发言稿的撰写强调简明扼要，用简练的词语和鲜明的语言表达主题。下面是一些经典的发言稿示范，希望能给大家提供一些灵感和启发。
教务处主任发言稿
老师亲爱的同学们：
大家好！
和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
20xx年我校中考成绩再创新高，我们初三（6）班有43人，其中有30人被高州中学录取，有13人被一中、二中、四中学校录取。这份成绩和荣誉的取得，凝聚了汗水与拼搏，敬业和奉献，是全体初三教师团队齐心协力、奋斗拼搏所结下的硕果。作为沙田一中的一员，我们感到由衷的喜悦和自豪!今天，在这个庆祝收获的日子里，回首走过的路，有着太多难忘的记忆!
难忘各位。
领导。
给予了我和我们初三教师团队充分的信任，将这份重担交到我们手中，让我们能在拼搏中收获成功的喜悦；难忘张校长，卢校长一次次及时的会议，使我们初三的工作在各个阶段目标明确，运作有序。“落其实者思其树，饮其流者怀其源”。如果没有。
领导。
的关心支持和正确引导，我们不会走到今天。
难忘我们的团队，陈强主任，叶英森主席，梁明颜，黄伟颜，黄玲仙，黎春燕，丁志海。我们团结合作，凝心聚力，披星而来，戴月而归，互相帮助，彼此扶持。难忘操场上和学生跑步，投掷实心球。难忘在级室集体备课时那一个个忙碌而疲惫的身影，难忘各科老师的出谋献策、精诚团结。初三（6）班成绩的取得离不开我们班级的每一位老师，正是因为你们的无私奉献，舍小家顾大家，我们班才能圆满的完成20xx年中考目标，无愧于学生，无愧于家长。如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作，我们不会走到今天。
20xx年中考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点，我们依旧会振奋。
精神。
鼓足干劲以更高的热情更加团结的。
精神。
投入到更为艰巨、更富有挑战性的工作中去初三的同学们你们准备好了吗？让我们携手谱写沙田一中教育的新。
篇
章，尽我们所能，推动沙田镇教育的新跨越!
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我们所有沙田一中的教师将以此自励!
谢谢大家!
教务处主任发言稿
老师同学们，家长朋友：
大家好！
“奋战100天，给父母一个惊喜！拼搏100天，给学校一个奇迹！苦战100天，给自己一个支点！”校长的谆谆教诲，殷殷希望，已经让同学们摩拳擦掌，跃跃欲试了。今天，我则向同学们提两点建议：一、认清形势，勇于竞争；二、讲究方法，有效复习。
同学们，上周五的颁奖大会，我宣读了九年级前50名同学的名单。那我现在则向大家通报一组数字：前50名自第13名就出现并列！13名，17名，20名，24名都是两人并列，29名5人并列，34名3人并列，37、39、41、43名又都是两人并列，45名三人并列，第50名5人并列。再往下看，同一个分数都有三名或四名同学并列。我们的成绩咬得很紧埃我统计了一下，平均起来，一个名次只有0.5分之差！这是一种好现象。但从另一个角度看，我们的竞争力可不小呀！0.5分之差，是个什么概念？0.5分之差，就差一个名次甚至两三个名次；差0.5分就意味着可能排斥在重点高中的公助指标之外。这0.5分损失不得，这个0.5分造成的名次变化要不得！我们要把握好这100天呀！100天，是我们突飞猛进的一百天！100天，也可能是我们的名次发生戏剧性变化的一百天！很可能，凭借你的扎实、你的勤奋，你的成绩就会跻身于前80名！80，是个很具诱惑力的数字！那是个诱人的桃子！只要跳起来，就会抢到那个桃子品尝甘美。那么，除了文化课学好，体育、实验成绩更容不得丝毫马虎呀！看看我们跑步时，有些同学速度不够，有的同学甚至不能坚持，中途退缩。去年中考，一名同学只因一分之差没能进入一中指标，他的体育竟是27分。希望遗憾在你们身上不要发生！
学校教师子女来说，经过一个假期，期初考试，名次都大幅度提升，有的甚至提升一二百名。他们假期都接受辅导了，都学习了。别人假期学，我们松懈。再和外校学生来比就不在同一起跑线了。我们将来上一中珍珠班、重点班那可是全县从高分到低分统一录取啊，与分配指标可没关系。松懈造成的损失怎么办？那就得找补回来。怎么找？聪明的你都知道！也有同学说，上普通高中我胜券在握了！那么我也提醒你，优异的成绩就可以进入重点班呀！多一份努力，就多一份。
免费。
升入高中的希望！多一份努力，我们就多一份进入重点高中的.希望！多一份努力，就多一份进入重点班的希望！所以，你们要认清形势，勇于竞争，把100天当成100次的冲锋！把100天当成100次的搏击！
（一）主动学习，制胜法宝。
老师的教是外因，真正的进步靠你的主动。建议同学们：课前预习不要等，要主动看书！不懂问题，不要等，要主动问！时间自己抓，不要等提醒和约束！存在偏弱科，不要等老师找你，要主动寻求帮助！
（二）紧扣考纲，以本为本。
1像老鼠爱大米一样的爱课本。
秋季开学典礼教务处主任发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新的学习生活，又站到了一个新起点。
在过去的日子里，我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件，我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦，我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。
