无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建设班风的策划书篇一
大家好!
有一种理想叫凌云壮志，有一种激情叫如火如荼，有一种拚搏叫追求卓越，有一种团结叫众志成城，有一个集体叫xx!
今天，我们汇聚一堂，体味着我们的辛苦与收获，体味着我们在一起的点点滴滴，体味着我们共同写下的青春最动人的篇章。xxxxx班是一个奋发向上的集体，也是一个团结友爱的大家庭;它有着求实严谨的学风，有着开拓进取的精神，有着百折不挠的坚定意志。在本学期中，我们班在系领导的关心和帮助下，在班委同学的带领和协作下，在全班同学的努力和配合下，各方面都取得了突出的'成绩。思想、学习、活动、生活，我们把大学生活调和成绚烂的颜色，我们辛勤的耕耘，也在欣然的收获。
开学伊始，大家就延续高中时的学习劲头，我们的心中一直有着同一个梦想——成为学校的优良学风班，在这一目标的指引下，没过多久，比、追、赶、帮、超的学习氛围在我们班建立起来，也让我们班同学的心紧紧地团结在了一起。我们以寝室为单位形成学习小组，让学习好的去帮助学习较吃力的同学，我们相信“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，只有大家共同努力才能达到学习上共同提高，此外，我们还不定期的开班会，把阶段性的学习方面的问题集中起来大家讨论一块解决，并且体统分享以下大家的学习收获和心得，让每个人都能从中受益，不断在学习上完善自己，班级里充满了奋发向上的气息。
在过去的的一个学期里，在班级黑板报评比中我们班荣获第一名的好成绩，同时也有很多同学在学习上取得了优良的成绩，所有科目一次通过率100%，一共有27位同学通过了大学英语ab级考试，这些同学给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。
积极向上的思想是一个优秀班级的灵魂与坚实的基础。我们班共有16名同学被推举为入党积极分子。作为学生，我们的本职工作是学习，风声雨声读书声声声入耳，但我们不只是闭门苦读，而是国事家事天下事事事关心，我们为祖国的渐渐崛起而欢呼自豪，对祖国屹立世界强国之林而充满信心。
大学就是一个锻炼自己能力的“小社会”，我们不但要把握好自己的学业，更要参加一些组织和社团来充实自己，而我们班的同学都明白这一点，所以我们在实践活动方面更加的不甘落后。
在这一学年中，我们班有80%以上的同学在系与学校的团委学生会中锻炼，有的已经成为了其中的骨干分子：在第九届大专辩论赛中袁丹和王有韬同学荣获一等奖，在第八届科技体育文化节“徽标设计”比赛中高煊荣获第一名、魏丛杰荣获第二名，袁丹同学在激扬青春，彰显自我演讲比赛中荣获第二名，王有韬同学在青春ppt最佳讲解员，以及荣获部门之星的有刘瑜，叶琪琪。这些人都是我们引以为豪，而且也正是在这样一些人的带领下，我们班的活动搞得有声有色，丰富多彩，赢得了同学们的一致好评，也是在他们的带领下，我们的这个集体团结一心正向前不断的发展着xxx是一个紧密团结的集体，46颗年轻火热的心紧紧相连在一起。阳光风雨我们携手走过，快乐忧伤我们共同体味。
是这个集体的力量让我们一起走到了今天，是这个集体的.温暖让我们团结一致，是这个集体共同的努力让我们取得了今天的成绩。所以，xxxx班的每一个人都分外珍惜这份得来不易的荣誉，相信每个人都会为了这份荣誉而拼搏!
眺望远方，我们满怀激情，相信青春会因汗水而更加动人，相信生命会因拼搏而更加精彩!
相信xx班会在风浪中更加团结坚强，直至美好的彼岸!
谢谢大家!
