优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。下面是一些优秀作文的精选范文，希望能够给大家提供一些写作上的帮助。
救救动物朋友
夏天到了，天气可真热呀！瞧，我家里那只平常活蹦乱跳的小白狗也热得喘粗气，嘴边还挂着几滴口水，仿佛想自己吃冷饮的样子，楼下的柏油马路上，只要有车子路过就发出了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，路边的树杆上知了叫个不停，好像在说“热死热死了。”小草在太阳的暴晒下显得无精打采，像是在乞求上帝让时间倒退回美丽地春天。
我热的受不了了，于是悄地推开门来到妈妈床前，推了推熟睡中的妈妈说：“妈妈，我热的受不了了，想吃一根冷饮。”妈妈迷迷糊糊的睁开双眼生气的说：“真是烦人，自己去钱包中拿钱。”然后又睡着了。我拿了钱，高兴地向门口的小超市奔去。
途中我听见了一阵吆喝声：“快来买呀，又大又肥的青蛙啰，买五送一；走过路过不要错过……。”我寻着声音望去，一个小贩头戴草，身穿汗衫，腰间系个围裙，下穿短裤，手中还拿了一把沾了血的尖刀。他的吆喝声引来了很多人购买，“我要两个，我要……。”
“别急别急，人人都有，排好队。”小贩不慌不忙的说道。他先拿起一只又肥又大的青蛙，手中的尖刀一挥，青蛙的头就掉了下来，被切了头的青蛙还瞪着大眼睛，好像在骂那小贩不得好死。然后，小贩麻利地把青蛙的皮从身上撕了下来，撕了皮的青蛙，小腿还一动一动的好像痛苦地在挣扎说：“还我生命，还我自由。”
我看了走上前去说：“叔叔，青蛙是益虫，不能杀的。”“小毛孩，你懂个屁，别挡老子发财。”小贩脸上很怒气，我听了后很生气，拿出了手中的钱说：“我有钱也要。”小贩子突然转怒笑，说：
“我给你挑个最大的。”我双手接过青蛙来到小河边上，把它给放了，它看了水仿佛看见了家，开心地从我手上蹦到河边的荷叶上，又回过头来向我叫了二声，仿佛在说：“小朋友，谢谢你，要没有你，我可就死在那小烦的刀下了。”然后就跳进水里去了。
晚上，我梦中又梦见了那只活泼可爱的小青蛙它还……。
南京财经大学附属小学朱紫曦四（三）班。
指导老师：高新翠。
动物朋友作文
我喜欢的小动物是一只小狗，它的名字叫小x。
它长着一个胖乎乎、毛绒绒的身体；眼睛大而亮，看起来特别精神；耳朵尖尖的，像三角形；鼻子是深棕色，尤其是那个大大的鼻孔，让人看到后忍不住想笑。小白的尾巴又松又软，经常卷起来。它高兴的时候，尾巴摇来摇去，像一朵盛开的大花；不高兴的时候，尾巴总是“垂头丧气”地耷拉着。它的'爪子是梅花形的，并且长着一层厚厚的肉垫，锋利的爪子就藏在肉垫里，走起路来没有一点声音。
小x吃东西的时候特别有趣：肚子饿时，就会坐在地上摇着尾巴，跟我要吃的。看起来十分乖巧的样子。当我拿出食物时，它会抬起前爪，直起身子冲着我汪汪直叫，好像在说：“小主人快给我。”得到食物后，它就狼吞虎咽地吃下去，吃得津津有味。
我经常领着小x去草地上玩球，而小x也特别聪明。当我把球扔出去的时候，它就会飞快地跑过去捡球，用嘴叼给我，送到我手里。虽然小x特别讲卫生，但一遇到水，它就顾不得这些了。每次下完雨，它都会悄悄地跑出去，看见小水坑里的水，就会用爪子去抓水，如果觉得还不过瘾，它就会扑通一下跳进水坑里玩，弄的得身体湿乎乎的，每次玩完回来，我都会给它洗好久。
这就是我的小x，看到我生气时，它就特别乖巧懂事，看到我高兴时，它就朝我撒娇，看到我伤心时，它就做各种滑稽的动作逗我开心。我喜欢小x，小x也喜欢我。