新学期又开始了，冲锋的号角又吹响了。新学期，我们决心做到：热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，刻苦学习，做德智体美劳全面发展的小学生。我们将以实际行动，兑现我们的诺言，我们将以优异的成绩回报学校、回报老师，回报父母和亲人。
新的学期，我们要有能力，有自信。学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。
新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要积极参加体育锻炼，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。
主任发言稿
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从三年级上学期时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
俗话说，好的开端是成功的一半。本次家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果！
孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。现在孩子正处在高段的波动期，要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
一、学习方面：知识内容广泛了，现在的考试非常灵活，书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求，在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。
进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”老师布置的作业灵活性增强了，如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
现在的情况看来，孩子之间的差别有些已经比较明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮助，才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比较多。长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，希望引起重视。
二、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等，以免使孩子逆反，从而起反作用。
三、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但是不是简单直接的教训，而要与孩子多谈心，多商量。
四、社交指导：孩子进入高年级以后对朋友更重视了，有时好朋友的话在孩子的心里份量更重，他们有时不分是非、无原则地迎合朋友，乐于加入一个小团体，而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化，往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体，这个阶段家长应对孩子的交友引导，经常询问并了解孩子的交友情况，并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来，尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友，允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步，也影响到以后的“情商”，朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟，所以家长一定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友，怎么在一个团体中去交往、适应，成为一个有人缘的孩子，这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。
在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面，我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣，又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进能力。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想，希望家长做到：
一、支持学校、支持全体老师的工作，多与老师联系，提出宝贵的意见、建议。
二、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）。
三、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）适当看一些新闻（电视、报纸）。
