2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用

时间:2023-06-23 11:32:39 作者:曹czj 工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇一

以六个形象标准为主线,主要落实四项活动。

一、把交给班级,养成三个习惯,做文明诚信少年。二把祝福送给老师,获取尊重的金钥匙。三把友爱送给同学,合作从此开始。四把快乐留给自己,拥有一颗感恩之心。

文明教育:开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》,培养学生良好行为习惯。

本学期的好习惯养成活动更注重以班级为单位自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。学校将为班级提供展示的舞台,挖掘各班有效的做法加以推广,使习惯养成活动落到实处。

诚信教育:开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关诚信的板报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动,对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。

开展“爱我学校”主题活动,在开学升旗仪式上向学生发出倡议,并通过“画画美丽校园”、“夸夸美丽校园”、“我是学校小主人,我为学校尽责任”制定护校公约的活动形式,激发学生热爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小主人。为学校的建设和发展出谋划策,出“金点子”,做学校的“小当家”。

4、尊重教育:开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。

5、“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养学生相互配合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。例如在感恩父母方面,倡导每天帮父母做一件家务活的.家庭作业,“今天我当家”的周末活动,每周让家长考评尊敬父母的《小学生日常行为规范检查》,“三八”节的母亲卡制作,“母亲节,我为妈妈做一件事”的倡议等活动。

二、具体活动安排:

二月份

各班组织学生学习《守则》、《规范》、养成教育目标要求。

假期实践活动成果展评。

三月份

结合三八妇女节开展孝亲敬老感恩活动。

开展雅行教育活动。(低年级楼道文化、墙壁文化讲解)

3、《养成教育目标要求》知识竞赛。

4、主题中队会。(感恩、体验民俗活动)

四月

我为妈妈做件事。

利用清明节对学生进行缅怀先烈教育。

3、读一本好书,做一件让自己高兴的事。

五月

结合“五一”劳动节对学生进行热爱劳动教育。

朗诵节。(文明礼仪歌谣、古诗文、国学经典等)

六月

更换庆六一黑板报。

安全教育,要学会保护自己。

3、期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇二

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

二、班级现状分析

我班共有xx名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心部分同学不能持之以恒。

三、具体措施

九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。

认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

3、抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

4、加强对学生心理素质的教育。

而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

5、重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度

1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

5、抓好会考,争取取得好成绩。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。

我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇三

2、全面复习高中政治课程,使学生落实《考试说明》规定的每一个知识点;加强“三点”突时政热点,遇到学生关心社会,增长见识。运用知识的能力,描述和阐释事物的能力,论证和探讨问题的能力。

3、注重能力培养,使学生逐步提高认识、分析能力。例如:获取和解读信息的能力,调动和2月9日——4月:进行第二轮复习。进行学科综合复习,分别对经济生活、政治生活、文化科安排3-4个课时。

识、传方法、提能力。主要任务是综合训练,以练为主讲为辅,同时注意查漏补缺。

具体安排:

1、 2月9日--3月1日 经济生活 (穿插零模考试)

专题一:生活与消费

专题二:生产、劳动与经营

专题三:收入与分配

专题四:面对市场经济

经济生活综合训练

2、3月2日—3月22日 政治生活( 穿插一模考试)

专题五:公民的政治生活

专题六:为人民服务的政府

专题七:建设社会主义政治文明

专题八:当代国际社会

政治生活综合训练

专题十:文化传承与创新

专题十一:中华文化与民族精神

专题十二:发展先进文化

文化生活综合训练

4、4月中旬—4月底 生活与哲学

专题十三:生活智慧与时代精神

专题十四:探索世界与追求真理

专题十五:思想方法与创新意识

专题十六:认识社会与价值选择

生活与哲学综合训练

5、5月初 国家与国际组织常识 (穿插二模考试)

专题十七:国家与国际组织常识

国家与国际组织常识综合训练(主观题)