我的动物朋友
今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鸽子来到了外婆家，在窗门上做起来了鸟巢。从那以后，我们家阳台就显得更有生机了。
接下来的每天一大早，把我叫醒的总是鸽子的“鸽鸽鸽”的叫声，我和外婆在阳台上观察鸽子，小鸽子体形不大，灰白色的尾巴，一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。一双黑色的脚显得非常有力气，一会儿特别老实，停在鸟巢；一会儿，却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。真是个“百变的家伙”
每一天，我都会喂鸽子食物。它可真是个“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”绿豆，鸽子就拍打着翅膀，“咕咕咕”它的脑袋快速的抖动着，霎时，绿豆就无影无踪了。然后它侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样，我连忙又抓了一大把绿豆在手上，还没等我把食撒下去，它急忙“扑棱”一声真冲我手上，快乐地啄食起来，还时不时的啄啄我的手指，有点痒痒的，但不痛，我想，这大概是表示友好吧！
救救动物朋友
我清晰的记得，我被放进笼子的那一天，我惊慌地尖叫，“我讨厌浑浊的空气！讨厌冰冷的铁笼！讨厌难吃的食物！讨厌！讨厌！”也就是那时，我见到了人类和他们所谓的“晚上的太阳”―灯。同时是那时，我分不清了白天和黑夜。小男孩在灯的下面，满意的看着我，幸福的说：“小鸟，你的歌声真嘹亮啊！”我恨他，恨所有伤害动物的人！
好像过了好久了。今天，我好累，浑身没有力气，眼皮好像有千斤重。我有了意识，“我是不是要走了，是不是不能再留在这个世界上了？”其实吧，也没有什么留恋的，就是，那美丽纯净的蓝天白云，还是那么令人怀念。我倒下了，满脑都是我的回忆。只是依稀听到笼子外的男孩说：“小鸟，今天我写了一篇《救救小鸟》的作文，得了满分哦……”
我笑了，笑得很凄凉，很无奈，也很轻蔑。最后，我睡去了。但我还记得，那湛蓝的天空，和小男孩得了满分的《救救小鸟》……
朋友教案动物朋友教案
活动目标：
1．理解故事内容，会说故事中重复的句子。
2.学习常用动词：擦来擦去，爬来爬去，摆来摆去等。
2．懂得要爱护树，知道怎样保护树。
活动准备：相关课件。
活动过程：
二、播放课件，理解故事前半部分，并学习动词。
1.我们一起来看看，到底谁想和大树做朋友？听一听他们都说了什么？（老师讲得慢些）2．播放课件：小羊来了片段，学习词语“擦来擦去”。
（1）是谁来了呀？大树为什么不愿和小羊做朋友？
（2）小羊在大树的身上干什么呀？（擦来擦去）学习词语擦来擦去。你们看到小羊是怎么擦来擦去的呢？（老师做大树，请一幼儿做一做擦来擦去的动作、幼儿集体学习擦来擦去的动作）（3）师：大树说：我不愿意和你做朋友，你会把我的皮擦破的。
3．播放课件：小牛来了片段，学习词语“撞来撞去”。
（1）小牛来了，它对大树做了什么？（教师用动作提醒幼儿）（2）（撞来撞去）大树喜欢小牛吗？为什么？（小牛跟大树斗架，这样会把大树推到的）（3）大树怎么说的？（引导幼儿学说大树的话）4.播放课件：小猴来了片段，学习词语“摆来摆去”。