四、正确看待孩子的学习成绩。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题.我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少，我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算，而是随意编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点，当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会，要求孩子到校问老师。
各位家长，要教育好孩子，就一定要每天抽点时间关心孩子，爱孩子，就应付出你的时间，而不要找忙的借口，不要说我可以为自己的孩子付出生命，可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。我的电话是，欢迎致电。谢谢大家。
主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。
在这喜庆的时刻，首先我要感谢领导给我这次机会，谢谢你们为我提供了一个与全镇教师互相交流的平台，我能取得今天的成绩与学校领导的关心培养，同事们的大力帮助是分不开的。
在此，请允许我向所有关心过我的领导同志们致以最诚挚的谢意。
回想短短的教坛耕耘之路，我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，但始终保持一种年轻跃动的激情，把教书育人当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是校领导的肯定给了我力量，是家长们的信任给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验教育的真谛，去感受工作的乐趣。
通常人们总把老师比作蜡烛，比作春蚕，这都是用生命做代价的，太沉重了。我觉得老师应该是发光的电灯，就应该不断地充电，这样才能照亮学生的心灵，放射更多的光彩。在这个瞬息万变的社会里，个性多样的学生决定了我们对教育的探索只能深入而不能停止。
我们不仅要不断地学习，以优化知识结构，提高教学水平；更要深入思考，发现教学中的新情况、新问题；我们还需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要智慧，更需要汗水，这样我们才能探索教育的真谛，把握教育的规律，引领学生快乐地抵达理想的彼岸。
首先是多做小事。班主任工作繁琐、复杂、关键是赢得学生的心，让学生愿意和你一起努力，这就是班主任多做一些实事，真心服务学生。
第二点：注重身教。现在的学生不好管，关键在于他们对空洞的说教无动于衷，说教行不通，就改为身教，用自己和行动去影响他们，征服他们。
第三：要勇于创新。有创新才会有进步，班级工作也是如此，在活动中创新，通过开展有益的活动，调动学生的积极性，培养学生的实践能力。
在今后的工作中，我将继续向先进的同志学习，努力做好教育教学各项工作，心中装着学生，一切为了学生，努力把每一个学生培养成为对社会有用的好公民，做一个无愧于党，无愧于社会的人民教师。
最后再次祝愿各位领导、老师们身体健康、工作顺利，祝愿我们学校的发展更上一层楼！
谢谢！
教务处主任发言稿
亲爱的同学们：
一眨眼，我们又见面了。在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意！今天是本学期第一次正规的见面，根据学校的安排，针对我分管的工作，也就不可避免的要正规的拿出来说两句，不足之处，再做商定。
本学期承接上学期教导处、禁毒，远程、及与学校常规工作相关的资料打印工作，下面主要围绕学校教导处工作和禁毒工作，简单的谈谈在这个学期工作中的几点要求：
非常感谢大家上学期对教导处工作的支持与配合，“生命安全”在天上，“教学质量”在地上。天上的我们无法预测，只能人为预防加上苍保佑；地上离我们近，能抓的还是要抓，否则我们站在地上只会感到光阴虚度，空虚无聊。本学期主要围绕5点展开工作：
1、毕业班工作：六年级就要毕业了，家长、同事及与之相关的人正在拭目以待。为了学校的荣誉，对语、数科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流，向其他教师取长补短，闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研究，研究一下教学中发现问题、解决问题的能力，同时，校内教师要视毕业班工作为自己应尽的义务，鼎力相助，献言献策。
2、学校教研工作：此项工作严格按照上级相关文件——教师上好一节课的要求，授课教师每上一堂课，需要通过全体教师三次评课，上课教师三次上课才算上完一节课，授课教师每次授课过程中要体现出改正不足，有所进步。详细事项到活动开展时，再做具体安排；组长要组织30岁以下教师进行每周业务理论学习，需有内容，有笔记。
3、教师个人学习：要有改变，要有进步就需要学习，需要反思。要让学生爱读课外书，教师自己也需要认识些课外知识。学校建立教师个人档案盒，要求学校30岁以下教师，每个星期上交一份不少于300字，属于自己原创的读书心得。若发现纯粹抄袭现象。
4、教导处每月检查一次教案、批改，并做相关的登记和数据公布。
5、排课：第一次排出课表后，发到教师手中，科任教师协调修改好后，再交回修改，严格按照第二次发出的课表顺序展开教学活动。
禁毒工作对于小学生来说，需要不断加强学生相关方面的常识和意识，科任教师每周需写一节课的备课教案，并按备课内容进行教学。
以上工作要求，可做商议，望各位给予支持与配合。
家长会教务处发言稿
尊敬的家长：
你们好!