6、5月中旬至5月底 时政热点专题复习和综合模拟训练阶段。

7、6月1日至6日教师考前辅导与学生自由复习。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇四

工作计划是对工作进行一系列有条理的规划的方式,使工作顺利进行。在高二第二学期工作计划中,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。下面就是小编整理的高二第二学期工作计划,一起来看一下吧。

学生经过高二上学期的适应性训练,基本上遵守班规校纪,服从班主任管理,能够主动学习,第一学期期末考试取得较大进步,达到预期目标。高二春季会考中有部分学生会考未通过。针对以上情况制定本学期工作计划。

学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。

本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。

开学初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监督互相制约,班级正常运行。

在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展学生思维能力,感悟为师的辛苦,同时也能锻炼学生能力,给学生展现自我的机会。

由于现在学生成长环境的优越,大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理,容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧,交友的方法,解决生生矛盾、师生矛盾的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节,自我解压,从而健康成长。

与学生家长保持联系,明确我们共同的教育目标——学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理,形成和谐班级。

高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上学期工作得失的层面上,结合本年级的实际情况,拟定本期的工作计划如下。

认真学习“中特”理论,以“四园” 建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。

1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要“把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生”。在落实上下“功夫”,在成绩上显“本事”,促进年级教学质量的全面提升。

2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到“守时守纪又守信,多学多思又多问”。 把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。

3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好“两头促中间”,给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。

1.加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过“三好”学生、“纪律示范班”、“卫生示范班”、“星级寝室”、“平安示范班级”的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。

2.加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。

3、加大年级学生的管理力度

(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午6.10到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)

(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男女生留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标。

(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)

1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。

如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。

4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6.00---7.00进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。

5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)

6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。

7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作

1、督促班主任坚持“六必到”,做好本年级班主任的“评优”、“评先”以及外出考察学习的推荐工作。

2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。

本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作的好坏生死悠关,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的精心帮助与指导下,经过全体老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

新学期开学之初,高二年级组在学校党支部的正确领导下,坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使年级各项工作有更大的进展,再创优异成绩。

1、抓好优秀学科和骨干教师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,加强学科教研引领作用,促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短,相互学习,使各个备课组均衡发展、集体创优。

2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚持每周一次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,注重集体备课和个人备课的有机结合,及时检查抽查,及时公布。

3、认真搞好三课活动,示范课为先导,强化听评课制度,做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型,发扬好的做法。

4、注重师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学习、思想、生活的关爱力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。

1、在强化对学生学习成绩要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教育,从细从严,特别是对文、理科班和艺术体育特长班,加强对学生的再入学、再入轨教育,提高工作的计划性,增强法制意识和制度管理,依法治班。 对个别学习较差,不思进取,不善学习的学生多观察、常督促、多关心,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。

2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育。 在年级的总体要求下,各班要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教育,大力挖掘各种教育资源,强化班级、宿舍文化建设,加大学生的日常行为规范的教育力度。加强“班会”研究和管理,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充实、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。

3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行教育。

4、继续加强班级管理,加强班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,互相交流,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查,发现问题及时解决,争创安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。

1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题,要科学安排,提高效率,力争本学期末完成高中新课教学进度。

2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把安全放在第一位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度,凡出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件,将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理,拓宽学生的成才之路。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇五

从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作开展的一如既往,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯并且制定了新学年的学习计划,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别成绩差的学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

5、大力培养学习兴趣小组,建立同学之间互帮互助的学习模式。

(一)抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效为止。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生

(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(4)要对成绩较突出的同学做好思想工作,鼓励他们更上一层楼。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生不懂就问,多和科任教师沟通学习的困难,做到不懂就问。

(5)建立课代表作业管理制度,对于作业没有按时上交的同学,做好如实记载,保证没有同学偷懒和抄袭。

(三)学风建设:

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

(四)活动安排:

3月份:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。召开班级班干部会议,讨论班级兴趣小组的问题,发扬同学当小老师的学习风气。

4月份:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。

5月份:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。重点狠抓基础差的同学的学业水平考试,对可能难过关的同学给予重点帮扶。