（1）小猴来了，小猴在大树身上怎么样呀？（荡来荡去、摆来摆去）（2）谁来用动作做做，小猴子是怎样摆来摆去的？（用手臂表示摆的动作）（3）大树喜欢小猴吗？它是怎么说的？（小猴抓着树枝荡秋千，这样会把树枝折断的）5.播放课件：小虫子来了片段。
（1）小虫子它想干什么？（吃树皮）它在大树身上怎么样？（爬来爬去）（学习动词爬来爬去：幼儿模仿动作）（2）大树怎么说的？（虫子在大树身上，大树很难受，大树也不愿意和它做朋友）总结：来了这么多的小动物，可是大树都不喜欢它们，没有和它们成为好朋友。
二、播放课件，理解故事后半部分，知道故事中的朋友怎样保护小树。
1.出示动物帮忙的图片，引导幼儿讲述图片内容。
师：现在请小朋友去后面的桌子上每人拿一张图片，看看图片上是谁，在为大树做什么事情。
2.幼儿自由观察图片并讲述，引导幼儿讲述句子“大象说：大树来给大树浇水。大树说：谢谢你，我愿意和你做朋友”等。
3.完整欣赏故事后半段。
（1）为什么大树愿意和小动物做朋友？
（2）教师总结：大树终于找到了它的朋友，心里可高兴了。
三、完整欣赏故事一遍。
1.要求：再仔细听一听故事，仔细听听它们是怎么说的？如果你会说，可以跟着故事轻轻的说一说。
2.教师总结：大树不仅是小动物的朋友，也是我们人类的好朋友，它现在很开心，都找到了自己的好朋友，很多小动物都帮助了大树、保护了大树。
四、经验迁移。
大树是我们的好朋友，你知道它有什么本领吗？
动物朋友作文
以前，我们家养过几条金鱼，但我最喜欢的，便是那条名叫“离离”的金鱼了。
“离离”有着一双圆溜溜的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴一张一合，它身披一件镶着金色鳞片的连衣裙，金色中又点缀着一点银白色的花纹，在它身上最引人注目地还要数它那半透明的鱼尾，像一把精致的小扇子，美丽极了。它的外貌，这要是放到人身上，可是一个“靓女”呢。
说说我给它喂食吧！我总是把鱼食轻轻地放在水上面，它发现了以后，就会立刻游过来，飞快地吞进肚子里。有时我手拿鱼食，“离离”也会游过来，当它发现鱼食不在水里时，它就呆住了，此刻我就会轻轻地丢下鱼食，它要等上几秒钟，才反应过来。我有时还在它的身后丢下，它也会很快的转身，把食物吞进肚子里。
我也经常和它玩。我会把我的手指放在鱼缸边，它很通人性的，会飞快的游过来，嘴紧贴着鱼缸，静静地看着我，那一刻，仿佛世界变得安静而美丽了。我的手指关节敲击鱼缸，它也会游向我，好像向我亲切地打招呼呢。如果我把手指放在其他鱼儿身上，它们会吓得赶快游走，还是“离离”够大胆呀。
我很喜欢这条金鱼。
动物朋友作文
“如果我有机器猫，我要叫它小叮当……”我有一个可爱的小叮当月月，它是我最好的朋友。
小猫特别可爱，它有一个胖乎乎的`圆脑袋，两只耳朵竖在头顶上，一对闪闪发光的大眼睛，一个类似三角形的小鼻子，一张樱桃小嘴。
小猫真是一个大懒虫，每天一大早我就起来了，不是读书就是背单词，可它还在窝里蜷着，一动不动。我吓了一跳，以为它死了呢，赶紧跑去问爸爸，爸爸看了，笑着说：“月月只是在睡觉呢！”我悬着的心，终于放了下来。这觉睡得可真香，它睡醒了，刚起床时走路一摇一摆的，半天都没有精神，像喝醉酒的“壮汉”。
它还是个名副其实的淘气包，吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视时，它会爬倒沙发上从“背后偷袭”一下，跳到爸爸头上后迅速又跑了，吓得爸爸像无头苍蝇一样到处乱跑，一下碰到了窗户，我在旁边忍不住地大笑起来。有一次我们出去买菜，把它留在家里。当我们回来时，发现家里已经成了“抢劫”现场了。还有一次，我在写作业时，月月猛一下跳到我的桌上，碰翻了我的墨水，那小爪子沾上了墨水，它还迈着“优美”的脚步走过我的作业本，在作业本上“贴”上了几朵小梅花，虽然作业本被弄脏了，我也不忍心打它。