我姓万，在新桥小学负责教务、德育等工作。今天我首先向家长们汇报我们学校的教育基本情况。这是我们家长最担心的问题，也是最敏感的话题，更是学校的生命线，是学校生存的根本。
1、学校办学特色。我校是一所农村小学，虽然学生只有一百多人，可我们学校的各项工作取得的成绩并不小。我校根据服务工业园、学生到校早，家长接送晚的特点，充分发挥其优势，在小班化教学上办出了特色。我校首先在学生学习方式上进行了大胆的改革，主张把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生。我们采取小组合作学习，发挥教师的主导作用、学生的主体作用，把课堂真正的还给学生，充分发挥学生的聪明才智，让每一个学生都动起来，真正让学生体验到“我学习，我成长”，“我参与，我快乐”。我们改革的最终目的是让全体学生对学习产生兴趣，让我们每一位学生的成绩都得到提高。我们新桥小学的学生课堂作业做到面批面改，做到人人掌握当天所学知识，不放弃任何一个孩子。
2、学校师资队伍。我校现有15名教师，本科学历教师有9人，专科学历教师有6人，他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。我校周远富老师是全国等级教师，谭学新老师是东宝区科学学科代头人，杨帆教师是东宝区英语骨干教师，谭学新老师和万金玉教师被评为东宝区学习型教师。近两年，王文芳老师、范兴国老师被评为镇先进教师，何勇老师被评为东宝区先进教师，李祝军老师、范兴国老师、王文芳老师、万金玉老师被评为师德先进教师。万金玉老师辅导学生作文在《读写算》杂志上发表，她撰写的论文多次获区级、市级、国家级奖。杨帆老师在举行的湖北省农村小学生英语口语竞赛中获优秀指导教师一等奖。喻章菊、万金玉老师的下水作文在东宝区获奖。谭学新老师执教的科学课获市一等奖，他写的论文在《勤工俭学》杂志中发表。李祝军老师的论文获区一等级。
3、学生生活情况，我们新桥小学的全体教职工牢固树立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务观念，全方位增强服务意识。首先，我们从学生心理入手，了解学生、感化学生。我们在开学初，要求班主任和科任任教师对留守学生、单亲家庭子女、以及外出务工人员子女、家庭贫困学生等进行走访了解，给学生以关爱和照顾，让这些特殊学生感觉到学校、教师给他们的温暖。我们组织了全体领导干部和全体任课教师轮流值班，让学生的生活与教师的管理紧密联系，门卫24小时为学生提供服务，努力给学生创建一个安全、舒适的学习、生活环境。其次，我们进一步优化了办学条件，广泛培养学生兴趣，促进学生全面发展。目前，我校各类仪器、器材设备基本达到标准，有远程教室一间，图书室一间，体育器材室一间，实验仪器室一间。我校每学期召开一次学生趣味运动会，音乐、美术、体育课开足开齐，学生每天都做课间操、眼保健操，并开展课外活动，保证学生每天阳光体育锻炼一小时，健康生活一辈子。
4、教学成绩的汇报：在，我校被评为教学质量先进单位，我校的校园文化建设获东宝区教育局表扬，我校的学生取得的成绩更是数不胜数。胥皓鹏同学的作文《对奕》发表在《读写算》杂志上，张冬傲同学的作文《尖尖果的趣事》发表在读写算杂志上。张艳、王玲珑同学在子陵镇举行的演讲比赛中获得了第二名的好成绩。在子陵镇举行的“中华魂”征文活动中，李楚晗获得第一名，黄诗、邬润旗同学都获得第二名。严丹妮在荆门市举行的青少年书信文化活动中获优秀奖。卢钱锋、黄诗、严丹妮、邬润旗、李楚晗、贺天卓、全慧同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获东宝区二等奖。邬润旗同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获湖北省二等奖。
接下来，我和家长一起探讨面对新时代，新形势，家长应该做些什么呢?在此，我谈以下几点意见，供各位家长参考：我校现有学生109人，每一个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”宗旨，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务，不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师，不论从血缘上，还是从经济上、感情上，父母与孩子有千刀割不断的亲情，俗话说：知子莫如父，知女莫如母，父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。有时候，我们的老师周末都给学生留下了适量的作业，你如果是负责的家长，你是否抽空问了自己的孩子作业做了多少，是否督促他做作业。二、要以身作则，言传身教。努力给孩子创造一个健康，文明的家庭环境，父母在家要尊老敬老，关心他人，互敬互爱，和睦共处。父母对孩子的要求要一致，要合理，要适当，切不可一个严，一个松;一个管，一个护;不要过分溺爱，也不要过于严格，更不可简单粗暴。让孩子在家庭中受到文明礼貌，健康向上的熏陶和教育。同时要做好孩子的良师益友，不要给孩子造成过大的压力。帮助孩子认真进行阶段。透过考试成绩，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上，关键要分析孩子的学习过程。比如：学习的目标是否明确、动力是否充足?学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否扎实、是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验，影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以，家长要有健康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以对孩子丧失信心。如果对孩子不要求成绩，往往在学会做人方面也会成很大问题。四、密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想，和孩子心灵沟通。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质，过好有希望有激情有收获的每一天，争取超越自己、超越别人。
家长们，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护。你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子，我们会竭尽全力抓好学校的教育教学工作。但学校教育离不开家庭教育的支持，因此我们要紧密结合起来，构建家庭教育与学校教育、社会教育的桥梁，为孩子，为家庭，为社会发展齐努力。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，希望你们对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。也恳请各位家长给学校，给班主任，给老师留下宝贵建议，同时也请你们把新桥小学今天的新形象，新管理，新干劲给以广泛宣传。
最后几句话让我们一起共勉：
1、帮孩子树信心，赏识孩子激励孩子，但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的安全和心理健康。
3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。
4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。
最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，真诚祝愿你们身体健康，家庭幸福，万事如意!谢谢!
主任发言稿
时光如梭，一学期很快就过去了，回首这学期的工作，既忙碌辛苦，又快乐充实。本学期，我继续担任德育处主任一职，同时自身还承担一定的教学任务，但对落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。
