全镇寄宿制学校食堂已实现“零”利润。
十三、考试工作。
加强考试管理，严格考风考纪，考试报名、考试无差错，中考网上评卷宣传培训到位，双沟考点连续多年被评为“优秀考点”。
十四、纪检监察工作。
各中小学认真学习《义务教育法》、《教师法》，依法办好学校教育与管理，积极推进依法治教，及各联小学习有笔记、有体会，中小学对学生行法制宣传讲座，各中小学做到校务公开、财务公开，成立教代会审议通过各项管理制度。
目标考核自查报告
(2)单位建筑面积能源资源消耗量=略
(三)各类能源资源消耗水平降低原因分析
能源资源消耗增长原因是电消耗增长是学校更换校舍，装修施工导致，教师办公和教学所用电增加所致,水消耗情况增长是学校更换校舍，装修施工导致。
二、节能措施落实情况
(一)、体系建设。
1、建立健全学校节能工作领导小组，由党支部书记任组长，副校长任副组长，领导小组成员由学校内各部门主管人员及党、政、工、团各方面的精英组成。
2、定期召开节能领导小组会议，商讨符合学校实际情况的节能措施及规划，群立群策并由相关人员做好资料收集与整理。
3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的具体实施情况，发现问题及时提出整改意见，有效的促进了我校节能工作的顺利进行。
(二)、监督管理、监察。
1、我校把节能目标已纳入学校年度工作计划中，并由节能领导小组全体成员负责监督管理。
2、学校节能领导小组成员分工明确，领导小组成员各自监督管理自己负责的区域，并能很好地与相关教师作好沟通，确保节能工作的顺利进行。
3、节能领导小组每天不定时的对各耗能场所进行抽查，确保节能工作落到实处。
4、学校建立了重点用能部门名单，并制定了相应的节能管理制度，如：语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、卫生间等。
(三)、宣传、教育、培训。
1、学校为了把节能工作落到实处，让全体师生逐步建立节约能源、节约资源、自觉参与的意识，经常利用校会、队会、班会及红领巾广播时间，对全体师生进行宣传。利用校园宣传栏、班级板报等其他形式进行潜移默化的教育与宣传。
2、定期利用教师全体会时间对教师加强节能工作方面的教育，宣传节能工作的重大社会意义。
(四)、建立料好的激励机制。
1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金，主要用于用能部门节能措施的整改。
2、学校对于节能工作非常突出的师生个人和集体在每学期末都会进行全校性的表彰。
3、对浪费能源的现象坚决制止，并对相应人员进行帮助教育。
三、学校下一步采取的措施
对全体师生加大节约能源的宣传教育力度，针对耗能重点问题、突出问题建立更为合理有效地管理、监督、奖励机制，并定期巡查、抽查各班及办公室的耗能情况，发现问题及时纠正。
四、20xx年学校节能工作目标任务和措施
20xx年，学校在上级领导部门的协调帮助下将校内四百余盏传统灯管全部更换为广东东莞百分百节能灯管，同时在20xx年底对学校内的卫生间上水系统进行了全部更换，完全可以达到更好的节电、节水效果，在新的一个年度中，学校将加强日常巡查，保证没有长明灯、长流水的现象发生在校园内，同时积极宣传低碳生活理念，在20xx年计划用电量比20xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。