6月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试,同时组织好班级同学参加6月9号的高中阶段学业水平考试。汇总本学期学生的各项量化考核数据,按照数据进行评优评先。

7月份:完成学生成绩分析总结,填写好评价手册和学籍表。学期总结,假前教育等。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科

教学,全面提高学生素质。争取保质保量的完成本学期学校下达的教学任务,并且,让每个孩子充分感受到学习的乐趣,并在各自原有的基础上迈上新的台阶。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇六

以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

组 长:xxx

副组长:xx

成 员:xxx

要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

(一)坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设:

结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化:

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯” (即诚实守信,说了就要做的习惯;尊重别人,耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。),加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教育”。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇七

以党的及xx届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动

切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。

(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系

积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。

充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。

(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境卫生

班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化卫生检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

整治周边环境卫生。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境卫生,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。努力营造有利于学生成长的安全、健康卫生环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

(五)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力

加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

3、.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇八

1、积极做好新学期的开学准备工作,做好学生缴费注册、书籍发放的工作。

2、认真完成各处室的购物计划、物品添置工作,确保了价格合理,质量第一。

3、认真排查学校的安全隐患,及时进行整改,做到日排查,周检查,月上报制度,确保了教职工生命财产的安全。

4、加大对食堂整改力度,暑期将对食堂的部分线路加以改造,安装电扇并增添部分灯具以确保食堂干净整洁明亮。将加大对食堂监督检查和处罚力度,确保价格合理,品种丰富,服务一流,让师生满意。

5、将大力宣传流行病的防治,零报告、晨、午检制度。

6、校积极配合消防队做好消防设施的检查添置工作。

7、加大对后勤人员的调配管理工作,继续安排专人负责校园花木的修剪、整理及正常的维护工作,安排专人负责校园及生活区垃圾的清理工作。

8、将对初中部的窗户更换、栏杆加固和外墙重新粉刷及卫生间的维修等工作。

9、将把高一、高二和高三实验班的电线线路和普通班分开。

10、配合政教、团委开展文明和谐宿舍、文明和谐教室的评比工作和宿舍文化的布置构建工作。

11、对教室、宿舍乱充电现象加大检查、处罚力度,确保教室、宿舍用电安全。

12、加强财务管理,坚持收支两条线,不设小金库。合理、科学的安排和使用资金,做到少花钱多办事,办实事、办好事。有计划地使用资金,避免出现用钱前松后紧和前紧后松的现象。

13、严格校产的管理,认真做好校产登记,信息录入,资产报废的清销工作。

14、积极检查教室和宿舍的损坏情况并积极维修,确保新学期的正常使用。

15、新学期将增加300条大板凳和200张桌子。

16、初中教室全部安装多媒体远程教育设备各一套,保证开学正常投入使用。

17、对校园内树根较浅的高大树木进行树尖的修剪和养护,以防暴雨季节大树的倾倒。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇九

高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上学期工作得失的层面上,结合本年级的实际情况,拟定本期的工作计划如下。

认真学习“中特”理论,以“四园” 建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。

1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要“把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生”。在落实上下“功夫”,在成绩上显“本事”,促进年级教学质量的全面提升。

2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到“守时守纪又守信,多学多思又多问”。 把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。

3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好“两头促中间”,给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。

1.加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过“三好”学生、“纪律示范班”、“卫生示范班”、“星级寝室”、“平安示范班级”的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。

2.加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。

3、加大年级学生的管理力度

(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午6.10到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)

(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男女生留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标。

(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)

1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。

如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。

4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6.00---7.00进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。

5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)

6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。

7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作

1、督促班主任坚持“六必到”,做好本年级班主任的“评优”、“评先”以及外出考察学习的推荐工作。

2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。

本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作的好坏生死悠关,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的精心帮助与指导下,经过全体老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

2023年高二第二学期工作计划表 高二第二学期工作计划表格实用篇十

依据教务处工作职责和分工,以提高教育教学质量为首要任务,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,求真务实,抓细抓实教师、学生、教育教学三大管理,扎扎实实开展教务处工作。本学期,教务处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与督导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高教师对新高考变革的认识,全面提升教师的教学水平和教学质量。