我家的小猫就是这样可爱，这样淘气，但它给我带来了快乐，真希望我能陪它到永远。
我爱我的小猫。
动物朋友作文
我有四条可爱又活泼的小金鱼。它们的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的。它们分别叫欢欢，贝贝，宝宝，乖乖。
每当我给它们喂食的.时候，它们飞快地游了过来，狼吞虎咽地吃了下去。有一次，贝贝跳了起来，尾巴一摇一摆的，好象在跳舞似的。好可爱哦！游泳比赛它们最拿手了。它们吃饱了，游泳比赛就开始了。
我爱我的小金鱼。它们真是可爱极了。它变成我的玩伴朋友！
动物朋友作文
我有许多动物朋友，可是今天我讲是关于我的动物朋友——一只叫雪花的小猫失踪的故事。
有一天，我带着雪花在小区里转一转，可是，雪花转到一半就飞速跑了，我赶忙去追。猫有四只脚，人却只有两只脚，我没追上。
于是，我立刻召集了我的朋友，请他们帮忙说：“我家猫雪花是一只全白的猫，两只眼睛就像两颗蓝宝石。它不算肥也不算瘦，不过它很萌，也很聪明，不然，我还用得着找你们吗？哦，忘记说了，它速度不慢，跑不快的回家拿交通工具（编者补充：指滑板车或自行车），明白了吗？”
大家分头去找了。
一个小时过去了......“你们都找着了吗？”我问。有人说：“我看见了，抓不到。”有人则说：“连看都没看到，它警戒心太高了。”
我只好说：“要不我们使用巧劲儿？”“好！”我们放了点猫粮在中间，暗处安排了四个人。
雪花闻到了香味，飞奔过来。我想，它一定饿坏了吧！我们慢慢靠近。雪花被我抓到了。“喵！”雪花叫了几声。
“谢谢你们，我们要走了！”我说，我和雪花跑回家了。
我的雪花是不是很可爱很聪明很调皮呢？下次再给你们讲更多的故事吧。
动物朋友作文
我家楼下有一只可爱的小白兔。它是邻居养的，被关在一个半立方米大的铁笼子里。虽然是邻居所养，但我和妹妹常常去看它，给它喂点鲜嫩、美味的食物。
小白兔是靠可爱吃饭的。瞧，它浑身雪白，小巧可爱，乍一看，就像一个小雪球。咦？怎么小雪球中裹着几颗“粉宝石”“红宝石”？原来小白兔的耳朵里、三瓣嘴、脚趾头上是粉红的，而眼睛是红色的。白色、粉色、红色三色争辉，更为小白兔添了几分可爱。
小白兔的吃相更招人喜爱。它一点儿也不挑食，水果蔬菜它都爱吃：香蕉、胡萝卜、苹果、青菜、芹菜、芥菜……可真是一个大胃王！它最爱吃胡萝卜和蔬菜的叶子了。吃东西时，三瓣嘴一动一动地，使劲地吃，生怕被别人抢去。看着这副吃相，惹得我哈哈大笑。
它平常都很活泼，不过也有时候在懒洋洋地趴在地上，睡得很香呢！这时候，任凭你怎么叫唤，它也不理你。
“小雪球”可爱的颜色、吃相，以及睡觉时的样子，真惹人喜爱！
小朋友简单动物绕口令大全。
动物朋友作文
从前有只大凶狮，从小就爱做面包，小朋友都喜欢吃他做的面包。
树林里还住着一们位小凶狮，他也从小就爱学做面包。在他们家附近还住着一家小雀鸟。这家小雀鸟可不一样，他们的嘴巴和脚都长长的，总是折磨小凶狮。有一天小凶狮正在做吸管，小雀鸟看见了，就又开始折磨他了。
雀鸟妈妈走过来问小凶狮：“你为什么哭呀？那里不舒服吗？”小凶狮说：“是你家的`小宝贝把我的长指甲给弄断了，没法做吸管了。”
小雀鸟又开始做坏事了，他们看到两只小胖鸡正在玩皮球，小雀鸟想捉回家给妈妈一个惊喜。