建设班风的策划书篇二
蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。
好学，一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段，学风的好坏影响着人的一生，优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。
就我们而言，学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。*学是社会的一个缩影，许多的社会思潮涌入校园，使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候，我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法，培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排，那个光荣的集体那样，正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样，正是因为他们有那样的一个优良的环境，所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面，这样繁荣富强便成为了现实。
优良的学风从我做起，用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。
优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。
优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友！愿我们带着优良的学风去分享我们的成功，点缀我们的未来，共同规划我们美好的明天！
建设班风的策划书篇三
大家好!今天我们班会的主题是学风。什么是学风？那便是学习风气，是一所大学的灵魂、气质，甚至说是立校之本，是一个班所有成员的综合素质的体现，是一个团体是否健康的评判标准。所以，良好的班风、学风是提升学生综合素质，促进学生成长、成才的重要保证。
在思想上还是在学习上，总需要有人走在专业的最前面，给咱们班树立一个好榜样，在无形之中，就会给咱们班树立了一个方向，一个目标，让咱们班从此有动力，有凝聚力！这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以咱们不论是为了咱们自己的发展，还是为了共同铸造一个健康强大的班集体，都应该努力的克服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！
我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条交给班长。
宿舍生活是大学生活的一项重要内容。我觉得全班同学从各地聚集在一起，应该亲如一家,把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相帮助.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但不能破坏同学的友谊,反而应该增进咱们同学之间的感情。三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学，更应是迈入社会后最真诚的朋友，具有深厚友谊与默契的伙伴，营造一个凝聚团体的概念，我们同是生物工程班的人，应该有同为生物工程班的情谊。
大家还不要忘了积极配合班委的工作，因为班集体的和谐发展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力。
最后大学宿舍生活是集体生活，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议，望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外，晚自习应结伴而行。外出时一定要注意自己的人身安全，尤其是交通安全。
谢谢。
建设班风的策划书篇四
一、作为职中的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光。中国第一个世界冠军容国团曾说过“人生能有几回搏”。你们要注意从现在做起，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了，所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。
二、教学上三大任务：会考、中考和高考。每个同学都要明确自己的任务，端正学习态度，振奋精神、自我加压、奋力拼搏、弥补差距、加强训练、培养能力，在老师悉心的指导下力争上游，考出优异成绩，不给自己留下遗憾，为学校争光。
三、综合整治校园环境，使之净化美化，弘扬优良校风。新学期学校将重申《中学生守则》，认真贯彻落实《中学生日常行为规范》，结合我校实际，重点整治“四害”：即学生抽烟、留“怪发”、乱戴饰物、乱扔垃圾。要求各班针对整治内容进行宣传讨论，明辨是非，对照检查自行改正，若不改正将强行使之改正，发现仍有抽烟的学生，将通知其家长带回家戒烟后才允许返校并写出保证。对留长发、染发的学生，班主任随时迅速处理;对随身佩戴不合学校要求的物件，一律没收。对乱扔垃圾的，团委、学生会组织人员检查，发现将对其公开批评，实行劳动惩戒。
四、严抓纪律，抓教风、学风建设。在“三风”建设方面，学校将进一步狠抓教师职业道德建设，加大对教师教学行为和监督与教育力度。在学风建设方面，要在营造浓厚的学习氛围方面下功夫，如抓早读的出勤率，杜绝迟到、早退现象的发生，晚自习实行点名制，加强住校生的管理;杜绝随意出入校园，学生在上课期间出校门将实行签名登记制，非特殊情况不准外出。
同时也希望老师们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言，以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和谐健康洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
过去一年的成绩记录着每一个职中人的辛勤，蕴含着我们的智慧。今天，新的学年开始了，新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思想去做好每一项工作。我们绝不能沉浸于荣誉之中而自我陶醉，要清醒地看到目前的现状，我们一定要继续发扬艰苦创业的优良传统，团结一致，与时俱进，开拓创新，共创永昌职中美好的明天。
最后，祝愿大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学业有成，万事如意!
谢谢大家!