二、工作目标及重点工作:

(一)工作目标:

1、学生层面:高一年级顺利实施选课走班,备战xx年6月学考。高二年级备战xx年6月语数学考,继续增强自主学习意识,形成良好学习习惯,逐步培养“准高三”意识,提高学习效率,提高整体成绩。高三全力备战高考。

2、教师层面:进一步规范教师的教学常规。加强研究浙江新高考政策,找准发力点,准确定位教学范围和难度。提升备课组教研质量,强调合作共赢。

(二)重点工作:

1、加强教学节奏和指挥研究:如三年课程设置、课时设置和教学安排。完善备课组长考核制度。

2、高三年级高考备考工作;高二年级学考选考备考工作;高一年级的选课走班工作。新高一招生工作。学考合格率基本目标保持高二现有水平,提升学考成绩达a率。高考总分前30%人数大幅度增长。

三、工作措施:

(一)规范常规教学,加强督导检查

1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。要深入备课组,对教师备课、听课的督查常态化。加大巡课制度,对教师出现的问题,及时指正。

2、作业布置与批改检查要落实到位。学生作业要及时,数量恰当,确实让作业成为巩固知识、提升学生能力的手段。作业设计和批改必须做到“四精”,即精选、精讲、精练、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必评、有差必补,备课组组长是第一责任人,学校、年级组将定期对作业进行问卷调查和检查。教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报,尤其要加强作业量的调查和通报。

3、提高自习辅导效益。教师首先管好自习课纪律,让学生能够安心学习,关注学生自习状态,杜绝传纸条、小动作、看杂志等;其次教师根据不同学科、不同学生的身心特点,遵循规律,因材施教,抓好个性化指导工作;重视做好“培优补差”工作,进行分类指导,分层要求,落实结对帮扶的计划。

(二)强化过程管理,提高教学质量

1、加群备课组教研活动管理备课组长要强化责任意识、质量意识,组织好每周一次的备课组活动;精心制定本学期教学、教研计划,按时上报周课时教学安排;抓好集体备课环节,真正“确定主题、提出思路、制定计划、严格执行、及时调整、总结提升”,使集体备课成为教师集思广益、取长补短、共同提高的渠道;学科组按计划安排学科教研活动,特别是外出学访回来、参加教研会议回来、集体听课回来,如实记录教研过程和心得体会,按时上交教学研讨活动记录。

2、严格考试管理抓好期中、期末和各类大型考试工作,对学生进行考风考纪教育,加大检查力度,杜绝出现考试作弊行为,以考风带学风。考试后,继续做好质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

3、做好教务处常规工作:教学常规检查工作、学分学籍管理、综合素质评价、档案管理、高考报名、高考招录、招师招生、各年级重大(期中、期末、市统考等)的测试及调查反馈、工作量和值班津贴计算、教师个人量化考核、音体美工作、资料征订、学生体能数据上报、理化生实验工作等等。教学常规工作保证一周一检查,一周一反馈。学籍管理保证不漏不缺,不弄错任何一个学生的资料。各阶段的测试和教师量化考核工作保证科学、合理、公开、公正、公平等等。

4、搭建发展平台,提高教师水平本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,配合教科室以调研课、骨干教师示范课、学科组研讨课为主要形式,努力建设一支高素质的教师队伍。

具体做好以下几个方面的工作:

1、开展新教师赛课活动,每次赛课前由老教师帮助新教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。

2、开展好听课、评课活动,骨干教师上示范课,组织青年教师全部听课。青年教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

3、加强教务处管理部门建设。

(1)实验室管理员要加强教学仪器的管理,提高仪器、器材的使用率。为上好实验课做好后勤保障工作,实验课前课后检查学生仪器的配备和使用情况,配齐配足实验器材。加强实验教学的研究,写好每学期实验室管理的思考和心得体会。

(2)体育器材管理员、专用教室负责人等要加强器材、设备等的维护与管理,保证一切器材设备的正常使用和安全可靠。