没有想到，小鸡还很机灵，放下皮球就跑了，结果长嘴巴扎到了地上，把嘴巴弄坏了。
雀鸟妈妈教育了她的两个小宝贝，“以后不需欺负小朋友，要和他们做好朋友。”小动物都大笑起来，小雀鸟最后改了缺点，找到了自己的优点，大家都成了好朋友。
动物朋友作文
我有一个梦想就是和各种动物交朋友，在大森林里快乐地生活，玩各种各样的游戏，一起玩耍，从白天玩到天黑。
如果我的梦想能实现，那春天我就和小猴子玩，小猴子一边爬树一边喊“快点”可是，小猴子已经爬上了树梢，可我手脚并用也爬不到，小猴子又用尾巴钩住树枝在荡秋千。而我用手抓住树枝慢慢晃动，生怕自己掉下去。
夏天到了，我和海豚在大海里自由自在地遨游，我眨了一下眼海豚已经游得好远了，而我却在原地慢吞吞地游着。
秋天到了，狗熊在小溪里一边洗澡一边津津有味地吃蜂蜜，我问“你就不怕把牙吃坏吗？”它回答“不怕吃坏呀”晚上我和小狗熊一起睡觉，晚上抱着小狗熊真暖和。
冬天到了，好多动物都冬眠了，不过没关系还有小兔子和我呢！我们一会捉迷藏，一会赛跑，我们玩得真开心呀！
最后，我的梦想实现了，我下次就不用来找他们了，而是它们来找我。
我的动物朋友
我一向讨厌狗。听吧，它又开始"汪汪"乱叫了，无论是生客还是熟人，它都对着人家叫个不停，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有时候，它不这样乱叫，而是从鼻子里发出"哼哼"的声音，并且有气无力的，好像饿了似的，又像是有心事的样子。
它永远不反抗我家的小猫，但是遇到另一条狗，它就会下毒手，趁其不备，扑到那条狗身上，用它尖锐的牙齿狠狠地咬它的耳朵，这样，它们就打作一团了。
到生宝宝的时候，它就不会再这样折腾了，而是躲在窝里，睁着一双忧郁的眼睛。
可是，现在我改变心思了，我看见一位生出三个宝宝的"母亲"。
现在，它只要发现一点可吃的东西，就先嗅一嗅那东西，再舔一舔，然后含着食物跑到窝里，给它的宝宝吃。结果，每一个宝宝的肚子都圆圆地下垂，像装了个小皮球似的，它自己却消瘦了很多。
在夜间若有什么动静，它便放声乱叫，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是进小偷了！
它负责、勇敢、慈爱、忠厚，因为它有了宝宝；它伟大，因为它是妈妈了。一个母亲必定是一位英雄。
我不敢再讨厌狗了！
动物朋友作文
去年的一个星期六，我去朋友家玩，她家养了一只可爱的小白兔，它的名字叫——球球。球球的毛是纯白的，远远望去，就像一个毛茸茸的小雪球。走近一看，一双长长的耳朵竖得笔直，红宝石般的眼睛闪闪发光，一张三瓣嘴小巧玲珑，身后还有一个小圆球似的尾巴，可爱极了!
球球不仅长得好看，跳起来还很优雅。它的主人回来了，它看见了就飞快地跑过去，在主人面前又蹦又跳，好像在跳天鹅舞啊!
吃饭了，只见主人端来一盆食物，里面放着红红的胡萝卜和不同品种的蔬菜，球球一见主人来给它送食物了，就“飞”进了自己的笼子，像乖乖女一样等在那，食物一放到笼子的门口，球球就把头低下去，快速地啃着，旁边还有一个奶瓶，里面有干净的水，球球渴时，就可以在那里喝水，看它吃得津津有味，我也情不自禁地流下了口水。
球球吃好饭我和它一起玩了一会儿游戏，球球的玩具可多啦，有：飞盘、毛线球、胡萝卜等，每个玩具都能玩得不亦乐乎!过了好一会儿，妈妈来叫我回家了，我这才恋恋不舍地回家了。
这就是我朋友家可爱又淘气的小白兔球球，它让我感到快乐，我好喜欢它!