1、思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。
2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。
3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。
4、热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。
总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为规范养成教育”为中心。每月围绕不同的主题，开展了系列主题教育活动。通过这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了展现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。
一学期以来，德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。
1、对七年级新生进行军训和政训。请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。
2、加强跑操的训练和督查，打造学校品牌活动。开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进行评比，从而使这项工作走上正规。对于跑操，尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务，欣赏了华川中学的跑操视频后，我们被深深的震撼和打击了，当时感到一种悲创，觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。但是通过几个月的艰辛训练，流泪流汗，最后在体育节开幕式的现场，我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将，一字之差，背后的艰难有谁能知会，只有我们，参与的师生才最明了。谢谢了，使那一刻永久留存在记忆中的你们。
3、积极营造良好的学校班级文化氛围，在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。
4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话，认真准备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。
5、督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况，开展好班级各项工作。
6、重视学生安全工作，积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案，以及学生用餐安全预案，落实好每个区域的安全责任人。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师，疏导学生有序上楼；做好乘车学生安全教育工作和管理工作，先后对学生上放学路线进行三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的认识，督促学生不坐没有资质的私家车，提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成伤害。
7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育比赛取得优异成绩，多项获得都获得一等奖的好成绩。每次活动都做到提前预案，认真布置，力争做到不留遗憾。
8、开好班主任工作例会，总结每月工作，并对下月工作作出要求。
9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往，养成良好的行为习惯，提高道德修养，发展个性特长，打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律，德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建设表彰大会”。
10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。
11、本人分管八年级学生思想教育工作，经常利用巡课机会与班主任和学生接触，了解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。
12、修订新的《班主任考核方案》，召开班主任会议认真解读有关内容，广泛征求意见。
13、做好贫困学生的统计工作，为学校帮扶政策提供依据。
14、加强对学校卫生工作的管理。一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促。
总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提高。但是，学生素质的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。
在实际工作中肯定还有不足之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：
1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。
2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪，力度不够。
3、学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。
1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。
2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。
3、集思广益，想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。
4、在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和值日教师考核，加强学生行为规范养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。
总之，在学校校长室和党支部的关心和支持下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中，外中的明天将会更加辉煌。
主任发言稿
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的细心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、成绩回顾。
我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学习等各方面都在不断进步。老师工作严谨，态度认真，我们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
二、班级管理。
没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手。
三、存在的问题 当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在。
校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。
四、重视家庭教育。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
家长会发言稿教务处
家长同志们，你们好!