建设班风的策划书篇五
如今，面对满目疮痍的地球，咱们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要开展，咱们再也不能吃祖先饭、断路的路子了，人类向大天然一味掠夺式的索取日子方法不可取。咱们应该走可持续开展道路;维护生态环境，倡议文明新风。咱们应该积极地，自觉地举动起来，快快加入到生态环境保举动中来。
维护环境，建造绿色家乡，应从身边的事做起：倡议生态文明，建造绿色家乡。就要大力倡议和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与天然相调和与共、经济与环境协调开展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。然后自觉传播、实践人与天然调和与共的绿色文明理念。人在天然中生长，绿是天然的颜色。绿色是多么名贵啊!它是生命、是期望、是高兴，让咱们举动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力气吧!
倡议生态文明，建造绿色家乡。就是要安身健康实践。健康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心，汉江便是长江水系最大的支流，也是陕南健康人的母亲河，它孕育着健康的曩昔、现在和未来，历史上曾称为“黄金水道”。“九五”以来，咱们一直把维护汉江流域生态环境安全，维护汉江水质免受污染作为环保工作的重点，不断加大投入和管理力度，虽然取得了必定成效，但汉江环境维护的局势仍然十分严峻。虽然坚持了“在维护中开发、在开发中维护”的准则，坚定不移地走生态环境维护型之路。如今，跟着西部大开发进程和南水北调中线工程的发动，大大推动汉江经济走廊的开发健康作为国家南水北调工程中线主要调水区，优质水源修养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷，触及汉中、健康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里，在我省就有600多公里;总流域面积9。52万平方公里，在我省达4万多平方公里。健康不仅是调水区，而且是水源修养区，一起也担负着维护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区，水土流失严峻，导致土地资源损坏，水源修养能力下降，生态环境恶劣，泥沙下泄淤积河槽、水库，使水利工程运转寿数和运用效率下降，丹江水质恶化，制约当地经济的开展，也给南水北调工程水质安全留下了危险。
跟着健康经济的开展，跟着健康人民日子水平的提高，发动人士履行义务、参加生态建造;架起方便人民群众监督生态环境建造的桥梁;想方设法鼓励力气投入生态环境建造，走可持续开展之路。健康山多水多，山青水秀，山多植物品种多，水多工业利用价值大，山青水秀又处南北过渡带，孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”穿针引线，联合北京等五省市构建“同饮一江水，共建新日子”的新知道、新资源，安身资源优势，运作生态本钱，把绿色价值转化为较高的经济附加值，以而赋予整个经济以新的活力和竞争力，获得更多的政策和财务的反哺，完成经济跨过势开展。健康气候宜人，以山为雄，以山抒情，以水为灵，以水表情，游者有所依，情有所寄，使生态旅游成为主体。
这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、新鲜舒适的人居环境。健康大地就必定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画!
建设班风的策划书篇六
大家好！
很荣幸能站在这里，和大家分享我们班的班风。
想要创造一个优秀的班集体，里面有很多学问，而班风起着决定性的作用。确定良好的班风以后，还学要同学们的努力，一班风为核心。打造良好的学习环境和学习习惯。
我认为优秀的班集体是这样的：每堂课，同学们勤思勤学，回答问题声音洪亮，答案准确，当老师不在的时候，同学们都在认认真真的写作业，无打闹现象。课下，同学们刻苦，互助，惜时如金。这样的班集体才是当之无愧的优秀。
勤思：勤思，是学好知识的前提，在课上善于思考，善于动脑，并且有自己的观点，敢于大胆质疑，把握好每个环节的质量，学习成绩绝对差不了。
互助：互助是同学之间互相友爱，互相帮助，在学习上遇到难题，可以一起交流解题方法，解决问题。在其他问题上，比如：同桌的书倒了，我帮她扶，品德上也不会差人一等。
只要同学们一直把"勤思”和“互助”这两项一直坚持下去，养成习惯，那么会在不知不觉中学习成绩会提高，道德素养也会提高。更重要的是，这个班已经变得非常优秀了。
谢谢大家。
建设班风的策划书篇七
大家好！我很荣幸能够代表××班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
就我们××班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力。这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！
在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展。
一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。
为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。
必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。
在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。
要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。
学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进。我的发言完毕，谢谢大家！