动物朋友作文
我家养了两只母鸡。它们的头上有火红的鸡冠，像戴上了一顶红红的帽子，下巴上也有鸡冠。眼睛下面有一块很小的肉，有一些吓人，吃起东西来那点儿小肉就一抖一抖地。眼睛一眨一眨的时候那点肉就像人的眼睛一样，也会一起扁、圆、扁、圆。羽毛是油亮亮的，像披上了一件厚厚的棉衣。两只小母鸡的脚都是分开来的，既不像小鸭子，也不像小鸟那样。而且小母鸡的脚是黄色的，仔细一看，还可以看见有细细的条纹，像有的毛线衣那样。
我有一只大一点的母鸡，它吃东西的时候一点也不讲究，一看到吃的就迫不及待地要把爪子放到它们的“饭碗”里，有的'时候看到小母鸡要和它抢吃的，它索性啄几下在小母鸡的身上。我的母鸡虽然吃东西不讲究，但喝水的时候很优美。它喝水的时候会先把嘴放到水里，然后当它再次抬头，它就会脖子上扬，把水送到肚子里去。
奶奶有一只小一点的母鸡，但它吃东西时很文雅。它吃东西的时候吃一下，就抬一下头，所以它吃东西很慢，而我的母鸡吃东西非常快。
我喜欢我的鸡，奶奶的那只鸡我也很喜欢！要是两只鸡能互补就更好了！
我的动物朋友
我没有养动物，所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧！
它是一只淡黄色的小狗，全身的'毛是卷起来的，身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来，它就会咬你，不准你靠近，像衣服里有私房钱似得；黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样，三角形的耳朵总是竖着的，牙齿尖的像一把刀，好在它一般不会随便咬人。
这条狗爱吃狗粮，不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里，它就嘴巴一张，几口就吞下肚子了，似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头，然后闪着一双大眼睛，深情的望着你，仿佛说着：“主人，我还没吃饱，再给我吃点狗粮吧！”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况，我一般都会给它添加食物，让它美美地吃个够。
真巧，叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方，彼此叫了几声，好像在相互挑衅。最终，还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右，没想到小狗败下阵来了，原来，叔叔家的小猫咪已经三岁了，而小狗才半岁不到，不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。
这就是，一只很可爱，漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗？
《动物朋友》教案
核心目标：通过调查、参访、信息查阅等方式，深入感知动物的外形特征、本领、生活习性、繁殖方式等方面的特点，比较动物之间的相同和不同，感受动物的神奇。
1.喜欢收集有关动物皮毛、尾巴、爪子、繁殖、自我保护等方面信息，能大胆提出对动物感兴趣的问题。
2.能在老师、家长的协助下通过图书、网络、调查等方式收集相关信息，培养解决问题的好习惯。
3.能清楚连贯地与老师、同伴分享交流自己调查、了解到的动物的相关信息，并乐于将自己获取的信息向同伴进行介绍。
4.能运用泥工、制作、拼贴等不同形式细致的再现自己喜欢的动物以及各种动物的不同之处。
5.能动作协调地负重走，运用圈与多种器械结合练习蹦跳。肩上挥臂投掷的动作，初步掌握挥臂用腕投掷的动作要领。