今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢!今天，我们在这里召开家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。
下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这里与家长们进行简单的交流和探讨。
我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面，全力提高孩子的综合素质。
一是在教学上严把质量关。定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着手抓好孩子的作业质量，不但要求孩子作业数量合理、练习广泛，还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。
二是注重孩子行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，校容校貌建设得到了上级领导，以及来校学习的其它学校老师的高度评价。
三是充分搭建展示平台。本学期，我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。
关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议。
首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。
二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的'心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。
三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。
四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。
最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临!
家长会教务处发言稿
尊敬的各位家长：
大家，上午好！
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：
一、基本情况：
我校有24个教学班，1184名学生，教职员工49人。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任，骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。
二、教学管理。
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。本次期中考试我们采取，学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性，学生要想抄袭这种积率是非常小的。
三、家校联系。
在家校联系方面，考虑到：家长们工作忙，教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的老师沟通。
四、目前家庭教育存在的问题。
下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见；
我先问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大？也许你们会说：“是学校、是社会、是老师”。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。因为家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。要求我们家长要更新原有的教育观念，提高自身的综合素质，掌握科学的教育方法，使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致，以达到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点；
1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育。
现在有的父母认为：“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。
2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用。
各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。特别是小学阶段的孩子，正是各种能力，如：自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。
3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。
家长朋友们，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：”宠儿多不幸，娇儿难成才。”所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。
4、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通。
现在，我们家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习，要听老师的话”等等。其实不是孩子不想、不愿意听你的话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。有的家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，总觉得孩子说的不对，轻视孩子的见解。其实当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，建议家长们尊重孩子的见识，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会原因和你交流，乐意和你沟通。
五、根据学校的实际情况，给家长们提几点建议：
1、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步进入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，有提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步，在很大程度上，学生的学习积极性是靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他们克服困难、解决问题。