1.自然角：根据幼儿的兴趣投放不同的蛋、孵蛋器、手电筒、暗箱、喷壶、孵蛋器说明书等，引导幼儿学习看孵蛋器说明书，了解孵小鸡所必备的条件，尝试孵小鸡的实验，并将观察到的现象用符号表征的形式进行简单的记录。
2.图书角：继续指导幼儿阅读动物的故事图书，指导幼儿一页一页地翻看，并能用较清楚的语言讲述书中的故事内容；提供图书《悠然动物园》《这样的尾巴可以做什么》、《谁的尾巴》、谁的鼻子》等引导幼儿细致观察画面内容，大胆讲述自己对画面内容的理解，并喜欢与同伴分享自己的`读书感受。
3.益智区：投放各种毛绒小动物、动物卡片等，引导幼儿开展“动物排排队”“动物在哪里”，正确说出小动物的位置，如：从前面数×小动物在第几个？运用小火车和动物卡片练习分类、排序的活动；继续投放动物拼图，指导幼儿开展拼图游戏；投放5以内的守恒数字卡片，引导幼儿玩守恒游戏。
4.动物之家：投放幼儿自制的动物体饰（如：孔雀的尾巴、小猪的嘴巴、豹子的体饰等），鼓励幼儿和同伴根据自己的兴趣和喜好进行装扮、设计游戏内容，表演动物的本领、特点、创编动物之间的有趣故事。
5.拼搭区：投放图书《悠然动物园》、动物园地图、动物园区域标志，指导幼儿与同伴一起协商划分动物园布局。指导幼儿根据动物的生活环境、体型大小，为动物搭建不同的“家”；指导幼儿根据自己喜欢的动物特征运用摞叠、围拢、组合的方式搭建立体的小动物。运用雪花片，学习用球形插法组合拼插各种小动物，分类摆放到“动物园”中。
6.美工区：投放各色橡皮泥，吸管、果壳、贝壳等材料，指导幼儿运用团、压、搓等技能，制作表现不同动物的外形特征、生活习性、本领等；投放大塑料袋、彩色纸、各种纸盒、胶水、剪刀等材料，引导幼儿制作动物表现动物的皮毛、爪子、尾巴、动物等。
7.表演区：投放故事《借尾巴》的道具、服饰，继续指导幼儿运用不同的表情、语气、动作表现不同的角色。引导幼儿与同伴尝试创编角色、丰富角色对话。
8.音乐区：投放《狐狸和小鸡》音乐，狐狸和小鸡头饰，引导幼儿扮演猫和老鼠随着音乐有节奏地进行走、躲藏、追逐的游戏，体验音乐游戏的快乐。
动物朋友作文
外公外婆家养了一只金毛犬，我每次去外婆家和金毛玩得不亦乐乎。
金毛体形偏大。在阳光的照射下皮毛呈现金黄色。如丝绸般顺滑，又像是穿了一件金色铠甲威风凛凛的大将军，两颗又黑又亮的大眼珠炯炯有神。当它奔跑时，两只耳朵像扇子一样呼扇呼扇的。每次我去和它玩，它总是热情洋溢地摇着毛茸茸的尾巴欢迎我，仿佛是久别重逢的老友。金毛步态优雅高傲，好像是一位从容不迫的翩翩绅土，而且它性情温顺，每次抚摸它。总是静静地低着头，尽情地享受着爱抚。
有的时候，金毛又尽显猎犬英雄本色。有一次我把一个小球奋力扔出去，它像一支离弦的箭飞快地冲了出去，猛地一跃，宛如一道闪电用嘴稳稳地接住球，晃着脑袋，摇着尾巴得意洋洋地跑到我跟前看着我，好像在说：“你看我的技术高超吗？”金毛还有一个绝活：吃火腿肠。我把火腿肠掰成小块扔过去，金毛坐在原地用嘴巴接，仿佛是一位成熟老练、多才多艺的杂技演员。
通过查阅资料，我还知道了金毛犬通过训练以后还可以作为导盲大，带领盲人安全地走路当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险。狗是我们人类最忠实的朋友。
小朋友简单动物绕口令大全。
动物朋友作文
指导老师：陈老师一天上午，晴空万里，阳光灿烂。小乌龟看见妈妈不在家，觉得好孤单，便慢悠悠地爬出家门去找朋友了。小乌龟爬呀爬，爬到了茂密的树林边，遇见玩耍的.小猴子，猴子说：“你怎么唉声叹气呢？”乌龟说：“我要去找朋友玩。”猴子说：“我愿意做你的好朋友，好吗？”乌龟说：“你蹦来蹦去太调皮，我不愿意跟你玩。”说完后，就往前爬。小乌龟又爬到了河边，遇见了戏水的大河马，河马说：“你怎么唉声叹气呢？”乌龟说：“我要去找朋友玩。”河马说：“我愿意做你的朋友，好吗？”乌龟说：“你那么老实，而且模样又丑，我不愿意跟你玩。”