3、多和孩子交流，多关注孩子的学习，不管工作有多忙、有多累，每天应该抽点时间检查孩子的作业，督促孩子自觉学习，养成良好的学习习惯，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。（双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等，使孩子全面发展。）针对学生的情况，及时和老师联系、沟通。
4、家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人，您对孩子有什么样的要求，首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌，请不要在孩子面前口吐脏话；要孩子勤劳，请不要让他看见你的懒惰；要孩子不赌博，请不要在他面前狂赌。
5、家长不能太“溺爱”孩子，什么都不能做，这是不正确的，应该从小培养自己的事自己做，能干的家务活尽量要求做。
最后几句话让我们一起共勉：
1、帮孩子树信心，赏识孩子、鼓励孩子，但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意，少一份埋怨，少一份责骂，少一份推脱。
4、多一份关心，多一份鼓励，多一份说理，多一份责任。
总之一句话：一切为了孩子，为了一切的孩子。各位家长请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天。
最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢！
家长会教务处发言稿
大家好！告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假，我们追随早春步伐，迎来了新学期的开学典礼。在此，我代表教导处祝愿各位老师在新的一年里身体健康、工作顺利、各位同学学习进步、事事如意！
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢？回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表教导处给同学们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面，一定要遵循学校的规章制度和校规班规，听从老师的教导，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
4、六年级的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上期区教育局抽考中没有及格的那些同学，你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们！同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想汤村小学美好的明天，争取更多的荣誉！
谢谢大家！祝愿给位同学身体健康，学业进步！
家长会教务处发言稿
尊敬的家长：
你们好！
我姓万，在新桥小学负责教务、德育等工作。今天我首先向家长们汇报我们学校的教育教学基本情况。这是我们家长最担心的问题，也是最敏感的话题，更是学校的生命线，是学校生存的根本。
1、学校办学特色。我校是一所农村小学，虽然学生只有一百多人，可我们学校的各项工作取得的成绩并不小。我校根据服务工业园、学生到校早，家长接送晚的特点，充分发挥其优势，在小班化教学上办出了特色。我校首先在学生学习方式上进行了大胆的改革，主张把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生。我们采取小组合作学习，发挥教师的主导作用、学生的主体作用，把课堂真正的还给学生，充分发挥学生的聪明才智，让每一个学生都动起来，真正让学生体验到“我学习，我成长”，“我参与，我快乐”。我们改革的最终目的是让全体学生对学习产生兴趣，让我们每一位学生的成绩都得到提高。我们新桥小学的学生课堂作业做到面批面改，做到人人掌握当天所学知识，不放弃任何一个孩子。
2、学校师资队伍。我校现有15名教师，本科学历教师有9人，专科学历教师有6人，他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。我校周远富老师是全国等级教师，谭学新老师是东宝区科学学科代头人，杨帆教师是东宝区英语骨干教师，谭学新老师和万金玉教师被评为东宝区学习型教师。近两年，王文芳老师、范兴国老师被评为镇先进教师，何勇老师被评为东宝区先进教师，李祝军老师、范兴国老师、王文芳老师、万金玉老师被评为师德先进教师。万金玉老师辅导学生作文在《读写算》杂志上发表，她撰写的论文多次获区级、市级、国家级奖。杨帆老师在20xx年举行的湖北省农村小学生英语口语竞赛中获优秀指导教师一等奖。喻章菊、万金玉老师的下水作文在东宝区获奖。谭学新老师执教的科学课获市一等奖，他写的论文在《勤工俭学》杂志中发表。李祝军老师的论文获区一等级。
3、学生生活情况，我们新桥小学的全体教职工牢固树立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务观念，全方位增强服务意识。首先，我们从学生心理入手，了解学生、感化学生。我们在开学初，要求班主任和科任任教师对留守学生、单亲家庭子女、以及外出务工人员子女、家庭贫困学生等进行走访了解，给学生以关爱和照顾，让这些特殊学生感觉到学校、教师给他们的温暖。我们组织了全体领导干部和全体任课教师轮流值班，让学生的生活与教师的管理紧密联系，门卫24小时为学生提供服务，努力给学生创建一个安全、舒适的学习、生活环境。其次，我们进一步优化了办学条件，广泛培养学生兴趣，促进学生全面发展。目前，我校各类仪器、器材设备基本达到标准，有远程教室一间，图书室一间，体育器材室一间，实验仪器室一间。我校每学期召开一次学生趣味运动会，音乐、美术、体育课开足开齐，学生每天都做课间操、眼保健操，并开展课外活动，保证学生每天阳光体育锻炼一小时，健康生活一辈子。
4、教学成绩的汇报：在20xx年，我校被评为教学质量先进单位，我校的校园文化建设获东宝区教育局表扬，我校的学生取得的成绩更是数不胜数。胥皓鹏同学的作文《对奕》发表在《读写算》杂志上，张冬傲同学的作文《尖尖果的趣事》发表在读写算杂志上。张艳、王玲珑同学在子陵镇举行的演讲比赛中获得了第二名的好成绩。在子陵镇举行的“中华魂”征文活动中，李楚晗获得第一名，黄诗、邬润旗同学都获得第二名。严丹妮在荆门市举行的青少年书信文化活动中获优秀奖。卢钱锋、黄诗、严丹妮、邬润旗、李楚晗、贺天卓、全慧同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获东宝区二等奖。邬润旗同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获湖北省二等奖。
接下来，我和家长一起探讨面对新时代，新形势，家长应该做些什么呢？在此，我谈以下几点意见，供各位家长参考：我校现有学生109人，每一个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”宗旨，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务，不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师，不论从血缘上，还是从经济上、感情上，父母与孩子有千刀割不断的亲情，俗话说：知子莫如父，知女莫如母，父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。有时候，我们的老师周末都给学生留下了适量的作业，你如果是负责的家长，你是否抽空问了自己的孩子作业做了多少，是否督促他做作业。二、要以身作则，言传身教。努力给孩子创造一个健康，文明的家庭环境，父母在家要尊老敬老，关心他人，互敬互爱，和睦共处。父母对孩子的要求要一致，要合理，要适当，切不可一个严，一个松；一个管，一个护；不要过分溺爱，也不要过于严格，更不可简单粗暴。让孩子在家庭中受到文明礼貌，健康向上的熏陶和教育。同时要做好孩子的良师益友，不要给孩子造成过大的压力。三、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上，关键要分析孩子的学习过程。比如：学习的目标是否明确、动力是否充足？学习态度是否端正、习惯是否优化？学习内容是否扎实、是否到位？学习安排是否合理、是否静心、效率是否高？取得进步的原因、经验，影响进步的障碍是什么？下一步的措施有哪些？等等。所以，家长要有健康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以对孩子丧失信心。如果对孩子不要求成绩，往往在学会做人方面也会成很大问题。四、密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想，和孩子心灵沟通。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质，过好有希望有激情有收获的每一天，争取超越自己、超越别人。
家长们，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护。你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子，我们会竭尽全力抓好学校的教育教学工作。但学校教育离不开家庭教育的支持，因此我们要紧密结合起来，构建家庭教育与学校教育、社会教育的桥梁，为孩子，为家庭，为社会发展齐努力。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，希望你们对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。也恳请各位家长给学校，给班主任，给老师留下宝贵建议，同时也请你们把新桥小学今天的新形象，新管理，新干劲给以广泛宣传。
最后几句话让我们一起共勉：
1、帮孩子树信心，赏识孩子激励孩子，但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，关注孩子的安全和心理健康。
3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。
4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。
最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，真诚祝愿你们身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢！
主任发言稿
各位同仁：
大家好！
我今天给大家讲的故事主题是：爱是让心灵飞翔的翅膀。
大家都知道，教育无定法，教育的方法需要审时度势，时刻更新但我认为，教育的方法总是被一条线串着，这条线就是对学生的真爱。也就是我们对学生投入的真心真感情。为师者要把这份真投递到学生心灵的深处，点燃学生的心灯。让学生的心在爱的光环里飞起来！
我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。去年新学年的第三天，当我第四次收到他的扣分通知单的时候，我的情绪有些怒不可遏。当时我闭上眼睛，心里默念着两个字：制怒。但我已经暗下决心要迫使他自己走。有个这个打算，所以我从收到通知单那一时刻起，就默不作声。马宏一看我这样，就故意在面前出怪声，夸张地说话，夸张地做各种动作，（拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等）。我全当没看到也没听到。直到晚自习的第三节课的时候，马宏故意跟我请假上厕所，我用眼神告诉他那不可能。所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。整得我的心直发紧。我坚持一瞬不瞬地和他对视，这种对视大概持续有五分钟，马宏终于败下阵来。
所以，我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁。我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手，将集体的温暖洒向这孩子的心田。
当然，后来对马宏的教育会依然固我的不顺利，但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他。他会把我气得半死，也会把我感动得一塌糊涂。不管怎样，我都想让他的心在我这里不再受伤。后来，他自己选择去了职中上学。走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信，上面写道：老师，谢谢给我机会。在您的手下我的心感到是轻松的。我虽爱闹，但不善于表达，不知该对您说什么，所以买了这个礼物。这是一个学生对老师的尊敬与崇敬。我会记得，无论我飞多远，我都来过这里！
其实，我和马宏的故事再平常不过了。我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影。班主任的工作平凡而琐碎，但是只要拿出真心来待孩子，即便你是拿着棍棒，拿着冷漠，拿着愤怒的呵斥，你都会向孩子传递出心的温暖。而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着！天长地久有时尽，此爱绵绵无尽期。真情真爱，坚持长久，就能做到心与心交融。付出真情真爱，那份快乐，不仅仅是属于学生的，更属于我们自己。今年教师节，我收到了一份特别的礼物，我原班的学生集体给我买了一件t—恤，纯白色，彬伊奴牌。上面是我班全体同学的签名。孩子们让我收获的是一份真实的感动，我用真爱猎捕他（她）们的心。不是虚伪的谎言，当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候，我感觉真的是被真爱的箭射中了，无法不流泪。今天，我也把这件t—恤带到了这里。我还打算到寒假时，我会一针一线把这些名字都绣下来，让这份感动伴我生命永恒。我用我的一片挚诚，让孩子们的雄心，斗志，渴望，依恋，感恩等等情结飞扬的同时，我的心也同样在飞，飞向幸福！
所以我说，爱是让心灵飞翔的翅膀！