说完后，就往前爬。小乌龟爬啊爬，爬到了沙滩边，遇见一只大螃蟹，螃蟹说：“你怎么唉声叹气呢？”螃蟹说：“我愿意做你的好朋友，好吗？”乌龟说：“你走路横着走，我不愿意跟你玩。”说完后，就往前爬。小乌龟爬了一天，也没有找到好朋友。就垂头丧气地爬回家。回家后，妈妈问它为什么不高兴，小乌龟就把白天发生的事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“小宝宝，你不能恶意伤人，要和朋友好好相处。”小乌龟听了，惭愧地点了点头。
动物朋友作文
晚上我向奶奶要了一只螃蟹，螃蟹还没到手，我就已经为它取好名字了：螃蟹将军。
这位螃蟹全身为花青色，只有网球这么大。它有10条腿，其中两条是“大剪刀”，那八条又细又长的腿走起路来四平八稳。它的眼睛圆圆的，如果有东西戳到它的眼睛，它就会立刻弹起来。如果你想要辨认它是公是母，我可以教你一个小窍门：把螃蟹翻一个身，下面一个三角或半圆的东西，如果是三角，那就是公的.。如果是半圆，那就是母的。
螃蟹喜欢吐泡泡，因为它正在呼吸。如果在水中，就是像金鱼一样呼吸水中的氧气。如果有东西被我们家的螃蟹将军夹到，那这个东西肯定被我们家的螃蟹将军当玩具玩喽！
这就是我们家的螃蟹将军，一个好玩而又霸道的螃蟹将军。
动物朋友作文
一对小扇子似的耳朵，两只像蓝宝石一样的眼睛，湿润润又灵敏的鼻子，一条短而柔软的小尾巴，凑成了一只活泼可爱的小狗，这就是我家的小狗欢欢。
这是我给它取的名字，好听吧？
欢欢吃饭的样子非常有趣。我把饭端到它的“餐桌”边，只见它两腿一蹬，像离弦的箭一样冲到桌前，一头埋在碗里，风卷残云般地把饭吃了个精光。尤其是吃骨头的时候，两个爪子抱住美味，左啃啃右啃啃，尾巴还不停地摇摆着，不时“汪汪”叫几声，仿佛在说：“肉骨头真好吃，谢谢你小主人！”
欢欢睡觉的时候也很可爱。它四条腿趴着，小尾巴偶尔摇着，舌头轻轻地舔着嘴角，我猜它一定是梦见了好吃的。过了一会儿，它又“汪汪”地叫起来，我想一定是梦到别家的狗跟它抢骨头了吧！那滑稽的模样惹得人直想发笑。
欢欢还是我的“小帮手”。我每次准备下楼扔垃圾的时候，它总是率先奔到门口，用嘴叼起垃圾袋的提手，迅速跑下楼把袋子丢到垃圾桶旁边，然后摇着尾巴回到我身边，似乎在说：“小主人，你看我多能干！”我在老家扫院子的时候，欢欢早早地为我准备好工具，然后“汪汪”地叫两声，好像在告诉我：“在这里，在这里。”
还有一次，我画不出小梅花，忽然想起来《猫》那篇文章里，淘气的小猫在草稿纸上踩上了梅花印，我想欢欢应该也可以吧？于是我用它的脚掌蘸了颜料，果真得到了一朵“梅花”，我兴奋不已。欢欢真是我的得力小助手。
动物朋友作文
欢欢吃饭的样子非常有趣。我把饭端到它的“餐桌”边，只见它两腿一蹬，像离弦的箭一样冲到桌前，一头埋在碗里，风卷残云般地把饭吃了个精光。尤其是吃骨头的时候，两个爪子抱住美味，左啃啃右啃啃，尾巴还不停地摇摆着，不时“汪汪”叫几声，仿佛在说：“肉骨头真好吃，谢谢你小主人！”
欢欢睡觉的时候也很可爱。它四条腿趴着，小尾巴偶尔摇着，舌头轻轻地舔着嘴角，我猜它一定是梦见了好吃的。过了一会儿，它又“汪汪”地叫起来，我想一定是梦到别家的狗跟它抢骨头了吧！那滑稽的模样惹得人直想发笑。
欢欢还是我的“小帮手”。我每次准备下楼扔垃圾的时候，它总是率先奔到门口，用嘴叼起垃圾袋的提手，迅速跑下楼把袋子丢到垃圾桶旁边，然后摇着尾巴回到我身边，似乎在说：“小主人，你看我多能干！”我在老家扫院子的时候，欢欢早早地为我准备好工具，然后“汪汪”地叫两声，好像在告诉我：“在这里，在这里。”
还有一次，我画不出小梅花，忽然想起来《猫》那篇文章里，淘气的小猫在草稿纸上踩上了梅花印，我想欢欢应该也可以吧？于是我用它的脚掌蘸了颜料，果真得到了一朵“梅花”，我兴奋不已。欢欢真是我的得力小助手。